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      1. 火災(zāi)逃生演練心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-11-09 17:47:17 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿
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        火災(zāi)逃生演練心得體會(huì)

          在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的火災(zāi)逃生演練心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        火災(zāi)逃生演練心得體會(huì)

        火災(zāi)逃生演練心得體會(huì)1

          公司于20xx年4月18日舉行了一次全員性消防疏散實(shí)戰(zhàn)滅火演習(xí),本次消防演習(xí)由安委會(huì)主導(dǎo),依據(jù)《消防法》第十六條規(guī)定,結(jié)合公司實(shí)際情況,在行政部、生產(chǎn)部等部門(mén)共同協(xié)助下,演習(xí)安全圓滿順利實(shí)施完成,達(dá)到了預(yù)期目的,檢驗(yàn)了各應(yīng)急小組應(yīng)對(duì)突發(fā)事故應(yīng)急處理能力,提高了員工消防安全意識(shí)及火場(chǎng)逃生自救、消防器材使用方法掌握、初期火災(zāi)撲救處理等綜合安全素質(zhì)、也驗(yàn)證公司《火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》的科學(xué)合理性和可操作性,現(xiàn)對(duì)本次消防演習(xí)具體實(shí)施狀況總結(jié)如下:

          一、前期準(zhǔn)備情況

          1、公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本項(xiàng)工作高度重視,召開(kāi)各部門(mén)管理人員會(huì)議,就消防演習(xí)工作進(jìn)行了部署,要求在4月組織一次消防演習(xí),各部門(mén)緊密配合。

          2、行政部安全辦下發(fā)了《20xx年度消防演習(xí)預(yù)案》、《消防演習(xí)流程》,并組織相關(guān)人員進(jìn)行討論、部署確保演習(xí)順利進(jìn)行。

          二、疏散演習(xí)過(guò)程

          本次演習(xí),分疏散逃生及實(shí)地操演兩部分:4月18日14:00原材料倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火情散發(fā)出大量濃煙(煙霧彈模擬),倉(cāng)管員立即將情況上報(bào),生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人接警后立即組織本部門(mén)義務(wù)消防隊(duì)員趕往事發(fā)處,一邊向消防指揮中心報(bào)告,指揮部負(fù)責(zé)人立即召集各應(yīng)急小組所有成員,進(jìn)入應(yīng)急、疏散人員逃生狀態(tài)中。疏散組成員在廠房四處安全出口位置組織員工有秩序疏散﹔警戒組位于廠房四周主要通道實(shí)施警戒,防止一切無(wú)關(guān)車(chē)輛和人員進(jìn)入演習(xí)區(qū)域﹔滅火行動(dòng)組立即趕赴火場(chǎng)利用消防器材進(jìn)行火災(zāi)撲救﹔搶救組前往火場(chǎng)對(duì)傷員及貴重物資進(jìn)行搶救并轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域﹔保障組運(yùn)送應(yīng)急物資至火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)備用﹔14:30各部門(mén)疏散集結(jié)點(diǎn)名完畢向總指揮匯報(bào)疏散結(jié)果;各應(yīng)急小組組長(zhǎng)完成各自任務(wù)后向總指揮報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)狀況,總指揮下令各應(yīng)急小組人員撤回集合,解除應(yīng)急狀態(tài);15:00進(jìn)入實(shí)操演練環(huán)節(jié),由專(zhuān)職消防隊(duì)指派人員講解演示滅火器使用操作、不同種類(lèi)火災(zāi)撲救方法及火場(chǎng)逃生注意事項(xiàng)等消防知識(shí)。16:00實(shí)操演練項(xiàng)目結(jié)束后,各小組重新列隊(duì)集合,總指揮對(duì)演習(xí)實(shí)施流程、消防演習(xí)重要性、本次演習(xí)存在問(wèn)題以及以后演習(xí)注意事項(xiàng)進(jìn)行了總結(jié)講話,17:00消防演習(xí)指揮宣布此次消防演習(xí)結(jié)束。

          三、消防演習(xí)總結(jié)

          通過(guò)此次消防演習(xí)提升了員工的消防知識(shí)和逃生技能、也驗(yàn)證各應(yīng)公司《火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》的科學(xué)合理性和可操作性,但是,通過(guò)這次演習(xí),我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處:

          1.疏散逃生演練時(shí),員工在接到消防報(bào)警后疏散動(dòng)作不夠迅速,疏散過(guò)程中存在說(shuō)笑打鬧、散漫拖拉現(xiàn)象,主要體現(xiàn)在疏散時(shí),同消防演習(xí)要求的“緊張、嚴(yán)肅、有序”的氛圍很不相宜。

