【精品】初三學習計劃模板匯編六篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編收集整理的初三學習計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
初三學習計劃 篇1
1、記住公式,做到提到書中一章的標題,能自然反映出本章所有的公式。這樣可以幫住你做到心中有數,為你的解題建立信心。
2、靈活運用,作到不死學物理(我認為要從概念入手)。這樣可以幫助你快速找到突破口。可以多看一些有關物理的小知識,生活中的物理現象。
3、多練,作到基礎打扎實,綜合題分章節練習,不要求難,要做一些經典的物理中考壓軸題,切記不要眼高手低或遇難畏縮,要有恒心有毅力,若實在不會要學會去尋求老師的幫助。
暑假:提前預習
歷年中考除非了壓軸題較難以外,最讓人頭疼的就是多選題和實驗探究題了。而這兩道題都是考察同學們對物理概念的理解和應用,但很大一部分同學由于不重視基礎,對很多概念理解的模棱兩可,所以在做選擇的時候就會由于不覺,無法做出正確判斷,更不要提設計實驗了。
秋季:基礎知識深入
進入秋季后,同學們要在學校學習暑期預習的課程,在第二遍學習基本概念的同時,同學們可以開始練習各個章節較難的題目,包括歷年模擬題、中考真題。通過做題的形式,加強對所學知識的理解和應用。
寒假:第一輪復習
第一輪復習的關鍵在于以往知識的`回顧和重新認識,特別是聲、光、熱等模塊的內容。大家要利用寒假整塊的時間將這一部分的知識重新梳理一遍,做到不留任何疑點。同時,還要對力學或電學部分的基礎進行梳理,很久沒接觸了、不要遺忘。
春季:第二、三輪復習
第二輪復習主要是以歷年模擬題、中考真題的專項練習為主,將各知識模塊中考常考的題型解題方法和注意事項歸納總結。一?荚嚽爸攸c突破力學、電學壓軸題,認真準備一?荚嚒
一模考試后,根據自己一模考試結果,分析自己的不足,開始第三輪復習。第三輪復習以查漏補缺為主,將初三第二學期以來所做過的所有試卷、作業等當中的錯題認真研究(平時注意整理),做到以前錯過的題目再次遇到時不再犯錯。
初三學習計劃 篇2
到了初三了,現在我整個情況還算是良好,各個科目提升的速度也比較快,對于接下來這一段時間來說,我想我首先就是要把時間利用充分。初三最后的日子是很重要的,能不能勝利,其實最后那一個學期是至關重要的。因此在這里,我為自己制定了一個最后的學習計劃。
一、多練題目,多反省和復習
初三的考試多了很多,在我們這最后的一段時間里,我想考試會更多起來。其實現在感覺自己已經有些喘不過氣來了。一門考試接著一門考試的進行,讓我覺得自己有了很大的壓力。但是壓力會不斷的催促著我前進,讓我進入一個更好的狀態里去學習。最后這個階段,我首先就是要多去做一些題目,不管是哪一個科目,都是要多做題的。認真的.對待每一次月考,當做是最后的中考來對待。在考試完之后就認真的反省和復習,爭取把那些失分的題目都變成自己的“拿手好菜”。
二、保持心態,不墮落不沮喪
現在在我們這個集體中,我能夠明顯感覺到大家都有一些負面的情緒了。有時候大家會抱怨平時的學習密度太大了,幾乎沒有喘息的機會。在這個方面,我會注意勞逸結合,有時候該學習就一定要學習,該休息的時候就一定要保證休息的質量。不可一心二用,最后害的還是自己。所以在最后的階段里,我會保持一個好的心態,不沮喪,不墮落,堅持自我,保持一個積極開朗的態度,開開心心的學習,開開心心的升學。
三、堅持細心,不為粗心失分
在這么多次的考試當中,我發現自己有嚴重的粗心問題。有時候一份試卷檢查了好幾遍,還是出現了很多的問題。我想,這就是因為自己沒有保持一個細心的習慣問題吧。所以我會利用這最后的一些時間為自己培養一個更好的學習習慣,保持積極的態度和細心的做事方式,把自己培養成一個更加細致的人,在學習上也收獲到一些更好的啟發,激勵著自己往一個更好的方向去發展和前進。
初三最后的拼搏就在眼前了,我作為xx中學的一名學子,已經做好了充分的準備,接下來的復習,我會用自己最大的決心和力氣去踐行,希望自己能夠在這樣的經歷當中實現自己的目標,也豐富自己這一個階段的人生。我會繼續奮斗,更加努力的!
