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      1. 井底之蛙讀后感

        時(shí)間:2023-05-16 12:03:20 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿
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        井底之蛙讀后感

          當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的井底之蛙讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        井底之蛙讀后感

        井底之蛙讀后感1

          今天我讀了井底之蛙這個(gè)小寓言故事。我用這個(gè)教育愛(ài)宅在家里的哥哥,不經(jīng)常出去看看,不接觸新事物,把自己封閉在一個(gè)小圈子里,不會(huì)知道外面的世界有多美好、多有趣、多奇妙、多豐富。沒(méi)見(jiàn)過(guò)外面的世界,總以為自己生活的地方是最好的.,只有見(jiàn)識(shí)多了,我們才能避免井底之蛙的淺薄與無(wú)知。

          現(xiàn)實(shí)生活中很多人都是如此就像昨天漢字英雄有一位選手,說(shuō)自己對(duì)歷史了如指掌,但是高曉松老師一考他就顯出他的淺薄與無(wú)知,而高老師就比他知道的歷史知識(shí)多的多。這就告訴我們不要做井底之蛙,常言道:人外有人,天外有天。人要有自信,更要有自知之明。

          媽媽夸我能學(xué)以致用。讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)和閱讀是件很有益處的事,能在閱讀中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

        井底之蛙讀后感2

          今天我在《 經(jīng)典閱讀》中看了一篇文章叫《井底之蛙》。當(dāng)我看到題目時(shí),還以為是我以前學(xué)過(guò)的課文《坐井觀天》,本來(lái)不想看,可忍不住好奇還是看了起來(lái)。

          這是莊子講的一個(gè)故事,有一只青蛙生長(zhǎng)在井底。它從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)外面的世界,它能看到的只是井口的一角的.天空。有一天,他對(duì)一只從東海來(lái)的大海鱉說(shuō):”你看我在這多好呀!高興的時(shí)候,就在井水中游泳,累了,就到井洞里休息。我自己占據(jù)了這一井水,多自在呀!你怎么不下來(lái),到井里玩一玩呀?“可是大海鱉身子太大下不去,他就對(duì)青蛙說(shuō):”你見(jiàn)過(guò)大海嗎?海無(wú)邊無(wú)際,有千丈深。住在大海里才真正自在快樂(lè)呀!“青蛙聽(tīng)了又驚訝,又慚愧,他自嘆自己太渺小,見(jiàn)識(shí)太短淺了!

          讀到這里,我不由自主地發(fā)出驚嘆:”小青蛙有進(jìn)步啦!認(rèn)識(shí)到自己的不足了。能夠正視自己了!拔艺鏋樗吲d。同時(shí)我也感到自己像小青蛙一樣目光短淺,今后我會(huì)多讀一些課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己的頭腦,擴(kuò)大知識(shí)面,懂得更多的知識(shí)。

        井底之蛙讀后感3

          《井底之蛙》這則故事使我受益終生,故事中的情節(jié)也是很有意思。

          這個(gè)故事主要講的是一只青蛙住在井底,它認(rèn)為只有井底才是世界上最好的.地方。有一天,東海之鱉到青蛙家來(lái)做客,東海之鱉剛?cè)刖,就被淤泥粘住了腳,東海之鱉不得不回到岸上,回到岸上以后,東海之鱉就回到岸上給青蛙講起東海之美,聽(tīng)的青蛙是羨慕不已,青蛙認(rèn)識(shí)到了自己見(jiàn)識(shí)上的不足,和自己以前對(duì)井底的吹捧,深深感到慚愧。

          這則寓言同時(shí)也給一些人的啟發(fā)和開(kāi)導(dǎo),讓我們深深地感到內(nèi)疚,也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤和不足。這則故事寫(xiě)得生動(dòng)、具體,同時(shí),也幫助我們走出了錯(cuò)誤的陰影。

          所以以后我們看東西不能只看表面,也要發(fā)自?xún)?nèi)心的去認(rèn)識(shí)它、了解它。

        井底之蛙讀后感4

          《井底之蛙》這個(gè)故事講的是一只掉進(jìn)井里的青蛙碰見(jiàn)一只從東海來(lái)的海鱉,通過(guò)和海鱉的對(duì)話才知道,世界太大了,自己非常渺小。

          現(xiàn)在的我就是一只小青蛙,懂得的知識(shí)非常地少。每天在老師的'帶領(lǐng)下,去浩瀚知識(shí)海洋里遨游,去領(lǐng)略其妙無(wú)窮的世界。所以呀,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不能驕傲,不能像井底之蛙那樣,取得了一點(diǎn)成績(jī)或懂得了一些知識(shí),就覺(jué)著很了不起了。要虛心學(xué)習(xí)他人之所長(zhǎng),補(bǔ)已所短。不僅要把課本知識(shí)學(xué)好,還要讀更多地課外書(shū),跟隨著老師的步伐,走出課本,親近自然,拓展我們的視野,豐富我們的知識(shí)。