          2.在進(jìn)行滅火器實(shí)操滅火過(guò)程中,員工參與實(shí)操滅火之環(huán)節(jié),有部分員工存在刺激、好玩的心態(tài)參加,在滅火過(guò)程中未按照演示操作的動(dòng)作要求,拿起滅火器胡亂噴射,和燃燒油桶保持的安全距離過(guò)近。

          針對(duì)以上問(wèn)題,作為演習(xí)組織和主導(dǎo)者,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在下次組織消防演習(xí)時(shí)不僅要求前期在場(chǎng)地、設(shè)施器材等硬件方面準(zhǔn)備充分外,還需要做好以下兩方面的'工作:

          第一、加強(qiáng)員工的教育學(xué)習(xí),經(jīng)常性組織各消防分隊(duì)成員,進(jìn)行實(shí)操理論相結(jié)合的培訓(xùn),使各消防小組成員,熟練掌握應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事故應(yīng)急處理流程,提高實(shí)操滅火技能,確保消防編組在真正面對(duì)突發(fā)事故時(shí)能夠發(fā)揮應(yīng)急救援作用﹔

          第二、要加強(qiáng)對(duì)員工消防知識(shí)培訓(xùn),提高員工消防安全意識(shí),讓每位員工認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,自覺(jué)遵守消防安全管理工作,參與日常消防安全管理工作,營(yíng)造一種“人人重消防、處處管消防”的良好氛圍。

          消防安全重在預(yù)防,我們必須時(shí)刻繃緊安全這根弦,勤加演練,防患于未然,為公司安全生產(chǎn)提供有力的保障。

        火災(zāi)逃生演練心得體會(huì)2

          為了進(jìn)一步強(qiáng)化公司員工的消防安全教育,提高火災(zāi)防控潛力和突發(fā)事件應(yīng)變潛力,學(xué)會(huì)正確使用滅火器和各類(lèi)消防器材、設(shè)備、設(shè)施等。公司保安在安委會(huì)的指導(dǎo)下,于20xx年1月15日上午10時(shí),在倉(cāng)儲(chǔ)部空地前,組織開(kāi)展了一次實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí)。

          消防演習(xí)按照預(yù)定方案,有序、緊張地進(jìn)行。演習(xí)的目的是:提高公司整體火災(zāi)防控水平、員工消防安全意識(shí)和增強(qiáng)員工初始火災(zāi)撲救潛力,有效預(yù)防火災(zāi)和最大限度減少危害。使保安更加明確:一旦發(fā)生火情,要冷靜、沉著,每個(gè)人都明白就應(yīng)做什么——如何正確報(bào)警,如何正確撲救初期火災(zāi),如何疏散人員;進(jìn)一步提高防控火災(zāi)的潛力。

          消防演習(xí)取得了圓滿成功。安委會(huì)副主任張先鈺對(duì)此次演習(xí)進(jìn)行了總結(jié),對(duì)演習(xí)的成功感到滿意,對(duì)加強(qiáng)防火的工作提出了新的要求。公司總經(jīng)理熊以俊、總經(jīng)理助理鐘國(guó)雄、薛國(guó)元等三人攜各工段中層領(lǐng)導(dǎo)及工段兼職安全員、消防員,對(duì)這次消防演習(xí)進(jìn)行了觀摩檢驗(yàn),演習(xí)結(jié)束后對(duì)保安的消防演習(xí)工作給予了充分的肯定,對(duì)突發(fā)事件的'應(yīng)對(duì)措施給予了高度的贊揚(yáng)!

          透過(guò)這次消防演習(xí)活動(dòng),使員工對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,也使參加消防演習(xí)的人員防范意識(shí)和使用滅火器材、設(shè)備的潛力有所增強(qiáng),在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的潛力上也得到很大提高。公司保安在演習(xí)過(guò)程中,“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”思想觀念經(jīng)受了考驗(yàn),團(tuán)隊(duì)群眾榮譽(yù)感得到了升華。

          參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為本次演習(xí)活動(dòng)準(zhǔn)備充分、組織嚴(yán)密,演習(xí)準(zhǔn)確到位,到達(dá)了預(yù)期的效果,演習(xí)活動(dòng)獲得圓滿成功。

