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      2. 學習五觀教育心得體會

        時間:2022-08-28 05:51:22 學習心得體會 我要投稿

        學習五觀教育心得體會范文

          當我們備受啟迪時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編為大家整理的學習五觀教育心得體會范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學習五觀教育心得體會范文

          學習五觀教育心得體會1

          利益觀、質量觀、大局觀、政績觀、工作作風觀是新時期企業員工的人生哲學。開展五觀學習對于企業員工改造主觀世界、激發工作熱情、提高自我能力具有很強的針對性和現實意義。結合這段時間的學習,體會到開展五觀學習最重要的是提升思想境界,關鍵是提升企業員工自身能力,目的是實現企業更好更快的發展。

          利益觀是一個人對利益所持的立場和態度。馬克思認為,人們奮斗的一切,都與他們的利益有關,利益既是追求推動企業進步的強大杠桿,又是引發矛盾的最終根源。所以,在當今利益主體日趨多元、利益矛盾復雜多樣的條件下,企業員工就必須理性地面對各種利益關系,牢固樹立正確的利益觀,在發展企業集體利益的前提下,擺正集體與個人之間的利益關系——堅持企業利益高于一切,個人利益服從集體利益。

          質量觀是企業員工在工作中對產品質量的認識和對質量問題的觀點。它決定了我們質量態度和行為的價值取向。落后的質量觀必然產生消極的質量態度,和不適宜的質量行為,從而制約產品質量的提高,導致產品質量下降,甚至造成事故;而先進科學的質量觀,必然會使我們的質量提高一個臺階;質量首先是設計出來的,其次才是制造出來的,因此,質量控制的重點應放在設計階段,從而將質量控制從制造階段進一步提前到設計階段,所以,對于設計人員來說,加強自身質量觀對于企業和個人來說都有極其重要的意義。

          所謂大局觀就是能夠把目光放的長遠,能夠把握好整體的利益和局部的利益關系,分清主要矛盾和次要矛盾,不因小失大,對待問題能做出快速的反應和正確的決策使整體的利益最大化。所以,牢固樹立大局意識,是領導干部必須具備的基本素質。

          政績觀,是干部對如何履行職責去追求何種政績的根本認識和態度,對干部如何從政、如何施政具有十分重要的導向作用,包括干部的政績為誰,樹立什么樣的政績和怎樣樹立政績的認識,是人生觀、價值觀和世界觀在領導干部中的根本體現。領導干部的`政績觀是否正確,不僅會影響到領導班子和干部隊伍的建設,甚至會影響到一個企業的興衰成敗。

          工作作風觀是企業員工對待工作的態度以及貫穿于工作中的一種風格。工作作風說到底是一個世界觀問題,是世界觀的外在表現形式。企業員工需要在平時的工作中不斷改進工作作風,使這種一貫風格、外在表現實現優化。那就需要企業員工做到用好的態度給人信心、心到力到責到使人信任、情到理到法到讓人信服,這三者是一脈相承、不可分割的三個有機部分,給人信心是做好工作的前提,使人信任是做好工作的關鍵,讓人信服是做好工作的目標。給人信心、使人信任、讓人信服是提高執政公信力繞不過的三道坎,是轉變工作作風避不開的三道彎,是每一位員工在工作中應當堅持的核心理念。

          樹立正確的利益觀、質量觀、大局觀、政績觀、工作作風觀,從根本上講,有賴于科學的世界觀、人生觀和價值觀的養成。因此,我們必須加強自身修養,不斷提高思想政治素質與專業文化水平,自覺積極主動地改造主觀世界,在解決好世界觀、人生觀和價值觀上下功夫,這樣才能做一個新時期下企業的優秀員工!

          學習五觀教育心得體會2

          關于學習馬克思主義的“五觀”活動,感到其濃郁的時代氣息撲面而來,感到其得以立論的現實依據就大量地存在于當下中國與世界之中,感到其鮮活的生命力能夠喚起整個國家和民族的活力。

          馬克思主義揭示出社會為一個活的有機體。自然、社會、人是密切聯系的。經濟、政治、文化是相互作用的。所以,科學的發展是社會有機體各組成部分全面、協調的發展。而在錯綜復雜的諸多關系中,最具根本性和全局性的關系是經濟關系,對社會發展起決定性作用的是生產力。所以,“以經濟建設為中心”,堅持“大力發展生產力”體現除了我們黨抓住了社會發展的主要矛盾,為經濟社會更好更快發展指明了方向和道路。同時,馬克思主義也揭示出了社會發展的.過程性本質,社會這個活的有機體處于不斷的自我更新之中。改革開放是推動力,穩定的社會環境是保障也是前提,根據不同發展階段的矛盾轉換制定切實有效的路線、方針、政策是促進社會高效率發展的靈活的科學策略。

          馬克思說:“人是人的最高本質。”他也正是本著人本主義的至高精神和對整個人類的無限關懷,將其理論不斷推向新的高度。他所做的一切全部傾心于全世界人民能夠生活的更好,全人類每一個能夠全面自由的發展。這也是其理論的一條紅線。在《關于費爾巴哈的提綱》中他又說:“人的本質……在其現實性上,它是一切社會關系的總和。”人總是生活在一定的社會關系中,這種交往關系是發展的、變化的,是一個不斷前進的自然歷史過程。交往的范疇中包含著人與自然、人與社會、人與個別人的全面的、多重的關系。然而社會發展過程中卻存在著這樣、那樣的異化關系。倡導建設和諧社會,堅持以人為本,建設寬容和諧的社會環境,為全社會的每一個人提供更多、更寬容的機會和環境,去發展自己的各種能力,這是符合馬克思主義精神的又一種體現。

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