有關大學生個人學習計劃通用
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的有關大學生個人學習計劃通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關大學生個人學習計劃通用1
嶄新的一學年再次到來,經過了暑假的調整,我感覺此時的自己滿血復活,那么新學期的開始最重要的是就是學習計劃的安排,從上一學年的學習中,我已經感受到了制定學習計劃的好處,并且明顯感覺自己的做事效率也有所提高,因此在新學年的到來之初,我決定再一次制定這一學期的學習計劃。
俗話說得好“凡事預則立不預則廢”,或許在現實生活之中并沒有如此的嚴重,但是我認為這句話更重要的是讓我們認識到一件事做好提前準備的重要性。在上一學年中我完成了自己的設定計劃,并且超出預期完成了兩場比賽,那么這學期的整體計劃如下。
一、思想認知
這學期重點是心態的轉變,一定要不斷地提醒自己以學習為重,合理安排自己的時間,而且這學期的專業課的科目明顯增多,對比上一學期,明顯難度也有所增加,這就需要自己在認知上接受這一點,積極面對新學期的學習,不要出現厭倦的心理,由于是放假剛剛回到學校,自己的思想也要從假期中收回來,并且時刻提醒自己重視新一學年的學習。
二、專業課的學習
由于這一學期的專業課增多,因此在時間分配上,我也做了相應的調整,在難度較大的課程上要花費更多的時間,這一部分的時間主要從自習課和課前的休息時間來安排,在白天的時候,遇到不會的問題也可以去直接找到老師,具體的時間,根據當天學習任務進行安排。一般難度的課程,主要放在晚自習的'時間,因為這段時間比較集中,可以一起處理比較繁瑣的事情。
三、考試的準備
在這一學期中也涉及到好幾個證書的考試,因此在日常的時間安排上,對這一部分進行額外的安排,主要時間定為每天晚自習下課后的時間,那么這部分額外的時間就要利用自己平常較為瑣碎的時間,比如排隊等飯、下課回寢室的路上等等,這一部分的時間雖然不起眼,但是累計起來也是幾個小時,因此也不容忽視。
四、比賽的準備
專業比賽是每一個學期中都存在的,但是在這一學期專業性較強,難度較大,因此在賽前的準備上要更加的用心,不能像上學期準備不充分,這也是這學期應該提高的部分。
新的開始,就要面臨新的挑戰,吸取往日的教訓,改正自身的不足,自己在無形之中便得到了成長,認真執行所制定的計劃,爭取明年的這個時候收獲滿滿!
有關大學生個人學習計劃通用2
大學四年可謂是人生最寶貴的時間,期間我們將逐步的從學校走入社會。學習并不僅僅是單純的書本上的學習,還要學習怎樣與人交往,怎樣提高自己的能力,怎樣成為一個品格高尚的人。所以我們很有必要在大一的時候就將自己三年的學習計劃一下,想一想以后自己將怎樣去走好自己的路。下面是我大學四年大略的總學習計劃。
首先在大學的學習應有自學學習的意識和明確的學習目標。大學的學習以自學為主,學校對學生的約束變少,學生們有很多時間可自由分配,因此我應規劃好學習與課余活動所占的時間,自覺主動的學習,自覺的學習意識是取得優異成績的前提,而樹立明確與合適的目標有助于同學們提高學習意識與學習動力,也可使學習效率大大提高。
第二點要有合理的時間分配與明確的學習計劃。我曾不注意安排自己的時間,有了空閑時間就無所事事或想到什么就做什么,這樣沒有計劃性的過一天也沒有太大收獲,時間一長就發現自己荒廢了大量時間而各方面沒有取得提高,因此我要做的是做出適合自己的時間規劃,可以在前一天列好自己的學習和其它方面計劃,并按計劃實施,這樣可以提高學習做事的效率。
