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大學習大討論心得體會匯編13篇
心中有不少心得體會時,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編精心整理的大學習大討論心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學習大討論心得體會1
一、要有責任與擔當。
作為郵政人,要努力做到“有信念才有追求、有誠信才有信譽、有關愛才有和諧”,積極向“愛崗敬業、不斷求索、樂于奉獻”優秀榜樣學習。面對困難和挑戰,只有把責任扛在肩在,把擔當落在行動,本著對社會負責、對組織負責、企業負責、對員工負責、對自己負責、對家庭負責的態度,務實工作高效管理,發揮員工聰明智慧,才能把企業帶向更高更遠的地方,郵政企業才能煥發出新的活力,郵政員工的幸福指數才能不斷提升。
二、要有創新與激情。
作為企業管理者,必須考慮如何將企業業務發展與地方經濟發展有機進行融合推進,跳出郵政看郵政,跳出本地看差距,從而實現“企業發展促進社會經濟發展”的目標;同時必須鼓勵員工摒棄按部就班的做法,鼓勵員工在經營、服務、安全、管理、宣傳等環節進行大膽創新,在企業上下營造“激情工作,大膽創新”的良好氛圍。
三要有愛心和誠信。
服務是企業生存和發展的根本,在做好基本的業務服務的同時,要立足客戶需求,做好延伸服務需求,為客戶提供增值體驗服務,打造新時期郵政服務的品牌,從而獲得更多客戶的認可和支持,從而形成郵政特有的綜合服務品牌優勢。
四要加強團隊學習和提升。
全員加強學習、轉變思維、學以致用、促進提升,用理論知識武裝自己的大腦,提高自身政治素養,樹立協同協作的理念和豁達寬容的胸懷。
五要抓好“三個結合”,統領旬陽郵政轉型發展。
一是與推進企業轉型升級緊密結合。進一步深刻領會集團公司“一體兩翼”經營戰略部署和經營組織架構改革的重要意義,進一步加快經營服務創新、科技創新、品牌創新和管理創新。二是與推進企業黨建創新緊密結合。做到各項工作有聲音、有陣地、有抓手,切實把學習活動要求融入旬陽郵政發展的各個環節。三是與服務地方經濟社會發展緊密結合。切實履行郵政社會責任,運用郵政農村電商平臺優勢,做好郵政普惠金融、郵政精準扶貧,在更好服務社會民生、服務地方經濟社會發展中提升郵政價值。
大學習大討論心得體會2
通過近段時間的“大學習、大討論”活動,自己從中學到了不少東西,不僅豐富了知識、開拓了視野,而且個人的綜合素質也得到了提高,可謂受益匪淺。自參加這一活動以來,我一直在思考:作為一名基層普通民警在學習、討論中應該怎么做?如何才能更好地搞好這次學習、討論?通過前一段時間的學習、討論我感到作為一名基層民警主要要從以下三個方面抓好學習:
一是要圍繞主題重點學!按髮W習、大討論”涉及到五大方面的學習內容,內容很多,如何在有限的時間內學好、學精這些內容?首先就要抓住“振精神、樹形象,強素質、促發展”這個主題。這好比是在茫茫大海中航行的船只,有了燈塔的指引才不會迷失方向。主題明確了,思路也就開闊了。將五個方面的學習內容拿過來,對重點內容進行重點學習;對自己的薄弱環節和日常工作中常用的東西進行重點學;對一些不懂不會的內容進行重點學習,堅持先學一步、學深一些。比如,在信息化應用方面如果掌握的不夠好,就要重點進行學習,力爭盡快掌握。另外,在學習中要善于分析和思考問題,要帶著問題有重點的去學,對一些可以一筆帶過的內容要一筆帶過,對一些需要濃墨渲染的一定要不惜筆墨,做到重點突出,學有所獲。
二是要積極主動自覺學。學習是一種責任,也是一種態度,更是我們成長進步的不竭動力。作為基層單位的民警直接與群眾打交道,日常工作較繁雜也很繁重,除工作時間外,還要兼顧家庭,用于學習的時間很少,如果學習不積極主動,學習不自覺,結果是什么東西也學不到,那么“大學習、大討論”也只能是一句空話和套話。所以,要充分認識到開展這次“大學習、大討論”活動的重要性和迫切性,增強學習的主動性和自覺性,變“要我學”為“我要學”。要認真對照學習討論查不足、尋差距,要善于發現問題,要看到自身存在的不足,從而以高昂的士氣、飽滿的精神狀態投入到學習討論中。在學習討論中,除積極參加市局、分局組織的專題教育和本單位組織的集中學習、討論外,還要認真搞好個人自學,認真做好筆記,及時搞好消化吸收。要堅持每天學一點、消化一點、提高一點,通過日積月累,達到豐富知識,提高自身的目的。
三是要聯系實際干中學。學習的目的在于運用,在于提高。再好的理論也要在實踐中進行檢驗,要把理論學習與實際工作緊密結合起來,堅持在學中干、在干中學,做到學習、工作兩不誤、兩促進。要把學習到的法律法規、各項規定和信息化應用等知識與日常的服務群眾、辦理案件、基礎工作等有機結合起來,把理論上的東西具體化,靈活用于實踐。在日常工作中不懂、不會的東西,要善于從理論學習中找到答案。理論來源于實踐,在實踐中學習是學習的最佳途徑之一,可謂周期短、收益快,要善于從實際工作中進行摸索和總結,找到理論與實踐的最佳結合點,把現實中的東西與理論上學到的東西進行對照、比較然后進行綜合分析,就能做到學以致用,學有所用。
大學習大討論心得體會3
