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      1. 紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會

        時間:2023-07-20 19:26:07 松濤 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

        紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(通用10篇)

          在平日里,心中難免會有一些新的想法,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,從而不斷地豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家整理的紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會,歡迎大家分享。

        紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(通用10篇)

          紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會 1

          為了端正工作態(tài)度,改進紀(jì)律作風(fēng),促進做好工作,公司開展了紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,在這學(xué)習(xí)一階段,始我在思想上、工作上、生活上、對自己要求和實際行動都有很大提高,現(xiàn)在對照工作實際談?wù)勎业男牡皿w會。

          一、存在的主要問題:

          1、在電話服務(wù)過程中的技巧還有待進一步加強。

          2、業(yè)務(wù)知識不夠?qū)I(yè)。(其主要表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動,不注重業(yè)務(wù)知識,認(rèn)為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦專研的精神。

          3、在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán),有竄崗的現(xiàn)象。

          二、存在問題的主要原因

          上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更重要的還是有主觀原因所造成的。在這段時間,對于存在的主要問題和不足也進行多次反思。從主觀上找原因,主要概況幾個方面:

          1、電話技巧不夠靈活,業(yè)務(wù)知識不夠?qū)I(yè)。沒有深刻認(rèn)識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作方面存在的依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示,上面有安排在工作。

          2、工作作風(fēng)還不夠扎實,對工作缺乏系統(tǒng)化合提高自身要求。

          三、今后的整改措施

          1、加強業(yè)務(wù)知識和政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識。

          業(yè)務(wù)知識要進一步提高,以高度的責(zé)任心、事業(yè)心、扎扎實實的工作,完成黨和領(lǐng)導(dǎo)給的各項指標(biāo)任務(wù),積極提高工作水平。要不斷加強學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)知識。加強自己的工作能力和修養(yǎng),想辦法把工作提高到一個新的水平。

          2、尊守各項規(guī)章制度,明確自己的職責(zé),告訴自己可以做什么,不可以做什么,嚴(yán)格的'要求自己,努力加強自我進取,自我完善,努力提高自我綜合素質(zhì)。

          3、嚴(yán)格紀(jì)律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率.如果沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,就沒有堅強的隊伍,因此,我們應(yīng)該認(rèn)識到當(dāng)前整頓的重要性,要迅速的認(rèn)識到把思想統(tǒng)一到上級的決策部署上,我們要嚴(yán)明工作紀(jì)律,要忠于職守,其次是要嚴(yán)格執(zhí)法辦事,熱情服務(wù)。

          總之,通過這次學(xué)習(xí)整頓,深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,堅持用學(xué)習(xí)整頓促進工作開展,以工作成效檢驗整頓效果。

          紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會 2

          本月學(xué)校開展了紀(jì)律教育學(xué)習(xí),現(xiàn)把我紀(jì)律教育學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:

          一、提高政治思想覺悟,熱愛教育。

          本次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動月,使我深刻的認(rèn)識到學(xué)校是培養(yǎng)人才、傳承文明、建設(shè)先進文化的重要基地,學(xué)校教師肩負(fù)培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重任,在學(xué)校開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是凈化教育發(fā)展環(huán)境、保證學(xué)生健康成長的必然要求,要切實把抓緊抓好紀(jì)律教育這項工作。

          二、立竿見影,從我做起。

          從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進行認(rèn)真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,以良好的作風(fēng)、與時俱進的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨和黨員形象,不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國法,愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責(zé)任感,用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。

          在工作中,要樹立務(wù)實形象,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”。認(rèn)真做到“五實”:安排工作重實際,檢查工作查實情,對上對下說實話,解決問題想實招,評價工作求實效。崇尚實干,絕不空談,扭住目標(biāo),鍥而不舍;講求實效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上,充分發(fā)揮表率作用,要求別人做到的自己先做到。在生活和教書育人方面,要尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同仁,愛護學(xué)生,能夠盡自己的力量幫助別人。在組織紀(jì)律上,遵守黨紀(jì)國法,個人服從組織,維護黨的統(tǒng)一,辦事公正,清正廉潔,道德高尚。做好表率。用真情去愛護學(xué)生、教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生。本著高度的責(zé)任心和務(wù)實的工作作風(fēng),無論事大事小,都能考慮大局,并從學(xué)生的角度出發(fā)去做事,一切以學(xué)生的需求為出發(fā)點,一切以學(xué)生的成才為著眼點。真誠關(guān)心學(xué)生的進步和成長,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生受到良好的教育,建立民主平等、親密的師生關(guān)系。

