暑假學習作文（通用25篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的暑假學習作文，希望能夠幫助到大家。
暑假學習作文 1
放暑假啦！媽媽給我報了一個自由泳班。
總算盼到了學游泳的日子。我們先學習打腿，老師要求我們腿伸直，幅度要大，速度要快，然后先叫我們在旁邊練習。因為我會游仰泳，仰泳也要打腿，所以我學得很快。沒過幾天，我們就開始學習下一步：劃水。老師告訴我們，劃水一共有三個動作：抱水、推水和空中回臂，而最容易漏做的是抱水這個動作。我們先是在水里原地練習，然后拿著浮板一個一個游，反復練習。剛開始，我只能依靠著浮板才能浮起來。漸漸地，我能不拿浮板自己游了。最后五六節課時，我們學習了最后一步：換氣。換氣可不好學呢！老師提醒我們：自由游和蛙泳的換氣方法不同。蛙泳是正面抬頭換氣，而自由泳是側面轉頭換氣，而且要和劃手同時，耳朵還要貼著手臂。一開始我游的時候總會喝進水，老師教了我一個方法：換氣時，把整個肩膀都轉過來，嘴巴露出水面，這樣就不怎么會喝水了。我照著老師說的練習，果然不太會喝進水了，可有時候是難免的`。有一次不小心喝進了一口水，但沒咽下。于是，我想在下一次換氣的時候一起吐出來，結果，我不僅沒吐出來，反而把嘴里剩余的水都咽了下去，頓時，我感覺鼻子里酸酸的難受極了。不過時間長了，我已經不太會喝水了。
最后一節課是“考試”，家長也可入內。我問老師：“今天要游到哪兒？”“游到底”�！坝蔚降�？25米？”我聽完有些傻了，但很快就鎮定下來。輪到我了，我下了水，望了望“終點”，深深地吸了一口氣，便一頭扎進水里，奮力地向前游呀游呀。前三分之二，我游得并不費力，可后面三分之一，我游得速度明顯減慢，有些游不動了�？梢幌氲綃寢屵�在看著自己，就鼓勵自己“加油！加油！”我快看到“終點”時，像又有了力氣一樣，一鼓作氣游到了底�！耙 蔽腋吲d極了。
走出游泳館里，我顯到有些異常興奮，因為我會游三種泳姿了！
暑假學習作文 2
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，暑假剎那方休！快樂而充實的暑假生活就要畫上一個圓滿的句號。在這兩個月中，我學到了許多知識，也去了許多景點，更是有了突飛猛進的進步！
剛剛放暑假的時候，媽媽就給我買了一本五年級上冊的練習冊，剛開始讓我在家里自學。后來由于媽媽還要上班，媽媽讓我去姨媽家學習，這樣遇到疑難雜癥的問題，我可以請教姨媽，因為我的姨媽是一名老師。每天就像上學一樣，我穿梭在家和姨媽家的路上，剛開始的時候我還不習慣五年級的題，覺得學習高一年級的知識，好比登天還難！而且同時還要完成學校老師布置的作業，有幾天晚上回家都到十點多了，可是每次回家躺在床上，累得像癱瘓似的，想想自己腦袋瓜里又學到很多知識，心里樂得比吃了蜂蜜還要甜。
到后來習題越來越難，我有點想放棄了，可姨媽對我說；你現在比別人多學很多知識，等到開學的.時候，他們在學，你就可以復習了，加油！這句話鼓勵了我。我又拿起鋼筆，學了起來，每當我想放棄的時候，姨媽的那句話，就會出現在我的腦海中，讓我鼓起勇氣，克服困難。
當我把五年級上冊習題寫完后，姨媽打印了一份期末卷子讓我測試，當測試成績出來后，大家目瞪口呆的望著，我竟然得了87.5分，姨媽說；這是你半個月的成績，現在考87.5分，等開學一定可以考滿分哦。
暑假雖然都在學習的海洋中暢游，但是我也玩得很開心！學得更開心！
暑假學習作文 3
周一晚上奶奶和爸爸媽媽商量想老家湖北去看看爺爺，媽媽非常的支持同意奶奶回去看看爺爺，立即讓爸爸訂高鐵票，爸爸就從手機上訂了周四早上八點半從鄭州到孝感北站的高鐵。周四早上奶奶很早就起床給我們做好了早餐，爸爸起床吃了早餐就帶著弟弟和奶奶開車去鄭州送奶奶回去了，從奶奶回去后，爸爸就擔當起家里的保姆重擔，每天帶弟弟，做家務，打掃衛生，做飯洗衣服，看著這幾項工作很簡單，每次上了補習班回來都看到爸爸忙碌的.做飯，拖地洗衣，晚上看著爸爸躺在發上不想動，就知道他很累。
星期六學校有事爸爸就帶著我和弟弟去學校加班，爸爸讓我看著弟弟和他一起玩耍，爸爸自己去忙工作了，我帶著小弟弟在學校的草坪上玩耍，別看這個小人，一上午不停的來回跑，就不知道累，我可已經跑到非常的累了，跑的滿頭大汗。這時我才感覺到了奶奶和爸爸的不容易，每天要看著這個小鬼，是有多么的辛苦。爸爸每天都忙碌在家里和學校中間，想想家里的這個“保姆”工作是多么的不容易，是多么的辛苦和不容易。所以我在心里告訴自己一定要好好學習。在家多幫爸爸干家務，點家務，給爸爸減輕點工作量，平時沒事多哄哄弟弟。讓這個幸福之家永遠保持在開心笑語中。
