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      1. 寒假學習計劃

        時間:2023-05-15 16:20:23 學習計劃 我要投稿

        【精選】寒假學習計劃范文集合十篇

          日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的寒假學習計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】寒假學習計劃范文集合十篇

        寒假學習計劃 篇1

          專家老師說,在中考數學中,初三內容是一個大頭,大概占到50%。他建議,同學們寒假要及時梳理初三上學期的知識。

          那么,如何梳理呢?老師說,一個最基本的方法是:分析初三上學期期末統練試卷。這張試卷是對上學期學習情況的總體考查,考完后,學校老師一般都進行啦試卷分析和講解。寒假里,同學們不妨依據這張試卷,分析自己的弱點,找出需要強化的知識點,然后和老師交流自己的'分析結果,聽一聽老師的建議。這樣梳理起來,就能有的放矢。

          梳理知識點時,同學們要參考手中的考試說明。這本書里有一張雙向細目表,上面標出啦中考知識點,并分出A、B、C、D等級。其中,C級、D級基本上是必考的,在中考能占90%以上,因此是梳理的重點。

          知識點的把握離不開做例題。同學們每做完一題,都要進行反思。如果做對啦,就反思解答的突破點在哪里;如果做錯啦或沒做出來,就反思自己哪方面沒掌握。

          老師說,中考數學科目里,基礎題大約占六成,中檔題大約占兩成,較難題大約占兩成。同學們不妨系統復習方程、圓、函數等,找出知識間的銜接點,以進一步提高能力。梳理初三內容時,聯系初一、初二內容,將三年所學知識綜合起來,理解并掌握方程、分類討論、數形結合、轉化等數學思想。中考時,這種綜合能力將有助于同學們解答難度相對較高的綜合題。

        寒假學習計劃 篇2

          一、粗讀

          先粗略課文瀏覽教材的有關內容,大致了解相關內容,掌握本書知識的基本框架,同時了解新課的重點和難點。

          二、細讀

          對重要概念、公式、法則、定理反復閱讀、仔細體會、認真思考,注意知識的發展形成過程,對難以理解的概念作出標記,以便新學期上課時帶著問題聽課效率更高。通過課前預習能夠使學生知道那些地方容易,哪些地方難,會使今后聽課變得更有針對性,注意力更集中,從而提高了聽課的效率。大量的事實證明,養成良好的預習習慣,能使孩子從被動學習轉為主動學習,同時能逐步培養孩子的自學能力。有了自學能力,就好比掌握了打開知識寶庫的鑰匙,就能源源不斷的獲取新知識,汲取新的營養。

          三、細心地挖掘概念和公式

          很多同學對概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個方面:

          一是,對概念的理解只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠。例如,在單項式概念(數字和字母積的代數式是單項式)中,很多同學忽略了“單個字母或數字也是單項式”。

          二是,對概念和公式一味的死記硬背,缺乏與實際題目的`聯系。這樣就不能很好的將學到的知識點與解 題聯系起來。

          三是,一部分同學不重視對數學公式的記憶。記憶是理解的基礎。如果你不能將公式爛熟于心,又怎能夠在題目中熟練應用呢?

          要做到:

          一看:看書、看筆記、看習題,通過看,回憶、熟悉所學內容;

          二列:列出相關的知識點,標出重點、難點,列出各知識點之間網絡關系,這相當于寫出總結要點;

          三做:在此基礎上有目的、有重點、有選擇地解一些各種檔次、類型的習題,通過解題再反饋,發現問題、解決問題。

          四歸:歸納出體現所學知識的各種題型及解題方法。

          五編:根據所總結的內容編一些順口溜;如:總結不等式組解集時,“大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小找不著。”證明成比例線段時,可總結為“遇等積化等比,橫看豎看定相似,不想死,別生氣,等線等比來代替;遇等比化等積,想到射影與圓冪” 。

          總之,初一是學生知識奠定的根基時期,對學生數學學習方法的指導,要力求做到轉變思想與傳授方法結合,學法與教法結合,課堂與課后結合,教師指導與學生探求結合,家長督導和學生自覺學習相結合,建立縱橫交錯的學法指導網絡,促進學生掌握正確的學習方法,為日后進一步進行數學學習打下良好的基礎。

        寒假學習計劃 篇3

          王同學在某中學讀初三,寒假對他來說會非常緊張,因為6月他就要參加中考了,“我的目標,是考進市前十所高中。”

          王同學的房間貼滿了各種勵志標語:“加油,勝利就在前方”、“相信自己,你是最棒的”、“成敗就在這一刻,hold住”……

          等寒假開始,王同學就要住到市區的`姨媽家,“姨媽家去圖書館學習特別方便!

          王同學還制訂了寒假每天學習計劃:

          7:00~8:00,起床,跑步;

          9:00~11:00,在圖書館學習;

          11:20~13:30,午飯,午睡;

          14:00~17:00,在圖書館學習。

          “晚上以自由活動為主,看看課外書,或看電視調節一下!

          小學四年級的俊俊也同樣是備考,考的卻是空手道。寒假里,他要苦練空手道的基本功?】∑綍r參加了空手道培訓班,成績不錯,已經達到5級水平,不過去年12月考帶他沒有通過!爱敃r問了考官,他說俊俊在基本功上達不到一個4級空手道的要求,所以通不過!笨】〉陌职终f,他打算寒假里給俊俊找個私人教練,強化一下基本功!叭绻乱淮慰荚囋賿斓簦驼娴碾y為情死了,所以寒假里要給兒子好好練練!