          三、加強學(xué)習(xí),自我完善,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

          學(xué)高為師,學(xué)是師之骨。學(xué)習(xí),是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。面對“生有涯,而知無涯”的現(xiàn)實,教師必須不斷地學(xué)習(xí)方能勝任教師工作,才能成為人民滿意的教師。終身學(xué)習(xí)者不是一個盲目的學(xué)習(xí)者,知識傳播渠道和信息量的劇增,使教師受到來自四面八方信息的“狂轟濫炸”。作為一名教師,只有具備扎實的專業(yè)知識、博學(xué)多才,學(xué)生才會“親其師、信其道”。而教師寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學(xué)習(xí)。要通過學(xué)習(xí),增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。一個好的學(xué)習(xí)者首先要具有批判性和選擇力,學(xué)習(xí)對自己有用的知識。21世紀(jì)的教師應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)的示范者,是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的楷模。加強政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學(xué)性。向先進學(xué)習(xí),學(xué)先進的理念,學(xué)成熟的經(jīng)驗,為我所用,助我發(fā)展。教師應(yīng)及時學(xué)習(xí)新知識,了解新動向,并把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。

          四、改進教學(xué)方法,大膽創(chuàng)新。

          改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路,是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵,如果僅憑經(jīng)驗辦事,按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔(dān)風(fēng)險,就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。要通過思想作風(fēng)紀(jì)律活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,用新理念、新思路、新舉措推動學(xué)校各項工作超前發(fā)展。不斷改進工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。在未來的教育中,教師的作用主要體現(xiàn)在指導(dǎo)學(xué)生有效地學(xué)習(xí)方面,不是以知識權(quán)威者的'身份向?qū)W生灌輸知識,而是以學(xué)生為中心,根據(jù)學(xué)生的特點和需要,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,想辦法解決問題,進而掌握學(xué)習(xí)技巧,養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。教師必須清楚地知道學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,不斷地觀察學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn),敏銳地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,并能提出行之有效的解決辦法。

          五、發(fā)揚“人梯”精神,爭做一名無愧于人民的教師。

          為人師,不僅要對學(xué)生負(fù)責(zé),更要對社會負(fù)責(zé)、對科學(xué)負(fù)責(zé)。所以,任何時候,提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。加強師德師風(fēng)建設(shè),是一項重大的建設(shè)工程,是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人,懷著對學(xué)生負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)、對科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,“正師德、鑄師魂、強師能”,使自己無愧于人民教師的光榮稱號。教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師,他的一言一行,都會對學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表。

          紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會 3

          “守紀(jì)律 講規(guī)矩”這六字言簡意賅的指出了新時期新階段下我黨加強自身建設(shè)的新的方向與目標(biāo),是廣大黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則,也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。

          一、“守紀(jì)律”是基本準(zhǔn)則

          黨的紀(jì)律,包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等,是黨的各級組織和黨員必須遵守的。只有嚴(yán)明紀(jì)律,我們黨才能團結(jié)一致,戰(zhàn)勝各種困難,推進事業(yè)的發(fā)展,贏得民族的振興。如果黨的紀(jì)律成為擺設(shè),就會形成“一人違紀(jì),眾人隨之”的“破窗效應(yīng)”,使黨的章程、原則、制度、部署統(tǒng)統(tǒng)喪失嚴(yán)肅性和權(quán)威性,黨就會淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”,就會失去凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,作為教育工作者我們必須強化紀(jì)律意識,讓自己的言行緊緊地裝在紀(jì)律的`套子里,只有這樣才不會走錯路,走彎路、才能更好地完成自己教書育人的職責(zé)。

          二、“講規(guī)矩”是基礎(chǔ)要求

          講規(guī)矩,就是要熟知規(guī)矩,守住規(guī)矩。一支隊伍沒有了規(guī)矩,就會步調(diào)不一,形如散沙;一項工作沒有了規(guī)矩,就無法開展,不能成功;一個社會沒有了規(guī)矩,就會失去秩序,陷入混亂。正所謂:不以規(guī)矩,不能成方圓。新時代的規(guī)矩,有新的要求。新時代的規(guī)矩,要求黨員干部必須懂規(guī)矩,懂黨的規(guī)矩,懂政治的規(guī)矩,懂黨紀(jì)國法,規(guī)章制度道德規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn)禮儀等規(guī)矩。要清楚的知曉哪些事能做,哪些事不能做,哪些事該怎樣做,不能隨心所欲,百無禁忌,更不能明知故犯,肆無忌憚。一些黨員、干部之所以出問題、犯錯誤,原因之一就是不講規(guī)矩。但是講規(guī)矩,不意味著要墨守成規(guī),不意味著要束手束腳,規(guī)矩與創(chuàng)新不是一對矛盾概念。講規(guī)矩是要求黨員教師在遵守黨的基本規(guī)章制度,遵守國家法律法規(guī)的前提下,堅持自主創(chuàng)新,堅持聯(lián)系實際、求真務(wù)實、腳踏實地為學(xué)生解決問題,采用更加適合學(xué)生發(fā)展的方式來開展教學(xué)工作,創(chuàng)新教學(xué)形式,改進教學(xué)方法,真真切切的為學(xué)生服務(wù)。

