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鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得（通用7篇）
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于我們不斷提升自我。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下是小編精心整理的鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得（通用7篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得1
時(shí)間一天天過(guò)去，暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束也有十天了，想到當(dāng)初我們頂著炎炎烈日東奔西走去了解鄉(xiāng)村振興的發(fā)展與進(jìn)程，在我的記憶里有著許多關(guān)于“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的片段，在那里有貧困落后的小村莊里熱情的爺爺奶奶;有認(rèn)真為我們講解鄉(xiāng)村振興知識(shí)的村干部;有刀子嘴豆腐心的政府職員……還有很多人情冷暖，以及我們對(duì)鄉(xiāng)村現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)。
想起我們團(tuán)隊(duì)剛剛成立時(shí)候的場(chǎng)景，那時(shí)我們團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間還不是很熟悉，各自帶著自己的想法自己的夢(mèng)想聚在一起。記得當(dāng)時(shí)我們?cè)谝黄鹕塘苛撕芏鄠�(gè)社會(huì)實(shí)踐主題，但最后我們選擇了鄉(xiāng)村振興這個(gè)主題。我們好奇農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)文化和發(fā)展現(xiàn)狀，因此想要了解農(nóng)村的制度框架和政策體系，探究農(nóng)村的發(fā)展奧秘和建設(shè)改革。
我們都是第一次做社會(huì)實(shí)踐，每個(gè)人都會(huì)因?yàn)槲粗膶?lái)而感到一絲絲緊張，但也被未知的'事情所吸引，我們每個(gè)人都很努力怕被別人甩遠(yuǎn)。也許有些最初的隊(duì)員因?yàn)橛行┰蚨顺�，但是團(tuán)隊(duì)每次在一起開會(huì)在一起做事大家都會(huì)提出自己的看法不斷完善團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。記得當(dāng)初每次開會(huì)時(shí)間都很難定，我們來(lái)自不同專業(yè)，我們各有各的事情，但是大家都會(huì)為團(tuán)隊(duì)著想擠出自己的時(shí)間，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。
為此，以青春的名義，以時(shí)代的號(hào)召，我們將成立主題為“改革開放之鄉(xiāng)村振興”的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)。創(chuàng)造一個(gè)挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)，促進(jìn)十堰地區(qū)農(nóng)村的發(fā)展。并希望通過(guò)此次調(diào)研讓廣大農(nóng)民朋友學(xué)習(xí)更多的先進(jìn)思想與理念，建設(shè)一個(gè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)、生態(tài)美、農(nóng)民富的全面發(fā)展的鄉(xiāng)村。我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是，與改革同行，與振興為伍，與發(fā)展為伴，與復(fù)興為友!
鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得2
為響應(yīng)國(guó)家政策，助力鄉(xiāng)村振興，河南城建學(xué)院材料與化工學(xué)院組成暑期三下鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村振興‘材’助力，青春建功‘化’新篇”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，我們利用互聯(lián)網(wǎng)去收集艾葉和麥秸稈的相關(guān)信息；6月5日至6日采用云方式與種植艾葉商戶進(jìn)行線上參觀與交流，使用其艾葉提取精油，合成具有抗氧化、抗病毒、抑菌等多種功能的香皂，并建立合作關(guān)系，擴(kuò)大艾葉銷售渠道；6月7日，收集麥秸稈、玉米芯等環(huán)保材料；6月8日至11日，利用秸稈和其他物品制作手工藝品。
