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      1. 六年級學生的學習計劃

        時間:2024-05-16 08:08:00 學習計劃 我要投稿

        六年級學生的學習計劃錦集(15篇)

          時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的六年級學生的學習計劃,歡迎閱讀與收藏。

        六年級學生的學習計劃錦集(15篇)

        六年級學生的學習計劃1

          伴隨新學期的開始,我已步入小學階段的最后一年。為了養成良好的生活、學習習慣,以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎。六年級為創造一個良好的開端,我為自己制定了六年級第一個學習計劃:

          周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語。

          周一至周四首先完成學校的作業,然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學英語100篇》,做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。周五放學后做奧數作業,按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學內容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數學了解第二天所學內容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。

          周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數課,老師講解后做奧數作業中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學校的`周末作業和新概念初中英語作業(含復習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。

          本學期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《家》等名著。

          每天晚上10:30之前睡覺。

        六年級學生的學習計劃2

          20xx年的寒假要來臨了,我在小學的最后一個寒假了,作為一名六年級學生,在這次的寒假里我要好后計劃自己的學習,在一個多月的寒假里把該學習的知識學習了。20xx寒假學習計劃如下:

          一、完成寒假作業

          這次放假學校給我們布置了寒假作業,語數英各一本,還有一本是綜合的。在這次的寒假里,我要通過自己去把寒假作業做完,寒假作業也是對已學的知識的復習,所以我將規劃好每天要寫的數量和內容,在這一個多月的假期里完成,也算是對知識的溫習。另外就是把寒假作業里面的難題用一個本子摘抄下來,問同學和老師進行解答,把解題的過程和方法記下來,方便自己積累做題經驗。我相信一個寒假過去,把寒假作業認真的做一遍,我的學習會上取很多的。

          二、背誦英語文章和語文古詩詞

          寒假在家中依舊會保持在學校里早讀課背誦的習慣,我打算整個寒假早上都會去適量的背誦英語課文和語文的古詩詞。這一方面都是要去不斷的積累的。六年級英語雖然不難,但是要去背誦的內容還不少,要是想考一個好的分數,那還真是得把英語書本上的重要標記的文章進行背誦,因為只有背下來,才會去懂得怎么運用。小學的古詩詞不少,雖然最后試卷上要考的內容不多,但是卻會選取一部分進行考試,而且分數還比較容易拿到,自然也是要努力去拿到的`。因此這個寒假,我一定會堅持每天早上背個幾篇,每天一點點的積累,相信到假期末尾,我一定會有很好的收獲。

          三、培養看題做題的速度

          從這一個學期來看,我發現自己做題的速度真的很慢,看題也特別的慢,如此就占據了太多的時間,導致我的考試時間是不夠的,所以趁著寒假,我打算有意識的去培養自己看題和做題的速度。每次做作業或者寫試卷的時候,在旁邊放一個鬧鐘,定個時間,然后計時做題,一點點的去練習,讓自己看題做題的速度慢慢的加快,為自己做后面的題爭取足夠的時間。

          寒假將至,我期待假期的到來,當然也特別的希望自己在假期里能夠把學習給搞好,為自己小學畢業升學考試做好準備,讓自己在最后一個學期有很大的進步。那么在這個寒假里,我會努力的去學習,讓自己這個小學不白白浪費光陰。

        六年級學生的學習計劃3

          開學了,我升入了六年級,是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:

          1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀。

          2、每天有30分鐘讀書時間。看報紙、課外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。

          3、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提升計算的.準確性。

          4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正。扎扎實實地學好文化知識。

          5、寫好單元總結。每學一單元后,要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結學習方法,提升學習成績。

          6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識。

          以上是我的學習計劃,我一定根據計劃去做,朝著“三好學生”的方向努力,做一名合格的小學畢業生。

        六年級學生的學習計劃4

          時間過的真快,如今,我盡盡管還是一名小學生,但在大家的說法中,其實已經算是一名“準初中生”了!結束了六年級上學期的學習,面臨小學生活的結束又近了一步!這樣的情況,讓我感到有一些不安,又有一些期待。過去的我們一直都被稱作小孩子,如今,終于能擺脫小學生的名號,我又怎么能不激動呢?但眼看著小學的即將畢業,我也從老師的教導中認識到,我們不能僅將目光放在未來,眼見最重要的,就是為這六年的小學生活畫上一個圓滿的句號!