張雷書記在全市學習蘇南經驗座談會中指出:“(要把發展的著力點)放在人力資源開發上,……要進一步完善人才引進和激勵機制,進一步營造有利于創業創新的良好環境,努力以產業留人、環境留人、事業留人,給人才以充分發展的希望。”張書記關于人才的重要指示對于我們人事部門進一步深入踐行科學發展觀,展開“解放思想大討論”,促進人事編制體制又好又快地發展有著很強的現實指導意義。
“功以才成,業由才廣”。一個國家只有人才輩出、群英薈萃,才能興旺發達、繁榮昌盛。一座城市也同樣如此,只有人才濟濟、英雄廣出,才能蓬勃發展、日新月異。人才乃興國強市之本?茖W發展觀內涵非常豐富,涉及政治、經濟、文化和社會發展各個方面,其核心乃是“以人為本”。以人為本,更要以人才為本,惟有擁有一大批高素質的創新型人才,才能為我市經濟社會全面協調可持續發展不斷注入新鮮血液,提供不竭動力。當前,我市正處在發展的關鍵時期,“發展轉型”、“產業提升”正成為擺脫傳統發展路徑的首要選擇,“自主創新”、“擴大開放”也正作為未來泰州騰飛的主要動力。新形勢、新任務、新要求給我們人事部門帶來了新挑戰:我們能不能為泰州經濟社會跨越式發展和鳳凰古城的新騰飛提供充足的人力資源保障和智力支撐,能不能通過體制編制的優化創新引進和培育造就大批創業型和創新型人才,能不能憑借熱情的服務、優厚的待遇、舒適的工作生活環境吸引和慰留人才扎根泰州,成為擺在我們面前現實而緊迫的重要課題。惟有交上一份滿意的答卷才能充分體現我們對科學發展觀的忠實踐行。我們深知:機遇與挑戰并存,新挑戰也帶來了新機遇。只有化壓力為動力,知難而進、迎難而上,在工作中嚴格按照科學發展觀的要求,牢固樹立“人才資源是第一資源”的戰略思想,突破思維定勢、突破條框限制,不斷創新方式方法、不斷探索手段渠道,奮發有為、有所作為,才能有所突破,有所發展。
就我們軍轉辦自身而言,每年都要接受和安置大量軍隊轉業干部。眾所周知,軍隊轉業干部是黨和國家干部隊伍的重要組成部分,是經過我黨我軍長期培養鍛煉和考驗的曾擔任過一定領導崗位和職務的優質人力資源和重要干部儲備。軍轉干部具有政治覺悟高、組織紀律強、工作執行力堅決等特點,近年來,我市軍轉干部更是呈現出學歷層次越來越高、專業水平越來越強、業務素質越來越精的趨勢。如何合理利用好這批寶貴的人力資源正成為我處每年常抓不懈的重點和難點。
“國無軍不安、軍不穩則弱”,做好軍轉安置工作,事關國家安危,事關國防和軍隊建設的發展。只有把軍轉安置工作做好了,才能保證軍隊干部的新老交替,不斷優化軍隊干部隊伍的結構,才能凝聚軍心、穩定軍隊,增強軍隊的生機和活力,確保軍隊更好地履行捍衛國家主權、保衛人民和平的神圣使命。只有把軍轉安置工作做好了,才能解決現役干部的后顧之憂,促進軍隊的穩定、軍隊穩定了,整個社會的和諧穩定就有了可靠的保障。因此,科學合理地分配和安置好軍隊轉業干部不僅能夠為我市的經濟社會發展注入眾多新鮮的血液、提供重要的智力支撐、帶來廣泛的人脈資源,而且能夠起到維護社會穩定、促進社會和諧的示范輻射效應。圓滿完成好每年軍轉干部的接受和安置工作,充分發揮軍轉干部的特點優長,努力做到“人盡其才,各盡所用”就一定能起到“倍增器”的作用。相反,如果分配安置不合理、處理解決不當則會使我們的工作處于被動,同時給社會帶來很多不和諧因素。
隨著此次主題教育的深入開展,我們深刻地認識到:貫徹落實科學發展觀,堅持以人為本,就是要把廣大人民群眾的整體利益放在首位,充分實現廣大人民群眾的根本利益,反映、兼顧和協調好不同群體利益,同時要關心每一個人的利益要求,關心人的價值、權益和自由,滿足人的發展愿望和多樣性的需求。概括而言,“以人為本”所體現的就是整體利益、群體利益和個體利益的有機統一。這就要求我們軍轉辦既要服從和顧全全市編制體制發展的大局,也要充分考慮軍轉干部的個人需求和利益,在考慮軍轉干部合理訴求的基礎上切實保障他們的合法權益。
今后,我處將進一步深入貫徹落實科學發展觀,進一步解放思想。不斷調高定位,勇于超越自我,努力大膽創新。繼續在有機統一整體利益和個體利益上狠下功夫,繼續在合理配置軍轉人才資源上狠下功夫,繼續在轉變作風求真務實上狠下功夫。全面科學地分析評價軍轉干部的特點素質和能力優勢,充分挖掘轉業干部所具有的巨大開發潛能,根據軍隊轉業干部的個性特點,統籌規劃,合理安置,努力實現上級領導滿意、用人單位滿意、軍轉干部個人滿意。我們將進一步做好軍隊轉業干部的接收和安置工作,進一步做好自主擇業轉業干部的管理與服務工作,進一步做好企業軍隊轉業干部的解困與穩定工作,從而為加快推進我市經濟社會全面協調可持續發展做出我們應有的貢獻。
大學習大討論心得體會4
通過解放思想大討論,深刻認識到大討論活動的重要性,主要有以下認識:
。ㄒ唬┌踩珜W習。公司黨委和科室定期組織安全學習,學習上級部門的文件和有關政策,讓我們了解當前煤礦形式的嚴峻性;組織學習公司“三違”界定標準,同時開展抓“三違”的活動高潮,推動公司形成一個你追我趕的良好的安全學習氛圍。
(二)落實制度。好的企業就有一整套好的安全管理制度,建立建全企業的各項有關制度是當前勢必可行的,好的制度有待于職工的認真落實,是從落實制度過程中的反饋意見中提取的,沒有制度的企業只是一團亂麻,要用制度來約束職工,達到安全生產管理的目的。
