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入團積極分子上團課心得范文(通用12篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的入團積極分子上團課心得范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
入團積極分子上團課心得 1
鮮艷的團徽別在了我的胸前,我激動的心情久久不能平靜;盼望己久的團員證發到了我的手中,我心中更是充滿了驕傲與自豪,就連眼前的世界也仿佛煥然一新。
早在孩童時期,我就愛聽老一輩無產階級革命家講述一些在那個年代里血與火的故事,也常常在電視上看到抗戰英雄英勇殺敵的震撼情景。如今我也是一名共青團團員了。我要向革命前輩革命烈士學習,使自己成為一名真真正正的優秀共青團員。
今天,我沉浸在喜悅、激動之中,我也隱隱感覺到肩上的擔子重了,F在的我不僅要認真完成作業,還要肩負起身為共青團員應盡的責任與義務。我知道身為一個共青團員,在各方面都要比別人更嚴于律己,因為我肩負的使命是沉重的,胸前的團徽也在時時刻刻告誡我不能混同于普通青年。我一定要以一名共青團員的標準嚴格要求自己,在生活、學習上做同學們的好伙伴,在工作中做老師的好幫手,使自己在各方面都達到團組織的要求。我一定積極參加各項活動,在活動中鍛煉自己的能力,使自己盡快融入到團組織的大家庭中去。
現在的我們已經是共青團的一份子,我們的一舉一動都將代表整個共青團。因此,我們的工作必將更為完美,我們的腳步必將更為敏捷,我們的'目光必將更為敏銳,而那只龐大的隊伍也會因我們的加入而更加的雄壯。
我相信在將來的日子里,我會更加努力地學習,完善自己的不足,讓自己配得上胸前閃耀的團徽,成為讓老師同學放心、信任的優秀團員。
入團積極分子上團課心得 2
為落實我校學生管理工作會議精神,按照哈爾濱信息工程學院學生行為準則相關規定,軟件學院團總支在5月31日世界無煙日來臨之際,舉辦“做團員青年表率,創建文明校園”為主題的戒煙展,在我院各團員干部的帶動下舉辦了我要戒煙活動,促使我院學生盡快戒煙,提高學生健康意識,讓吸煙的學生戒煙、使不吸煙的學生遠離二手煙危害,從而為有強建的身心體魄打好基礎,輕松學習,高效學習,爭當守紀律的文明人。
創建文明校園、無煙校園人人有責,團員應做表率。軟件學院各團支部以“我撿煙頭畫文明”的形式,用實際行動表戒煙決心,把撿到的煙頭作出各種宣傳戒煙作品,時刻提醒廣大學生吸煙有害健康,戒煙利己利人。軟件學院團總支在人人參與控煙活動當中選出代表性強的作品予以展出,吸引廣大學生駐足觀看,普及吸煙的危害,收到了宣傳戒煙的效果。
此次活動的成功舉辦在學生中引來強烈反響,達到了預期的目的,共有500余人簽字承諾戒煙并決定勸阻身邊人戒煙。軟件學院將以本次活動為契機,深入貫徹落實校園文明建設要求,使軟件學子能夠規范吸煙、有規律戒煙、學生干部帶頭戒煙,從而逐步達到校園內全院戒煙的目的。
在五四青年節來臨之際,為提高團員對團組織的認同感和歸屬感,切實增強組織意識,引導團員在學習和工作中自覺發揮模范帶頭作用,5月3日15:30,本周以“我是團員我做表率,我是青年我要入團”為主題的團日活動在經世樓、至誠樓、濟民樓如期展開。由校團委與各學院團委組織,校學生會主席團、組織部、自律部對活動進行監督。
在活動中,各團支部組織重溫了五四精神,以及五四精神的現代內涵。肩負起國家的歷史責任,是我們當代青年的'義務更是光榮。近期團課培訓班的同學也在活動中,就如何做一名合格的共青團員,分享了他們的心得。
除了對五四精神的領悟學習之外,各團支部還組織學習了關于五四和共青團的相關知識,讓團員們對團組織有更深入的了解和認識。在最后各團支部重溫了入團誓詞,團歌。廣大團員在誓詞和歌聲中,感受到了責任與光榮。在團日活動結束后,各支部還組織團員撰寫心得體會,加深思想認識。
