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      1. 《閃亮的名字—最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式》學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-05-12 16:00:52 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

        2022《閃亮的名字—最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式》學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選10篇)

          我們從一些事情上得到感悟后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么要如何寫呢?下面是小編為大家收集的2022《閃亮的名字—最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式》學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選10篇),歡迎大家分享。

        2022《閃亮的名字—最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式》學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選10篇)

          《閃亮的名字—最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式》學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

          在地處我國西部邊陲的新疆烏恰縣吉根鄉(xiāng),護(hù)邊員布茹瑪汗·毛勒朵用雙腳丈量祖國的邊境線。數(shù)十年來,她親手在帕米爾高原刻下10多萬塊“中國石”。

          如今,布茹瑪汗的兒女們也成為護(hù)邊員!拔覀?nèi)矣媚_步丈量祖國神圣領(lǐng)土的決心不停,巡邊護(hù)邊的信念不改,心系祖國的愛國之情不變。”布茹瑪汗說。

          赤誠報(bào)國,心系人民健康福祉——

          “因?yàn)槲沂侵袊,祖國是我的根,我絕不能忘本……”每當(dāng)被問到為什么選擇回國,李桓英總是這樣堅(jiān)定地回答。

          20世紀(jì)50年代,她謝絕世界衛(wèi)生組織挽留回到祖國,將國外先進(jìn)治療方法與中國實(shí)際相結(jié)合,使瘋狂肆虐數(shù)千年的麻風(fēng)病可控、可治。2016年,李桓英榮獲首屆“中國麻風(fēng)病防治終身成就獎(jiǎng)”。同年,95歲高齡的李桓英遞交了入黨申請書。

          傳承紅色家風(fēng),延續(xù)紅色血脈——

          甘公榮是“將軍農(nóng)民”甘祖昌和全國道德模范龔全珍的三女兒。幾十年來,她時(shí)刻謹(jǐn)記父輩“一心為公,恪盡職守”的囑托,用實(shí)際行動(dòng)傳承紅色家風(fēng)。

          她熱衷扶貧幫困,先后成立龔全珍工作室和龔全珍愛心救助基金會(huì),募集資金幫助貧困學(xué)生和困難群眾;她傳承紅色基因,為全國各地的黨員干部授課,講述父輩艱苦奮斗的`故事……

          立德樹人,為黨育人、為國育才——

          家長口中的“秒回校長”,同行眼中的“種子校長”……每一個(gè)親切的稱呼,都如同一枚閃亮勛章,映照出上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長吳蓉瑾的育人初心。

          她創(chuàng)建全國首個(gè)小學(xué)生講解員社團(tuán),以情育人促進(jìn)品德養(yǎng)成,她利用信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,主張因材施教呵護(hù)學(xué)生成長……吳蓉瑾積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法,被稱為“新時(shí)代‘四有’好老師的典范”。

          《閃亮的名字—最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式》學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

          時(shí)代召喚巾幗,奮斗成就夢想。

          “科研是長期的艱苦奮斗,不是一時(shí)的光環(huán)、激情與承諾。”對此,浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授胡海嵐深有體會(huì)。

          2008年,在國外擁有獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室的胡海嵐回到祖國,扛起我國系統(tǒng)神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域的大旗。

          揭示個(gè)體參與社會(huì)競爭及“勝利者效應(yīng)”的神經(jīng)調(diào)控機(jī)制、創(chuàng)新單細(xì)胞活性雙標(biāo)記技術(shù)……胡海嵐的付出,讓中國在該領(lǐng)域取得了一系列領(lǐng)先世界的研究成果。

          她們的身影在科學(xué)征程上砥礪前行,唱出新時(shí)代中國女性的鏗鏘之歌。

          2019年,第34屆國際超級計(jì)算大會(huì)在德國法蘭克福舉行,國家超級計(jì)算廣州中心主任盧宇彤擔(dān)任大會(huì)主席。

          五代銀河、兩代天河超算系統(tǒng)研制骨干,代表團(tuán)隊(duì)六次站上世界超算最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺……盧宇彤的成績單,向世界展示著中國的'高精尖成果,更展示著中國女科學(xué)家的風(fēng)采和擔(dān)當(dāng)。

          “核心技術(shù)的自主可控是國家戰(zhàn)略,也是我們一直在努力的目標(biāo)。”盧宇彤曾說。

          大國重器、尖端科技,她們?yōu)榭萍紡?qiáng)國貢獻(xiàn)力量。

          作為軍隊(duì)高層次科技創(chuàng)新人才工程科技領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對象、“泰山學(xué)者”特聘教授,關(guān)欣投身國防事業(yè)20余年。

          她的科研成果,為國防教育、艦載航空兵戰(zhàn)斗力生成和海軍信息對抗裝備轉(zhuǎn)型作出突出貢獻(xiàn),為我軍在海戰(zhàn)場裝上了先機(jī)制敵的“千里眼”和“順風(fēng)耳”。

          《閃亮的名字—最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式》學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

