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大學生安全講座心得體會
我們有一些啟發后,可以尋思將其寫進心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的大學生安全講座心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學生安全講座心得體會1
首先,人身安全。就是自己的人生不受到侵犯的權利,大學生在學校尤其要正確看待戀愛問題,培養健康的心理,正確處理人際關系,盡量避免和他人發生不必要的沖突,學會保護自己的人生安全。在寢室尤其要注意防火,要注意不要在床上抽煙,不要在寢室點蠟燭,不私拉亂接電線,盡量消除安全隱患。
其次,財產安全。就是自己的合法財產不受到侵犯的權利。不論在校內還是校外,銀行卡、身份證、手機、電腦等貴重物品一定要保管好。寢室里面沒有人的時候要記得鎖門,寢室的.鑰匙不要借給別人,寢室里不要留宿非本寢室成員……只要大家提高警惕,多長一個心眼,財產安全就能夠得到充分的保障。
然后,學習安全。就是說我們有受九年義務教育的權利。這一點對我們大學生來講好像沒什么意義,不過了解一下這方面的法律也好。
……
講座完了以后就進入了提問階段,同學們踴躍發言,積極提問。有的同學說不會使用滅火器,要求講解一下滅火器的用法,我覺得這一點提的很好。很多同學看到過滅火器,但是沒有實際操作過,所以滅火器好像只是個擺設一樣,關鍵時刻不會用。保衛處處長說以后會進行這方面的培訓,我覺得這很好。還有的同學提到如何處理師生關系的問題,我覺得這個問題也提的很好,對于保衛處處長的答復我也很滿意,他說關鍵是要相互包容。
安全問題關系到每一個人的切身利益,安全責任重于泰山。我覺得這次講座主要的目的就是要提高同學們的安全意識,讓安全深入人心。
總的來說,我覺得聽了這次講座以后安全意識在同學們當中還是有所提高。
大學生安全講座心得體會2
生命是最值得永遠珍惜的,幸福是每個人人生的追求,安全是一個需要植入我們大腦的警示燈。有一個健康的生命,在安全的環境下生存其實就是莫大的幸福。安全的重要性說的太多,其實只有當自己深處困境中才會感覺到安全對我們原來如此重要!洞髮W生安全教育》這門課程系統全面的向我們介紹了安全相關的知識,讓我們認識了解身邊的不安全因素,從而去避免不安全事故的發生,同時也介紹了發生不安全事故后的解決處理辦法,這些關乎每個人的切身利益,我們必須認真學習和領悟,并能在實踐應用學到的知識來解決實際問題。這門課交給我們知識,向我們傳遞的是對生活的熱愛和對生命的珍視。
經過幾年的學習,隨著自己年齡的增長,對安全,對生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本錢,健康是生命的基礎,沒了健康就沒了完整的生命,沒了生命任何事就無從談起!洞髮W生安全教育》不僅僅是一門課,更重要的是給我們傳遞一種思想,一種珍視生命的感悟,一顆警鐘長鳴的心。通過學習真的是我們受益匪淺。
社會是多元的,紛繁復雜,我們身處其中時時刻刻都有可能發生意外。出門過馬路,開車,逛街,又或者跑步、xx球,這都存在不安全因素。作為當代大學生,我們也許不能了解真實的社會是什么樣子的,但能明顯感覺到現在的人心躁動,各種社會問題集中出現,人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現出來。就拿大學校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳樓、自殺的案例越來越多。社會上參加游行而實施不良行為的人也不在少數。面對這樣復雜的局勢,作為大學生的我們給何去何從。要有自己心中的一根準繩,時刻警醒自己該做什么而不該做什么。
在校園里,我們要注意的無非是防火、防盜、安全用電這些最基本的安全事項。在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災,發生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防xx等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等,確保自己的財產安全。
也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐xx鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態中。如果感到自己的心情持續不快時,要及時進行心理自我調試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
在大學或許困擾很多人的便是情感問題,這里面也有很多關乎安全的。愛情是一個古老而又常新的話題,愛情就像一件高妙的藝術品,無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們身心正在走向成熟,性生理和性心理都有明顯變化。但是只有在正確處理自身心理、與他人交往的心理、與戀人相處的心理才能健康成長。作為大學生需要端正戀愛動機,樹立正確的戀愛觀,發展適當的戀愛關系。盡量找到志同道合的愛情,并能夠擺正愛情與事業的'關系,重要的是懂得愛情是一種責任和奉獻,而非兒戲。能做到這些基本就能保證愛情和學業有序健康發展。
另一方面,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以,我們還應培養一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導情緒的能力,將對自己傷害降到最低。生活中也許會遇到很多類似的挫折,都應該勇敢面對,保持積極向上的心態。
只有創造出安全的環境生命才能永葆活力,受到安全因素的威脅或傷害以后生命就會不再鮮活甚至不復存在。我們都知道生命只給每個人一次機會,失去了就不會在有,而一旦失去其它的東西也隨之消逝。其實,人們所做的一切都是以人為本的,沒有了人也就沒有了社會,沒有了世界。也更不會有幸福、享受,有幸福的家。安全與我們生活息息相關,與生命息息相關。
通過學習《大學生安全教育》這門課程,我對安全更深刻的認識和體會。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須警于思、合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!世界因為安全而和諧!
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