          如今,寒假到來了。很快,我們就要在最熟悉的學校中迎來畢業的考試。為此,我在這里對自己進行最后的寒假計劃,希望在小學的最后一個寒假里,我能積極學習,取得更好的'成績:

          一、認清目標,仔細分析

          寒假是比較短的假期,并且還有過年這一重大的節日以及眾多的寒假作業,照這日子一算,其實我的時間還是蠻緊迫的。但也正是為了好好利用這段時間,我要在此對自己盡心嚴格的分析:

          假期時間:減去春節后剩余xx天;

          目標任務:寒假作業、各科試卷,以及自我的復習和對下學期的預習;

          自我分析:就我現在的情況來說,數學和英語是最大的難題,尤其是數學方面,從頭到腳都需要好好的鞏固一遍。此外,英語也要維持好單詞的累積,將落下的進度追趕上來;

          完成方式:合理分配完成時間,為自己定下每天的學習任務,積極的完成學習目標。

          二、學習計劃安排

          面對自身的學習任務,我將每天的時間都進行了計劃和分配如下:

          早晨:閱讀和單詞。目標為背誦一篇課文和一定量的單詞默寫。單詞數量不限,但要隨著日期逐步增加。

          上午:開始完成逐步完成數學練習,并從中分析自身不懂的地方?梢跃毩曂瑢W或活用網絡來解決。但要自覺管理自己禁止網絡游戲。

          午休:聽一些音樂,出去運動或是午睡一會,記得給自己定下鬧鐘,以免休息過頭。

          下午:英語和語文的學習時間合理的安排每天的任務量,并在晚飯前完成。

          晚上:結束了一天的學習,自然就要完成自己的作業,相信經過的學習和鞏固,作業完成起來也會更加的簡單。

          以上便是我的學習計劃,在預習時也會用同樣的方式來完成!在這個寒假里,我一定會抓緊沒一分鐘的時間,積極的完善自己,讓自己在學習上更加出色!

        六年級學生的學習計劃5

          一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了六年級第一學期的征途。

          在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶, 新的學期,是我們六年級關鍵的一期。在這一期里,我要百尺竿頭,更進一步。在此,做六年級新學期的打算如下:

          一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

          二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

          另外,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發言,虛心向老師和同學請教。

          其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業,當堂完成;課后作業和家庭作業,也要按時獨立完成。

          第三,要做好語文課的`課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

          三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

          四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像思品、社會這些需要背的科目,要先背再做。

          六、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量

          六、作息時間。每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺。注意:要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書,都要按時睡覺,按時起床,從小養成守時、惜時的習慣。

          七、每天堅持看書半個小時,選好書后要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。因為讀書的目的就是為了應用,只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養成一個愛看書的好習慣。

          八、每天晚飯后運動1小時。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)

          九、每個周抽時間練一次書法。練書法14個字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細再仔細,爭取以假亂真),最后描。5次過后按《規范字書寫大賽》要求寫一幅作品。

        六年級學生的學習計劃6

          新的一個學期即將到來,六年級的學習任務我自己也知道是非常重要的,這也是關鍵的一個學期,我現在是非常的緊張,在學習上面我也是非常的上心了,對于即將到來的新學期我應該要做好相關的學習規劃,這也是對自己學習的一個負責,新的學期新的面貌,我也是做好了絕對的規劃,在學習上面我一直本著端正積極的學習態度,現在我也對即將到來的新學期規劃一番:

          首先要對自己做好一個判斷,我認為我在學習上面有一些缺點,這些缺點是需要嚴格糾正的,這一點我從來都是非常重視,在有些科目上面我的成績不是很好,在這個過程當中也會遇到一些問題,我知道不管是上面細小的缺點都應該要重視起來,我深深的知道這歌道理,我在數學這一門上面一直以來都不是很好,有很多不足的地方,學期起來還總是比別人慢,這讓我是非常的困擾,所以說現在我也一直在想著怎么去糾正,在新的一個學期的當中我一定會把這件事情處理好,趕上大家的學習進度,不讓自己在班上拖后腿,把自己的精力積極的投入到學習當中,在數學這一門上面我真的是靠后了,對于這一點我還需要有一個解決的方案。

