成本會計學(xué)習(xí)心得體會
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,有這樣的時機(jī),要好好記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的成本會計學(xué)習(xí)心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成本會計學(xué)習(xí)心得體會1
成本是商品經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,是商品經(jīng)濟(jì)中的一個經(jīng)濟(jì)范疇,是商品價值的主要組成部分。
成本的內(nèi)容往往要服從于管理的需要。此外,由于從事經(jīng)濟(jì)活動的內(nèi)容不同,成本含義也不同。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)管理要求的提高,成本概念和內(nèi)涵都在不斷的發(fā)展、變化,人們所能感受到的成本范圍逐漸地擴(kuò)大。
不同的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,不同的行業(yè)特點(diǎn),對成本的內(nèi)涵有不同的理解。但是,成本的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容歸納起來有兩點(diǎn)是共同的:一是成本的形成是以某種目標(biāo)為對象的。目標(biāo)可以是有形的產(chǎn)品或無形的產(chǎn)品,如新技術(shù)、新工藝;也可以是某種服務(wù),如教育、衛(wèi)生系統(tǒng)的服務(wù)目標(biāo)。二是成本是為實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)而發(fā)生的耗費(fèi),沒有目標(biāo)的支出則是一種損失,不能叫作成本。
成本與費(fèi)用是一組既有緊密聯(lián)系又有一定區(qū)別的概念。正確區(qū)分成本與費(fèi)用成本會計的重要前提。
成本是指生產(chǎn)某種產(chǎn)品、完成某個項目或者說做成某件事情的代價,也即發(fā)生的耗費(fèi)總和,是對象化的費(fèi)用。費(fèi)用是指企業(yè)在獲取當(dāng)期收入的過程中,對企業(yè)所擁有或控制的資產(chǎn)的耗費(fèi),是會計期間與收入相配比的成本。成本代表經(jīng)濟(jì)資源的犧牲,而費(fèi)用是會計期間為獲得收益而發(fā)生的成本。
成本會計關(guān)注的是成本而不是費(fèi)用。
成本會計是財務(wù)會計與管理會計的混合物,是計算及提供成本信息的會計方法。
財務(wù)會計要依據(jù)成本會計所提供的有關(guān)資料進(jìn)行資產(chǎn)計價和收益確定,而成本的形成、歸集和結(jié)轉(zhuǎn)程序也要納入以復(fù)式記賬法為基礎(chǔ)的財務(wù)會計總框架中,因此,成本數(shù)據(jù)往往被企業(yè)外部信息使用者用于對企業(yè)管理當(dāng)局業(yè)績的評價,并據(jù)此作出投資決策。同樣,成本會計所提供的成本數(shù)據(jù),往往被企業(yè)管理當(dāng)局作為決策的依據(jù)或用于對企業(yè)內(nèi)部管理人員的業(yè)績評價。
成本會計的職能,是指成本會計作為一種管理經(jīng)濟(jì)的活動,在生產(chǎn)經(jīng)營過程中所能發(fā)揮的作用。由于現(xiàn)代成本會計與管理緊密結(jié)合,因此,它實(shí)際上包括了成本管理的各個環(huán)節(jié),F(xiàn)代成本會計的主要職能有:成本預(yù)測、成本決策、成本計劃、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核。
在成本會計的各個職能中,成本核算是最基本的職能,沒有成本核算就沒有成本會計。成本會計的各個職能是相互聯(lián)系,互為條件的,并貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的全過程,在全過程中發(fā)揮作用。
一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋
雖說學(xué)習(xí)的過程會有點(diǎn)累,但是真的希望學(xué)校能夠給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。
成本會計學(xué)習(xí)心得體會2