線上參觀艾草種植基地過(guò)程中，種植人員為我們講解到，原來(lái)我們農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，不知道該如何發(fā)展，后來(lái)發(fā)現(xiàn)村里的許多地方開始出現(xiàn)艾草，在國(guó)家扶貧政策幫扶下，我們村開始大量種植艾草，各家的經(jīng)濟(jì)水平提高，開始走上了一條正確的脫貧之路。河南南陽(yáng)鄉(xiāng)村從貧窮到基本滿足人民生活需求的變化讓我感受到國(guó)家大力發(fā)展鄉(xiāng)村振興策略，對(duì)鄉(xiāng)村振興非常重視，加大力度幫助農(nóng)民脫貧，不斷健全鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)體系，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈建設(shè)，以造福人民為最大政績(jī)，想群眾之所想，急群眾之所急，致力于讓每一位農(nóng)民過(guò)上幸福的生活，露出燦爛的笑容。我也想為農(nóng)村振興貢獻(xiàn)自己的一份力量，于是在實(shí)驗(yàn)室成員的帶領(lǐng)下開始了艾草里面提取艾液的實(shí)驗(yàn)，最終實(shí)驗(yàn)成功，我的心情無(wú)比的激動(dòng)，感謝自己在悶熱的實(shí)驗(yàn)室堅(jiān)持下來(lái)，不去抱怨，只管努力，為自己感到自豪，以前做實(shí)驗(yàn)都是在老師的帶領(lǐng)下開展，而這一次是我自己獨(dú)立完成，鍛煉動(dòng)手操作能力，學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)原理，同時(shí)我也明白實(shí)驗(yàn)過(guò)程是枯燥無(wú)味的，要想有所獲，就必須要耐得住寂寞。
如今正值收麥季節(jié)，大量的麥秸稈被焚燒，但是可以用來(lái)作為可降解塑料的原料，進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，同時(shí)也保護(hù)鄉(xiāng)村環(huán)境，于是我走進(jìn)金黃色的麥田去收割麥秸稈。坐在三輪車內(nèi)看著路過(guò)的每一個(gè)地方，讓我最感慨的是原來(lái)的農(nóng)村臟亂差，不及時(shí)清理垃圾，收割的小麥到處都是，亂占公共區(qū)域，如今井井有條、干凈衛(wèi)生，還修建了廣場(chǎng)，讓農(nóng)民酒足飯飽后去娛樂(lè)，這一切的變化源于國(guó)家的政策，感恩祖國(guó)�！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，這次割小麥經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了干農(nóng)活的辛苦，父母的辛酸，我只干了兩個(gè)小時(shí)，汗水流過(guò)了臉頰，浸濕了衣服，我很慶幸自己能夠坐在舒適的教室里學(xué)習(xí)，追求自己的夢(mèng)想，這增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的`信心和毅力，同時(shí)也開闊了我的視野。
動(dòng)手能力不強(qiáng)的我在制作手工藝品的時(shí)候遇到了很多困難，不知該如何下手，我便尋求同學(xué)的幫助，結(jié)果伙伴們?cè)谌豪锊粩嘟o我出意見，給我尋找相關(guān)視頻，小小的舉動(dòng)，一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，大家的熱情讓我感受到了從未有過(guò)的溫暖，我很慶幸遇到了你們，讓我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)人心是散的，這個(gè)團(tuán)隊(duì)最終也會(huì)以失敗告終。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿成功離不開每一位團(tuán)隊(duì)成員付出的努力，雖然我們每個(gè)人處在不同的地方，但是我們都在努力完成隊(duì)長(zhǎng)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，團(tuán)結(jié)合作，共同克服困難，在這個(gè)過(guò)程中我變得更加自信大方，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，合理安排時(shí)間。這次經(jīng)歷也讓我明白一個(gè)道理，推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，人才是基本保障，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的發(fā)展離不開強(qiáng)有力的人才支撐，人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。我作為一名新時(shí)代中國(guó)青年，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興是肩上的責(zé)任，為此我將不斷完善自身，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，將理論與實(shí)踐結(jié)合，深入了解農(nóng)民生活習(xí)慣和日常生活，轉(zhuǎn)變農(nóng)民的陳舊落后發(fā)展觀念，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的一份力量。