          想到這,我真想快快地長(zhǎng)大,就能去讀初中、高中,再到大學(xué)深造,這樣我就能懂得很多的知識(shí)。所發(fā)呀,現(xiàn)在小小的我,可不能當(dāng)一只井底之蛙。人外有人,天外有天,一山更比一山高,我要不斷努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后做一只知識(shí)淵博的海龜,有著淵博的知識(shí),去探索天地之間的萬(wàn)象。這就是我讀《井底之蛙》這個(gè)故事的感想。

        井底之蛙讀后感5

          今天,語(yǔ)文老師給我們講了一篇課文,名字叫《井底之蛙》。

          這篇課文主要講了一直住在淺井的一只青蛙和一只來(lái)自于東海的一只鱉的`對(duì)話,青蛙夸耀的說(shuō):“我生活在這里真快活!毖(qǐng)鱉和他一起分享快樂(lè),別答應(yīng)了,可是它的左腿還沒(méi)有邁進(jìn)去,右腿已經(jīng)被絆住了,鱉只好小心翼翼的退回來(lái),對(duì)青蛙夸耀大海的特點(diǎn):“用千里之遙,不能形容海的遼闊;千仞之高,不能形容海的深度!

          這篇課文就是不要讓我們像青蛙一樣,做一個(gè)見(jiàn)識(shí)短淺、夜郎自大、孤陋寡聞、安于現(xiàn)狀的一個(gè)人,要讓我們像鱉做一個(gè)謙虛的人。

        井底之蛙讀后感6

          一只青蛙在井底生活了很久,它知道只是井底這一小塊地方,認(rèn)為這就是整個(gè)世界。一天,一只老鱉出來(lái)找水喝,看到青蛙生活在井底感到很奇怪。青蛙卻向老鱉炫耀道:“你看我生活的多快樂(lè)呀,想出去玩就在井口的欄桿上蹦蹦跳跳。累了,就在井壁的.磚窟窿里休息。要是跳進(jìn)水里,水剛好拖著我,我可以踩著泥巴散步,看那些螃蟹、蝌蚪,哪一個(gè)能比上我。我獨(dú)占這一坑水真是快樂(lè)極了!”老鱉聽(tīng)了,也想試一試。可是老鱉左腳還沒(méi)踏進(jìn)井里,右腳就被井壁卡住了,進(jìn)退不得。它只好慢慢的退了回去。四腳站穩(wěn),把大海的景象告訴青蛙:“海是很遼闊的,千萬(wàn)里的距離不能形容它,海是很深的,千萬(wàn)丈的深度都不能探明它。住在大海里,那才是最大的快樂(lè)呀!”井里的青蛙聽(tīng)了頓時(shí)感到了自己很渺小。

          讀了這個(gè)故事,讓我為青蛙的自以為是感到可憐。這個(gè)故事告訴我們大家做任何事情都要謙虛,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,不能取得一點(diǎn)好成績(jī)就驕傲。

        井底之蛙讀后感7

          今天,我讀了《井底之蛙》這篇寓言故事,這篇故事告訴我們做人千萬(wàn)不能像故事中的青蛙那樣目光短淺,知識(shí)淺薄。青蛙不知道自己的眼光是那么狹窄,心態(tài)是那么自滿(mǎn),只會(huì)滿(mǎn)足與自己的那塊“小天地”的它是永遠(yuǎn)不會(huì)明白外面的世界的.精彩與美好的。

          這篇短文使我產(chǎn)生許多平時(shí)沒(méi)有想到的感想。由此可知,我們學(xué)習(xí)不能怠慢,不能像井底之蛙一樣。我們既然立下了雄心壯志,要守信用,盡量去做一些我們能做的好事。學(xué)習(xí)只有一個(gè)詞“勤奮”,俗語(yǔ)有說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”。我們正處于學(xué)習(xí)之期,千萬(wàn)不能像短文中的井蛙一樣,延遲學(xué)習(xí),我們要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,否則只會(huì)悔憾終生。

          讀了《井底之蛙》這篇短文,讓我明白了學(xué)習(xí)不能怠慢,要刻苦,努力,勤奮才能成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。(.)

        井底之蛙讀后感8

          最近我買(mǎi)了一本書(shū)——《井底之蛙》。這本書(shū)里面的內(nèi)容十分有趣,就讓我給你講講吧!