          要實現(xiàn)上述目標(biāo)就要求我們采取有效的措施把“守紀(jì)律 講規(guī)矩”的要求落到實處。要堅持發(fā)揮黨員教師的帶頭作用,要做到“守紀(jì)律”的表率,就是要做到三個“忠誠守信”。對黨忠誠守信,對人民忠誠守信,以及對黨和人民的教育事業(yè)忠誠守信。

          貫徹落實“守紀(jì)律 講規(guī)矩”要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要切實加強黨性修養(yǎng),修好政德官德,堅定理想信念,強化宗旨意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要把黨性教育作為干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教育的重要內(nèi)容,把“守紀(jì)律 講規(guī)矩”作為學(xué)習(xí)重點,納入到經(jīng)常性學(xué)習(xí)中,納入到生活與工作之中,切實把“守紀(jì)律 講規(guī)矩”的教書育人要求內(nèi)化于心,外化于行,促進教師主動形成“守紀(jì)律 講規(guī)矩”的價值取向和行為習(xí)慣。

          紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會 4

          通過開展“強、嚴(yán)、樹”專項治理活動,我深刻領(lǐng)會到政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的基本內(nèi)涵、主要內(nèi)容和基本要求,切實感覺到“嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩”對一名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要性,對個人思想、工作實際以及存在的突出問題有了更全面的認(rèn)識和提高,F(xiàn)就“守紀(jì)律、講規(guī)矩”方面談幾點體會:

          守紀(jì)律、講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。規(guī)矩既包括黨紀(jì)國法、規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。人不以規(guī)矩則廢,家不以規(guī)矩則殆,國不以規(guī)矩則亂。規(guī)矩很重要,不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩,就要出問題,就會栽跟頭。對于一個黨員,紀(jì)律是高壓線;對于一個政黨,紀(jì)律是生命線。黨員干部守紀(jì)律、講規(guī)矩,必須真正做到了心中有黨,才能自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束規(guī)范自己,才能明了哪些事不能做,哪些話不能說;哪些該這樣做,哪些該那樣做;哪些要請示,哪些要報告。守紀(jì)律、講規(guī)矩是衡量一個黨員干部合不合格的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。守紀(jì)律、講規(guī)矩是對黨員干部的基本要求。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立起紀(jì)律意識和規(guī)矩意識,堅決做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,堅決在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀(jì)律。

          作為黨員干部就要學(xué)會懂規(guī)矩,做到知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩。將規(guī)章制度入腦入心,嚴(yán)格按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,明白哪些事該做,哪些事不該做,做到不越雷池,不亂章法。作為黨員干部就要學(xué)會守紀(jì)律,做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非。強化紀(jì)律意識和服從意識,對紀(jì)律心存敬畏,把紀(jì)律作為懸在頭頂?shù)娜呃麆Γ龅綇淖袷睾途S護黨章入手,遵守黨的.政治紀(jì)律和各項紀(jì)律規(guī)定。作為黨員干部就要公道正派,不徇私枉法。始終堅持法律面前人人平等,始終堅持以事實為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩。用高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一件事情,以敬業(yè)奉獻的精神追求社會效益的最大化;要廉潔自律,樹立良好的形象。

          紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會 5

          “講責(zé)任、講奉獻、講紀(jì)律”是相輔相成、辯證統(tǒng)一的有機整體。講責(zé)任是基礎(chǔ),講奉獻是境界,講紀(jì)律是保障。那么,我們?nèi)绾尾拍茏龅健爸v責(zé)任、講奉獻、講紀(jì)律”呢?通過學(xué)習(xí),我有幾點體會。

          講責(zé)任就是要忠實履行職責(zé)

          什么是責(zé)任?責(zé)任是我們每個人對自己角色和所承擔(dān)義務(wù)的詮釋,是健全人格的重要組成部分。責(zé)任是重如泰山的承諾,它推動著一代又一代人勤勤懇懇地在各自的崗位上奉獻著。有了責(zé)任心,我們每個人就能根據(jù)自己擔(dān)當(dāng)?shù)母鞣N角色,不負(fù)眾望,奮發(fā)有為,在責(zé)任感的召喚下,對單位、對社會、對國家做出應(yīng)有的貢獻。

          講責(zé)任,就是要肩負(fù)社會責(zé)任。作為一名煙葉生產(chǎn)人員,直接面對的是種植戶,樹立負(fù)責(zé)任的煙草行業(yè)形象,就要為種植戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

          講責(zé)任,就是要忠實履行職責(zé)。要認(rèn)真履行自己的崗位責(zé)任,有“不推卸”意識,敢于挑起重?fù)?dān),盡職盡責(zé),不等不靠,苦練內(nèi)功,勤勉敬業(yè),腳踏實地地做好本職工作。無論從事什么工作,只有具有高度的責(zé)任感,才能得到大家的信任,才能為社會做出貢獻。

          講奉獻就是要發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)