平凡的我或許成為不了大人物，但是我會(huì)在人生的每個(gè)階段實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為中國(guó)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。最后我要感謝三下鄉(xiāng)活動(dòng)，讓我收獲了友誼、收獲了一份份驚喜，收獲了一陣陣歡笑，這會(huì)成為我人生中一份珍貴的回憶。
鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得3
科技在不斷發(fā)展，時(shí)代在不斷進(jìn)步。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)里，知識(shí)型人才已經(jīng)不能滿足社會(huì)的需求，實(shí)際能力顯得越發(fā)重要。而由于中國(guó)的應(yīng)試教育，讓學(xué)生一味待在校園學(xué)習(xí)理論知識(shí)，缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為了改正學(xué)生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的錯(cuò)誤做法，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的大學(xué)生，我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院舉辦“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。希望通過(guò)“三下鄉(xiāng)”，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己，在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，認(rèn)識(shí)自己的不足，也讓同學(xué)們體驗(yàn)農(nóng)村生活，了解現(xiàn)如今農(nóng)村的狀況，并結(jié)合發(fā)展，探究社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的利弊，進(jìn)行自我反思。
8月15日——8月25日，在這短短的十天時(shí)間里，我們有過(guò)感動(dòng)，有過(guò)心酸，有過(guò)無(wú)奈；我們品嘗了酸甜苦辣；也讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”，讓我懂得了組織紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)精神的重要性，讓我體會(huì)到了教育對(duì)一個(gè)村，一個(gè)家庭，一個(gè)孩子有多么重要。
以下是我此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中的收獲和反思：
一、團(tuán)隊(duì)協(xié)作是團(tuán)體活動(dòng)順利進(jìn)行的前提
“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是一個(gè)集體活動(dòng)，服從隊(duì)長(zhǎng)的安排，聽從隊(duì)長(zhǎng)的指揮，隊(duì)員間互相協(xié)作，嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，這些都是每個(gè)隊(duì)員必須具備的素質(zhì)。在調(diào)研過(guò)程中，我們會(huì)按時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，任何行動(dòng)都會(huì)向組長(zhǎng)報(bào)告，絕不單獨(dú)行動(dòng)，這保證了每個(gè)組員的'人身安全；而且我們每組都會(huì)根據(jù)組員的實(shí)際情況進(jìn)行分工合作，這能有效地提高我們調(diào)研的效率。但就我們個(gè)人而言，我覺(jué)得自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作這方面還需要再努力。作為這次調(diào)研報(bào)告的主筆手，我很慚愧，我沒(méi)有做好自己的本職，我只是一味地自己寫報(bào)告，沒(méi)有與組員做到很好地溝通，導(dǎo)致自己寫了報(bào)告模板，組里其他成員也寫了模板，使調(diào)研報(bào)告進(jìn)展緩慢，而且由于報(bào)告模板不同，在協(xié)調(diào)過(guò)程中產(chǎn)生了小小的爭(zhēng)吵。雖然最終我們順利完成了報(bào)告，但從這件事情里，可以反映出我自己的不足，在團(tuán)隊(duì)里我還缺乏溝通交流，而且我太個(gè)人主義了，當(dāng)出現(xiàn)意見不統(tǒng)一的情形時(shí)，我無(wú)法很理智地考慮問(wèn)題，這是我的很大的致命傷，我需要好好反思改正。