(三)現場管理。對于一個區隊工作面的安全、質量、生產的好壞關鍵在于要有一名好的班組長,好的班組長就能用好的辦法和正確的思想來指揮一線,他是煤礦企業最靠前的現場指揮員和戰斗員,能正確處理安全與生產的辯證關系,這樣使職工有了一個安全后盾,一個良好的安全工作環境,職工也就能團結一心搞好工作,因此好的班組長是抓好現場管理的前提,是創造安全、質量、生產一流的必要條件。
(四)以人為本,提高職工素質。要搞好一個企業首先干部職工要團結一心,這就要求干部要經常深入職工,貼切職工生活,聽取正確意見;了解職工的家庭環境、生活環境以及每天上班時的思想動態,隨時作好職工的思想工作,解決職工的生活困難,使職工深感到礦如到家,這樣才能讓職工有一個好的心情,好的心情高的素質是煤礦安全生產的必不可少的條件;沒有職工我們的安全生產就無從談起,沒有好的心情我們的安全生產就無保證,因此以人為本,提高職工素質是我們搞好企業的前提。
。ㄎ澹﹫猿至疂嵶月,搞好黨風廉政。黨風廉政工作歷來是我黨的工作重點,作為一名管理人員尤其要注意這一點。管理干部不廉潔,于公將會損害職工利益,影響職工情緒,將會產生一系列不利于工作的因素;于私,將會影響自己的威信,不利于工作開展。
大學習大討論心得體會5
全市司法行政系統開展“大學習、大討論”活動以來,通過集中學習討論和自學,感觸很多,我的心得體會是:
一、深刻把握科學發展觀的科學內涵和本質要求,推動思想觀念得到新的解放。
這次的大學習大討論活動不同于以往任何一次政治學習或是整風運動,而是一次新的思想革命,是積極謀劃如何在新的歷史起點推動司法行政工作再上新臺階的重要舉措。所謂解放思想就是要使自己的思想認識,隨不斷發展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習慣性和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。黨的十七大報告指出:“科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧!彼^踐行科學發展觀,就是要切實改變以往聽聽報告、看看文件走過場的狀況,要通過大學習大討論活動,不斷提高自己的政治、政策水平,堅定政治信念,增強政治敏銳性和鑒別力,學會用科學發展觀的立場、觀點、方法分析和解決問題,就是把服務發展、以人為本、全面協調可持續發展的理念和統籌兼顧的思想貫穿于司法行政工作的全過程,體現到隊伍建設的各個方面,落實到司法行政工作的各個環節。
二、積極查找問題,進一步增強責任感和緊迫感。
要通過大學習大討論活動深挖思想根源,查找自己思想中的薄弱環節,清醒面對自己的不足之處。解放思想既是探照燈,照亮別人,開拓奮進;更是反光鏡,以鏡為鑒,自查自糾。一是要認真查找自身與工作不相適應的地方。二是要認真查找與其他同事之間的差距。要在完成領導交辦的任務的同時,進一步提升自己的法律素養和工作能力,要積極取長補短,不斷提高個人道德修養和文化、法律、理論素質。三是認真查找與部門不斷創新發展之間的差距,進一步增強責任感和緊迫感。要及時擺脫慣性思維的束縛,及時更新知識,實現事務型向政務型的發展。
三、切實加強學習,進一步提升自身素質和工作效能。
一是要勤于學習,要利用休息時間、工作之余認真進行學習;勤于思考,善于發現問題;勤于動手,提高自身的文字能力;勤于動嘴,多請示、多匯報。二是要快速學習,領會精神要快,對上級文件和領導講話要迅速學習,及時把握精神實質;落實行動要快,對領導交辦的事項要迅速拿出實施方案,對每項工作都要及時作出反饋。三是要廣泛學習,積極開展政治理論知識的深度學習、法律法規的提高學習、提升能力的廣度學習。四是要善于學習,要從學習中總結經驗,切實指導實踐。五是要進一步轉變工作作風,提高工作效能。
四、樹立爭創一流的意識,努力提高工作能力。
作為司法所負責人,首先要實現自身角色的轉變,既當指揮員,又當戰斗員?荚嚧缶W站收集在工作中要制定全盤計劃,圍繞中心工作理清思路,逐一安排、檢查和落實。要從煩雜的事務堆中解脫出來,善于思考,不斷摸索和總結工作規律,想方設法發揮全所人員的主觀能動性,發揮整體優勢,創造一個良好的工作氛圍。其次是要實現思維方式的轉變,變被動為主動。要從原來的“領導交待才辦”的思維方式向“該干什么、怎樣去干、怎樣干好”的方式轉變。對一些日常性、規律性、階段性的工作,要主動著手,提前準備;對領導臨時交辦的任務,要有靈活的應變能力,做到忙而不亂。同時要積極適應領導的工作思路,想領導之所想,謀領導之所謀,把問題想在前面,把工作做在前頭,主動做好超前服務。三是要樹立一流形象,提供一流的服務。要強化奉獻、效率、宗旨、創新的理念;要確保領導滿意、基層滿意、群眾滿意。四是要事事爭創一流。要從自身做起,努力建設“學習型、服務型、效能型、廉潔型”的機關,用省級示范司法所的標準要求自己。要把心思和精力真正用在想工作、干工作上,扎扎實實干好每一項工作,做好每一件事情,增強工作的主動性、預見性、針對性和有效性,做到各項工作都有新思路、新舉措、新突破。
大學習大討論心得體會6
在近幾天的學習中,使我對高效課堂有了一個初步的認識,我覺得它主要是指教學過程的最優化,教育效果的最大化。是師生的共同進步,是知識和素養的共同提高。
