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      1. 初級(jí)劍心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-04-27 14:30:16 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿
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        初級(jí)劍心得體會(huì)

          當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的初級(jí)劍心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        初級(jí)劍心得體會(huì)

        初級(jí)劍心得體會(huì)1

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們培訓(xùn)班的課程已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過將近半年的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有很大的收獲。半年多來(lái),我們朝夕相處,無(wú)論從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時(shí)每刻、每一堂課,都讓我們感受到感動(dòng)和收獲。對(duì)于我來(lái)說,這段學(xué)習(xí)時(shí)光非常珍貴,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開闊了視野。

          雖然學(xué)習(xí)的過程非常辛苦,但老師們的一言一行打動(dòng)了我,使我們能堅(jiān)持走到最后并取得了好的成績(jī)。在此,對(duì)老師們的真心教導(dǎo),我表示衷心感謝!千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)我心中的感激之情,我只能說:“老師,謝謝您!”。經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感觸很大,其實(shí)考取會(huì)計(jì)初級(jí)職稱證書也并不是一件非常難的事情,下面將談?wù)勎业囊恍└惺?

          首先還是要多看書,每次上課前一定要提前預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在預(yù)習(xí)過程中邊看、邊想,在書上適當(dāng)勾畫和寫點(diǎn)批注,可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路,也起碼知道老師在課堂上到底要講些什么內(nèi)容,做好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí),就是要搶在時(shí)間的前面,使學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),帶著問題聽課,課堂上可以對(duì)所學(xué)內(nèi)容的'重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行分析理解,明白老師的解題思路,養(yǎng)成邊聽講、邊思考、邊總結(jié)、邊記憶的習(xí)慣,力爭(zhēng)當(dāng)堂消化,鞏固知識(shí),課后再做練習(xí)就會(huì)容易很多了,預(yù)習(xí)抓得扎實(shí),可以大大提高學(xué)習(xí)效率。

          其次是要多做題,做題過程中一定要專注,不能一會(huì)兒又要喝水,一會(huì)兒又要看書,要么不做事,要做就要思想集中,還有做題時(shí)要養(yǎng)成細(xì)致、仔細(xì)的習(xí)慣,我們每做一道題的時(shí)候一定要認(rèn)真仔細(xì)地讀題,抓住中心和重點(diǎn)認(rèn)真分析題意,清楚明了寫下解題思路。

          最后是接近考試最重要的沖刺階段了,那段時(shí)間一定要多看書多做題,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析,根據(jù)自已的學(xué)科情況、薄弱科目,合理安排時(shí)間,進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、復(fù)習(xí)提升。雖然過程很辛苦,但沒有付出,那來(lái)的收獲呢,老師說的“咬咬牙堅(jiān)持下去,沒有什么大不了的”,合格必定離你不遠(yuǎn)。

          以上幾點(diǎn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)與幫助,也希望大家能與我共同進(jìn)步!

          我相信,我們的明天會(huì)更好!

          愿我們的友誼長(zhǎng)存。

        初級(jí)劍心得體會(huì)2

          取得優(yōu)越的成績(jī)并不是一個(gè)偶然的事件,這有一個(gè)必然的過程,這取決于自己如何去學(xué)習(xí),在這里我與大家分享一下我的學(xué)習(xí)心得。

          第一,要明確自己的目標(biāo),知道自己要學(xué)習(xí)什么,為了什么去學(xué)習(xí)。

          第二,學(xué)習(xí)要主動(dòng),學(xué)習(xí)是自己的事,只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)方能感受到學(xué)習(xí)的樂趣,才能學(xué)有所成。學(xué)到的知識(shí)都是自己的,誰(shuí)也搶不走。雖然主動(dòng)學(xué)習(xí)與被動(dòng)學(xué)習(xí)都能學(xué)到東西,但有本質(zhì)上的區(qū)別,主動(dòng)學(xué)習(xí)更能讓人認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

          第三,積極去上課,認(rèn)真得聽課。既然大家選擇來(lái)到這里上課學(xué)習(xí)就要認(rèn)真的對(duì)待。上課的時(shí)候不僅把人帶過來(lái),最重要的是把心帶過來(lái)。人過來(lái)了心不在課堂也是形同虛設(shè),這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)也是對(duì)老師的不尊重。認(rèn)真地聽老師講一堂課勝過自己回去看三遍書。我試過有一兩節(jié)課因有事沒來(lái)上課,這兩節(jié)課的內(nèi)容也不算難,自己回去也自學(xué)了。結(jié)果看了幾遍書都不及來(lái)聽課來(lái)的深刻。老師們講課風(fēng)趣,思路清晰,比自學(xué)更易懂,所以積極上課認(rèn)真聽課很重要。