各團支部成員紛紛表示:此次團日活動,是一次具有深刻思想教育的活動。青年團員要銘記歷史責任,堅定理想信念,接好歷史的接力棒,做好黨的助手和后備軍。
入團積極分子上團課心得 3
在高中團員似乎是個很模糊的概念,在大學中,終于有機會能夠上一期團課,通過這次認真而又系統的團課培訓和學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團的認識明確起來。
在我的印象中,團課似乎應該是枯燥無聊的代名詞,但是這期的團課卻并不是我想象中的那樣。開幕式上女老師的致辭嚴謹不乏風趣,莊重而不失活潑。深入淺出的讓我們全面的認識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員。同時老師在理論介紹的同時,還介紹了大量實例來為我們指引人生的方向,并給我們一個重新審視自己的機會。到了大學之后,課程沒有了高中的繁雜,生活沒有了高三的如箭在弦,不僅讓人稍有松懈。同時我對未來的人生方向一度陷入迷惘,內心的.無助導致不定時的空虛。聽了老師的教導,我應該現在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管將來遇到的是多么大的困難險阻,只要振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信定會有所收獲。很感謝此次講課給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。
不僅系統的闡述了理論知識,團課還給我們安排了素質拓展來提高我們的綜合素質。通過小組相互交換物品并設置政府收稅看哪個組先收集完全的游戲,不僅加深了團校同學之間的認識交流,鍛煉了人際交往能力和口才,還加深了同學對政府經濟職能的理解。團課的學習注重培養學生的綜合素質,從而讓我們德才俱備。毛主席曾經說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上!蔽磥韺⑹侵R青年充分發揮創造力和聰明才智的時代,于是我們應在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學習的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻精神。
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產黨注入先進的血液!團課的學習注重培養學生的綜合素質。這可以使我們成為德才俱備的。
通過對于團史、團知識的學習,我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂,不只是一種榮譽的象征;她應是一種內在責任的意識,內在愛國的熱情、誠信意識、創新 精神。我深深地領悟到:“中國共產主義青年團是中國共產黨的后備軍,更是中華民族未來的生力軍!痹谛率兰o里中國發展面臨新一輪挑戰,更需要一大批青年人 才,而我們大學生就是祖國的希望!闭缌簡⒊壬f的那樣:“少年強則國強,少年富則國富!
入團積極分子上團課心得 4
10月22日,我有幸參加了我院團建部組織的為期一天的團校學習活動。作為一名團員,可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也如當頭一棒,提醒著我應該重新審視團員形象和責任。
其實起初收到消息說要來上團校的時候,我很詫異,以為聽錯了。難道不是應該上黨校嗎?為什么都進入大學?煲朦h的時候來上團校呢?也許這種不理解大家都有,可是張大偉老師通過一連串的提問解決了這個問題。
