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      1. 初三學習計劃

        時間:2023-05-26 12:03:45 學習計劃 我要投稿

        【精華】初三學習計劃范文集錦八篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的初三學習計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】初三學習計劃范文集錦八篇

        初三學習計劃 篇1

          初三是人生之路的一個轉折點,進入初三,就意味著要面臨中考。作為中學生,就應該學會從各方面調整自己,作好充分準備,以良好心態去迎接挑戰,迎接中考。

          保持良好的心理狀態 進入初三,學生們的心情也變得極為復雜,真可謂“數年寒窗苦,只待今朝一試” ,因此首先應該保持坦然的心境,以一種平和、快樂心態去對待一切。其次,要有堅強的意志,積極向上的'生活態度。學習是一項艱苦的腦力勞動,在學習過程中經常會遇到各種各樣的困難,我們應正確對待困難,具有克服困難的勇氣和決心,始終保持積極向上的生活態度。如一遇困難,情緒譏耽罐甘忒仿閨濕酣濺便一落千丈,自暴自棄,“破罐子破摔”,終將一事無成。其三,增強自信心,樹立必勝信念。自信心是同學們排除困難消除緊張的動力。當你感到身處困境,百思不得其解時,堅信“我能行”,“我會勝利”,就會使自己信心大增,就能夠盡快走出失敗的困境,從而取得最后勝利。

          調整學習思路,掌握科學方法 進入初三,同學們學習日益緊張,只有掌握科學的學習方法,才能做到事半功倍,收到良好效果。那么,如何科學地學習呢?其一,全面掌握,夯實基礎。俗話說“萬變不離其宗”,不管怎樣變化的題目,都與課本知識息息相關。其二,根據中考各部分內容所占比例來確定各學科學習的重點。如語文重視語言表達能力的考查,加大閱讀與寫作的分量;英語聽說讀寫幾方面中,重視聽說的測試;數學加大了考查應用知識解決生活中實際問題能力的力度;理化增加了實踐能力考查的部分等。通過了解、分析,我們就能瞄準方向,把重點放在這些方面加強學習和訓練。其三,關注社會,活用知識。我們在學習書本知識同時,要想到自己身邊有哪些類似現象,該如何分析、處理,從而做到舉一反三,培養自己解決實際問題的能力。其四,以我為主,精心計劃。除課上學習外,課外學習一定要體現“以我為主”的特點,不可別人怎么學習我就怎么學習。一是在時間分配上,要根據自己各學科狀況劃分時間。二是在要求上,根據自己成績狀況而定。三是在學習方法上,以自我鉆研為主,相互討論為輔,有條不紊地完成學習任務,實現自己的學習目標。

          保持最佳生理狀態 首先是科學地使用大腦。建議每天至少保證夜里6小時睡眠時間,中午小憩半小時左右。各科內容交替學習,合理使用大腦不同區域。其次要合理地補充營養,提高記憶力。

        初三學習計劃 篇2

          進入初三年級,要開始接觸一門新的學科--化學。這門學科分上下兩冊,一共12個單元。上學期學7個單元,下學期學5個單元。前七個單元內容比較簡單,主要是培養孩子的興趣和講解一些化學基礎知識。后五個單元才是學習的重難點,涉及到溶液及酸堿鹽的應用。

          初三的化學對于學生來說它其實是剛剛接觸的一門學科,有一些人可能是想從現在如何去學,然后可以得到什么樣的成績。但是我個人認為最好不要這樣,因為一門新的學科得以興趣為主。其實所有的人,我們都應該有這樣一個常識,我們如果對于某一件事情比較感興趣的話,我們才會花精力去看,我們花精力去做這件事情的時候,我想我們才有可能把這件事情給做好,然后這其實就相當于我們在,我不知道用什么樣語言去形容,好象你越放松,保持一個平常心,然后往往就會達到你所意想不到的一種結果。

          對于初三的學生來說,我們的暑期千萬記著不需要把整個知識點從頭到尾認認真真的梳理一遍,把每一個知識點都弄不懂,我覺得不必要這樣,主要是讓他了解,了解我們初三化學,我們學習什么東西,我們研究什么東西,我們初三化學用什么方式去研究它,看看我們初三的化學跟我們的日常生活有著哪些緊密的聯系,我們去看一看我們的初三化學,可以給我們解決日常生活當中的哪些問題,讓他們首先對這門學科產生興趣,然后學科產生興趣了,當他愿意用精力或者在這個學科當中花功夫的時候,我們可以在接下來的課程當中,比如說秋季課程或者說在我們一些總的復習課程當中我們具體的來看每一個知識點都有那些具體的內容,哪些考點應該考哪些內容,我覺得這樣的話可能會做到一種事半功倍的效果。