        寒假學習計劃 篇4

          

          一、時間安排

          1、每天必須保障完成”

          每天保障做一小時的語文寒假作業;

          每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

          每天保障一小時的數學寒假作業,

          每天保障一小時的`戶外活動。

          每天保障一次書法作業。

          每天保障寫一句話。

          2、計劃與非計劃

          如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

          每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出等安排,可臨時不予執行;

          可偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

          二、學習計劃

          1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

          2、語文課程計劃

          春節前完成完成寒假作業,春節后檢查、改正,查漏補缺;

          把自己的藏書系統再讀一遍,假期可自己買一至三本自己喜歡的任何書籍。

          3、學習態度及注意事項

          自己注意計算細心化的糾正。書寫工整,拼音規范

          三、活動安排

          1、春節可隨父母到親戚家串門一到兩次,可找同學玩一到兩次.

          2、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜

          3、每周玩電腦2小時左右

          4、其他:根據具體情況,靈活安排。

          附:另一份寒假學習具體計劃。

          每天日程安排:

          8:00~8:30起床(刷牙洗臉吃飯)

          9:00~10:30學習書法

          10:30~11:00看動畫片

          11:30~12:00讀書

          11:30~12:30玩

          12:30~13:00午餐

          13:00~14:00午休

          14:00~15:00寒假作業

          15:00~16:00戶外活動

          16:00~16:30到家休息喝水

          16:30~17:30課外閱讀

          17:30~18:30玩

          18:30~19:30吃飯,休息

          19:30~20:00寫一句話、聽寫所學生字、練字(三選一)

        寒假學習計劃 篇5

          寒假就要開始了,根據老爸老媽的要求,為了能過一個有意義的`寒假,為四年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。

          第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

          第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。

          第三條:每天背誦作文精彩片段2段;

          第四條: 每一周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。

          第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

          第六條:每一周一次跟老爸老媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。

          第七條:語文、數學的作業要同步進行。

          第八條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。

          另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優秀的學生。

        寒假學習計劃 篇6

          在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃,希望自己能度過一個充實的寒假。

          我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當的。我計劃在放假前把所有的作業都一掃而光,在過年后用三天的時間把上冊的`知識復習一下,我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛!剩下的時間就要來預習下冊新的知識了,要不然怎么能在高手如云的學校有立足之地呢?我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上,貼在我的學習桌前,讓它小小的紙張發揮大作用,它能起到一個提醒督促的作用。

          說與做是兩碼事,在我的寒假學習計劃上可真是體現的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。我的作業到大年初十才全部完成,復習計劃用了五天的時間,預習計劃更是完成的不堪入目,數學只預習了老師必須讓預習的前兩單元,其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

          我的寒假學習計劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺得是有點懶散,沒有想學習的那股勁頭,自制力太差,學習效率太低。我一定要認真改正,讓自己以后所有的計劃成為現實而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些!

        寒假學習計劃 篇7

          1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

          2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業

          3、中午適當午休

          4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

          5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里

          6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

          7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

          8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

          9、學習時間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

          10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

          11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

          12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

          13、每天至少進行三科的.復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。

          14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

        寒假學習計劃 篇8

          放寒假了,幼兒園為孩子們設計、安排了一套豐富的寒假計劃。建議小同學們在寒假中做到“4個學會”,完成“6個一”。

          4個學會

          “學會生活”“學會做事”“學會交往”“學會學習”。

          “學會生活”

          要求小朋友們一日生活要有規律,什么時間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規則。建議中、大班的小同學,在成人的指導下,做個小小的寒假計劃,好似大班小同學學習看鐘表、認識時間,從小培養做時間的主人,做生活的主人。

          “學會做事”

          即自己的事情自己做,如同小班幼兒學習自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵小同學幫助父母和老人做些力所能及的事情。

          “學會交往”

          就是讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學會有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,讓幼兒感受與他人交往的樂趣。

          “學會學習”

          則鼓勵小同學們通過與自然、社會的`接觸,學習更多的知識。

          6個完成

          指讀一本書、講一個故事、講一件春節里有趣的事、畫一張畫、做一件手工作品、幫家長做一件有意義的事。

          幼兒園老師希望家長們能夠讓小同學在“4個學會”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法,千萬不要給小同學們加重負擔、留作業,強迫他們按成人意愿做他們自己不喜歡做的事情,要給他們更多的自由和廣闊的空間,讓他們享受寒假和新春佳節給他們帶來的快樂。希望開學后孩子們能高高興興到幼兒園,和小同學、老師共同分享 “6個一”帶來的快樂。

        寒假學習計劃 篇9

          8∶00———8∶10 :起床穿衣洗漱

          8∶10———8∶30 :吃早飯

          8∶30———9∶30 :寫語文做業(作文)

          9∶30———10∶40 :寫英語作業(手抄報)

          10∶00——12∶00 :出門活動

          12∶00——12∶30 :吃中午飯

          ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

          12∶30——12∶45 :走一走散步

          12∶45——14∶00 :睡中午覺

          ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

          14∶00——14∶30 :寫語文作業(段落積累)

          14∶30——15∶00 :寫數學作業(筆算)

          15∶00——15∶45 :寫英語作業(隨堂閱讀)

          15∶45——17∶00 :自由活動

          17∶00——18∶00 :吃晚飯散步

        寒假學習計劃 篇10

          樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

          第1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

          第2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

          第3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

          第4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

          第5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

          第6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

          第7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于200字。

          第8、有可能的`話,每天讀一讀了《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫。

          教師也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個寒假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。

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