教師作風(fēng)心得體會范文通用
心中有不少心得體會時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編精心整理的教師作風(fēng)心得體會范文通用，希望對大家有所幫助。
教師作風(fēng)心得體會范文通用1
“像對待自己的孩子一樣對待學(xué)生，為人師表、言傳身教，像熱愛自己的家庭一樣，熱愛學(xué)校，忠于職守，敬業(yè)奉獻�！边@是作為新時代一位人民教師應(yīng)該遵循的為師準(zhǔn)則。
參加了學(xué)校周五召開的全校教師大會，深刻認(rèn)識到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的必要性。教師作為學(xué)生成長道路上的領(lǐng)路人，教師作為社會文明的啟迪者，在誘惑如此之多的時代對每位教師的工作作風(fēng)，自我的約束能力提出了更高的要求。社會給予了教師更多的尊重，也給予了教師更多的責(zé)任，更加要求我們要做到為人師表。
一、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用
牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，用新的課改理念武裝自己，認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟國家教育的路線方針政策，認(rèn)真踐行學(xué)校的各項教育教學(xué)措施，把所學(xué)的理論與實際教學(xué)相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)活動為契機，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。
二、心系學(xué)生、成人成才。
認(rèn)真貫徹教育就是為孩子服務(wù)的思想，就是引導(dǎo)孩子走上爭取成長道路的思想。時刻擺正自己和學(xué)生、家長的位置，在思想感情上貼近學(xué)生，努力利用音樂課堂的良好陣地，做好每個學(xué)生的思想工作，既培養(yǎng)學(xué)生成才，更注重引導(dǎo)學(xué)生做人，努力為孩子們形成正確思想道德觀服好務(wù)。
三、依法執(zhí)教、愛生如子
認(rèn)真貫徹學(xué)校關(guān)于不體罰、不變相體罰學(xué)生的會議精神，在日常的教育教學(xué)工作中，積極走進學(xué)生、了解學(xué)生，合理認(rèn)識學(xué)生的年齡特點、心里特點，采用平等交流、換位思考的方式做好教育教學(xué)工作，真正做到愛生如子。
四、自覺自律、為人師表
認(rèn)真履行作為一名人民教師的光榮職責(zé)，工作上做到作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍。注重為人師表的工作細節(jié)，處處做學(xué)生的榜樣與楷模，堅決做到不穿奇裝異服，工作期間不喝酒，不做與教師形象相悖的事，對自己的發(fā)展負責(zé)，對xx形象負責(zé)。
xx是xx小學(xué)教育事業(yè)的排頭兵，是xx父老信賴的好學(xué)校。xx為我們每位教師搭建了奉獻的平臺，是奉獻給予了我們?nèi)松囊饬x和價值。我一定要珍惜時間、珍惜崗位，教書育人，為人師表，為xx事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
教師作風(fēng)心得體會范文通用2
工作作風(fēng)是人們在工作中所體現(xiàn)出來的形為特點，是貫穿于工作過程中。群眾路線，是黨的根本工作路線，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是黨的工作作風(fēng)建設(shè)的核心問題。我個人認(rèn)為，加強和改進學(xué)校作風(fēng)建設(shè)，必須堅持群眾觀點和群眾路線，堅持實事求是，同時這是我黨一貫倡導(dǎo)的優(yōu)良作風(fēng)，也是我們搞教育，做工作取得群眾信賴，取得教育成績的唯一正確的工作方法。因此，在工作中要堅持反對形式主義和官僚主義，真正做到情為民所系，利為民所謀。
教師生活作風(fēng)是在日常生活中形成的生活態(tài)度和形為模式，是思想品質(zhì)、道德觀念、文化素養(yǎng)和行為方式等在日常生活中的綜合反映，是一個人世界觀、人生觀、價值觀的具體反映。教師形象生活作風(fēng)與學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等一起構(gòu)成教師隊伍整體形象�？疾烊嗣窠處煵还珡恼婀ぷ髯黠L(fēng)上考察，還應(yīng)從其生活態(tài)度和生活作風(fēng)中去考察。因此我們教師隊伍應(yīng)自覺加強自身生活作風(fēng)修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、端正生活態(tài)度和生活作風(fēng)。通過學(xué)習(xí)和開展批評與自我批評，找準(zhǔn)突出問題，盡快整改落實，思想作風(fēng)明顯改變。學(xué)習(xí)中央和省、市委、縣委關(guān)于加強和改進作風(fēng)建設(shè)的一系列文件精神，學(xué)習(xí)黨章、重溫入黨誓詞，學(xué)習(xí)張云川同志在全省動員大會上的講話。
把查擺問題與促進當(dāng)前學(xué)校中心工作結(jié)合起來，與提高教職員工的思想道德水平和工作能力水平結(jié)合起來，進一步明確發(fā)展目標(biāo)和解決問題的努力方向，著力解決當(dāng)前教師隊伍中存在的不思進取、損壞環(huán)境、工作漂浮、自律不嚴(yán)、形象不佳、畏難怕苦等突出問題，為使我的作風(fēng)建設(shè)收到實效，接受群眾和學(xué)生的監(jiān)督，不走過場，制定了作風(fēng)建設(shè)實施計劃。對今年及以后工作作了打算。通過學(xué)校認(rèn)真的宣傳動員，使我端正了作風(fēng)建設(shè)的態(tài)度，提高了思想認(rèn)識，為教書育人的宗旨意識得到了增強，教師的職業(yè)道德，行業(yè)風(fēng)氣有明顯改變。并服務(wù)于大局，紀(jì)律意識增強，責(zé)任意識增加，公仆意識明顯，憂患意識突出，與時俱進思想增強，為求實創(chuàng)新精神大在體現(xiàn)，艱苦奮斗作風(fēng)明顯，同心協(xié)力效果好。
教師作風(fēng)心得體會范文通用3
