家長會心得體會及感悟通用范文
在平時的學習、工作或生活中,我們常常會隨著經歷的不同,而對某些事或人有不同的感悟,這個時候,你可能需要寫一篇感悟的文章來記錄一下。不過,你知道怎樣記錄感悟會更好嗎?以下是小編為大家整理的家長會心得體會及感悟通用范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
家長會心得體會及感悟通用范文1
11月12日有幸參加了實念小學608班家長會,仔細聽了學校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學生們在學校的學習情況,對家長們的要求及對學生的關愛與期望。作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時明白了配合老師培養教育好孩子是家長義不容辭的義務和責任。簡單的談談我的心得體會。
第一、家長樹立家庭教育意識。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的,從家庭,到學前班,現在上小學,這已是第三棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。
第二、幫助孩子樹立自信心。我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優秀的,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優秀的人。因此,培養孩子的自信心顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的果實,只有溫柔相待,才不會傷害它。培養孩子自信心的三句話:沒關系,不要緊,我相信你。我們要適時地對孩子每一階段的優點和進步進行總結,不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。但孩子進步時多一些表揚,但孩子出現錯誤時少一些批評而多一些鼓勵,并不斷地鼓勵她發揚優點,改正缺點,一定會取得更大的進步,孩子的自信心自然就會不斷增強。只要有了明確的目標和充分的自信心,孩子就會覺得學習是一件很快樂的事情,并表現出強烈的求知欲和濃厚的學習興趣。
第三、幫助孩子養成學習的習慣。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。貪玩是孩子的天性,大多數孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業,培養他們良好的作業習慣,寫字姿勢。學習時段一開始,就必須專心學習,既不允許離開座位,也不允許干任何雜事,大人也不能打擾孩子。一個學習時段結束后,可以起來活動一下,并眺望遠方緩解眼睛的疲勞。另外我們還讓孩子自己掌握時間,獨立完成作業,及時檢查他們的作業,發現沒學會的知識要及時給他們講解,每天的作業認真完成是學習的基本保障。久而久之,孩子自然就形成了安靜、專注的習慣。
家長會心得體會及感悟通用范文2
11月20日星期二下午的家長會從4:30開到6:30,兩個小時的時間,在不知不覺中過去,會中丁老師和羅老師分析了孩子的成績,講解了學習方法。
陳怡丹、李雪瑩兩位家長還分享了她們的教育體會,會后丁老師又在QQ群中共享了幻燈片《用愛的眼睛欣賞孩子》,提出了家校配合三觀點和10條建議。對比老師的家庭教育方面10條和兩位家長的分享,我慚愧地發現,我對孩子的教育過于粗放,陪伴孩子的時間太少,對待孩子的教育,我有心做好,但卻做得力不從心,今后得多向各位家長學習,F在,我也談談我的一些心得:
一、感謝丁老師和羅老師的精心準備,感謝你們的無私奉獻,辛勤付出,感謝你們用心觀察孩子,愛孩子,把孩子交給你們,我放心。
二、贊成丁老師提出的開展“閱讀存折”活動。今后我會抽出時間關注孩子的閱讀情況,引導孩子用心閱讀,而不是粗枝大葉,走馬觀花。有時間盡量陪孩子一起閱讀,引導孩子讀出聲音,讀出感情;引導孩子精讀,細讀,動腦子讀,而不是讀過就忘,引導孩子,書讀完了還要能講出來。
