暑假作業作文
篇一:暑假作業
我現在覺得暑假不如上學了。
十分之九天都呆在家里不能出去,那剩下的十分之一就是打網球,出去的話又都是語言不通的日本人,雖說我日語學得還不錯,可我還是有些害怕。每天都在家里寫作業,老爸老媽在家又總是煩我,讓我寫不好作業。雖然學校平時作業很少,但假期作業甚是多啊,每天都寫幾個小時,還是寫不完。作業就像公園里的草、大海中的水滴、天空中的星星,又多又雜,讓我眼花繚亂。
理科作業是我的強項,都是一些練習冊和卷子,那些題除了寫答題有些麻煩之外,那些思維性的題我也很快就寫完了,用了一個半星期。
下面就是文科作業了。我立刻是尖子生,文科的學習就是超級差生了。英語作業就是做幾張卷子、抄單詞和默課文,不算很難,但是我還是把一些單詞拼錯了,我媽又覺得錯的太多老撕本讓我重寫。語文作業是我最大的敵人了。先說描字貼吧,我的鋼筆水用光了,我就為買瓶墨水就拼了小命地跑到“千里之外”的文具店去買墨水,雖說我是練網球的體力很好,但這么遠的地方我可是很少走著去的,回家的時候累得半死,手軟了,浪費了半天寫作業的時間。下面說練習冊,練習冊只有一本,但厚度是一本化學書的1。5倍,那叫個嚇人,老師說做5個單元,可我媽卻讓我把整本做了,還說對我有益無害,其實就是為了省錢,F在說我們的重量級——作文,我們老師竟然獅子大開口留了20篇1000字,獅子大開口并不是因為字數,而是我完全沒有靈感,所以決定把學期的作文搬上來,我媽還說這不算那不算,我只好再次撕本了。
這幾天的作業都是十頁十頁地做,害得我的玉手都被毀了,真想上學啊……每次我寫不好作業摔飯碗,我媽都用不讓上網或者沒收游戲機嚇唬我,總是煩我。
最后說一下,我想這次作業我一定不能寫好了。
篇二:暑假作業
暑假來了,我們在放飛心情的同時,自然也是少不了暑假作業的相伴。今年也不例外,除了一本本的練習題集以外,老師還給我們布置了一道不一樣的暑假作業:和父母來一次親子游。
回到家后,我把這個特別的暑假作業告訴了爸媽,他們也很高興。在周末里,我們就開始了這次的親子游。
爸爸驅車帶我們來到了濱江公園。一到了這里,我就像飛出籠子的鳥兒一樣,到處奔跑嬉戲,不一會兒,頭上就冒汗了,媽媽擔心我中暑,趕緊把我拉到陰涼處歇息。這時,爸爸已經支好了燒烤架,我就過去幫爸爸從車里拿出要燒烤的食物。燒烤架里的木炭點燃后,在架上放上早已準備好的食物。我喜歡吃雞翅,媽媽就放了好多只在上面,還在上面刷上油?疽粫䞍褐,又把它翻個面,吱吱的炸油聲就傳出來了,伴隨著的是雞翅的香味,我的口水都快流下來了。我也十分高興,讓媽媽教我烤,媽媽拿出一塊豆干,我把豆干穿在燒烤棒上,豆干上再用小刷子刷上油,放在炭火的上面烤,看見一面已經烤得起泡后,再翻到另外一面烤,烤好后放到小盤里,再刷上佐料,美味的豆干就烤好了。經過我和爸媽的共同努力,我們烤了很大一盤的食物,坐在陰涼的樹下,享用起來。想著好久都沒有和爸媽一起這樣開心了,瞬間也就明白了老師布置這道暑假作業的用意。
篇三:暑假作業
每年的暑假,老師們都會布置許多的暑假作業,用老師的話來說就是暑假時間不利用起來,等到下學期你們就會后悔的。看著眼前這厚厚的暑假作業本,我就想起來以前所經歷過的一道非常不一樣的暑假作業:給父母寫一封信。
父母雖然天天都陪伴在我們的身邊,但是由于工作上的忙碌,父母很少會有時間和自己的孩子交流,而孩子呢,一定也有許多的話想對父母說,所以老師就讓我們把想對父母說的話都寫進這封信里,暑假結束的時候再交給父母。我們都覺得這是一個和父母溝通的好辦法,大家都拍手稱快。