          有一只青蛙認(rèn)為住在井里是最好的,水滿(mǎn)的.時(shí)候,他可以在水里游泳,還可以在井上跳上蹦下。沒(méi)有水的時(shí)候他可以在泥里滾來(lái)滾去。而小鳥(niǎo)認(rèn)為大海是最好的,因?yàn)樗乃怯肋h(yuǎn)不會(huì)減少的,微風(fēng)拂過(guò),海面就泛起層層波紋,海里有各種各樣的魚(yú),有的身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,鼓起氣來(lái)像氣球一樣圓,有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓,還有的身上布滿(mǎn)彩色條紋,美麗極了。青蛙聽(tīng)了慚愧地低下了頭。

          小區(qū)里有很多人為了一時(shí)的方便,把電動(dòng)車(chē)停在樓道里,這樣不僅影響小區(qū)的美觀,而且遇到突發(fā)情況,樓道堵塞,就會(huì)影響到人員地快速撤離。

          所以我們不要向青蛙學(xué)習(xí),要把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)。

        井底之蛙讀后感9

          我的讀后感是《井底之蛙》。

          井底之蛙主要講的是一只青蛙在一口井下生活的非常好,它以為天空只有他能看到的那么大。有一天有一只小鳥(niǎo)來(lái)喝水,青蛙說(shuō):”今天算你運(yùn)氣了,我讓你開(kāi)開(kāi)眼界,參觀一下我的居室。那簡(jiǎn)直是一座天堂。你大概從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣寬敞的住所吧?“小鳥(niǎo)把青蛙抓起來(lái)帶它到外面看一下。青蛙看到了說(shuō)道:”哇,外面的世界真大!靶▲B(niǎo)把它放進(jìn)井里,然后飛走了。青蛙努力的爬上井,但是上不了。青蛙只好在井里生活。

          這故事讓我知道了:世界無(wú)限廣闊,知識(shí)永無(wú)窮盡。如果把自己看到的一個(gè)角落當(dāng)作整個(gè)世界,把自己知道的`一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)看作人類(lèi)文化的總和,那就會(huì)跟枯井里的青蛙一樣,成為孤陋寡聞、夜郎自大和安于現(xiàn)狀的反面角色。從這則寓言故事概括出來(lái)的成語(yǔ)”井底之蛙“,常常被用來(lái)諷刺那些見(jiàn)識(shí)短淺而又盲目自大的人。

          這就是我的讀《井底之蛙》的后感 。

        井底之蛙讀后感10

          今天,我讀了《井底之蛙》這篇十分有趣的'文章。

          這篇文章主要是寫(xiě):一只青蛙坐在井地下,小鳥(niǎo)飛來(lái)了。青蛙說(shuō):“小鳥(niǎo),你來(lái)干什么?”小鳥(niǎo)說(shuō):“我在天上飛了幾百里地,口渴了,喝點(diǎn)水!鼻嗤苄Φ恼f(shuō):“朋友,別開(kāi)玩笑了。天不過(guò)井口那么大,你用飛那么遠(yuǎn)么?”小鳥(niǎo)說(shuō):“天無(wú)邊無(wú)際,大得很呢!”他們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,誰(shuí)也不服誰(shuí)。小鳥(niǎo)說(shuō):“不信你上來(lái)看看!鼻嗤苌蟻(lái)了。說(shuō):“天原來(lái)這么大呀。”

          讀了這篇文章,使我明白了:不能看見(jiàn)井口有多大天就有多大,要上來(lái)看一看,才能知道事情的真相。

        井底之蛙讀后感11

          今天問(wèn)們學(xué)習(xí)了《井底之蛙》,課文說(shuō)的是一只小青蛙住在井里,一只憋住在東海,青蛙說(shuō)“我住在這里真快活,你何不進(jìn)來(lái)跟我一起分享這些快樂(lè)呢?”憋接受了青蛙的邀請(qǐng),準(zhǔn)備下井去看看;但是他左腳還沒(méi)有進(jìn)去,右腳已經(jīng)被絆住了,于是,他只好退了回來(lái),向青蛙講起了大海的景觀用千里之遙不能形容海的'遼闊,千仞之高,不足以形容海的深度。這也可以說(shuō)是生活在大海的大快了吧。

