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      1. 學習計劃

        時間:2023-06-04 19:24:11 學習計劃 我要投稿

        有關學習計劃范文匯總8篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的學習計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關學習計劃范文匯總8篇

        學習計劃 篇1

          為了提高同學們的學習熱情、激勵同學們奮發(fā)向上的學習精神、擁有豐富的學業(yè)知識,我班特制定如下學習計劃:

          1、督促每位同學制定一份適合自己的學期計劃,由舍長監(jiān)督,學期末獎勵達到學期目標的同學,同時對沒達到目標的同學采取一定的懲罰措施,使每位同學在期末收獲一份滿意的答卷。

          2、繼續(xù)學習小組的活動,使大家共同分享學習資料,交流學習方法與經驗,使成績好的同學更上一層樓,成績落后的同學掌握學習方法,逐漸變?yōu)閮?yōu)秀。

          3、以同伴訓練隊單位,每周進行相應主題的訓練,定期匯總,班級會根據要求舉辦小組間競賽,以此使同學們在教師技能方面得到全面提升,為日后走上講臺打下堅實的基礎。

          4、為了提高同學們的英語四、六級以及普通話考試的`過關率,班內會定期組織模擬考試,為大家營造良好的考試氛圍,使大家在演練過程中及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

          5、繼續(xù)堅持“讀書工程”計劃,要求每位同學每月至少讀一本課外書,以豐富自己的課外知識,并在每月的月底以宿舍為單位進行讀書心得的交流。

        學習計劃 篇2

          一、指導思想:

          本學期,咱們將在認真領會、深入學習貫徹?幼兒園教育指導綱要?、幼兒園辦園目標的同時,確立新的發(fā)展目標,努力做好班級工作。作為老師,應該為幼兒提供多元的學習環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,注重幼兒的習慣培養(yǎng),根據家長需求、根據幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng),以便孩子能更好的學習知識和養(yǎng)成日常行為中的習慣,突出幼兒發(fā)展的自主性和能動性,致力于為幼兒一生的發(fā)展奠定基礎,以"幼兒的一日活動均為課程"這一理念為引導,以幼兒園園務計劃為指導,制定本學期的班級工作計劃,以促進幼兒更加健康活潑的成長。

          二、班級情況分析及工作重點:

          本學期幼兒人數 28 人,男孩 15 名,女孩 13 名,通過入園后的觀察,部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎,但也有一些幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面存在一定差距。由于幼兒的年紀小,個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活,有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐,再加上大多數的幼兒是家中的獨子,倍受家人的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強,同伴之間不知道謙讓,團結友愛。

          針對以上情況,本學期咱們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養(yǎng)。在工作之中加強個別幼兒的指導,將主題探究活動與結構性領域教學有機結合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

          三、主要工作任務:

          (一)保教工作

          1 、做好新生入園的情緒安撫工作。

          由于孩子第一次入園,因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒,咱們做好以下幾方面的工作:

          ( 1 )給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學活動。

          ( 2 )教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

          2 、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

          ( 1 )認識自己的標記。

          ( 2 )學會正確的洗手、漱口方法。

          ( 3 )能安靜午睡,不吵醒別人。

          ( 4 )培養(yǎng)良好的進餐習慣,能自己吃飯等。

          ( 5 )會自己穿脫衣褲、自己入廁。

          ( 6 )進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務的機會,營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。

          ( 7 )以孩子喜歡的方式組織相應的小競賽,在鍛煉幼兒自我服務的同時激發(fā)自信心。

          3 、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。

          ( 1 )愿意參加各項集體活動,注意力集中。

          ( 2 )愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。

          ( 3 )學會用語言表達自己的意愿,能用語言和同伴、老師進行交流。

          ( 4 )注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,初步使用 " 早、好、再見 " 等禮貌用語。

          ( 5 )將玩具歸類收好。

          4 、開展豐富多彩的.節(jié)日活動

          利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動,充分調動孩子們學習的積極性。本學期里,除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕,元旦,春節(jié)等習俗活動外,還將配合幼兒園開展一些親子活動。

          5 、在保健老師的指導下

          嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作之中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

