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      1. 員工安全意識培訓心得

        時間:2022-10-13 15:11:02 學習心得體會 我要投稿

        員工安全意識培訓心得

          我們有一些啟發后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的員工安全意識培訓心得,希望能夠幫助到大家。

        員工安全意識培訓心得

        員工安全意識培訓心得1

          我是寧夏青銅峽市河西中心學校的一名數學教師,兼七年級班主任工作。在我沒有培訓學習以前,我想:學校學生安全教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?但是,通過這幾天的培訓學習,使我學到了很多的安全知識和預防措施。 是的,"生命不保,何談教育"。這幾天,通過我看、聽、思,一張張慘不忍睹的事故圖片,一個個令人深省的事故案例,使我意識到學校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發生,但是,如果一旦放松警惕,那么就一定會有不安全事故出現。因此,我一天比一天學的有勁。

          學生安全始終是擺在學校各項工作的重中之重,學校安全教育工作,安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法進行,教育教學質量的提高將是一句空話。班級安全教育是學校安全教育的主陣地。因為學校組織的活動,主要是以班級為單位開展的。所以我們首先應該抓好班級安全教育。那么,怎樣才能抓好班級安全教育呢?我個人認為應該從以下幾個方面考慮:

          1、 班級安全教育應該由學校領導、班主任老師和任課老師,共同協助,齊抓共管。

          2、 學校領導在每學期的開學以及每次大型的學校集會和活動前對學生進行安全教育。

          3、 班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學生進行安全教育。

          4、 任課老師在不同的學科教學中也可以滲透安全教育。比如:在體育課活動、在物理實驗課、在化學實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等,都可以對學生進行安全教育。

          5、 班級安全教育,應該針對不同的對象,選用的內容也應該有所不同。要看他們是小學生、初中生,還是高中生。不能盲目進行教育。

          6、 班級安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災害、防意外事故、防盜、網絡安全、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。

          7、 班級安全教育可以采取多種不同的形式,課堂上交流、討論,編演課本劇,讓學生看安全教育片,教師示范,演練等。

          8、 班級安全教育應該建立預案,建立完善的制度,明確分工和責任以及善后措施。

          我們學校的班級安全工作,可以說成:"用顯微鏡查找隱患,用放大鏡看待問題。"作為班主任老師,安全工作任重而道遠。作為班主任老師,在班級安全方面,要想別人沒想到的,要有高度的責任感和使命感。安全工作,責任重于泰山。保護孩子的生命和安全,是我們學校老師最基本的工作,也是我們老師最高的責任。我在今后的教育教學中,會盡自己最大努力,抓好班級安全方面的工作。

        員工安全意識培訓心得2

          安全是什么?安全是企業的生命,是家庭的幸福,是工作的快樂,是單位的效益;是平安、也是一種幸福,更是一種珍愛生命的人生態度。安全上班,安全回家,讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份快樂。當我們贊美著美好的生活,憧憬著未來的幸福時,您是否想過?如果在工作中稍有疏忽,安全意識一霎那間離開我們的頭腦,那可怕的瞬間,一切的美好,都將化為烏有。

          通過本次公司組織的安全教育學習,使我對安全工作有了新的認識。安全工作應該始終放在班組管理的首要位置。切實從增強員工的安全意識,強化小組安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的工作環境。

          結合本次的培訓,談談個人對班組安全工作的幾點建議:

          一,強化意識,在思想上切實提高認識。

          在安全工作上沒有百分之九九,只有一票否決,為山九仞,功虧一簣,豈不可惜,我們在安全工作上一定要時刻警惕,這個百分之一的馬虎眼千萬打不得。事實證明,打擦邊球或是不講原則的發展,不能叫發展,只能叫冒進,冒進的速度越快,積累的風險越多,一旦爆發,一塌糊涂,不堪設想。

          二、實行責任制,加強安全管理

          在小組各專柜中,推薦選出一名安全監督員。主要負責各家專柜的安全工作,詳細分工,明確職責,協助主管管好班組的安全、紀律工作。使班組安全管理遍布到各品牌的每一個角落。

          三、利用班前班后會時間,加強員工的安全教育

          安全工作的重點是及時消除隱患,加強小組員工的安全教育,防患于未然。首先,充分利用班前班后會時間對員工進行安全教育,在員工心中樹立安全意識。把安全工作寫進小組管理計劃之中,并在實施中依據計劃進行。例如:每月開展"安全教育宣傳周"活動,這一周里主要對新進員工進行了安全教育;其次,利用報紙和網絡上最新的安全實例開展形式多樣的宣傳教育,增強員工的安全知識。力爭在班組中營造了一個"人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全"的濃厚氛圍。