經(jīng)過幾次課上記賬發(fā)現(xiàn)會計記賬是一個十分繁瑣復(fù)雜的工作,要仔細(xì)研讀成本核算過程,將各步驟順序牢記于心,有足夠的耐心認(rèn)真記錄每一筆業(yè)務(wù),做好工作底稿,并認(rèn)真核對才能避免工作當(dāng)中出現(xiàn)的錯誤。雖然記賬繁瑣,但當(dāng)最后核對時發(fā)現(xiàn)借貸平衡,各項數(shù)字無誤時也會享受到成功的喜悅。
一級成本核算體制下賬務(wù)處理過程介紹過后,總結(jié)了以下一些賬務(wù)處理步驟及成本核算中所應(yīng)該注意到的問題。
生產(chǎn)成本明細(xì)賬核算程序:
1.分配用于生產(chǎn)產(chǎn)品的直接材料,直接工資等直接費(fèi)用。
以材料費(fèi)為例:⑴記錄記賬憑證:首先寫好日期,將摘要,總賬科目,借貸方金額填好后在和計處填寫借貸方總額,并在金額前填上人民幣符號。之后填上制單,稽核人的名字,并編寫好憑證編號。
、圃赥行賬戶中填好各項數(shù)字
⑶將發(fā)生的業(yè)務(wù)記錄到基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬,輔助生產(chǎn)明細(xì)賬,產(chǎn)品成本計算單,制造費(fèi)用明細(xì)賬,廢品損失,管理費(fèi)用中。填寫生產(chǎn)成本時要填好會計科目,日期及憑證編號,并在已計入到明細(xì)賬的憑證中項目后記賬符號欄中做上記號。
直接工資,折舊費(fèi)記錄與其相似。
2.將“輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬”中所登記的費(fèi)用匯總,按提供勞務(wù)的數(shù)量分配記錄到“基
本生產(chǎn)明細(xì)賬”,“制造費(fèi)用明細(xì)賬”和“管理費(fèi)用明細(xì)賬中”,記錄到基本生產(chǎn)成本中的費(fèi)用按一定標(biāo)準(zhǔn)分配記錄到“產(chǎn)品成本計算單”中。
分配輔助生產(chǎn)成本:采用的是一次交互分配法,相較于直接分配法更為準(zhǔn)確。
⑴計算出交互分配的分配率,算出各車間相互提供動力費(fèi)用的金額。 ⑵利用交互分配后金額計算對外分配分配率,并計算出應(yīng)結(jié)轉(zhuǎn)到各車間的金額。
、歉鶕(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)如工資將分配到基本車間的生產(chǎn)成本在個產(chǎn)品之間進(jìn)行分配。
3.匯總基本生產(chǎn)車間“制造費(fèi)用明細(xì)賬”中金額,并按一定標(biāo)準(zhǔn)將其分配到“基本生
產(chǎn)明細(xì)賬”和各個“產(chǎn)品成本計算單中”。
4.轉(zhuǎn)出不可修復(fù)廢品損失,并將廢品損失記錄到完工產(chǎn)品成本中。
、艑⒉豢尚迯(fù)廢品的各項費(fèi)用有“基本生產(chǎn)明細(xì)賬”結(jié)轉(zhuǎn)到廢品損失中,并將殘值記回原材料。
、茀R總廢品損失,結(jié)轉(zhuǎn)回“基本生產(chǎn)明細(xì)賬“和對應(yīng)產(chǎn)品明細(xì)賬中。
計算出各項費(fèi)用后,記錄到記賬憑證,T型賬戶中以及各個明細(xì)賬中。
5.將各個“產(chǎn)品成本計算單“中所歸集的費(fèi)用進(jìn)行匯總,對既有完工產(chǎn)品又有未完工
產(chǎn)品的采用約當(dāng)產(chǎn)量法計算完工及未完工產(chǎn)品的成本,并結(jié)轉(zhuǎn)完工產(chǎn)品。嗎
6.根據(jù)各種“產(chǎn)品成本計算單“中所歸集的完工產(chǎn)品成本資料,匯總編制”完工產(chǎn)品
成本計算表“,并據(jù)此編制記賬憑證,作為產(chǎn)品入庫賬務(wù)處理的依據(jù)。將產(chǎn)成品記錄到庫存商品。而基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬和各個產(chǎn)品成本計算單余額為在產(chǎn)品金額。
7. ⑴計算T型賬戶中的借貸方金額,記錄到記賬憑證匯總表中,并將借貸方分別加總,
驗證借貸方是否守恒。
⑵記錄總分類賬:按不同會計科目將本月各個賬戶借貸總金額記錄到總分類賬中。將余額借貸方各自相加,驗證是否相等。并發(fā)現(xiàn)總賬余額即為最初原材料,直接工資等的投入總額。