          根據歷年的經驗,這門學科的新知識要在短短半年多時間內學完,中考前的總復習只有兩個月左右,緊接著就是帶著它走進中考考常而在這一年的備考中,我們還要騰出時間來學習其他科目的新知識、處理大大小小的.考試,因此如何在“時間緊、任務重”的背景下學習這門學科就是這篇文章要跟大家分享的主題。

          先說前7個單元,這7個單元主要是基礎知識。如果我們利用暑假提前學習這部分內容,將更容易培養對化學的興趣,理解化學的本質,那么真正開學時,只需要跟著老師的進度走就能輕松學習化學了。

          那么在我們暑假學習的過程中需要重點掌握的知識是哪些呢?

          化學作為初三剛開設的一門新課程,不存在基礎問題,所有同學的起點都一樣,一開始一定要建立能學好化學的信心。這個對于沖刺初三的學生來說很關鍵,學好化學對于其他學科的學習也會有一個很好的興趣遷移作用。

          對于化學的學習,同學們應抱著一顆平常心,沒必要有畏難情緒。興趣是最好的老師,同學們可以觀察生活中出現的各種化學現象,然后用所學化學知識去解釋,只要有足夠的興趣,學好化學并不難!

        初三學習計劃 篇3

          1、課前預習。早起早睡

          夏天,10點睡覺,6點起床;冬天9點睡覺,7點起床。

          2、學習態度

          上課認真聽講,利用課余時間和午后時間鞏固知識。放學回家后,認真完成老師布置的作業,再預習明天的課程。不管在家或在學校,都要認聽老師和家長的指導和安排。

          3、自我學習要求

          1、學習要謙虛,虛心向老師請教,向同學學習,不恥下問。

          2、堅持自主學習,每天回家后主動復習功課,做好家庭作業。多閱讀一些書籍,因為閱讀有利提高寫作水平的'書籍

          3、學習不偷懶,上課不開差,積極發言。

          4、不一定要每時每刻都在學習,也要進行體育鍛煉,將身體健康與學習協調發展,每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動。

          學習目標

          1、考試成績要明顯提高,各科成績都要達標。

          2、考試成績排名要靠前,達到全年級前50名。

          3、體育活動要積極參加爭取20xx年長到1米6

        初三學習計劃 篇4

          1、記住公式,做到提到書中一章的標題,能自然反映出本章所有的公式。這樣可以幫住你做到心中有數,為你的解題建立信心。

          2、靈活運用,作到不死學物理(我認為要從概念入手)。這樣可以幫助你快速找到突破口?梢远嗫匆恍┯嘘P物理的小知識,生活中的物理現象。

          3、多練,作到基礎打扎實,綜合題分章節練習,不要求難,要做一些經典的物理中考壓軸題,切記不要眼高手低或遇難畏縮,要有恒心有毅力,若實在不會要學會去尋求老師的幫助。

          暑假:提前預習

          歷年中考除非了壓軸題較難以外,最讓人頭疼的就是多選題和實驗探究題了。而這兩道題都是考察同學們對物理概念的.理解和應用,但很大一部分同學由于不重視基礎,對很多概念理解的模棱兩可,所以在做選擇的時候就會由于不覺,無法做出正確判斷,更不要提設計實驗了。

          秋季:基礎知識深入

          進入秋季后,同學們要在學校學習暑期預習的課程,在第二遍學習基本概念的同時,同學們可以開始練習各個章節較難的題目,包括歷年模擬題、中考真題。通過做題的形式,加強對所學知識的理解和應用。

          寒假:第一輪復習

          第一輪復習的關鍵在于以往知識的回顧和重新認識,特別是聲、光、熱等模塊的內容。大家要利用寒假整塊的時間將這一部分的知識重新梳理一遍,做到不留任何疑點。同時,還要對力學或電學部分的基礎進行梳理,很久沒接觸了、不要遺忘。