          近日,中宣部、全國婦聯(lián)評選出10名“最美巾幗奮斗者”。她們是中國女性的先進(jìn)代表,向社會(huì)傳遞了愛黨報(bào)國、信念堅(jiān)定的政治品格,展現(xiàn)了自尊、自信、自立、自強(qiáng)的巾幗風(fēng)采,在新時(shí)代的廣闊舞臺上綻放芳華,譜寫了璀璨的奮斗篇章。

          助力鄉(xiāng)村振興:“把學(xué)會(huì)的知識為祖國和人民服務(wù)”

          楊寧是廣西壯族自治區(qū)柳州市融水苗族自治縣安陲鄉(xiāng)江門村黨總支書記、村委會(huì)主任。2010年,她大學(xué)畢業(yè)后毅然選擇回到家鄉(xiāng)江門村,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們努力拔窮根:創(chuàng)新“稻+鴨+魚”共作模式種植紫黑香糯,帶動(dòng)村里年收入300多萬元;聯(lián)手大學(xué)生村官成立“苗村倌”電商服務(wù)中心,幫助村民銷售特色農(nóng)產(chǎn)品900多萬元;出資建設(shè)扶貧加工車間,創(chuàng)建“苗阿嫂”“苗阿公”品牌,村里產(chǎn)業(yè)覆蓋率達(dá)100%。2020年,江門村實(shí)現(xiàn)94戶326人全部脫貧。

          “未來,我要在鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場繼續(xù)貢獻(xiàn)青春力量!”楊寧說。

          帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富的,還有蘭州鑫源現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司董事長尹建敏。2018年,尹建敏為當(dāng)時(shí)的深度貧困地區(qū)東鄉(xiāng)族自治縣和漳縣建檔立卡貧困戶投放種羊2.1萬只,帶動(dòng)8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、6個(gè)合作社開展規(guī);B(yǎng)殖。她還新建8個(gè)黑木耳種植基地,吸納350名婦女在家門口就業(yè)。截至目前,為建檔立卡戶分紅865萬元,支付土地流轉(zhuǎn)費(fèi)142萬元。

          鄉(xiāng)村振興的道路,見證了她們的不懈引領(lǐng),也見證了她們的醫(yī)者仁心。

          37歲輾轉(zhuǎn)多地回到祖國,57歲投入麻風(fēng)病防治工作,95歲成為中國共產(chǎn)黨黨員……世界著名麻風(fēng)病防治專家、首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京友誼醫(yī)院醫(yī)生李桓英長期奔波在云、貴、川等地的`偏遠(yuǎn)山區(qū),曾經(jīng)4次遇險(xiǎn),兩側(cè)鎖骨和肋骨都摔斷過。她推廣的“短程聯(lián)合化療”方法救治了數(shù)以萬計(jì)的麻風(fēng)病患者,她提出的垂直防治與基層防治網(wǎng)相結(jié)合的模式,被稱為麻風(fēng)病“全球最佳的治療行動(dòng)”,為我國乃至世界麻風(fēng)病防治工作做出了突出貢獻(xiàn)。

          《閃亮的名字—最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式》學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

          “到祖國最艱苦最需要的地方去!”

          秉持這樣的信念,北京姑娘路生梅,扎根陜西榆林市佳縣人民醫(yī)院,一干就是50多年。

          為了讓山溝溝里的`老鄉(xiāng)們及時(shí)看上病,她白天接診、晚上點(diǎn)著油燈自學(xué),迅速成長為全科醫(yī)生;她多次放棄返京機(jī)會(huì),為落后的小縣城建起第一個(gè)正規(guī)兒科;她給患者開幾毛幾分錢的小藥,巡診走遍小鎮(zhèn)鄉(xiāng)村;她自愿“超期服役”,退休后拒絕高薪聘請,義務(wù)接診患者超15萬人次;面對疫情,年逾古稀的她寫下請戰(zhàn)書,遞交1萬元特殊黨費(fèi)……

          路生梅說,畢生堅(jiān)守只為兌現(xiàn)誓言,“祖國哪里需要我,我就到哪里去”。

          群眾心中,感念著她們的無私奉獻(xiàn);脫貧路上,活躍著她們的奮斗身影。

          楊寧,這個(gè)“85后”大學(xué)生村官,放棄大城市就業(yè)機(jī)會(huì),回到家鄉(xiāng)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們拔掉窮根。

          作為廣西柳州融水苗族自治縣安陲鄉(xiāng)江門村黨總支書記、村委會(huì)主任,她的扶貧之路充滿艱辛,卻從未被困難擋住腳步——悄悄賣掉婚房墊付種子肥料資金,創(chuàng)新“稻+鴨+魚”共作模式種植紫黑香糯,建設(shè)扶貧加工車間,成立“苗村倌”電商服務(wù)中心……依托原生態(tài)資源優(yōu)勢,走產(chǎn)業(yè)發(fā)展道路,江門村舊貌換新顏。