二、增強(qiáng)回報(bào)社會(huì)的意識(shí)
8月23日，這一天早上是我們義教的時(shí)間。據(jù)我們了解，這里的教師是沒(méi)有給孩子上文體課的，綜合各種因素，我們的義教開展分為三點(diǎn)：一是教孩子唱兩首歌，其中一首是國(guó)歌，因?yàn)槲覀兞私獾竭@里的孩子都不會(huì)唱國(guó)歌。我們認(rèn)為愛國(guó)情要從小開始培養(yǎng)，而且愛國(guó)不分貧富，身為中國(guó)人，他們更是我們國(guó)家的未來(lái)，是我們國(guó)家以后的希望，所以從小培養(yǎng)起他們的愛國(guó)意識(shí)是必須的；二是和學(xué)生一起吹乒乓球，活躍課堂氣氛，便于和孩子進(jìn)一步交流；三是給孩子們講述基本的安全防范意識(shí)，希望他們能夠?qū)W點(diǎn)實(shí)用的東西，能夠好好保護(hù)自己。在短短兩個(gè)小時(shí)的義教里，我感受到當(dāng)?shù)睾⒆拥拇緲�、乖巧以及他們�?duì)知識(shí)的渴望，卻也為他們的未來(lái)感到擔(dān)憂，我不禁想：在這樣的環(huán)境，孩子這樣的熱情可以持續(xù)多久？我本身也是農(nóng)村的孩子，我知道要跨進(jìn)大學(xué)的校門是相當(dāng)不容易的�？粗@些孩子，我覺(jué)得我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，提高自己綜合能力，回報(bào)社會(huì)，希望我們國(guó)家能發(fā)展得更快、更好，讓每個(gè)孩子都有書可讀，讓這些貧困家庭的孩子不再因?yàn)樯蠈W(xué)難而無(wú)緣大學(xué)，無(wú)緣我們奇妙的書海。
十天，是苦是甜都已經(jīng)過(guò)去，不會(huì)過(guò)去的是我們?cè)谶@次“三下鄉(xiāng)”中收獲的友誼和在這里的所思所想；六天，有不足也有進(jìn)步，這才是真正意義的“三下鄉(xiāng)”�！叭锣l(xiāng)”為我的大一生活畫上了圓滿的句號(hào)，希望“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)能一如既往地開展下去。
鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得4
20XX年6月6日，讓我期待已久的河南城建學(xué)院材料與化工學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)開始了，為了恭祝黨的二十大順利召開也為了慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年，學(xué)院特地組織“傳承紅色基因，播撒思想火種”宣講團(tuán)前往平頂山市葉縣段莊革命老區(qū)，從生活中體驗(yàn)革命精神，弘揚(yáng)紅色情懷，雖然時(shí)間很短只有5天時(shí)間，但在這五天中我體驗(yàn)到了很多也學(xué)到了很多從課本中學(xué)習(xí)不到的東西。
對(duì)于這次三下鄉(xiāng)我是既期待又緊張，因?yàn)檫@是我第一次參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擔(dān)心做的不好，此次實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)是平頂山市葉縣龍泉鄉(xiāng)的新慕莊，村委書記以及駐村工作者對(duì)我們進(jìn)行了熱情的招待，他們對(duì)我們的到來(lái)表示熱烈歡迎，同時(shí)也希望我們能夠努力把工作做好，將宣傳深入人心，在接下來(lái)的時(shí)間我們按照既定的計(jì)劃進(jìn)行合作完成既定任務(wù)，村書記事無(wú)巨細(xì)的給我們介紹老區(qū)的革命背景，還向我們展示了村子的未來(lái)規(guī)劃，當(dāng)我站在田野間看著洋溢著笑容的村民和整潔的街道，讓我對(duì)這么一位盡職盡責(zé)的好書記豎起了大拇指，一個(gè)革命老區(qū)的建立不僅僅是靠著歷史背景，從我看來(lái)更多的是靠著這些愿意扎根村莊，愿意為了百姓付出的基層干部的努力，沒(méi)有他們，村莊的發(fā)展也不可能如此興興向榮。
在接下來(lái)的幾天中，我們走進(jìn)街頭小巷，與村里的老人進(jìn)行交流溝通，向他們?cè)儐?wèn)紅色精神以及革命先輩的事跡，聽他們講述自己和邊發(fā)生的紅色故事，這也是我第一次與進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)，我特別感謝帶隊(duì)老師和同伴們的幫助，其中我印象最深刻的.就是在采訪一個(gè)老人的關(guān)于英雄段永健的故事，我因?yàn)檫^(guò)于緊張當(dāng)進(jìn)入老人家中時(shí)候支支吾吾不知道怎么開口，甚至被老人當(dāng)成傳銷組織過(guò)來(lái)宣傳的，好在同行老師及時(shí)幫我解圍，老師幫著我向老人解釋和說(shuō)明來(lái)意，才打消了老人的顧慮，老師的及時(shí)幫助讓我感受到了同伴的重要性，也更加的堅(jiān)定自己想成為一名老師的愿望，在宣講團(tuán)這個(gè)大家庭中，我也感受到了友誼的牽絆和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，成員們之間的相互鼓勵(lì)與扶持，技能互補(bǔ)讓我意識(shí)到這不是一個(gè)人的任務(wù)而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的并肩戰(zhàn)斗，在活動(dòng)中我收獲到很多友誼，我相信不論如何，這都將成為我們彼此珍藏的記憶。