          春季:第二、三輪復習

          第二輪復習主要是以歷年模擬題、中考真題的專項練習為主,將各知識模塊中考?嫉念}型解題方法和注意事項歸納總結。一?荚嚽爸攸c突破力學、電學壓軸題,認真準備一?荚嚒

          一?荚嚭,根據自己一?荚嚱Y果,分析自己的不足,開始第三輪復習。第三輪復習以查漏補缺為主,將初三第二學期以來所做過的所有試卷、作業等當中的錯題認真研究(平時注意整理),做到以前錯過的題目再次遇到時不再犯錯。

        初三學習計劃 篇5

          經過了初二,同學們的學習地位也穩定下來了,馬上就要升入初三了,更需要靜下心來穩扎穩打的復習,下面是一個初三學習計劃表:

          1、全面分析,正確認識自己。

          準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

          2、結合實際,確定目標。

          訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:

          (1)知識、能力的實際;

          (2)"缺欠"的實際;

          (3)時間的實際;

          (4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

          3、長計劃,短安排。

          要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:

          (1)掌握知識目標;

          (2)培養能力目標;

          (3)掌握方法目標;

          (4)達到成績(分數)目標。

          長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

          4、突出重點,不要平均使用力量。

          所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的'重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

          5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

          計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正;顒、生活相沖突。

          6、安排好常規學習時間和自由學習時間。

          常規學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,"消化"當天所學知識的時間。

          自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。

          自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。

          7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排。

          在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。

          (1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;

          (2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習;

          (3)同一學科的材料,用不同的方法學習。

          8、提高學習時間的利用率

          時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養的重要內容。(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;

          (2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

          9、計劃要留有余地。

          10、注意效果,定期檢查,及時調整。

          檢查內容:

          (1)計劃中的學習任務是否完成?

          (2)是否基本按計劃去做?

          (3)學習效果如何?

          (4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。

          附:初三同學周一到周五的學習計劃表

          周一至周五每日的學習計劃表

          時間

          活動內容

          6:20~6:30

          起床洗漱

          6:300~6:45

          去學校

          7:05~7:50

          晨讀

          7:50~8:20

          吃早餐

          8:20~12:00

          上課

          12:00~12:30

          吃午餐

          12:30~14:00

          在學校房子自己復習功課。周一:語文;周二:數學;周三:英語;周四:化學,物理;周五:政治,歷史

          14:00~14:20

          去教室上課

          14:20~17:00

          上課

          17:00~17:50

          課外活動

          17:50~18:20

          吃晚餐

          18:20~20:55

          在學校晚自習

          20:55~21:20

          放學回家

          21:20~22:20

          回家復習功課。周一:語文;周二:數學;周三:英語;周四:化學,物理;周五:政治,歷史

          22:20~22:30

          洗漱上床

          22:30~6:20

          上床晚覺

          周六的學習計劃表

          8:00~8:30

          起床

          8:30~9:00

          吃早餐

          9:00~11:00

          復習語文

          11:00~12:30

          自由活動,玩電腦

          12:30~14:00

          吃午餐,午休看電視

          14:00~17:00

          復習數學

        初三學習計劃 篇6

          到了初三了,現在我整個情況還算是良好,各個科目提升的速度也比較快,對于接下來這一段時間來說,我想我首先就是要把時間利用充分。初三最后的日子是很重要的,能不能勝利,其實最后那一個學期是至關重要的。因此在這里,我為自己制定了一個最后的學習計劃。

          一、多練題目,多反省和復習

          初三的考試多了很多,在我們這最后的一段時間里,我想考試會更多起來。其實現在感覺自己已經有些喘不過氣來了。一門考試接著一門考試的進行,讓我覺得自己有了很大的壓力。但是壓力會不斷的催促著我前進,讓我進入一個更好的狀態里去學習。最后這個階段,我首先就是要多去做一些題目,不管是哪一個科目,都是要多做題的。認真的對待每一次月考,當做是最后的中考來對待。在考試完之后就認真的反省和復習,爭取把那些失分的題目都變成自己的“拿手好菜”。