          這次消防演習(xí)活動(dòng)主要體現(xiàn)了三個(gè)特點(diǎn):一是公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,指揮得力;二是各部門(mén)密切協(xié)作配合,準(zhǔn)備工作細(xì)致充分;三是反復(fù)推敲,多次預(yù)演,確保演習(xí)工作萬(wàn)無(wú)一失。

        火災(zāi)逃生演練心得體會(huì)3

          在這個(gè)寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天,我們進(jìn)行了一次火災(zāi)逃生演練。

          那是一個(gè)晴朗的中午,雖然沒(méi)有雨,但我們感受到了冬天的涼意。中午,我正懶洋洋地躺在床上睡覺(jué)。突然,外面?zhèn)鱽?lái)巨響把我吵醒,我揉了揉眼睛,到底怎么了?仔細(xì)一聽(tīng),這響聲是火災(zāi)警報(bào)聲,哪里火災(zāi)發(fā)生了嗎?我馬上跑進(jìn)廁所,學(xué)著老師教的逃生方法,拿著自己的毛巾用水打濕,并擰干,同學(xué)們也紛紛做起來(lái),,我把毛巾象征性地捂住鼻子,驚慌地跟著生活老師身后往樓下跑去,而有的同學(xué)手里雖然一手拿著毛巾,但根本沒(méi)有派上用場(chǎng)。到了操場(chǎng),我找到自己班的指定位置站好,體育委員劉鑫柯清點(diǎn)著人數(shù)。清點(diǎn)完后,一位教官出現(xiàn)在了主席臺(tái)上,他的皮膚黑黑的,戴著一頂軍帽,身穿著軍服,拿著話筒嚴(yán)肅地說(shuō):“我是一位來(lái)自成都的.教官,這次演練大家都很棒,火災(zāi)逃生姿勢(shì)大部分人都正確,火災(zāi)正確逃生姿勢(shì)是用濕毛巾捂著口鼻,彎著腰走。因?yàn)闊熓窍蛏仙,為了獲取更多的氧氣,彎著腰更好,呼的空氣經(jīng)過(guò)毛巾的過(guò)濾,有害物質(zhì)會(huì)減少,但也不能捂太緊,不然煙沒(méi)把你熏死,你自己卻把自己捂死!闭f(shuō)完叫了幾名同學(xué)上臺(tái)做示范,想到我自己的動(dòng)作,恍然大悟,原來(lái)要這樣做才是對(duì)。

          經(jīng)過(guò)這次火災(zāi)消防演練,我學(xué)會(huì)了正確的逃生姿勢(shì),增漲了火災(zāi)的逃生知識(shí)。

        火災(zāi)逃生演練心得體會(huì)4

          為進(jìn)一步提高全體員工的消防意識(shí),使全體人員了解火災(zāi)發(fā)生時(shí)相關(guān)人員的職責(zé)和任務(wù),及如何緊急疏散和應(yīng)急逃生自救,達(dá)到有災(zāi)不亂、救災(zāi)有序的目的,于1月20日舉行了“20xx年度第一季度消防疏散演習(xí)”。演習(xí)嚴(yán)格按照預(yù)先精心制定的方案即《20xx年度第一季度消防疏散演習(xí)計(jì)劃》緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。

          通過(guò)此次消防演習(xí),為應(yīng)急人員提供一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保證。

          一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,工作親臨部署

          這次消防演習(xí)活動(dòng),安排周密,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保演習(xí)活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。在高層領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,由人力資源部、管理部策劃組織,實(shí)施了這次消防演習(xí)活動(dòng)。

          應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)工作從演習(xí)策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演習(xí)所經(jīng)歷的各個(gè)階段,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。

          高層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次演習(xí)工作十分重視,認(rèn)真審定演習(xí)方案,并對(duì)演習(xí)的安全保證工作提出三個(gè)確!按_保演習(xí)人員的安全;確保演習(xí)工作人員的安全;確保演習(xí)全過(guò)程的安全”的重要指示,總經(jīng)理親臨演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,下達(dá)演習(xí)命令,觀察演習(xí)情況,對(duì)演習(xí)工作實(shí)施全面控制。

          二、演習(xí)目的明確,預(yù)案策劃周密

          演習(xí)的成功、失敗與否,策劃好演習(xí)的預(yù)案是關(guān)鍵,而策劃演習(xí)預(yù)案的首要前提是明確演習(xí)目的。我司演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大事故為目標(biāo),充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用,從我司生產(chǎn)車(chē)間的實(shí)際情況出發(fā),經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,確定本次預(yù)案演習(xí)的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演習(xí)。其主要目的是加強(qiáng)員工的防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,以便及時(shí)改進(jìn);使應(yīng)急人員熟悉各類(lèi)應(yīng)急操作和整個(gè)應(yīng)急行動(dòng)的.程序,增強(qiáng)應(yīng)急人員的熟練性和信心。