再有就是培養良好的學習習慣,找到適合自己的學習方法,一個完整的學習過程,包括預習、聽課、復習、解題、總結,可以根據自己的情況和具體的科目有所側重,有重點的'完成一些內容。及時復習也十分重要。學過的內容需要及時復習,否則很快就會忘記,時間長了再撿起,花費的精力也會很多。此外,及時進行總結,將知識融會貫通,形成知識體系可以大大提高知識的應用水平,提高思維的嚴密性與靈活性。以上是我對學習的一點粗淺的認識。
in addition,要發揮大學學習的主動性,在業余時間自己去攻讀、理解、掌握。因為大部分時間是留給學生自學的,所以培養和提高自學能力,是我們作為大學生必須具備的本領。發揮主觀能動性,挖掘自己在學習中的潛力。如學習的自主安排、學習內容和學習方法的自主選擇等等。
我們還要在學習中把握專業性與綜合性相結合的特點。大學教育具有最明顯的專業性特點。從報考大學的那一刻起,專業方向的選擇就被提到了我們面前,我們四年大學學習的內容都是圍繞著這一大方向來安排的。不過,為適應當代科技發展的既高度分化又高度綜合的特點,這種專業性通常只能是一個大致的方向,而更具體、更細致的專業目標是在大學四年的學習過程中或是在將來走向社會后,才能最終確定下來。因此,我在學習專業課的同時,還要兼顧到適應科技發展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點,盡可能擴大綜合性,以增強畢業后對社會工作的適應性。所以我要根據自己的能力、興趣和愛好,選修或自學其他課程,擴大自己的知識面,為畢業后更好地適應工作打下良好的基礎。
總之,找到適合自己的學習方法,就能不斷取得進步,我相信我的大學生活會是一段成功又精彩的經歷。
有關大學生個人學習計劃通用3
作為一名大學生,雖然沒有了過去的高考的壓力,但在學習上,我卻更體會到了時間的緊迫!大學雖不是我們學習的終點,但卻是我們走入社會的前一站!
成為一名大學生后,我對自己的不足、不了解也有了更深的體會,也十分清楚,自己想要順利的走向社會,就必須在大學階段中努力、奮斗!這是我歷經努力才取得的大學生活,我必須嚴格的要求自己,讓自己能充分的利用好每一分每一秒,在大學的學習中取得出色的成績!以下是我的大學學習計劃:
一、學習目標
1.學習自我的管理。大學與過去不同,一切的成就和提升都要看我的自覺性。為此,學會自我管理,是大學進步的基礎。
2.知識的累積和掌握。大學中我們學習的不僅僅是文化的知識,還有專業,有自己今后要鉆研的方向!為此,我要積極的去掌握并學會這些知識,并讓自己能熟練的運用,儲備足夠的`知識和經驗。
3.學會獨立的生活和社交。對大學生來說,需要學習的不僅僅是書本上的知識,生活的方法和技巧也是社會生活必不可少的關鍵。
二、學習的安排
1.認真完成課堂學習
大學的課堂比較松散,我要積極的做好在課堂上的自我管理,并認真去理解每一節課的知識點。更重要的是,利用課堂的機會,將自己對專業知識中不懂的地方及時的提出來,認真吸收老師的教導。
2.積極利用大學資源
在課后,圖書館是最適合的地方。我要針對自己學習的知識做好整理筆記,并利用圖書館的資料來擴展自己的知識,全面且充分的保證自己能掌握知識點。
三、大學生活中的學習
在大學的生活中,我要積極參與到校園的各種活動中,充分體會過去沒有的經歷,充實自己的經驗和交流能力。
其中,更要主動去參加社團、運動會、志愿者等活動,增長自己的見識和行動能力,假期的時候也要多多進行社會實踐,將學習的知識積極的運用起來,并適應社會的環境,為今后的實習做好準備。
最后,我也不要忘記在學習階段中多多對自己進行自我鑒定總結和計劃。讓自己能有序的根據當前的情況去詳細安排下一步的計劃目標,在大學的生活中真正做到抓住每一次的機會,積極的發展自己,創造只屬于自己的優秀未來,實現今后的理想生活!