說實在的,現而今大部分學生都是團員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢?常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗,滿懷期待準備投身中國共產主義青年團的時候,一定對團的章程和團員的責任義務了若執掌,同時也想象著自己以后作為一個先進的團員,一定會用實際行動證明團的'先進性和團員的積極熱情?墒请S著年歲增長,越來越多的人成為團員,入團成為初中學生必修的課程。團員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠。而在緊張的高中三年的學習生活過程中,高考如利刃架在頸上,恐怕在這種壓力之下,團的生活無法開展,而團員更會忘卻自己的身份和責任。
張老師也說,以前開辦團校是針對班干部的培養,而現在隨著黨員保鮮工作的開展,團組織適時要求開展增強團員意識的活動。我們學習到的不是如何增強作為一個團員的身份識別意識,而是應當增強團員對于一個注意,三個精神的深刻認識。
團員自然是要注意團員形象,言行舉止是人給他人,給社會的直觀印象,作為團員不可太不拘小節。很多時候人對所謂小節的忽視,體現在工作上便是不嚴謹,不塌實。團員代表著青年一代,是具有鮮明的時代特征的。在競爭激烈的今天,團員作為先頭軍,不可不拘小節。
同時團員應當加強實事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻的精神。80年代生人多為獨生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實事求是。而團員應當培養政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非。要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云。而團員也應當了解事情背景,大到時代特征,小至個人性格,不了解則不該輕易做出判斷。團員也應慎言,應認識到作為團員,或者說作為龐大團組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來一定影響。
這一代的孩子作為獨生子女,并沒有吃過多少苦。曾經有很多次我以為人生中沒有比我剛剛經歷的事情更倒霉,更不幸的了,可仔細想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也許我們這一代人在長輩眼中難成氣候,太為嬌慣,可團員所要做的便是以行動證明我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時代為社會為群眾謀福利。
團員還應養成最起碼的道德素質,提高自身修養。遇事少抱怨,多從自己找不足。有則改之,無則嘉勉,不斷進步,修身達到一定境界。為人多付出,熱情待人,做人大方大氣。其實會后再思考,今天我們所要求的增強團員意識已經不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質。
我很慶幸自己參與了這堂團課。因為短短一天時間讓我找回了自己三年的認知空白,彌補了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團員的時代責任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質,也會和身邊同學共勉努力,增強團員意識。
上了好些天團課了,心情依舊那么激動。上了團課后,讓我的知識有所長進,對共青團,對中國共產黨,對社會的認識也更加深刻。
中國共青團成立于上海,至今已走過85年風雨歷程,取得諸多輝煌成就。這85年中為中國共產黨奮斗著,為中華民族奮斗著,為你我的美好明天而奮斗著,歷史鑄就了共青團的光榮過往,也鑄就了今日共青團的成功。
