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      1. 會計從業資格考試學習計劃

        時間:2024-05-15 12:20:53 學習計劃 我要投稿

        會計從業資格考試學習計劃

          時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的會計從業資格考試學習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

        會計從業資格考試學習計劃

        會計從業資格考試學習計劃1

          《會計基礎》學習計劃

          針對于從未接觸過會計的學員來說,《會計基礎》科目應該是較難的,其中經濟業務分錄的編寫及應用更是重點、難點,而《會計基礎》與《財經法規》、《初級會計電算化》又有聯系之處,因此對于初學者來說,可將重點先放在《會計基礎》的學習上,但是不能將另外兩門完全擱置起來,三門學科應齊頭并進!

          第一章總論主要是概念及特征、會計職能、會計對象、會計核算的具體內容、會計基本假設、會計基礎展開敘述,是會計最基礎的知識,學習時要注意領悟知識的本質。

          第二章會計要素與會計科目本章是基礎知識章節,是對會計要素的進一步細分。要注意區分會計要素與會計科目之間的區別,掌握會計要素的確認和計量,以及會計科目的分類及設置。

          第三章會計等式與復式記賬主要介紹會計等式與復式記賬,學習時要注意好好體會借貸記賬法的本質。

          第四章會計憑證主要是會計憑證的概念、作用、種類,及原始憑證和記賬憑證的概念、種類、基本內容、填制要求、審核內容的要求、傳遞保管的方法。

          第五章會計賬簿本章的會計賬簿是會計報表與會計憑證的中間環節。學習過程中結合老師的講義實際接觸一些會計賬簿,對學好本章有很大的幫助,同時學員應通過做題加以鞏固。

          第六章財務處理程序本章主要講解了三種不同種類賬務處理程序的內容,包括基本編制步驟、各自的優缺點和適用范圍,本章學習的重點是在理解賬務處理程序的基礎上,掌握各種賬務處理程序的主要特點、適用范圍,能夠根據不同單位的`特點選擇適當的賬務處理程序以及掌握各種賬務處理程序的編制方法。

          第七章財產清查本章主要介紹財產清查的概念、意義、一般程序,財產清查的方法以及財產清查結果的處理。學習時要結合老師的講義,再做些題目加以鞏固相關知識點。

          第八章財務會計報告本章屬于次重點章節,在學習本章內容時,要重點體會各章財務報表中的各個項目,是如何反映企業的財務狀況、經營成果和現金流量等信息的。

          第九章會計檔案本章主要介紹會計檔案的概念、內容、整理歸檔、保管、復制查閱以及銷毀等規定。內容不多,但各個小的知識點都需要通過老師講解,再加上適當的做題加以鞏固和掌握。

          第十章主要經濟業務事項賬務處理本章主要介紹主要經濟業務事項的會計處理,要想學好本章需要對前面一些章節的學習進行鞏固,只有這樣才能靈活的賬務各類經濟業務事項處理的思路。

          《財經法規與會計職業道德》學習計劃

          法規法條內容較多,需要加以理解和記憶。第三章關于稅的內容涉及計算內容。由于無紙化考試的推進,已經沒有重點章節可言,每一章都是重點!因此一定要全面把握!

          第一章會計法律制度會計法律制度是《財經法規與會計職業道德》這門課程的基礎章節,也是重點章節,且與《會計基礎》的內容相關性比較大,可以同步學習。

          第二章支付結算法律制度本章知識點比較多,但是內容之間具有相關性。學習時可以采用比較式的學習方法,例如比較各種銀行結算賬戶的異同、各類票據之間的異同來歸納學習。

          第三章稅收法律制度本章知識點較多,從稅收的概述到各個具體稅種以及后面的稅收征管內容,都會在考試中涉及。涉及計算內容都較為簡單,學員無需心里壓力過大。

          第四章財政法規制度本章為新大綱中的新增內容,從內容上看,本章比較晦澀難懂,從近幾年的考試中可以看出本章節所占分值不輸給其他章節,所以學習時也要提高警惕,不能放松甚至放棄對本章的學習。

          第五章會計職業道德本章主要介紹會計職業道德,考點比較瑣碎,可涉及所有題型,但復習難度不是很大,建議在學習時可以通讀幾遍教材,結合做題來練習掌握。

          《會計電算化》學習計劃

          對于計算機知識需有一定的把握,同時重點是財務軟件的熟練操作。

          第一章會計電算化概述本章的主要內容是會計電算化簡介與會計核算軟件,學習時要在理解的基礎上加以必要的記憶,善于總結規律,輔以足夠的練習才能達到最佳的學習效果。

          第二章會計電算化的工作環境本章主要內容是計算機基本知識、微型計算機硬件與軟件系統、計算機網絡的基本知識與計算機安全。有些屬于常識性內容,但有些還需要通過記憶以及習題來加以鞏固。