暑假學習作文 4
剛放暑假，我很想放松一下，放暑假已經第五天了，連續這幾天，我是徹底要玩個痛快。正逢慶祝建黨100周年，在這歡樂祥和的氛圍里，我快樂地瘋玩了幾天。在爸爸媽媽的提醒下，我該想想假期學習的事了。今天，我認真思考了一下，給假期做個計劃：
第一、自己讀過的東西，最好要記住。比如好詞好句，比如一些美文，只有記住，才能在寫作文和說話的時候用得上。
第二、要提前預習新學期的課程，為新學期奠定基礎。
第三、學的東西不能只限于課本和老師上課時教的內容，學有余力的時候要有拓展。正如數學邱老師所要求的`那樣，學有余力的同學要把知識外延和深化。
第四、要經常復習所學、所寫、所記的知識，不能學過就忘。
第五、重復是最好的記憶，不怕回顧得多，只怕回顧得少。晚上睡覺前，可以回顧一天所學，特別是回顧一下語文和英語的知識。像過電影一樣過一下英語單詞和英語語句，或者默默地背誦古文和語文張老師布置的《大學》《中庸》等。
第六、遇到不會的知識要記下來，通過查閱資料或問家長，把這些知識學會。
告訴自己，越努力你就越幸運，小嘉，加油！
暑假學習作文 5
暑假媽媽給我在外面報了學習班，一個是硬筆書法，因為我喜歡寫字；一個是唱歌，因為我也很愛唱歌。
第一次去寫字的時候，我看到教室里坐著好幾個大哥哥大姐姐，我寫的是鉛筆，他們寫的是毛筆和鋼筆。我對媽媽說我也好想寫毛筆啊！ 媽媽說一點點來，先把鉛筆字寫好了，再學毛筆，要一點點的來。
教我們寫字的是嚴老師，說話很溫柔。他給我先寫一個字的樣子，然后告訴我怎么回鋒什么的，我很努力地學，認真地寫。寫完了第一張，嚴老師看了看，很驚訝地表揚我，說我寫的真不錯。后來媽媽來接我了，嚴老師對媽媽說沒想到我個子瘦瘦小小的，寫出來的.字倒非常有勁。 媽媽聽了也很高興，更讓我高興的是嚴老師把我的作品貼在了教室外的玻璃上，說給更多的小朋友看到。這樣，我下次寫字可就要更認真了呀！
后來上了唱歌課，是漂亮的陸老師，她總是化妝的很漂亮，長的圓圓的，白白胖胖，就像我在電視上看到的歌唱演員。她唱歌好聽極了，我也想唱的和她一樣好。她教我們發音，唱歌的時候要站的很直，這樣才能發出好聽的聲音。一節課唱下來，我的腿都酸極了�；丶页o爸爸媽媽聽，他們都用力的拍手，把手都拍紅了
我非常喜歡我的課外學習。
暑假學習作文 6
耶，到暑假了，我該干什么呢？
暑假第一天，我滿腦子全是即將到來的快樂時光，我神游其中，對兩個月的充足時間充滿了遐想。媽媽的安排卻打亂了我的一切，她讓我報這，報那，雖然我知道這是為了迎接九年級，迎接中考，但想到整個暑假又要浸在學習中，感覺像泄了氣的足球，一點也沒有生氣。
上課的'第一天，我左顧右盼，對英語本來就不擅長的我，聽到老師講什么賓語、狀語從句，頓覺頭腦發漲，誰來拯救我？沒有人可以。我像一只折翼小鳥，飛向了地獄的深淵，而在我耳畔纏繞的卻是賓語、狀語從句。
經過兩個星期，我漸漸習慣了這種生活，我不得不承認這就是我的命呀！學習生活是枯燥乏味的，但是，這卻是即將步入九年級的我不得不面對的。生活本來就不可能到處開滿鮮花，畢竟到處是荊棘叢，我終于了解這一真諦了。
一轉眼，上課結束了。沒有想到一個月的時間過得這么快，我長吁了一口氣。我雖不指望剩下的一個月能夠快快樂樂，但也希望能過得安逸，媽媽卻不成人之美，將布置的暑假作業堆疊在我的面前。此時此刻，我真想對老媽說：“不要再來傷害我，自由自在多快樂……”但我只能照辦，然后躲在一旁怨天尤人。
面對那么難那么多的題目，我左思右想，腦細胞全部自殺，我仍舊想不出來，眼看暑假即將結束，我又不得不加緊趕上。我的青春啊！就這樣浸沒在這茫茫書海之中，慢慢地燃燒殆盡。誰又能聽聽花季少年的我的心聲�。�
兩個月過去，暑假已結束，雖有些乏味，但畢竟學到了新知識，也睡足了懶覺。面對即將迎接的重重考驗，我也只能繼續前進。暑假啊！恐怕也只是學習生活中的一個小小插曲吧！
暑假學習作文 7
今天爸爸媽媽帶著我和姐姐一起逛大潤發，我看見一個木頭陀螺，覺得和很新奇，便把他它買下了。
回到家之后，我把包裝拆開，里面有兩個陀螺。一個是大大的一個是小的。它們的陀尖是一個小鐵球 ，所以持久力強一些，旁邊還有一根鞭子，是用來抽打陀螺的下部分，保持陀螺持續穩定旋轉。