          具體的做法:

          ( 1 )教師要細心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適及時通知家長,請醫(yī)生查看、診治。

          ( 2 )照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,盡量保證班級幼兒的出勤率。 堅持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。

          ( 3 )氣候多變時,請給幼兒帶一件小外衣,以防著涼感冒。

          (二)教育教學工作

          1 、樹立 " 一日活動皆課程 " 的觀點,精心設計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心,讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機會。

          2 、本學期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。 3 、精心設計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內容,根據幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進幼兒的發(fā)展。

          4 、利用圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人。

          5 、積極參加教研組活動,吸收和借鑒有關課改新觀念。實施教研計劃,進行階段記錄,反饋,期末做出專題總結及交流。

          (三)家長工作:

          本學期的家長工作,我班重點以 " 尊重家長" 為原則,提高教師的 " 服務意識 " ,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

          ( 1 )期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作。

          ( 2 )加強與家長的交流與溝通,以電話、接送時的交談、幼兒成長檔案等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

          ( 3 )按時更換家長園地內容,讓家長了解本班教學大綱不斷向家長提供新的幼教信息。 ( 4 )鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。

          ( 5 )做好接送工作。來園和離園時,請家長注意幼兒的安全。

          四、每月工作安排:

          九月份:

          1、做好開學報名收費工作,更換家長園地。

          2、穩(wěn)定幼兒的情緒,加強常規(guī)管理和良好習慣的培養(yǎng)。

          3、制定班級學期工作計劃、安全工作計劃、體鍛計劃等。

          4、學習韻律操、早操。

          5、完成接送卡的制作,并下發(fā)到家長手中。

          6、舉行小班新生家長會。

          7、認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

          8、參加消防知識講座。

          9、參加迎"十一"活動。

          十月份:

          1、繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設等有關工作。

          2、做好準備迎接中心安全、衛(wèi)生督察。

          3、第六周小班一日常規(guī)調研。

          4、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

          十一月份:

          1、小班自理能力比賽:疊被子。

          2、迎接一日活動隨機調研。(重點:區(qū)域游戲)。

          3、組織幼兒秋游活動。

          4、家長開放半日活動。

          5、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

          十二月份:

          1、迎接中心隨機抽查保育員一日工作流程。

          2、加強冬季鍛煉。

          3、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

          一月份:

          1、做好各類總結、資料整理上交等期末各項結束工作。

          2、寫好幼兒匯報單,對幼兒進行寒假安全教育。

          3、迎接一日保教工作調研。

          4、評選好孩子。

        學習計劃 篇3

          每周計劃表

          周一

          周二

          周三

          周四

          周五

          周六

          周日

          上午

          6:50~7:30

          起床、洗漱、早飯

          7:30~8:30

          晨讀(要求:語文前半小時讀課內要背誦內容,后半小時讀古文,邊讀邊理解,好句子反復誦讀;

          英語前半小時背誦單詞,主要是課內書本上的,后半小時復習前一天閱讀中自學的新單詞,過目一邊即可)————————————英語、語文的時間安排可以按照日期的單雙安排。

          8:40~10:10

          英語學習時間

          學習內容:①課外閱讀4~5篇,要求通篇理解,陌生單詞自查字典,在文中單詞下方注釋詞義.

         、谧x一讀書本上的課文(課本文章是典范),看一看自己寫的作文,主要看老師如何批改,自己如何改進,提高英語作文能力.

          10:20~11:40

          語文學習時間

          學習內容:①積累字詞。教材課文中、課外閱讀中、生活中遇到的陌生字詞;常提筆忘字或下筆錯字、出口忘音或出口錯音的字詞,可以摘抄,多讀,多說,多寫,多用。②高考試卷中選一篇閱讀理解,認真閱讀,并完成后面試題,并核對答案。③多讀美文,看一看讀者,青年文摘,復習一下早上背的課外文言文均可。

          中午

          11:40~13:00

          午飯、娛樂時間(自由支配)

          13:00~14:00

          午休(充實的午休是你晚上有精力奮戰(zhàn)的保障)