          “發(fā)展產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵要‘接地氣’!碧m州鑫源現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司董事長尹建敏,帶領(lǐng)企業(yè)積極助力脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興。

          從實(shí)施產(chǎn)業(yè)扶貧計(jì)劃,建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園和生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園,到成立田間學(xué)校,幫助農(nóng)戶變身技術(shù)能手;從帶動(dòng)開展規(guī);B(yǎng)殖、種植,幫助婦女在家門口就業(yè),到助力鄉(xiāng)村振興,打造產(chǎn)業(yè)交叉融合的“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)第六產(chǎn)業(yè)園”……精準(zhǔn)對接,深耕基層,她幫助農(nóng)民走上致富路。

          《閃亮的名字—最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式》學(xué)習(xí)心得體會(huì)5

          在“三八”節(jié)到來之際,為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,動(dòng)員廣大婦女走在新時(shí)代前列,在改革發(fā)展穩(wěn)定第一線建功立業(yè),贊美、弘揚(yáng)與謳歌在祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展,奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代,贏得出彩人生的巾幗奮斗楷模。中共中央宣傳部、全國婦聯(lián)向全社會(huì)公開發(fā)布2022“最美巾幗奮斗者”先進(jìn)事跡。布茹瑪汗·毛勒朵、李桓英、尹建敏、關(guān)欣、胡海嵐、盧宇彤、路生梅、楊寧、甘公榮、吳蓉瑾10位全國三八紅旗手標(biāo)兵獲得“最美巾幗奮斗者”稱號。

          《閃亮的名字——最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式》將在中央廣播電視總臺科教頻道(CCTV-10)3月7日20:19首播,央視綜合頻道(CCTV-1)3月8日重播。首播期間學(xué)習(xí)強(qiáng)國、央視頻、等新媒體平臺同步直播。

          全國婦聯(lián)黨組書記、副主席、書記處第一書記黃曉薇,中共中央宣傳部副部長孫業(yè)禮,全國婦聯(lián)副主席、書記處書記吳海鷹為獲獎(jiǎng)?wù)呒按眍C獎(jiǎng)。

          《閃亮的名字——最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式》,集中發(fā)布了10位“最美巾幗奮斗者”名單和先進(jìn)事跡,她們深入踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,對黨忠誠、信念堅(jiān)定,求真務(wù)實(shí)、勇攀高峰,立足平凡崗位,取得了不平凡的業(yè)績。

          【筑“銀河”造“天河” 國際超算大會(huì)首位女主席】

          盧宇彤 國家超級計(jì)算廣州中心主任、中山大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院教授

          親歷五代銀河、兩代天河超算系統(tǒng)研制,盧宇彤踐行科技強(qiáng)國目標(biāo),以創(chuàng)新突破和奮勇拼搏親歷了中國超算從跟跑、并跑到領(lǐng)跑的跨越式發(fā)展。她是國際超算ISC Fellow和ISC19大會(huì)主席,是擔(dān)任此職務(wù)的首位中國學(xué)者、世界首位女性學(xué)者。

          【挑戰(zhàn)抑郁癥世界難題 世界杰出女科學(xué)家】

          胡海嵐 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授 博士生導(dǎo)師

          她是第24屆“世界杰出女科學(xué)家獎(jiǎng)”的獲得者。2008年胡海嵐在美國學(xué)習(xí)工作十多年后回到祖國,在基礎(chǔ)神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域取得了一系列世界領(lǐng)先的創(chuàng)新性研究成果,為新型抗抑郁藥物的設(shè)計(jì)提供了嶄新的思路。

          【用鐵打成的“云朵”校長】

          吳蓉瑾 上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長

          她創(chuàng)建全國首個(gè)小學(xué)生講解員社團(tuán),她用真情守護(hù)學(xué)生身心健康,以情育人促進(jìn)品德養(yǎng)成,她利用信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,主張因材施教呵護(hù)學(xué)生成長。吳蓉瑾曾獲時(shí)代楷模,被中宣部稱為“新時(shí)代‘四有’好老師的典范”。

          【紅色家風(fēng)世代傳 蓮花故里孕芬芳 】

          甘公榮 江西省婦聯(lián)兼職副主席,江西省巾幗志愿服務(wù)協(xié)會(huì)副會(huì)長

          她是“將軍農(nóng)民”甘祖昌和全國道德模范龔全珍老阿姨的三女兒。幾十年來,甘公榮時(shí)刻謹(jǐn)記父輩“一心為公,恪盡職守”的囑托,用實(shí)際行動(dòng)傳承紅色家風(fēng)、庚續(xù)紅色血脈。先后成立龔全珍工作室和龔全珍愛心救助基金會(huì),幫助貧困學(xué)生和困難群眾上百人。

          【隴原大地上的扶貧之花】

          尹建敏 甘肅蘭州鑫源現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司董事長

          心有日月,萬物有光。尹建敏秉承給予別人幫助是最大人生價(jià)值的理念,20年來,她累計(jì)為社會(huì)公益捐助資金達(dá)2400多萬元,帶領(lǐng)企業(yè)積極助力脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興,帶領(lǐng)西部農(nóng)民走上致富道路,東鄉(xiāng)族婦女家門口就業(yè),快樂生活。