我先用手把陀螺轉起來，開始用鞭子抽打，但是我只抽了一兩下，陀螺就轉不起來了，我又連續試了十幾夏下，還是必須。是不是我用錯方法了？我把使用方法仔仔細細的看了一遍，終于會玩來。我用鞭子把陀螺的.上部分纏住，把陀螺垂直向下，把鞭子一拉，陀螺就轉了起來。但是它轉的很慢，我用鞭子抽它，我左抽一下，右抽一下。它不但沒有轉的更快，反而快不轉了。這是為什么呢？原來，如果我往兩邊抽，會改變陀螺旋轉的方向，所以不行。我接受了教訓，這一次我一直往陀螺旋轉方向抽，總算成功了，旋轉的時間有一分鐘左右。
中國陀螺玩起來有難度，可以考驗我們的智力和耐力。隨著科技的發展，現在有了拉鏈陀螺，把手陀螺，它們玩起來很容易。但是我覺得還是木頭陀螺好玩一些 。
暑假學習作文 8
啊!暑假過得可真快呀，一轉眼間五十天就要過去了。在這個暑假里，我多數時間都在打籃球。也有時會和朋友們一同游泳。有時玩玩小卡片。要是獨自一人，我會騎自行車在周圍兜一兜風，或是看看電視，也會是上網找找想念的同學，聊聊天，斗斗嘴，解解思念之苦�？梢酝娴墓澞坑泻芏嗪芏�，但我最喜歡的還是——打籃球。
在這個暑假中，媽媽給我報了籃球班，讓我強身健體，把身體搞好。同時也想樣我找到自己的樂趣與愛好。讓這個暑假變得更加充實一些。
剛開始學的時候，教練交的基本功我都學不會。甚至有時教練都已經手把手地教我了，我還搞不懂。就當我失去信心，快要放棄的時候，教練走過來對我說：“不要緊，誰學本領不會經過一點挫折，一帆風順?誰又有驚人的天賦，一步登天?學功夫是要日積月累的，有誰不是靠一點一滴的累積把一樣運動搞好的呢?只要有恒心，鐵柱磨成針!”
聽了教練的一番話后，我頓時茅塞通開。開始勤奮地練習起來：教練叫大家休息的時候，我在場上練習投球。教練說放學的時候，我在場上練習三步上籃，直到家人來叫我我才走。我還經常和同學們交流自己的經驗……
正所謂功夫不負有心人，我做的`努力總算沒白費——現在，我打籃球的技術已經突飛猛進，再不像以前那樣只懂得些皮毛了。而且體質也拉上來了，不會像以前那樣跑400米就氣喘個不停——打籃球是快樂的、有益身體健康的!
這個暑假是快樂的、充實的，我期待下個暑假快點到來!
暑假學習作文 9
經過暑假期間密集和嚴格的訓練，讓我學到了很多東西，我也教了我的徒弟，她學得非�？�，不但這樣，她不懂得也會問我，我每天七點十分起床，不會覺得累，而且還讓我感覺到，這個訓練是很重要的事情，這一個月不但讓我練得很輕松又愉快，還讓我學了很多技巧。
我的徒弟是一位很可愛又認真且乖巧的小女生，她認真學習，而且不想放棄他的努力，遇到困難時，他也不會半途而廢，他也會努力的`練習困難的問題。
我今年學習的樂器是口風琴，希望下次我和我徒弟可以接觸別的樂器，彈奏其他的樂曲。
以前我們有到外縣市演出，還有三天兩夜的旅程和活動非常好玩，這些有趣的經驗要好好把握，參加別的活動不一定有這種有趣的經驗，這些都是老師努力教我們的成果。
我希望可以把學弟妹都教好，讓大家能夠為學校爭取榮譽，讓優美的音樂，分享給喜愛音樂的朋友。
暑假學習作文 10
這個暑假中旬，我還是比較認真的對待學習。其中有一個很重要的原因就是我有一起奮斗的同伴。所以，對我而言，有一個競爭同伴是相當重要。而我平時休息的時候我是一個不懂珍惜時間的人，把大把大把的時間荒廢。我的自我控制能力很差，不能很好，把握時間常常一拖再拖，最后事情也沒有做好。
在前一段時間，我嘗試著逼自己一把，看自己究竟有多大的能力去控制自己。最后的`結果讓我很意外：我竟然連續寫了一個小時作業都做不到，我就不由得讓我恐慌，不知所措。
對于九年級，我是這么覺得：作業寫不完，但每個人都在爭分奪秒的努力，只要松一口氣，都有可能被別人給超越。對于九年級的學習方式，我是這樣想的：首先找到一個要趕超的目標或一個實力相當的學問。將平時花費在游戲上的時間分配到學習或者運動上。之后是每天要回顧之前所學的東西努力填補其缺點，調整好自己心態與同學建立好關系。最后是一定要常去發問，無論是同學還是老師，不要在乎別人的眼光和想法。
出去學習之外，還有日程安排。
暑假學習作文 11
暑假終于到了，在此制定暑假學習計劃。
一、每周堅持至少聽七個小時的英語。由于許多因素，讓我在英語上與其他學生有相當大的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。
二、多做理綜題。到了初二，數學和科學將逐漸加深，只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的'是靈活運用，只有多做題，題型見多了，遇到相似的題就知道該如何下筆。像我抓破腦袋想這題應用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時間浪費了分也丟了。