三、感謝丁老師分享家庭教育方面10條建議。對照這10條,我發現自己做太不夠,對孩子的學習總是停留于問一問,沒有做到定時抽查;沒有把好第一道關,孩子書寫不好時,也總是告訴她:“下次要注意……”,而不是督促孩子馬上整改;陪伴孩子的時間太少,與孩子的交流太少,總是借口工作忙、家務忙而忽略了孩子的進步。
四、感謝兩位家長的分享,一個優秀孩子的背后必定有一位優秀的家長。跟陳怡丹、李雪瑩兩位家長相比我差得太遠了,希望今后家長之間能夠多交流,多溝通。
五、要用愛的眼睛,用欣賞、尊重、寬容的眼睛去看孩子,而不是總是苛責孩子,訓斥孩子。要多發現孩子的優點和閃光點,毫不吝嗇地對孩子豎起大拇指,告訴孩子:“你真棒”;告訴孩子:“媽媽愛你”,在孩子心中種植下愛和陽光。
哪一個孩子不想當好孩子?哪一位家長不希望自己的孩子有一個好未來,好人生呢,讓我們和孩子一同成長,向著成功的方向努力吧。
家長會心得體會及感悟通用范文3
今天在學校召開的家長會上聽取了校領導和老師對教育孩子所發表的演講,感受頗深。同時也感覺到了學校領導和老師對我們孩子的關心無處不在。
首先是原校長的發言,他一共講了四點:
一、小學階段孩子人生發展的重要性
他向家長們講述了小學時期對孩子一生的影響,就好像我們修房子要把基礎打好一樣,所以他提醒家長們不要以為小學不重要,應該多與學校老師溝通,才能有爭對性的教導孩子,引導他各方面積極向上發展。
二、家長是孩子的第一任老師
孩子出生后,首先接觸并愛其影響的就是家庭環境。在孩子的發展歷程中,家庭環境具有很強的影響力,我們每個人的心理品質都或多或少的烙著家庭的印記。一個和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、積極向上的家庭,可能鑄就孩子健康的心理。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補的創傷。所以做為家長首先要注重發揮自身的表率作用,培養孩子的良好習慣。在平時應該注意自己的言談舉止,給孩子樹立一個好的榜樣。
其次要重視對孩子的品德教育。教育孩子是一門學問,需要學習和用心,現在大部分的家長因為社會競爭激烈,對孩子的學習抓得很緊,忽視了對孩子的品德教育,隨著年齡的增長,孩子品德方面的問會越來越突出。還有就是要注重和孩子的交流溝通,與孩子交朋友,做到平等對待。
溝通是家長和孩子聯系的橋梁和紐帶。不是要講大道理,而讓孩子覺得你是一個可以交心、無話不談的朋友,不是象老鼠見了貓一樣的躲著,在和孩子玩、聊天的同時可以和他說一說你的想法和觀點讓他自己去體會。這樣他可能更好接受。
三、安全
無論是家長還是學校都要把安全放在第一位,時時刻刻提醒孩子注意安全,對他進行安全教育,告訴他要“珍愛生命拒絕誘惑”。
四、家長和老師的關系
家長和老師是同事、戰友、朋友的關系,因為我們的目標相同都是為了孩子能夠擁有一個健康、快樂、積極向上的人生。
其次范老師向我們介紹了開學以來孩子們的表現情況,可以聽出來,她的嗓子都啞了,但她還是堅持向大家講了所有同學的情況,并對這學期的教學做了一個簡單的介紹,做為家長我很感動,也覺得孩子很幸運有這么好的一個班主任,老師您辛苦了,謝謝您。
家長會心得體會及感悟通用范文4
此次家長會內容豐富,其中介紹仇湖中學的資料片使我對仇湖中學有了較為全面的了解,校長的講話真誠實在,親切自然,同時,也直接感受到仇湖中學和諧的育人環境。我為子女能夠在這樣高質量的學校學習生活感到高興,為女兒擁有這樣優秀的老師感到慶幸。作為家長,我感到很放心、很滿意,也很自豪。
通過家長會,我了解到仇湖中學有一個積極探索現代教育規律、勇于工作創新的領導班子,有一支忠誠教育事業的教師隊伍。學校搭建了多種舞臺,注重培養孩子的各種能力。這些教育無論是對孩子人格的塑造,還是知識的積累,都將產生非常積極的影響,同時也體現了學校的探索精神和創新勇氣。