          在該演習(xí)預(yù)案中,首先確定“報(bào)警和人員應(yīng)急疏散”作為此次火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)的演習(xí)科目。接著闡明了演習(xí)的時(shí)間和報(bào)警電話,以及演習(xí)所設(shè)計(jì)的場(chǎng)景和涉及的范圍。最后對(duì)演習(xí)的具體實(shí)施程序,包括火災(zāi)模擬現(xiàn)場(chǎng)的布置、報(bào)警及人員應(yīng)急疏散以及滅火的方法步驟等都進(jìn)行了詳細(xì)的描述。

          應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,為了使演習(xí)得到預(yù)期的效果,保證演習(xí)在絕對(duì)安全的條件下進(jìn)行,僅有演習(xí)預(yù)案是不夠的,必須對(duì)演習(xí)的組織工作做出全面的部署,崗位分工明確,責(zé)任落實(shí)到人。

          三、部門(mén)協(xié)同作戰(zhàn),演習(xí)保障有力

          按照公司安全工作的部署,管理部承擔(dān)此項(xiàng)演習(xí)工作,各部門(mén)密切配合開(kāi)展此項(xiàng)工作。由于演習(xí)任務(wù)分工較多,責(zé)任重大,各部門(mén)積極投入到活動(dòng)中來(lái)。從點(diǎn)火到消防報(bào)警、從引導(dǎo)人員疏散到人員清點(diǎn)、從關(guān)閉電源到搶救物資,無(wú)不體現(xiàn)了公司團(tuán)結(jié)合作的集體力量。

          我們知道,協(xié)同作戰(zhàn)、相互支持是演習(xí)成功的保障。經(jīng)過(guò)各個(gè)部門(mén)及全體員工的認(rèn)真準(zhǔn)備和通力協(xié)作,使本次應(yīng)急演習(xí)的成功得到了有力的保障。

          我們的應(yīng)急演習(xí)工作雖然結(jié)束了,但安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山。為了不斷提高全所職工安全意識(shí)和應(yīng)急救援能力,以便在事故的應(yīng)急行動(dòng)中,達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果,我們將經(jīng)常性地開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演習(xí)工作,以提高全體員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

        火災(zāi)逃生演練心得體會(huì)5

          普及消防安全知識(shí),加強(qiáng)安全教育,是學(xué)校教育的一個(gè)重要課題。一直以來(lái),我校區(qū)樹(shù)立對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防法律法規(guī),重視安全教育工作。

          為了給學(xué)生們樹(shù)立良好的消防安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,確保在險(xiǎn)情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質(zhì),x年x月x日下午我校舉行緊急情況安全疏散演習(xí)。

          這次消防安全疏散演習(xí),由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午3時(shí)10分,只見(jiàn)警報(bào)鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離,安全責(zé)任人各司其職:安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個(gè)演習(xí)過(guò)程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行,最后,全校五、六年級(jí)學(xué)生進(jìn)用了1分37秒撤出教學(xué)樓。所有師生都按計(jì)劃方案行動(dòng),達(dá)到了預(yù)期效果。

          最后,邱x對(duì)此次演習(xí)作了講評(píng)總結(jié),對(duì)學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。

          這次演習(xí),同學(xué)們及老師通過(guò)親身參與疏散演練,對(duì)應(yīng)急疏散的`程序,逃生知識(shí)有了切身的體會(huì)。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的`校園。

        火災(zāi)逃生演練心得體會(huì)6

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,崗仔頭幼兒園于3月27日下午3點(diǎn)半,組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動(dòng)。

          演練前,該園召開(kāi)了全體教師會(huì),組織學(xué)習(xí)了《崗仔頭幼兒園消防緊急疏散演練方案》,對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了全面布置,并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出了具體的要求。老師們?cè)谘菥毲,利用安全教育課的'時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。下午3:30,隨著急促的警報(bào)聲響起,全體教職工立即按照演練預(yù)案團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合,每個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì),用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,一個(gè)個(gè)緊張有序地按照本班的疏散路線撤離。

          歷時(shí)2分多鐘,幼兒全部安全地撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮匯報(bào)。劉園長(zhǎng)對(duì)此次演習(xí)作了總結(jié),此次消防疏散演習(xí)按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。