有關大學生個人學習計劃通用4
青春的意義在于,無論選擇什么,無論成功與否,都不后悔。我四年的大學生涯已經過去了將近一半,收獲和錯過的都是過去,F在,我在新的一年里再次關注現在,思考著用什么迎接新的一年,大二第二學期開始了。我會擬定一個學習計劃,給自己一個約束,這個約束不是最終目標。
(1)學習目前開設的每一門課程,做好課前預習和課后鞏固。按時完成老師布置的'作業。
(2)規定每周按時上晚自習,充分利用晚上的時間。
(3)多接觸相關專業知識,開闊視野和視角,改變自己僵化的學習問題。
(4)積極參加班級活動和社會實踐活動,結交更多志同道合的朋友,培養他們的社會適應能力。
(5)早睡早起,積極運動,讓自己有一個健康的身體來應對大學生活中的各種挑戰。
Ps:這學期的目標
1.專業課都很優秀。
2.考過之后,從6級刷到優秀。
古人說,知道自己想要什么,才能知道自己要去哪里。有了目標,就有了標桿,F在我是帶著目標走,而不是目標。希望在接下來的旅途中能走的更遠更好。
有關大學生個人學習計劃通用5
我曾以為大學是學生的天堂,我們最后能夠自由的安排自己的生活。然而真正跨入大學的殿堂才發現并不是那么會兒事:我們仍然有很多的知識要去學習,甚至不僅僅得學習專業知識,一些交際技巧,演講口才等也都需要我們去學習。大學,非但不是我們學習生涯的結束,相反的,它更是一種開始,一段精彩人生的序幕!
我從小在大學校區周邊長大,看過一屆屆的大學新生報到,老生離去。每當學期末,甚至有大學生們穿著學士服高興地扔帽,然后又哭又笑。那時真是不能理解,即使是此刻也依然。但朦朧中也會感到“大學”,她所帶來的喜悅與傷悲。而此刻,我正是在為著更多的喜悅,更少的傷悲悔恨而努力。
是的,沒有規矩不成方圓。我并不是個喜歡依照計劃按部就班的人,然而成功卻又是需要一步一步實現的!按髮W”這幅宏大的畫卷,需要我們去為她揮灑激情努力的汗與淚。
大學里,人才從不缺少。在高中成績還不錯的我深深地體會到了“高手如云”的卑怯。各種“學霸”,英語狂,“社團之星”的學長學姐們以他們的完美自信觸動了我。但也正因為如此,我更加期望能像學長學姐們一樣成為“閃亮亮”的人物!
為此,我制定了以下大學階段的.學習計劃。主要有五點:
一、提升自我的科學文化素養
1.學好專業知識。專業知識的是大學學習的奠基石,也是以后走上社會的基本要求。大多數的企業對員工的專業知識技能要求很高,這也促使我們要重視課本,回歸課堂。
2.學習相關課程,如英語,計算機等。大學生數量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語以及計算機等知識。平常多練多用,在未來的擇業與生活中才更加能夠處于有利地位。
二、培養良好的學習與生活習慣
1.早睡早起身體好,身體是革命的本錢,在賺取“革命的利潤”之前,我們需要有一副好身板,這樣才能在學習與生活上走得更遠,走得更快,走得更好。
2.早起的鳥兒有蟲吃。對大多數大學生,尤其是我來說,英語是一道橫亙在面前的高山,難以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起,也會若無其事地繼續睡下去。是的,懶惰是一種很不好的習慣,它不能“慣”,一“慣”就壞。因此,我要痛下決心,痛定思痛,改掉這個壞毛病,將精力投入英語及其他重要的事務中去,也不枉費我大學四年的學習好時光。
三、以正確用心的態度應對學習
1.認真對待每一次考試?荚囀菍ξ覀兠恳浑A段學校成效的檢測,我們不能消極地視之為“洪水猛獸”,從而產生抵抗、畏懼的心理,這些心理都不利于我們正確的認識考試,更可能令我們考場失利。所以,用心備考的最高境界是要在平時就做好功課,完成學習任務,這樣,再怎樣考都不會怕了。當然,在這一方面也是我需要努力的。
2.樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這個可能會很難,但事實上,用心的三觀一旦建立,對我們構成樂觀正直的性格是很有利的,甚至可能會影響到長遠的未來。
四、提升人際交往潛力,培養社會實踐潛力
1.用心參與社團與班級活動,在活動中積累經驗。社團與班級活動不僅僅有利于我們學習到我們平常所不經常接觸到的技能,還有利于我們與周圍的人打成一片,建立良好的交際關系網,好處無限。當然,在活動中,正確解決問題與處理關系也是對我們潛力的極大考驗。
2.參與一些比賽、兼職等有利于培養提升經驗的活動,在競爭中積累經驗。比賽中遇強愈強,刺激好勝心,從而提高潛力;兼職中,半融入社會,在實際操作方面的潛力會有很大程度的提高。
五、學習知識之余,也可適當進行豐富多彩的娛樂活動,勞逸結合
1.旅游是很多大學生會選取的娛樂方式,近郊、鄰城等都是一時不錯之選,這對于以后生活、工作環境的決定也有很多好處。更何況還有沿途的美麗風光與友好的人們。
2.學習文體活動,如球棋類,樂舞類。這些活動不僅僅能豐富我們的課余,在一些交際場合還有利于我們向公眾“推銷”自己對在校園里獲得院校獎勵,或是在公共場所吸引眼球、展現實力與魅力都有不可忽視的妙用。