教育是一門科學,更是一門藝術,尤其對于中學階段,怎樣使孩子邁好第一步,是我擔心和困惑的。通過女兒一段時間的學習生活,我感到學校的管理很到位,很細,非常關心孩子的健康成長,十分重視孩子的安全,這讓我很放心。班主任和藹可親,尊重孩子,相信孩子,她對孩子的鼓勵和信任使我的子女很快適應了學校的生活,并且非常喜歡去上學,這讓我懸著的心放了下來。孩子的學習是非常重要的,仇湖中學強調教育質量,重視學生良好學習習慣的養成,對學生認真負責,這更讓我滿意。通過參加家長會,我又認識到仇湖中學的辦學理念是為了學生的全面發展,對學生全面負責,這是讓我很高興的,原來的擔心變成了信心。
孩子的健康成長是全方面的。過去,我過于重視女兒的身體和學習,對其它方面重視不夠。通過家長會,我知道了健康的心理、良好的性格是孩子健康成長的保障。她要學會正確面對困難和挫折,有愛心,寬容,學會與別人交流合作。這將成為我對兒子教育的重要方面。
家長會是一座橋梁,它聯起了學校和家庭。學校重視家長的作用,重視合作、交流、溝通,我也會積極配合學校的工作,與學校攜起手來,為女兒的健康成長營造和諧幸福的環境。
家長會心得體會及感悟通用范文5
星期四晚上,我去參加了這次學校組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進一步的了解,也認識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性,學到了如何教育孩子獨立自覺的學習方法及良好的學習習慣,而且也讓我認真反思過去教育孩子的方法。
這次的家長會各科老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學習內容的重要方法,系統地分析了本班學生在這次考試中的情況。分析容易做錯的題型和其發生錯誤的原因。針對學生比較薄弱的環節,提出了希望家長采取的措施和改進的方案,這次考試難度提高的目的是讓學生能看懂試題中的陷阱,為升初中做的準備?偨Y班級開學到現在的表現,對好和差的作業進行了展示,讓家長對自己的孩子有個全面的了解。
特別指出,家長應該有平常心,正確地看待學生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學習過程很重要,成績孩子差的時候要幫助孩子分析錯題的原因,是學習態度上還不夠端正,還是學習方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子獨立思考,及時糾錯,讓孩子理解學會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進步,都要及時鼓勵表揚。要多關心他們,與他們交流,多傾聽他們在學校中的表現,督促他們養成良好的學習習慣等。不應該一味指責,不可以挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時間計劃學習,發現欣賞寬容理解、擅于使用表揚和批評的方法、懂得溝通認識逆反心理等方面和家長做了深入淺出的探討,引導家長配合老師,和老師多溝通,效果博得了家長的一致認可。
班主任黃老師除了總結學生的學習上的一些問題及方法外,重點強調了家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講,督促孩子保質保量的完成作業,及時認真檢查并簽字,督促學生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒。為了讓孩子有榮譽感,對將要進行的比賽提醒家長做好配合監督工作。
孩子的學習過程從無知到養成良好的學習習慣,非常需要老師的全面輔導,家長的配合,也深切體會到一個壞的學習習慣會讓孩子走很多彎路,最后我深深的感謝學校領導和孩子的帶教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學生家長有了面對面溝通的機會。非常慶幸有黃老師和阮老師這么智深又有教育經驗的好老師,讓我有了這次學習和反思自己的機會,今后我一定配合老師們的工作,加強和老師們聯系,從我做起,把孩子培養成對社會有用的人。謝謝老師們的`辛勤付出!