三、整理筆記，回顧以前所學的知識。學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習，這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發現哪些知識是重點，哪些知識自己還沒吃透等等。
四、預習八年級上冊的內容，讓下一學期學得更加輕松。
“所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人。”我會充分利用好這個暑假，以最好的狀態去面對新學期的到來。
暑假學習作文 12
暑假已經開始了，有人覺得進入暑假就可以好好放松一下了，確實，暑假里沒有老師管我們了，可以玩了。但是，不要貪玩，只知道玩兒卻不學習，這是不行的。
老師在下學期的最后一天給我們說過，暑假不光是讓我們放松和玩的，更是趕超別人的好時機，如果他們在玩的時候，你也在玩，你還是趕超不上他。如果他在玩的時候，你在學習，這就是比他進步，一點點地積累下來，當暑假結束，你就可能超越他了。
所以我的學習計劃是，第一步把老師發的三本暑假作業寫完，這三本是必定要寫完的`。第二步，背誦老師讓背的內容，這些可能會在以后的考試中出現。第三步，讀完幾本書，比如《長征》《紅星照耀中國》《飛向太空港》《昆蟲記》，讀好書可以陶冶性情，讀名著可以開闊人們的眼界，豐富人們的知識，提高人們的理解能力，提高人們的寫作能力。第四步，預習初三的課本，可以在初三的時候更好的學習。
學習不是一日之功，只有日積月累的學習，才能換得一個好成績，得到更為廣泛的知識，提高自身的素養。同學們，看到了這里，跟我一樣做一個計劃吧，在暑假里，我們不能只玩耍，還要去學習，學習更為廣泛的知識，作為一個學生，學習更多的知識，是很好的。
暑假學習作文 13
暑假了，為了讓我這個暑假過得充實，爸爸給我報了一個武術培訓班，既能鍛煉身體，又能保護自己。
剛開始的時候，我以為學武術就是踢踢打打，容易得很。可是第一天下來，我只學了兩個踢腿的動作、跳完三圈蛙跳，就覺得腿痛極了。
過了好幾天，老師終于讓我開始學習初級長拳，并且對練的動作評分了。我想這些動作都很簡單，挺容易學的，而且練了這么久，肯定可以得高分的。結果事與愿違，老師只給我打了60分，剛剛及格。
下課后，教練問我：“你知道為什么分數很低嗎？”我茫然地搖搖頭。教練告訴我說：“剛開始學習，成績不好是肯定的。你弓步、馬步都沒有站好，而且動作不干凈，主要原因是還沒有練好武術的基本功。只有下苦功夫，基本功扎實，才能學好武術�！�
教練的話仿佛是醍醐灌頂一般，讓我終于明白過來，原來練武術并不是想像中的那樣簡單。從此，每天下午我都堅持練習，很少休息。雖然分數還是比較低，但是我相信只要一直努力，總會慢慢進步的。
一個月的武術學習，讓我收獲很多。一是鍛煉了身體；二是學會了新的'本領；最主要的是懂得了，任何學習都要打好基礎，刻苦訓練，才可能取得好的效果。
暑假學習作文 14
暑假在家的時候，我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學習效率》節目�？赐旰�，我覺得自己收獲很大，讓我對學習有了新的認識。
這個節目主要為我們介紹了科學的學習方法——超強記憶法，其中有數字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對不同的`科目，不同的時間要采用不同的記憶方法，長期堅持下去，會提高學習效率。
我原來背誦課文和英語單詞，背得特別費勁，總也背不下來�，F在，經過專家的指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任務，找竅門，要背一個單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的基礎上，第二天還應檢查效果怎樣。還要及時復習，利用課間下課時，把上節課學的知識復習一下，如果回憶不起來，記在遺忘本上。最后要強化訓練。先把要背的東西，仔細看一遍，合上書默寫，能寫多少算多少，然后再看再寫，直至全部默寫下來為止。
今后，我要把這種方法應用到學習中，爭取早日把自己的學習成績提高上來，讓自己有較大的收獲。
暑假學習作文 15
這個暑假，我學會了很多本領，跟太婆學會了包餃子，在阿杜叔叔家學會了騎自行車，在爺爺奶奶家提高了游泳技術，跟張老師學會了拉二胡……但最有意思的，是我學會了手抓球。