          第四,勤奮,學(xué)習(xí)一定要勤奮。聽課重要,課后回去預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)也重要,還要多做習(xí)題。做題的時(shí)候不要一邊做題一邊看答案,要把題做完了再看。做題的過程中最好整理一個(gè)錯(cuò)題庫(kù),把錯(cuò)題再重新做幾遍。世上沒有天上掉餡餅的事情,想要得到必須要付出,不要為自己的懶惰找借口。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中積累知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),尋找適合自己的.學(xué)習(xí)方法,這樣對(duì)學(xué)習(xí)更有效率。

          第五,不懂就要問,平時(shí)遇到不懂的內(nèi)容問題要及時(shí)去弄懂,可以問老師也可以問同學(xué)。不及時(shí)弄懂不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)會(huì)越積越多,積累的多到時(shí)候會(huì)增加學(xué)習(xí)難度。與同學(xué)相互學(xué)習(xí)對(duì)自己好處,遇到不懂的可以請(qǐng)教同學(xué),同學(xué)遇到不懂的來(lái)問你,不必覺得煩躁,熱情的為同學(xué)解答。遇到自己會(huì)的題為同學(xué)解答一次會(huì)更加深自己對(duì)這道題這個(gè)知識(shí)點(diǎn)記憶,遇到不會(huì)的題與同學(xué)一起去解決或請(qǐng)教老師,可以讓自己又學(xué)到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

          第六,心態(tài),要有一個(gè)好的心態(tài),讓學(xué)習(xí)成為一件快樂的事。

          第七,堅(jiān)持,持之以恒才能看到勝利。

          相信自己,付出總會(huì)有回報(bào)!

        初級(jí)劍心得體會(huì)3

          這次暑假,我在機(jī)械廠當(dāng)了回實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)。近一個(gè)月的實(shí)習(xí),不僅僅讓我掌握了手工做帳,還學(xué)到了學(xué)校學(xué)不到的會(huì)計(jì)知識(shí),更懂得了工作的艱辛。

          當(dāng)聽我去機(jī)械廠實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)的時(shí)候,媽媽又是驚奇又是高興。媽媽是一位有著幾年工作經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)會(huì)計(jì),以前曾想讓我繼承她的會(huì)計(jì)職業(yè),想把幾年的寶貴經(jīng)驗(yàn)悉數(shù)傳授給我。但是一貫都對(duì)會(huì)計(jì)不感興趣的我沒有理解。這天見我主動(dòng)提出去實(shí)習(xí)會(huì)計(jì),當(dāng)然是又驚又喜。于是迫不及待的給我上起了會(huì)計(jì)課。當(dāng)媽媽講到自己也模糊的地方,干脆從幾層高的書柜里翻出當(dāng)年的會(huì)計(jì)書,然后詳細(xì)講給我聽。大概是繼了媽媽的會(huì)計(jì)天賦,又加上媽媽的真?zhèn),我似乎學(xué)得很快。

          實(shí)習(xí)不久,到機(jī)械廠結(jié)月帳的時(shí)候了。應(yīng)對(duì)累積一個(gè)月的單位發(fā)票,我要做的同職業(yè)會(huì)計(jì)一樣,就是在一個(gè)星期內(nèi),手工把帳做好。

          手工做帳包括很多道工序:審核發(fā)票,填寫憑證,制作匯總表,記賬,對(duì)賬,填寫報(bào)表。為了把這些帳做好,我按照媽媽教的方法一一展開起來(lái)。

          首先審核發(fā)票。原先發(fā)票也叫原始憑證。審核發(fā)票又分三步:首先審查所采用的憑證格式是否貼合規(guī)定,憑證的要素是否齊全,是否有經(jīng)辦單位的簽章;其次審查憑證上的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否真實(shí)、合法,數(shù)字計(jì)算是否正確、完整,大、小寫是否一致;最后審查憑證上的數(shù)字和文字有否涂改、污損和不貼合規(guī)定的更正。如果透過審查發(fā)現(xiàn)憑證不貼合這些要求,那么這些憑證就就應(yīng)被會(huì)計(jì)部門退還給原編制憑證的單位和個(gè)人,重新補(bǔ)辦手續(xù)。