入團積極分子上團課心得 5
我很榮幸能夠成為團校的學生,這讓我有機會對 “共青團”有真正意義上的理解和認識。
擔任此次團校指導老師的老師們精心準備了每一次團校的內容,他們制作的精美的PPT使我們更直觀地了解到許多有關團的基本知識。在學習中,大家都非常認真,在這樣良好的學習氛圍中,我們了解到中國共產主義青年團光輝而悠久的歷史,了解到作為一名合格團員需要履行的神圣義務。知道只有依靠組織的力量和集體的智慧,我們才可以提高境界和各種本領,知道只有不斷學習和始終保持一顆虛心求教之心才有可能不斷進步。知道了我們是為了祖國而學習,是為了服務人民而努力。我更加深刻的體會到作為一名團員,應該起模范帶頭作用。在這短短幾天的學習生活中,我初步接受了團組織光芒的洗禮。
總的來說,這次的團校學習令我受益匪淺。幾天的團校,雖然很短,但是對于我的人生來說,這會是一個永遠難以忘記的體驗。 在這個炎熱的夏天的尾巴上,第八屆團校學習如期而至。之前認為,團校學習一定很枯燥乏味,最初的心情自然是不情愿的。但是通過幾天的團校學習,不僅使我對團學工作有了更加深刻的認識和理解,與各個團學工作崗位的同事及老師們彼此了解熟悉,還使得我自身素質在整個學習的'過程中得到了提升,思想得到了進一步升華。
首先,喬老師所講的人際交往中的基本禮儀及語言表達藝術這一課非常的精彩,寧我受益匪淺,受用終身。也許在大家面前,作為一名主要學生干部的我,是自信的,不畏懼公開的各類演講。但實際上,站在公眾場合發言,我的內心是有所畏懼的,很多時候即使準備的再充分,也并不是特別有勇氣主動地站起來發表自己的見解。喬老師告訴我們,首先從心理上不能畏懼語言交流,然后交給我們許多實用的鍛煉自己語言交流能力的方法。同時,給我們講了許多語言交流過程中的基本禮儀,這對一個學生干部以及進入社會后的任何一個工作崗位的人都是非常重要的。例如,與別人交流以友好的方式開始,介紹自己要把握分寸,自信自謙等等。當然,人際語言交往中,說話的技巧也是相當重要,措辭不同,語氣表情不同,節奏不同達到的效果都大相庭徑。除了語言的交流,喬老師還細心的給我們講述與不同的人群交往應當采取的怎樣的態度,運用怎樣的技巧。這些人際交往中的禮儀及技巧,是我們在其它地方很少有機會學到的,當卻是對我們現在工作、學習、生活,以及進入社會后不可或缺的知識。 相比之下,向書記的課更加緊密的與團學工作相結合。上課之前的你是幾段秘書的測試,揭開了向書記講課的主題:領悟能力、計劃能力、指揮能力、控制能力、協調能力、授權能力、判斷能力、創新能力,這些都應該是作為一個主要學生干部,一個團學工作者,或多或少說具備的能力,也是我們需要通過鍛煉去具備的能力。我領悟最深的就是向書記所說的創新能力。他說,這其實是一個發現問題,研究問題,解決問題的過程。在連續作了2年團學工作之后,我發現,任何一個形式的活動,無論大小,即使你之前的準備工作再充分,也無法避免有問題出現,只是出現的問題大小而已。在問題出現時,我們常常抱怨,追究責任,被責怪或者是去責怪別人。因此,我們害怕出現問題,害怕被責備,即使在問題出現時,我們首先想到不是怎樣去解決問題,而是逃避甚至掩飾問題。這也是為什么我們平時總在說創新,而無從下手的原因,因為我們根本沒有清醒的認識到,只有從現有的問題入手,才能找到創新的突破口。同時,向書記還告訴我們,細節決定成敗,心態決定命運。團學工作是繁瑣而辛苦的,我們只有一步步從細節上做好它,才能取得最后的勝利。而作為一名主要學生干部,更要在學習、工作、生活上端正自己的態度,才能起到學生干部應有的模范帶頭作用,才能順利的在同學們中開展工作,也才能夠更好的達到為學生服務的目的。