          安全這把雙刃劍,你遵守它的規則,他就會保護你,違背它的規則,你就會付出血的代價。安全生產是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時候,不少警句往往我們耳熟能詳,但我們需要的并不完全是這些啊,最重要的莫過于把慎密的思想落實到嚴謹的行為中,謹于思慎于行,才是我們搞好安全工作極為需要的。

          人的生命是無價的,同時也是很脆弱的,安全贏在細節,細節決定安全。為了幸福的'生活,我們在生活和工作中要時刻關注細節,將"關注細節"刻在我們每個人心中,落實到行動中,從小事做起,把細節進行到底,讓安全永駐心中,使幸福常在手中!

        員工安全意識培訓心得3

          作為基層管理工作者,使我們更加深入認識到安全的重要性。平安無事的時候安全生產似乎不起眼,看上去好像與生產、效益沒什么關系,無關緊要,甚至可有可無。但從公司長期發展戰略來看,安全工作與效益緊密相連,甚至影響到公司未來的發展。當前公司的發展與生產安全的關系越來越密切,我們要切實加強安全管理工作,從細微入手,強化安全生產監管,加強安全專項整治,落實安全防范措施,建立健全安全責任制,堅決查處各類安全事故隱患,注重履行安全職責,建立健全各種突發事件應急機制,提高應急處理能力。把事故的發生扭轉為風險預控管理模式,把事故預防措施做到位,不被事故牽著走,才是我們安全工作的本質,才能實現公司發展的戰略目標。同時認識到“沒有安全就沒有干部的政治生命、沒有安全就沒有職工的家庭幸!,使我對安全的理解更進了一步。

          為了做好安全工作,我認為“安全管理,關鍵是管人”。人的不安全行為、物的不安全狀態和環境的不安全因素是構成事故的“三要素”。但是這三者中,物和環境相對來說比較穩定,而人卻是最活躍的。人是操作物、改變環境的主體。因而“三要素”中人是主要因素。人是安全生產的主體,安全管理,關鍵是管人,管住了人,就掌握了主動權?v觀全國各類安全事故,每一個事故發生后,總能找到違反了哪個法、哪個規章、哪個條例,絕大部分都存在著管理松懈、勞動紀律松弛、安全責任心不強、安全責任制不落實、違章指揮、違章操作、違反勞動紀律的現象。一個公司無論制度多細、責任多明確,獎罰力度多大,責任制不落實,仍是廢紙一張。因此,責任心是安全生產的靈魂,責任制是安全生產的前提,落實責任才是安全生產的保障。

          安全無小事,細節決定成敗,我們一切要從小事做起,從細節出發,堅持安全學習培訓,不斷提高員工安全意識,要安全、知安全、懂安全、會安全自覺遵守安全法規,從“要我安全”的被動局面轉化為“我要安全、我會安全”的自覺行動。時刻繃緊安全這根弦,未雨綢繆,樹立“如履薄冰,如臨深淵”的憂患意識,才能實現以人為本,企業、社會和諧發展的目標。

          同時作為基層管理者,應加強安全生產監督管理,防止和減少生產事故,保障人民群眾生命和財產安全,促進經濟發展。安全生產管理,要始終堅持安全第一,預防為主的方針。在生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,建立、健全安全生產責任制度,完善安全生產條件,確保安全生產;鶎庸芾碚呒扔蝎@得安全生產保障的權利,又要依法履行安全生產方面的義務。

          靈活應用督促、檢查等安全管理手段,落實安全管理責任,及時消除生產安全事故隱患,參與制定并實施本單位的生產安全事故應急救援預案,加強安全意識,從思想上實現本質安全。只有每個人養成良好的安全行為,才能夠控制和避免事故發生,才能真正實現安全運行,金灘公司才能平穩安全發展。我們作為基層管理工作者更要迅速提高自身安全技能,把這些新的管理技術和方法,在實際工作中進行靈活運用。

          提高全員安全意識,規范人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章,消除安全隱患,盡努力為員工提供一個良好、文明、安全的生產環境,是以人為本的本質要求。讓我們從細節做起,消滅人的不安全行為,為金灘公司的長期發展做出自己的一份貢獻。

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