初三學習計劃 篇3
經過了初二,同學們的學習地位也穩定下來了,馬上就要升入初三了,更需要靜下心來穩扎穩打的復習,下面是一個初三學習計劃表:
1、全面分析,正確認識自己。
準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。
2、結合實際,確定目標。
訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:
(1)知識、能力的實際;
(2)"缺欠"的實際;
(3)時間的實際;
(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃,短安排。
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:
(1)掌握知識目標;
(2)培養能力目標;
(3)掌握方法目標;
(4)達到成績(分數)目標。
長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點,不要平均使用力量。
所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正;顒、生活相沖突。
6、安排好常規學習時間和自由學習時間。
常規學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,"消化"當天所學知識的時間。
自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。
自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的`重點之一。
7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排。
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。
(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;
(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習;
(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。
8、提高學習時間的利用率
時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養的重要內容。(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;
(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。
9、計劃要留有余地。
10、注意效果,定期檢查,及時調整。
檢查內容:
(1)計劃中的學習任務是否完成?
(2)是否基本按計劃去做?
(3)學習效果如何?
(4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。
附:初三同學周一到周五的學習計劃表
周一至周五每日的學習計劃表
時間
活動內容
6:20~6:30
起床洗漱
6:300~6:45
去學校
7:05~7:50
晨讀
7:50~8:20
吃早餐
8:20~12:00
上課
12:00~12:30
吃午餐
12:30~14:00
在學校房子自己復習功課。周一:語文;周二:數學;周三:英語;周四:化學,物理;周五:政治,歷史
14:00~14:20
去教室上課
14:20~17:00
上課
17:00~17:50
課外活動
17:50~18:20
吃晚餐
18:20~20:55
在學校晚自習
20:55~21:20
放學回家
21:20~22:20
回家復習功課。周一:語文;周二:數學;周三:英語;周四:化學,物理;周五:政治,歷史
22:20~22:30
洗漱上床
22:30~6:20
上床晚覺
周六的學習計劃表
8:00~8:30
起床
8:30~9:00
吃早餐
9:00~11:00
復習語文
11:00~12:30
自由活動,玩電腦
12:30~14:00
吃午餐,午休看電視
14:00~17:00
復習數學
初三學習計劃 篇4
對于語文,我認為最重要的就是平時的積累。 教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。 這是前面基礎的10分。 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了。。。關于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關鍵還是靠自己的感覺。
數學平時如果作業不多的話,自己多做一點題吧!一定記。菏炷苌桑∵@一點致關重要!!去年中考我考了117,也是粗心。。。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切忌驕。
英語其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的'已經夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事。語感的培養同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養。
物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等。物理的公式定理也要像數學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。
政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中?荚囍皩滩囊欢ㄒ煜,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給。。。。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。
生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當的發散。
歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。。。歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。
學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇。學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區很有幫助。
最后一點,學習之余要注意勞逸結合。
1、正確認識初三學習,它是學校中一段很普通的過程。就像小學看待六年級一樣。
2、既然緊張就要放松,學習就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學習只緊不松,可以拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學習的,書中只是未提人家是怎么放松地!