          在學習上面我必須要正視起來,新的一個學期當中有很多事情不能再耽誤下去了,第一就是學習成績,在數學這一門上面我一定會花更多的'時間去做好,保持積極學習的狀態,給自己一份心安理得,過完這新的一個學期我就要升初中了,正式成為一名初中生,這讓我的壓力有很大,但是我一直都沒有放松自己,我知道我就應該有正確的心態去做好這些,所以不能把自己的數學成績落下,我一定會提高這一門的成績,新的學期當中更加認真的聽講,時刻的看清楚自己身上的缺點,給予糾正,我認為很多事情都是這么才能夠解釋清楚,在學習上面我不能因小失大,要做好足夠的思想準備,努力提高自己的學習能力是一歌關鍵,跟老師同學處理好關系,做一個合格的六年級學生。

          在這小學階段的最后一個學期,我一定全力以赴,不讓自己留下什么遺憾,努力的提高自己,通過不斷的積累知識,在即將到來的初中階段才能夠更加有信心,我一定會努力保持下去的,讓自己有好的狀態迎接,我對新學期的學習充滿了向往,也充滿著動力。

        六年級學生的學習計劃7

          一、讀初中前的我在想的事兒

          我想要我的初中能夠如我期望的那樣發展!不得不說,小學的六年,是我懵懵懂懂的六年,這還有一個學期就結束了的小學,我真是不想留下什么遺憾,或者說帶去我將要升去的初中。我的爸爸媽媽都是優秀的學霸,我不允許自己變成一個拖他們后腿的豬隊友。在這即將結束的小學最后一個寒假,我給自己制定了一個變好計劃,也就是我要按照這個計劃來打造一個理想的我,讓這個我順利的結束我的小學生活,讓我進入初中的時候沒有任何學習上的思想包袱。

          二、具體作息時間表

          07:00—08:00 起床洗漱,吃早餐。如果可以的話,學著自己做早餐,也為爸爸媽媽做一下早餐,讓他們也吃到孩子為他們做的早餐。

          08:00—10:00 做寒假作業。以往常常到了寒假快結束的時候才做寒假作業,這個壞習慣,這個寒假要徹底改變過來!

          10:00—12:00 幫媽媽做家務。如果可以的話,陪媽媽去買菜,給媽媽拎東西,幫媽媽洗菜,如果有機會的話,可以學著做飯。獨立生活的能力是一個六年級的.孩子完全可以努力去學會的事情了。

          12:00—14:00 和家人吃午飯,洗碗。吃飯的時候不要看電視,要認真吃干凈碗里的米飯,不能剩米、灑米。吃完了飯,去洗碗。家務活其實不能說是幫媽媽做,我也是家里的一員,要主動去承擔。

          14:00—17:00 讀課外書。這個時間完全屬于自由時間,可以好好的讀讀近期想看的課外書了。

          17:00—19:00 晚飯時間和散步時間。

          19:00—21:00 看會兒動畫片或者和爸爸下會兒圍棋

          21:00—22:00 和媽媽一起讀故事書

          22:00—07:00 喝一杯牛奶,睡一個好覺。

          三、堅持改變自己

          是我的爸爸告訴我的,要想變得優秀起來,要想變得像他一樣厲害,那就得勤奮的去生活。雖然我還不知道如何變得非常勤奮,但我記下了爸爸告訴我的“天道酬勤”,這個詞讓我明白我作為一個小學生也是可以養成良好的習慣,改變自己的人生的。嗯,主要是我覺得我離爸爸媽媽的距離好像有點遙遠,我不想在初中的時候繼續這樣下去,所以我這個寒假得認真一點,改變自己的行為習慣,至少要幫媽媽做一些家務,體現我也是這個家的一員,這樣我長大了就不會有自己沒有為這個家做一點什么事兒的壞感覺了。