家長會心得體會及感悟通用范文6
首先要感謝學校給了我們家長學習的機會,通過定期的家長會活動,使我們家長學到了先進的教育理念,也能夠及時準確地了解孩子在學校的各種思想動態和行動,做到有的放矢地配合學校幫助孩子健康成長。
通過家長會的學習,收獲一些心得體會,與大家分享一下:
一、家庭氛圍很重要,父母是孩子的第一任老師。
孩子成長階段的大部分時間都是在家庭生活中度過的,家長的一言一行,一舉一動都在無時不刻地影響著孩子的言行舉止,所以很多時候要給孩子定規矩,家長首先必須守規矩,換句話說,要使孩子做到,家長必須身體力行的先做到,并且要做好,這樣才能夠影響到孩子。家庭氣氛要民主,有事情多與孩子商量,不要老是用居高臨下的口吻教訓孩子,要用平等的態度與孩子對話。對待孩子的好奇心要不急不燥,好奇是孩子的天性,居里夫人曾經說過“好奇心是人類第一美德”,可以利用孩子的好奇心培養孩子做一些力所能及的事情,譬如幫媽媽洗衣服,收拾玩具,布置自己的小房間,自己作一些創意手工等等,大人切不可對孩子的好奇心厭煩并給予打擊,這方面作為家長的我做得還不是很好,看起來以后要好好改變一下自己,做好孩子的表率。
二、培養孩子良好的生活習慣和學習習慣。
小孩子可逆性最強,養成良好的習慣后,一輩子都受益無窮。要做到這一點,家長必須幫助孩子建立一個作息時間表,做到按時作息,今日事今日畢,今天的學習任務必須今日完成。要珍惜時間,充分科學的利用時間,當然,也要注意勞逸結合,愛玩畢竟是小孩子的天性,不能抹煞孩子的天性,也要給孩子留出一定的自主時間和空間。當孩子表現好的時候,家長也不能吝嗇自己的表揚和贊美,而且是真誠的發自內心的贊美有助于孩子良好習慣的形成。在學習上要教育孩子預習,復習,仔細,認真審題,獨立思考等習慣,每天作業完成后要認真檢查,錯誤及時訂正,也要培養孩子上課專心聽講,每日及時整理書包,準備好第二天的學習用品,這樣的孩子就不會丟三拉四,在學習上分心。任何東西都不可以亂放,但書可以隨處亂放。我覺得校長說得很有道理,要給孩子隨手有書看,培養孩子的自主學習能力。
總之,家長會使我明白了以前在教育上的一些誤區和盲點,給我在孩子的教育問題上指明了一個正確的方向,使我也受益匪淺,相信通過學校與家庭的互動,共同努力,肯定能把孩子這顆幼苗培育成一棵參天大樹的!
家長會心得體會及感悟通用范文7
首先感謝學校為我們家長提供了一個難得的認識學校,了解學校的機會。通過上下午二次會議,使我們家長進一步認識到家庭教育在推進素質教育中的重要作用,幫助我們樹立了正確的教育觀和人才觀,可謂受益頗多,感受非淺。無論是聽馬校長的辦學理念、辦學目標等專業方面的講解,還是聽鄭偉教授講課和班主任林老師講解溝通,都深深的體會到學校對學生的重視、關心和愛護,也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中可謂重中之重的關鍵所在,F就自己聽課后的感受談一點體會:
一、感知
通過老師的介紹,使我了解到學校有著先進、齊全的硬件設施,年輕好學、團結向上的教師團隊;全新的和學生一起脈動的辦學理念,求實創新的辦學目標。在這樣的環境里,孩子一定會快樂的學習,健康地成長。
二、合作
1、有效溝通。只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。
2、培養良好的學習習慣和氛圍。家長的自律和行為模式都是給孩子形成良好習慣的榜樣。
3、理解信任,平等相處。聽說過這么幾句話“蹲下來看兒童世界、走進去看兒童心靈、站起來看兒童行為”,我想其中一個很重要的理念就是要理解和尊重孩子。
4、孩子的心理健康。作為家長,我們不能片面地只注重到孩子的成績,而忽視非智力因素,根據孩子的情況,設置目標,重視孩子的全面發展,使孩子成人成才。
林老師說:帶你們一起飛,一個不掉隊,溫暖又踏實。
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