關于語文學習計劃范文匯編5篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的語文學習計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語文學習計劃 篇1
開學了,我升入了六年級,是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習、生活當中,特制定學習計劃如下:
1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀,特別體現在語文的作文中。
2、每天堅持做到有30分鐘讀書時間。看報紙、課外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。
3、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性。
4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的`作業的錯誤及時改正。扎扎實實地學好文化知識。
5、寫好單元總結。每學一單元后,要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績。
6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識。
以上是我的學習計劃,我一定按照計劃去做,朝著三好學生的方向努力,力爭做一名優秀的小學畢業生。
語文學習計劃 篇2
首先,平穩一下自己的心態,讓自己回到平常的學習狀態。還有要糾正自己的學習態度!皯B度決定一切!”擁有好的心態,就會擁有好的成績!
1.課前自學
課前自學是學好新課,取得高效率的學習的基礎。如果搞不好課前自學,上新課時就會心中無數,不得要領。
2.專心上課
上課是理解和掌握基礎知識和基本技能,并在此基礎上發展認識潛力的一個關鍵環節,做好課前自學學生就能更專心地上課。
3.及時復習
課后及時復習能加深和鞏固對新學知識的理解和記憶,系統地掌握新知識以到達靈活運用的目的。
4.獨立作業
獨立作業是經過自己頭腦的.獨立思考,自覺靈活地分析問題和解決問題,進一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過程。
5.系統小結
進行系統小結,是透過用心的獨立思考,到達全面、系統、深刻、牢固地掌握知識和發展認識潛力的重要環節。
6.課外學習
課外學習活動,是透過課內學習掌握了必須的基礎知識和基本技能。課外學習活動是學生課內學習的補充和繼續,它不僅僅能豐富學生的文化科學知識,加深和鞏固課內學習的知識。
語文學習計劃 篇3
新學期來臨了,同學們度過了一個歡快的假期。迎來了一個新的學期。我們在新學期里應該定下新學期新打算。下面就是我定下的新學期新打算。
1.要在新學期里認真完成老師布置的'作業。
2.在宿舍里要聽阿姨的話。
3.在宿舍里管好同學們,讓他們不要講話。
4.在下課時,同學們在玩我應該座在位置上多看書,提高我的寫作水評。
5.在家里應該多幫助媽媽爸爸做點家務活,讓媽媽爸爸有時間休息。
6.星期天在家里把老師布置的作業認真完成,在做一些自己買的練習練練,提高自己的基礎知識。
7.在學校里應該幫助低年級的同學。
8.在學校里應該幫助老師做點事。
9.上課時,有什么不懂得要及時問老師,直把問題搞懂才行。
10.要在打掃衛生時,應該把教室衛生檢查一便,保持教室衛生。
希望我能夠做到以上幾點,再新學期里百尺竿頭。
語文學習計劃 篇4
我在經過了一個漫長的小學畢業暑假之后,面臨的是即將到來的新學期開學,作為一個準初中生我應該好好考慮新學期新打算了了。新的學期已經在不知不覺之間中悄悄地來臨,而我的初中生涯也悄悄地開始了。我知道初中的生活不會像小學生活這么照顧著玩樂,我決定為自己擬定一個新學期的學習計劃,然后根據這個學習計劃來度過我初中生涯的第一個學期。
初一是抓所有的`科目的基礎的最好的時機,因為從初一開始我會開始接觸很多我以前從來都沒有接觸過的新知識和新科目,所以我必須為了自己新開始的初中生活制定一些必要的學習計劃了:
首先,每天早上六點半起床,然后用半個小時的時間熟讀前一天老師教給我的英語單詞以及語文詩詞。如果老師還有教英語英標的話,就用二十分鐘背課文,用十分鐘練習音標的讀法。
其次,每天放學回家做完作業以后,再利用一個小時的時間將前一天的英語單詞和當天老師講的課本知識再鞏固一遍,再將音標好好的練習一下(音標練習不低于15分鐘)
最后,在次日早上去了學校之后,自覺的將所有課文進行預習,并且有機會的話一定讓同桌或者是班長幫我將前一天的單詞還有生詞進行聽寫。
我知道上了初中就代表著我必須接受來著初中生涯的所有的挑戰,我也知道初中的學業壓力一定會很大很大,但是這些對于我來說都沒有什么關系,因為我要做的不僅僅是學霸,我要做的是給自己的未來一個最好的交代。
我長大了,我所做的一切都必須為自己負責了。
語文學習計劃 篇5
語文:先修思考,學會自主學習
語文學科在暑假要不要先修,是一個很讓人糾結的問題。一步遲、步步遲!爸褐,百戰不殆。”李老師說,讓孩子在暑假了解初中語文的學習特點,這對在新的環境中展現一個自信的自我形象很重要。
小學語文知識單一、內容簡單,初中語文知識豐富、內容復雜、文體多樣,李老師建議,語文先修,先修思考,因為中學語文主要是在老師指導點撥下,學生以自學為主,學生需要自己用心去體會感悟。
“說到準備的話,我覺得可以先看看初一的語文課本,明確各單元的具體內容和要求。”李老師說,在閱讀語文課本的`同時,還要注意勾畫出文中的重點句、生字詞及疑難問題。這樣可以使學生在讀書時思想集中,提高效率,養成“不動筆墨不讀書”的良好學習習慣,還有利于學生日后的復習歸納整理。
“‘讀書破萬卷,下筆如有神’,要多讀古今中外名家名篇!崩罾蠋熣f,在這個假期,學生可以去背誦、抄錄一些精彩的語句,慢慢積累,開拓眼界,啟迪思維,使自己的情思“深”、“廣”,這對于今后的作文寫作有非常好的幫助。
“‘學而不思則罔,思而不學則殆’,在初中語文學習中,要培養良好的思維習慣!崩罾蠋熣f,不論哪個學習環節、何種學習任務,學生決不能盲目接受任何未經自己思考的東西,學生要學會保持自主性!靶W升初中,只要我們用心去體會,做好充分的準備,不一定要上多少培訓班。李老師說,書山有路勤為徑,學海無涯”巧“作舟,學會”巧“就一定會順利做好小學升初中的語文學習的過渡。
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