有關學習計劃模板合集五篇
時光在流逝,從不停歇,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的學習計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習計劃 篇1
過完一個無比有意義的暑假和軍訓后,高一新學期開始了我首先想到就是制定一個高一新學期日常學習計劃。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校,又投入到了高中階段的日常學習之中。經過一周的日常學習,我發現了自己在日常學習上的時間觀念和計劃性不足,為此制定了一個完善的高一日常學習計劃,以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。
一、日常學習目標:所有課程盡力上A等級。平時注意預習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。
二、具體做法如下:
1、早上6:20按時起床,首先認真閱讀今天的日常學習計劃,做到像在軍訓期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學,做到上學不遲到;
2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的'筆記;
3、在校下課后,不與同學吵鬧、打架,與同學團結友愛、互幫互助,起到團員帶頭模范作用。并用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發展;
4、下午放學回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學一起在外玩;蛸I小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家后快速做作業,做題之前,首先復習當日所學知識點和例題,然后一鼓作氣吧作業做完,。晚上做題時,適當每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業,我平時還要多核同學們交流一下日常學習方法心得;
5、有時間當晚提前預習第二天的課程,并養成自己檢查作業的習慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足);
6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。
三、作息時間表:
1、早上6:20-6:30起床、洗漱。
2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)
3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)
4、7:00后上學(在學校早讀一定要有效率)
5、12:10-12:40吃午餐。
6、12:50-1:50午睡。
7、1:50后上學。
8、晚上6:00-6:30吃晚飯。
9、6:40-10:00做作業(其間可以休息或洗澡)
10、10:00-10:30預習功課。10:30-10:40清書包。10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。
11、盡量不帶手機去學校,晚上睡覺關機。
四、每天自檢,爸爸和大姑監督。每周寫篇隨筆,順帶總結計劃落實情況。
五、周末好好調整自己,在全面完成作業后,安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板……多培養自己的興趣和愛好,并達到鍛煉身體的目的。
學習計劃 篇2
一是學習要有明確的目標、計劃。對于學習目的不明確、沒有制訂計劃、不知從哪兒入手、動力不足的考生來說,要盡快制訂一個詳細的,并設定一個合適的目標,比如希望考上哪所學校,希望取得什么成績等。要做得細一些,如每天、每月的學習時間怎么安排,自己力爭在班級、年級里,在哪一科目上要達到什么目標,這次月考及期取得什么成績,針對不足有何具體改進措施等。初三生不要怕訂下計劃后會有壓力,因為適當的壓力是必要的。正所謂"有壓力才有動力".
二是糾正"離中考還早著呢,到時候再努力也來得及。"的錯誤想法。實際上,一天天、一月月很快就過去了,看似點滴的`積累和放松,結果會相差甚遠。這些考生盡管知道中考開始倒計時了,但是在思想和行動上卻跟不上,找不到感覺。筆者建議考生現在務必要"收心",認真聽講、記筆記,做好學習計劃,早進狀態早受益。
