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      1. 暑假作業(yè)的作文300字

        時間:2021-02-21 15:07:19 暑假作業(yè) 我要投稿

        暑假作業(yè)的作文300字匯編8篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的暑假作業(yè)的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

        暑假作業(yè)的作文300字匯編8篇

        暑假作業(yè)的作文300字 篇1

          隨著時間的迅速前進,一轉眼又來到了夏天了,做為學生的我們在夏天里,期待著放暑假,但是在暑假里,做為學生的我們最重要的任務是什么呢?就是老師布置給我們的暑假作業(yè)。

          今天就讓我來講述一下關于暑假作業(yè)的一些趣事給大家分享一下吧!

          隨著期末考試的結束,隨著是我們最喜歡最痛快的長達一個多月的放暑假,做為學生的我們是非常期待這個時刻,但是也有著對于我們非常嚴峻的任務,就是老師給我們的暑假作業(yè),每年的暑假,老師都會布置很多作業(yè)給我們做,可能希望我們不要放松讀書心情,任何時刻都要有著學習的態(tài)度,所以我們稱之為暑假作業(yè)我們嚴峻的任務。我是一名三好學生,成績在班上都是前幾名的,所以對作業(yè)沒有什么太多的難度,只是個量比較多,所以我就好好地分批好寫暑假作業(yè)和休息,玩耍放松的精神的時間,如果不好好地安排分批好時間的話,我可能變成了一輛只會寫作業(yè)的功課車了,已經(jīng)沒有了玩耍放松的精神,所以我放假的第一天就好好地安排時間,讓自己在整個暑假里,有著快樂愉快又不阻擋學習的假期。

          暑假作業(yè)是我們學生在暑假放假里必須完成的任務,大家一定要好好地完成它!

        暑假作業(yè)的作文300字 篇2

          今年的暑假作業(yè)有些特殊,有兩大類。一類是學校作業(yè),一類是家庭作業(yè)。

          學校布置的作業(yè)是:第一,老師布置的作業(yè),抄抄寫寫背背。第二,這是個讓人喜笑顏開的作業(yè),校長布置看十二本書之后寫讀后感。這些書寫的都非常生動有趣,讓我愛不釋手。像《珍珠》這本書,就是溫暖感人的;《巧克力味的暑假》,就是活潑有趣的……這些書讓我明白了,要把握好生命的每一分每一秒,爭取將自己最想做的事做好,自己最想找的人找到。在這些書中,我得到了很多樂趣,我的知識面也開闊了。

          我的家庭作業(yè),是養(yǎng)成習慣類的,(有運動、書寫、說唱、吃喝)這是個非常古怪的作業(yè)。就是讓我一個月內養(yǎng)成一些好的習慣,每天都要做。如每天要喝五大杯白開水,我剛剛做時,每天都喝不完,(因為我最不喜歡喝白開水)覺得白開水比中草藥還要難喝。一天又一天,不知不覺,越喝越多。好像那杯水是一杯可口的原味飲料,味道好極了!

          這個作業(yè)讓我養(yǎng)成了一個很好的習慣,我真高興!

          我的暑假作業(yè)讓我受益無窮,哈哈!

        暑假作業(yè)的作文300字 篇3

          星期六,我和媽媽來到上海的歡樂谷,一進門看到里面有很多好玩的,我們抓緊時間玩,想一下子玩?zhèn)夠。我們在螞蟻王國里呆的時間最長,但讓我最難忘的還是過山車。

          玩過山車的人很多,于是我們開始排隊,排隊時就聽到過山車上面的尖叫聲,這時我是又期待又害怕,心一直砰砰的跳。

          終于到我們了,媽媽和我選了中間的位置坐下,工作人員幫我們檢查安全帶有沒有系好,并告訴我們身上的背包、手機、鑰匙等都要拿下來。

          鈴聲響了,過山車緩緩的向上移動,我抓緊座位前面的扶手,腳死死的頂住前面座位下面,媽媽說:“蕓蕓,如果害怕你就閉上眼睛!钡搅俗罡唿c我的心都快跑出來了,過山車一下子加快了速度往下沖。我很怕就閉上眼睛用心感受,向下時就感覺從天上掉下來一樣,然后又升到最高點,再下去,這次感覺不一樣,感覺身體全都離開了,只剩一顆心在跳。過了一會兒速度降下來了,我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)回到了上車的地方,下了過山車我站不穩(wěn),就像站在棉花上軟軟的,過了一會才說:“啊!好刺激!太刺激了!”

          這次坐過山車是我最難忘的一次經(jīng)歷!

        暑假作業(yè)的作文300字 篇4

          四年級過去了,來到了暑假。暑假里老師給我們布置了許多作業(yè),我媽媽說讓我在一個月之內把作業(yè)寫完,我聽完之后就馬上寫作業(yè)。

          過了幾天,媽媽早上看見我沒睡好就對我說:“你每天白天看電視、玩,晚上在寫作業(yè)有時候熬到10點了才上床睡覺,睡眠不足,早上起來還沒有精神,作業(yè)的質量也不太好,所以你要利用別人玩的時間去寫作業(yè),這樣你寫完作業(yè),就可以盡情的玩了,并且你也可以在別人寫作業(yè)的時候玩!甭犕陭寢尩脑捨一腥淮笪,從那以后我就按照媽媽的話去做——利用別人玩的時間認真寫作業(yè)。

          十幾天之后,我跑到媽媽面前,高高興興的對她說:“媽媽我把所有的作業(yè)都寫完了!”媽媽說:“那我去檢查檢查,如果是真的帶你去吃漢堡!蔽衣牶笠槐娜。媽媽在里面檢查的'時候,我在外面邊玩邊期待著漢堡的到來。過了一段時間媽媽從房間里出來說:“沒有錯題,就是是字體再工整點就更好了。”我問媽媽:“是不是可以去吃漢堡了?”媽媽說:“換好衣服,準備起程!”