那天，我們一家人到蘇州去玩。我們一大早起來就去了寒山寺、楓橋、虎丘。等下午游完拙政園出來的時候，大家都很累了，就坐在一條老街的路邊休息。我忽然發現旁邊的一家小店有三、四個大哥哥在推銷一種叫做手抓球的產品，我很好奇地走了過去。這時，一個大哥哥很熱心地向我介紹了這種手抓球的`玩法，并且邀請我跟他一起玩。
大哥哥首先教我怎么樣把球拍套在手上，并且跟我講解了規則，就是對方球飛過來時，要把手張開，這時球拍就變得像一只鱷魚的嘴巴一樣，讓球飛進去，把球拍合攏，這樣就算接住了。然后，發球的時候只要把手一張開，拍子里有一個反沖力，球又飛出去了，讓對方來接，這樣算一個來回。我聽懂了，又看見旁邊兩個大哥哥玩起了更難的兩個球來回的，更加羨慕了，想馬上自己親自試一試。
一開始，我怎么也接不住球，發球也是要么高要么低，一下子重了一下子又輕了，我很著急。但是大哥哥很耐心，他一次次地走到我跟前，教我接球和發球的姿勢和方法，一次，兩次，三次……我自己也不知道練了多少次，終于可以跟大哥哥打上好幾個來回了，我終于學會了，我高興得跳來跳去，才發現自己渾身都濕透了。
我真的很喜歡手抓球這種玩法，一定要爸爸媽媽買了一副球具回家。這兩天，我一直在家練習，等開學了就帶到學校去，和同學們一起分享快樂。
暑假學習作文 16
經過了一個學期的努力，已經到了暑假。我不去參加夏令營，本來快快樂樂的玩。但是人算不如天算，外婆、爸爸還有媽媽叫我去參加45天的暑假補習。
我知道這是他們的良苦用心，但是我一聽到補習這字，就沒了精神。
我沒精打采的來到補習班，看到張老師（女）已經在為我的新同學上課。我走進教室，也許是我們還不熟悉吧，我沒跟他們打招呼，他們也沒跟我打招呼。一節數學課過去了，接下來是英語課，想不到他們才學到ABC。我很失望，因為到現在還沒一節課能使我感興趣。但是到了語文課時,讓我一想不到的是他們上的是下學期的課。我馬上聚集我的三魂七魄，精神抖擻的聽起課來.我告訴老師我的英語已經學過了，老師聽了很驚訝。我見老師那驚訝的表情，臉上露除了得意的笑容。我把下學期要學的英語告訴了老師，希望老師能幫我輔導，老師義不容辭的答應了。這樣，老師就像我的家庭教師一樣幫我輔導英語。
俗話說的好“一回生，二回熟”。我在這里學了十幾天的.課，已經能跟同學們交往了。我最喜歡一個名叫黃天明的男同學，也最喜歡跟他玩。他長的一張肥肥的蛋，烏黑的眼睛，長的十分可愛。跟他在一起玩，我就覺得跟其他同學好玩。同學們經常玩“打硬幣”。就是把一元硬幣放在地上，誰先打到誰，誰就贏。我覺得還是我班發明的打瓶蓋好玩。在這里上課我還覺得很輕松，因為我可以上去當小老師，同學們也很聽我的話�？稍谖覍W校，同學們會說我“耍帥”讓我很害羞。我的新同學不太愛干凈，但是我沒瞧不起他們，反而覺得他們很天真。
在這里學習，有這樣的同學，我的學習肯定更上一層樓。
暑假學習作文 17
暑假的時候，媽媽為了讓我的身體更加健壯，給我報了一個我最大的敵人——游泳，一想到游泳這個詞，我就頭皮發麻，揮身都要擅抖起來。但是，如果我學會了，那么這將是我人生中最大的幸福。
第一節去上課的時候，我人生地不熟的，不知道哪個是自己的同.班同學，更不知道誰是我的教練，幸運的是后來媽媽告訴了我這一切，找才知道我的教練和同學，能認到新的教練和同學，這應該也算是一種幸福的時刻吧！
上課了，我們做的'第一件時事，就是閉氣，這第一項動作我都不會，那可怎么辦才好啊？要知道，閉氣是游泳的整個過程中最重要的一項。想到這里，在水中的我不禁冒出了冷汗。沒辦法，只能硬著頭皮上了。隨著教練的一聲“開始”我的頭緩緩地沉下水去，但是當我看到在陽光照在水中的美麗景象，我的心里頓時舒暢了一截子，我想，這應該也是生活中的一種幸福吧！
由于水中的景色太美，我漸漸地忘了我還在閉氣，直到老師的一聲“起來”我才從發呆的狀態慢慢清醒過來，頭一抬起，我就看到周圍有無數雙眼睛盯著我，我看了一眼教練，看到他那嚴肅的表情，我想：這下完蛋了，教練肯定要說我的。但事實并非這樣，教練豎起了長長的大姆指。原來，就我閉氣的時間最長，看到周圍的同學向我投來了崇拜的眼神，我原本忐忑不安的臉上露出了一絲笑容，看到老師和同學對我的肯定，我感到非常的幸福。
從那以后，我每次都懷著自信的心態來上課，感覺每次來上課都是一種幸福，幸福地學習，幸福的練習，與同學比賽也一種幸福，我學會了很多游泳的技巧，享受游泳的每一時刻，讓我對生活擁有了自信，我感到非常的溫暖和幸福。
暑假學習作文 18