          第三章會計電算化基本要求本章的主要內容是會計電算化法規制度、會計核算軟件的基本要求、會計電算化崗位及其權限設置的基本要求、計算機替代手工記賬的要求、會計電算化檔案的基本要求。

          第四章會計核算軟件操作要求本章的主要內容是電算化會計核算基本流程、賬務處理模塊基本操作、其他會計核算軟件功能模塊的操作要求。本章真正涉及了財務軟件的應用,為重中之重,應自己動手加以練習!

        會計從業資格考試學習計劃2

          會計從業資格考試如何學習、怎樣備考、提高學習效率的方法又是怎樣,制定學習計劃成為考生們很受關注的問題。大家都知道計劃的重要性,不僅可以讓我們宏觀的把握自己的學習進度,還可以對自己的學習起到一個鞭策作用,從而在規定的時間內完成學習內。那么如何才能制定一個好的學習計劃呢,中公會計整理了一下學習計劃,可供眾考生參考:

          要想制訂學習計劃,就要注意以下幾個問題:

         。1)計劃要全面

          訂的是學習計劃,自然要多考慮學習的具體安排。不過,為了保證學習任務的完成,應當對學習生活做出全面的考慮和安排。

          例如,除了學習以外,還要安排好社會工作時間,鍛煉身體時間,充足的睡眠時間,文化娛樂時間等等,這樣才能保證自己的全面發展,才能保持旺盛的精力,才能使學習生活豐富多彩,生動有趣。

          (2)長計劃和短安排要結合好

          在一段比較長的時間內究竟學些什么,應當有個大致計劃。下個月在學習上應解決哪幾個主要問題,心中是應當有數的。而本月的第一個星期要解決什么問題,第一個星期每天干什么,就應當制訂得具體些。這樣,就把在一個較長時間內才能完成的學習任務分到每周每天去了。這樣安排以后,在每天學習時,心中就會明白當天的學習任務在學習全局中的地位。

          有了具體的短安排計劃,長遠計劃中的任務就可以逐步得到實現,有了長遠計劃,又可以在完成具體學習任務時,心中有明確的學習目標。

         。3)要從學習實際出發

          在制訂學習計劃時,不要脫離學習的實際情況,不少學生在制訂學習計劃時勁頭很足,但往往忽略了實際情況,結果實行起來感到困難重重,十分緊張。

          什么是學習的實際呢?

         、僮约簩⒁莆盏闹R和能力是什么。

          例如,在這個月的學習計劃中要接受和“消化”多少知識?要著重培養哪些能力? ②時間的多少。

          在每個學習階段,能有多少確實可用的學習時間?常規學習時間可以安排多少?自由學習時間可以安排多少?

          ③學習上的欠缺和漏洞。

          自己在學習上欠的“債”是哪些?在某一階段的學習計劃中可以償還多少“欠債”?

          (4)要留有余地

          計劃的具體內容和實施步驟是在學習之前擬定的,是設想,畢竟還不是現實。要想把計劃變成現實,還要經過一段時間的努力,在這個過程中,自己的思想可能會發生某些變化,學習的各種條件也可能會發生變化,學習計劃訂得再實際,也難免出現估計不到的情況。所呼倫貝爾人事考試信息網:/

          以為了保證計劃的實現,學習計劃不要訂得太滿、太死、太緊,要留有機動時間,目標也不要訂得過高。在機動時間內安排一些一旦完不成對當時學習影響不大的學習任務,或者說,安排一些時間性不強的學習任務。

          由于在學習的時間和學習的內容安排上有了一定的伸縮性,就可以適應臨時變化的情況,完成計劃的可能性也就增加了,這也有利于增強自己的學習信心。

         。5)要提高時間的利用率

          早晨或晚上,或者說一天學習的開頭和結尾時間,可安排側重記憶的科目,如:心情比較愉快,注意力比較集中的時間,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時間,叮以安排做習題或學習自己最感興趣的科目。學習和適當的體育活動交替安排,記憶和計算的科目可以交替進行,相近的學習內容不要集中安排在一起,等等。由于學習安排的不同,在同樣的學習時間內,就會取得不同的學習效果。如果按照上面說的原則安排,學習的效果,時間的利用率將會大大增強和提高。