          通過(guò)這次演練,不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識(shí),同時(shí)也提高了大家的消防演練能力,使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。

        火災(zāi)逃生演練心得體會(huì)7

          為了提高全園師生的安全意識(shí),增強(qiáng)師生應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí),讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能,熟悉逃生路線,學(xué)會(huì)正確掌握逃生的方法,限度地減輕災(zāi)害造成的損失,x實(shí)驗(yàn)幼兒園在11.9全國(guó)消防安全教育宣傳日這一天,聯(lián)合x(chóng)消防大隊(duì)開(kāi)展消防演習(xí)活動(dòng)。

          下午15:40分左右,一陣警報(bào)響起,小朋友們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下捂著濕毛巾彎著腰迅速有序地離開(kāi)自己的教室,逃離到戶(hù)外操場(chǎng)。各班清點(diǎn)人數(shù),并向安全組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。

          現(xiàn)場(chǎng)的消防員叔叔對(duì)演習(xí)進(jìn)行了小結(jié),特別提出“捂嘴、彎腰、下蹲、快逃”八字口訣,提醒幼兒在遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,逃離現(xiàn)場(chǎng)時(shí)要注意不擁擠。消防叔叔還為孩子們示范了如何穿消防服,孩子們好生羨慕,在叔叔的指導(dǎo)下體驗(yàn)了一把小小消防員的癮。

          最后在消防官兵的指導(dǎo)下,幼兒園的全體師生再次鞏固學(xué)習(xí)了滅火器的使用,孩子們用一陣陣掌聲表達(dá)了對(duì)消防員的崇拜之情。接著孩子們還近距離地參觀了消防車(chē),面對(duì)這龐然大物,孩子們都顯得興奮而又好奇,一個(gè)勁地向消防叔叔提問(wèn):“這些按鈕是干嘛用的?”“水是從哪里噴出來(lái)的?”“這個(gè)吊臂是干什么用的?”在消防叔叔的'介紹下孩子們了解了消防車(chē)內(nèi)部的設(shè)備和作用。

          通過(guò)此次消防演習(xí),實(shí)驗(yàn)幼兒園全體師生對(duì)發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生,自救方法有了一個(gè)更好的了解。安全工作無(wú)小事,今后,幼兒園將繼續(xù)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),進(jìn)一步提高全體師生的應(yīng)急疏散能力和安全自救能力,并將此類(lèi)安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。

        火災(zāi)逃生演練心得體會(huì)8

          今天下午,我園組織校車(chē)的師生開(kāi)展了“校車(chē)消防疏散演習(xí)”活動(dòng)。

          活動(dòng)開(kāi)始,跟車(chē)?yán)蠋煱l(fā)出“校車(chē)起火危險(xiǎn),立刻搶救孩子”的警報(bào),校車(chē)司機(jī)立即下車(chē)和跟車(chē)?yán)蠋熁ハ嗯浜辖M織校車(chē)上的.幼兒有次序地從車(chē)門(mén)逃生,并將孩子轉(zhuǎn)移到安全地帶清點(diǎn)人數(shù),前后只用了2分鐘就完成校車(chē)所有師生的安全轉(zhuǎn)移。

          校車(chē)的安全工作一直是我園工作的重中之重,我園除定期督促司機(jī)檢查校車(chē)功能及到指定汽車(chē)維修點(diǎn)保養(yǎng)汽車(chē)外,還組織司機(jī)學(xué)習(xí)校車(chē)安全、文明駕駛知識(shí),組織跟車(chē)?yán)蠋煂W(xué)習(xí)跟車(chē)職責(zé),使校車(chē)工作人員時(shí)刻保持清醒頭腦,確保行車(chē)安全和乘車(chē)安全。并堅(jiān)持定期對(duì)幼兒開(kāi)展安全教育,使師生樹(shù)立安全意識(shí),提高緊急事故應(yīng)變能力和應(yīng)急逃生能力。

          此次對(duì)校車(chē)突發(fā)事件的演練活動(dòng),除了對(duì)幼兒進(jìn)行逃生訓(xùn)練外,還考察了老師和司機(jī)在突發(fā)事件的協(xié)同配合,這次演練也將正式形成應(yīng)急預(yù)案,以便對(duì)今后發(fā)生的類(lèi)似真實(shí)事件進(jìn)行應(yīng)急處置。

        火災(zāi)逃生演練心得體會(huì)9

          學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到全校學(xué)生和教職工的生命安全。為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件應(yīng)變能力,有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏導(dǎo),掌握逃生的方法,我校于11月9日上午7∶55進(jìn)行了全校性的消防演練。