          然后填寫記賬憑證。記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)。我先將原始憑證按照經(jīng)濟(jì)資料(比如“銷售收入”,“管理費(fèi)用”等)分類,再將每一類進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)和寫入記帳憑證表。填寫的要求分嚴(yán)格,要求格式統(tǒng)一,資料完備,科目運(yùn)用正確,摘要簡(jiǎn)明,填寫清晰,金額無(wú)誤。錯(cuò)一點(diǎn)就要重寫。做完憑證,本月的.消費(fèi)狀況一目了然。

          之后是根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。手工做帳中為了便于匯總一般采取做丁字帳的方法。把帳中明細(xì)科目相同的帳的金額列在一個(gè)“t”型表中,左邊記借方余額,右邊記貸方余額,再把每個(gè)t形左右的數(shù)據(jù)分別合計(jì)。不同的丁字帳分別匯總便構(gòu)成了一張匯總表。匯總表比記賬憑證更清晰,詳細(xì)的表達(dá)了該月的財(cái)政支出和收入狀況。

          然后記賬、對(duì)賬。對(duì)帳要對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),以檢查記帳是否正確。它主要是透過核對(duì)總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來(lái)完成帳帳核對(duì)。試算平衡表就是將賬簿中的所有科目的期末余額按會(huì)計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn),看是否成立。為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對(duì)帳,每月至少一次。

          最后填寫報(bào)表。很簡(jiǎn)單,把做好的各種表上的數(shù)據(jù)相應(yīng)填進(jìn)報(bào)表就能夠了,沒有任何計(jì)算。

          做完帳后還要進(jìn)行電子申報(bào)和遞交報(bào)表。電子申報(bào)就是把做帳所得的應(yīng)繳稅金透過電子申報(bào)軟件在網(wǎng)上報(bào)告給稅務(wù)局,電子申報(bào)軟件會(huì)自動(dòng)從銀行把應(yīng)交稅金劃轉(zhuǎn)到了稅務(wù)局指定的帳上。我還要把做好的報(bào)表抄相同的若干分,分別交送到各個(gè)相關(guān)的單位(如主管部門,稅務(wù)局,財(cái)政局等),作為存檔。

          一向都改不了粗心這個(gè)壞毛病的我做起這份工作來(lái),真是吃了不少苦頭。每一帳頁(yè)要結(jié)算一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算器都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算器這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)。好在這次的數(shù)據(jù)并不多,時(shí)間也就相對(duì)寬裕了,我才能順利的完成任務(wù)。

          這次當(dāng)會(huì)計(jì)的心得:會(huì)計(jì),就是對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算,記錄,收集數(shù)據(jù)、資料,透過加工轉(zhuǎn)換為對(duì)用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息的一門工作。作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,會(huì)計(jì)里的計(jì)算都是簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算,不需要?jiǎng)犹竽X筋。所以就算只會(huì)小學(xué)的加減乘除,同樣能夠出色的完成做帳。會(huì)做帳并不稀奇。但是優(yōu)秀的會(huì)計(jì)卻是踏踏實(shí)實(shí)做帳做出來(lái)的,不是考會(huì)計(jì)理論考出來(lái)的。所以只懂得理論知識(shí)是不夠的,只有在理論的基礎(chǔ)上多實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),才能在工作中靈活應(yīng)變,游刃有余。心細(xì),有耐性是做會(huì)計(jì)必備的素質(zhì)和條件。會(huì)計(jì)作為一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,一項(xiàng)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,沒有會(huì)計(jì)工作,政府,企業(yè)的財(cái)政將會(huì)一團(tuán)糟。經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。如此重要的工作,能馬虎得嗎稍微錯(cuò)一點(diǎn)數(shù)據(jù),少看一個(gè)小數(shù)點(diǎn)、多看幾個(gè)零,所造成的損失也許不堪設(shè)想。大企業(yè),大公司的海量數(shù)據(jù),大到不是手工做帳能應(yīng)付得了的,就算有計(jì)算機(jī)的幫忙,如此龐大的數(shù)據(jù),和枯燥的操作、計(jì)算,沒有驚人的耐性,又怎樣能勝任呢

          其實(shí)不僅僅會(huì)計(jì)一門工作如此,其他任何事情又何嘗不是如此呢在任何一個(gè)領(lǐng)域,無(wú)論學(xué)習(xí),科研,還是生活中的瑣事,如能持續(xù)即心細(xì)又有耐性,效果必須是事半功倍!