          【扎根大山寫青春 苗山深處“女芒篙”】

          楊寧 廣西壯族自治區(qū)柳州市融水苗族自治縣安陲鄉(xiāng)江門村黨總支書記、村委會(huì)主任

          大學(xué)畢業(yè)后毅然回鄉(xiāng),當(dāng)起大學(xué)生村官,發(fā)誓要帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們改變窮貌。楊寧堅(jiān)持帶領(lǐng)村民主打“生態(tài)牌”發(fā)展產(chǎn)業(yè),悄悄賣掉婚房墊付種子肥料資金,在她的'帶領(lǐng)下,2020年,江門村實(shí)現(xiàn)94戶326人全部脫貧摘帽。

          【用一生守一諾 以“梅香”暖一城】

          路生梅 陜西省榆林市佳縣人民醫(yī)院原副院長、兒科主任

          生長在北京的她,帶著“到祖國最艱苦最需要的地方去”的理想,堅(jiān)守貧困地區(qū)從事醫(yī)療衛(wèi)生工作53年,用赤誠的醫(yī)者仁心守護(hù)著革命老區(qū)人民的生命健康,超額兌現(xiàn)自己“為黨工作50年,為佳縣人民服務(wù)50年”的承諾。

          【95歲入黨 中國“戰(zhàn)麻”的巾幗英雄】

          李桓英 首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京友誼醫(yī)院醫(yī)生,北京熱帶醫(yī)學(xué)研究所研究員

          留學(xué)美國約翰霍普金斯大學(xué)的李桓英,畢業(yè)后成為世界衛(wèi)生組織成立后的首批官員。1958年她幾經(jīng)周折回到祖國懷抱。她率先開展的短程聯(lián)合化療,使瘋狂肆虐數(shù)千年的麻風(fēng)病可控、可治,被稱為“全球最佳的治療行動(dòng)”,防治經(jīng)驗(yàn)在全球推廣。

          【綻放于無形戰(zhàn)場的鏗鏘玫瑰】

          關(guān)欣 海軍航空大學(xué)某實(shí)驗(yàn)室教授

          不愛紅裝愛武裝,關(guān)欣把最美的年華奉獻(xiàn)給了中國海防研究。她投身國防事業(yè)23年,長期從事信息對抗、信息融合和指揮控制信息系統(tǒng)領(lǐng)域的一線教學(xué)科研工作,為國防教育、艦載航空兵戰(zhàn)斗力生成和海軍信息對抗裝備轉(zhuǎn)型作出突出貢獻(xiàn)。

          【刻中國石 守護(hù)邊責(zé) 傳愛國情】

          布茹瑪汗·毛勒朵 新疆維吾爾自治區(qū)克孜勒蘇柯爾克孜自治州烏恰縣吉根鄉(xiāng)護(hù)邊員

          在平均海拔4000米以上的冬古拉瑪邊防線上,布茹瑪汗·毛勒朵老人50余年如一日巡邊護(hù)邊,無怨無悔、奉獻(xiàn)青春,親手刻下10萬多塊“中國石”,她也將祖國刻在心中,并培養(yǎng)自己的三個(gè)兒子兩個(gè)女兒都成為護(hù)邊員守邊護(hù)國。

          館藏儀式:中國國家博物館黨委書記、副館長單威(右一)與新疆克州婦聯(lián)代表古麗夏提(左一)交接中國石與收藏證書

          《閃亮的名字——最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式》以多種形式展現(xiàn)了以十位最美巾幗奮斗者為代表的中國女性,以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命,用“干一行愛一行”的執(zhí)著,成就“鉆一行精一行”的精彩,充分展現(xiàn)了新時(shí)代中國婦女在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,奮進(jìn)新征程、巾幗建功新時(shí)代的昂揚(yáng)風(fēng)貌。

          《閃亮的名字—最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式》學(xué)習(xí)心得體會(huì)6

          3月7日20時(shí)19分,“閃亮的名字——最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式”在中央廣播電視總臺科教頻道(CCTV-10)首播。儀式上,中共中央宣傳部、全國婦聯(lián)向社會(huì)公開發(fā)布2022“最美巾幗奮斗者”先進(jìn)事跡,10位全國三八紅旗手標(biāo)兵榮獲“最美巾幗奮斗者”稱號。其中,佳縣人民醫(yī)院原副院長、兒科主任路生梅榜上有名,成為陜西唯一獲此殊榮者。

          節(jié)目以講述故事、現(xiàn)場訪談、獲獎(jiǎng)感言等形式,先后發(fā)布了10位全國三八紅旗手標(biāo)兵的感人事跡,對路生梅事跡的介紹主題為“用一生守一諾,以‘梅香’暖一城”。她的'獲獎(jiǎng)感言是:“無論在任何情況下,內(nèi)心都要繁花似錦,有方向,有目標(biāo),征途漫漫,唯有奮斗!