          一、高度重視,安排周密,準(zhǔn)備充分

          校長(zhǎng)、書(shū)記親自主抓這項(xiàng)工作,在校行政會(huì)上商討本次演練的方案,籌備需要的器材。在班主任、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議上動(dòng)員、布置和落實(shí)演練方案,強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)和疏散安全。做到后勤保障、責(zé)任明確,分工細(xì)致。

          二、指揮得當(dāng),反應(yīng)快捷,行動(dòng)迅速

          警報(bào)拉響后,全校800多生全部參與了本次演練,包括生病的學(xué)生、骨折的學(xué)生等。各班學(xué)生反應(yīng)快捷、行動(dòng)迅速、有序的.從安全通道向安全區(qū)域疏散。隊(duì)伍中有班主任老師維持秩序、應(yīng)急疏導(dǎo),隊(duì)后有任課教師斷后。學(xué)生沒(méi)有驚慌失措的喊叫,無(wú)一人摔倒,無(wú)一例踩踏事件。全校800多生僅用3分30秒時(shí)間就疏散完畢。演練結(jié)束后,書(shū)記對(duì)本次演練進(jìn)行了小結(jié),本次消防逃生自救演練圓滿成功。

          三、增強(qiáng)意識(shí),能力加強(qiáng)

          演練活動(dòng)鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力,了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識(shí)得到增強(qiáng)。全校所有班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏導(dǎo),對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。在演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念經(jīng)受了考驗(yàn),體現(xiàn)了同學(xué)們互相關(guān)愛(ài)的友誼之情,個(gè)別班級(jí)的`學(xué)生因腳傷、腰傷或身體不適等愿意,班主任老師妥善安排,同學(xué)之間相互幫助,背著、攙扶著同學(xué)緊隨隊(duì)伍疏散到安全區(qū)域,沒(méi)有扔下任何一個(gè)同學(xué),看到了在危難時(shí)刻能挺身而出、舍己助人的感人畫(huà)面。班集體的凝聚力、榮譽(yù)感得到了升華。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了加強(qiáng)。

          四、存在不足、有待改進(jìn)

          個(gè)別教職工安全意識(shí)還不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng)。個(gè)別班級(jí)的班主任組織指揮能力有待提高,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、班級(jí)紀(jì)律松散、秩序混亂(出現(xiàn)摔倒、舍近取遠(yuǎn)走錯(cuò)逃生通道、骨折病人無(wú)老師照顧行動(dòng)遲緩(高二xx班)等現(xiàn)象)、嬉笑打鬧視同游戲,達(dá)不到演練的效果。個(gè)別班級(jí)學(xué)生有遺漏現(xiàn)象(預(yù)初xx班1男生、初一xx班2女生)。各樓面、樓道口指揮負(fù)責(zé)的教師要根據(jù)實(shí)況疏散,不能死守演練計(jì)劃安排,要靈活變通,若真是火災(zāi)發(fā)生,每一秒鐘對(duì)生命來(lái)說(shuō)都將是極為珍貴的;全體學(xué)生疏散后應(yīng)檢查各樓面教室內(nèi)是否還有人員遺漏,并封鎖出入口。

          五、改進(jìn)建議

          災(zāi)難不分時(shí)間,殘酷無(wú)情。本次模擬演練是在預(yù)先的安全安排下進(jìn)行的,所以非常成功。如果火災(zāi)發(fā)生在上課期間、課間、課外活動(dòng)期間、就餐期間等時(shí)段,所以演練應(yīng)更著眼中學(xué)消防疏散演習(xí)總結(jié)于接近實(shí)際災(zāi)情,以此來(lái)真正提高師生的應(yīng)變能力,嚴(yán)明的疏散紀(jì)律、責(zé)任意識(shí)、防患于未然。

          這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)消防演練活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,完善了學(xué)校消防設(shè)施的布局與操作規(guī)程。

        火災(zāi)逃生演練心得體會(huì)10

          為了加強(qiáng)幼兒園師幼遇到突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力,規(guī)范和加強(qiáng)幼兒園消防安全管理,預(yù)防和減少火災(zāi)等帶來(lái)的危害。切實(shí)做好幼兒園的消防安全工作,確保師幼的生命安全,培養(yǎng)師幼在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)的'應(yīng)變能力。

          20xx年11月9日,我園舉行消防應(yīng)急撤離演練,為確保演練活動(dòng)的圓滿完成,幼兒園做了周密的計(jì)劃和充分準(zhǔn)備。這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