近日，我校響應(yīng)泗陽縣的號召，組織教師進行了“轉(zhuǎn)作風(fēng)，提效能，促發(fā)展”的大討論。作為一位中學(xué)物理教師，我深感肩上的責(zé)任重大，重新審閱了自己的工作作風(fēng)、工作態(tài)度、工作方法，下面我將本次討論后的心得體會心得以下：
我以為，作為一位教師，要能與學(xué)生進行“心與心的溝通”，我們要像愛自己的.子女一樣愛我們的學(xué)生。
首先，教師要把讀書當(dāng)作第一精神需要，要博學(xué)多才，要能在書本眼前坐下來，深進地思考。我們教師教給孩子的那點基礎(chǔ)知識，只是滄海一粟，要想進步自己的教育水平，在教學(xué)時游刃有余，這就需要鍥而不舍的讀書，不斷地補充自己的知識，使自己的知識海洋變得愈來愈寬闊。教師應(yīng)以知識為載體，讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索，努力打造生活課堂，讓學(xué)生曉得做生活的強者，生活的主人；努力打造生命課堂，體現(xiàn)生命價值，提升生命質(zhì)量。
其次，作文一位好的物理教師，要知道如何教會學(xué)生學(xué)習(xí)。教育家陶行知曾說：“我以為好的先生不是教學(xué)，不是教學(xué)生，而是教會學(xué)生會學(xué)�！苯處熢谡n堂上鎖扮演的角色直接影響著教學(xué)效果。教師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生制定目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好；教師要作為學(xué)習(xí)的參與者，與學(xué)生分享自己的感情體驗和想法，和學(xué)生一起尋覓真理，并能成人自己的不足和錯誤。當(dāng)我們自己置身名利以外，以和諧的身心往體驗教育的快樂、知識的氣力、協(xié)作的美好，就會發(fā)現(xiàn)原來上課是一件多么積極向上的事情。
第三，要建立同等、和諧的師生關(guān)系。在課堂教學(xué)中，教師和學(xué)生之間，學(xué)生和學(xué)生之間的信息交換應(yīng)變“傳話”為“對話”，教師要“蹲下身子與學(xué)生對話”。同時，要真實學(xué)生的獨特感受、體驗和理解。正如蘇霍姆林斯基說過“在人的內(nèi)心深處，都有一個根深蒂固的需要，這就是�？醋约菏且粋�發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，而在學(xué)生的精神世界中要特別強烈�！币虼�，教師要尊重每位學(xué)生的發(fā)現(xiàn)，盡可能庇護學(xué)生的創(chuàng)新性。哪怕只是微不足道的見解，也要給于充分的肯定。只有這樣，學(xué)生才會大膽發(fā)表自己的獨特見解，課堂才會布滿活力。
作為一位好的教師，要愛我們的學(xué)生就像愛自己的子女一樣。
作為泗陽縣教育界的一位成員，我感到泗陽縣教育的發(fā)展需要我們努力，振興泗陽縣教育要靠教師的辛苦工作。特別作為物理教師、班主任，更應(yīng)當(dāng)扎實研究教學(xué)業(yè)務(wù)，愛生如子，為進步泗陽的教育教學(xué)質(zhì)量，做出自己應(yīng)有的貢獻。
教師作風(fēng)心得體會范文通用4
在我縣教育系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動第一階段學(xué)習(xí)活動中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神，學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德八查八解決》、《教師十條禁令》等文件。在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，并為此專門撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，對我們教師隊伍開展干部紀(jì)律作風(fēng)整頓工作有了進一步的認(rèn)識，變被動教育為主動受教育，在學(xué)習(xí)活動中，通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的意見，認(rèn)識到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足，現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下：
一、存在的問題
1、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
2、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
3、對工作責(zé)任心不強。在工作中，不嚴(yán)格要求自己。
二、整改措施
1、進一步堅持定政治信念。要通過干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動，牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論；牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進一步增強共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識，明確思想要求，踐行科學(xué)發(fā)展觀，樹立先進形象。
2、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的理論與實際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。
3、進一步加強自身建設(shè)。通過樹立和發(fā)揚教師職業(yè)道德意識，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。
4、振奮精神，務(wù)實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息；進一步加強政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。
5、加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴(yán)格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符；進一步加強自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。