又是一個暑假了，初中也就剩下這短短三百來天的光陰，也是決定命運的時刻。在這關鍵的時期里，我一定要認真，仔細地規劃每一分鐘，專心投入到每天艱苦卓絕的學習中來。曾經有一位老師對我說，“態度決定一切�！币粤己玫膽B度去面對學習。挑戰自己，相信自己，也算是成功的秘訣吧!我個人認為：人一生的時間的有限的'，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊飛過的每一寸光陰，掙取把握好身邊的每分每秒。我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——學習和理解能力還算可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在暑假里改掉。
我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我在暑假里為自己定制了目標，已經深埋在我心中，我會朝著這個目標努力，發奮圖強，爭取有新收獲。 最關鍵的一點，就是要科學合理地安排時間。沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在暑假里，我要合理安排學習、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。雖說是初三，但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。我希望能在體育上不增加今后考試的心理負擔，所以，加強體育鍛煉迫在眉睫，也是最近幾十天的一大艱巨的任務。
在具體的學習上，我認為，我應當注意薄弱環節，查漏補缺。我覺得首先應該做到的是認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目記錄下來，逐一解決形成鞏固。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結尾吧，那就是——我行，一定行
暑假學習作文 19
我從小就很怕水，因為我們全家都是“旱鴨子”。為了改變這種狀況，我們家決定破例養出一條“魚”。于是，我這只“旱鴨子”就開始學習游泳了。
到了游泳館，我的心開始“撲通撲通”地跳，就好像懷里揣著一只兔子一樣，進了泳池，我先跟著教練學悶水，要知道，我最怕的就是悶水��！我深吸一口氣，鼓起勇氣，潛到水底下，可是，我憋了幾秒就“破功”了，在水底吸了一大口氣，緊接著嗆出了眼淚，教練讓我再試一次，這次，我吸取了教訓抬頭再吸氣，成功了！我開心的不得了，以為游泳很簡單，教練卻說：“你可別高興得太早，游起來可難了。”
我學的是蛙泳，接下來的幾天，我分別學習了劃手、換氣和蹬腿。憑借著我的聰明才智和對體育超強的學習能力，我很快學會了在池邊劃手、蹬腿，扶著泳池邊換氣，正當我以為自己學會了洋洋得意時，教練告訴我，這些都只是準備練習。
接下來就是最重要的.部分了，把之前學的動作連接起來，我滿心以為把動作連起比學單個動作要簡單的多，就輕視了它——這個重要的環節。我用力一蹬腿，游起來了！本以為游起來很容易，但我在換氣時忘記了劃手……我漸漸沉了下去，我的鼻子變得酸極了，我失敗之后，我就開始害怕嗆水，每次教練叫我去游，我都避開了他視線的范圍。教練好像猜到了我的心思說：“換氣的時候要劃手，只抬頭，不要起身子，別害怕，去吧！”我開始一次次的練習，蹬腿，劃手，換氣……經歷了無數次的練習和失敗后，我終于可以游起來了。從一開始游的5米，到后來游的50米，我可以在水里做各種各樣的動作了，簡直可以說是如魚得水。
如今，我已經擺脫了“旱鴨子”這個稱號，成為了我們家的第一條“魚”。
暑假學習作文 20
我們總是說學習是緊張的，忙碌的，然而你的學習是用來填滿時間的，還是用來充實心靈?但我覺得人生是一個不斷學習的過程，要想自己進步，就要不斷的學習，充實自己，彌補不足。
在暑假中，我學會了自主學習，因為自主學習是一種能力，看起來簡單，但想要堅持卻很難。自己有沒有自覺主動的學習態度就是起決定性作用的一點。首先，要加強對自己的管理力，能夠抵御各種誘惑，還要對外界的干擾，做到波瀾不驚。比如，上完補習班后是鞏固一下所學知識呢?還是玩電腦呢?這個選擇的后者對一些人很有誘惑力。但一定要選擇前者，因為把課上的內容再鞏固一遍可以加深印象，否則學了又忘了等于沒學，既浪費時間又浪費經歷。其次，要給自己制定一個切實可行的學習計劃。絕不能把別人的計劃照搬過來。因為你有自己的習慣，別人的計劃化不一定適合你。想讓計劃適合自己并且有事半功倍的效果，就要開動腦筋，自己思考了。第三，利用周末和假期查找自己的漏洞。找出自己的弱點，加強練習，直到熟練。一段時間之后，你在這一方面你就會更上一層樓。第四，要學會自我評價學習效果。我們不僅要學，在學完了之后還要檢測自己。避免我們對自己滿意，認為自己什么都會，到過招的時候，才埋怨對方不按套路出拳�？偠灾�，自主學習是一段艱難的過程，一個人如果想要成功，就得從冷板凳做起，嘗嘗痛苦的滋味。到了以后，通過自身的反復學習，會讓這種程序變得很有趣，更會讓他成為你的一個好幫手。