白書記的課,也更是形象生動,讓我受益良多。白書記詳細的給我講述了作為一名學生干部應具備的思想素質及業務能力。首先,我們應該對自己學生干部職業生涯有一個總的規劃,要清醒的認識自己,認清所擁有的資源,以及好好利用自己擁有的資源。要端正自己作為學生干部的動機和出發點,提升自己的思想高度。白書記也給我們大致的講解了整個團學工作的基本格局,使我們清楚的認識到今后的團學工作的開展路線。白書記最后教導我們做一個仰望星空的人,擁有崇高的理想和踏實的業務能力。
除了理論課,我們也參與了社會,校園環境綜合治理。我們冒雨在室外清掃,說不上辛苦,但是可以體會到,環境保護并不是一朝一夕,一蹴而就的,這是一個長期的過程,需要一個群體的整體參與,并且形成一種強烈的環保意識。
總之,這一次的團校學習,讓我認識到自己有待提高之處,收獲了許多知識和朋友,接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會將這一次團校學習的精髓運用到今后的學習、工作和生活中。
入團積極分子上團課心得 6
這次團課,我深刻認識到:作為一名中國共產主義青年,應該牢記自己的身份和使命,不斷加強自身學習和實踐,為黨和人民做出更大的貢獻。
在學習方面,我認真聽取老師的講解,積極記錄筆記,努力掌握團課知識。同時,我也意識到團課不僅僅是學習知識,更是提高自身素質和思想覺悟的過程。在實踐方面,我積極參加團課活動,通過實踐來鞏固所學知識,提高自己的實際操作能力。
通過這次團課,我不僅學到了很多知識,還結交了許多志同道合的朋友。同時,我也深刻認識到自己的不足之處,需要不斷加強自我反思和改進。
在未來的學習和實踐中,我將繼續努力,不斷提高自己的綜合素質和思想覺悟,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
總之,這次團課是一次非常有意義的'學習經歷,讓我更加深入地認識到自己的使命和責任,也讓我更加明確了自己的人生目標和方向。
入團積極分子上團課心得 7
4月26日下午,我第一次參加了我院組織的“青春心向黨,建功新時代”主題團日活動,感觸很深。通過這次團課的學習,使我更加明確了作為新青年的政治使命和責任感,讓我對黨和團有了更深的認識,堅定了我加入中國共產黨的決心。
青年時期是一個可塑性很強的時段,往往許多的潛能都被自我的各種理由所忽視,比如在一些為人處世與人際共同方面缺乏自信心。記得剛剛步入工作崗位時在與患者溝通中經常被患者提出的問題所難倒,讓我找不到自己的價值所在,不想上班,不敢回答患者的問題。每當我有這樣的想法的時候,我就會想到科室里的其他同事們是如何與患者溝通,既解決了患者的疑問又避免了語言上的沖突。在那段困惑的日子里我虛心請教,每一位同事都是我工作上的老師。日復一日,大家都毫無保留的把經驗傳授給我,讓我漸漸適應了這份工作。
記得去年12月份,工作時遇見過一個老大爺在繳費處不斷徘徊,身邊沒有家屬陪同,我主動上前詢問后,得知大爺是一位老紅軍,已經九十四歲高齡了,兒女都在外地,自己一人來醫院就診。在了解情況后,我主動幫助大爺繳費、取藥、取報告單。大爺十分感動,一直對我說謝謝,檢查結束后,在我送他離院的路上,他向我敬了一個十分標準的軍禮,問下次來院就診可不可以再找我,我點點頭笑著回答道:“當然可以呀”。紅軍老大爺的信任讓我心頭泛起一股暖流。其實,這樣的'事例在我們服務中心每天都有,孤巢老人的陪檢、重癥病人的護送、糾紛投訴的處理、便民服務等,主動幫助患者的服務意識在我們日常工作中隨處可見,雖然我們沒有工作在臨床一線救死扶傷,但在工作中幫助他人對于我們來說也是一種感動。
通過這次團課學習我也發現了在我身上的許多不足之處,在今后的工作之中,我會以的精神面貌去面對患者,樹立我院良好形象,真真切切為患者考慮,耐心細心的為患者解答疑惑,對弱勢群體、孤寡老人提供幫助、陪同檢查,讓患者在我院真正體會到“看病不求人”,始終把患者的需求放在第一位,用我的熱情為患者提供質便捷的服務。也希望通過我的熱情去感染身邊的每一個人,讓他們少一絲不滿,多一份理解,讓院領導們放心,讓患者及家屬滿意。