          (6)注重效果,及時調整

          在計劃執行到一定階段以后,就應當檢查一下學習效果如何,以便及時調整計劃,使之更加切實可行。

          主要檢查以下內容:

          自己是不是基本按計劃做了,計劃中的'學習任務是否完成了,沒有完成的原因是什么。 通過檢查,立即采取相應的措施,及時調整計劃或排除干擾。

          可以結合寫日記,不斷記錄計劃的執行情況,使自己感受到不斷進取的喜悅,這樣做還有利于總結和改進。不寫日記的同學,起碼在一天結束的時候,回憶一下當天的學習生活,以便及時調整學習計劃。

          總之,科學的、實際可行的并認真執行的學習計劃,必將使學習效率大大提高,意志品質大大增強,從而對學習的成功越來越有信心,隨之而來的是學習豐收的喜悅。而那些不料學的、脫離實際的、為應付老師而制訂的、不認真執行的計劃,只是一紙空文而已。

        會計從業資格考試學習計劃3

          1、強有力的自信

          考試不是太難,再難也有合格率,我將會成為合格率中的“分子”。

          2、全面系統學習

          對于課程的所有要點,必須全面掌握。很難說什么是重點,什么不是重點。全面學習并掌握了考試課程,應付考試可以說是游刃有余,胸有成竹。任何投機取巧的方法,猜題、押題的方法,對付這樣的考試,只能適得其反。

          3、在理解的基礎上記憶

          大量的知識點和政策法規要學習,記憶量是相當大的。一般都會有畏難情緒。其實,這種考試并不是傳統的需要“死記硬背”的考試方法,排除了簡答題、論述題、填空題等題型,考試的目的是了解大家掌握知識面的情況。如果大家理解了課程內容,應付考試就已經有一定的把握了。而且,理解是記憶的前提,也是在練習中學以致用的最好前提。

          4、充分利用網絡視頻學習

          對沒有系統學過會計專業知識者來說,聽視頻學習是必不可少的。但在聽課之前,自己應當首先應該通讀一遍教材,做到帶著問題聽課,課后再花時間消化理解,其效果就會大不一樣。通讀后,接下來的任務是跟著老師的講課進度精研細讀,循序漸近,只有自己親自去精研細讀,才能加深理解,牢固掌握應考知識。對每章節內容,哪些問題應該掌握,哪些內容只作為一般了解,哪些要點要熟練精通,通過復習要一目了然了。

          另外,要注意多問。不理解不懂的難點要及時在網上或和朋友交流,往往他人的點撥很快就把你從思路的`死胡同中拉出來。

          5、適當練習、全真模擬

          練習題要怎么做,別要因剛開始做錯很多題而受打擊,當然我不提倡題海戰術,自己已經掌握得很好的點可以只做一道;而做錯的題,就要努力尋找原因(考的點是什么,怎么樣去著手解決此類問題,經常存在的誤區是什么),下次再遇到這樣的題還會錯嗎?(不能原諒) ?模擬題是考試的試金石,通過模擬練習,可以查漏補缺,什么地方沒復習到,什么地方掌握的還不徹底,什么地方可以不再需要花更多的時間,作到胸中有數,以便合理調整復習時間和內容。另外,限時做模擬題,可以演練自己地答題速度,有利于考場上充分發揮。

        會計從業資格考試學習計劃4

          (1)計劃要全面

          訂的是學習計劃,自然要多考慮學習的具體安排,不過,為了保證學習任務的完成,應當對學習生活做出全面的考慮和安排。

          例如,除了學習以外,還要安排好社會工作時間,鍛煉身體時間,充足的睡眠時間,文化娛樂時間等等,這樣才能保證自己的全面發展,才能保持旺盛的精力,才能使學習生活豐富多彩,生動有趣。

          有的學生制訂學習計劃時,只考慮三件事:吃飯、睡覺和學習。對集體活動不管不顧,對鍛煉身體不予考慮,至于娛樂和休息,計劃內更是沒有它們的位置。這種“單打一”的學習計劃,使得學習生活單調,乏味,從而容易引起疲勞,既影響學習效果,也影響全面發展。

          (2)長計劃和短安排要結合好

          在一段比較長的時間內究竟學些什么,應當有個大致計劃。但是,由于實際的學習生活千變萬化,往往不好預測,所以長遠的計劃不能訂得太具體,很難在這個月就把下個月每天干什么全都確定下來。但是,下個月在學習上應解決哪幾個主要問題,心中是應當有數的。而本月的第一個星期要解決什么問題,第一個星期每天干什么,就應當制訂得具體些。這樣,就把在一個較長時間內才能完成的學習任務分到每周每天去了。這樣安排以后,在每天學習時,心中就會明白當天的學習任務在學習全局中的地位。