自從我學會了自主學習后，我的學習方法改變了很多，發現學習有問題時，會開動腦筋，自己思考，實在想不出來才會認真的'聽媽媽的講解。這樣的話，學習不僅進步了，而且還可以學會一些道理。初一生活的每一個細節都讓人回味，無論它是苦，是酸，還是澀。因為在每一個細節中，我們都會有新的發現，新的啟迪。當我收集起了所有的細節，放上天平，另一邊能托起意想不到的成功!在新的學期里，我一定要爭取拿到好的成績，來報答老師和家長們的教導。不讓他們感到傷心。拿到一個好的成績，使他們高興起來。
暑假學習作文 21
日思夜盼，終于迎來了期待已久的暑假。在這兩個月的時間里，總不能天天游手好閑吧！況且就算我這么想，爸爸媽媽也是肯定不可能答應的。只有做得令他們更滿意一些，我的自由也就更多一點，這樣暑假才會過得更讓人愉快。我早已有了初步的安排。
首先，暑假作業是必須保質保量完成的。不然不要說開學檢查通不過，就是被爸爸媽媽知道了也是要受點苦頭的，這樣的話一個暑假就不要想有一天開心日子過了。當然，僅僅完成老師布置的作業還是遠遠不夠的.，我還準備報幾門暑假興趣班。增補一些奧數和英語知識，其次，安排幾次散步游玩也是必須的，寫一篇游記的題材就在游玩中尋找。
幫助家里做一些力所能及的家務也是要的，既可以減輕父母的辛勞，還能夠鍛煉自己的一些生活能力。我想在家洗碗，整理好自己的物品這些簡單的事情應該常做的。另外還要在周末的時候跟父母學學當家，學習安排一天的衣食住行，學會燒幾個家常菜，學會做飯。
看幾場電影，閱讀幾本中外名著也是必要的。我在網上查看了一下，可以從許多電影中挑選幾部觀看，我還計劃看完這幾本中外名著，并劃出好詞好句，寫好批注：《呼蘭河傳》，《小兵張嘎》，《俗世奇人》，《城南舊事》……
當我把這些計劃全部落實好，愉快的假期應該即將結束了，相信我也將會成長得更加堅強、聰明！
暑假學習作文 22
暑假里，學校要求我們去做社會實踐，提前對自己感興趣的職業進行了解。于是，我便來到家里附近的銀行去開始兩天的實習生活。
第一天，我按照上班時間來到銀行，銀行里的大堂經理盼盼姐十分熱情地歡迎我。因為是星期一，因此來銀行辦理業務的人特別多。盼盼姐十分忙碌，而我，則跟在她身后學習觀摩。
作為大堂經理的盼盼姐，她的工作能力自然非同小可。一個上午，事無大小，盼盼姐都親力親為，十分認真地去完成。就像有些老人家，不懂得怎么使用銀行里的機器，盼盼姐都會微笑著主動上去教他們。說來慚愧啊，有好幾個大姨問我怎么使用那部存折打印機，但我完全不曉得。真的明白了什么是老鼠拉龜——有心無力了。
幸好，盼盼姐及時給我解了圍。原來，看起來又大又麻煩的機器，其實操作起來十分簡單。第二天來的伯伯阿姨們，只要不會用那個機器的，我都已經會教他們如何使用啦。不過，我面對起陌生人，還是不能夠像盼盼姐那樣展露微笑，說起話來也打結，可讓我苦惱極了。但盼盼姐說她一開始也是這樣的，練多了，接觸的人多了，便會好了。聽后，我又對自己充滿了自信。
盼盼姐總是沒有怨言地在自己的崗位上奔波著，那熱誠的微笑總是深深地打動著每位顧客。對于自己的工作，不僅是要有能力做好，而且要從心底里喜歡這工作并且想要做好。在跟盼盼姐私聊的時候，她坦誠地告訴我，其實她爸爸是一間工廠的老板，但之所以不繼承父親事業而選擇銀行，因為這是她的興趣所在，而且也想磨練自己。她還說自己剛做大堂經理的`那一天，忙得她自己快要哭出來了，還有過明天就辭職這種幼稚的想法，但都被她一一克服，終于挺了過來。
她這位大堂經理就連銀行里的宣傳單張都會一張張地親自收拾好。我從心理佩服這位像蜜蜂般忙碌著卻同時露出蜂蜜般甜微笑的大堂經理——盼盼姐。
雖說工作很忙，但盼盼姐還是不忘我的存在。因為想知道她是怎么跟客戶們交流的，一上午我都緊跟她身后。盼盼姐就勸我坐一坐，別太辛苦了。我連忙搖頭。盼盼姐一早上忙乎著都不坐，我這個沒做什么的閑人就更不能坐下了。雖然是這么說，但一個上午，我的腿都快軟了。
兩天的實習生活結束后，我第一次明白到，工作其實是很辛苦的，并不比讀書輕松。但只要鼓起勇氣面對眼前困難，一定能夠克服。最重要的，還是對自己夢想的那份執著和堅持。新學期伊始，回歸校園的我，也將繼續努力奮斗。