入團積極分子上團課心得 8
縱觀身邊的同學,幾乎都是團員,所以以前也從未真正在意過自己的團員身份,總覺得團員也就是這回事。通過這一次的團課,我對自己作為一名團員和一名大學生有了更深一層的認識。
首先,作為團員,我們應該有“我是團員”的意識,在生活和學習中做到模范帶頭作用。在集體生活中,我們應該帶領我們的集體爭創先進集體,在個人的生活中,我們也應當爭做先進個人。
在汪書記講課時,他給我們提出了這樣一個問題,“大學生該干什么?怎么干?”。我不斷的反問自己這個問題,“在大學階段,我該干什么?怎么干?我的目標究竟是什么?”作為一名大二的學生,回想自己一年半的大學生活,總感覺沒什么值得回憶的瞬間,一年半的時間,好像一眨眼就已經離我而去,對人生的目標也總感覺迷迷糊糊,目標不明確,不知道自己該干什么。有時候幻想著自己的未來,有點好高騖遠,想進一家大企業,拿著高額工資,有著自己的幸福家庭,但這一切究竟從何而得,幻想顯然不切實際,昨晚躺在床上,仔細的想了一下自己的未來及目標,越來越清晰,突然發現自己還有好多事要做。大二下學期要把計算機二級通過,考一些資格證書,當然,到大三時就專心考研。
其次,作為班級的文藝委員,以前總感覺自己官小地微,班級的活動也不需要過多的由我來參與,現在發現自己有些錯了,官再小,也是官,同學們既然選擇了我,就有對我的信任,所以,從集體的角度講,我不能看輕自己的作用,要積極參與班級活動,帶領我們班成為一個先進集體。最近一段時間經常聽到有大學生跳樓、自殺等事件,作為一名學生干部,我要盡量在同學有困難時陪在他們身邊,陪他們渡過難關。偶爾,也聯合班級其他班委舉辦一些班級活動,豐富同學們的`大學生活,陶冶他們的情操。所以,作為一名團員,作為一名班委,在接下來的時間里,我會盡量盡到自己的職責。
第三,進入大學一年半,總感覺與想象中的不一樣,以前總幻想自己能進入更好的學校,所以,進入淮工以來,總感覺有些許失望,但一年半的時間里,我從未對自己絕望,現在,團課上完,我更明確了自己的目標,又重新點燃了希望,既然不能改變過去,那么就創造未來。
最后,氛圍對一個大學生而言是極其重要的,離開了高中的強壓生活,我們有
了更多的獨立自主時間,但這些時間我們該用來干什么,很多人一下子就感覺很迷茫!拔以摳墒裁矗俊,這是許多大學生發出的心聲。最近在宿舍,我也同我的舍友好好的談了一下,我希望他們都找到自己的目標,都知道自己該干什么,并且在接下來的時間里,我們為自己的目標一起奮斗。那樣,相對于我們每個人而言,這都是有百益而無一害的。我希望我們每個人都能取得成功。
作為團員,作為黨的后備軍,我們要努力拼搏,為祖國的未來打下基礎。
入團積極分子上團課心得 9
雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。 在這個時代,雷鋒精神或許會被某些人漸漸淡忘。我們一直強調弘揚民族精神,傳承優秀傳統美德,可這些往往在這個物欲橫流的時代消磨殆盡。舉行這次團課,讓大家自己談談對活動的認識和并付諸實踐,是非常必要的。同學們也都覺得很有必要在一起好好交流一下如何能好好繼承并發揚雷鋒精神。為此,各班班委也積極籌劃了班內的'團課。
此次團課中,每個班級都有自己鮮明的主題。例如,怎樣讓雷鋒精神長駐人們心中、為什么我們不敢做雷鋒了、為什么雷鋒精神今天來明天就走……這些主題很明顯都是發自內心的深層次思索和自我反省。團課中,大家表現得都相當積極。尤其是大一的班級,團課氛圍尤為濃厚。他們通自創小品、小詩等東西贊揚歌頌雷鋒精神并批判了當今某些學雷鋒精神漸失的悲哀事實。還有更為精彩的辯論,通過辯論大家對雷鋒精神有了更深的思考和反省,班級氛圍變得熱烈了。