總之,經驗是需要去親身體驗的,習慣是需要用心培養的,學習是需要全身心投入的。萬萬不可馬虎行事。
我們明白自己擁有什么才能善加利用,我們明白自己需要什么才能確立目標。只有這樣才能使大學生活真正地豐富多姿!
由以上五點,我又提出了如下幾條近期目標:
1.課前時間預習該課即將學習的課程,課后當天鞏固,及時消化,防止考前臨時抱佛腳。
2.每日背100個英語單詞,聽一則BBCCNN新聞,閱讀一篇英語美文,閑暇時聽英語音樂
有關大學生個人學習計劃通用6
有目標和努力的生活才是充實的生活。只有做好充分的準備,我們才有機會成功。每個人或多或少都有一些目標。正是因為目標的吸引力,他們才有前進的動力和成功的喜悅,因為目標造就了我們的未來。學習也是如此。有了目標和行動計劃,我們就能一步步成功。
第一學期后,我們初步了解了自己的專業,適應了新的生活,理解了大學學習的內涵和外延,開始改變高中固有的學習習慣,培養了自主學習的能力。這是一個好的開始,今后要再接再厲。因此,我們應該為下學期設定目標:
(一)學好基礎知識,認真對待管理紀律。學好基礎知識,為以后專業的延伸打下良好的基礎。
。ǘ┱n余時間,努力完成作業,提高自己的興趣和能力。
。ㄈ╁憻捵约邯毩⒔鉀Q問題的能力。參加與專業相關的活動,與同學交流經驗,了解收集管理信息的渠道。問老師和一些畢業生一些相關的問題。
。ㄋ模┥虾妹抗澱n,認真聽講,上課做筆記。
(五)課后多復習,走老師的路。
為了實現自己的決定和目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:
。ㄒ唬┳吆妹恳徊健C恳欢湮⑿Φ幕ǘ加虚_放的理由,或者是繽紛多彩,或者是平凡又復活,星羅棋布,只要盡量綻放,就會向世人展現生命的奇跡。
(2)慢慢來。我想認真對待我做的每一件事,但是欲速則不達。只有小心翼翼地走好每一步,才能有所收獲。有人說有夢想的人充實,但堅持夢想永不放棄的`人勇敢更快樂,我會慢慢地。對待未來的學習。
。3)用正確的態度對待自己不知道的事情,不要裝模作樣,端正自己的態度,因為態度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態度決定命運。
。4)為夢想努力。在一些成功人士的傳記中,我發現在他們眼里,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實。他們認為追求夢想是一件幸福的事情。
有關大學生個人學習計劃通用7
大學生個人年度學習計劃我很榮幸在這學期的學生選舉中擔任班級學習委員會成員,能夠為大家服務。在分析了上學期同學成績不好的原因的基礎上,我為自己制定了一些輔助工作的計劃?偨Y一下你的言論和我自己的親身經歷,我覺得上學期學生成績不好主要有以下幾個原因:
1.學生們剛剛高中畢業。他們過去無法在高中生活的`束縛下自由生活,F在他們自由了,所以他們不能堅持下去。他們總是想著怎么玩,怎么快樂的生活,所以對學業沒那么在意。學習壓力比以前輕了。沒有壓力,就沒有動力。他們自然不想學習。
2.另一個現實原因是我們從小到大學習的目標是上大學,不是為自己學習,沒有學習的精神,F在,當我上了大學,我的夢想實現了。沒有夢想的支撐,我變得迷茫,找不到行動的方向和目標,不知道該怎么辦。學習不是,學習也不是,我把時間花在搖擺不定上,導致學習成績不理想。
3.大學課程設置不是很理想。有些課程很枯燥,不能引起學生的學習興趣,引起學生的反感。最后導致逃學泛濫。逃學成了自然習慣,學習被落下,成績自然不太好。
4.校園對學生來說是一個更安全、更舒適的地方。不能讓人打架或者想保護自己。最終的結果是他們無法采取實際行動來保證自己更好的成績。
在總結以上原因的基礎上,我這學期的初步計劃是:
1.掌握學生上課出勤率,為無故缺課的學生做思想工作;
2.記住每個老師的作業,提醒學生按時完成作業,按時交作業;
3.幫助學生解決學習必需品的問題(如訂購教材、借還課用品、申請教室、安排下學期課程);
4.深入廣大學生,認真聽取他們的意見、建議和要求,為學生服務;
5.盡量配合老師的工作,成為老師和學生之間的紐帶。學生的意見可以通過我傳達給老師;
6.密切關注教學秘書處的通知,及時向學生傳達新聞通知;
這是我的初步計劃。不僅需要很強的毅力,還需要同學們的配合。在以后的工作中,希望能在同學的監督下,在堅持“三心”原則——自信、耐心、恒心的基礎上,實踐自己的計劃,按時、順利完成工作。在實踐中,該計劃將不斷改進和實施。
有關大學生個人學習計劃通用8
現在社會的就業形式越來越嚴峻,很多的大學生畢業之后面臨的就是找不到工作、直接失業的問題。雖然國家為了改變這種現狀,做了很多的努力,但作用也很有限。所以為了自己之后能夠得到更好的發展,讓自己能在社會上走得更加的長遠,我決定做一個職業生涯規劃。既能夠更加的了解自己的能力,也能夠給自己一條前進的路徑和方向。
一、個人分析
