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假如給我三天光明讀書心得通用
有了一些收獲以后，馬上將其記錄下來，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編為大家收集的假如給我三天光明讀書心得通用，歡迎大家分享。
假如給我三天光明讀書心得通用1
一朵小花，對于我們正常人來說或許并沒有什么稀奇的，由于我們每天都可以輕而易舉地觀察它。可是，對于海倫·凱勒來說，她是多么盼望能觀察那朵小花……
海倫·凱勒是本書仆人公，她在19個月時，一場突如其來的大病奪去了她的視覺與聽覺。后來就，她靠著一顆不屈不撓的心和堅韌不屈的堅毅品質，在家庭老師沙莉文小姐的關心下，制造了一個個宏大的奇跡！
世界沒有不公正，每個人都是相等的，只是要看我們選擇堅持還是放棄。在挫折來臨時，我們懊喪，成天沉醉在苦痛之中，倒不如去查找光明的道路，奇跡總會發生！
我們該學會珍惜，你可要知道，我們擁有的東西將會失去，而失去的東西卻不會再擁有！海倫·凱勒失去了光明，她是多么渴望光明，就猶如鳥兒渴望藍天一樣。
假如你只有三天的'光明，你將如何使用你的眼睛？想到三天以后，太陽再也不會在你的眼前升起，你再也不能觀察大自然，你又將如何度過那珍貴的三日？
或許我們總是要等到失去后才知道珍惜，那時已經晚了。好好珍惜自己所擁有的一切，你的健康，你的親朋，你的學問……
渴望光明的海倫·凱勒，在事實中她沒有獲得光明，可是在她的精神世界中，肯定是一片光明！她可以靠著自己的堅持制造奇跡，為什么我們就不行以呢？
不要被挫折擊倒！困難之中總是要堅持一下，等待你的就是光明！擁有光明，肯定要學會珍惜，不要白白鋪張。你所擁有的一切都將可能會失去，當擁有時，請珍惜！
假如給我三天光明讀書心得通用2
這幾天，我讀了一本書，這本書的書名叫：《假如給我三天光明》。
故事內容主要講了海倫·凱勒，也就是故事中的女主角，經受一生以及假如給我三天光明所做的一切事情。在海倫·凱勒小時候，一場殘酷的大病，無情地剝奪了她的光明和聲音。從今，海倫·凱勒的心里始終都被“可惡”的.黑暗覆蓋著，在那時，海倫的脾氣很不好，經常發脾氣。始終到海倫·凱勒6歲9個月的時候，一個人走進了她的生活里，這個人讓海倫·凱勒明白了什么是愛。就是她——安妮·莎莉文。
莎莉文老師就像是一把光明的燈火，點亮了海倫·凱勒心中的那盞暗乎乎的燈，讓海浪·凱勒勝利的從黑暗走出了光明。最終，海倫·凱勒在莎莉文老師的細心教育下，和父母的引導下，并且經過自己的不懈努力，順當地考上了聞名高�！鸶咝！ｋm然繁重的功課使她特別地吃力，但是在老師的關心下以及她的努力下，海倫·凱勒最終還是以優異的高校成果畢業。還把握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。
海倫·凱勒始終渴望得到她的三天光明。第一天，海倫·凱勒要看關心她的莎莉文老師，和其他人還有她的同學和小伙伴們。其次天，海倫·凱勒先要看日出，接著她還要去參觀出名的藝術館。直到最終一天——第三天，海倫·凱勒還要再一次看那漂亮無比的日出，而且，她還要和平常人一樣平平凡凡、快歡樂樂的生活，就像一只歡快的小鳥。
我深深的被海倫·凱勒這種堅持、堅決和樂觀、樂觀的信念給感動了。海倫·凱勒之所以能制造出這一切一切奇跡，全都是靠那一顆不屈不饒的心。她經受了生活的坎坷，用愛擁抱全世界。
假如給我三天光明讀書心得通用3
在我讀了《假如給我三天光明》的書后，我深深地被了海倫·凱勒頑強不屈的精神感動了。馬克·吐溫曾經說過：”19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖說過海倫·凱勒�！�
出身19個月就成了聾子和瞎子，連說話都困難的海倫·凱勒，當她完全失去了活著的信念。就在這時，她熟悉了莎莉文老師，莎莉文老師來到她的生活中，使海倫·凱勒好像感受到了生命是什么，發覺生命，觀看生活。于是她克服種種困難，從哈佛高校德克利夫學院（畢業），為世界慈善事業做出杰出的貢獻，專心寫字，讓世界震動。