          下午

          14:00~16:00

          完成一套高考真題(也可以是江蘇的模擬卷)

          晚上

          16:10~17:00

          完成數學試卷的批改和矯正,典型錯題,薄弱知識要標注

          17:00~17:30

          復習語文字詞句等基礎知識(如不知如何復習,可抓一套高考試題,完成閱讀之前的'基礎部分題,一定要及時批改矯正)

          17:30~18:30

          18:30~19:30

          鍛煉時間,可以看看新聞,亦可鍛煉身體,打打球

          晚飯時間,洗澡時間

          19:30~21:30

          一套高考數學試題

          21:30~23:30

          完成數學試題的批改矯正,多余時間整理一天的學習,重點復習早上的背誦,語文的整理字詞,

          英語的生詞,包括下午做得數學試卷的錯題都要及時回顧。

        學習計劃 篇4

          作為老師,首先要使自己具有終身學習的能力、學會學習的能力。同時老師專業(yè)化的發(fā)展,對老師自身學習能力提出越來越高的要求,老師不僅要具有專業(yè)學科知識,還要具有老師專業(yè)技能和老師專業(yè)情意,所有這一切都要求老師要加快自身學習的速度。而讀書是最快捷、最方便的學習形式之一,為讓讀書成為我們文化生活中不可缺少的.一部分,所以特制定如下讀書計劃 讀書可以不斷地充實自己,讀書是學習的重要方式,做老師的要多讀書,不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養(yǎng)。才能跟上時代的步伐。

          一、讀書豐富內涵

          1、學習教育經典理論,使自己業(yè)務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的合格老師。

          2、讀書讓自己能學會享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質量。讓閱讀伴自己成長。

          二、讀書措施:

          1、根據學校讀書活動方案,制定個人切實可行的讀書計劃。

          2、每天要保證一小時的讀書時間,

          3、讀書時,認真做好讀書筆記,及時批注、摘錄優(yōu)秀語段,提出質疑,積極思考,及時寫下心得體會。有亮點一定要和同事共享。

          4、利用一切可以利用的時間進行讀書學習,讓閱讀成為一種習慣。利用課間和同事聊書。

          5、利用網絡,進行網上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。

          6、利用課余時間到圖書室借書閱讀,不斷提高自己的專業(yè)知識和自己的文學修養(yǎng)。

          三、篇目

          1、《第56號教室的奇跡》

          2、《新課程怎樣教》

          3、《冰心文集》

          4、《教育從愛開始》

          5、《給老師的一百條新建議》

          與書為伴在書海中暢游其樂無窮。

        學習計劃 篇5

          時間過的真快,不知不覺2個月的假期就要過去了。又要迎來一個新的學期了。在新的學期里我一定要加倍努力,好好學習。絕不辜負爸媽對我的期望。所以在新的'學期我給自己制訂了“新學期計劃”。

          我的新學期計劃如下:

          1、上課好好聽講,作業(yè)及時完成。

          2、多讀有益的課外書。

          3、課前要預習,課后要去復習老師講的知識。

          4、多做一些課外練習,做到全方位思考。

          5、每天晚上及時完成老師布置的作業(yè)并復習和預習。語文要復習老師今天講的課文,會聽寫當天所學的字詞。預習明天要講的知識。數學復習當天講的知識,堅持每天做10道練習題。預習明天老師要講的知識。英語每天堅持讀20分鐘的英語書。

          6、每周寫三篇日記。

          這就是我的新學期計劃。

        學習計劃 篇6

           1、突出主干知識,加強薄弱環(huán)節(jié)

          在二輪復習中,對高中數學的重點內容:函數、不等式、數列、幾何體中的線面關系、直線與圓錐曲線及新增加內容中的向量、概率統(tǒng)計、導數進行強化復習。其中,函數是高中數學的核心內容,又是學習高等數學的基礎,貫穿于高中數學的始終,運用函數的觀點,可以從較高的角度去處理方程、不等式、數列、曲線和方程等問題。打破知識之間的界限,加強各章節(jié)知識之間的橫向聯(lián)系。