          從那以后我經(jīng)常做這樣的事,而且都是高質量,完成得很好,所以我要持之以恒,說不定還有什么好事情呢!

        暑假作業(yè)的作文300字 篇5

          今天下午,徐老師“突然襲擊”檢查暑假作業(yè)。結果,我漏寫了好幾個“答”,我同桌也有好幾題空著。其中態(tài)度最惡劣的同學,5道應用題,全沒有列算式,而且是清一色的“答:38!边@位同學共發(fā)表了6篇作文,有5篇都是從網(wǎng)上抄襲的。其他的同學也好不到哪兒去。

          為此,徐老師在放學后把我們全體留下來,十分生氣、苦口婆心地教育了我們半天,我們都慚愧不已。但是,我們有沒有換位思考一下。如果我們是老師,看著自己的學生個個偷工減料,心里又會怎么想,心里又有什么感受呢?

          學習上來不得半點懶惰!也許有些事情偷點兒懶沒關系,但是想想看,在多少次考試中,一個小小的“答”,一個方程的“解”字,甚至一個微不足道的標點符號,都將使自己失去寶貴的分數(shù)。為什么會這樣呢?正是我們平日學習時偷懶,習慣成自然,考試時才會犯這樣那樣不該犯的錯誤。

          同學們,讓我們一起改掉學習上懶惰的壞習慣,在學習中最求完美,相信不僅后,我們一定會受益匪淺的!

        暑假作業(yè)的作文300字 篇6

          我從小就是一個愛語文的好孩子。語文已成為我生命中的一部分,必不可少了。寫作文、閱讀、基礎題型,我樣樣都行,但是最近語文的暑假作業(yè)布置得可真是沒話說!

          先從哪說呢?額,多得都不知從哪說了,呵呵。反正可以用排山倒海這個成語來形容了。因為那作業(yè)讓你敢瞄不敢看,就算你敢看也不敢動,因為你會被壓住。就算你三個都敢,那你也絕對不敢做,呵呵呵,沒想到吧,我也是醉了。

          于是我覺得既然完不成大目標,那可以分成多個小目標逐一進行。我把它們分好單元,一天寫一個單元,一個單元有9篇閱讀,一共有20個單元,那就是20天寫完,這樣就不覺得寫那么多篇閱讀很困難了,真是英明的我,哇哈哈!

          這件事告訴我們一個道理,作業(yè)累死人!哈哈,開個玩笑啦,其實真正的道理是:把一個大目標分成小目標進行,不僅可以讓你進步,更可以變成一種動力!正是因為擁有這種動力,我們的前途才會如此光明!

        暑假作業(yè)的作文300字 篇7

          大考后,在返校發(fā)放成績單的那天,老師說:“今年暑假作業(yè)特別多,下面請大家記好!钡茸鳂I(yè)布置完后,幾個同學大聲喊了起來:“這么多作業(yè)!”老師回過頭說:“剛才是誰在講話?”這時,班級里鴉雀無聲了,但我知道同學們心中都覺得作業(yè)太多了:語文作業(yè)是暑假作業(yè)本要做完、練字本要練完、每天要看書半個小時、一個星期要記二篇看書筆記、還有五篇日記和做一張小小報;數(shù)學作業(yè)是寫三步計算題30道,要分思路、分部和綜合算式來做;英語作業(yè)是默寫26個英文字母十次。

          我把抄下來的暑假作業(yè)帶回家給爸爸、媽媽看時,媽媽說:“作業(yè)太少了!苯又纸o我布置了每天讀英語、聽英語磁帶、背誦每篇課文等作業(yè)。我說:“那我會累死的!”媽媽說:“這么點作業(yè)還會累死,別開玩笑了。”沒辦法,我只好做這么多作業(yè)嘍。

          現(xiàn)在我每天絕大部分的時間都在做作業(yè),只有晚上才有空看一會兒電視。有時我把作業(yè)寫得潦草點,媽媽就要讓我重寫。唉!記得剛放假的時候爸爸曾對我說過:兒子,等你做完暑假作業(yè)老爸就讓你玩?zhèn)夠。但愿如此!

        暑假作業(yè)的作文300字 篇8

          暑假已經(jīng)過了一大半了,可我的暑假作業(yè)才完成了一小半,這該怎么辦呢?

          這幾天,我準備去北京,可作業(yè)還沒有做完,只好天天補作業(yè)了。每天的要求是必須至少寫兩篇字,做兩篇閱讀,做完為止;彈琴1-2小時,彈好為止;看20頁安妮日記,看完為止……以此類推。我對媽媽說:“媽媽,您能不能給我加兩個項目:‘看電視’、‘上網(wǎng)’?如果照您的學習計劃下去,我會成為學習機的。!”媽媽說:“孩子,不是我要給你布置這么多,誰叫你不早點把作業(yè)給做完呢?

          而且,我們還要去北京,你想不想去。俊蔽曳瘩g到:“可以明年去嘛,明年是奧運會,可以去看看!”媽媽說:“正是因為明年是奧運會才不去的啊!你想想,如果明年去北京,可能到了機場就變成肉餅了,那就更別說到北京游玩了,那時要有好多外國人、中國人到北京,這不明擺著去不了嗎?好了。少廢話!快點做你的作業(yè)吧!”

          啊!作業(yè)呀作業(yè),你能不能簡單一點?老師呀老師,您們能不能把作業(yè)布置少點。≌皇钦f要為我們減負嗎?這顯然是在為我們加負嘛!

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