大學生個人學習計劃模板合集五篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的大學生個人學習計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
大學生個人學習計劃 篇1
一、引言
大學階段,是人生發展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發現自己一事無成,只留下四年的蒼白,無力地悔恨,遺憾。我,則希望四年以后可以對自己有一個好的交代,希望那時的自己可以對著自己的心無愧地說:這四年我沒有白費;這四年我過得很充實;這四年我學會了很多;這四年我所學到的知識或者經驗將會對我的人生產生重大的影響。我人生中重要且美好的回憶可以從我的大學四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學業規劃,希望它時刻鞭策著我,提醒著我夢的方向,我所追求的遠方……為成功插上一對翅膀,助它飛翔。
二、自我分析
1、自我認識
優點:性格沉穩內斂、執著冷靜、心思縝密、做事認真負責、真誠待人。
缺點:易沉默寡言、優柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。
愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫,喜歡靜謐的自然的氣息
2、自我剖析
有時候太過安靜,心里想的事情太多無形中產生的很多壓力讓自己過得很累,學習上有時候管不住自己的玩心,需要時間的磨礪讓自己變得沉得下心去學
3、自我要求
①增強自我約束力和自我管理能力,學會自省
②增強生活與學習的主動性
、鄯e極向上并不斷實現自我完善
三、專業分析
我所在的是xx專業,xx是很多學科都會涉及到的工具,它是一門基礎學科并于微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以后的考研或者是對于我們自己以后的專業發展來說,學好xx很重要。而針對xx這門課的學習,在掌握方法的同時大量的練習是必不可少的,它不同于大部分其他專業的學習。只有扎實的'掌握才是真的領悟,沒有半懂不懂。如果可以真的學好這門課,對我們的將來發展肯定是有很大好處的。
四、社會環境分析
經濟全球化使世界各國聯系日益緊密,英語發揮著越來越重要的作用,學好英語對于我們來說是社會發展中的必然要求。隨著信息時代的到來,各種工作崗位對于計算機的應用能力要求也越來越高。作為新一代的高校大學生,我們要時刻謹記英語和計算機的學習對于我們人生發展的重大影響力,并抓住一切機會去掌握它們,提高自己的應用能力。
時代為當代高校大學生的成長提供了廣闊的舞臺,也對當代高校大學生的能力和素質提出了更高的要求。高校大學生要適應時代的要求,肩負起新的歷史使命,既需要提高科學文化水平和專業能力,又需要提高思想道德素質和法律素質。
五、學業目標定位
1、學習及個人發展方面的定位:學好自己的專業課,提高思想認識,以優異的成績完成大學學業,在大四順利考上研究生。課余時間適當地看自己想看的書,保留對文字的敏感性。掌握基本的計算機應用技能,說好英語。培養自己的人文科學和自然科學素養,使自己朝著復合型人才的道路發展。(四年中最不能放下的就是學習,要不顧一切地去學習,朝著自己心的方向不留不該有的遺憾。)
2、身體素質方面的定位:不熬夜,保持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點更好。
六、具體計劃實施方案
(記著:只有真才實學才會被接納,我們應該有長遠的目光,將自己歷練至不敗之地)
每天必做:早上六點起(星期六、日沒特殊要求),做兩篇英語閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預習、課后復習,做好相關筆記。合理安排科目每天學習占用的時間及進行科目學習的先后順序。
每周必做:上機練習英語聽力(每次兩單元),對《辦公自動化及其應用》及《大學計算機》的知識進行操作實踐(目前大一的安排)。
大學生個人學習計劃 篇2
復習內容:
第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。
第二層次:精細區分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。
第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。
時間安排:
新概念:2—3小時/天,每天復習2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的',不過對教材內容有所擴展,從基礎的角度講,對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求。