在這五天中最令我震撼的還是在紀(jì)念館中了解到的關(guān)于革命英雄段語(yǔ)禪的故事，1936年，段永健為保護(hù)群眾被國(guó)民黨抓捕后，國(guó)民黨酷刑折磨，用石灰水點(diǎn)眼睛，導(dǎo)致他雙眼失明，之后又給他戴上腳鐐手銬投進(jìn)監(jiān)獄，但巨大的痛苦依然沒(méi)有讓他退縮，后來(lái)被營(yíng)救后依然堅(jiān)持革命工作。當(dāng)我在紀(jì)念館中看到他受苦時(shí)候刑具的復(fù)原時(shí)不禁駭然，該是怎樣的堅(jiān)定意志，才能讓他在遭受到如此酷刑后仍然保持對(duì)黨的忠誠(chéng)甚至在出獄之后繼續(xù)堅(jiān)持革命事業(yè)，在紀(jì)念館中，段莊英雄兒女的事跡也隨著文物、資料、影片慢慢展現(xiàn)在我們面前，看著前輩先烈們的事跡，我的心中無(wú)端升起一股情緒，我現(xiàn)在豐厚的物質(zhì)生活條件不是自己靠雙手獲得的，而是有人在替我負(fù)重前行，我體會(huì)不到無(wú)米挨餓的滋味，我也體會(huì)不到槍林彈雨的滋味，我現(xiàn)在的和平生活都是父輩他們用鮮血甚至生命換來(lái)的，他們操勞一生就是為了讓我們有個(gè)錦繡年華，我要在以后的生活和學(xué)習(xí)中，不負(fù)他們的期望，承擔(dān)起我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
5天時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，在村中的五天，我們?cè)诮诸^宣講、調(diào)研紅色故事，組織紅色影片觀賞，參觀葉縣紀(jì)念館和段莊紀(jì)念館，此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，以一種邊宣講宣學(xué)習(xí)的方式來(lái)使自己不斷進(jìn)步，我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，每個(gè)革命老區(qū)的背后都是一代代革命先輩用自己的拼搏和奮進(jìn)換來(lái)的，今天的和平生活來(lái)之不易，身為當(dāng)代青年馬克思主義者，我們更要飲水思源、不忘初心，以一往無(wú)前的勇氣去拼搏去奮斗，去為實(shí)行中華民族偉大復(fù)興的光榮事業(yè)奉獻(xiàn)一份自己的力量。
鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得5
為提升黃麓鎮(zhèn)IP形象及公園主題文化，巢湖學(xué)院赴黃麓鎮(zhèn)、安巢經(jīng)開區(qū)特色I(xiàn)P形象及主題公園文化提升團(tuán)于20XX年6月18日前往安徽省巢湖市黃麓鎮(zhèn)和安巢經(jīng)開區(qū)開展了實(shí)地調(diào)研活動(dòng)。本次暑期實(shí)踐活動(dòng)令我受益匪淺，收獲頗豐。
在參加本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)之前，對(duì)于“三下鄉(xiāng)”的概念，我一竅不通。在網(wǎng)上搜找有關(guān)于“三下鄉(xiāng)”的資料之后，只知道這是大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但是依然感到很模糊�？墒乾F(xiàn)在親身經(jīng)歷過(guò)之后，對(duì)于“三下鄉(xiāng)”的理解，我有了新的認(rèn)識(shí)與感悟。
我從小就生活在農(nóng)村，在參加這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候就感覺(jué)特別的熟悉�？赡軐�(duì)于別的同學(xué)來(lái)說(shuō)參加這個(gè)活動(dòng)是抱著好奇的態(tài)度去嘗試的，但是我是想通過(guò)這個(gè)活動(dòng)去看看不同的地方的人民生活的狀況，更深刻的了解人民大眾生活的苦與樂(lè)。在本次活動(dòng)中我學(xué)到了很多東西，同時(shí)通過(guò)對(duì)居民的調(diào)研走訪我也看到了與我截然不同的另一種生活。
實(shí)踐團(tuán)前往巢湖市黃麓鎮(zhèn)調(diào)研之前，對(duì)于黃麓鎮(zhèn)的印象，我始終停留在它和我的家鄉(xiāng)那種普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)什么差別的層面。可是在我到達(dá)黃麓鎮(zhèn)之后，我震驚了。黃麓鎮(zhèn)具有濃厚的文化氛圍和強(qiáng)烈的科技感。家家戶戶都是同一種建筑風(fēng)格，大都偏向徽派建筑，特別的氣派。到達(dá)黃麓鎮(zhèn)后，從城鄉(xiāng)公交下車，我們的目光都被黃麓車站吸引住了，墻身幾乎都是用黃土堆砌起來(lái)似的，大門早已破敗不堪，年代也是很久遠(yuǎn)了。接著就開始了我們的調(diào)研活動(dòng)，炎炎夏日，最是考驗(yàn)人的意志。