當我閉上眼睛的第一秒，我的`心不知為何突然涼了下來。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑，心里就沒了數，顯得很擔心穩。當我預備向前邁一步時，我卻發覺平常滿不在乎的走路現在也變得如此困難，我發覺我不敢邁。
我可怕，可怕自己會摔倒，可怕什么東西會遇到自己，損害到自己。這還算好的，我還可以用耳朵聽，但凱勒呢？她既看不見，也聽不見。那她面臨多大困難，面臨多大危急，我們怎能知道，怎能了解，又怎能體會！
我們生在福中不知福，既能看到布滿陽光的世界，又能聽到各種奇妙的聲音。我們還有什么圓滿呢？我們還有什么可埋怨的呢？我想：雖然凱勒看不見，聽不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凱勒的世界，它只屬于凱勒自己。我信任她的世界也會布滿陽光、布滿笑聲。海倫的一生，是在黑暗中度過的，卻給人類帶來了光明的一生。她用行動證明白人類戰勝命運的士氣，給世人留下了一段永不遺忘的凱歌！
假如給我三天光明讀書心得通用4
自從讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書后，使我有了許很多多的感受。這本書講了在2世紀，美國一個家庭中有一個剛誕生沒多久的孩子——海倫·凱勒。她是一個會哭會笑，會吵會鬧，一個活潑開朗的孩子，生活在一個無比奇妙的世界里。
可是，一場飛來橫禍打破了一切的美妙，她從一個有聲有色的世界里，一下子落入了死一般的黑暗里。她變得急躁起來，但她毫不氣餒，在沙利文老師的關心下，學會了用手指摸讀盲文，用手指說話。
看了之后我想起了學騎車這件事。剛開頭，我還信念滿滿的`，一騎上車便摔了下來，蹭破了皮，心想：不學了!不學了!可我轉念又想：海倫·凱勒不是靠著堅持不懈、不屈不撓的精神堅持下來了嗎，我為什么不行呢，于是，我從地上站了起來，靠著這股勁最終學會了。
我想：海倫·凱勒的這種精神值得我們學習。
假如給我三天光明讀書心得通用5
要在現實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天�！斑@是海倫·凱勒在光明的世界三天所在上學期的緊急繁忙中，我抽出空來向學校的圖書館借了一本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，看完這本書之后，我的心似波濤洶涌的浪濤，安靜不下來
這本書主要敘述了：盲聾啞人海倫·凱勒的一生，她的一生當中只有十九個月的聲音和光明，在老師的關心與關愛下，海倫·凱勒自己克服了重重困難，完成了哈佛學業，獲得了學士學位，最終成為了慈善家、演講家、（教育）家。
海倫·凱勒雖然只是一個聾啞人，但是她卻沒有放棄自己的人生，反而更加地努力，去面對黑暗的世界。假如給我三天光明，”第一天我要看人，他們的和善、溫厚與友情使我的生活值得一過。
其次天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的`動人奇跡；第三天，我想做的事。我們擁有的比海倫·凱勒多得多，但是我們要向海倫·凱勒學習，學習她的堅韌，遇到挫折，不要可怕，要勇于面對。
但是我呢，我卻和海倫·凱勒不同，我在生活中也遇到過很多挫折，但我卻沒有像海倫·凱勒那樣，比如：有一次，我在做作業的時候，遇到一道難題不會做，就空過去，媽媽觀察了，生氣地說：一點難題就不去思索，哪能就這樣空過去，不做呢？“是啊，怎么就這樣空過去呢，我回頭冥思苦想，一會兒，就想到了。
人生難免會遇到挫折，我們要想方法解決，就可以勝利，就像海倫·凱勒那樣。
假如給我三天光明讀書心得通用6
光明，乃大多數視力正常的人全部。擁有光明，便可以看到蔚藍的天、翠綠的草、雪白的云朵;擁有光明，便可以看到祖國山河的壯美、大自然的美;擁有光明，便可以看到黑夜與白晝的交替，日出東方的亮景……一個人，一旦失去光明，看不見黃昏，看不見黎明，看不見萬紫千紅的世界，就會發覺光明的寶貴�？扇缃�，我們為何不去珍惜現有的'光明呢?