          有了具體的短安排計劃,長遠計劃中的任務就可以逐步得到實現,有了長遠計劃,又可以在完成具體學習任務時,心中有明確的學習目標。

          (3)要從學習實際出發

          在制訂學習計劃時,不要脫離學習的實際情況,不少學生在制訂學習計劃時勁頭很足,但往往忽略了實際情況,結果實行起來感到困難重重,十分緊張。

          什么是學習的實際呢?

         、僮约簩⒁莆盏闹R和能力是什么。

          例如,在這個月的學習計劃中要接受和“消化”多少知識?要著重培養哪些能力?

         、跁r間的多少。

          在每個學習階段,能有多少確實可用的學習時間?常規學習時間可以安排多少?自由學習時間可以安排多少?

         、蹖W習上的欠缺和漏洞。

          自己在學習上欠的“債”是哪些?在某一階段的學習計劃中可以償還多少“欠債”?

          (4)要留有余地

          計劃的.具體內容和實施步驟是在學習之前擬定的,是設想,畢竟還不是現實,要想把計劃變成現實,還要經過一段時間的努力,在這個過程中,自己的思想可能會發生某些變化,學習的各種條件也可能會發生變化,學習計劃訂得再實際,也難免出現估計不到的情況。例如,某個階段有的學科難度大,作業多,這樣,計劃中的常規學習時間就會增加,自由學習時間則會減少,因而計劃中的學習任務就可能完不成。再如,有時集體活動比計劃的多了,占用了較多的學習時間,也會影響學習計劃的實施等等。所以為了保證計劃的實現,學習計劃不要訂得太滿、太死、太緊,要留有機動時間,目標也不要訂得過高。在機動時間內安排一些一旦完不成對當時學習影響不大的學習任務,或者說,安排一些時間性不強的學習任務。

          由于在學習的時間和學習的內容安排上有了一定的伸縮性,就可以適應臨時變化的情況,完成計劃的可能性也就增加了,這也有利于增強自己的學習信心。

          有的學生在訂計劃時,由于沒有留有余地,結果一旦受到沖擊,計劃就難以實現,慢慢地還會對制訂學習計劃的必要性產生懷疑,有的干脆取消了訂計劃的做法。當然,計劃中留的余地也不能太多,太多了會使自己執行計劃時松松垮垮,缺乏爭取完成計劃的奮斗精神。

          (5)要提高時間的利用率

          早晨或晚上,或者說一天學習的開頭和結尾時間,可安排側重記憶的科目,如:心情比較愉快,注意力比較集中的時間,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時間,叮以安排做習題或學習自己最感興趣的科目。學習和適當的體育活動交替安排,記憶和計算的科目可以交替進行,相近的學習內容不要集中安排在一起,等等。由于學習安排的不同,在同樣的學習時間內,就會取得不同的學習效果。如果按照上面說的原則安排,學習的效果,時間的利用率將會大大增強和提高。

          (6)注重效果,及時調整

          在計劃執行到一定階段以后,就應當檢查一下學習效果如何,以便及時調整計劃,使之更加切實可行。

          主要檢查以下內容:

          自己是不是基本按計劃做了,計劃中的學習任務是否完成了,沒有完成的原因是什么。

          通過檢查,立即采取相應的措施,及時調整計劃或排除干擾。

          可以結合寫日記,不斷記錄計劃的執行情況,使自己感受到不斷進取的喜悅,這樣做還有利于總結和改進。不寫日記的同學,起碼在一天結束的時候,回憶一下當天的學習生活,以便及時調整學習計劃。

          總之,科學的、實際可行的并認真執行的學習計劃,必將使學習效率大大提高,意志品質大大增強,從而對學習的成功越來越有信心,隨之而來的是學習豐收的喜悅。而那些不料學的、脫離實際的、為應付老師而制訂的、不認真執行的計劃,只是一紙空文而已。

        會計從業資格考試學習計劃5

          善于利用思維導圖。

          通過一段時間的學習,可能你對書中的每個點都了解,但是合上書卻又記不得了,所以必須把這些珠子串成一條項鏈,這樣才好把握,把這個方法貫徹好,是真正能給你省時間的。以后看到每章,不再是厚厚的書,而是清清楚楚的一點兩點。比較好用的思維導圖軟件有xmind,imindmap,幫助把握知識點還是挺好的。