教師作風(fēng)心得體會范文通用5
通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到加強教師隊伍工作作風(fēng)建設(shè)，在當(dāng)前這個時刻的極端重要性和緊迫性。因為越是在面對新時期的時候，越要深入扎實地做好艱苦細致的工作，以良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，密切聯(lián)系工作實際，挖掘教材，研究學(xué)生。開展作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動，就是要切實糾正不正之風(fēng)，轉(zhuǎn)變老化的教育教學(xué)思想觀念，使每一名教師都懂得教育改革現(xiàn)實意義。通過學(xué)習(xí)我更為深刻的認(rèn)識到，一名教師只有有了良好的作風(fēng)，才會擁有一腔的浩然正氣，才能夠無所畏懼地大步前進，才能夠不屈不撓地為教育教學(xué)、為社會教好書。盡管自己只是一個普通教師，但必須徹底清除殘留于意識深處的“陳舊”的觀念，時刻牢記全心全意為“一切為了孩子的健康成長”的宗旨，時刻牢記三種關(guān)愛（關(guān)愛學(xué)生、關(guān)愛學(xué)校、關(guān)愛同事），“教書育人，為人師表”“銳意進取、開拓創(chuàng)新”，“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”；把學(xué)校的事情當(dāng)成自己的事情，徹底改變自身形象。
通過學(xué)習(xí)，我更為深刻的認(rèn)識到了作風(fēng)建設(shè)對于黨對國家的重要性。十八大報告中指出：“干部作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù)，我們要從黨和人民事業(yè)興衰成敗的高度，放在更加突出的位置，常抓不懈，下決心抓緊、抓實、抓出成效。全面加強新形勢下的干部作風(fēng)建設(shè)，必須樹立和發(fā)揚好的作風(fēng)，才能完成經(jīng)濟工作的各項任務(wù)，做好改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作。”作風(fēng)是人們思想、工作和生活態(tài)度的集中反映，是品格、修養(yǎng)和素質(zhì)的充分體現(xiàn)。黨的作風(fēng)是黨的形象，是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)。我們黨是執(zhí)政黨，能不能經(jīng)受住長久執(zhí)政的歷史考驗，能不能帶領(lǐng)人民實現(xiàn)偉大的民族復(fù)興，建設(shè)富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家，不僅要靠指導(dǎo)思想、大政方針、路線政策的正確，也要靠求真務(wù)實的工作作風(fēng)和崇高圣潔的生活作風(fēng)。作風(fēng)正才能形象好，形象好才能得人心，得人心才能事業(yè)興，事業(yè)興才能國昌盛。
通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到，干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動，是我們培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)能力的好機會，也是我們不斷完善自己、增長知識和才干的好機會。我將按照學(xué)校作風(fēng)轉(zhuǎn)變年實要求，積極學(xué)習(xí)，深入思考，及時心得，大膽實踐，學(xué)習(xí)和掌握新形勢下本職工作的本領(lǐng)和方法，真正做到理論與實際，學(xué)習(xí)與運用，言論與行動的統(tǒng)一，創(chuàng)造性地開展工作為建設(shè)繁榮富強的和諧社會貢獻自己的力量。
教師作風(fēng)心得體會范文通用6
3月21日，學(xué)校組織召開“作風(fēng)建設(shè)年”活動動員大會，學(xué)習(xí)區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，使我加深了對作風(fēng)建設(shè)的必要性和緊迫性的認(rèn)識，從思想認(rèn)識水平上找出了自己的不足。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合自身工作和生活的實際，由表及里的進行學(xué)習(xí)和思考，對照講話中所提出的種種問題，反觀自己身上是否存在，思想認(rèn)識是否到位。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，對于作風(fēng)建設(shè)年活動的重大意義有了更為深刻的認(rèn)識，對于如何保持良好的教師形象也有了更為深切的體會。
通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到加強教師隊伍工作風(fēng)建設(shè)，在當(dāng)前這個時刻的極端重要性和緊迫性。因為越是在面對課堂改革的時候，越要深入扎實地做好艱苦細致的工作，以良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，密切聯(lián)系教改，挖掘教材，研究學(xué)生。開展作風(fēng)建設(shè)年活動，就是要切實糾正不正之風(fēng)，轉(zhuǎn)變老化的教育教學(xué)思想觀念，使每一名教師都懂得教育改革現(xiàn)實意義。
這次活動使我更為深刻的認(rèn)識到，一名教師只有有了良好的作風(fēng)，才會擁有一腔的浩然正氣，才不會倒在金錢物質(zhì)的誘惑面前，才不會被淹沒在無情的物欲橫流之下，才能夠無所畏懼地大步前進，才能夠不屈不撓地為教育教學(xué)、為社會教好書。盡管自己只是一個普通教師，但必須徹底清除殘留于意識深處的“陳舊”的觀念，時刻牢記全心全意為“一切為了孩子的健康成長”的宗旨，時刻牢記三種關(guān)愛（關(guān)愛學(xué)生、關(guān)愛學(xué)校、關(guān)愛同事），“教書育人，為人師表”“銳意進取、開拓創(chuàng)新”，“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”；把學(xué)校的事情當(dāng)成自己的事情，徹底改變自身形象。
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