晚上，我讀了一本書，叫《假如給我三天光明》，講的是海倫·凱勒自己的（故事），她是一個又聾又瞎的人，六歲的時候在家庭老師安妮?莎莉小姐教會了她許很多多的東西，可以與正常人溝通了。后來，經過艱苦努力，考上了德克利夫學院，成為了一名作家。整本書都布滿了對光明的渴望與憧憬，尤其在最終一章《假如給我三天光明》里，想像了假如擁有三天光明自己想干的事情，更加說明白喜愛生活、希望光明降落的思想感情。
眼睛對我們來說多么重要啊!一雙眼睛，關心我們探究，關心我們發覺。一雙眼睛，關心我們看世界，關心我們看將來。一雙眼睛，關心我們走向春天，關心我們走向將來。光明對于我們來說多么珍貴啊!可我們很多同學，包括我自己，卻不懂得珍惜，總是趴在床上寫字，寫字時候恨不得吃掉紙，在陽光下邊走邊讀報紙，經常坐車時寫作業，在不停在損害自己的眼睛，似乎成心要失去自己擁有的光明。現在想起來真懊悔。
讀著這本書，我不僅想到要愛護視力，更想到：一個人，不要可怕困難，要學會在困難中成長，在挫折中長大，學會忍耐，學會頑強!
讀完這本書，我不知怎的想起了顧城的一句詩：“黑暗給了我黑色的眼睛，我卻用它去查找光明。”是啊，不要等到失去后再去查找，在沒有失去前就先去珍惜吧，珍惜上帝所賜予的一切，珍惜光明吧!
假如給我三天光明讀書心得通用7
《假如給我三天光明》讀后感在這個暑假里，我讀了海倫·凱勒寫的一本（散文）《假如給我三天光明》。這里記錄了一個聾啞人，憑借自己驚人的努力，轉變自己苦難命運的經受，在無光、無聲、無語的孤覺世界里，她的頑強自信讓自己的人生豐富多彩。
我來（總結）一下。頑強面對：當世界變得無光、無聲又無助，她一次又一次克服了脆弱，選擇了頑強……接受挑戰：面對生活的逆境，她以超出常人的頑強毅力，用生命的全部力氣制造奇跡！擁抱世界：自己生活在茫茫世界中，她卻把目光投向需要關心的她人，把愛之光灑滿世界……這讓我不禁想到了殘奧會，這不正是殘奧會上需要的精神嗎？在昨天的殘奧會開幕式上，我見到有因出車禍而失去了腿的；有因生病而殘廢；有……雖然他們是殘疾人，可他們有志氣，不會放棄自己，不會看不起自己，在困難面前，毫不退縮，英勇的'面對全部的不幸，他們付出了常人難以想象的艱辛，制服了一座又一座困難的高峰。
由于他們有堅決的毅力，永不放棄，這種精神正是我們要學習的，你們說是嗎？
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