在實(shí)踐活動(dòng)中，我認(rèn)為我收獲的第一個(gè)寶藏是堅(jiān)持。在人生地不熟的情況下，我們都不知道該如何到達(dá)下一個(gè)地方。最終我們決定步行出發(fā)。這一路上我們頂著35度的大太陽(yáng)徒步走了幾公里，我一度感覺(jué)自己要堅(jiān)持不下去了，可是看著和我一起努力前行的隊(duì)友，我必須要堅(jiān)持下去。
第二個(gè)寶藏是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，最重要的就是凝聚力。實(shí)踐團(tuán)成員都來(lái)自不同專業(yè)不同班級(jí)，我們之前彼此都不熟悉。但是這個(gè)活動(dòng)把我們讓我們聚在一起，我們必須克服這種困難，互相了解，彼此磨合。隊(duì)長(zhǎng)給我們每個(gè)人都分配了任務(wù)，有規(guī)劃路線的，有管理錢財(cái)?shù)模泄芾砗笄诘牡鹊�，我們每個(gè)人各司其職，做好屬于自己的那份工作，工作效率也大大提高。在此之前，我們可能更多的是個(gè)人活動(dòng)，不需要考慮那么多的東西。在未來(lái)我們更多的是需要和別人一起合作去完成一樣事情，所以現(xiàn)在我們更加的注重的也應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，在本次活動(dòng)中我深切的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第三個(gè)寶藏，我收獲的是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的能力，因?yàn)槲姨焐姆较蚋斜容^好，我在本次活動(dòng)中我充當(dāng)導(dǎo)游的角色，換句話說(shuō)，就是活脫脫的“活地圖”。借助導(dǎo)航我?guī)ьI(lǐng)大家前往目標(biāo)地點(diǎn)，但是在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的`過(guò)程中，我也會(huì)有所擔(dān)心，我會(huì)害怕我給他們帶錯(cuò)路或者是上錯(cuò)車。這意味著我需要更加地細(xì)心。
第四個(gè)寶藏，我學(xué)會(huì)了如何照顧別人。在本次調(diào)研活動(dòng)過(guò)程中，有些隊(duì)員因暈車等因素會(huì)出現(xiàn)身體不舒服的情況下，團(tuán)隊(duì)其他成員沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，但是我能夠很清楚地注意到，在坐公交車時(shí)，我會(huì)把我的位置讓給她。我學(xué)會(huì)了如何設(shè)身處地的為別人著想，可能放在以前，我并不會(huì)考慮到別人身體不舒服，并且給他們讓座，但是在本次的實(shí)踐活動(dòng)中，我深刻的認(rèn)識(shí)到幫助別人的意義，在未來(lái)，我也會(huì)盡可能多的幫助那些需要幫助的人。
作為一名新時(shí)代大學(xué)生，我們應(yīng)該努力完成國(guó)家交給我們的任務(wù)，勇?lián)覀兩砩系呢?zé)任。本次“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)數(shù)量非常的多，也有很多的大學(xué)生都參與其中，而我只是其中最普通的一名，但是我學(xué)習(xí)到在平常的課堂學(xué)習(xí)中學(xué)不到的經(jīng)歷和財(cái)富，在我看來(lái)，這已經(jīng)有它的價(jià)值所在。
鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得6
實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)真才。我們作為年輕一輩，必須要深入實(shí)踐，在實(shí)踐中磨練自己，增長(zhǎng)才干，成為可堪重任的棟梁之材�！扒Ю镏�，始于足下”，對(duì)于這個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)，我始終認(rèn)為這是我人生的一段重要經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟。三下鄉(xiāng)是一段路，時(shí)而坎坷，時(shí)而沿途風(fēng)景獨(dú)好，困難是有的，但更多的，是成長(zhǎng)與收獲。
在這次的實(shí)踐活動(dòng)里，我雖然只是一個(gè)普通的隊(duì)員，但我仍然收獲頗多。在這個(gè)新成立的隊(duì)伍里，我學(xué)會(huì)了如何更好的與其他隊(duì)員相處，以至于在完成宣講任務(wù)時(shí)我們能默契配合，使實(shí)踐流程變得更加成熟，任務(wù)完成得更加圓滿。此次宣講活動(dòng)更是鍛煉了我的語(yǔ)言組織能力和宣講能力。