朱泰祺復習指導中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學就要學精華部分。
這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。
如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1.5小時的時間完成一遍,如果其他的都復習順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。
歷年真題是復習的核心內容,1.5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現在才開始復習,即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。
當然,真題復習一遍是不夠的,x月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。
大學生個人學習計劃 篇3
大學的課余時間是很充足的,大學的學習壓力跟中學相比也是要輕松得多的,所以我們是有很多的時間去做自己想做的事情的,但是很多大學生的大學時間都是在娛樂當中度過的,我想讓自己在大學四年中有一些收獲,所以我想要制定一個大學學習的計劃,讓自己能夠合理的使用好自己大學這幾年的課余時間,讓我在畢業的時候能夠有一些收獲,更加的符合社會對我們大學生的要求。
一、專業學習計劃
既然自己選擇了這個專業,雖然并不是自己最感興趣的那一個,都應該要認真的去學習,掌握好專業方面的知識。在上課的時候一定要管好自己不要玩手機,如果控制不住的話就不要把手機帶到教室里面去,這樣就能夠認真的聽講了。除了在上課的時候要認真的聽之外,下課之后也要花時間去消化自己在上課的時候學到的知識,掌握好這些知識。在期末考試之前認真的復習,讓自己能夠取得一個好的成績。
二、工作技能學習計劃
現在在公司工作都需要用到各種各樣的辦公軟件,但在此之前自己是從沒有接觸過這一方面的東西的,所以在大學這幾年的時間里自己要花時間去了解和熟練這一些軟件的使用,這樣在畢業之后就不會因為不會使用這些軟件而降低了自己的.工作速度了,F在學習這些對我自己也是有幫助的,很多課程的作業也需要用到這些軟件,如果自己能夠做得好的話作業的分數也一定會比較的高的。
三、等級考試方面
在有時間的時候多去報考一些考試,比如計算機二級和四六級考試,以及其它的一些考試。自己的計劃是在大三之前就通過四六級的考試,四級是一定要過的,但六級有時間的話也要努力一下,能通過就最好了。還有普通話的考試,雖然不知道之后能不能用上,但總比需要的時候再花時間去考要好得多的,多有一些證書對我自己也是有很大的幫助的。
四、實習計劃
我計劃利用大三和大四的寒暑假去找實習的工作,很多的公司都只要大三或者大四的學生,多實習對我自己也是有很大的幫助的,能夠增加一些社會經驗,讓我多學習一些專業方面的技能,這樣在畢業之后也比較好找工作。
以上就是我對自己的大學生活的一個規劃,我相信只要是利用好了大學的時間,就一定能夠有很多的收獲的。
大學生個人學習計劃 篇4
為了響應學!疤岣咦灾鲗W習能力,爭做優秀大學生”的號召,確保大學學習及生活質量。為此,特制訂計劃如下:
一.專業學習方面
。1)課堂認真聽講,隨堂解決疑難問題,課后進行拓展訓練鞏固加深,對于要求背誦的知識做到耳熟能詳,對于應用性技能多多練習提升自己的專業水準。
(2)保質保量完成老師的課后作業,達到學習與運用的.結合。
。3)加強應用文寫作,能掌握各項文書寫作(公務文書.事務文書等)
(4)提高政治修養,觀看政論性節目,了解國家方針政策。
二.課外自主學習方面
。1)嚴格規劃課余時間,保證每星期有10小時在圖書館學習。
(2)有計劃的學習新聞廣告策劃促銷公關等方面知識。
。3)接觸公務員考試類書籍,為以后公務員考試做準備。
。4)了解各行業的運行模式文化背景提高適應社會的能力。
三.證件考取方面
。1)認真學好英語,務必在六月份通過英語四級。
。2)練習計算機操作,務必在三月份通過計算機一級。
。3)加強普通話訓練,爭取達到二級甲等水平。
(4)準備教師資格證考試的相關復習。
大學生個人學習計劃 篇5
步入大學已經二年了,這期間交到了許多好朋友,性格變得更加開朗了,同時也收獲了許多道理,感覺自己提升了好多。而計劃是大學生必須掌握的基本技能,為了在今后的學習生活中取得更好的成績,我應有效的安排時間,提高學習生活的效率,實現自身的人生價值。
首先,為了在今后的學習生活中做的更好,我必須注重一個古今中外對于人生的一個共同度量標準——時間!任何人的生活都是由分分秒秒的時間組成的,這對于每個人來說是絕對公平的。所以有人講,人生最大的資本是時間,人生最短缺的資源也是時間。在智力正常的前提下,每個人成就的大小,人生價值能否實現,很大程度上取決于其時間觀念,以及對于時間的支配能力。所以,我不會抱怨自己沒有別人聰明,作業太多,學的知識太難等等,而是充分的抓住每一分,每一秒。合理的安排時間,為自己樹立信心?梢哉f,確立正確的時間觀念,掌握計劃時間的基本方法,科學的利用和支配寶貴的時間,是我必修的第一課。