          奉獻是一種真誠自愿的付出與收獲;奉獻是一種純潔高尚的精神與境界;奉獻是愛心的流露、境界的升華、美德的弘揚。奉獻使人充實、快樂、高尚和幸福。只有我為人人,才能人人為我;只有奉獻社會,才能最終實現(xiàn)個人價值。

          講奉獻,就是要發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。正確看待利益,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所惑,真正做到淡泊名利、克己奉公。

          講奉獻,就是要努力報效國家。國家為煙草行業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的體制性環(huán)境,我們一定要以報效國家、服務(wù)人民為己任,擺正國家、企業(yè)和個人的關(guān)系,努力為行業(yè)發(fā)展和社會進步多做貢獻。

          講奉獻,就是要愛崗敬業(yè)。保持行業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展,需要我們充分認(rèn)識到“兩個至上”和“卷煙上水平”的重要性,正確對待組織,正確對待同志,正確對待個人,始終牢記“標(biāo)準(zhǔn)要高、節(jié)奏要快、工作要實、狀態(tài)要好”的`要求,抓好自身學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論素養(yǎng);要珍惜來之不易的工作機會,崇尚事業(yè),淡泊名利,樹立正確的價值觀和利益觀;要深入調(diào)查研究,提高實踐能力,為行業(yè)發(fā)展做貢獻;要努力踐行“潛心做事、低調(diào)做人”行為信條,力戒張揚、力戒漂浮、力戒浮躁。

          講紀(jì)律就是要嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和規(guī)章制度

          紀(jì)律是一種規(guī)范,一種秩序,一種自覺的行為。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,面對新形勢、新任務(wù)、新要求,我們要嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,增強大局意識。

          講紀(jì)律,就是要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。要堅持以身作則,做好表率,遵守公司制定的各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律。

          講紀(jì)律,就是要嚴(yán)于律己。自律是立身之本、成才之基。只有真正做到心正、公正、不貪心,才能立于不敗之地。

          “講責(zé)任、講奉獻、講紀(jì)律”不僅是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)“卷煙上水平”戰(zhàn)略任務(wù)的迫切要求,也是全面履行崗位職能,努力建設(shè)高素質(zhì)干部職工隊伍,提高干部職工隊伍整體素質(zhì)的必然要求,所以,我們要切實增強 “講責(zé)任、講奉獻、講紀(jì)律”的自覺性和責(zé)任感,要堅決克服只講權(quán)利不講責(zé)任、只講待遇不講奉獻、只講自由不講紀(jì)律的不良現(xiàn)象,自覺做到“講責(zé)任、講奉獻、講紀(jì)律”,以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責(zé)任感,全力推進“卷煙上水平”各項工作的落實。以“講責(zé)任、講奉獻、講紀(jì)律”嚴(yán)格要求自己,以“滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新”的良好精神狀態(tài),全身心地投入到推進“卷煙上水平”各項工作中,促進行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

          紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會 6

          全面振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地是國家既定戰(zhàn)略,要總結(jié)經(jīng)驗、完善政策,深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,增強工業(yè)核心競爭力,調(diào)整產(chǎn)業(yè)格局,形成戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)制造業(yè)并駕齊驅(qū)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)相互促進、信息化和工業(yè)化深度融合的產(chǎn)業(yè)發(fā)展新格局,為全面振興老工業(yè)基地增添原動力。在發(fā)展城鎮(zhèn)經(jīng)濟的同時,協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)區(qū)域和諧發(fā)展,推進城鄉(xiāng)一體化,提高城鎮(zhèn)化、生態(tài)化水平,更要保障民生,保證教育公平,重視教育,優(yōu)先發(fā)展,涉及群眾切身利益的事情都不能忽視。

          領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭改進工作作風(fēng),著力改進干部作風(fēng),是應(yīng)對復(fù)雜矛盾、做好當(dāng)前各項工作的重要保證。作風(fēng)問題根本上是黨性問題。改進作風(fēng)要舉一反三,透過作風(fēng)看黨性,在解決作風(fēng)問題的基礎(chǔ)上解決好黨性問題。領(lǐng)導(dǎo)干部要把深入改進作風(fēng)與加強黨性修養(yǎng)結(jié)合起來,自覺講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律,襟懷坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,對黨忠誠老實,對群眾忠誠老實,做到臺上臺下一種表現(xiàn),任何時候、任何情況下都不越界、越軌。

          講誠信,就是言行一致,光明磊落、襟懷坦白,表里如一、言行一致,對黨忠誠老實,對人民忠實老實,對黨和人民的事業(yè)忠誠老實,拿群眾當(dāng)親人看待,真正做到“群眾利益無小事”,做到“言必行,行必果”,不能向群眾許空口承諾,答應(yīng)群眾的事一定要做到。從根本上說,講誠信就要求每位黨員不斷學(xué)習(xí),加強黨性修養(yǎng),用馬克思列寧主義武裝自己的思想,做到密切聯(lián)系群眾,時刻牢記“民可載舟,亦可覆舟”。

