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假如給我三天光明讀書心得通用
有了一些收獲以后，馬上將其記錄下來(lái)，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編為大家收集的假如給我三天光明讀書心得通用，歡迎大家分享。
假如給我三天光明讀書心得通用1
一朵小花，對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō)或許并沒(méi)有什么稀奇的，由于我們每天都可以輕而易舉地觀察它。可是，對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，她是多么盼望能觀察那朵小花……
海倫·凱勒是本書仆人公，她在19個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的大病奪去了她的視覺與聽覺。后來(lái)就，她靠著一顆不屈不撓的心和堅(jiān)韌不屈的堅(jiān)毅品質(zhì)，在家庭老師沙莉文小姐的關(guān)心下，制造了一個(gè)個(gè)宏大的奇跡！
世界沒(méi)有不公正，每個(gè)人都是相等的，只是要看我們選擇堅(jiān)持還是放棄。在挫折來(lái)臨時(shí)，我們懊喪，成天沉醉在苦痛之中，倒不如去查找光明的道路，奇跡總會(huì)發(fā)生！
我們?cè)搶W(xué)會(huì)珍惜，你可要知道，我們擁有的東西將會(huì)失去，而失去的東西卻不會(huì)再擁有！海倫·凱勒失去了光明，她是多么渴望光明，就猶如鳥兒渴望藍(lán)天一樣。
假如你只有三天的'光明，你將如何使用你的眼睛？想到三天以后，太陽(yáng)再也不會(huì)在你的眼前升起，你再也不能觀察大自然，你又將如何度過(guò)那珍貴的三日？
或許我們總是要等到失去后才知道珍惜，那時(shí)已經(jīng)晚了。好好珍惜自己所擁有的一切，你的健康，你的親朋，你的學(xué)問(wèn)……
渴望光明的海倫·凱勒，在事實(shí)中她沒(méi)有獲得光明，可是在她的精神世界中，肯定是一片光明！她可以靠著自己的堅(jiān)持制造奇跡，為什么我們就不行以呢？
不要被挫折擊倒！困難之中總是要堅(jiān)持一下，等待你的就是光明！擁有光明，肯定要學(xué)會(huì)珍惜，不要白白鋪張。你所擁有的一切都將可能會(huì)失去，當(dāng)擁有時(shí)，請(qǐng)珍惜！
假如給我三天光明讀書心得通用2
這幾天，我讀了一本書，這本書的書名叫：《假如給我三天光明》。
故事內(nèi)容主要講了海倫·凱勒，也就是故事中的女主角，經(jīng)受一生以及假如給我三天光明所做的一切事情。在海倫·凱勒小時(shí)候，一場(chǎng)殘酷的大病，無(wú)情地剝奪了她的光明和聲音。從今，海倫·凱勒的心里始終都被“可惡”的.黑暗覆蓋著，在那時(shí)，海倫的脾氣很不好，經(jīng)常發(fā)脾氣。始終到海倫·凱勒6歲9個(gè)月的時(shí)候，一個(gè)人走進(jìn)了她的生活里，這個(gè)人讓海倫·凱勒明白了什么是愛。就是她——安妮·莎莉文。
莎莉文老師就像是一把光明的燈火，點(diǎn)亮了海倫·凱勒心中的那盞暗乎乎的燈，讓海浪·凱勒勝利的從黑暗走出了光明。最終，海倫·凱勒在莎莉文老師的細(xì)心教育下，和父母的引導(dǎo)下，并且經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，順當(dāng)?shù)乜忌狭寺劽咝！鸶咝�。雖然繁重的功課使她特別地吃力，但是在老師的關(guān)心下以及她的努力下，海倫·凱勒最終還是以優(yōu)異的高校成果畢業(yè)。還把握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。
海倫·凱勒始終渴望得到她的三天光明。第一天，海倫·凱勒要看關(guān)心她的莎莉文老師，和其他人還有她的同學(xué)和小伙伴們。其次天，海倫·凱勒先要看日出，接著她還要去參觀出名的藝術(shù)館。直到最終一天——第三天，海倫·凱勒還要再一次看那漂亮無(wú)比的日出，而且，她還要和平常人一樣平平凡凡、快歡樂(lè)樂(lè)的生活，就像一只歡快的小鳥。
我深深的被海倫·凱勒這種堅(jiān)持、堅(jiān)決和樂(lè)觀、樂(lè)觀的信念給感動(dòng)了。海倫·凱勒之所以能制造出這一切一切奇跡，全都是靠那一顆不屈不饒的心。她經(jīng)受了生活的坎坷，用愛擁抱全世界。
假如給我三天光明讀書心得通用3
在我讀了《假如給我三天光明》的書后，我深深地被了海倫·凱勒頑強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了。馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖說(shuō)過(guò)海倫·凱勒�！�
出身19個(gè)月就成了聾子和瞎子，連說(shuō)話都困難的海倫·凱勒，當(dāng)她完全失去了活著的信念。就在這時(shí)，她熟悉了莎莉文老師，莎莉文老師來(lái)到她的生活中，使海倫·凱勒好像感受到了生命是什么，發(fā)覺生命，觀看生活。于是她克服種種困難，從哈佛高校德克利夫?qū)W院（畢業(yè)），為世界慈善事業(yè)做出杰出的貢獻(xiàn)，專心寫字，讓世界震動(dòng)。