在活動(dòng)開始時(shí)，我們?yōu)榱艘鹦∨笥褌兊呐d趣，向他們提出了幾個(gè)問(wèn)題，如：你們覺(jué)得什么是英雄？誰(shuí)是你們心目中的英雄？小朋友熱烈討論，回答的也是讓人哭笑不得，有小朋友回答奧特曼，也有小朋友回答各種明星。其實(shí)仔細(xì)想想，英雄就必須是為國(guó)犧牲嗎？其實(shí)不然，我的爸爸是英雄，他保護(hù)著我們的小家；保安爺爺也是英雄，他守護(hù)著我們社區(qū)所有人的安全。為國(guó)奉獻(xiàn)是英雄，默默付出是英雄，逆流而上是英雄，帶來(lái)光與希望、愛與守護(hù)的也是英雄。
在和小朋友討論的時(shí)間里，我不由得回想起我的童年英雄。其實(shí)從小我或從大人口中或從書本當(dāng)中學(xué)習(xí)過(guò)很多的英雄人物傳記，最早知道的應(yīng)該是抗日小英雄王二小。小小年紀(jì)的他本該在父母的襁褓中開心地長(zhǎng)大，卻在11歲時(shí)成了孤兒，在為了保護(hù)村民和八路軍，不顧自己安危將鬼子帶到埋伏圈被鬼子殘忍殺害時(shí)也才13歲。我不禁問(wèn)我自己：如果13歲的我遭遇此種情況，我會(huì)如此冷靜的顧全大局、犧牲自我嗎？答案是會(huì)的。也許我不會(huì)如此冷靜，但也不會(huì)就此退縮。
活動(dòng)落下帷幕，從最初的好奇到最后的不舍，真的感悟了很多，也收獲了很多。舍不得村莊里淳樸濃厚的風(fēng)土人情，舍不得與小伙伴們一起工作的快樂(lè)，待在一起的和諧氛圍，舍不得……我是一個(gè)缺乏耐心的人，但這次與小朋友的相處中，我意外地發(fā)現(xiàn)我也可以靜下心來(lái)回答他們那天馬行空的問(wèn)題，耐心的為他們講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我很慶幸也很幸運(yùn)，參加了此次的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，收獲了友誼，鍛煉了能力，也再次堅(jiān)定了信仰。
除此之外，自信心無(wú)疑是我在這次實(shí)踐活動(dòng)中收獲的更為重要的東西。我自認(rèn)為我語(yǔ)言組織能力是算不上好的，在上大學(xué)之前我?guī)缀鯖](méi)有在公眾面前演講過(guò)，一是因?yàn)槲姨懶×藳](méi)有勇氣，二是因?yàn)槲疑吓_(tái)說(shuō)話時(shí)言語(yǔ)過(guò)于混亂，沒(méi)有邏輯性。因?yàn)檫@次活動(dòng)宣講的對(duì)象是小朋友，所用的宣講方式必須是通俗易懂的，所以這次對(duì)我來(lái)說(shuō)也算是一次比較特殊且有意義的經(jīng)歷，不僅使我提高了語(yǔ)言組織能力，讓我的.表達(dá)從混亂不堪變得通俗易懂，更重要的是鍛煉了我自己的勇氣，增強(qiáng)了我自己的自信心，讓我一直以來(lái)認(rèn)為“我一定不行”的想法開始改變，不再一味的退縮，不再不停的否定自己。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然結(jié)束了，但這次實(shí)踐帶給我們的影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。身為大學(xué)生的我們，自從步入大學(xué)校園以來(lái)就一直生活在相對(duì)封閉的校園里，對(duì)外面世界了解的較少。這次的實(shí)踐活動(dòng)給生活在“象牙塔”中的我們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊。只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得7
六天的傳統(tǒng)村落保護(hù)與鄉(xiāng)村振興調(diào)研活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但是它是這個(gè)夏天最令我難以忘記的時(shí)光，一個(gè)同力協(xié)楔的團(tuán)隊(duì)，一群為了自己目標(biāo)而奮斗的隊(duì)員……我很慶幸加入了他們，與他們一同度過(guò)流金般的日子�？梢哉f(shuō)，三下鄉(xiāng)改變了我很多，它讓改變了我以前的壞習(xí)慣，學(xué)會(huì)了許多書本中未有的道理，拓展了我的眼界……這將是我一生的財(cái)富。三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然只有短短的幾天但在我的大學(xué)四年中卻留下了濃墨重彩的一筆。
本次三下鄉(xiāng)的我們?nèi)サ搅伺D爾山鎮(zhèn)的夯卡村、駱駝山村、涼燈村等村寨。在夯卡村，“我們選擇在這里就是探尋他們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的奧秘。我們先找到了村支書，村支書很熱情地為我們解答，提到了他們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。于是我們?nèi)サ搅损B(yǎng)蠶廠、酸辣椒廠，在那里我知道了養(yǎng)蠶繅絲的工序，知道了制作酸辣椒的知識(shí)以及很多很多只在書本上見過(guò)的知識(shí)。當(dāng)然我們也采訪到了農(nóng)戶了解到養(yǎng)蠶時(shí)所遇到的困難以及后面所來(lái)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益。