        六年級學生的學習計劃8

          隨著寒假的到來讓我明白努力學習的重要性,由于平時學習基礎較差的緣故讓我很難追趕上其他同學的步伐,但我也明白這類狀況的出現完全是自己平時沒有用心學習的緣故,須知自己距離小學畢業只有一個學期的時間自然要予以重視,所以這次寒假的到來也意味著自己有了復習以往所學知識的機會,我制定了寒假學習計劃并希望自己能夠嚴格執行下去。

          一周內完成寒假作業是我需要在假期內做到的,而且在寫寒假作業的時候需要深入理解每個題型才行,讓寒假作業完成得更有意義并從中學到重要的知識點。我在學習方面主要是數學科目嚴重拖了后腿,雖然嚴格意義上來說該記的公式自己都能夠牢記在心,但由于做題不夠嚴謹的緣故導致自己常常因此丟分,因此我需要每天至少花費三個小時的時間來學習數學,主要是通過題海戰術的`方式來讓自己多做題,做得題目類型多了自然能夠有效避免錯題的出現,而且我在仔細做題的時候也要養成檢查題型的習慣。

          除了較差的數學科目以外自己在語文科目之中也存在著不足之處,主要是字跡差的問題常常被老師批評,我明白學生字跡差的問題很容易影響到今后的發展,至少要盡快糾正握筆之類的錯誤習慣才行,因此我打算利用假期的時間來臨摹字帖從而解決自己字跡差的問題,因此我每天至少應該臨摹十頁字帖才能夠起到鞏固的效果,而且我也應該多抄寫課文來檢驗自己的練字成果,在練字的過程中還能夠起到記憶課文的效果自然要認真對待才行。

          英語科目的成績雖然并不差卻也要認真學習才行,主要是為了將英語科目的學習打造成自身的優勢,這樣的話在下學期學習英語的時候就能夠站在更高的起跑線上,除此之外我也可以找親戚借閱六年級下冊的課本來進行預習,通過這種方式來粗略了解下學期需要學習的內容,這樣的話也能夠讓自己認識到下學期學習的重要性,總之我要先復習好以往的知識點從而彌補自身的不足,要確保自身不會存在偏科現象并養成良好的學習習慣,而且對于錯題也要認真分析出錯的原因并確保不會再輕易犯錯。

          隨著寒假腳步的臨近應該要正視自己在學習方面的不足,因此我會嚴格執行寒假學習計劃并期待在下學期有所進步,我也會鞏固好自身的學習基礎并期待有著更好的表現。

        六年級學生的學習計劃9

          在這個美麗的季節里,我們又迎了新的一學期。對六年級的我說,這一學期將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一段時間。因為度過了這一年,我將告別我的小學生活,開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!

          先談談學習方面吧!

          在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,奧數也應當堅持學習!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。

          要想自己能夠全面發展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。再談談參加集體活動的.方面吧。

          正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學文明、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創造良好的班風。

          書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

          新學期的腳步已然來臨;厥讈頃r路,才發現上學期的帷幕早已落下,來時那風雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰,永不言棄。因為失敗只能用成功來洗刷恥辱。

          新的學期,新的開始,我正努力編織著夢的藍圖,朝希望的彼岸乘風破浪。但來時的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮。只會讓我看清自己的弱點,貝多芬說:“卓越人的一大優點是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓!蔽也⒉皇且粋卓越的人,但我會努力使自己成為一個卓越的人。

          我相信“世上無難事,只怕有心人。”“精誠所致,金石為開。”只要不懈努力,我一定會攻克那些障礙,我堅信成功是屬于有夢想的人。放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……

          新的學期開始了,為了更好地完成學習任務,我特制定學習計劃如下:

          一、學習方面:

          1、課堂上,我要專心聽講,認真做好筆記,不開小差,多動腦筋思考問題,積極舉手發言。

          2、課余時間,認真完成老師布置的作業,多讀一些有益的課外書,增長見識。

          二、紀律方面:

          1、上學不遲到,遵守紀律,上課不東張西望,不做小動作。

          2、下課后,不亂瘋亂鬧,不罵人,不打架,文明地做游戲。

          三、衛生方面:

          1、我們要講衛生,勤洗臉,勤洗手,按時刷牙,經常保持服裝整潔。

          2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,發現地上有果皮或廢紙,我要主動撿起并放回到果皮箱里。

          以上幾條就是我的計劃,請同學們相信我,我下定會說到做到。

        六年級學生的學習計劃10

          后進生在學習上總的特點是智力一般,學習依賴思想嚴重,沒有獨立思考勇于創新的意識,遇到較難的題便等老師的答案,針對這一實際情況,我首先要想方設法調動學生的學習積極性,更重要的是做好后進生的轉化工作。在工作中,我十分重視對學生一視同仁,不溺愛優秀生,不鄙視后進生,故此制訂出轉化計劃如下:

          一、利用家長會,匯報該生在校的'學習情況,讓家長協助教師教育和督促自己的孩子努力學習,多做數學練習題,加強數學概念、公式的理解。

          二、課后多和后進生交談,態度要和藹,使后進生愿意接近老師,經常和老師說說心里話,有利于老師對學生的了解,有利于做好后進生的轉化工作。

          三、開展互幫互學的活動,座位的排列盡量讓中、后進生創設一個好的學習環境,充分發揮課后“小老師”的榜樣作用。

          四、對后進生的缺點批評要恰當得體,切忌不可傷害,不能讓其他同學嘲笑他們,嫌棄他們。

          五、分層次設計目標,給后進生制訂能夠完成的目標,使其能真正感到成功的喜悅。

          六、利用課余時間幫助后進生輔導,盡力使他們的成績有所提高,讓他們認識到“我能行”。

          總之,我不但要在學習上關心后進生,還要在生活上關心每一個后進生的成長,使每個后進生真正感到班集體的溫暖,激發他們的求知欲,使每位同學在德、智、體、美等方面均能得到全面發展。

        六年級學生的學習計劃11

          六年級學生新學期學習計劃[1]漫長的暑假過去了,迎來了美麗的秋天。在這個桂花香、秋收金黃的季節,新學期又開始了。面對清晨的第一縷陽光,我們回到美麗的校園,開始了六年級新學期的征程。在過去的旅途中,無論你有過歡笑還是陽光,它都成為了永恒的記憶。六年級第一學期,我想取得更大的進步。這里,新學期的計劃如下:

          第一,做好預習。預習是學好所有科目的第一步,所以預習應該是:

          1.粗略閱讀課本,找出本節與哪些舊知識相關,并復習這些知識;

          2.寫出這一部分的摘要;

          3.找出本節的重點和難點;

          4.找出課堂上要解決的關鍵問題。

          第二,聽課。學好每一課很重要的一個環節就是好好聽課。應做到以下幾點:1。有明確的學習目的;2.課堂上特別注意“理解”。

          另外,上課的時候要認真聽講,不要小動作,不要和同學交頭接耳,努力消化老師上課說的所有知識;對于難題,不要羞于提問,先舉手,后發言,虛心向老師和同學請教。

          其次,要認真完成老師布置的所有作業,一絲不茍。課堂作業在課堂上完成;作業和課后作業要按時獨立完成。

          第三,要做好語文課的準備工作。對于預習的課文,至少朗讀三遍。對于不認識的單詞、短語、成語,首先要查字典,認清楚,理解意思;學會把課文分段,用最短的語言寫出每一段的大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,盡量先做;對于不理解、不會做的課文和課后題,要先寫在書上,第二天上課帶著問題聽課,上課向老師請教。

          第三,做課堂筆記。做筆記對復習和家庭作業有好處。上課記筆記應該是:1。筆記要簡潔;2.上課記筆記后,也要學會課后及時整理筆記。

          第四,做作業。1.做作業前,一定要認真復習當天所學的知識,了解其確切含義,明確其適用條件,明確運用其解決問題的步驟;2.認真審題,明確設題條件和做題要求;3.理清解題思路,確定解題步驟;4.做題認真仔細,不搞馬虎工作,做完后認真檢查;5.及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6.遇到不會做的題,不要急著問老師,更不要抄別人的作業。在復習功課的基礎上,一定要層層剖析,循序漸進,多方聯系,理清線索,下定決心獨立完成作業。;7.需要記憶的科目,比如關于產品和社會的思考,在做之前就要記憶。