有許多的話想對父母說,可一旦提起筆,卻不知從何寫起。想到父母為了這個家庭整日的起早貪黑,想到父母為了給我提供良好的.生活環境,他們省吃儉用,想到父母為了使我的學習進步,每天再忙也要抽出時間來輔導我的家庭作業,這時,我的眼眶濕潤了,我找不到適合的詞語來表達對父母的感謝,只是寫下一句:爸媽,我永遠愛你們。在信中,我還告訴爸媽,不要再為我擔心,我已經長大了,能照顧好自己,希望他們多注意自己的身體。
等到暑假結束,我把這封信交給爸媽,看完后,他們把我緊緊的抱在一起,一句話也沒有說,但是我卻注意到他們的眼角也濕潤了。
篇四:暑假作業
星期日,我悄悄用眼斜了一下日歷,哎呀,快開學了。
我心想:“完了,就只有幾天了,可我作業還沒做完呢!蔽宜懔艘幌,數學語文練習本做完了,同步奧數也做好了,就只有告家長書上的作業和孟建平的試卷了,但是它們的分量都十分大,不知道要做到什么時候呀!而且我有兩個補習班,一個上午,一個下午,一個星期放一天,只有少數時間做作業,那么多作業哪能做完呀!于是我就趕緊做,我拿出孟建平的試卷飛快地做起來,如果一天做28頁,兩天就剛剛好做完,因為我數過了,一共有56頁試卷。
好了 ,我要去做作業了。
篇五:暑假作業
暑假的到來讓我們可以暫時緩解學習中的壓力,但是在暑假中我們也不是完全沒有負擔,還有老師布置的暑假作業需要完成。
今年老師在布置暑假作業的時候我們以為又會布置很多的作業,但是出乎我們的意料,語文老師沒有發給我們一本練習題,但是他也給我們布置了一道十分特殊的暑假作業,那就是在暑假里看三本課外書,并且要寫下讀后感,開學的時候把讀后感交上去,這就是暑假作業了。聽完老師的話,我們都特別高興,終于不用再做堆積如山的試題了。這次的暑假作業第一次受到大家的歡迎,因為在暑假里,大家都喜歡看一些課外書籍,豐富自己的閱歷。
對于老師布置的這個暑假作業,我有了自己的計劃。在這三本課外書中,我計劃看一本文學名著,再看一本科學知識方面的書,第三本計劃看一本科幻小說。我是經過深思熟慮才做出這樣的安排的,首先文學名著可以讓我們學習作者的描寫方法,在其構建的作品中體會到所表達的深層含義,得到心靈上的慰藉;其次科學期刊會帶給我廣闊的視野,在書中我可以了解到科學的奧秘,探尋科學知識,用科學的視角看世界;最后,科幻小說可以激發我們的想象空間,用另外一種想法去感知現實的世界。
有了自己的計劃,在暑假里我一定要好好的完成。
篇六:暑假作業
暑假來臨了,我們都十分高興,在這長長的假期里,我計劃了許多的事情想要完成,比如:學會游泳、到鄉下外婆家玩、外出旅游等等,但是有一件事情如果不能按時完成的話就會打亂我所有的計劃,這就是暑假作業。
在這個暑假里,老師們照例布置了許多的暑假作業,我們都叫苦不迭,有什么辦法呢,明年這個時候我們就要畢業了,所以老師想讓我們在這個暑假里好好的充實自己,利用暑假的時間多學習點知識。
語文老師發了一本厚厚的暑假作業練習題,還發了十套模擬考試題,并且要我們好好的預習下學期的課程。我的計劃是先把練習題和試卷在一個月內完成,后面的時間就預習和復習。數學老師更厲害,發了兩本練習題,剛看老師發下來的時候,大家都絕望了,這個暑假注定是沒法輕松的渡過了。一本是學校統一發的暑假作業練習題,另外一本是老師自己打印的歷年考試題集,老師語重心長的對我們說他也希望我們能過一個輕松自在的暑假,但是時間不等人。我計劃是一天完成一套試題,有空余的時間再做其他的練習題。我能理解老師對我們的良苦用心,也希望自己能用好成績去回報他們。
看來,這個暑假又要在忙碌中渡過了。