          1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以王園長(zhǎng)為總指揮,各班班長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

          2、演練前,王園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

          3、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著火警警報(bào)聲幼兒園消防疏散演練開(kāi)始的,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練做到了快速、安全、有序。

          4、演練結(jié)束后,王園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié),各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班班長(zhǎng)根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。

          這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師幼應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

        火災(zāi)逃生演練心得體會(huì)11

          一、指導(dǎo)思想

          為了貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)我們小學(xué)生對(duì)家庭突發(fā)火災(zāi)時(shí)的自我保護(hù)能力,我特別制定了這個(gè)計(jì)劃,并在我家中實(shí)際演練了一次,以便于火災(zāi)真的發(fā)生時(shí)我能順利逃生并幫助家人逃生。

          二、我畫(huà)了一幅我家的平面圖,并在每一個(gè)房間里我都標(biāo)出了兩條逃生路線。并且在院子里設(shè)置了一個(gè)集合地點(diǎn)。

          三、全家人進(jìn)行突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急演練,以檢查我們的逃生計(jì)劃缺點(diǎn)和不足,也能夠讓大家真正的練習(xí)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

          四、演練計(jì)劃

          1、時(shí)間:20xx0520,

          2、地點(diǎn):我家客廳,

          3、參加人員:我家全體成員,演練內(nèi)容:我家客廳突然發(fā)生火災(zāi),大家按照設(shè)計(jì)好的路線和方法進(jìn)行逃生,自救并及時(shí)報(bào)警。

          五、演練過(guò)程:

          1、假設(shè)有一天晚上我們一家人圍坐在客廳看電視,突然發(fā)現(xiàn)沙發(fā)后面竄出了火苗,原來(lái)是電線短路引燃了沙發(fā)。隨著爸爸一聲“快跑”媽媽組織我跟姐姐用衣角捂住口鼻,貓著腰有順序的從預(yù)先設(shè)計(jì)好的路線跑到了院子里。出來(lái)時(shí)我還順便把家里的手電筒拿了出來(lái)。

          2、爸爸最后一個(gè)出來(lái)的,看到大家都出來(lái)了,他迅速的拿著手電筒找到電源總開(kāi)關(guān)及時(shí)的'切斷了全家的電源。并找來(lái)水桶進(jìn)行滅火,媽媽也奔跑著找來(lái)鄰居幫忙滅火,我們姐倆也沒(méi)閑著,大聲的呼救,“著火了,快救火呀!”。

          3、這時(shí)爸爸確認(rèn)全家度撤離到了安全地帶,并且火災(zāi)已經(jīng)被撲滅,宣布演練結(jié)束。

          4、全家總結(jié)演練的全過(guò)程,不足:爸爸說(shuō)如果火勢(shì)大的話我們應(yīng)該用水弄濕衣服再捂住口鼻。爸爸還表?yè)P(yáng)了我,能在危急時(shí)刻順手拿到了手電筒,這為他順利切斷電源提供了方便。

        火災(zāi)逃生演練心得體會(huì)12

          為了使全系學(xué)生了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)務(wù)的疏散處理,確保學(xué)生生命安全,20xx年11月6日下午15時(shí)到16時(shí),學(xué)生會(huì)組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)1小時(shí),參加人員200人。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。通過(guò)此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體學(xué)生的消防安全意識(shí),同時(shí)還提高了學(xué)生會(huì)全體成員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。

          一、演練活動(dòng)組織到位

          這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的.各個(gè)階段,系領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。

          二、籌劃縝密,演練方案安全可行

          根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我安全意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。

          三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

          消防演練于20xx年11月6日下午15時(shí)到16時(shí)進(jìn)行。同學(xué)積極參與,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。四、通過(guò)演練,活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的

          通過(guò)消防演練,學(xué)生的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。

          1、參與人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

          2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場(chǎng)組織人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映,對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。

          3、演練過(guò)程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。

          通過(guò)這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的防范意識(shí)和自救的能力,了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓(xùn)練或演練工作,以提高我們的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保同學(xué)們的安全。

        火災(zāi)逃生演練心得體會(huì)13

          為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力, 20xx年3月25日下午第二節(jié)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

          1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以郭西學(xué)校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

          2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。

          3、3月25日下午,學(xué)校召開(kāi)教師預(yù)備會(huì),把演練方案印發(fā)到老師手中,讓各老師通過(guò)傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白自身責(zé)任;同時(shí),還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

          4、3月25日下午第二節(jié)課,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各教室領(lǐng)導(dǎo)到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