          5.課后復習。1.及時復習;2.計劃評審;3.課本、筆記、教材一起使用;4.提高復習質量

          六、作息時間。每天早上7點起床,晚上9點半睡覺。注意:嚴格遵守既定的工作時間表。無論學習與否,都要按時睡覺、起床,從小養成守時、珍惜時間的`習慣。

          七、每天堅持閱讀半小時,選一本好書讀厚書薄,薄書讀厚。因為讀書的目的是應用,只有應用了知識才會覺得知識太少。養成閱讀的好習慣。

          八、每天晚飯后運動一小時。每周抽出時間練習一次書法。練字十四字的方法是:先看帖子,再來(反復小心,盡量真實),最后描述。5遍后,按照“標準寫作比賽”的要求寫一篇作品。

          九、每周抽時間自學五個奧數例題。注意:1。一次性做對;2.快速計算;3.你可能會對某一類問題形成自己的看法,然后總結出一些解決問題的規律。有些問題要從兩個方面解決。學習結束后,向窗外看2分鐘保護眼睛,5分鐘內跳600繩(勞逸結合)。

          此外,我還會在周日和節假日繼續參加社會培訓。

          總之,在新的學期里,我會更加努力,在每一科都取得好成績,成為一個各方面都優秀的好學生。

        六年級學生的學習計劃12

          新學期又開始了,我又可以回到美麗的校園了。當我拿著老師發給我的課本時,我的頭腦很混亂,因為我想這學期努力學習,但是,我下學期五年級的壞習慣仍然困擾著我。

          所以,我想在高六新學期來臨之際,為新學期制定一個學習計劃。改掉這些壞習慣。如何制定計劃?這讓我想了很久,但最終還是想出來了。上學期我的問題是:上課說小話,玩東西,不認真聽講,偶爾作業沒寫完。如何才能改變這些問題?我的學習計劃是上課克制自己,讓同桌監督我,不讓我說話。

          你還必須把玩具帶回家,不要帶進教室。上課時,注意力一定要高度集中,不開小差,無話可說,積極回答老師提出的問題。當老師布置作業時,他認真聽講。如果我不完成作業,我會錯過的。如果我改變了以上問題,我就可以安心好好學習了。以后遇到不懂的'問題,要立即向老師或學習委員了解。

          我五年級的時候,連學習委員都對我說:“如果你能把三分之一的玩耍精力投入到學習上,唉!不用說,你一定是班上前十名。所以,我應該在六年級甚至更晚的時候努力學習,讓同學和老師知道下一個好學生會是我!

        六年級學生的學習計劃13

          新的學期又開始了,又接手了一個新的班級,一切都是新的,一切從頭開始。面對一個新的班集體,面對一群半大的孩子我深知自己身上的擔子有多重。為了學生和班級都能有個好的發展,特制訂班級計劃如下:

          一、指導思想:

          堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

          二、班級基本情況:

          我班共有學生51人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀上網。很多行為習慣有待進一步培養。為了全面提高學生素質,培養學生的各項能力,要對學生進行養成教育,增強學生的集體觀念,強化學生的紀律意識。

          三、本學期工作要點和措施:

          1、要求學生嚴守學校規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,培養學生主動學習,不斷提高學業成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優秀生學習,努力提高學習成績。

          2、鼓勵同學大膽創新,勇于表現自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

          3、培養學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生?匆娊處熌苤鲃哟蛘泻簟T诠矆龊献⒁庑蜗,不得損壞學校和班級的榮譽。

          4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。

          5、做好弱勢學生的工作,多關心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學業成績在原有的基礎上提高。

          四、本期工作要點

          1、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

          2、重視關懷教育:關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

          3、繼續做好安全教育工作,。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。

          4、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的'課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

          五、具體教育措施:

          1、發揮班干部作用,提高班干部工作能力

          班干部是班主任的好幫手,充分發揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。

          2、加強常規教育

          良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規訓練很重要。本學期常規訓練的內容我以《小學生日常行為規范》為主,同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

          3、明確學習目標

          俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在學期初,期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

          4.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度。

          5、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。

          6、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

          7、家教結合:經常與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。

          在新的學年中,我會一如既往,繼續努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,只是現在的我還沒有將學生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會做好的,我一定會在不斷的進步中得到更多的進步,我相信我會做到這一切的!