在大學中,雖然管理比較的松散,也比較的自由,但我對自己一直保持著高要求。在課余時間,我不斷的豐富自己,大學四年我看了很多的書,各方面的都有,豐富了自己的知識儲備。在大一的時候,我也加入了學院的學生會,鍛煉了自己各方面的能力。學校和學院舉行的活動我都積極的參與,組織和參加了很多的活動。我在這一年中,交了很多的朋友,學了很多的知識。我努力把自己培養成一個全面發展的大學生,讓自己變得更優秀。在大學四年,我也涉及了很多行業,學習了很多的知識,考了幾個證書,對我的發展比較的有利。
二、專業分析
我所學的專業我本人是比較的喜歡的,我們這個行業的`發展前景是很好的,所需的人才比較的多,所以我覺得自己在這個行業能夠得到很好的發展。在畢業之后,我也決定從事與我的專業相關的職業。一是因為自己比較的喜歡這個行業,也比較的了解所以工作起來會更加的輕松和得心應手;二是因為專業符合職位的要求,所以競爭的優勢比較的大,能夠在這個行業得到發展。在大學中,我認真的學習專業的知識,以優異的成績從學校畢業。這四年我學了不少的專業知識,我相信自己能夠在這個行業得到很好的發展,也能夠發揮出自己的水平,展現自己的能力,得到社會的認可。
三、職業規劃
既然已經選擇了在這個行業發展下去,那么工作的時候就一定要認真。在工作之余,也可以繼續學習,不斷的提高自己。只有讓自己成為不可被替代的人,才能夠一直在這個崗位上做下去。在工作中,也要向那些經驗豐富的領導和同事學習。雖然大學四年我一直認真的學習專業知識,但書本上的知識相比于時代的發展是有些落后的,所以學習實際運用到的一些知識才能幫助我更好的發展。
之后我會一直努力,希望自己不管工作了多少年,還能夠保持著現在這股熱情,把精力都投入到工作中去,實現更好的發展。
有關大學生個人學習計劃通用9
在上一學年中,我的學習計劃完成率達到了,這個結果在我的意料之中,但經過認真的分析后,我覺得還有需要改正和進步的空間。完成較為不好的是英語的課外拓展練習,沒有達到計劃中的量,并且完成質量有待提高。那么就此方面在接下來的學習計劃中也會著重進行規劃,上一學年的個人計劃整體還可以,那么在即將到來的新一學年,我也制定了新的學習計劃。
首先,在整體的學習上,將效率提高,節省不必要浪費的時間,那么具體也做了以下幾點措施。
1、合理利用碎片化的時間,這段時間很容易被忽視掉,這也是自身需要提高的地方。
2、嚴格按照每日的計劃進行,非特殊情況不要隨意打亂自己的計劃,這樣會讓自己變得沒有條理,從而可能會受到適得其反的效果。
3、合理地制定每一科的學習,不要過于容易或者過于有難度,要結合自身的實際情況,制定適合自己的才是最有價值的。
4、每一階段的完成情況要及時進行總結,這樣也有利于下一階段的學習。
其次,對于一些重點科目進行著重的計劃,在英語方面是一定要成為這個學年計劃中的側重點,上一學年課外拓展沒有完成的主要原因,經過分析之后,我認為問題出在我把這部分的內容放在了不重要的位置,因此得到這樣的`結果,那么在這學期中,我計劃利用每天早起十五分鐘的時間,單獨對這方面進行練習。接下來就是專業課的學習,這部分內容也是大學階段尤為重要的,因此在上課及時跟上老師做講的內容的同時,在課下的自習時間會著重學習,知識點的部分可以提前放在手機的備忘錄中,隨時拿出學習。
最后就是社團活動,為了讓自己的大學生活可以豐富多彩,社團的活動也會適時參加,但前提是不會影響正常的學習,因此這部分我將安排在周五的下午進行,勞逸結合,從而最大程度上幫助學習。
學習計劃是提高自身的學習能力,理清思路,并不是一種束縛,因此在未來的生活中,我也會時刻關注自己的學習計劃,爭取越來越好。
有關大學生個人學習計劃通用10
堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我們要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我們在大學期間的主要目的和任務。
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提。
首先,我們不僅要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,在大學期間我們要努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大二最主要的任務。
其次,大學除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,我們要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我們步入社會尋找工作增加自己的.籌碼。
再次,關于考試,我們一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。
關于考研,從大一做起。時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
有關大學生個人學習計劃通用11
經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這就是我在大學期間的主要目的和任務。
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也就是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園就是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
大學,就是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也就是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語就是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍,就是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這就是我大一最主要的任務。
大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業就是我們日后謀生的重要手段,就是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的'技能知識,我要在大學這四年
的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關于考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。
在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還就是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習就是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
有關大學生個人學習計劃通用12
大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!!
在大二這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎向專業過渡的準備,將自己的專項轉變的更加專業,水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應突飛猛進的社會。
到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了。或者是大學最后一年的學習了。應該系統地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次,教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業。
大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節。
生活上,在大學四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;絕不會養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習能力。
在大學期間,我并不指望能學到什么高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去干什么,明其志,方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。
大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應該多點參加工作和活動,加強培養我們的能力,充分發揮我們的潛能。
大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。
我上高中時的'理想大學生活跟我現在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的,F在明白了,也認清了,并開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力?傊髮W生涯不一定要門門都是優秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識,同時還應該培養自己的競爭意識,創新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望。
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