學會放松還有很多要學的
一、初三的將要學的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講,做作業時就會花費比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業就全都能迎刃而解。
二、課前一定要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍,不明白的內容要做好標記,上課的時候就重點聽老師講這些內容。如果沒有預習,老師在講臺上講了一通,還不知道老師說的是什么,那樣的學習是沒有質量的。如還有不明白的地方,課后就要去請教老師。
三、每次的作業都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨天做的作業,只有我們用
心的去做了,老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會大大的減弱。
四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放棄”,正是我現在應該有的心態。
初三學習計劃 篇5
離中考越來越近,緊張的氣氛也隨之而來,面對自己的學習成績我有一絲的慌張,為了將自己考上一個好的高中的幾率變大,我將制定以下學習計劃:
1、每天早起,利用早晨的黃金記憶時間背背古詩文以及好詞好句為自己之后的寫作加足馬力;
2、數學各種公式的運用還是不是很熟練,不能進行反面舉證,本學期要加強對數學方面的練習,多做題目,舉一反三學會自己消除問題進行解決;
3、將英語中語法問題自己各種端午的運用方法熟記于心;每天晚上晚自習用隨身聽聽英語聽力鍛煉自己的聽力能力,也能記住一些常見的用語;
4、根據考綱中所提到的重點將歷史以及政治方面的重點人員事件進行背誦以及劃重點,將答題方法進行概括,以便于之后更加節省時間;
5、對于化學方面,將物理變化和化學變化以及他們的`性質區分開來,并且將元素符號以及化合價方面的知識熟練掌握,所以下學期每天花費課余時間將每個化學物的特性記一些。
6、對于物理方面,初三剛剛接觸,但是中考還是其中之一。力學以及電學是比較重要的兩個方面,我會在下學期將重點放在這兩個方面當然其他章也不會松懈,盡可能不在這個上面丟分
對于在以上各科目的具體學習計劃的同時,我會將一身的身體素質提高。在以上基礎上我還會每天保持正常的復習時間以及做練習時間,雖然說基礎很重要,但是多做題還是有很多好處,見得題目多了當第一次我不會的時候,我會去向同學老師請教并將它們謄寫在自己的錯題本上,盡可能的將他們弄得通透。以上就是我的學習計劃,希望我能成功!
初三學習計劃 篇6
初三的最后一個學期就要開始了,我作為一名即將要步入高中的學生,現在我的心情真是復雜不已啊,一方面我渴望著自己能去咱們市里面的重點高中,可一方面我又害怕自己在中考的時候失利,要是真的落選的話那我就真的沒法和老師家長們做一個交代了,所以現在的我急需一份學習計劃,這才能讓我在這個新學期里找到前進的目標。
現在的學習壓力是挺大的,學校里面的老師們早早地就為我們安排了各項計劃了,首先我們要在開學初期就把還沒有教完的課程都結束掉,然后立馬進入緊張的復習狀態,爭取在這幾個月里面把成績再提高一點點。從我目前的學習狀態來看,我發現自己的弱勢還是比較明顯的,首先是各科科目的`成績都不是很拔尖,弱勢科目時常會拖我的后腿,所以我現在首要目的是要取長補短,爭取把自己的缺點給找補回來,這樣才能在考試的時候多一分把握。當然了,這就需要我加強自己的學習才行了,所以我決定在這個學習內放下一切娛樂措施,把全部身心都放在學習上面。
我會多多做一些練習題目,既然我的學習成績算不上太好,那么我除了要在學校里面聽好每一節課、上好每一節自習課、考好每一場考試外,我還會花費時間在自主學習上,這就可以通過購置一些往年的高考試題、在網上查閱難題等等所辦到。現在我最缺的就是時間了,要是我每天能比別人多出幾個小時就好了,那么我就能盡快的拉近自己和前面人的差距了,所以我一定要調整好自己的狀態,不能在學習的時候出現厭倦感,我要爭取在每一次小考試后找到自己究竟錯在了哪里,然后盡快把自己缺失的那部分知識給補足。另外我的做題速度也得加快了,平日里我做題目都是慢吞吞的,這樣的狀態在中考里是不夠的,所以我要規定自己在一定時間內做完一套試題。
學習其實是一件比較綜合的事情,在新學期里面我除了要做好自己的事情外,我也會積極地去向老師、成績好的同學請教各方面的問題,看看自己在哪里還有進步的地方,相信通過這么幾個月的認真復習,我還是挺有把握讓自己的成績得到一個明顯的提升的,到時候我不會辜負那些信任我的人,我會努力在中考里考出一個好成績的!
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