          5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著郭西學(xué)校長(zhǎng)“xx小學(xué)消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令下,警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,教室領(lǐng)導(dǎo)帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到了快速、安全、有序。

          6、演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各教室領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

          這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的.消防安全認(rèn)識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生對(duì)其它突發(fā)的應(yīng)變能力。

        火災(zāi)逃生演練心得體會(huì)14

          為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變,逃生技能,學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員,財(cái)物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財(cái)產(chǎn)安全;20xx年x月13日,艾特航模股份有限公司組織了一次實(shí)戰(zhàn)的全員消防演練。

          本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔(dān)任指揮長(zhǎng),負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:警戒組,疏散組,滅火組,搶救組四個(gè)組。

          當(dāng)天上午09:00-10:00,公司組織各部門(mén),各組別代表在3樓A會(huì)議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會(huì),特邀廣東消安防火培訓(xùn)中心的李進(jìn)軍教官,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行了消防安全知識(shí)與實(shí)際操作培訓(xùn),并對(duì)下午的消防演練工作進(jìn)行了周密的部署安排。

          當(dāng)天下午18:00,保安員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào)。各演練工作組在聽(tīng)到指令后,迅速到位,參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全部佩戴消防演習(xí)工作卡,在最短的時(shí)間內(nèi),于車(chē)間內(nèi),樓梯間及安全出口處,通過(guò)口令加手勢(shì),指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散;把現(xiàn)場(chǎng)所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場(chǎng))。

          消防演練按照預(yù)定的`方案,有序,緊張地進(jìn)行。整體疏散到位后,各部門(mén)人員在公司宿舍前的籃球場(chǎng)集合,進(jìn)行了人員的清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)。隨后,保安隊(duì)長(zhǎng)曾端生指導(dǎo)保安隊(duì)員和義務(wù)消防員,演練用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火。

          演練結(jié)束后,指揮長(zhǎng)為全體員工進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場(chǎng)逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么,如何正確地報(bào)警,撲救,疏散,如何自救和逃生。最后,指揮長(zhǎng)對(duì)此次消防演練做了總評(píng),對(duì)于演練結(jié)果給了充分的肯定,表?yè)P(yáng)了員工們聽(tīng)從指揮,行動(dòng)迅速,要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí),宣布消防演練取得了圓滿成功。

          通過(guò)這次消防演練活動(dòng),參加消防演練人員的安全防范意識(shí)和滅火能力有所增強(qiáng),全體員工對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解,對(duì)抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過(guò)程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力,指揮能力和應(yīng)變能力。

        火災(zāi)逃生演練心得體會(huì)15

          為切實(shí)加強(qiáng)兵團(tuán)大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力,XX月XX日,兵團(tuán)大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動(dòng)。

          演練前,兵團(tuán)大廈工程部、綜合部一起結(jié)合兵團(tuán)大廈的實(shí)際,認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練,明確了職責(zé)要求,為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證。

          XX月XX日中午14:00,兵團(tuán)大廈請(qǐng)來(lái)了北京市東城消防支隊(duì)的徐警官,為員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,為大家講解與演示,補(bǔ)充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識(shí),起到良好的`效果。

          XX月XX日中午14:30分,消防演練正式開(kāi)始。按照預(yù)先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),用手動(dòng)報(bào)警器向消防中控室報(bào)警,中控室接到報(bào)警,確認(rèn)火情,向兵團(tuán)大廈總經(jīng)理金總匯報(bào),金總緊急啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門(mén)以及義務(wù)消防隊(duì)、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護(hù)組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊(duì)員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組迅速展開(kāi)滅火自救行動(dòng),大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下,開(kāi)始自救逃生。從報(bào)警到預(yù)案啟動(dòng),再到人員疏散,整個(gè)演練過(guò)程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達(dá)地面,演習(xí)圓滿結(jié)束。

          接著,由彭主任為員工們?cè)敿?xì)講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識(shí)與逃生自救知識(shí)。另外,大家對(duì)滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬,基本上都能正確使用滅火器。

          最后,金副總對(duì)此次演習(xí)做了小結(jié):本次消防演習(xí)達(dá)到了目的,并號(hào)召大家,努力學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí),遇到突發(fā)事故,沉著應(yīng)對(duì),切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中去。

          通過(guò)這次消防演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了兵團(tuán)大廈員工們的安全意識(shí),檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性、可操作性,熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程,對(duì)應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用,對(duì)今后高效、有序開(kāi)展應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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