總結(jié):成本會計核算記錄過程中要注重結(jié)轉(zhuǎn)核算的順序,順序顛倒極容易導(dǎo)致最后產(chǎn)品成本核算的錯誤。在記錄基本生產(chǎn)車間明細(xì)賬中還要分別記錄各個產(chǎn)品成本計算單,才能在期末分清各產(chǎn)品成本。因此在核算記錄過程重要注意個步驟之間的聯(lián)系,記錄數(shù)字的正確與否才能成功技術(shù)暗處產(chǎn)成品成本。
成本會計學(xué)習(xí)心得體會3
學(xué)好成本會計的方法如下:
一、在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計學(xué)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)成本會計學(xué)
成本會計學(xué)的內(nèi)容包括成本會計的基本理論和方法。這些理論和方法是基礎(chǔ)會計學(xué)中會計的基本理論和基本方法在成本會計中的具體應(yīng)用。不了解會計的基本前提、一般原則、復(fù)式記賬,以及會計的憑證、賬簿、報表和核算形式等會計的基本理論和基本方法,不可能學(xué)懂學(xué)好成本會計學(xué)。因此,在學(xué)習(xí)成本會計學(xué)之前,必須先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計。
二、與中級財務(wù)會計相互聯(lián)系地學(xué)習(xí)成本會計學(xué)
成本會計學(xué)與中級財務(wù)會計之間有著密切的聯(lián)系:如成本會計計算成本所需的各項費(fèi)用資料,要通過財務(wù)會計流動資產(chǎn)和長期資產(chǎn)的核算取得;成本會計算出的產(chǎn)品成本,又要轉(zhuǎn)入流動資產(chǎn)(產(chǎn)成品),進(jìn)行財務(wù)會計流動資產(chǎn)的核算;成本會計計算出的期間費(fèi)用,還要計入當(dāng)期損益,進(jìn)行財務(wù)會計利潤的核算。因此,要學(xué)好成本會計學(xué),并且很好地掌握財務(wù)會計學(xué)的全面知識,必須將成本會計學(xué)與中級財務(wù)會計聯(lián)系起來進(jìn)行學(xué)習(xí)。
三、重視各教學(xué)環(huán)節(jié)
1、閱讀教材。教材的各章內(nèi)容有著一定的聯(lián)系,閱讀教材要逐章逐節(jié)、循序漸進(jìn),每章至少閱讀兩遍。第一遍粗讀,目的在于對本章的內(nèi)容有個初步的了解;第二遍精讀,以便對本章內(nèi)容有較深入的了解。
2、教材第一編是對成本會計進(jìn)行總括的闡述,只有學(xué)完成本會計學(xué)整個課程以后,才能有比較深入的了解,初學(xué)時可以進(jìn)行粗讀,在學(xué)完教材全部內(nèi)容以后,再進(jìn)行精讀。其余各編大多是:先概括說明核算的原理,然后舉例說明核算的方法。核算原理部分,一般比較概括、抽象,粗讀時不一定都能理解。不理解的地方可以做出記號,先繞過去,接著粗讀核算方法的舉例。通過對舉例的粗讀不僅可以初步理解核算的方法,還可以加深對核算原理的理解。然后,再帶著尚未解決的問題精讀核算原理,精讀核算方法舉例。這樣從虛到實(shí),在從實(shí)到虛,可以相互促進(jìn)。在進(jìn)行第二編中第四章的精讀時,可能還有一些問題不能完全理解。對于這些問題還可以再繞過去,有些問題往往要在學(xué)到后面幾章時才能完全理解。成本會計學(xué)是一門技術(shù)性較強(qiáng)的業(yè)務(wù)課程,閱讀教材時一定要把基本的業(yè)務(wù)方法,例如各種計算方法和賬務(wù)處理方法,各種報表的結(jié)構(gòu)和所記數(shù)字的來龍去脈等,搞得一清二楚,理解得扎扎實(shí)實(shí)。不要因為有些計算方法、賬表結(jié)構(gòu)和賬務(wù)處理復(fù)雜、難懂而"怕";也不要因為數(shù)字多,來龍去脈頭緒繁,讀起來費(fèi)時間而"煩"。這些都是學(xué)習(xí)成本會計學(xué)所要特別注意的。
3、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書。課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)書除了概括說明學(xué)習(xí)方法以及教材的內(nèi)容和體系外,還按教材的章次,逐章提出了學(xué)習(xí)目的和要求,列示了主要內(nèi)容及輔導(dǎo),列示了名詞概念和復(fù)習(xí)思考題。閱讀教材和課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)書的順序,最好是:先粗讀教材,再讀指導(dǎo)書相應(yīng)章節(jié)的輔導(dǎo),然后根據(jù)指導(dǎo)書的提示再精讀教材。如此循環(huán)反復(fù),就能較好地掌握成本會計的基本理論和方法。