當(dāng)我閉上眼睛的第一秒，我的`心不知為何突然涼了下來(lái)。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑，心里就沒(méi)了數(shù)，顯得很擔(dān)心穩(wěn)。當(dāng)我預(yù)備向前邁一步時(shí)，我卻發(fā)覺平常滿不在乎的走路現(xiàn)在也變得如此困難，我發(fā)覺我不敢邁。
我可怕，可怕自己會(huì)摔倒，可怕什么東西會(huì)遇到自己，損害到自己。這還算好的，我還可以用耳朵聽，但凱勒呢？她既看不見，也聽不見。那她面臨多大困難，面臨多大危急，我們?cè)跄苤溃跄芰私�，又怎能體會(huì)！
我們生在福中不知福，既能看到布滿陽(yáng)光的世界，又能聽到各種奇妙的聲音。我們還有什么圓滿呢？我們還有什么可埋怨的呢？我想：雖然凱勒看不見，聽不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凱勒的世界，它只屬于凱勒自己。我信任她的世界也會(huì)布滿陽(yáng)光、布滿笑聲。海倫的一生，是在黑暗中度過(guò)的，卻給人類帶來(lái)了光明的一生。她用行動(dòng)證明白人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的士氣，給世人留下了一段永不遺忘的凱歌！
假如給我三天光明讀書心得通用4
自從讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書后，使我有了許很多多的感受。這本書講了在2世紀(jì)，美國(guó)一個(gè)家庭中有一個(gè)剛誕生沒(méi)多久的孩子——海倫·凱勒。她是一個(gè)會(huì)哭會(huì)笑，會(huì)吵會(huì)鬧，一個(gè)活潑開朗的孩子，生活在一個(gè)無(wú)比奇妙的世界里。
可是，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍打破了一切的美妙，她從一個(gè)有聲有色的世界里，一下子落入了死一般的黑暗里。她變得急躁起來(lái)，但她毫不氣餒，在沙利文老師的關(guān)心下，學(xué)會(huì)了用手指摸讀盲文，用手指說(shuō)話。
看了之后我想起了學(xué)騎車這件事。剛開頭，我還信念滿滿的`，一騎上車便摔了下來(lái)，蹭破了皮，心想：不學(xué)了!不學(xué)了!可我轉(zhuǎn)念又想：海倫·凱勒不是靠著堅(jiān)持不懈、不屈不撓的精神堅(jiān)持下來(lái)了嗎，我為什么不行呢，于是，我從地上站了起來(lái)，靠著這股勁最終學(xué)會(huì)了。
我想：海倫·凱勒的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
假如給我三天光明讀書心得通用5
要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天�！斑@是海倫·凱勒在光明的世界三天所在上學(xué)期的緊急繁忙中，我抽出空來(lái)向?qū)W校的圖書館借了一本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，看完這本書之后，我的心似波濤洶涌的浪濤，安靜不下來(lái)
這本書主要敘述了：盲聾啞人海倫·凱勒的一生，她的一生當(dāng)中只有十九個(gè)月的聲音和光明，在老師的關(guān)心與關(guān)愛下，海倫·凱勒自己克服了重重困難，完成了哈佛學(xué)業(yè)，獲得了學(xué)士學(xué)位，最終成為了慈善家、演講家、（教育）家。
海倫·凱勒雖然只是一個(gè)聾啞人，但是她卻沒(méi)有放棄自己的人生，反而更加地努力，去面對(duì)黑暗的世界。假如給我三天光明，”第一天我要看人，他們的和善、溫厚與友情使我的生活值得一過(guò)。
其次天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊腵動(dòng)人奇跡；第三天，我想做的事。我們擁有的比海倫·凱勒多得多，但是我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的堅(jiān)韌，遇到挫折，不要可怕，要勇于面對(duì)。
但是我呢，我卻和海倫·凱勒不同，我在生活中也遇到過(guò)很多挫折，但我卻沒(méi)有像海倫·凱勒那樣，比如：有一次，我在做作業(yè)的時(shí)候，遇到一道難題不會(huì)做，就空過(guò)去，媽媽觀察了，生氣地說(shuō)：一點(diǎn)難題就不去思索，哪能就這樣空過(guò)去，不做呢？“是啊，怎么就這樣空過(guò)去呢，我回頭冥思苦想，一會(huì)兒，就想到了。
人生難免會(huì)遇到挫折，我們要想方法解決，就可以勝利，就像海倫·凱勒那樣。
假如給我三天光明讀書心得通用6
光明，乃大多數(shù)視力正常的人全部。擁有光明，便可以看到蔚藍(lán)的天、翠綠的草、雪白的云朵;擁有光明，便可以看到祖國(guó)山河的壯美、大自然的美;擁有光明，便可以看到黑夜與白晝的交替，日出東方的亮景……一個(gè)人，一旦失去光明，看不見黃昏，看不見黎明，看不見萬(wàn)紫千紅的世界，就會(huì)發(fā)覺光明的寶貴。可如今，我們?yōu)楹尾蝗フ湎КF(xiàn)有的'光明呢?