          懂規(guī)矩,就是嚴(yán)格遵照黨章辦事,嚴(yán)格落實黨章的要求,按照政策法規(guī)和制度辦事,要知規(guī)矩、守規(guī)矩,切實做到不越“雷池”,不闖“紅線”,不亂“章法”。識大體、顧大局,從長遠、大局考慮問題,抓工作重點。全局觀念,就是要為大多數(shù)人的`利益考慮,要有全局的戰(zhàn)略眼光,必要時要舍棄部分人的部分利益成全大多數(shù)人的集體利益,有舍才能有得。長遠眼光,就是要做到可持續(xù)發(fā)展,著眼于未來,“竭澤而漁”切切要不得。在工作中,要弄清側(cè)重點,懂得放權(quán),不能事事親自過問,“事必躬親”一方面體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的親民,可也一定程度上說明領(lǐng)導(dǎo)干部不能抓工作重點。

          守紀(jì)律,就是要有敬畏之心,時刻謹(jǐn)記權(quán)力要有邊界。權(quán)力既然受之于民,必然要為民辦事,為民說話,這是一種底線思維。手握戒尺、嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和我們黨的其他各項紀(jì)律,使守紀(jì)律成為浸在骨子里、融在血液中的自覺修養(yǎng)。遵紀(jì)守法,依法行政,依法治國,依法辦事,對于任何敢于挑戰(zhàn)法律底線的人要嚴(yán)懲不貸,絕不姑息縱容。強化規(guī)矩觀念,嚴(yán)格按程序辦事。廉政觀念不能忘,對權(quán)力要有制約,要有監(jiān)督,才能保證權(quán)力切實是在為民謀利。

          紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會 7

          今天是云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院第一期黨校培訓(xùn)班的第四講課,在這次的黨課學(xué)習(xí)中,陳亞麗老師向我們介紹了黨的組織原則和紀(jì)律,通過認(rèn)真聽取陳老師的講解,我們認(rèn)識到:民主集中制是我們黨的根本組織原則。

          民主集中制是無產(chǎn)階級政黨在實踐中逐步形成、發(fā)展和完善起來的?v觀其發(fā)展史,一直要追溯到馬克思和恩格斯時期。其后,由列寧明確提出了民主集中制這一完整的科學(xué)概念。在中國,我們經(jīng)歷了四個時期。第一階段,由1927-1935年,我們黨確定通過“黨步的指導(dǎo)原則為民主集中制”。第二階段,1935-1957年,由毛澤東提出“四個服從”、“民主基礎(chǔ)上的集中,在集中指導(dǎo)下的民主”,“依靠實行黨的民主集中制去發(fā)動全黨積極性”。并在1954年的第一部憲法中明確規(guī)定,各級人民代表大會和其他國家機關(guān),一律實行民主集中制。第三階段,1957-1978,這一時期黨的民主集中制出現(xiàn)了嚴(yán)重挫折。第四階段,從黨的十一屆三中全會到現(xiàn)在,我們當(dāng)充分吸取了歷史的經(jīng)驗教訓(xùn),深化了對民主集中制的認(rèn)識,在堅持和健全這一制度方面取得了很大成績,F(xiàn)在我們了解到,民主集中制的基本原則是:四個服從的原則,選舉原則,黨的基本領(lǐng)導(dǎo)體制原則,處理黨的上下級組織之間關(guān)系的.原則,集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則,禁止個人崇拜的原則。那么,民主和集中究竟有什么關(guān)系呢?通過教授的介紹,我們認(rèn)識到,

          黨內(nèi)民主就是黨員和黨組織的意志、主張的充分表達和積極性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮。而發(fā)展黨內(nèi)民主必須保障黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)。黨內(nèi)集中就是全黨一直、智慧的凝聚和行動的一致。總之一句話,他們的關(guān)系是集中必須建立在民主的基礎(chǔ)上,民主也必須建立在集中的指導(dǎo)之下。它們之間存在著相互依存、相互制約、相輔相成的辨證關(guān)系。

          陳亞麗老師的話如春風(fēng)化雨般震撼我們的心靈,如醍醐灌頂般讓我們頓悟:學(xué)習(xí)上要分勤奮刻苦、求知中要認(rèn)知理論、思想上要堅定信仰、生活中要實踐行動?傊屛覀兡闷髋u和自我批評的武器,以主人公精神參加黨內(nèi)活動,按照民主集中原則正確處理個人與組織的關(guān)系。我們默默立下誓言:一定要努力增強紀(jì)律觀念,提高遵守黨的紀(jì)律和各項規(guī)章制度的自覺性,自覺堅持“四個服從”!

          紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會 8

          剛才我聆聽了高政委的講話,深受教育和鼓舞,高政委為我們上了一堂生動的政治教育課。趙書記、邱主任宣讀的《條令》和《規(guī)定》為我們今后如何擔(dān)當(dāng)輔警工作提出了規(guī)范性的要求。回想一年前,我們帶著稚雅與好奇、帶著希望與執(zhí)著,共同加入到公安這個龐大的隊伍中。今天,經(jīng)過歷練的我們早已褪去了稚嫩的外衣。回首過去,留下的不僅是辛勞的忙碌和默默的奉獻,可以說過去的一年,我們成長了、成熟了,經(jīng)過一年的輔警生活,我們真正的懂得了輔警的內(nèi)涵。

          輔警是公安機關(guān)人民警察的輔助力量,在人民警察的帶領(lǐng)下執(zhí)行服務(wù)群眾、巡邏防范、協(xié)助社會管理、處理后勤事務(wù)等工作。而作為輔警在這一年的工作中經(jīng)歷過“跳樓女”的第一現(xiàn)場;處理過棘手的殺人案件;也接到過報警人自首的.特殊電話。我們就是在這樣的環(huán)境中對警察這個神圣的職業(yè)有了全新的認(rèn)識和解讀。我們深知,警察需要的是睿智的頭腦,足夠的膽識和機敏的觀察,而絕非膚淺的完成任務(wù)。只有為百姓辦實事、辦好事、解民擾、救民困,才是一名警察的神圣職責(zé)。

          為此,我們要按照局領(lǐng)導(dǎo)的要求不折不扣的去履職盡責(zé),一是在工作中要努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。每天8小時的工作要合理安排,拒絕做與工作無關(guān)的事情,決不脫崗,決不在上班時間玩游戲。8小時之外要堅持學(xué)習(xí)。要想成為一名符合新時代所要求的名副其實的警察,只有不斷的學(xué)習(xí)法律知識,提高業(yè)務(wù)能力、增強個人素質(zhì)才能達到最終達到目標(biāo)。同時,我們不僅要在工作中做出表率,維護自身形象,而且在公共場合也要做到表里如一,嚴(yán)于律己。二是在服務(wù)上要樹立良好形象。我們每天面臨的人群是老百姓,我們要嚴(yán)格要求自己。我們要著裝整齊,舉止端莊、有禮節(jié)、有修養(yǎng)、不混裝,不使用粗魯語言、不濫用職權(quán)。對前來辦事的群眾要來有迎聲、去有送聲、問有答聲,并以耐心、熱心、細(xì)心的態(tài)度接待。嚴(yán)格杜絕服務(wù)態(tài)度差,辦事效率低而影響到公安形象的現(xiàn)象發(fā)生。三是在紀(jì)律上要嚴(yán)格遵守輔警條令和規(guī)范。剛才高政委提到的飲酒、打撲克、麻將,還有酒后開車等,我們這個群體中確實存在。既然提出我們就改,有問題我們就解決。規(guī)范自己的不良行為不僅能提高警察這個職業(yè)的形象,而且對自己來說也是增強了個人涵養(yǎng)的過程。在任何一個崗位上的輔警都是做到“三守”。即遵守三項紀(jì)律、四項鐵規(guī)、五條禁令;遵守輔警紀(jì)律條令;遵守警容風(fēng)紀(jì)規(guī)定。

          我們不能忘記警察的職責(zé)就是為人民服務(wù);我們更不能忘記警察的忠誠就是無私堅守。所以,作為新一代有朝氣的青年人。我們要立場堅定,時刻銘記為人民服務(wù)的宗旨,在局黨委及前輩們的帶領(lǐng)下,嚴(yán)守紀(jì)律,恪盡職守,努力做一名合格的輔警,用實際行動向局黨委和人民群眾交上一份滿意的答卷!

          紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會 9

          開展轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能活動,是努力實現(xiàn)黨的根本宗旨和體現(xiàn)以人為本思想的有效途徑,是建立辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的行政服務(wù)體系的必然要求,是用心索從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要措施。順應(yīng)了形勢發(fā)展的需要,反映了人民群眾的愿望,關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。下方我談幾點個人認(rèn)識:

          一是抓認(rèn)識,在深化認(rèn)識上下功夫,從提高黨的執(zhí)政潛力高度進一步增強推進轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能的自覺性和職責(zé)感。進一步堅定信心,狠下決心,把加強轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能,作為我局工作職能的深化和延伸,作為推進廉政建設(shè)和強化行政執(zhí)法的治本之策,努力把加強黨的執(zhí)政潛力建設(shè)體此刻提高各股室的工作效率、推進政策和決策的實施上,體此刻增強干部隊伍的素質(zhì)、提高行政決策和管理服務(wù)的`水平上,不斷推進轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能活動的開展。