          生長在北京的路生梅,帶著“到祖國最艱苦最需要的地方去”的理想,于1968年來到佳縣人民醫(yī)院工作,并堅(jiān)守貧困地區(qū)從事醫(yī)療衛(wèi)生工作53年,用赤誠的醫(yī)者仁心守護(hù)著革命老區(qū)人民的生命健康,超額兌現(xiàn)了自己“為黨工作50年,為佳縣人民服務(wù)50年”的承諾。

          據(jù)了解,路生梅于2021年榮獲“全國三八紅旗手”稱號,今年又獲評“全國三八紅旗手標(biāo)兵”。此外,她還獲得全國道德模范、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國誠信之星、中國好人等榮譽(yù)。

          本次發(fā)布儀式以錄播形式播出,首播期間在學(xué)習(xí)強(qiáng)國、央視頻、等新媒體平臺進(jìn)行了同步直播,還將于3月8日在中央廣播電視總臺綜合頻道(CCTV-1)重播。

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          “時(shí)代楷!、黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長吳蓉瑾又獲獎(jiǎng)了。

          這一次,屬于她的榮譽(yù)是全國三八紅旗手標(biāo)兵、2022年“最美巾幗奮斗者”。而和過去很多次一樣,吳蓉瑾對關(guān)于她本人的采訪,總是能推則推。關(guān)于校長的這點(diǎn)“小堅(jiān)持”,盧灣一中心小學(xué)青年教師張帆再熟悉不過,“她總是把我們推到鏡頭前,每份稿件,她都會(huì)認(rèn)真地校對我們的名字。她總是為我們搭建舞臺”。

          撇開所有的榮譽(yù),在別人的眼中,“云朵校長”的美,自有答案。

          “她是特別好的傾聽者”

          今年“三八”前夕,盧灣一中心的女教師們收到了一份特殊的禮物——一張半天的休假單。憑著這張單子,老師們可以在安排好課務(wù)的情況下,休假半天。而這,也將成為學(xué)校嘗試彈性休假制的第一次探索——老師們“朝7晚5”的工作壓力,吳蓉瑾看在眼里。而在本市中小學(xué)推出課后看護(hù)服務(wù)后,老師們的任務(wù)更繁重了。休假條雖小,但卻在乍暖還寒的初春時(shí)節(jié),散發(fā)著暖意。

          和很多小學(xué)一樣,盧灣一中心小學(xué)百余名教職員工中,女性比例超過90%?旃(jié)奏的都市生活給職場女性帶來生活和工作的雙重壓力。女生天生心思細(xì)密,如何避免小情緒成為導(dǎo)火索?和吳蓉瑾搭檔多年的好友,剛剛退休的副校長鄧衛(wèi)紅覺得,吳蓉瑾的秘訣在于,“她是一個(gè)非常好的傾聽者”。吳蓉瑾的微信“朋友圈”更新頻繁,宛若她的工作日記。每晚離開學(xué)校之前,她會(huì)發(fā)一張教學(xué)樓走廊圖——這是一個(gè)暗號,只要這張“愛的走廊”圖沒發(fā),誰都可以去學(xué)校找她。而她,真的'是說到做到!安还軐Ψ接卸嗌俦г,哪怕是帶著家屬一起來,嘮嘮叨叨講半天,她總是會(huì)耐心地聽別人說完,再一點(diǎn)點(diǎn)給出自己的建議!编囆l(wèi)紅說,后來大家發(fā)現(xiàn),這溫柔的傾聽,往往有奇效——無論是家長也好,老師也好,有時(shí)候,要的不僅是份答案,更是傾聽背后,“被尊重”的感覺。

          而在被吳蓉瑾喚作“寶貝”的學(xué)生們心中,吳老師像姐姐,像好友,也是一個(gè)再懂自己不過的長輩。盧灣一中心小學(xué)畢業(yè)生馬天道說,盡管有關(guān)課文的記憶已經(jīng)模糊,但作文本上,吳校長那長長的評語卻一直寫到了自己心里。即便畢業(yè)多年,遇到喜悅和波折,他始終第一時(shí)間想到,告訴吳老師!皯賽哿耍业谝粫r(shí)間把女朋友帶去給她看;父親突發(fā)車禍,我急得手足無措時(shí),她安撫我,及時(shí)幫我聯(lián)系了醫(yī)院和主治醫(yī)生,目前父親正在康復(fù)中;今年,我即將迎來一個(gè)小生命,成為一名爸爸,知道這個(gè)消息,她比我還激動(dòng),發(fā)了一連串的表情……”馬天道感嘆,成長的道路上,他幸運(yùn)地?fù)碛辛艘幻W(xué)老師恒久的關(guān)愛。

          “總能感受到她的鼓勵(lì)”