4、思考問題,作筆記。閱讀教材和課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)書,可以掌握課程的基本內(nèi)容,但不可能解決學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的全部問題。要很好地解決學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的問題,將所學(xué)內(nèi)容融會貫通,還必須進(jìn)行獨(dú)立思考。只閱讀,不思考,不可能消化所學(xué)的全部內(nèi)容。只有反復(fù)思考,才能真正弄懂弄通所學(xué)的內(nèi)容,并使它真正為自己所掌握,變成自己的知識。思考的問題不應(yīng)只是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的問題,還應(yīng)包括學(xué)習(xí)指導(dǎo)書中就教材的主要內(nèi)容提出的復(fù)習(xí)思考題。思考這些題目,有助于系統(tǒng)、全面地掌握所學(xué)章節(jié)的主要內(nèi)容。不把通過思考理解的問題和學(xué)習(xí)中的心得體會用自己的語言記下來,也不能鞏固和提高學(xué)習(xí)的收獲。因此,必須采用各種方式作筆記。
5、做習(xí)題。成本會計學(xué)是一門技術(shù)性較強(qiáng)的課程,因此,只讀書,作筆記,不做習(xí)題也是學(xué)不好的。做習(xí)題是掌握成本會計基本理論和基本方法的重要環(huán)節(jié),也是檢查學(xué)習(xí)質(zhì)量、鞏固所學(xué)內(nèi)容的重要手段。做習(xí)題時不要照著教材中的'內(nèi)容和舉例生搬硬套,要閉上教材自己獨(dú)立地做,以鍛煉自己分析問題和解決問題的能力。做習(xí)題和讀書是相輔相成的。認(rèn)真讀書,較好地掌握教材所述的基本原理,有助于順利地做習(xí)題。做對做好習(xí)題,又能夠把成本會計的基本理論和基本方法學(xué)得更扎實(shí)、深入。
6、閱讀有關(guān)刊物資料。隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,財務(wù)和會計等有關(guān)的規(guī)章制度會相應(yīng)修改,成本會計的實(shí)際工作也會相應(yīng)改革。教材內(nèi)容的修改往往跟不上實(shí)踐的發(fā)展。因此,除了閱讀教材和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書以外,還可以閱讀有關(guān)的刊物?梢灾亻喿x這些刊物中與成本會計改革有關(guān)的法規(guī)和文章,以便聯(lián)系實(shí)際,不斷更新所學(xué)知識。對于教材中涉及的有關(guān)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和財務(wù)會計方面的名詞概念,還可以查閱有關(guān)的辭典。但是,閱讀這些參考資料必須在精讀教材和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書的基礎(chǔ)上進(jìn)行。切記在尚未理解課程基本內(nèi)容的情況下"博覽群書"。學(xué)習(xí)時,好高騖遠(yuǎn),華而不實(shí)是有害無益的。
成本會計學(xué)習(xí)心得體會4
在目前工廠中,普遍存在生產(chǎn)高于一切,領(lǐng)導(dǎo)成本觀念單薄,公司沒有完善的內(nèi)控,財務(wù)的地位得不到認(rèn)可等現(xiàn)象,這些都左右了成本的管控。實(shí)質(zhì)上講,成本會計扮演的是一個幫公司省錢的角色,成本工作包括“反映實(shí)際”,監(jiān)督預(yù)算的執(zhí)行,考核管理者的經(jīng)營業(yè)績等。成本管控體現(xiàn)在整個供應(yīng)鏈環(huán)節(jié),諸如減少倉存,提升生產(chǎn)效率,減少浪費(fèi),加速貨物的周轉(zhuǎn),增強(qiáng)資金的回流,延長應(yīng)付款的占用,提升工藝水平和增強(qiáng)原料的利用率,杜絕不必要的投資等。
成本管控要明確成本責(zé)任人,一般是部門主管,成本控制需納入其的績效考核。會計核算需要分部門核算,事業(yè)部劃為利潤中心,非事業(yè)部劃為成本中心,關(guān)帳后,通過管理報表可以看出實(shí)際與預(yù)算數(shù)據(jù)的差異,分析查明原因。