一、我理解的高效課堂是在課堂教學中,通過學生積極主動的學習過程配合老師的點撥指導,在單位時間內高效率、高質量地完成教學任務、促進學生獲得高效益發展。教學高效益就其內涵而言,是指學生在知識與技能,過程與方法,情感、態度、價值觀“三維目標”的協調發展。就其外延而言涵蓋高效的課前精心預習、課堂教學中實踐展示和課后反饋來提高課堂教學效率。一般來說,高效課堂效益評價主要標準是,學生思維活躍,語言表達正確、流利、有感情,課堂充滿激情,分析問題與解決問題的能力強,目標達成且正確率在90%以上。
二、從我們教師的角度來說,高效課堂應做好以下三個條件:一是教師能夠依據課程標準的要求和學生的實際情況,科學合理地確定課堂的三維教學目標,編制科學合理的導學案。二是教學的過程必須是學生主動參與的過程。這種主動參與主要體現在教師能否采取靈活機動的教學策略和評價方式調動和激勵學生學習的積極性。三是教學中適時指導、監控、反饋、激勵,以多種方式鞏固學生的學習成果,使三維教學目標的達成度更高。
三、從整個學習過程來講,學習過程上學生參與度要高,這就使得學生專注于課堂,能夠保持較高學習興趣取得較好的學習效果。評價方式的靈活高效是高效課堂的一個重要指標,即時、靈活的評價同樣起到激勵學習主動性、保持學習興趣的作用。高效課堂應是長期進行的工作,最終形成一種常態的模式。它的預習、展示、反饋都應是高效進行的。高效課堂重視各學科基本素養的落實和訓練。
四、積極實施小組互助學習制,F階段,大班額的班級授課制也是課堂教學效率難以提高的一大原因。在小班化教學難以推行的現實條件下,在班內實行小組互助學習可以說是一個最佳選擇。教師根據學生的認知水平和個性心理特點,可以把學生劃分為若干個學習小組,發揮優秀學生的優勢,積極推行學生互助機制,同時,教師通過對小組的學法指導和激勵性評價,進一步提高學習小組的自主學習效果。這樣,可以最大限度地面向全體學生,做到因材施教,以促進課堂教學效率的提高。
五、推行作業分層布置制度。教師在布置課堂練習和課后作業時,必須充分考慮不同學生的.學習水平,做到“不布置死記硬背、機械訓練作業,布置啟發性、思考性作業;不布置重復性作業,布置可選擇性、層次性作業;不布置繁難偏舊作業,布置實踐性、研究性作業”。布置的作業數量要少,質量要高,要避免進入“教師隨意布置大量作業——學生應付作業——教師隨意批改作業——教師再隨意布置過多作業——學生再應付作業”的惡性循環,消除教師無暇顧及教學內容的研究和設計、無暇顧及研究學生的現象,從而解決學生不堪重負、疲于應付、厭學情緒滋生等問題。因此,加強作業的管理與指導,避免超負荷、重復性、低水平的作業,給每個學生留有充分自主發展的余地,是提高課堂教學效率必由之路。
總之,課堂是我們教學的主陣地,更是現今我們課改的主陣地,必須切實的提高教育教學效率。影響課堂效率的因素很多,我們只有理性地認識我們的課堂教學,客觀地面對我們的課堂教學存在的問題,才能不斷改進我們的課堂教學。提高課堂教學效率的方法有很多,除了課前的預習準備、不斷改進課堂結構和教學方法、營造和諧教學氛圍外,還有很多很多需要我們去不斷思考與實踐。我們遇到的困難也會不少,碰到的問題也會很多,把追求課堂教學的高效益作為自己一生孜孜不倦的追求。只要我們面對問題和困難,冷靜思考,勇于實踐,善于總結,終會取得高效課堂教學改革的成功。
大學習大討論心得體會7
通過學習相關教育思想大討論和師德師風建設的知識,本人感想頗多,我深刻地認識到:
教師,作為精神文明的開拓者,文化知識的傳播者,在社會發展中,起著承前啟后,繼往開來的重要作用。
隨著現代教育事業的不斷發展,普及義務教育的確立及其年限的不斷延長和終身教育的蓬勃興起,教師勞動在社會總勞動中的比重日益增加,教師職業已成為整個社會發展中具有舉足輕重的職業。教育和科技是當今社會各個國家的興國之本,國際間各種競爭之本。所以,各國都很重視教育、重視教師。因此,作為教師應自覺地認識到自己所從事的工作的社會意義、國際意義和民族意義。教育不好學生,不僅僅是誤人子弟的問題,而是涉及一個國家的興衰,一個民族的強弱的大問題。
當前,我國改革開放和現代化建設事業進入了一個新階段。建立社會主義市場經濟體制,加快改革開放和現代化建設步伐,進一步解放和發展生產力,使國民經濟整體素質和綜合國力都邁上一個新臺階。這時教育工作者既是難得的機遇,又提出了新的任務和要求。誠然,作為一個從事基礎教育的教育工作者,必須冷靜地看到我國教育的負面影響,我國教育在總體上還比較落后,不能適應加快改革開放和現代化建設的需要。教育的戰略地位在實際工作中還沒有完全落實,教育投入不足,教師隊伍建設有待加強,教育思想和教學方法程度不同地脫離實際,多數農村和偏遠地區的辦學條件較差,對教育工作中存在的這些問題直接影響和制約教育的發展。我認為,在影響教育發展的首要問題還在于教師隊伍的行風建設。百年大計,教育為本,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師隊伍職業道德、素質水平的高低,直接關系到素質教育的實施,直接關系到青少年學生身心的健康成長,直接關系到國家和民族的未來。