晚上，我讀了一本書，叫《假如給我三天光明》，講的是海倫·凱勒自己的（故事），她是一個(gè)又聾又瞎的人，六歲的時(shí)候在家庭老師安妮?莎莉小姐教會(huì)了她許很多多的東西，可以與正常人溝通了。后來(lái)，經(jīng)過(guò)艱苦努力，考上了德克利夫?qū)W院，成為了一名作家。整本書都布滿了對(duì)光明的渴望與憧憬，尤其在最終一章《假如給我三天光明》里，想像了假如擁有三天光明自己想干的事情，更加說(shuō)明白喜愛生活、希望光明降落的思想感情。
眼睛對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么重要啊!一雙眼睛，關(guān)心我們探究，關(guān)心我們發(fā)覺。一雙眼睛，關(guān)心我們看世界，關(guān)心我們看將來(lái)。一雙眼睛，關(guān)心我們走向春天，關(guān)心我們走向?qū)?lái)。光明對(duì)于我們來(lái)說(shuō)多么珍貴啊!可我們很多同學(xué)，包括我自己，卻不懂得珍惜，總是趴在床上寫字，寫字時(shí)候恨不得吃掉紙，在陽(yáng)光下邊走邊讀報(bào)紙，經(jīng)常坐車時(shí)寫作業(yè)，在不停在損害自己的眼睛，似乎成心要失去自己擁有的光明�，F(xiàn)在想起來(lái)真懊悔。
讀著這本書，我不僅想到要愛護(hù)視力，更想到：一個(gè)人，不要可怕困難，要學(xué)會(huì)在困難中成長(zhǎng)，在挫折中長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)頑強(qiáng)!
讀完這本書，我不知怎的想起了顧城的一句詩(shī)：“黑暗給了我黑色的眼睛，我卻用它去查找光明�！笔前�，不要等到失去后再去查找，在沒(méi)有失去前就先去珍惜吧，珍惜上帝所賜予的一切，珍惜光明吧!
假如給我三天光明讀書心得通用7
《假如給我三天光明》讀后感在這個(gè)暑假里，我讀了海倫·凱勒寫的一本（散文）《假如給我三天光明》。這里記錄了一個(gè)聾啞人，憑借自己驚人的努力，轉(zhuǎn)變自己苦難命運(yùn)的經(jīng)受，在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤覺世界里，她的頑強(qiáng)自信讓自己的人生豐富多彩。
我來(lái)（總結(jié)）一下。頑強(qiáng)面對(duì)：當(dāng)世界變得無(wú)光、無(wú)聲又無(wú)助，她一次又一次克服了脆弱，選擇了頑強(qiáng)……接受挑戰(zhàn)：面對(duì)生活的逆境，她以超出常人的頑強(qiáng)毅力，用生命的全部力氣制造奇跡！擁抱世界：自己生活在茫茫世界中，她卻把目光投向需要關(guān)心的她人，把愛之光灑滿世界……這讓我不禁想到了殘奧會(huì)，這不正是殘奧會(huì)上需要的精神嗎？在昨天的殘奧會(huì)開幕式上，我見到有因出車禍而失去了腿的；有因生病而殘廢；有……雖然他們是殘疾人，可他們有志氣，不會(huì)放棄自己，不會(huì)看不起自己，在困難面前，毫不退縮，英勇的'面對(duì)全部的不幸，他們付出了常人難以想象的艱辛，制服了一座又一座困難的高峰。
由于他們有堅(jiān)決的毅力，永不放棄，這種精神正是我們要學(xué)習(xí)的，你們說(shuō)是嗎？
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