          井底之蛙聽(tīng)了這些話,覺(jué)得自己非常渺小。

          從這篇短文里文學(xué)到了什么東西不要把它看得很高。

        井底之蛙讀后感12

          今天我讀了《井底之蛙》這個(gè)故事有感而發(fā)。

          故事是這樣的:從前有一只青蛙一直住在井里,它覺(jué)得住在井里一會(huì)睡覺(jué)一會(huì)游泳很自在,有一天有一只河貍來(lái)到井口對(duì)小青蛙說(shuō):“我們河貍村有好多好玩的,有清清的小河,藍(lán)藍(lán)的天空,還有好多好看的東西”。小青蛙心動(dòng)了說(shuō):“你能帶我去嗎?”“可以”來(lái)到了這里小青蛙大叫:“哇!”那里非常美麗,這只小河貍帶它了解到外面的世界非常的精彩。

          我通過(guò)這個(gè)故事明白了一個(gè)道理。不能只在自己的小天地里,人不能和這樣的井底之蛙一樣沒(méi)有見(jiàn)識(shí),外面的世界相當(dāng)大跟定有比小天地更多的知道等我們?nèi)ネ诰颉?/p>

          我覺(jué)得小青蛙和我很像,我目前在學(xué)校里學(xué)到的只有一部分,就好像井里的天空,我在校外好友更廣闊的'天地值得我去探索。這是我明白了青蛙和我少的是學(xué)習(xí)力。在外面的天空里學(xué)習(xí)探索,從而提高我的學(xué)習(xí)力,不做“井底之蛙”。

        井底之蛙讀后感13

          今天,我讀了一篇小故事,故事的名字叫《井底之蛙》。

          這篇文章講的是:有一天,青蛙在井邊碰上了一只從海里來(lái)的海龜。青蛙就對(duì)海龜說(shuō):“海龜兄弟,你看我這里多自在啊,在井底很舒服,可以在井里游泳,沒(méi)事時(shí)還可以到井欄邊跳躍一陣,看看那些小蝦和蝌蚪,誰(shuí)也比不上我。而且我是這個(gè)井里的主人。我誠(chéng)心的邀請(qǐng)你到我這里來(lái)看看!焙}斅(tīng)了青蛙的話,也準(zhǔn)備下去,可它一看,井口太小了,它根本下不去,只能搖搖頭。青蛙以為海龜看不起自己的家。海龜為了安慰青蛙,就告訴它:“你看過(guò)海嗎,海的廣大何止千里,海的`深度何止千丈。住在那里才是真正的快樂(lè)。”青蛙聽(tīng)了海龜?shù)脑挘@呆了,再也不好意思夸耀了。

        井底之蛙讀后感14

          前幾天,我讀了一本書(shū)叫《井底之蛙》。讀完后,我的心情久久不能平靜。

          一只青蛙住在井里,鱉路過(guò)這里,青蛙自豪地說(shuō):“我這里可好了,可以在水坑中游來(lái)游去,在井壁上跳來(lái)跳去,你要不要來(lái)參觀一下?”鱉往井里一看,對(duì)它說(shuō):“你知道大海多美麗多廣闊嗎?”青蛙一聽(tīng)好奇地問(wèn):“不知道,請(qǐng)你給我講講吧!”鱉就給井里的青蛙講述大海,大海無(wú)邊無(wú)際,就算是下暴雨,也不會(huì)漲高,即使是烈日炎炎,海水也不會(huì)降低。青蛙聽(tīng)了羞愧得低下了頭。

          其實(shí),我也做過(guò)像青蛙這樣目光短淺的事。我喜歡喝可樂(lè),早上、中午和晚上都要喝一瓶,媽媽告訴我:“喝多了可樂(lè)會(huì)牙痛的'!蔽衣(tīng)了再也不敢喝了。

        井底之蛙讀后感15

          預(yù)習(xí)了井底之蛙這篇課文我知道了一只青蛙覺(jué)得自己很快活他向來(lái)自東海的鱉驕傲的說(shuō):“在這里住真快活,寂寞時(shí),我學(xué)出井外外個(gè)夠,疲憊時(shí),我回到井里睡覺(jué),井水剛剛沒(méi)過(guò)我的四肢,之口井都?xì)w我,何況那些蝦、蟹、螃蟹。

          青蛙邀請(qǐng)鱉到井中玩,別答應(yīng)了,別剛要跳進(jìn)井里,左腿還沒(méi)跨進(jìn)去,右腿就被絆住了,趕緊退回來(lái),像青蛙講述東海的景觀;”用千里之遙,不能形容海的'遼闊;千仞之高,不足以形容海的深度。下禹時(shí)代,十年就澇,海面卻沒(méi)因此增高,商湯時(shí)代,把年七旱,海面也沒(méi)有因水增多減少而或進(jìn)或退,這也可以說(shuō)是生活在東海的打快了吧!

          聽(tīng)著別說(shuō)的,青蛙覺(jué)得自己很渺小。

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