其次,對于每門具體的學科,我要合理計劃解決好時間分配問題。課業是支撐未來人生職業發展最基本的基礎性知識。技能體系由一系列的課程所組成,其重要性不可忽視。例如管理科學,對于文科生來說是相當難的一門學科,我必須把預習,聽課,復習和練習做到位,根據課程的進度,抓緊一切時間把這四項做好。而消費者行為學是我新接觸的一門學科,對今后走向社會,就業時起著基礎性,引導性作用,我必須在課上認真聽講,分析老師的基本理論,基本觀點,課后更要及時復習深刻領悟其中道理。英語在大學仍然是一門重要學科,其中最重要的是詞匯量,可以說詞匯量是學會英語的鋪路石,對以后的四級考試起著尤為重要的作用。當然了聽力也是一個不可缺的內容,不僅應在課堂上好好學習,在課后也要去圖書館等安靜的環境里好好學習。渠道管理是由郭老師講的,郭老師是一個學識淵博的`人,從他那里可以學到好多,甚至關于人生的哲理。每一堂課都不要錯過,并深思其中內含,爭取在期末考試時取得好成績?傊瑹o論哪一門課程,我都要認真去聽,去做,積極完成作業。提高學習效率,不偏科,不同學科采取不同學習方法,養成時刻學習的好習慣。
最后,態度決定一切。一個人的學習成績與其態度是密切相關不可分的,對已今后的學習生活,我一定端正自己的學習態度。理論上講是開卷有益,多多益善。但受時間的限制,所以不可能是無限量的,我覺得每學期至少精讀40本書,即平均每周都要讀兩本其中不包括報刊雜志的閱讀量?赡苓@對于愛玩的我來說是一件困難的事,但我想我會端正好我態度,積極完成這些任務。冰心說過:多讀書,好讀書,讀好書。書是人類最好的朋友!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。而時間就像是海綿里的水,越擠越多,只要擁有良好的態度,積極地發現一切可利用的時間,正如古代先哲們在時間的利用上總結的“三上”,即鞍上,枕上和廁上的著名經驗,值得我去借鑒,如果做到這些,我想成功之路不會遙遠。沒有愚蠢的人,只有懶惰的人,在學習生活中不氣餒,不浮躁,不貪玩,這樣良好的態度才是正確的選擇。
大學是一個充滿活力的世界,我希望今后的大學生活中正如我計劃的那樣充實,當然了,在學習的同時也會積極參加各種活動,李大釗在教育他的兒女時說:“學就要學的踏實,玩就要玩得痛快。”這正是當代大學生應具備的品質。我想在今后的大學生活中我一定會努力做得更好,使大學生活更加豐富多彩。
光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過半,我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業生,而更加靠近了大學畢業的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我帶來哪些美好的回憶呢?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規劃我的大三的學習和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰的新的生活。
大三學年對于所有專業的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業知識,接觸到自己專業方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業的水平,影響以后靠這個專業生活發展的能力。大學生不可只通一業,更不可通萬業而無一專長。如果沒把握住大三專業知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業設計。沒有扎實的專業基礎,就沒法深入地進入專業領域里去探究。因此在大三的學習中專業知識學習放在首位是毋庸置疑的。
專業知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態,要秉承認真追求科學深入探究的心態,用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結概括知識的框架,多聯想,將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務,并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎。在專業知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結和回顧。
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