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      1. 暑假作業的作文

        時間:2021-09-06 14:59:51 暑假作業 我要投稿

        暑假作業的作文錦集十篇

          在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的暑假作業的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        暑假作業的作文錦集十篇

        暑假作業的作文 篇1

          我從小學就一直養成的習慣,每個假期都到快結束的時候才寫完作業,往往只離開學有一兩天?墒俏覐膩頉]有到開學的時候還沒有寫完作業的現象,我也真夠佩服我自己的,算得真準,而且也沒有最后幾天瘋補作業的現象。這個假期也不例外。但是,這第一個暑假要比小學的時候緊張了一些,但畢竟都是假期,還算是比較輕松的。我從前沒有閱讀名著的愛好,這個假期的四本名著讓我學到的東西太多了,似乎那短短的十篇閱讀筆記表達不了我的思考。現在才知道,這些名著是最能陶冶人情操的書本。

          除了那四本名著,我在省圖書館大批量的買了許多書。都是關于政治與歷史的?偣灿袑⒔20本八百多塊。其中我最喜歡的是一套《世界通史》與一套《大國崛起》兩套書就花了有七成的價錢。如果按平常的速度,可以看到我高中畢業。除了寫作業、看書,我這個假期持續時間最長的就是游泳和籃球。確實,我非本文來自027ART范文網常不愿意參加媽媽給我報的這兩個體育鍛煉。但還是不得不參加,但還是很不情愿,兩樣加一塊去的還沒有20天,因為我每天在家里求雨這兩項活動都是在室外進行的,不過還真有效,效果很明顯。這個假期有一半的時間都在下雨!

          我本來想在這個假期中預習一下下一冊的物理和英語,可是,兩樣都不巧。我們四處在借物理書,可就是借不著,有初三補習的,也有初一預習的,總之都被被人給借走了,我借晚了。而英語應該好借,可是那一套教輔到了開學前幾天才到,根本不行。但我相信我應該不會差的。

          這就是我的暑假生活。

        暑假作業的作文 篇2

          一提到暑假作業,真是頭疼了,放假就放假嘛,為什么老師們偏偏每次都布置那么多的作業呢,搞得我們假期里無法好好的玩耍了。哎!更重要的是,要是完不成暑假作業的話,我們就會受罰,要么掃地打掃衛生,要么跑步,要么罰站,真是怕死了。

          在眾多科目的假期作業當中,我最愛做的就是英語了,因為英語作業就是抄寫單詞,不用動腦子。所以我平時間沒有事情的時候就找來英語練習簿抄寫英語。其他的作業總是一拖再拖的,不到火燒眉毛我是不會動的。這不,一半的暑假時間都過去了,我總共抄寫了四五本英語練習簿。我的英語作業總算是超額完成了,可是其他大多數的作業還一點都沒有碰。

          其實,我們通常是要留暑假的最后一天晚上來趕剩下的大部分作業的,其他同學有做好的,我們通常都是相互抄襲。如果大家都沒有做好的,我們就拿出以前的作業來,把老師以前改的勾勾叉叉用膠布或者涂改液弄掉,然后添添補補的就當做是暑假作業了。哈哈!這一招夠靈的吧,好多時候還能蒙混過關呢。現在想想真的是太搞笑了。這一天晚上我們通常是要熬夜到半夜兩三點中,甚至是天亮,然后就直接去上學了。

          趕了一整夜的作業以后,我們來到學校里面,由于要到晚上才開始上自習,所以白天我們都會在教室里玩耍,這時教室里面已經湊齊了大部分同學了。我們看見,還有的同學比我們更瘋狂,他們在家里竟然一點作業都不做,直到開學的這一天才到學校里來抄。其中有一個同學更是搞笑,他干脆把我寫好的英語練習簿拿過一本去,把上面我的名字改成他的名字就當做是他的作業交給老師了。結果這一次沒有過關,被老師察覺了,由于我的字跡很容易辨識,所以老師一眼就看出那是我的作業。老師又把他的名字改成我的名字之后把作業扳到我們兩個面前,對我們大聲斥責道:“你們兩個想干什么,難道兩這點小把戲我都看不出來嗎?”