班級討論中,很多班級就為什么助人為樂的事情為什么會愈來愈少。討論的結果,大家都認為長時間以來,學雷鋒活動已留于形式;助人只是為了贏得榮譽或完成任務,而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當這個籌碼呢?所以,真心的付出才是助人的原動力,愛心才是溝通的橋梁。
有的班級還通過學習材料,學習先迚人物事跡,展開批評與自我批評。大家表現得都比較積極。
團課結束了,總體來說團課還是比較園滿的。大家積極性都被很好的調動了。大一的表現更是讓人滿意,他們與去年相比,團課內容豐富了許多,并且團課氛圍得到較好的改善。雖然仍有一部分同學沒有能積極參與到辯論等環節,但至少他們同樣有收獲。
通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
入團積極分子上團課心得 10
我班是一個由多個專業。兩個學習類種組成的班級,人數為59人。求真務實,勤奮嚴謹一直是我們自考3班成員學習,做事的一條準則。課上學生專心聽講,課下學生及時完成作業,復習預習相關理論知識,為進步全面貫徹落實并深入開展創建“優良學風,提升文明素養”,在班級我們召開了以“學風建設,從我做起”為的主題班會。
本次班會大體流程:
1、班委認真清點本班到場人數,確保全班同學參加。
2、由班長論述學風建設的重要性
3。由班委宣讀“學風建設,從我做起”的倡議書,讓各位同學能夠更好的明白此次活動的重要性。
4、讓班級取得優異成績的同學講述自己的學習方法。學習經驗等,幫助其他同學找到更合適自己的.學習方法。
5、由同學自由對本班學風建設提出良好的建議,更有針對性的去整頓我班的班級學風建設。
6、班主任做詳細的班會總結,找出其薄落環節,提出整改措施,使我班形成優良學風。
在此基礎上,我班還制定了相對應的班規,并針對個別同學展開交流。我們還以“學風建設”為主題的黑板報,來宣傳學風建設的重要性。一種態度的轉變,一種習慣的養成,一種素質的培養,都是當代大學生應當注意的一種自我修養教育。
在此次活動中,我班學生的學習氛圍明顯得到很大的改善,上課率在88%左右,晚自修到課率在86%左右,比之前都有提高。現在學生都按時上課,在課堂上認真聽講,下課自主復習完成相關作業。按時上晚自修。早上留寢現象更為減少。在本次為期一個月的學風建設中,我班堅持工作落實到實處,從細節上,習慣上逐步完善自己,樹立正確的思想觀念,創出一個良好的班級學習生活環境,為促使學風建設,構建和諧校園作出的貢獻。
入團積極分子上團課心得 11
進入大學后,學校開展了大學生的團課培訓,由xx老師,xx老師和xx老師為我們詳細講解了團的一些知識,幫助我們進行從一個高中生向大學生的轉變。原以為理論的學習多是枯燥乏味的,但在這次學習中,老師們深入淺出的細致講解,從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手,生動的例子,幽默風趣的語言,我深深的被感染著,原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑讓人意猶未盡,在這個培訓中,我感覺受益良多。
在英文中,大學新生一詞叫“Freshman”,這個詞蘊含著新鮮的意思。代表了步入大學后,將會出現許多新的體驗、新的希望、新的追求。新生也只有積極地了解環境、適應環境,才能在新的環境中,重新認識自己,找到自己新的發展機會。新同學們,跨入大學的校門之后,由于角色的轉換,環境的更新,生活的改變,新鮮感過后,肯定會產生一系列的心理變化,有的則會發生心理障礙,甚至導致疾病,影響學習和生活。所以老師們的團課培訓就像是大海上的燈塔,為我們這些在大海上漂泊的小船指引前進的方向。