          在第二輪復習時,要求學生一是要認真分析自己一輪復習的感受及作業(yè)、試卷情況,針對第一輪的薄弱環(huán)節(jié),加強研究。二是要針對性地選擇一些課本的典型習題、近年的高考題、模擬題,甚至是第一輪中做過的題,集中強化訓練,提高一個檔次。

          2、提高思維能力

          解數學題要著重研究解題的思維過程,弄清基本數學知識和基本數學思想在解題中的意義和作用,研究運用不同的思維方法解決同一數學問題的多條途徑。要求學生重視審題和解體后的總結、反思,不斷積累正、反兩方面的經驗。

          3、注重心理訓練

          學習實力與心理狀態(tài)是高考成功的'兩大基本要素,良好的心態(tài)是高考制勝的法寶。在測試或訓練題中要在適當的位置設置障礙或有意識的引入新情景、新信息問題,有意識的鍛煉學生心理素質,增強學生的應變能力和知識遷移能力,提高學生應試技巧。但要把握好度,不能過于挫傷學生的自信心和積極性;

          4、提高計算能力

          數學高考歷來重視運算能力,80%以上的分數都要通過運算而來。部分運算能力差的學生至今仍然沒有對此有足夠重視,而是將運算能力差完全歸結于粗心,認為平時運算是浪費時間。我們必須清楚地認識到運算是一種能力和技能,必須從每一道題做起,堅持長期訓練,要能夠根據題設條件,合理運用概念、公式、法則、定理,提高運算的準確性。

        學習計劃 篇7

          新的學期預示著新的開始,在學校老師和同學的支持和全體學生會學習部成員的努力下,經過第一學期的鍛煉,我們學習部已初步形成了一個指導有力、組織嚴密、活動有序、成員團結的優(yōu)秀部門。

          承接著上學期的工作,我們將總結過去學習部工作的經驗,取其精華,去其糟粕,預將取得的工作經驗帶入到新的學期里,以全新的面貌迎接每一個挑戰(zhàn),打造新一輪的跨越。

          針對實際情況,我為下學期的計劃做出了以下規(guī)劃:

          一、自身建設

          1.看清自己的位置,找準自己的目標?偨Y經驗,加強自身建設,發(fā)揚和傳承自己優(yōu)秀的方面,不足之處則要反復斟酌,并加以改進。使學習部成為一個有凝聚力,有執(zhí)行力,有工作能力的部門。

          2.在認真積極完成學習部的各項工作的同時,極力配合和支持其它部門的相關工作。讓學習部成為真正成為一個有親和力,有協(xié)作力的部門。

          3.服從部長安排,配合部長的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務,并且要做到按時、按質、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

          4.大膽創(chuàng)新,在活動策劃中創(chuàng)造性工作,開展有樂趣、有意義的活動。

          5.堅持每周參與例會制度。有活動時則聽從本部門人員調動與工作分配,沒有活動時則多一點部門成員間的溝通交流,總之盡可能的團結一心,努力把我們部門搞好。

          二、關于部門招新

          為吸納新人才,開拓新局面,爭創(chuàng)新佳績。在充分細致的宣傳準備和招新籌備工作告一段落后,我部將于十月初面向08級大一新生大力開展部門招新工作。

          我部招新工作將以招新面試的形式展開,在充分體現(xiàn)公平、公正、公開的原則下,通過面試過程中富有創(chuàng)意的提問,考官與面試者面對面交談和提問的方式,從各個方面考察了面試同學的表達能力、應變能力、創(chuàng)新能力、學習能力、個人才藝、團隊合作精神、以及責任心等。 這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學進入我部,為我部帶來了新的血液,新的動力,新的活力,為今后各部門工作的順利開展奠定了良好的基礎;另一方面,與時代接軌的招新方式、激烈的競爭過程讓新同學們看到了以后踏入社會求職面試的側影,明白了從此刻開始需要更加努力地充實自己,提高各方面的素質和能力。

          三、創(chuàng)新活動

          1.繼續(xù)與外院合作舉辦“我愛記單詞”比賽

          上學年,為營造良好的英語學習環(huán)境,激發(fā)同學們對英語學習的興趣,使同學們在輕松愉快的氛圍中感受英語的魅力,學習部與外院合作舉辦了“我愛記單詞”比賽。本學年,如外院也有意愿,計劃繼續(xù)合作,更好地交流了院校學生會工作,為同學們的學習活動服務。

