1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 一年級數(shù)學暑假作業(yè)答案

        時間:2022-07-06 23:21:42 暑假作業(yè) 我要投稿

        2016年一年級數(shù)學暑假作業(yè)答案

          一轉眼大家期盼已久的暑假又到了,同學們的作業(yè)是不是已經完成了呢?假期時間過得很快,趕緊上yjbys站找找你的作業(yè)答案吧!以下是yjbys為您查找的2016年一年級數(shù)學暑假作業(yè)答案,謝謝閱讀。

        2016年一年級數(shù)學暑假作業(yè)答案

          第一天(數(shù)數(shù)與比較)

          1. 把右邊3個五角星圖上顏色;從左邊數(shù)起,把第7個圈起來。

          分析:本題首先要把方向分清楚(左手指的方向是左邊,右手指的方向是右邊),其次要學會認識基數(shù)和序數(shù),即1) 基數(shù)表示有幾個(可一個可多個);2) 序數(shù)表示位置、順序、第幾個數(shù)字前面有第字。

          2. 小動物們大聯(lián)歡

          左 1 2 3 4 5 6 7

          7 6 5 4 3 2 1 右

          答案:(1)一共來了 7 只小動物;

          (2)從左邊數(shù)小驢排在第 4 個;

          (3)從右邊數(shù)排在第六個的小動物是小猴。

          分析:本題為簡單的單列排隊問題,方向首先要弄清楚,然后可采用標數(shù)法解題(遇到數(shù)數(shù)的問題要標記,這樣才能做到不重與不漏)。

          3.比較下面各數(shù)的大小,在 ( ) 里填上 “ < ” “ > ” 或 “ = ”。

          答案:8(<)19 12(>)10 51(>)15

          5+6(>)3+7 3+19(>)21 8+9(=)3+14

          分析:本題要熟練的掌握“ > ”“ < ”“ = ”的使用,(大于號張大嘴巴笑大數(shù),小于號小嘴尖尖刺小數(shù));另外數(shù)與數(shù)之間的比較,1) 首先要看數(shù)位,數(shù)位越多則數(shù)越大;2) 若數(shù)位相同,則再比較最高位,最高位數(shù)大則大,若最高數(shù)位數(shù)相同那就要看次高位,依此類推。

          4. 在一次考試中,恐龍考了95 分,小魚考了78 分,小豬考了61 分,小鹿考了83 分,小鴨考了91 分。小朋友們你能按照考試分數(shù)由高到低,幫他們排一排順序嗎?誰考的最高,最聰明呢,請你將它圈出來。

          答案:(95) > (91) > (83) > (78) > (61)

          (恐龍) > (小鴨) > (小鹿) > (小魚) > (小豬)

          恐龍考的最高,最聰明。

          分析:本題仍然要求熟悉掌握數(shù)與數(shù)之間的比較,數(shù)位相同比較,首先要看最高位,最高位數(shù)大則大,最高數(shù)位數(shù)相同那就要看次高位。

          第二天(巧填數(shù)字)

          1. (1) 填數(shù),使橫行、豎行的三個數(shù)相加都得11.

          答案: 分析:要求橫行、豎行的3個數(shù)相加都得11,則1和3的下面是11-1-3=7,2和3的右側是11-2-3=6。

          (2) 填數(shù),使每條線上的三個數(shù)之和都得15.

          答案: 分析:每條線上的三個數(shù)之和都得15,則6和3之間是15-6-3=6,3和8之間是15-3-8=4,6和8之間是15-6-8=1。

          2. 把1,2,3,4,5 分別填入下面的圓圈中,分別滿足下面條件

          分析:本題最重要的是中間的圓,因為它在橫行和豎行均被加了1 次,即共被加了2 次,而其它均只被加了1次,且題目要求數(shù)字不可重復使用,所以關鍵求出中間圓所填的數(shù),再采用枚舉法求出其它圓所填的數(shù)。

          (1) 使橫行,豎行圓圈里的數(shù)加起來都等于8

          答案: 分析:橫行和豎行都等于8,所以兩行的和是16,但是所有數(shù)字加一起,即1+2+3+4+5=15,說明多算了1,中間的數(shù)字被計算兩次,所以中間的數(shù)字是1,剩下7,根據枚舉法可知7=2+5=3+4。

          (2) 使橫行,豎行圓圈里的數(shù)加起來都等于9

          答案: 分析:橫行和豎行都等于9,所以兩行的和是18,但是所有數(shù)字加一起,即1+2+3+4+5=15,說明多算了3,中間的數(shù)字被計算兩次,所以中間的數(shù)字是3,剩下6,根據枚舉法可知6=2+4=1+5。

          (3) 使橫行,豎行圓圈里的數(shù)加起來都等于10

          答案: 分析:橫行和豎行都等于10,所以兩行的和是20,但是所有數(shù)字加一起,即1+2+3+4+5=15,說明多算了5,中間的數(shù)字被計算兩次,所以中間的數(shù)字是5,剩下5,根據枚舉法可知5=2+3=1+4。

          第三天(圖形計數(shù))

          知識點:圖形計數(shù)有很多種方法,如枚舉法、打槍法、公式法、編號法以及分類法等等,而今天的作業(yè)重點是采用分類法,即由小到大數(shù),注意一定要把每類情況都考慮到,并要按照一定得順序來數(shù),這樣才能保證不重不漏。

          1. 數(shù)一數(shù)下列各圖中有多少個三角形.

          答案:(1) 小三角形 2 個,大三角形( 2 個小三角形組成) 1 個,共 2+1= 3 (個) 三角形

          (2) 小三角形 4 個,大三角形( 2 個小三角形組成) 4 個,共 4+4= 8 (個) 三角形

          (3) 小三角形 3 個,中三角形( 2 個

        【一年級數(shù)學暑假作業(yè)答案】相關文章:

        一年級數(shù)學暑假作業(yè)答案201507-28

        2016初二數(shù)學暑假作業(yè)答案05-24

        初二暑假作業(yè)數(shù)學答案詳解07-18

        有關初二數(shù)學暑假作業(yè)答案07-19

        2019年一年級數(shù)學暑假作業(yè)答案06-01

        2016年一年級數(shù)學暑假作業(yè)答案05-20

        2016年一年級數(shù)學暑假作業(yè)及答案08-14

        一年級數(shù)學暑假作業(yè)題答案07-22

        2018年一年級數(shù)學暑假作業(yè)答案08-09

        2016江蘇初二數(shù)學暑假作業(yè)答案05-24

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>