        六年級學生的學習計劃14

          寒假就要到來了,這是一個激動人心的時刻,但冷靜下來之后,我也把目光轉回了學習這件事情上。今年的我已經讀六年級了,這個學期一過完,我就要踏入六年級的下學期了,面對小升初,其實我的心里還是有一些壓力的。有些人你雖然看起來表面總是笑嘻嘻的、沒有一絲壓力的,但其實在他們的內心還是有巨大的壓力的。因此對于這個寒假,我想我應該好好利用起來。很多同學應該也會在這個寒假里努力復習,我不想這個寒假一過完,我就落后了很多,所以這個寒假我會加倍努力去學習和復習的。以下是我的計劃:

          首先,對于寒假這一段時間來說,勞逸結合是很重要的一件事情。我不能只是一時興起,而是需要去堅持和保持。所以我在這次制定學習計劃的時候,除了我們睡覺的時間以外,我也是根據休息時間和學習時間一比一去算的。爭取做到一個平衡,讓自己感覺寒假玩到了,也學習到了,這是最好的一個結果。

          首先我主要復習的是數學,因為我的數學成績一直都很差勁,但是我又找不到學習數學的方式,所以最后我媽媽給我找了一個家教老師,一天補習一個小時。除了家教老師補習之外,我還會買幾本練習冊多去做一些題,買一個改錯本把自己寫錯的題目全部歸納在一起,然后再一起做復習,當我們解決了自己錯誤的那些地方時,下一次考試就一定會少失一些不該丟的分了。

          其次我就是復習自己的.語文,我的語文還算是班里比較好的了。一班排名也是前三名吧。語文算是我比較好的一門科目,語文老師也很喜歡我。這個寒假,我想首先把自己的朗讀水平練上去,每天早晨起來朗讀半個小時的語文課本,其中包括背書,朗讀詩歌等等。提高自己的語感,增強自己的感知能力和表達能力。其次就是多看看書,把自己的寫作水平進一步提升,我想這是很重要的,所以我會在這個方面上去努力的。

          對于這個寒假,我每天的學習時間大概是4-5個小時,每天上午一個半小時,下午兩到三個小時左右去學習,我想這是足夠了的。我不會給自己定太過遠大的目標,我只希望自己所制定的計劃自己都可以去實現,我想這才是最為重要的。我也會在這個寒假里繼續努力,保持良好學習心態,加油學習!

        六年級學生的學習計劃15

          新學期是我們六年級的關鍵一年。在這一年里,我想取得進步。六年級第一學期的計劃如下:

          首先上課要認真聽講,不要小動作,不要和同學交頭接耳,努力消化老師上課說的所有知識;對于難題,不要羞于提問,先舉手,后發言,虛心向老師和同學請教。

          其次,要認真完成老師布置的`所有作業,一絲不茍。課堂作業在課堂上完成;作業和課后作業要按時獨立完成。

          第三,要做好語文課的準備工作。對于預習的課文,至少朗讀三遍。對于不認識的單詞、短語、成語,首先要查字典,認清楚,理解意思;學會把課文分段,用最短的語言寫出每一段的大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,盡量先做;對于課文和課后題,如果不懂或者不會做,要先寫在書上,第二天上課帶著問題聽講座,上課的時候向老師請教。

          四要尊師重教,團結學生,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的規章制度。新學期,保證不跟同學打架。熱愛體育鍛煉,確保你有一個強壯的身體。

          第五,要利用星期天和節假日繼續參加社會培訓,閱讀課外書,豐富知識。

          總之,在新的學期里,我會更加努力,在每一科都取得好成績,成為一個各方面都優秀的好學生。

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