進入大學生活,一開始還覺得很新鮮,但很快這股新鮮勁就過去了,日子也變得非常難熬。我的前面是一片的茫然。我曾經想過,以后要做什么,我也有的計劃,但我卻從來沒實現過。我的自我管理能力是很差的,只有計劃沒有行動,計劃的設計也太高估了自己,以為自己肯定是可以做好的,但是沒有恒心,沒有自我管理,沒有自我約束所以結果可以預料—那就是失敗。管理別人是容易的,管理自己是困難。經過了這次團課培訓,我受益良多,我決定:從今天起,我要認真學習,加強對自我的約束,重新定位自己,樹立新的目標。首先,客觀分析自己在現實生活中的優勢與劣勢,找到自己的位置,制定新的目標,如:大一計算機過級、大二過四六級、大三考研等,不斷地激勵自己去追求,去奮斗。其次,要學會交流、自我調整和自我培養,不要整天呆在寢室里,要多出去和同學們交流,要積極地去參加各種活動,去認識不同的人,去交更多的.朋友。
大學的環境有別于中學。在中學里,有任課老師、班主任管著;在家里,有爸媽操心,從學習到生活,一概不用考慮,一心讀書就行。在大學里,遠離父母,除了要學會自己照顧自已,管理自己,管好生活以外,更要善于管好學習。大學老師主要傳授學習方法,引導學生進行分析、歸納、推導,知識的獲取更多的要靠自己去做,學會培養自己獲取知識和信息的能力,既所謂“學會學習”。有人說“大學是研究和傳授科學的殿堂,是教育新人成長的地方”,在這里,學習的概念不僅僅指課堂里的內容、教科書里的內容,還包括其他方面,如泡圖書館、做實驗、參加豐富多彩的課外活動及各類競賽,參與各種集體和社團活動,聆聽各類講座、講壇,搞社會調查等,更可以和同學、師長廣泛交往,互相切磋,相互交流。在學習方面,要積極的調整自己,積極地去適應大學里的學習方式,不要抱著能過就好的心態,要努力的去爭取更高的成績。
遇到很多之情的時候,需要自己去解決,要自己去思考,很多時候要自己反省,同時自我教育。現在的大學生,大部分都很陽光,但是有少數的同學還是會出現心理問題。自我教育由市可以很好的減少這種情況發生。自我疏導才是解決自己的問題的關鍵,別人的話只是幫助,自己認識到自己的問題,自己解決自己的問題,自己知道自己的癥結,可以保護自己,給自己堅強的后盾,同時可以證明自己的強大。
遙遠的夢想不是遙不可及的,而是在于自己是不是真的愿意犧牲一些東西,去完成自己的夢想,而不是一直在等待。
入團積極分子上團課心得 12
團課是學校為了加強學生的思想道德教育、提高學生的綜合素質而開展的重要活動。在這堂課上,我們學習了團的歷史、團的組織、團員的責任和義務等方面,深刻認識到了團的重要性和作用。
在學習過程中,我深刻感受到了團的歷史和文化的厚重。團的發展歷程中,經歷了許多困難和挫折,但是他們始終堅持自己的信仰和理想,不斷探索和創新,為中國的革命和建設做出了巨大的貢獻。同時,團的文化也是豐富多彩的,包括詩歌、音樂、舞蹈、繪畫等方面,這些文化形式不僅展現了團員的才華和魅力,也傳承了中華民族的優秀傳統文化。
在學習過程中,我也深刻認識到了團員的責任和義務。作為一名團員,我們應該時刻保持對團組織的忠誠和熱愛,積極參與團組織的.各項工作和活動,發揮自己的特長和優勢,為團組織的發展貢獻自己的力量。同時,我們也應該遵守團的紀律和規定,尊重團的領導和決策,自覺維護團的形象和聲譽。
在學習過程中,我也深刻認識到了團的重要性和作用。團是中國助手和后備軍,是中國共產主義事業的繼承者和發揚者。團的地位和作用是獨特的、重要的、不可替代的。團的成員都是各個領域的優秀分子,他們有思想、有激情、有才華,是推動中國發展的重要力量。
總之,團課學習讓我深刻認識到了團的重要性和作用,也讓我更加深入地了解了團的歷史和文化。在今后的學習和生活中,我將繼續保持對團組織的忠誠和熱愛,積極參與團組織的各項工作和活動,為團組織的發展貢獻自己的力量。同時,我也將時刻保持警醒,不斷反思自己的不足和缺陷,努力提高自己的綜合素質和能力水平,為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
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