          先理解后記憶

          想準確記憶知識點,那么首先要解決的是理解的問題,不理解直接就記,肯定很容易遺忘。而在理解的基礎上再去記憶,就會變得容易的多,且不容易忘記。

          舉例,很多人都知道《財經法規與會計職業道德》科目有很多地方是需要記憶的,所以一上來就開始死記硬背,這樣即使你當時記住了,過不了多久就會忘記,然后需要重新去記憶,這樣很影響學習效率。倒不如在一開始的時候先通過老師的課件將知識點弄懂,再去記憶,我想這樣您的學習效果就會高很多。

          將知識“說”出來

          用“說”的方法可以幫助你記憶。

          可以在家里講你所學的能容講給你的.愛人或者朋友聽,或者是在早晨自己晨讀,在“說”的過程中你的思路就會慢慢的變得清晰,你的腦子里面就會形成一個整體的概念。而在考試中你也可以靈活的去運用。

          學會對比記憶

          對比記憶是必不可少的。會計從業考試相對來說內容比較簡單,考的就是細微的差別,大家在學習的時候就應該有這樣的想發:“這個內容之前出現過嗎?有差別嗎?”,再遇到類似的,再去對比,這樣一本書學完,對比的東西自然全部出來了。

        會計從業資格考試學習計劃6

          會計從業資格考試學習技巧

          1、強有力的自信

          考試不是太難,再難也有合格率,我將會成為合格率中的“分子”。

          2、全面系統學習

          對于課程的所有要點,必須全面掌握。很難說什么是重點,什么不是重點。全面學習并掌握了考試課程,應付考試可以說是游刃有余,胸有成竹。任何投機取巧的方法,猜題、押題的方法,對付這樣的考試,只能適得其反。

          3、在理解的基礎上記憶

          大量的知識點和政策法規要學習,記憶量是相當大的。一般都會有畏難情緒。其實,這種考試并不是傳統的需要“死記硬背”的考試方法,排除了簡答題、論述題、填空題等題型,考試的目的是了解大家掌握知識面的情況。如果大家理解了課程內容,應付考試就已經有一定的把握了。而且,理解是記憶的前提,也是在練習中學以致用的最好前提。

          4、充分利用網絡視頻學習

          對沒有系統學過會計專業知識者來說,聽視頻學習是必不可少的。但在聽課之前,自己應當首先應該通讀一遍教材,做到帶著問題聽課,課后再花時間消化理解,其效果就會大不一樣。通讀后,接下來的任務是跟著老師的講課進度精研細讀,循序漸近,只有自己親自去精研細讀,才能加深理解,牢固掌握應考知識。對每章節內容,哪些問題應該掌握,哪些內容只作為一般了解,哪些要點要熟練精通,通過復習要一目了然了。

          另外,要注意多問。不理解不懂的難點要及時在網上或和朋友交流,往往他人的'點撥很快就把你從思路的死胡同中拉出來。

          5、適當練習、全真模擬

          練習題要怎么做,別要因剛開始做錯很多題而受打擊,當然我不提倡題海戰術,自己已經掌握得很好的點可以只做一道;而做錯的題,就要努力尋找原因(考的點是什么,怎么樣去著手解決此類問題,經常存在的誤區是什么),下次再遇到這樣的題還會錯嗎?(不能原諒)模擬題是考試的試金石,通過模擬練習,可以查漏補缺,什么地方沒復習到,什么地方掌握的還不徹底,什么地方可以不再需要花更多的時間,作到胸中有數,以便合理調整復習時間和內容。另外,限時做模擬題,可以演練自己地答題速度,有利于考場上充分發揮。

        會計從業資格考試學習計劃7

          對于學習的計劃

          凡事預則立,不預則廢。在別人迷茫的時候你已經對未來有了一個合理的規劃,那么你就贏在了起跑線上了。會計證將要取消,給很多只具有會計證的應屆生們來了個當頭一棒,完全打亂了原本的人生規劃。小編在這里建議大家這時候應該有一個長遠的學習規劃。每天學點會計基礎知識,堅持到《會計法》的完全明確,再改變目前的規劃。到那時候你會發現自己會有很大的進步,給自己制定一個計劃,每天規定學多少,然后隔一段時間對自己這段時間的學習進行自我檢測一下,這時候你會發現自己有很大的進步,長此以往會形成一個良性循環,慢慢的你會變得更加的有自信。學習的能力也會更強。