        初級(jí)劍心得體會(huì)4

          20xx年會(huì)計(jì)初級(jí)職稱考試將在5月11日開始,一直到5月19日結(jié)束。備考的人估計(jì)已經(jīng)復(fù)習(xí)的差不多了吧,或許有的人已經(jīng)開始第二遍甚至第三遍的復(fù)習(xí)了,當(dāng)然,我也快馬加鞭,在僅有的不到兩個(gè)月的時(shí)間才開始復(fù)習(xí),內(nèi)心的壓力還是很大的。因?yàn)槲胰ツ瓴盍藥追譀]考過,今年還想再試一下。

          好多人問我,你去年參加會(huì)計(jì)初級(jí)考試了嗎?我說:“參加了啊,可惜沒過”,“你哪一門沒過啊”,“經(jīng)濟(jì)法差了幾分”“哦,那你今年復(fù)習(xí)的咋樣了”“初級(jí)實(shí)務(wù)差不多了,經(jīng)濟(jì)法還沒看”,這大概就是我去年沒考過的原因吧。

          每次想到這段對(duì)話,我就告訴自己,無(wú)論如何,今年經(jīng)濟(jì)法一定要看,能不能考過是我能力的問題,而看不看書大概是我對(duì)會(huì)計(jì)的態(tài)度問題吧。

          其實(shí)今年的大綱變化還是蠻大的。

          初級(jí)實(shí)務(wù)方面:

          1.計(jì)提壞賬準(zhǔn)備,之前是資產(chǎn)減值損失,現(xiàn)在改計(jì)入信用減值損失;

          2.交易性金融資產(chǎn)價(jià)款中包含已宣告但尚未發(fā)放的現(xiàn)金股利,應(yīng)單獨(dú)確認(rèn)應(yīng)收項(xiàng)目;

          3.固定資產(chǎn)提前報(bào)廢通過“資產(chǎn)處置損益”科目核算等等;

          經(jīng)濟(jì)法方面:稅法是最重要的部分

          1.今年地稅與國(guó)稅合并了,但是對(duì)于解題并沒有多大的影響;

          2.一般納稅人和小規(guī)模納稅人的增值稅稅率都有所調(diào)整;

          3.調(diào)整職工教育經(jīng)費(fèi)和扣除限額標(biāo)準(zhǔn),將2.5%改為8%;

          4.個(gè)人所得稅將工資所得、勞務(wù)報(bào)酬所得、稿酬所得、特許權(quán)使用所得合并為綜合所得,計(jì)算比之前的簡(jiǎn)單多了。

          或多或少都有些變化,給自己做一個(gè)小小的`計(jì)劃,每天堅(jiān)持學(xué)一點(diǎn),然后仔細(xì)熟讀課本內(nèi)容,最后刷題,加深記憶。

          那天學(xué)校老師給我發(fā)消息,就問了我備考情況,當(dāng)時(shí)還有一個(gè)月的時(shí)間,就感覺自己看不進(jìn)去,在老師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下,我打開了經(jīng)濟(jì)法課本,去啃這塊“硬骨頭”,半個(gè)月的時(shí)間,我學(xué)到了很多,了解了很多內(nèi)容,也對(duì)自己有了更大的信心,希望今年可以考過。

          備考的過程很艱苦,很難熬,尤其是經(jīng)濟(jì)法,特別枯燥,乏味,有些內(nèi)容好像都沒有聽過,聽?zhēng)妆槎几杏X聽不懂,看過的東西記不住,做題老是做不對(duì),心情就會(huì)特別糟糕,自然也就更加慌亂,總感覺自己考不過,那么這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該勞逸結(jié)合了,調(diào)整一下自己的狀態(tài),我是選擇聽首歌,我個(gè)人比較喜歡聽家鄉(xiāng)的民歌,或者聽一些比較歡快的歌曲,再或者下去跑個(gè)步,一邊打卡,一邊就很好的緩解壓力。

          而當(dāng)你特別特別疲憊的時(shí)候,突然解出來(lái)一個(gè)題,看明白了之前不懂得內(nèi)容,內(nèi)心還是喜悅的,有那種成就感,這就是學(xué)習(xí)的另一種樂趣了。

          我是備考初級(jí),也有的人備考中級(jí),注會(huì),無(wú)論你在考什么,既然選擇了,就別輕易放棄,每天給自己留一點(diǎn)學(xué)習(xí)的時(shí)間,把它當(dāng)成你生活中的一部分,換壓力為動(dòng)力,一直堅(jiān)持下去,不逼自己一把,你永遠(yuǎn)不知道自己有多大潛能,相信自己,想要的都會(huì)如期而至。