存貨管理好壞關(guān)系成本核算的準(zhǔn)確,一個公司存貨帳實(shí)不符,那成本的信息一定失真。存貨的管控非常重要。財務(wù)可以采用以下幾種方式:
1、抽查盤點(diǎn)檢查貨倉的數(shù)量,發(fā)現(xiàn)問題,提出改善意見,督促貨倉改進(jìn)。
2、系統(tǒng)中存貨的發(fā)出和入庫會過帳到不同的會計科目上,從會計科目的發(fā)生額看出異常的地方。
3、存貨報廢,生產(chǎn)補(bǔ)料一定要列明事由,部門主管核準(zhǔn),文件需送叫成本會計。
4、對存貨的帳齡進(jìn)行分析,減少呆滯,消除資金積壓。
5、考核存貨對經(jīng)濟(jì)利潤(EVA)的影響程度,比較不同時期存貨水平周轉(zhuǎn),提出改進(jìn)意見,減少存貨資金占用。
6、分析材料成本差異,觀察生產(chǎn)中的異常。
成本會計學(xué)習(xí)心得體會5
初級會計實(shí)務(wù)考試,除了考查財務(wù)會計的內(nèi)容之外,還考查對成本會計的一部分基礎(chǔ)內(nèi)容。成本會計這部分內(nèi)容雖不是初級會計實(shí)務(wù)的重點(diǎn),考察的分值也不是很高,卻是本書又一個重要的難點(diǎn)。前幾天看到大伙兒在論壇里面討論成本會計的知識,這里呢,我也談?wù)勎业囊恍⿲W(xué)習(xí)的心得。
大家都覺得成本會計相對財務(wù)會計而言,比較抽象,難以理解,捶胸頓足的朋友也不在少數(shù)。確實(shí),成本會計的核算大多集中在制造型的那種企業(yè)當(dāng)中,而且內(nèi)容抽象、枯燥并且遠(yuǎn)離日常的生活、工作。我們在考會計從業(yè)《會計基礎(chǔ)》的時候,僅僅考核財務(wù)會計的一些基礎(chǔ)性內(nèi)容,對成本會計的內(nèi)容知之甚少,因而造成了學(xué)習(xí)的一些困難。不過呢,這兩章的內(nèi)容是成本會計的一些基礎(chǔ)的知識點(diǎn),成本會計作為會計學(xué)科的一門分支,難得都還在后面呢。
把心事先放一放,我們來看看教材內(nèi)容吧。兩個章節(jié),第八章講到了產(chǎn)品成本核算、第九章是產(chǎn)品成本計算、分析。前者既是成本會計的基礎(chǔ),也是初級考核的核心。我覺得我們應(yīng)該把心思重點(diǎn)花在第八章上面。第八章的內(nèi)容主要集中在三、四節(jié)當(dāng)中,也就是要素費(fèi)用的歸集和分配、生產(chǎn)成本在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間的歸集和分配,換句話說,就是歸集生產(chǎn)成本的借方和貸方。
怎么學(xué)呢,正如趙玉寶老師所說的一樣,這個章節(jié)的學(xué)習(xí)有一個正確的思路是最重要的。從內(nèi)容上看,生產(chǎn)成本借方歸集直接材料、直接人工、制造費(fèi)用;從流程上來說呢,首先都是從輔助生產(chǎn)車間的輔助生產(chǎn)成本開始?xì)w集的,輔助生產(chǎn)成本的歸集方法有直接分配法、交互分配法、計劃成本分配法、順序分配法、代數(shù)分配法。
這五種方法,是計算題最愛考核的知識點(diǎn)。這些分配方法比較繞人,尤其是交互分配法、計劃成本分配法、順序分配法,應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)突破這些內(nèi)容。我的方法很簡單,就是反復(fù)看例題的講解,反復(fù)動手畫圖達(dá)到熟練計算的目的。輔助生產(chǎn)成本歸集完畢后,轉(zhuǎn)到基本生產(chǎn)車間制造費(fèi)用。
通過制造費(fèi)用這個賬戶,再轉(zhuǎn)入基本生產(chǎn)成本中去。這就將生產(chǎn)成本的借方歸集完畢了,再將這些歸集的金額在完工產(chǎn)品和產(chǎn)成品之間進(jìn)行分配,這就是第四節(jié)的內(nèi)容了。
在完工產(chǎn)品、產(chǎn)成品之間進(jìn)行分配,重點(diǎn)還是掌握住分配的方法。書上介紹了六種分配方法,其中約當(dāng)產(chǎn)量法、定額比例法、在產(chǎn)品按定額成本計價法、按所耗直接材料成本計價法也是計算題最愛考核的知識要點(diǎn),因此呢,我覺得我們要對這些知識點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)的掌握。一遍兩遍不會沒關(guān)系,十遍八遍之后,我相信我們都可以輕松掌握了。這些分配方法一定要熟練,掌握到什么程度呢?就是一看到某個方法,給出題目來就應(yīng)當(dāng)知道怎樣下手。