          吳蓉瑾愛“曬娃”,每天都記錄著她的娃們可愛的模樣,有他們抱著熊貓靠墊午睡的樣子,有他們鼓著腮幫大口吃飯的樣子,也有他們跑著跳著發(fā)絲飛揚(yáng)的樣子。孩子們也喜歡湊到“云朵媽媽”的鏡頭里,因?yàn)樗麄冎,鏡頭背后的眼睛,會(huì)笑。

          三(5)班男孩黃業(yè)凱,是盧灣一中心小學(xué)“紅喇叭”小講解員之一。平時(shí)活潑好動(dòng)的男孩,第一次站到中共一大紀(jì)念館的觀眾面前時(shí),卻慌了神!拔铱吹秸驹诓贿h(yuǎn)處的云朵校長給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,還邀請身邊的游客為我加油打氣!秉S業(yè)凱說,就這樣,他漸漸穩(wěn)住了陣腳。講解結(jié)束,吳校長還彎下腰,摸摸他的背,幫他一起梳理講解中遇到的問題,提醒他要注意站姿。黃業(yè)凱還記得,吳校長幾乎每天都會(huì)在校門前迎接大家來上學(xué),到了下雨天,收雨傘的時(shí)候傘尖不要朝著別人。小孩子除了要讀書,還要學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

          同樣被這溫柔目光溫暖的,還有張帆。工作不久,她就有機(jī)會(huì)站上市級教學(xué)評比的舞臺。面對教學(xué)界大咖和現(xiàn)場幾百位同行,小張老師非常緊張,沒想到臨開始,吳校長從一旁狹窄的校門里擠了進(jìn)來,給她加油鼓勁。張帆說,那個(gè)身影,就像一!岸ㄐ耐琛。而她還發(fā)現(xiàn),遇到有比賽,吳校長在幫老師們一次次潤色改稿后,永遠(yuǎn)是把老師推在前面,讓盡可能多的老師獲得榮譽(yù)和肯定。如今,張帆迅速成長為年級組核心,她也從吳校長身上學(xué)會(huì)了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn),“推功攬過,成人之美”。

          “不懂技術(shù)的女漢子有點(diǎn)厲害”

          上周,教育部公布了2021年度基礎(chǔ)教育信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合典型案例,盧灣一中心小學(xué)《基于五育并舉的學(xué)生數(shù)宇畫像》榜上有名。

          智慧校園系統(tǒng)張開雙眼全天候?yàn)閷W(xué)校安全保駕護(hù)航,“云手表”“云筆”等智能設(shè)備忠實(shí)記錄學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷,幫助老師讀懂學(xué)生,實(shí)現(xiàn)大規(guī)模因材施教……作為全國信息化教學(xué)標(biāo)桿校,這所“云校園”,漸漸呈現(xiàn)出吳蓉瑾期待的樣貌。

          對同事對學(xué)生,吳蓉瑾是公認(rèn)的溫柔。但在一群IT工程師們眼中,這位女校長頂真起來,特別“剛”。從2018年啟動(dòng)建設(shè)“云課堂”后,學(xué)校會(huì)議室的燈幾乎每晚都是亮的。作為一名文科生,吳蓉瑾一邊討教專業(yè)問題,一邊不斷用教育教學(xué)專業(yè)知識,讓對方心悅誠服。她說,想為每個(gè)孩子畫一張“數(shù)字畫像”,雖然工作量很大,但這能讓老師看到一個(gè)完整的孩子;她提出,想建立一個(gè)教師備課系統(tǒng),各科老師可以隨時(shí)記錄靈感火花,上傳課件,實(shí)現(xiàn)資源共享,智慧碰撞。技術(shù)人員質(zhì)疑,是否有必要如此大動(dòng)干戈?做一個(gè)平臺,上傳一些課堂實(shí)錄,供老師看看,足夠了。最終,吳蓉瑾的堅(jiān)持,換來了一份送給老師們的“大禮”——一個(gè)學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)庫建立起來,教師的備課效率大大提高,老師們可以把更多的時(shí)間,留給孩子們。

          “沒想到,女校長搞IT,可以這么厲害!眳侨罔X得,這是“IT男”們對他的最高評價(jià)。

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          吳蓉瑾為青少年學(xué)子播種紅色初心。中共一大紀(jì)念館館長薛峰表示,吳蓉瑾16年如一日地打造“紅喇叭”小講解員社團(tuán),讓盧灣一中心小學(xué)一級又一級的學(xué)生在紅色文化中成長。她是生長在黨的誕生地、中國共產(chǎn)黨精神家園旁邊的“屋里廂”楷模。這樣的榜樣十分真實(shí)親切,看得見,摸得著,找得到。用生命承載教育,用平凡演繹偉大。黃浦區(qū)教育黨工委副書記、區(qū)教育局局長姚曉紅認(rèn)為,吳蓉瑾是踐行“用愛潤心”的筑夢人,當(dāng)前,黃浦正全力建設(shè)教育改革引領(lǐng)區(qū)、創(chuàng)新教育先行區(qū)和教育發(fā)展精品區(qū),黃浦教育系統(tǒng)將深入開展“學(xué)習(xí)時(shí)代楷模,爭做‘四有’教師”的'主題學(xué)習(xí)活動(dòng),弘揚(yáng)高尚師德。