三是汲取有益的經驗和教訓。今年升入的一名回顧自己中考經歷時不無悔意。去年初三第一學期快結束時,他才找到學習的感覺,浪費了很多時間。"如果一開始就有計劃地復習,跟著進度走,我肯定能考得更好。"其實有很多初三"過來人"都后悔當初沒有好好抓緊時間,沒有早早進入狀態,否則結果會更好。
學習計劃 篇3
時光如梭,隨著新生的到來,我們站在一個新學期的路上,整裝待發地傾注更多期待。本著“為系部服務”的宗旨,我們將又好又快地把經管系部署的工作任務做好,認真貫徹落實學!爸脸恰⒅辽、至精、至美”的發展方針,努力做好系部學生學風工作,積極配合各部門的各項時務。
學習部是促進學生學習和交流的平臺;是鏈接同學們和老師的關系,是領引同學們積極學習、為系部樹立良好學風的部門;我們學習部是學生會不可或缺的重要部門之一。學習部一直本著以學風建設,服務系部,奉獻大家為宗旨。學習部一直以“積極、認真、求實”為部門學習標準,不斷創新活動,務實工作,堅持完成經管系下達的任務同時,不斷為系部同學們創造拓展學習的良好舞臺。
一、 學習部日常工作: 我們學習部的每位成員,都將以“積極、認真、務實”的態度為系部服務,并且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。積極配合系部和兄弟部門的工作,做好老師的得力助手。相信我們的努力會為系部的發展添磚加瓦。本學期,我們將以更加積極的態度,熱情為大家服務。
1. 堅持督查大一、大二自習,并認真記錄每個班級考勤和紀律考核,堅持做到“積極、認真、務實”,把系部的學風建設更美好;
2. 仔細做好系部的周統、月統考勤表,并發給系領導與老師;
3. 完成上級分配的每一項活動任務,積極配合各部門各項準備工作。
4. 保持以前的優良作風。及時,準確無誤的'傳達給各班學習委員,告知每班學習委員經濟管理系發的任務通知和安排;
5. 策劃好本學期大一新生學習活動計劃,并進行實施;
6. 做好日常檢查工作(持之以恒),不斷為系部服務。
二、部門納新計劃: 學習部必須有新鮮血液的注入,在招聘中,學習部一定秉承公平、公正、公開的原則,使學習優良,思想品德好,能吃苦耐勞,工作責任心強具有一定的創新和交際能力,并有信心處理好學習和生活的關系,擁有較強工作能力的服務意識的新生,來補充學習部的力量。
三、部門工作要求: 1. 嚴格執行學風督查工作,端正學風,強化紀律和思想觀念,更好的發揮本部職能。
2. 繼續做好本職工作力爭有所突破,努力做好部門統籌工作,做到“積極、認真、務實”。
3. 不斷完善自我,不斷提高自我有創新,努力營造良好的學習氛圍領引同學們努力學習、樹立良好學風環境,豐富同學們學習生活,促進學生學習和交流營造健康向上的文化氛圍。
4. 我們部門對新進來的成員要求寫活動策劃書,正式加入者要求寫個人工作計劃。且每月或每學期結束必須寫一份個人工作心得或是部門工作總結報告文章。主要內容是對前段時間自己在工作中的收獲,遇到的問題,和一些建議;或是對學習部工作的看法,意見和建議。
5. 每周二中午12:30點我系全體學習會定時在C棟204召開例會。參加會議時,提前10分鐘到達集會地點,做到“快、靜、齊”,自覺將手機調為震動或關機模式;認真做好會議紀錄筆記,并提出反映問題,相互交流、商議。把會議精神實施到底,發揮主觀能動性又好又快完成。
四、部門特色計劃: 1. 在本學期,我們學習部會積極努力地主辦“辯論賽比賽”,讓新生展現我系的學子青春、熱情,健康向上的文化氛圍。讓同學們盡快融入新學期的生活和學習中去,豐富同學們的大學生活,加強同學們之間團結、互助精神。提高學生會成員及同學們的動手動腦和表達交際能力。
2. 積極地主辦演講比賽;豐富校園文化,給大家提供一個展現自我演講及表達能力的機會和舞臺, 為同學們搭建抒發感恩之情,展現當代大學生風采,附庸主題,進行教育;抒發情感,凝聚活力;相互啟發,達成默契;展示才華,體現自己,認識自己,更好地學習, 更好地過大學生活。
3. 積極地主辦論文征集活動;培養大學生的人文素質、科學素養、寫作水平,培養創新精神和實踐能力為重點,提高學生的科研、創新、實踐能力為主要目的,培養學生綜合運用所學知識獨立地分析問題和解決問題的能力,為以后撰寫專業學術論文打下良好的基礎。從而全面提高大學生綜合素質,論文精神,推進我校知識型高技能創新人才的培養,促進濃厚學術科技氛圍的形成。
4. 在本學期,我部門將創新性首次開展對系部學風建設的工作任務,把每每2周紀律考核中出現較多的人物名單統一集合,進行一次思想教導,讓他們懂得學習的重要,為系部學風建設努力。
新學期,新開始。我們學習部將在新學期盡職盡責,堅持工作,以積極、認真、務實的態度和飽滿的精神開始新的征程。
學習計劃 篇4