        初級(jí)劍心得體會(huì)5

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)的第三個(gè)年頭,今年開設(shè)的都是專業(yè)課,相對(duì)來(lái)說會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是我們最熟悉的一門課程,從學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論知識(shí)到基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),再到企業(yè)綜合會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的實(shí)訓(xùn),是從理論到實(shí)踐,從淺層到深層的重要轉(zhuǎn)變。

          會(huì)計(jì)需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以開設(shè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課是很重要的。從一開始的做會(huì)計(jì)分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對(duì)賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由一個(gè)人來(lái)完成,會(huì)計(jì)工作的繁瑣只有在體會(huì)過后才會(huì)真正了解。

          在過程中一定要全心全意投入于該企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),稍不留神,就不知道在做什么工作了,接下來(lái)要做什么了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神,一定要把前面的工作全做對(duì)了,才能使后面的工作順利并正確的完成。當(dāng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)在每月的上、中、下旬的最后一天截止時(shí),還有根據(jù)以前的記賬憑證進(jìn)行匯總科目匯總表的工作初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的`學(xué)習(xí)心得體會(huì)。這是我認(rèn)為最繁瑣的一部,每當(dāng)借貸出現(xiàn)不平衡時(shí),都要進(jìn)行反復(fù)的計(jì)算,有時(shí)甚至還要對(duì)編制的記賬憑證進(jìn)行重新編制。

          登記賬簿是很考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的,要根據(jù)前面做的匯總登記,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,算的人頭昏腦脹。在賬頁(yè)上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰,如果寫錯(cuò)要用紅筆劃線更正,再蓋上自己的印章。

          最后就是編制會(huì)計(jì)報(bào)表,將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。再做這幾項(xiàng)工作時(shí),特別要注意該企業(yè)所采用的何種方法來(lái)登記本企業(yè)的業(yè)務(wù)。

          俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤,偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。

          所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn):體會(huì)會(huì)計(jì)實(shí)賬。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

          會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。

          這是我們?cè)谛5淖詈笠淮伍_設(shè)的實(shí)訓(xùn)課,接下來(lái)面對(duì)我們的是企業(yè)的真實(shí)業(yè)務(wù),我覺得我學(xué)的還不夠多!熬谟(jì)算,善于管理,勤于理財(cái)”是會(huì)計(jì)的崗訓(xùn),所以,我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)不斷提高自己。

        初級(jí)劍心得體會(huì)6

          素質(zhì)的提高,人的成長(zhǎng),一時(shí)的感悟、靈感的迸發(fā),固然重要。但是,缺少及時(shí)的反思、總結(jié),這些靈感、感悟,很快就會(huì)淹沒在時(shí)間的流水中。

          重塑管理者課程的學(xué)習(xí),最深的觸動(dòng)就是汪大正老師在課程中,給我們展示的豐富的案例以及扎實(shí)傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)。課件中的案例,有報(bào)刊的摘要、讀者的卷首語(yǔ)、飛機(jī)上雜志上的照片、互聯(lián)網(wǎng)上的圖片等等,時(shí)間跨度也非常的大。而脫口而出的詩(shī)詞、古文更是給課程增色不少。作為管理者,需要對(duì)環(huán)境、對(duì)人有敏銳的感受,并有效的反饋。管理方面的培訓(xùn),我也上過不少,課堂上激情似火,培訓(xùn)結(jié)束后拋之腦后,這種情況已經(jīng)司空見慣了。如何將培訓(xùn)上學(xué)到的內(nèi)容,實(shí)實(shí)在在的提升我們的管理水平、修養(yǎng)層次,汪老師用自己的行動(dòng)給我們上了生動(dòng)一課。如果沒有日常的積累、沒有及時(shí)的總結(jié)反思,汪老師的這些素材、這些理解,也就不復(fù)存在。沒有總結(jié)的經(jīng)歷,只是過程。成功的管理者,一定要做到勤于思考,勇于創(chuàng)造,善于總結(jié)。

          1、管理是管理者通過別人的勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程。管理面臨著三個(gè)方面的問題:人、財(cái)、物。而人作為特殊的'資源,一定要有特殊的素質(zhì)才能管的好。人是管理者不可回避的問題,人的問題比人還多!馬斯洛的需求理論指出:生理、安全、社交、尊重、自我實(shí)現(xiàn),依次由較低層次到較高層次排列。需求層次理論對(duì)管理者如何有效的調(diào)動(dòng)人的積極性有啟發(fā)作用。你把他當(dāng)人看,他把自己當(dāng)牛看。你把他當(dāng)?,他把自己當(dāng)人看。國(guó)際著名的蓋洛普公司調(diào)查指出,65%的離職員工其實(shí)是想離開自己的上司。在人之上,視人為人;在人之下,視己為人。