          我們兩個當時都嚇壞了,什么話都不敢說。最后被老師罰跑十圈,這一次真是跑死我們了!

        暑假作業的作文 篇3

          今天早上陽光明媚,我迫不及待地拉住媽媽的手,還有可愛的`弟弟被爸爸抱著,我們開車一起去第四小組的目的地——那就是草灘。

          不一會兒就到了,我興高采烈地下了車,看見了我們第四小組的小朋友,他們都在一個大雕塑旁邊玩耍嬉戲。我們聚集到一起,你追我趕的走到渭河邊,好多叔叔阿姨都大喊道:“你們拿起自己的書,開始閱讀分享!”我們都輪流講述《木頭王國的歌聲》這本書里精彩的故事,我繪聲繪色地講著“木頭王國的歌聲”這個故事,一個個都分享完畢后。十一點多大人們帶我們在渭河邊玩水,清澈見底的渭河,小腳丫踩在水里感覺很涼爽,有的在撈魚,還有的用腳踢水花,我覺得又有趣又防暑。

          到了中午,在一棵枝繁葉茂的大樹下,大人把防潮墊鋪在碧綠碧綠的草地上,把好吃的擺放在上面,我們開始分享自己帶來的零食,我就大口大口吃了起來,吃了一頓既豐盛又可口的午餐。

          下午,太陽火辣辣地照在我們身上。我們到了生態農場,我一進去就看見了有人在捉泥鰍,便迅速拖了鞋,踩到了渾濁的水里,水底下有沙子,我慢慢地走著發現有一只黑色的東西在水面上呼吸,走近一看是黑色的泥鰍。我小心翼翼地對準泥鰍用小桶向下一扣,再傾斜向上一提,終于抓住了,我大喊:“媽媽快看,我抓住了一只泥鰍!”媽媽讓我去抓金魚,但是很難抓到。最后我碰見胡熙雯,她的“戰利品”很多,于是她就給我一只烏龜,我高興地不得了并道謝。

          接下來,我和其他小朋友一起去玩擲水球,剛開始我拿著圓溜溜的水球,使出全身力氣,射中目標水球就“啪”的一聲爆炸了,但是有一次,我準備扔的時候腳底一滑“撲騰”一聲摔倒了,摔得滿身都是泥,把大家都逗笑了,媽媽趕快讓我去車上換衣服。

          這是最美好的一天,因為我學到了知識又了解了大自然。

        暑假作業的作文 篇4

          失去的愛 那一天,我放學回家,媽媽在整理床鋪,爸爸在看書.我突然想起電子琴老師給我們留的作業,讓我們彈剛學的那首曲子,彈給爸爸媽媽聽,我先給媽媽彈了一遍,媽媽說:“什么呀,你沒長手呀.”我垂頭喪氣地離開了.然后彈給爸爸聽,爸爸說:“好,好聽,我姑娘彈的真好!”我回到自己屋子里,想了又想,但我就是想不明白,為什么都是我的父母,差距怎么那么大?

          記得我把一次我路過的英語磁帶放給爸爸聽,爸爸聽了以后拍手叫好,后來又放給媽媽聽,媽媽聽了以后皺起了眉頭,說:“這是什么亂七八糟的,跟鴨子叫喚似的!闭f完便轉身離開了。我實在忍不住了,沖出家門,跑到隔壁王奶奶家里,我把這些事情全部告訴了王奶奶,王奶奶笑著說:“傻孩子,你媽媽那是為了你好,想讓你更有上進心,要是一夸你,你就不知道自己姓啥了!”聽王奶奶這么一說,我似乎明白了媽媽的用意。 吃飯的時候,我想著該如何跟媽媽講清楚,突然一只大手打在我的后背!跋胧裁茨?快點兒吃飯!”那一掌打的我好疼,我想:媽媽也太狠心了,起碼我也她的女兒呀!我放下碗筷,生氣地說:“不吃了!”說完,跑進自己的房間,撲到床上失聲痛哭起來,嘴里還說著:“我怎么有這么一個媽媽呀!”我聽見客廳里爸爸媽媽在爭吵,我感覺這個家里充滿了戰爭的味道,我承認,對我嚴厲一點也是應該的,可,可這過頭了,沒有這樣的吧! 別人家都是嚴父慈母,可我們家恰恰相反,是嚴母慈父,但是我的家與眾不同,我為有這樣一個母親而感到驕傲和自豪。 媽媽是一個很干凈的人,有良好的品質,高雅的氣質,處處為別人著想。雖然她已經過世了,可是她死去前一分鐘,她說:“只要婷婷有人照顧,那我就沒什么遺憾了!”真沒想到,在她死去的前一分鐘,她還想著我,說明她還在乎我。我以前真的是誤解她了,可現在說也已經太晚了......