在師德師風的建設方面,自改革開放以來,在各級黨委政府的高度重視下,經教育行政部門和學校的努力,我們中小學教師職業道德、教育取得了顯著的成績,大多數教師能忠于職守,辛勤耕耘,為人師表,無私奉獻,為教育改革和發展作用了應有的貢獻,贏得了黨和人民的信賴,體現了讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。但是在我們教師隊伍中仍存在一些不容忽視的問題。有部分教師,經不住商品經濟的誘惑,不安心地工作,而把主要精力放在搞第二職業上,千方百計撈取個人收入,熱衷于拜金主義、享樂主義、個人主義、敷衍學生,怠慢工作,甚至根本不把本職工作放在眼里;有的卻不注意加強業務素質方面的學習,教育教學方法老化,遇事不冷靜,隨意體罰或變相體罰學生,以罰代教,致使學生身心受到嚴重傷害;有的只追求個人利益,利用職權,向學生濫發學習資料,人為地加重學生經濟和學習負擔,有的借輔導之機,巧立名目,亂收輔導費,致使有些本來就困難的學生,雪上加霜;個別教師道德敗壞,聚眾賭博,打架斗毆,擾亂社會治安,做一些違法亂紀的事;有的甚至觸犯刑律等。這些現象,無一不嚴重影響人民教師的形象,損害得聲譽,給教育事業的健康發展帶來不良影響。因此,加強教師職業道德教育,提高教師的職業道德,建設一支高素質的教育隊伍,進一步增強廣大中小學教師遵紀守法、忠誠黨的教育事業、教書育人、為人師表意識,樹立良好的行業形象,是一件刻不容緩的大事。
那么,作為教師,怎樣做才能全面貫徹黨的教育方針、全面推行素質教育,全面提高教育教學質量,怎樣才能做到愛教育、愛學校、愛學生,讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。教師又應該具備怎樣的心態呢?
首先,要明確教師這一職業的社會地位和價值。在社會主義條件下,教師的職業不再是一種謀生的手段,而是社會主義事業不可缺少的重要組成部分!吨袊逃母锖桶l展綱要》和《教育法》中也明確指出教育優先發展的戰略地位。教師對此應有深刻的認識,并通過工作實踐去體驗,對此認識越深,體會越全面、越深刻,職業的信念就越堅定。就能自覺地熱忠于本職工作,獻身教育,從而樹立高度的責任感和無私的奉獻精神。
其次,教師的勞動是一種創造性勞動,教師的教學態度、治學精神,直接影響教學任務的完成和效果,也關系到學生的成長和教育事業的發展,乃至整個社會的利益。教師工作的目的是教書育人,是培養全面和諧發展的人,教師的言行是一股感誘力很強的教育力量,對學生起著潛移默化的特殊作用。故教師隨時應注意“以身立教”、“為人師表”的影響。
第三,要明確教育是一項系統工程,教師是完成這一工程的重要人物,教師之間、教師同領導之間、教師同職工之間是團結協作的關系,它影響著學校教育的“綜合成果”。因而,教師要有團結協作的精神。
第四,要確立“人民教育人民辦,辦好教育為人民”的思想。不論在何種情況下,應總是堅持工作為上、他人為上、集體為上,把全心全意為人民服務的宗旨貫穿于思想和行動的全過程。
第五,要堅持學習、學習再學習的思想。一名好教師,必須有崇高的師德、淵博的學識、高超的教學藝術,必須不斷學習,自我提高。教師終身生教人,也需終身受教育。否則,最終被社會、時代所淘汰。首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業的發展至關重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
其次要加強專業知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一名青年教師,又奮斗在課程改革實驗的最前沿,更應當樹立終身學習的意識。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識結構,以便更好的為教育教學。知識的更新換代讓我們的學生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識,已經遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學習怎么可以,怎么能勝任更多的教育教學?生活是一個廣闊的學習的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有加緊學習的步伐!一個優秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學生,和學生共同發展。
隨著時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰,因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。
經過這次教育思想大討論和師德師風知識的學習,我受益良多;要把界頭建設為騰沖優質生源基地,需要有具有奉獻精神,業務素質高的教師,為此作為一名教師,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質,完善自己,踏實認真地工作,書寫出燦爛美好的未來!