          2.我們的新讀書時代——校學生會好書推薦展板

          好書展板包括“多讀一本書”書籍推薦清單、讀者留言兩個個板塊。主要以紙質展板及網絡新媒體兩個平臺展出,校學生會成員能在學生會辦公室閱覽展板推薦的好書,也可以在展板上寫下自己的留言,或者在網絡平臺上發(fā)表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出,最后以讀書交流會的形式為各部門提供一個閱讀交流的平臺。

          3.四六級培訓與口語提升計劃

          為了給在校的同學更多加強英語學習,特別是對四六級英語考試的應試能力和口語提升的機會,學習部計劃在本學期開展系列培訓活動。以校學生會內部成員為活動的主要參與者,聯(lián)合外院專業(yè)優(yōu)勢合作策劃此活動。通過常規(guī)的.培訓活動,根據參與人員的不同培訓需求分組,分為口語組、閱讀組、聽力組、寫作組等。分區(qū)分層次提高英語水平,拓展英語學習能力。

          作為學習部的一員,也許我們的人員不是各部最多的,但我們要干出一番成績就必須突出自己的特色,那就是學習,但這里的學習不是指單調的讀書考試,而是一種多角度,全方位的自我完善,只是無論方式如何,都必須突出“學習”二字,形式在不斷創(chuàng)新,但萬變不離其宗。歸根究底,給大家營造良好的學習氛圍,提供充裕的學習資料乃我們的工作之本。校學習部部是團結的整體,是上進的集體,不管本學期的工作任務如何艱巨和繁瑣,我們都相信:齊心可以辦大事,困難面前我們必將奮勇向前。

        學習計劃 篇8

          轉眼間就進入高一下學期,沒有高二高三備戰(zhàn)高考的壓迫感,也沒有剛進高中的新鮮感,處于這一時期的我沒有方向感,甚至缺乏動力,在這一學期我要抓住這個分水嶺時期,不放松對自己的要求,下面是我的學習計劃:

          在語文科目上:花時間在課堂上但最更重要的是發(fā)散自己的思維,訓練自己的寫作能力和理解能力,尤其在文言文方面自己缺乏理解能力,所以更要培養(yǎng)自己這方面的能力,多閱讀課外書籍、古今中外歷史、散文集等。

          在數學科目上:在數列、三角函數、向量、立體幾何這些重點單元認真聽老師講解,做一些進階性的的題目,在其他小眾單元中的內容也要掌握,做輔助性練習。

          在英語科目上:注重英語單詞的積累,學會技巧性的記單詞,在語法的理解、閱讀寫作能力方面多進行培訓,要多聽聽力訓練自己的聽寫能力,同時更要多讀,提升自己的口語能力,學會自主學習,溫故而知新。

          在理科科目上:理科科目中注重培養(yǎng)興趣,對自己來說物理是相對來說比較難的,高中物理不同于初中是以定量計算居多,所以需要頭腦清晰的'去想清楚公式的由來,去想清楚題干文本;化學在高一來說就是元素公式的記憶,在實驗課中多聽多看多問多動手實踐;生物的話應該算是理科中最容易的科目,也是相對來說更容易產生興趣的,所以要抓住這一點,在興趣上提升自己的理解和做題能力。

          在文科科目上:對于記背方面我是相對薄弱的,所以文科方面知識相對較弱,所以在這一學期對于歷史科目要多去了解歷史,現(xiàn)在課外書籍中提起自己的興趣,對于政治要更偏向于了解時事,在實際中聯(lián)想問題,但對于想走世界的我地理其實不會太難,但是要在自己了解的基礎更深的去了解地理文化等。

          以上就是我這一學期的學習計劃,要明確自己未來的奮斗目標和階段努力目標,要在基礎上加深自己的能力,不能有偏科意識,注重細節(jié),有糾錯意識,但同時在學習之余也要學會身心平衡,勞逸結合。

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