        暑假作業的作文 篇5

          今天,我在舅舅家寫作業。我發現摘抄本不見了,便想瞞天過海。(第一天摘抄本就不在)

          媽媽來接我,問我寫完作業了嗎?我想起計劃,便說:寫完了,只是昨天寫完的摘抄本不見了,今天沒寫。

          媽媽說:真的?你是沒有寫,還是寫了?我說:昨天寫了,今天不見了。媽媽說:那回家找去吧,如果找到了,怎么辦?我不回答,心里想,但愿能成功。

          時間過得可真快,我們轉眼就回到了家,回家后,媽媽讓我找摘抄本,不一會兒,我緊尿了,去上了個衛生間。媽媽就來找,三下兩下就找到了,媽媽把我從衛生間里揪出來說:這是什么?我看呆了,媽媽說:上次怎么說的,怎么辦?我想起了上次,因為沒帶英語本沒寫英語作業,媽媽一路上的說,我聽著聽著眼里就有了淚水。這次又是這樣,由于我答應媽媽再這樣就出去,于是,媽媽把衣服給我扔了出來,讓我走,我穿上衣服,又穿上鞋,準備走的時候,媽媽說:你走吧,以后再也別回這個家。我在也忍不住了,放聲大哭。媽媽說:你現在才知道哭,寫作業的時候干什么去了?我不回答,媽媽就打了我一頓。我哭的更加大聲。 ,媽媽更加生氣,就讓我寫了這份檢查。

          我知道媽媽是為我好,可是使用暴力的話可能會傷害到我小小的自尊心,我會改正,以后不會再犯這樣的錯,我也希望媽媽能改正對我的暴力,讓我受到更好的教育。

        暑假作業的作文 篇6

          今天下午,徐老師“突然襲擊”檢查暑假作業。結果,我漏寫了好幾個“答”,我同桌也有好幾題空著。其中態度最惡劣的同學,5道應用題,全沒有列算式,而且是清一色的“答:38!边@位同學共發表了6篇作文,有5篇都是從網上抄襲的。其他的同學也好不到哪兒去。

          為此,徐老師在放學后把我們全體留下來,十分生氣、苦口婆心地教育了我們半天,我們都慚愧不已。但是,我們有沒有換位思考一下。如果我們是老師,看著自己的學生個個偷工減料,心里又會怎么想,心里又有什么感受呢?

          學習上來不得半點懶惰!也許有些事情偷點兒懶沒關系,但是想想看,在多少次考試中,一個小小的“答”,一個方程的“解”字,甚至一個微不足道的標點符號,都將使自己失去寶貴的分數。為什么會這樣呢?正是我們平日學習時偷懶,習慣成自然,考試時才會犯這樣那樣不該犯的錯誤。

          同學們,讓我們一起改掉學習上懶惰的壞習慣,在學習中最求完美,相信不僅后,我們一定會受益匪淺的!