大學習大討論心得體會8
通過學習《扎扎實實開創我國政法工作新局面—xx在全國政法工作會議代表和全國大法官、大檢察官座談會上的重要講話》,我更加深刻理解了“大學習、大討論”活動的必要性和重要性,結合我縣平安創建的實際,著眼于社會綜合治理的工作要求,對照自身存在的“業務不精,理論不高”、創新意識缺乏等不足,形成心得體會如下:
一是認真參加學習,努力提高政治素養。作為一名剛轉業回來的年輕政法工作者,我深刻認識到思想政治素質是做好政法工作的基礎和保障。通過政治理論學習,能夠更好的把握大形勢大政策,明確政法工作的目標、任務和在“平安銅山”建設中所擔負的職責,對于指導日常工作有著異常重要的意義。
政治上,始終保持高度的清醒和自覺,堅定不移的高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定政法工作的政治方向;全面準確領會科學發展觀的深刻內涵、精神實質和根本要求,不斷提高自身的思想政治素質和業務能力。
二是要切實增強法制觀念。法制觀念是人們尊重并自覺服從法律的思想意識,這是作為一名政法工作人員必須嚴格執法、正確履行職責的思想基礎。通俗的講就是要發自內心地尊重法律,自覺遵守和服從法律,進而做到嚴格執行法律,維護法律的權威與尊嚴。因此,我一定要努力培養尊重和信仰法律的思想意識,做到不僅學法、懂法,而且又能自覺依法辦事。
三是理論結合實踐,努力提高工作實效。 “大學習、大討論”活動是對十七大精神的進一步深化,是推動政法工作科學發展,為構建和諧社會提供法治保障和法律服務的一次大促進。因此,要深刻學習領會活動精神,結合實際工作,全面加強業務素質,提高工作實效,扎扎實實的做好基層政法工作。認真做好綜治工作,為“平安銅山”建設和人民群眾的安居樂業構筑和諧融洽氛圍,創造一個良好的環境。
特別今年是奧運年,也是改革開放30周年,維護社會穩定的工作更加繁重,已經成為當前政法工作的首要任務。因此,更應當增強責任感,深刻清晰的認識到維護穩定工作的重要性,有效強化自身的責任意識,充分發揮自身潛能。虛心向領導、經驗豐富的老同事請教,多問多學多干,努力培養提高業務素質,提高工作效能,以適應綜合治理工作的要求,為構建社會主義和諧社會提供強有力的政法保障。
大學習大討論心得體會9
胡錦濤同志在人民大會堂同全國政法工作會議代表和全國大法官、大檢察官座談時強調,必須從中國特色社會主義事業發展全局的高度,進一步提高對做好政法工作重要性和緊迫性的認識,準確認識和把握政法工作的性質和職責,通過扎扎實實的努力,不斷開創政法工作新局面,為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化提供強有力的政法保障。我認為主要做好以下幾方面的工作:
一要牢牢把握中國特色社會主義這個主題,進一步堅定政法工作的政治方向,高舉鄧小平理論偉大旗幟,忠實履行法律賦予的神圣職責,維護國家長治久安,保障人民安居樂業,服務銅山經濟社會發展。
二要牢牢把握當前我國發展的階段性特征,進一步明確政法工作面臨的新形勢和新任務,在全面履行職責中,要更加重視和維護社會公平正義,更加重視和化解因民生問題引發的社會矛盾,妥善應對。
三要牢牢把握科學發展觀的精神實質,為科學發展提供更加有力的綜合治理服務,要從人民群眾的新要求、新期待出發來改進和改善政法工作,從加強基層基礎工作入手來實現銅山的可持續和諧穩定。
四要牢牢把握以改善民生為重點,以建設和諧社會為根本,以“平安銅山”、“和諧銅山”為目標,構建社會治安防控體系的新平臺,充分利用調解手段化解社會各類矛盾,從源頭上解決群眾訴求,增強群眾的安全感。
五要牢牢把握維護社會公平正義的重大任務,進一步推進銅山的社會綜合治理工作,從解決人民群眾不滿意的問題入手,不斷滿足人民群眾的正當需求,建設公正、公平、公開的大調解機制。
六要牢牢把握嚴格公正的基本要求,進一步提高政法隊伍的整體素質,加強社會主義法治理念教育,推進政法的規范化建設,增強政法隊伍的凝聚力和戰斗力。
總的來說,就是要將“大學習、大討論”活動與我縣的綜合治理工作相結合。以“平安銅山”、“和諧銅山”創建為目標,通過綜合治理的職能作用扎實有效地發揮,促進銅山平安的跨越式發展更好、更快地推進,從而依法維護人民群眾的根本權益,努力促進社會公平正義。
大學習大討論心得體會10
根據中央政法委的統一部署和縣委政法委制定的“大學習、大討論”活動實施方案,通過原原本本地認真學習黨的十七大精神和胡錦濤同志在全國政法工作會議代表和全國大法官、大檢察官座談會上的重要講話,加深了我們對中國特色社會主義政法工作的政治方向、司法制度和政法機關首要政治任務、政法隊伍建設等重大理論和實踐問題的認識,為我們在新的歷史起點上做好政法工作奠定了思想理論基礎。
一、必須進一步堅定正確的政治方向,高舉旗幟、緊跟旗幟、捍衛旗幟。