          上海市教衛(wèi)工作黨委書記沈煒表示,中宣傳部授予上海市黃浦區(qū)盧灣一中心校長吳蓉瑾“時(shí)代楷!惫鈽s稱號,這是對她扎根基礎(chǔ)教育、潛心教書育人、真情呵護(hù)孩子們身心健康和全面發(fā)展的巨大褒揚(yáng),也是對全市32萬余名教職員工的有力鞭策。上海教育系統(tǒng)一定要大力宣傳吳蓉瑾視學(xué)生如親子的大愛情懷,教育引導(dǎo)全市教師向“時(shí)代楷!睂W(xué)習(xí),把理想踐行在學(xué)校教育崗位上,把信仰落實(shí)到課堂教學(xué)中,把桃李滿天下作為人生最大榮耀,把青出于藍(lán)而勝于藍(lán)作為人生最大幸福,回答好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個(gè)時(shí)代交給學(xué)校和教師的根本命題,培養(yǎng)好全面發(fā)展、身心健康的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

          上海市教衛(wèi)工作黨委副書記、市教委主任王平認(rèn)為,吳蓉瑾獲中宣部授予“時(shí)代楷!笔鈽s,這不僅是吳蓉瑾個(gè)人榮耀,也是上海教育系統(tǒng)的榮光。上海一定要以全面落實(shí)教育“十四五”規(guī)劃和啟動(dòng)實(shí)施教育綜合改革國家示范區(qū)建設(shè)為契機(jī),堅(jiān)持把打造一支“四有”好教師隊(duì)伍作為教育事業(yè)改革發(fā)展關(guān)鍵環(huán)節(jié),把辦好每一所學(xué)校、教好每一名學(xué)生、成就每一名教師作為辦學(xué)的價(jià)值追求,把師德師風(fēng)建設(shè)擺在首要位置,把促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展作為核心任務(wù),把為教師創(chuàng)造人文化的教學(xué)工作環(huán)境、人情味的校園生活氛圍作為重中之重,不斷提高教師地位待遇,持續(xù)健全教師榮譽(yù)體系,讓教師成為令人羨慕的職業(yè),集聚優(yōu)秀人才培養(yǎng)更優(yōu)秀的未來人才,夯實(shí)教育發(fā)展基礎(chǔ)和城市長遠(yuǎn)發(fā)展根基。

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          吳蓉瑾,女,漢族,1974年8月生,中共黨員,上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長、教師。她傳承紅色基因、培育紅色傳人,依托中共一大紀(jì)念館,十余年來累計(jì)培養(yǎng)了近千名小學(xué)生黨史講解員,在學(xué)生心中播撒理想信念的種子,堅(jiān)定了他們從小聽黨話跟黨走的決心。她扎根基礎(chǔ)教育、潛心教書育人,矢志探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷創(chuàng)新德育方法手段,真情守護(hù)學(xué)生身心健康,有力促進(jìn)了學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展。她推動(dòng)教育公平、促進(jìn)均衡發(fā)展,與郊區(qū)小學(xué)合作共建,為偏遠(yuǎn)地區(qū)培訓(xùn)教師,以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源均等化,在努力辦好人民滿意的教育上作出了突出成績,榮獲國家級教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、上海市教書育人楷模等。

          因?yàn)閻凵缱樱瑓侨罔粚W(xué)生們親切地稱為“云朵媽媽”。吳蓉瑾所在的盧灣一中心小學(xué)坐落于上海市中心黃浦區(qū),這里毗鄰中國共產(chǎn)黨的誕生地、中國共產(chǎn)黨人的精神家園——中共一大會(huì)址,有著獨(dú)一無二的紅色底蘊(yùn)與豐厚的黨史資源。

          16年前,吳蓉瑾發(fā)起成立了專門志愿服務(wù)中共一大會(huì)址紀(jì)念館的全國第一個(gè)小學(xué)生講解員社團(tuán)——“紅喇叭”小講解員社團(tuán),第一個(gè)吹響了紅色文化傳播弘揚(yáng)的“紅喇叭”。如今,這支“紅喇叭”社團(tuán)已培養(yǎng)了千余名小講解員,志愿講解場次超千場,已拓展出了滬語講解、英語講解、快板演出、連環(huán)畫展示等多種形式。她帶領(lǐng)學(xué)生們用互動(dòng)學(xué)習(xí)、深度參與的方式,吸引小學(xué)生走進(jìn)紅色場館,傳承紅色精神,樹牢愛黨愛國的堅(jiān)定信念。

          作為特級校長,她受組織派遣流動(dòng)到上海市嘉定區(qū)盧灣一中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)擔(dān)任校長。通過3年的努力,將這所鄉(xiāng)村學(xué)校真正辦成了家門口的`好學(xué)校。