        暑假作業的作文 篇7

          暑假作業讓孩子們苦惱,暑假作業讓孩子們對學習產生了一種困擾,暑假作業其實并不是想象中的這樣的枯燥,而是充滿了樂趣。

          暑假作業讓孩子們看上去就感覺一種反感,暑假作業雖然是學習的一種,但是其中有很多是關于給予孩子鞏固學習,和對于孩子的暑假生活的一種充實,有的暑假作業是為了讓孩子了解和學習一些東西,就說看看大山,看看溪水,有著一種什么樣的感覺,這很好很有價值。

          暑假作業的對待是關鍵的,怎么樣面對暑假作業才是最重要的。如何引導孩子正確的面對這暑假作業,孩子考試考的好了也不能忽視這暑假作業,孩子考試考的不好了更不能忽略暑假作業了。這就會讓一些人有了一種勸說和解釋。這是讓孩子正確的面對暑假作業的一個最好的一項。這樣的能夠讓孩子很好的面對暑假作業,正確的面對好暑假作業是為了干什么。什么樣的目的。清楚的和他們說明白。這樣才能有正確的面對的方法,才能有正確的說法來要求他們。孩子也就會自然的用自己的態度來接受學習,接受這樣的暑假作業。進而沒有任何的負擔,能夠自己主動的要求把這項任務完成好,而且是學習到的東西更多,更明了,更能有一種面對和學習的一種最好的態度,這才是最重要的。這才是一個人最應該做的,學習的關鍵不是怎么樣,而是要讓這目標明確,指導孩子能夠走向一個勝利的彼岸。

          暑假作業不是責任,是一種學習,是一種鞏固,孩子能認真的對待才是最重要的。

        暑假作業的作文 篇8

          在暑假將要來臨的時候,大家都知道老師要布置暑假作業了。在今年暑假,老師給我們布置的作業比較少。大多數都是練字的,因為在我們班上有一些同學的字寫的有些難看。所以,為了提高我們班上的寫字的水平。所以老師大多數都是布置練字作業。如:每天抄寫一篇詞語等都是練字的作業。

          說完了老師給我們布置的家庭作業,我就該說說家長給我布置的暑假作業。在杭州旅游的時候,我必須每天寫一篇日記。每天要跑步以及幫表弟干一些家務。還有就是,每天最好去游泳。如果時間安排完了,就可以不去了。

          這就是我的暑假作業,因為有了它我的暑期生活充實起來了。是它把我的暑假打扮的絢麗多彩。

        暑假作業的作文 篇9

          今天是發暑假作業的時候了,老師給我們講了安全守則,然后就發暑假作業了,她一個一個的發了下去,到了最后一個人的時候,卻沒有暑假作業了,老師就到隔壁班去問問,但是隔壁班正好,所以老師就走到我這邊來說“董杰妮,你是班長,學習成績又那么的好,而且又考了雙百,要不然你就把你的暑假作業給那名同學吧!”“嗯,可以,沒問題,”我說,然后就把暑假作業給了那名同學,然后我又問老師“是不是我就沒作業了?”“對!”老師說,我高興的幾乎快要跳了起來,回家后,我把這件事告訴了我的媽媽,她說“那這個暑假你就好好的放放松吧!”

          暑假沒作業真是爽透了,我愛這個夏季!

        暑假作業的作文 篇10

          這個暑假想一想我就覺得要瘋了,因為期末考試成績退步了很多,所以老師,學校加上媽媽給我留了很多的家庭作業,有英語,有數學,有語文甚至還有物理。馬上就要結業的生物和地理給我們減輕了很多的負擔,但是開設物理這門抽象的課程又會增加很多負擔。

          這個假期一個星期七天每天都會有安排,數學有兩本卷子,語文有三本閱讀書,還有要寫滿積累本,我的語文一直都不好,可能是因為不喜歡文縐縐的東西,可能是不喜歡讀課本,所以媽媽給我留一個積累本的作業。還有要三本語文卷子要做。至于一直學的很好的英語,并沒有太多的負擔,只是每天要背二十個單詞,因為英語老師告訴我們詞匯量是英語學習最重要的。還有就是物理,這個假期我的物理作業特別困難,因為要學會預習,而預習一門新課是最困難的,物理還有一本預習講義要做,這樣才能知道之后上課要看什么,預習什么。返回查字典首頁>>

          這個假期真的要忙死了,因為好多作業要做,我只能一一的做好才能把之后的學習路變得更加完美。

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