政法部門必須堅持中國特色社會主義的政治方向,自覺高舉中國特色社會主義偉大旗幟,進一步明確自己的職責使命,做一名中國特色社會主義事業忠實的建設者、捍衛者。要充分發揮職能作用,努力為實現黨的十七大提出的目標而奮斗。要緊緊圍繞中心,服務大局,自覺履行新時期政法工作的歷史使命和政治責任,以人民的新要求新期待為出發點、落腳點,牢固樹立政治意識、大局意識、憂患意識,堅持正確的發展觀、穩定觀、政績觀,始終把維護社會穩定作為政法工作的首要任務。當前,政治穩定,社會安定,總的形勢是好的。但也要清醒地看到,影響政治穩定和治安穩定的不利因素仍很多,有的還比較突出,如果處理不好,就有可能危害改革開放和經濟建設的大局。在這一形勢下,政法機關要切實擔負起黨和人民賦予的神圣使命,圓滿完成維護社會穩定的光榮任務,必須認真領會和堅決貫徹十七大報告精神,把維護社會穩定作為公安機關的首要任務,為全面建設小康社會創造穩定、良好的政治環境。
二、必須打牢執法為民的思想基礎,切實做到黨在心中,人民在心中。
要切實加強政法干警的黨性教育、忠誠教育,始終做中國特色社會主義事業的建設者、捍衛者,真正成為人民群眾的貼心人、保護神。要通過這次“大學習、大討論”活動,切實解決好執法問題。從更高起點、更高層次、更高水平認識和加強執法工作,進一步轉變執法理念,提高執法能力,促進執法規范,最大限度確保執法公正。要堅持管理與服務并重的原則,充分發揮政法機關職能作用,堅持開展矛盾糾紛排查調處活動,努力把矛盾糾紛化解在基層,解決在萌芽狀態,最大限度地促進社會和諧穩定。要通過開展“大學習、大討論”活動,切實樹立執法為民的思想,認真查擺工作中存在的突出問題,切實解決“為誰執法、為誰服務”的問題和如何保護好、發展好、實現好最廣大人民根本利益的問題,堅持以人民群眾安全感和滿意度作為衡量政法工作成效的根本標準,著力民生、著力民心,把人民群眾最急迫解決的問題作為加強和改進政法工作的切入點、著力點,把政法工作成效更多更好地體現在促進社會和諧、惠及人民群眾上。堅決克服工作中“冷、橫、硬、推”以及“門難進、臉難看、事難辦”的衙門作風。真正做到嚴格執法、熱情服務、執法必嚴、違法必究。
三、必須把思想統一到十七大精神上來,與時俱進,扎實工作,維護穩定。
我們要進一步增強政權意識和政治意識,面對錯綜復雜的斗爭形勢和意識形態的噪音雜音做到心明眼亮、站穩腳跟,切實打牢高舉旗幟的思想基礎。隨著奧運會的臨近,境內外敵對勢力、敵對分子的搗亂破壞活動日益加劇,對國家安全和奧運會的順利舉辦構成嚴重威脅。我們要深刻領會胡錦濤同志“沒有安全保障,就沒有奧運會的成功;沒有安全保障,就沒有國家形象”的重要指示精神,充分認識奧運安保工作的極端重要性,以高度的政治責任感做好奧運安保工作,切實增強人民群眾的安全感,為奧運會做出應有的貢獻?傊,通過開展“大學習、大討論”活動,我們一定要深入貫徹落實黨的十七大和胡錦濤同志重要講話精神,更加自覺地以科學發展觀為指導,牢牢把握以人為本這一核心,全力保障人民生命安全,堅決維護群眾合法權益;不斷滿足人民群眾的新要求新期待,努力提供優質高效服務;著力培養親民愛民之心,增進與人民群眾的血肉聯系,盡最大努力減少案件事故、減少人員傷亡、減少群眾損失,把以人為本真正落到實處,更好地履行政法機關作為中國特色社會主義事業建設者和捍衛者的神圣使命。
大學習大討論心得體會11
當前,全市上下深入開展“大討論大實踐大學習”活動,這是進一步解放思想,深化改革,擴大開放的重要舉措。大學習作為本次活動的重要組成部分,起著十分重要的作用,也是最基本的緩解。為了使大學習能正真學有所用,就必須解決好“為啥學”、“學什么”、“怎么學”這三個問題。
“善學者究其里,善行者究其難!笔紫,作為基層干部不能把此項活動簡單的理解為政治任務,要充分認識到這是提升自身能力素養,補齊短板差距的重要舉措,要從思想上重視起來,自己上發條,自己來充電,切實把自己的能力素養提升起來。
其次,不能盲目學,要有針對性的學。基層干部在學好中央、省、市、縣各項政策要求的基礎上,對長三角的先進經驗與做法也要認真梳理,仔細研究。同時,要堅持學習中國優秀傳統文化,從古人的智慧中汲取力量,要吸收先進經驗,古為今用,確保自身全方位的提升。
最后,要講究學習方法。子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆!北砻嫔峡催@是學習與思考的關系,但就其本身而言已經講明了學習的本質。學習其實就是“思考、分析、總結”循環往復的過程,要在接觸新知識的同時認真分析并結合自身進行總結,再應用于實踐。這樣才能真正達到實效。
從學習入手,開展好大討論活動,再深入應用到實際工作中,這樣就能與“思想再解放、改革再出發、開放再擴大”這一主題緊密結合,才能促進各項工作快速開展。
大學習大討論心得體會12