到了駱駝山村，那里山清水秀，風(fēng)景很美，我們調(diào)查了那里的房屋建筑，那里的房屋真是十分的神奇，采用榫卯結(jié)構(gòu)來(lái)修建房屋，全程不用釘子。我們也了解到那里的土地政策，政府為了保護(hù)土地而做出了種種措施，這些與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的利益息息相關(guān)。當(dāng)然最令我無(wú)法忘記的是涼燈村，當(dāng)我們走到那個(gè)小女孩的家中時(shí)，看著那個(gè)低矮破舊的房屋時(shí)，我承認(rèn)是有被震驚到的，當(dāng)我看著她穿著不合時(shí)宜的鞋，高興地接過(guò)我們給她買的跳繩，就在院子里跳了起來(lái)。我的心揪了起來(lái)，我不知道一根普普通通的跳繩能讓她這么高興，我也不知道我應(yīng)該怎么去幫助她們一家，我們現(xiàn)在的幫助只是在三下鄉(xiāng)這短短的幾天，可是我們走了之后呢？那一刻我好像明白了三下鄉(xiāng)的意義，也明白了自己身上的責(zé)任。
在下鄉(xiāng)的`六天時(shí)間里，我們調(diào)研團(tuán)隊(duì)做了許多，走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短六天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順，相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過(guò)于語(yǔ)言不通，難以交流。由于我們所在的地區(qū)苗族聚居區(qū)，當(dāng)?shù)氐娜嗣窳?xí)慣于苗語(yǔ)交流這對(duì)于用普通話交流的我們無(wú)疑是巨大的挑戰(zhàn)。在調(diào)研采訪的過(guò)程中，農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心，但他們無(wú)法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難，復(fù)雜的方言著實(shí)讓人難以理解，第一天晚上總結(jié)時(shí)我看著空白的筆記本，根本不知道說(shuō)什么。不過(guò)暫時(shí)的失落并沒(méi)有挫敗我們對(duì)實(shí)踐的熱情，通過(guò)總結(jié)我們?cè)趺磁c村民交流才能取得更好的效果，在之后的活動(dòng)開展和調(diào)查的繼續(xù)進(jìn)行中起到了很好的效果。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐，才能獲得更多的知識(shí)和成果，不斷完善自身。這才是真正意義上的鍛煉自我，能夠在將來(lái)的工作中更好的服務(wù)他人。
六天如白駒過(guò)隙般劃過(guò)。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。大學(xué)生一般只會(huì)在校園里進(jìn)行學(xué)習(xí)，從書本中獲得知識(shí)，而忽略了實(shí)踐。古人云：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！本褪枪膭�(lì)我們書本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，三下鄉(xiāng)因此是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮幸。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了一條書本與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識(shí)世面，增長(zhǎng)才干，以實(shí)際行動(dòng)去發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)的真善美。六天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦，但回想起來(lái)總是苦中帶甜，如同一瓶上好的酒，令人回味無(wú)窮。臘爾山之旅給我們留下了美好的回憶，留給我們的不僅僅是這一片美麗而的山水，獨(dú)特魅力的苗族文化，更是當(dāng)?shù)厝说那趧凇⒑浪�、熱情的生活態(tài)度，在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們，我們又將背上行囊，返回學(xué)校，走入一個(gè)新學(xué)期的開始。
這次活動(dòng)把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí)，讓我看到了自己的各種不足，包括知識(shí)儲(chǔ)備，與人交流等等，同時(shí)給我未來(lái)的發(fā)展提出了更高的要求，促使我不斷發(fā)展這些方面，爭(zhēng)做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的青年。
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