          二是抓學(xué)習(xí),在提高干部綜合素質(zhì)上下功夫,切實以干部潛力促機關(guān)效能。進一步抓好政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、管理知識等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,增強為人民服務(wù)的本領(lǐng);進一步加強實踐鍛煉,推動機關(guān)干部為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的三服務(wù)精神,在實踐中積累經(jīng)驗、提高素質(zhì)、增長才干,提高解決實際問題和三服務(wù)的水平。改革選人用人方式,使人盡其才,才盡其用,建設(shè)一支高素質(zhì)的適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的機關(guān)干部隊伍。

          三是抓制度,在建章立制上下功夫,做到標(biāo)本兼治、注重長效。建立和完善《學(xué)習(xí)制度》、《崗位目標(biāo)職責(zé)制》、《首問職責(zé)制》、《辦公公示制》、《限時服務(wù)制》、《一次性告知制》、《服務(wù)承諾制》、《效能考評制》、《職責(zé)追究制》等一系列配套制度,設(shè)立效能建設(shè)意見箱,公布投訴電話,聘請轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能監(jiān)督員,為檢查考評轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能定硬尺子。

          四是抓結(jié)合,堅持把轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能與重點工程建設(shè)、項目建設(shè)相結(jié)合,用效能建設(shè)促進和推動其他建設(shè),用其他建設(shè)的成果檢驗效能建設(shè);使各個活動融會貫通,相互提高;堅持把轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能與當(dāng)前工作、自我的實際、上級的要求相結(jié)合,講實際、求實效,不就活動抓活動,空對空的形式主義,不做表面文章。

          紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會 10

          為迅速深入的貫徹落實好中央、省、市、區(qū)作風(fēng)整頓工作會議精神,進一步提高教師隊伍的整體素質(zhì),切實解決教師作風(fēng)中存在的突出問題,在教師中開展一次作風(fēng)整頓建設(shè)活動。在開展學(xué)習(xí)討論后,我深刻認(rèn)識到加強教師作風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性,結(jié)合實際對照,從思想、工作、生活上開展自查、自糾,深刻領(lǐng)會其中的警示精神。并以此為鑒做到令行即止,依法辦事、認(rèn)真履行職責(zé)、牢固樹立全心全意為人民教育服務(wù)的宗旨。以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。

          一、開展作風(fēng)整頓建設(shè)的重大意義此次以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面加強思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)的整頓建設(shè)活動,是推動教育部門依法執(zhí)教的迫切需要和重要舉措,是促使教師進一步的樹立正確的人生觀、價值觀的意識,是進一步的學(xué)校求真、務(wù)實、清廉的良好形象。

          科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,其最終的目的就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。教育牽扯到千家萬戶,要切實維護好廣大農(nóng)民群眾的根本利益,就必須建立一支作風(fēng)過硬、文化素質(zhì)高的隊伍。因此,作為一名教師,要增強緊迫感和責(zé)任感,通過對十八大的學(xué)習(xí),使我提高了自己的思想政治水平,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒形式主義,大力弘揚求真務(wù)實的精神,在抓落實、求實效上狠下功夫,從而促進教育教學(xué)工作全面提高。

          作風(fēng)整頓建設(shè)中自身的努力方向:

          1、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的路線方針政策、法律法規(guī)知識及組織管理知識,把學(xué)習(xí)體會和成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)學(xué)校的能力。

          2、心系學(xué)生、服務(wù)人民,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,始終堅持黨的群眾路線,時刻擺正自己和學(xué)生、家長的位置,在思想感情上貼近學(xué)生,下大氣力解決好學(xué)校、自身存在的突出問題,下大氣力做好關(guān)心后進生的轉(zhuǎn)化工作,多辦實事。

          3、真抓實干、務(wù)求實效,發(fā)揚求真務(wù)實精神、大興求真務(wù)實之風(fēng),增強工作的責(zé)任感和緊迫感,自覺克服脫離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風(fēng),努力做到腳踏實地、埋頭苦干,查實情、講實話、辦實事,提高工作效能,推動工作落實。

          4、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,牢記“兩個務(wù)必”,發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,反對鋪張浪費和大手大腳,抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),堅決克服以權(quán)謀私、奢侈浪費、作風(fēng)粗暴、侵害群眾利益等錯誤行為。

          5、自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教的各項規(guī)定。

          6、生活正派、情趣健康,講操守,重品行,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。通過此次作風(fēng)整頓建設(shè)活動,我要使自己的政治思想有明顯進步、工作作風(fēng)有明顯改進、法紀(jì)觀念有明顯增強、業(yè)務(wù)水平有明顯提高,從而促進自身全面發(fā)展。

          作風(fēng)正才能形象好,形象好才能得人心,得人心才能事業(yè)興,事業(yè)興才能國昌盛。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到,作風(fēng)建設(shè)活動,是我們培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)能力的好機會,也是我們不斷完善自己、增長知識和才干的好機會。我將按照學(xué)校作風(fēng)建設(shè)實施方案的要求,積極學(xué)習(xí),深入思考,及時總結(jié),大膽實踐,學(xué)習(xí)和掌握新形勢下本職工作的本領(lǐng)和方法,真正做到理論與實際,學(xué)習(xí)與運用,言論與行動的統(tǒng)一,創(chuàng)造性地開展工作為建設(shè)繁榮富強的和諧社會貢獻自己的力量。