當前,全省解放思想大討論活動正如火如荼地開展。通過認真學習省、市“兩會”和市、縣黨代會精神及各級相關會議精神,聯系自己的工作實際,使我更加深刻地體會到開展解放思想大討論活動的必要性、重要性和及時性。
一、解放思想是一項永不竣工的工程。
實踐是解放思想的基礎,實踐活動具有永恒前進性。相對于實踐發展,我們的思想觀念往往具有相對穩定性。這就要求我們必須與時俱進,不斷適應實踐的發展變化,及時轉變和更新觀念,否則,曾經正確的思想、方法也會變成僵化的東西,造成主觀認識和客觀實際相脫節。
二、解放思想是解決突出思想問題的迫切需要。
思路決定出路,觀念決定財富。沒有觀念的更新,就不會有發展的突破;沒有觀念的超越,就不會有發展的跨越;沒有觀念的領先,就不會有發展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維,束縛著我們的手腳,制約著我們的發展。必須通過持續不斷的解放思想,堅決破除不合時宜的思想束縛,營造主動為民服務、為廣大群眾排憂解難的良好氛圍。首先要樹立開拓精神。其次要培育創新精神。最后要營造創優精神。
三、解放思想是創造良好發展環境的客觀要求。
。ㄒ唬┘訌娬卫碚搶W習。只有在復雜的環境中保持清醒的頭腦,勤奮學習,鉆研業務,才能適應新形勢、新任務,才能為民辦好應有的事情。
(二)牢固樹立為民服務的宗旨。“執政為民、服務發展”的關鍵,是看我們是否體現了全心全意為人民服務這個宗旨。擺正自己的位置,虛心向群眾學習,加強個人修養,樹立求真務實、樂于奉獻的精神,不計較個人得失,是做好工作的前提。
(三)講求行之有效的工作方法。解決影響發展環境的突出問題,進一步優化經濟發展環境,必須解放思想,大膽探索,與時俱進,建立起為民服務思想理念,完善政策環境,轉變政府職能,引導機關部門樹立“管理就是服務,在服務中管理”的行政管理新理念,營造公平公正的法制環境。
大學習大討論心得體會13
安慶,全市上下掀起了學習“海安發展”的熱潮,此后,連續推出“學海安問安慶”系列深度報道,以海安為鏡,全方位“揭丑”。一個社區猶如一個濃縮的“安慶”。也需要時常反問,反思,發展到底怎么樣?該如何發展?……
一系列問號背后值得深思,對比海安,我社區發展區位優勢得天獨厚,有大量流動人口和潛在消費群體?梢哉f,在全鎮社區中,靠近發展最前沿。而海安坐落在過去經濟相對落后的蘇北地區,先天的條件并不優越,從一個過去連農業都算不上發達的縣城,短短十多年的時間就一躍成為全國百強經濟強縣,屬于后來居上,跨越發展的城市。海安確實有大量寶貴的經驗值得別人學習。體會有三點:
一是敢于改革,有一股闖勁。現在全市上下通過學習,反問深思,正在掀起一股高質量發展熱潮,市委十一屆八次會議審議出臺了《中共安慶市委關于深化“456”總體部署進一步推進高質量發展和全面從嚴治黨的意見》;我區以“四送一服”、“四督四!睘樽ナ,強力推進招商引資;我鎮永安綜合樓瑞夢新區、永林雙創基地、科創小鎮等一些列項目都在如火如荼的進行著,各級各部門都成立了招商班子,而我鎮招商組也進駐杭州。社區集體經濟發展“8551”目標已明確?梢哉f,全市上下正在以高質量發展為中心,舉全市之力,集全市之智,朝著目標,朝著海安敢于改革,闊步邁進目標在努力。
二是立足當下,發展集體經濟。燎原社區近年來,由于大學征遷安置時拆遷自建,規劃定位檔次較低。經歷十幾年使用后,老舊小區存在的一些問題逐漸凸顯,地下雨污管網通過小城鎮污水處理項目已經改造得到解決;電線縱橫交錯、強弱電混雜,店招不統一,也將結合老舊小區改造項目進行解決;爭取在大學東門外建一個規范飲食攤點,配合生態停車場等基礎設施。
三是集體為家,發揮主人翁精神。作為社區發展,一定要拋棄小富即安思想,雖然集體每年收入有100余萬,但離“高質量”項目還有一定差距,美食城、美食廣場這些三產業都較為傳統,整體檔次和一些要求還不夠高。所以,我們需要改革,在改革的路上需要我們發揮主人翁精神,既需要把事情辦好,還需要有一些擔當精神。發展中一些唯利是圖的人矛盾沖擊,都需要我們敢于面對,要有過硬的毅力。社區領頭雁需要全能型人才,平時還要不斷學習,熟悉各種項目申報流程,結合自己因地制宜發展項目,充分領會上級黨委政府的意圖,考慮工作整體思路和具體方案,在各種復雜問題面前保持清醒頭腦,思索破解辦法,提升自己綜合能力。
總而言之,雖然我們經濟有一定基礎,在各項工作中有一定成績,但總體說,按部就班的多,敢闖敢拼的少,敢于碰硬的少,求穩怕變的多,敢于擔當的少。要學習海安精神,需要在不斷歷練中出成績,實踐才能檢驗真理,要做見旗就扛、見獎就爭、見事就干的實干者,不做空談者。下一步,工作中,我們也將學會兩條腿走路,多條路子思維,跳出傳統產業發展模式,跳出固定發展經濟圈,勇爭經濟高質量發展一流社區。
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