          對于職業發展的計劃

          無論是考證還是學習其實都是為了有一個更好的`未來,所以不要因為會計從業的取消從此改變自己的人生方向,如果等到會計法發出明確通知公布會計證取消。那么會計行業的門檻將會變得更高,這樣的情況對于每一個會計人來說既是機遇也是挑戰。機遇是在這個時候你可以逼迫自己考取含金量更高的證書,給自己的人生一個更好的發展。挑戰則是如果會計行業的門檻變高了,而你的水平還是在原地,那么對于未來的有些挑戰你將無法應對。給自己制定一個職業規劃,如果想要進軍會計行業,就從現在開始每天制定一個計劃,每天學點實務知識,為未來進軍會計行業做好準備。

          最后希望各位想要進軍會計行業的考生能夠對自己的未來有一個完美的規劃。在會計行業取得更好的發展。

        會計從業資格考試學習計劃8

          一、訂立復習時間表訂立計劃,就是訂立復習時間表。

          沒有計劃,復習起來漫無邊際,三天打魚,兩天曬網,到頭來只能是竹籃打水一場空,徒勞無獲。訂好計劃,每天看多少頁,復習到什么程度,達到什么要求,自己心里要有譜。會計考試要求全科合格,因此幾科書之間還要統籌兼顧,合理搭配時間,不能偏科。這樣,才能有條不紊,循序漸進地學到知識。

          二、通覽全書

          無一遺漏根據考試大綱要求,通讀全書,會計從業考點覆蓋面廣,系統性強,由于內容多,涉及面廣,因此進行復習的第一步應是通讀全書,無一遺漏,倘若有不懂之處,也不要過多耽擱時間。讀完后大概了解一下書里共有幾章,每章講了幾個問題,每個問題都包括哪幾個小節的內容就行了。這樣才能使自己整體把握,有的放矢。不能押題、扣題,要全面地、系統地學習會計專業知識,特別不能忽視基礎知識。

          三、精讀教材,抓住重點

          1、通讀完教材后,接下來的任務是精研細讀,循序漸近,一步一個腳印,不放過每個環節,并認認真真地作好筆記。

          2、對不具備專業學歷知識,沒有系統學過會計專業知識者來說,聽課輔導是必不可少的,但在聽課之前,自己應當首先自學一遍,做到帶著問題聽課,課后再花時間消化理解,其效果就會大不一樣。在老師的指導下,只有靠學員自己去精讀鉆研才能加深理解,牢固掌握應考知識。

          四、歸納總結。

          分類對比從近幾年考試的試題分析不難看出,除了對基礎知識的考核外,主要側重對綜合知識的考核。這就要求我們在復習過程中,不能搞條塊分割,章節獨立,要前后連貫,對各個章節的相同類似處歸集整理,加深對知識的綜合掌握。

          五、反復練習模擬題是考試的試金石

          通過模擬練習,可以查漏補缺,什么地方沒復習到,什么地方掌握的還不徹底,什么地方可以不再需要花更多的時間,作到胸中有數,以便合理調整復習時間和內容。另外,限時做模擬題,可以演練自己地答題速度,有利于考場上充分發揮。

          六、注意理論聯系實際

          1、由于報考者的`工作崗位不同,對教材學習和理解的深度也不同,但不論你處在什么會計崗位上,要想取得相應的資格證書,其考卷的標準和要求都是一樣的。千萬不能因為自己不從事這方面的工作,就死啃書本,使理論知識抽象化。否則,書本上知識稍加變換出現在試題中,你就有可能“書到用時方恨少”,既措手不及,又難以應付。

          2、新的知識非學不可。一般說來,學習也好,考試也罷,其目的都是為了能將知識應用于工作實際,會計職稱考試亦是如此。因此,對于教材中出現的新知識,我們是非學不可的,某種程度上也是考試的難點和重點,很有可能是必考的內容。

          3、難度過大,大膽放棄。在參加同一檔次的應試者中,文化層次不一,實際水平各不相同,每人應根據本人的時間安排和知識掌握程度,適當調整學習方法。對極為陌生,難以理解,且難度又特別大的問題,不如干脆放棄,把有限的時間花在易學易懂的問題上,并力求在考試中不失分。從會計資格考試的角度來說,對特別難的部分一般涉及不多,即使不答也失分不多。