          學(xué)校在整個社會道德建設(shè)中具有特殊的重要地位,肩負(fù)著神圣的使命。教育事業(yè)是關(guān)系民族興衰、國家成敗的最根本的事業(yè),師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最根本的建設(shè)。教師的師德水平狀況如何,關(guān)系到全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,影響到我國億萬青少年的健康成長,關(guān)系影響到整個民族的素質(zhì)和國家的未來。只有教師隊伍的整體道德素質(zhì)提高了,才能更好地貫徹依法治教,與時俱進,更好地以德育人?梢,加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立教育良好師德形象,對教育的發(fā)展是多么的重要。

          良好的師德師風(fēng)的形成,絕非一朝一夕,在制度約束的基礎(chǔ)上,提高自律意識,自覺改正自己生活、工作中的不良習(xí)慣,在學(xué)生中樹立起良好的師德師風(fēng)。作為一名普通的教師,最基本的師德要求是自覺升華服務(wù)意識,提高尊重他人的意識,自覺做到理解、關(guān)心、信任、愛護、尊重他人,自覺使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)實、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。

          首先,要提高思想認(rèn)識,加強道德修養(yǎng)。要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們既然選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。俗話說:德高為師,身正為范。教師只有以德立身,以德立教,才能把才智無私地奉獻給教書育人的事業(yè)。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進取。我們要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時期的新一代勞動者。

          其次,要尊重學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。不管成績好差,每個學(xué)生都是一個有思想,有血肉的人,他們都希望別人尊重,也渴望得到別人理解。因此,在教學(xué)過程中不能帶著有色眼鏡,偏愛優(yōu)生,歧視差生。我們要把學(xué)生平等看待,只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。師愛是一種教師發(fā)自內(nèi)心的對學(xué)生的關(guān)心、尊重、信任、期待以及盡責(zé)的美好情感。當(dāng)學(xué)生感到這種愛之后,便會激發(fā)出積極向上的熱情。學(xué)生在教師的尊重下學(xué)會了自尊,學(xué)會了做人。如果教師對學(xué)生不尊重、懷疑、諷刺、挖苦,會極大地傷害學(xué)生的心靈,挫傷他們的自信心。相反,師生關(guān)系和諧、融洽,學(xué)生感受到教師對自己的肯定,便會主動親近教師,樂于接受教師的.教誨,使師生心靈溝通。這也就是親其師、信其道。從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性,讓學(xué)生成為課堂的真正主人。

          再次要苦練內(nèi)功,努力進取,提升教學(xué)能力和水平。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用人才,就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認(rèn)真。在知識的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點墨,混跡社會,腰纏萬貫者大有人在,但我們無法想象,更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以,教師要有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,要透徹地懂得所教學(xué)科。特別是在當(dāng)前課改的前提下,教師的知識不但要淵博還要寬闊。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲,他們對任何事物都感興趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,從遠古時代到未來世界他們什么都想探究個明白知道,并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力,教師應(yīng)循序漸進引導(dǎo),而不能扼殺學(xué)生個性發(fā)揮。這就要求我們老師知識層面要學(xué)而精,精而廣,廣而深,指導(dǎo)學(xué)生探究神秘的世界。所以,教師要終身不斷學(xué)習(xí),不斷開拓,更新自己的知識。正如加里寧所概括出的辯證過程:教師一方面要奉獻出自己的東西,另一方面又要像海洋一樣,從人民中.生活中吸收一切優(yōu)良的東西,然后把這些優(yōu)良的東西貢獻給學(xué)生。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。不斷鉆研教育教學(xué)理論,適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)要求,更新教學(xué)理念,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,精心設(shè)計教案,用心批改作業(yè),努力做好本職工作。同時加強集體備課,發(fā)揮團隊精神,認(rèn)真探討教學(xué)問題,積極深入課堂聽課,取長補短,努力提升能力和業(yè)務(wù)水平。

          最后要以身作則。教師是人類靈魂的工程師,"為人師表"是教師最崇高的榮譽,也是教師的神圣天職。說明教師對于孩子們的成長和成才的作用是不言而喻的。二十一世紀(jì)的中國,不僅在經(jīng)濟發(fā)展上將上一個新臺階,而且在社會主義精神文明建設(shè)上更將躍上一個新高度。作為一個人民教師,負(fù)擔(dān)著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任。"教育者先受教育"。只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。這就要求教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,要時時處處以身作則,為人師表,凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好,堅持嚴(yán)于律己。正如孔子所說:"其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。"正說明這個道理。

          這是我對師德師風(fēng)的一些體會。我自己要從以上各方面努力。堅持不斷的學(xué)習(xí),使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),能夠把自己所學(xué)奉獻給學(xué)生,更會在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。

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