          二、保持心態,不墮落不沮喪

          現在在我們這個集體中,我能夠明顯感覺到大家都有一些負面的情緒了。有時候大家會抱怨平時的學習密度太大了,幾乎沒有喘息的機會。在這個方面,我會注意勞逸結合,有時候該學習就一定要學習,該休息的時候就一定要保證休息的質量。不可一心二用,最后害的還是自己。所以在最后的階段里,我會保持一個好的心態,不沮喪,不墮落,堅持自我,保持一個積極開朗的態度,開開心心的學習,開開心心的升學。

          三、堅持細心,不為粗心失分

          在這么多次的考試當中,我發現自己有嚴重的粗心問題。有時候一份試卷檢查了好幾遍,還是出現了很多的問題。我想,這就是因為自己沒有保持一個細心的習慣問題吧。所以我會利用這最后的一些時間為自己培養一個更好的學習習慣,保持積極的態度和細心的做事方式,把自己培養成一個更加細致的人,在學習上也收獲到一些更好的`啟發,激勵著自己往一個更好的方向去發展和前進。

          初三最后的拼搏就在眼前了,我作為xx中學的一名學子,已經做好了充分的準備,接下來的復習,我會用自己最大的決心和力氣去踐行,希望自己能夠在這樣的經歷當中實現自己的目標,也豐富自己這一個階段的人生。我會繼續奮斗,更加努力的!

        初三學習計劃 篇7

          1.每一天6:10起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.

          2.到校后利用課前時間多看看這天要講什么,回顧昨日的東西.

          3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法.

          4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每一天中午背3--5首古詩.

          5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.

          6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學習.

          7.初三前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上.

          8.到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題.

          學習方式:

          語文,最重要的就是平時的積累.教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫.這是前面基礎的10分.后面的閱讀必須要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯.讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高.做題的.時候必須要在把握文章中心的基礎上.讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了...關于作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去.平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫忙.但關鍵還是靠自己的感覺.

          數學,平時如果作業不多的話,自己多做一點題。所以對于理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍.

          英語,上課注意聽講,語法不僅僅僅要背得,而且要熟練,學習了語法就多用用,單詞必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜志電視等等,有了較強語感能夠大大加強速度及正確率.這全依靠與課外培養.

          物理,這是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科.平時的生活中能夠注意觀察一下周圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等.物理的公式定理也要像數學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做.

          政治,考試的時候是開卷的。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材必須要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時候要好好審題,答偏了但是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.

          歷史,對于大事件必須要清楚地記憶人物時間\地點過程和結果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,要臨時記憶效果不太好.歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試.

          地理,同樣是課外的積累,推薦《中國地理雜志》一書,對于有需要的人,它是不錯的選取.聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區很有幫忙.

        初三學習計劃 篇8

          初三的安排:

          1.每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

          2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。

          3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。

          4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學,貴在堅持不懈!

          5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

          6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學習。

          7.初三前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上。

          8.到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題。

          各科學習技巧

          語文

          對于語文,我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎的10分。后面的閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的'時候一定要在把握文章中心的基礎上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了……關于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關鍵還是靠自己的感覺。

          數學

          數學平時如果作業不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關重要!去年中考我考了117,也是粗心。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切忌驕。

          英語

          英語其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事。語感的培養同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養。

          物理

          物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等。物理的公式定理也要像數學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。

          政治

          政治考試的時候是開卷的。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中?荚囍皩滩囊欢ㄒ煜ぃ沂遣捎猛ㄗx教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。

          化學

          由于是初步接觸化學這個學科,會有很多的概念和知識點需要記憶和理解,有些同學可能會覺得枯燥無味,而這正是學習化學的基礎,只有認真學習化學語言我們才能更好的理解化學理論、利用化學的思想去學習去思考我們遇到的問題,提高解決問題的能力,達到提高考試成績的目的。

          初中化學所學習的知識貼近生活,知識點比較零散,這需要我們在學習過程中思考其中的聯系并進行歸納總結,比如氫氣、碳單質和一氧化碳還原氧化銅和三氧化二鐵的條件是加熱還是高溫,很多同學到了中考前還很迷糊,這就需要歸納總結!

          勞逸結合,學會放松

          學習之余要注意勞逸結合。

          1、正確認識初三學習,它是學校中一段很普通的過程。就像小學看待六年級一樣。

          2、既然緊張就要放松,學習就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學習只緊不松,可以拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學習的,書中只是未提人家是怎么放松地!學會放松還有很多要學的。

          今天的內容就介紹到這里了。

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