        會計從業資格考試學習計劃9

          會計從業資格考試學習技巧

          1、強有力的自信

          考試不是太難,再難也有合格率,我將會成為合格率中的“分子”。

          2、全面系統學習

          對于課程的所有要點,必須全面掌握。很難說什么是重點,什么不是重點。全面學習并掌握了考試課程,應付考試可以說是游刃有余,胸有成竹。任何投機取巧的方法,猜題、押題的方法,對付這樣的考試,只能適得其反。

          3、在理解的基礎上記憶

          大量的知識點和政策法規要學習,記憶量是相當大的。一般都會有畏難情緒。其實,這種考試并不是傳統的'需要“死記硬背”的考試方法,排除了簡答題、論述題、填空題等題型,考試的目的是了解大家掌握知識面的情況,如果大家理解了課程內容,應付考試就已經有一定的把握了。而且,理解是記憶的前提,也是在練習中學以致用的最好前提。

          4、充分利用網絡視頻學習

          對沒有系統學過會計專業知識者來說,聽視頻學習是必不可少的。但在聽課之前,自己應當首先應該通讀一遍教材,做到帶著問題聽課,課后再花時間消化理解,其效果就會大不一樣。通讀后,接下來的任務是跟著老師的講課進度精研細讀,循序漸近,只有自己親自去精研細讀,才能加深理解,牢固掌握應考知識。對每章節內容,哪些問題應該掌握,哪些內容只作為一般了解,哪些要點要熟練精通,通過復習要一目了然了。

          另外,要注意多問。不理解不懂的難點要及時在網上或和朋友交流,往往他人的點撥很快就把你從思路的死胡同中拉出來。

          5、適當練習、全真模擬

          練習題要怎么做,別要因剛開始做錯很多題而受打擊,當然我不提倡題海戰術,自己已經掌握得很好的點可以只做一道;而做錯的題,就要努力尋找原因(考的點是什么,怎么樣去著手解決此類問題,經常存在的誤區是什么),下次再遇到這樣的題還會錯嗎?(不能原諒)模擬題是考試的試金石,通過模擬練習,可以查漏補缺,什么地方沒復習到,什么地方掌握的還不徹底,什么地方可以不再需要花更多的時間,作到胸中有數,以便合理調整復習時間和內容。另外,限時做模擬題,可以演練自己地答題速度,有利于考場上充分發揮。

          6、最后兩三天,查漏補缺

        會計從業資格考試學習計劃10

          一、精讀教材,全面掌握教材的重點及難點

          會計考試教材是命題的依據,而考試大綱是命題的主繩。近幾年,會計考試對教材知識點的要求越來越廣,難度相對來說越來越大。這就要求考生對教材基礎知識進行全面系統的學習,能夠徹底理解教材的每一個重點及難點。有些章節是每年的必考,比如存貨、收入、應付職工薪酬、固定資產等,而這些章節相對也有一定的難度,考生在學習過程中要善于總結,抓住其核算規律。

          此外,會計教材的各章節并非是孤立的,考生在學習過程中應考慮其關聯性,做到知識點的相互銜接,從而融會貫通。比如:借貸記賬法是后續各實務章節的基礎(所以借貸記賬法的記賬規則必須無條件掌握),而后續實務章節則是借貸記賬法的具體運用并有助于借貸記賬法的深刻理解。再比如:資產負債表與損益表的關聯點在哪兒。如果考生在學習過程中能夠相互關聯著去理解,那知識點的記憶將更加牢固,我們強調對教材的研讀,并非要求考生死記硬背,而是要求考生在徹底理解會計原理、會計準則的基礎上靈活運用,并真正服務于實際工作?傊,教材就是考試的“本”,將教材各知識點吃透是考生順利通過考試的前提。

          二、強化練習,做題檢驗

          考生在精讀教材的基礎上,檢驗教材知識點掌握程度的唯一方法就是做題,因此平時學習過程中要適當地做一些高質量且有針對性的題目。反過來說,做題也是再次強化教材理解的方法。

          何謂高質量且有針對性的題目呢?歷年真題的代表性最強,因為歷年真題緊扣教材及大綱,反映了考試的題型、規律及命題的方向。因此我們可以選擇近幾年的真題,熟做精做,最后做出總結,哪些知識點自己掌握了,哪些沒有掌握,本套題目的知識點是否還有其他命題形式,最后通過做題達到舉一反三的效果。在這兒還要提醒各位考生,會計知識每年都有或多或少的變動,所以我們一定要按照最新處理方法考慮交易或事項的'具體核算。