一、學習目標:
1、加強學習,掌握正確的教育觀點。
2、了解教育工作的基本規律和基本方法,進行教育實踐。
3、了解學科的發展動向和最新的研究成果。
4、將掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。
二、學習內容:
1、強化學習,堅持每周進行業務學習,做到定時、定內容,學習有關優化課程結構的文章和走進課程的信息報道,學習常規管理,班集體建設,師德、民主管理的報道,并與課改革密切結合。
2、認真學習,和骨干教師進行漫談、討論和研究,同時自學自練相結合,理論聯系實際,開展嘗試教學,探索教學方法。
3、及時對每天的教育教學活動進行反思,用筆隨時記錄下來抽時間整理,并爭取與同行們進行交流,共同切磋,共同進步。
4、虛心向各科教師學習優秀的教育經驗,提高自身的業務水平。平時加強校內外聽課,虛心與本校同學科教師交流上課心得,取長補短,盡量擠時間爭取去聽課,吸收別人的先進經驗,提高教學水平。 5、狠抓教學質量,加強培優補差的工作,切實提高學生成績,從實際情況入手,對學生進行細致深入的分析,制定具體的工作計劃并認真執行,平時應根據實際情況采取靈活的手段,認真探索好的方法,個別情況作個別輔導,加大力度。通過家校聯系、學習競賽等途徑來提高學生學習的質量。
三、具體措施:
1、了解教師個人學習的制度。
2、多聽教學水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學習等形式,提高教師的業務水平。
3、認真學習新課程標準中的改革與要求。
4、大膽嘗試、創新,使教育教學有新的突破。
5、強化學習,堅持每周進行業務學習,學習有關優化課程結構的文章和走進課程的信息報道。
6、加強自身素質的'提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應該寫的教育教學論文。 總之,通過個人自學保證教師的自學效率,在自過程中,針對工作實際,要堅持以自修為主,轉變觀念;以過程為主,提高能力;以實踐為主,開展創新。找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規律的做法,用教育教學的理論指導自己的教學實踐,增強自我完善的意識,明確自我前進的方向。
學習計劃 篇5
作為一個高三的學生,寒假本已經應該沒有了的,但是無奈還是有過年,還是有學校給我們和家人們團聚的時間,這也就意味著這些時間,我們得自己做好安排了,不可以懈怠,不可以在吃了幾頓團年飯之后就忘了自己的使命了。哪怕是我們這個寒假簡短到只有幾天時間,我也不想把我的這幾天時間浪費現在吃吃喝喝上,團圓一會兒就可以了,沒必要把時間都耗費在此時的交流感情上,我的家人親戚也都會明白我的難處的!
一、高三的寒假是高中最后的寒假
雖只有短短的幾天時間,但這算是一個寒假,一個我們高中最后的寒假,而且,如果沒有考上大學的話,那這就是人生中最后的`寒假了,往后就再也沒有作為一個學生,正兒八經不用考慮生計的假期了,再也沒有正大光明可以去學自己喜歡的東西,做自己喜歡的事情的假期了。當然,這個假期也已經不能去做那些花里胡哨的愛好了,但這個簡短的假期,還可以做一些有利于自己考上理想大學的事情。加油吧!少年!這個寒假就是你搶到的時間,不可以浪費一點半點。
二、具體作息時間表
06:00—07:30 鍛煉去吧!只有健康強壯的體魄,才是你參加高考的前提保障。沒有健康,哪來的未來呢?
07:30—08:00 打開英語聽力,在英語的環境里吃早餐,聽聽力。已經沒有別的時間可以供我專心聽英語聽力了,早餐的時間聽聽力,既可以保障英語聽力的復習不間斷,也可以讓自己早餐的時間不至于因為時間緊張而胡思亂想。一日之計在于晨,不能把早餐的時間浪費掉。
08:00—12:00 每天都復習文科的所有知識,用最快的速度復習,不求一遍記住,但求多遍加深印象。這樣做是為了后期的復習,先不要想那么多。
12:00—14:00 和當老師父母溝通交流,把自己在學習上遇到的問題在此時向父母親提出來,看看他們能不能讓你開闊思路去解決掉,以防這些問題繼續拖延到后期的復習。后期的復習會很大強度,這些問題不能成為拖后腿的問題。
14:00—18:00 做數學題。數學是我的薄弱環節,現在文科成績已經沒有很大上升空間了,但數學可以,不能放棄數學。
18:00—19:00 晚餐時間,休息時間,放空時間。
19:00—23:00 重新復習一遍今天所學的所有知識,讓記憶更牢固!
23:00—06:00 好好睡覺,不給自己精神狀態不佳的機會。
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