曾記否？衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
暑假學習作文 23
一學期的緊張學習終于熬過去了我制定了一份暑假計劃表，來看一下吧：
首先在爸爸媽媽的幫助下，定好學習計劃、作息時間，每天保證上下午各一個小時的學習時間。認真完成暑假作業。每天讀課外書不少于一小時，把讀書的收獲記下來。我在暑假里小創作一件科技小制作。我已經是小學生了，應該體諒父母的辛勞，暑假期間除了自己的事情自己做外，要積極為父母分擔些家務勞動。外出要征得爸爸媽媽的'同意，不能私自外出，不能與不認識的人一起出門。沒有大人帶領，不能私自去游泳。周末，讓媽媽買一套《中國少兒百科全書》和《小鯉魚歷險記》過過癮。如果時間安排少一點的話，我覺得去重慶看望親戚不錯，回來的時候順便去北京動物園。
暑假計劃盡管簡單，但是是按照上面的完成也需要有堅強的毅力才能實現。
暑假學習作文 24
暑假終于到嘍!我高興極了，心里第一件事就是玩，好好的玩一玩。以前沒放暑假的時候，一點都玩不夠，暑假我要玩個爽!不過，作業是不能忘的。所以，我要制定一個暑假計劃，趕緊把作業做完，好玩個痛快。
字帖是不能少的。生字寶寶可是最重要的。我決定每天寫五頁，差不多兩個星期就寫完了。只要把字練好，語文就簡單多了。因為字是語文的'基礎，只要把字這個基礎打好，升到高年級的時候，學語文就不會這么困難了。整天熬到晚上三四點可不好受。我還想在四年級參加書法比賽，拿到第一名，為班級爭榮譽。
還有暑假作業本。這是看看我們三年級的知識有沒有全忘光了，上四年級的時候，老師提到三年級問題的時候，千萬不要啥都答不出來，腦子里一片空白。要是這樣的話，你在學一千遍、一萬遍也沒用。因為你沒記住啊!那時候，后悔都來不及了，所以，像這樣的同學，一定要改掉這個壞毛病啊!這樣的話，你的成材之路就會很通順了。
還有周記。周記可是一道難題啊!許多同學都認為周記很難，不想寫(包括我)。我現在明白了，知識會變魔術。寫周記是把大腦里的知識全倒出來，變成一片好文章。作文寫得好，說明他學習好、知識多。周記更多的是需要大腦來思考。把知識聚集在一起，在把知識運到“大腦加工器”里面，經過大腦的思考，加工器就會工作。然后，運出來的就是由雜亂的知識排序好后，變出來的一篇好文章。
前面提到了周記，可是有一件必須做的事：讀書。我決定暑假要讀30本好書(不知能不能讀這么多，先定下吧)。每天都要瀏覽書海的世界，躺在書上享受著故事的樂趣。書是終身受用的、終生也讀不完的。書可是寶貝，書雖然沒有金銀財寶這么值錢，但書比金銀財寶還可貴。金銀財寶只能買買東西，而書卻是包含著很多知識的。況且金銀財寶也是靠看書，獲取知識得來的。
我定暑假計劃，是為了和時間賽跑，而且要跑贏。我現在已經開始和時間賽跑了，我在心里默默的乞討：請讓我贏過時間吧……
暑假學習作文 25
這個暑假過得可真快，馬上就過了一個多月了，。雖然過得很快，但是我學習的東西卻很多。我學習了游泳;我學習了聲樂，并且考進了市少兒藝術團成為聲樂組的一名隊員;我可以自己騎車去課外輔導班學習;我還忙里偷閑去日照的海邊游玩了一次;等等。
我覺得對我來說收獲最大的是我騎自行車去輔導班上課。有一天晚上，我對媽媽說：“明天我自己騎自行車去上課吧�！眿寢屄犃耍紤]了一下說：“行，但是一定要注意安全。”第二天早晨，媽媽幫我把自行車推出來，我背上書包，哼著歌，高高興興地去上課了。一路上，那真是太愜意了，注意安全直奔學校。路旁的花草樹木好像都有在對我說：“同學，你真棒!都能自己騎車子去上課了!”
我感覺最快樂的事就是我學會了游泳。剛開始，我有點怕水，只會練習漂浮在水面上。經過教練的.指導和我努力的練習，慢慢的我學會了游，并且能在淺水區游個來回了。(來回大約20米)后來我繼續努力，游泳技術好了，膽子也大了，我就敢到深水區游了。我還教會了媽媽游泳呢!
我認為想做一件事情并不難，只要有勇氣，有毅力，并且相信自己就一定能成功。
這個暑假對我來說過得很快樂，讓我習了許多有用的東西，充實了我的大腦豐富了我的知識。
【暑假學習作文】相關文章：
暑假的學習作文(精選)08-26
暑假的學習作文(經典)08-24
暑假的學習作文[精選]08-26
暑假的學習作文08-23
暑假學習作文06-09
暑假學習計劃作文05-05
暑假學習安排08-23
暑假學習計劃（精選）01-08
暑假學習計劃[經典]04-26
暑假學習計劃06-25