          除歷年真題外,考生還可以選擇一些權威性的培訓機構設計的模擬題,這些模擬題雖與真題有一定差異,其緊扣大綱的特點也會有助于我們的應試。

          三、設立學習目標并找到適合自己的學習方法

          會計知識的學習是一個非?菰锏倪^程,尤其對于初學者并已參加工作的考生來說,這需要較強的耐心和毅力。給自己明確一個目標,確定要學到什么程度,然后一天天、一點點地去積累。那工作之余時間太少怎么辦,這就需要考生選擇適當的培訓機構及適合自己的學習方法,用適合自己的學習方法去學習將會達到事半功倍的效果。在信息普及時代,網絡培訓不失為一個好的選擇,隨時學習,隨地學習。

        會計從業資格考試學習計劃11

          全國20xx年會計從業資格考試準備工作已陸續展開,為幫助同學們盡快開始20xx年會計從業資格考試各科的學習,會計從業輔導名師制定了“20xx年會計從業資格《會計基礎》考試學習計劃”,以方便同學們對今后的學習進度進行全面控制,達到較好的學習效果。

          針對于從未接觸過會計的學員來說,《會計基礎》科目應該是較難的,其中經濟業務分錄的編寫及應用更是重點、難點,而《會計基礎》與《財經法規與會計職業道德》、《初級會計電算化》又有聯系之處,因此對于初學者來說,可將重點先放在《會計基礎》的學習上,但是不能將另外兩門完全擱置起來,三門學科應齊頭并進!

          第一章總論

          主要是概念及特征、會計職能、會計對象、會計核算的具體內容、會計基本假設、會計基礎展開敘述,是會計最基礎的知識,學習時要注意領悟知識的本質。

          第二章會計要素與會計科目

          本章是基礎知識章節,是對會計要素的進一步細分。要注意區分會計要素與會計科目之間的區別,掌握會計要素的確認和計量,以及會計科目的分類及設置。

          第三章會計等式與復式記賬

          主要介紹會計等式與復式記賬,學習時要注意好好體會借貸記賬法的本質。

          第四章會計憑證

          主要是會計憑證的概念、作用、種類,及原始憑證和記賬憑證的概念、種類、基本內容、填制要求、審核內容的要求、傳遞保管的'方法。

          第五章會計賬簿

          本章的會計賬簿是會計報表與會計憑證的中間環節。學習過程中結合老師的講義實際接觸一些會計賬簿,對學好本章有很大的幫助,同時學員應通過做題加以鞏固。

          第六章財務處理程序

          本章主要講解了三種不同種類賬務處理程序的內容,包括基本編制步驟、各自的優缺點和適用范圍,本章學習的重點是在理解賬務處理程序的基礎上,掌握各種賬務處理程序的主要特點、適用范圍,能夠根據不同單位的特點選擇適當的賬務處理程序以及掌握各種賬務處理程序的編制方法。

          第七章財產清查

          本章主要介紹財產清查的概念、意義、一般程序,財產清查的方法以及財產清查結果的處理。學習時要結合老師的講義,再做些題目加以鞏固相關知識點。

          第八章財務會計報告

          本章屬于次重點章節,在學習本章內容時,要重點體會各章財務報表中的各個項目,是如何反映企業的財務狀況、經營成果和現金流量等信息的。

          第九章會計檔案

          本章主要介紹會計檔案的概念、內容、整理歸檔、保管、復制查閱以及銷毀等規定。內容不多,但各個小的知識點都需要通過老師講解,再加上適當的做題加以鞏固和掌握。

          第十章主要經濟業務事項賬務處理

          本章主要介紹主要經濟業務事項的會計處理,要想學好本章需要對前面一些章節的學習進行鞏固,只有這樣才能靈活的賬務各類經濟業務事項處理的思路。

          隨著20xx年會計從業資格考試備考工作的啟動,學員可根據不同需求選報特色班、精品班、實驗班等優惠套餐,輔導課程根據每位學員的學習基礎,有針對性地講解、訓練、答疑、?,并對學習過程進行全程跟蹤、分析、指導。考生可根據個人實際情況,選擇符合自身特點的個性化輔導班次。同時,網校推出的會計移動課堂(隨課贈送),全面支持手機看課、平板電腦看課,學員可以免費下載使用,隨時隨地皆可學習。

          會計從業資格無紙化考試題庫由財政部統一組織建設,明確了會計從業資格實行無紙化考試的規定。為了讓廣大考生更加深入的了解無紙化考試模擬系統,特為學員開通在線免費體驗版,在無紙化考試模擬系統中做題、練習隨心所欲,還在等什么,快來體驗吧!

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