          2、管理者的重要責(zé)任之一就是要使自己的團(tuán)隊(duì)成為動(dòng)車,自己成為動(dòng)力源。管人,要做到因勢(shì)利導(dǎo)。學(xué)管理,可以讀一讀德魯克的專著,如卓有成效的管理者。

          3、老鷹的故事,告訴我們變革是生存的基礎(chǔ),變革是痛苦的抉擇,變革是漸進(jìn)的過程,變革是重生的起點(diǎn);

          4、彼得.德魯克指出,當(dāng)前社會(huì)不是一場(chǎng)技術(shù)的革命,也不是一場(chǎng)軟件和速度革命,而是一場(chǎng)觀念上的革命。對(duì)每個(gè)社會(huì)組織的管理者來(lái)說,也許你不能改變整個(gè)國(guó)家和社會(huì),但是你至少可以改變自己并以此影響別人。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì),有度量容忍那些暫時(shí)或自己不能改變的事,有勇氣改變那些現(xiàn)在或自己可能改變的事,有智慧區(qū)分上述兩種不同的事。當(dāng)你不能調(diào)整風(fēng)向的時(shí)候,那你去調(diào)整風(fēng)帆!

          5、西點(diǎn)軍校是世界上培養(yǎng)高管最多的學(xué)校,中國(guó)最具影響力的幾個(gè)ceo,華為的任正非、海爾的張瑞敏、聯(lián)想的柳傳志,他們都是軍隊(duì)出身!西點(diǎn)軍校告訴我們,領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)自身體力行,來(lái)自能力和素質(zhì),來(lái)自品格,來(lái)自體質(zhì)、心智、意志,來(lái)自團(tuán)隊(duì)互動(dòng)。共產(chǎn)黨打仗會(huì)高呼:同志們,跟我沖。國(guó)民黨的軍官們,則會(huì)高喊:兄弟們,給我上!現(xiàn)在呢,共產(chǎn)黨的光輝照耀整個(gè)中國(guó),而國(guó)民黨在臺(tái)灣。

          6、管理,就是要把適合的人放在適合的位置。駿馬行千里,犁田不如牛;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟;舍長(zhǎng)以求短,智者難為謀;生才貴適用,勿復(fù)多苛求。

          7、獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)。中國(guó)人不太習(xí)慣稱贊別人。小學(xué)生的一個(gè)作文,長(zhǎng)大以后你想做什么,有個(gè)學(xué)生寫道,我想做個(gè)小丑。中國(guó)的老師給出的評(píng)語(yǔ)是:胸?zé)o大志;美國(guó)老師呢,他的評(píng)語(yǔ)是:愿你把笑聲帶給全世界!獎(jiǎng)勵(lì)是錦上添花,激勵(lì)是雪中送炭。我們要少一些錦上添花,多一些雪中送炭。魯迅先生寫道,我每看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),常常這樣想:優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者,和那些見了這樣的競(jìng)技者而肅然不笑的看客,乃是中國(guó)的脊梁。我們需要激勵(lì)!

          8、人需要一點(diǎn)信仰,人總還是要有點(diǎn)精神。雖不能至,然心往之。

          人生在世度光陰,不勞筋骨必勞心。天道酬勤終有日,歲月澄清沙與金。

          9、管理者,功夫在詩(shī)外。管理者的管理風(fēng)格對(duì)整個(gè)組織氣氛起著70%的貢獻(xiàn),而管理風(fēng)格又受到其自身思想與性格的影響和制約。非權(quán)力影響力的影響是潛移默化的,但是卻深刻、固化。沒有權(quán)利的管理是不可能的,只靠權(quán)力的管理是不可行的。領(lǐng)導(dǎo)者的才能就是能夠領(lǐng)導(dǎo)在某些方面比自己還有才能的人的能力。領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任感,就是要做到推功攬過。人生的無(wú)字書,是必修課,不能因?yàn)椴幌矚g就不學(xué)它。

          10、管理者最富價(jià)值的素質(zhì),個(gè)人特性:為人正直、性格剛毅、富有責(zé)任感并能承受心理痛苦。將者,智、信、任、勇、嚴(yán)也。不能失之偏頗,要兼而有之。要有敬業(yè)精神。

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