而對于第九章的產(chǎn)品計算與分析,考點(diǎn)集中在單、多、判當(dāng)中,背的東西比較多。品種法、分批法、分步法,朋友們應(yīng)當(dāng)對他的定義、特點(diǎn)、內(nèi)容、適用范圍進(jìn)行反復(fù)比較、理解記憶。分步法里面的平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法和逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法各自的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?產(chǎn)品成本分析中應(yīng)當(dāng)把握住降低額和降低率;單位成本的材料成本分析、人工成本差異分析這些內(nèi)容。
這些要點(diǎn)掌握住之后呢,考試對于成本這一塊基本上也就考察到這個層面了。雖然成本會計的知識點(diǎn)比較抽象、不易理解,但是只要把握住思路,抓住“考試考什么、咱們學(xué)什么”這個要領(lǐng),學(xué)習(xí)起來還是有章可循的。學(xué)完成本會計,對于會計實(shí)務(wù),基本上就可以看到勝利的曙光了,朋友們一定要咬緊牙關(guān),堅持下去,通往初級的路將會越來越敞亮啦!
成本會計學(xué)習(xí)心得體會6
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間兩周的實(shí)訓(xùn)時間就過了,在過去的兩周內(nèi)我在廊坊市卓越檢測公司進(jìn)行了為期十天的實(shí)訓(xùn)工作。通過這段時間的切身實(shí)踐,不但使我體會到了將會計理論實(shí)際應(yīng)用于會計實(shí)務(wù)操作中的重要性,更令我學(xué)會了一些如何在社會中為人處事的道理。
正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對會計知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了會計模擬實(shí)驗的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,這是會計模擬實(shí)驗所替代不了的,是要我們“走出去”才能學(xué)到的。
課本上所學(xué)到的理論知識只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷摹_@就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。如課本上及會計模擬實(shí)驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,但我所在的卓越公司就根據(jù)自身業(yè)務(wù)相對簡單的特點(diǎn)考慮,而將三類記帳憑證都統(tǒng)一為一種類型的記帳憑證。
更重要的是,我在此次實(shí)踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術(shù)的快速發(fā)展及電算化理論的普及,現(xiàn)在,大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機(jī)知識很好地相結(jié)合起來,一旦熟練掌握了會計的電算化技術(shù),那將大大地簡化會計帳目的處理程序,從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業(yè)實(shí)現(xiàn)了電算化,企業(yè)的會計人員只需將每筆業(yè)務(wù)的相應(yīng)會計分錄輸入電腦之中,之后電腦便會自動生成記帳憑證、明細(xì)帳、總帳以及報表會計資料,從而極大地節(jié)約了人力,提高了企業(yè)會計部門的工作效率。
在此期間,我還粗略地了解了公司的會計組織的設(shè)置情況,讓我切身了解到企業(yè)會計部門是如何進(jìn)行內(nèi)部控制及會計職權(quán)適當(dāng)分離的,這一點(diǎn)對于任何企業(yè)來說都算得上是至關(guān)重要的,且是必須牢抓的。
限于時間的不足,我只在該公司實(shí)習(xí)了短短的十天。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這對于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。
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