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      1. 微課學(xué)習(xí)的心得體會

        時間:2020-08-12 18:04:09 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

        微課學(xué)習(xí)的心得體會

          當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的微課學(xué)習(xí)的心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        微課學(xué)習(xí)的心得體會

        微課學(xué)習(xí)的心得體會1

          很早就聽說了微課,很感興趣,還參加了一次微課比賽。當(dāng)然那次是自己在一次短時學(xué)習(xí)之后的參賽,無果。如今又一次機(jī)會我一定要好好把握。

          先說說今天的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得:

          1.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)勢在必行,我們要逼迫自己必須學(xué)習(xí),否則真的`跟不上步調(diào)了。

          2.我們平時的教學(xué)任務(wù)要調(diào)動學(xué)生的積極性,那么積極性從哪些方面可以實現(xiàn)(1)教有意思的課(2)教有用的課。

          3.任何新鮮東西都要趁第一時間學(xué),不然我們越來越老,思想和行動會跟不上的,而且人類本身就有天生的逃避難題的習(xí)慣。

          4.很多軟件的學(xué)習(xí)需要不斷試錯,只有實操了,才能不斷的成長。

          5.網(wǎng)絡(luò)軟件學(xué)習(xí)要多向高人求教,這樣我們可以省掉很多走彎路的時間,從而提高了效率,同時增強(qiáng)自信。

          6.在實操中一定要注意結(jié)合理論學(xué)習(xí),否則會在錯誤的指向標(biāo)下越走越遠(yuǎn),那么就不可能有成功的可能了。

          7.很多學(xué)習(xí)需要一個氛圍,那么上級的推動是很有必要的,我們可能會在被動中走出一條新的道路來。

        微課學(xué)習(xí)的心得體會2

          通過學(xué)習(xí),讓我對微課有了更加深入的了解!拔⒄n”是一種新型的教學(xué)模式,它是以視頻為主要載體,記錄教師在課堂教育教學(xué)過程中圍繞某個知識點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動全過程。

          之前接觸到微課的時候,對它的認(rèn)識很模糊,認(rèn)為微課是一次簡短的課堂活動,或是記錄課堂活動的一小段視頻,或是將40分鐘的一節(jié)課分解成多個課堂碎片等。通過培訓(xùn)認(rèn)識到微課是以闡釋某一知識點(diǎn)為目標(biāo),以短小精悍的在線視頻為表現(xiàn)形式,以學(xué)習(xí)或教學(xué)應(yīng)用為目的的在線教學(xué)視頻。它主要表現(xiàn)在短小精悍,“短”是指視頻長度短;“小”是指主題。弧熬笔侵冈O(shè)計,制作,講解精良;“悍”是指學(xué)習(xí)效果震撼令人難忘。

          我們的教學(xué)一直是老師與學(xué)生面對面教學(xué),所有內(nèi)容齊步走,班里的孩子很多,我們只能照顧到大多數(shù)的學(xué)生,也沒辦法做到因材施教,學(xué)生課后遇到問題怎么辦呢?如果某個知識特別難,而課堂上的時間又有限,老師無法兼顧到每一位學(xué)生,也許某些孩子的理解能力較弱,沒跟上老師的思路,這一部分學(xué)生就落下了。這個時候,我們就可以利用錄屏軟件來錄制微課,講解一個知識點(diǎn)或解一道題最多也就用3、4分鐘,既簡單又清楚,孩子可以一遍一遍去看解題步驟。不僅在課堂上可以解決學(xué)生出現(xiàn)的問題,學(xué)生回到家中也可以再次觀看視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)。

          希望通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),能盡快掌握這項新技能,早日運(yùn)用到自己的教學(xué)中。

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