          吳蓉瑾作為教育專家,多次來往于上海和中西部教育薄弱地區(qū)之間,為各地教師開展培訓(xùn)。她大力提倡課堂教學(xué)與信息化深度融合,在全國率先提出“云課堂”這一教學(xué)模式。十余年里,她帶領(lǐng)師生積極投身于“云課堂”的探索實(shí)踐,她探索的智慧課堂,打破了傳統(tǒng)“教室”概念,隨時(shí)、隨地、隨需助力因材施教,教師可以通過信息系統(tǒng),了解每個(gè)學(xué)生的課堂進(jìn)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,用數(shù)據(jù)讀懂學(xué)生的成長規(guī)律,并以此為依據(jù)提供個(gè)性化指導(dǎo)。

          吳蓉瑾把愛與尊重灌溉在孩子們的心尖,她更用自己全身心的投入,影響了一批又一批的老師們,同時(shí),也讓我們看到了教育的本質(zhì)就是一個(gè)字——愛!

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          16年前,第一批小小講解員在中共一大會(huì)址紀(jì)念館開講時(shí),有一位老師一直用贊許、堅(jiān)定的眼神默默鼓勵(lì)他們。她,就是上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長吳蓉瑾。

          “教有真情,育無止境”,一走進(jìn)盧灣一中心小學(xué)一樓大廳,人們就能看到的這句教育理念,用來概括吳蓉瑾的27年教育生涯,很是恰切。

          “用孩子們自己的語言,給同齡人講黨史”

          盧灣一中心小學(xué)毗鄰中共一大會(huì)址紀(jì)念館。多年前,兼任少先隊(duì)輔導(dǎo)員的語文老師吳蓉瑾在參觀一大會(huì)址時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們聽講解不太認(rèn)真,便在學(xué)校支持下展開調(diào)查研究!敖ㄒ恢в缮傧汝(duì)員組成、專門為小學(xué)生觀眾服務(wù)的講解員隊(duì)伍,讓孩子們自己寫講解稿,用孩子們自己的語言,給同齡人講黨史!”吳蓉瑾說,想出這個(gè)新點(diǎn)子以后,她帶領(lǐng)學(xué)生一同學(xué)黨史、一同討論撰寫講解稿、一同磨煉演講技巧!凹t喇叭”小講解員社團(tuán)由此成立。

          這支“紅喇叭”,至今已培養(yǎng)了千余名小講解員,志愿講解場次超千場,已拓展出了滬語講解、英語講解、快板演出、連環(huán)畫展示等多種形式。每一個(gè)雙休日和節(jié)假日,只要沒有出差和工作,吳蓉瑾都會(huì)站在一旁,用贊許的目光和溫暖的'笑容,默默守護(hù)著小講解員們。

          如今,在盧灣一中心小學(xué),“中共一大會(huì)址紀(jì)念館講解”已成為一門特色課程。“這么多年來,講解詞始終銘記在我的腦海中。吳老師的教導(dǎo)在我心中種下了一粒紅色種子,讓我牢記紅色歷史、永遠(yuǎn)愛黨愛國。”一位已是大學(xué)生的小講解員這樣說。

          “情感教育,就是和孩子一起學(xué)會(huì)愛”

          吳蓉瑾為當(dāng)?shù)厝耸熘,始于“情感教育”?0年前,關(guān)注到一些孩子出現(xiàn)情感淡漠、自我意識過重等問題,她積極探索,每周利用15分鐘午會(huì)課時(shí)間,開展情感教育課,提高孩子的溝通交流和情感表達(dá)能力。后來,她和同事們一起,把情感教育融入德育、美育、勞育等各個(gè)方面,構(gòu)建起了包括8個(gè)板塊、20個(gè)專題的情感教育體系。

          “情感教育,就是和孩子一起學(xué)會(huì)愛!眳侨罔@樣告訴同事賀春秋。賀春秋剛?cè)肼殨r(shí),不小心摔倒受傷,吳蓉瑾指導(dǎo)她以此為素材,上了賀春秋的第一堂情感教育課——《愛護(hù)我自己》。賀春秋說,那節(jié)課上,她和學(xué)生們坐在一起交流各自的受傷經(jīng)歷,互相提醒,彼此關(guān)心,“那些溫馨的情景十幾年了還歷歷在目。”

          吳蓉瑾的微信朋友圈常!皶裢蕖。開學(xué)這幾天,曬得最多的是一年級的孩子們,上課時(shí)專注的目光、吃飯后沾著飯粒的小臉……張張照片都滿溢著她對孩子的喜愛與呵護(hù)。

          每個(gè)學(xué)生畢業(yè)時(shí),吳蓉瑾都會(huì)贈(zèng)送一張附有自己聯(lián)系方式的卡片。常有已畢業(yè)的學(xué)生找她交流,甚至其他學(xué)校的學(xué)生和家長也慕名找她,吳蓉瑾也樂意提供幫助。

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