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      1. 溝通培訓心得體會

        時間:2023-05-18 15:01:55 學習心得體會 我要投稿

        溝通培訓心得體會通用

          在平日里,心中難免會有一些新的想法,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家整理的溝通培訓心得體會通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

        溝通培訓心得體會通用

        溝通培訓心得體會通用1

          11月26日參加了張曉東培訓師講解的管理與溝通課程,令我學習到了一些新的知識,感悟到了一些平時忽略的細節(jié)。這次培訓表面上看有點零散、不系統(tǒng),但細想起來,所講到的點點滴滴都是我們工作中的方方面面,雖然有一些問題沒有深入的講解,但還是讓我們能夠領(lǐng)略其中一些深層次的東西。

          這次培訓給我印象比較深刻的有三方面的問題,一是思想和學習的問題,二是企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)中可能遇到的現(xiàn)實問題,三是如何做好企業(yè)的員工以及基層團隊的領(lǐng)導。

          一個人具備什么樣的心境、站在什么樣的高度、受到過什么樣的教育、培訓,進行過怎樣的學習,決定了這個人的行為處事方式!靶挠卸啻,舞臺就有多大”,只要敢想敢做,就沒有做不成的事情。關(guān)鍵看你想怎么樣,想要得到什么樣的結(jié)果。授課中,張曉東老師講到:任何問題都有三種以上的解決方法,現(xiàn)在解決不了的關(guān)鍵是因為我們還沒有找到合適的方法。這種理論是我第一次聽到,曾經(jīng)總以為很多問題是無法解決的,現(xiàn)在回想起來,并非如此。

          很多困難在特定的時候,轉(zhuǎn)變思路就會發(fā)現(xiàn)新的突破點。沒有人做不了的事情,關(guān)鍵在于如何去做。作為一名中層員工、管理人員,個人思想很重要,自己的思想是否適應企業(yè)及部門的發(fā)展需要,能否帶領(lǐng)本部門員工順利完成領(lǐng)導交付的各項工作任務,是否能為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策至關(guān)重要。

          張曉東老師講到的企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)過程中經(jīng)常遇到的問題在我們公司也同樣存在,那么如何進行改革、改革過程中需要注意什么就是我們在今后的工作中要面臨的問題了,F(xiàn)在公司的管理中存在著一些制約企業(yè)發(fā)展的習慣或思想,只有下決心去改革,突破制約的瓶頸,才能保證企業(yè)發(fā)展有新的突破。市場變化莫測,只有觸角靈敏、尖銳,企業(yè)的改革順應市場大氣候的`變化,公司才能基業(yè)長青。各公司、各部門應以大局為重,拋開個人或部門的小利益,保障公司、集團的整體利益。

          自己在企業(yè)中是一個什么樣的員工?是不是最有價值的員工?自己都為企業(yè)做了什么?應該是每一個員工應該考慮的問題。有些人終日抱怨,卻沒有想到自己為企業(yè)究竟付出過什么。企業(yè)是追求利益最大化的,通過自己的努力為企業(yè)能夠創(chuàng)造多少利潤,才是個人價值觀的真正體現(xiàn)。同樣,作為一名員工是合格的,那么作為一個領(lǐng)導呢?有一句話叫做:做事先做人。做領(lǐng)導更是如此。做人應正直,做事應公正、思路清晰,通過自己的人格魅力來影響員工。

        溝通培訓心得體會通用2

          記得剛到懷柔就開始培訓,從講師一開始講的東西沒感覺出什么新意(特別是溝通這一塊,我看過的幾本書,比如方與圓,比如老狐貍精,里面都講過),加上旅途的疲憊,其實從心里講,很反感。記得中午吃飯的時候,還在飯桌上說,這種課程或許只能對于處在矛盾中,并且迫切渴望成功的人才有點作用。但下午之后到第二天上午課程結(jié)束,卻越聽越有意思,越聽卻心虛。

          下面是幾點自己的培訓之后的體會,也算是給自己的目標吧。

          第一、行知匯元

          行知匯元是大學出去實習培訓的一家軟件培訓機構(gòu)的名稱,對于培訓的內(nèi)容差不多已經(jīng)忘了差不多了,現(xiàn)在能夠記住的也就是這個名字了。名字非常好,行代表行動,知代表知識。知識很重要,但最主要的還是行動起來,只有行動起來,知識才能發(fā)揮它應有的作用。當時看老狐貍精的時候,感覺很新奇,很有道理,覺得收獲很多,不管是和陌生人交際,和領(lǐng)導下屬應該采取什么行為,哪些事能做,哪些事不能做,也能總結(jié)的頭頭是道。直到聽了這次培訓課程,然后回顧這么些年自己的言行舉止,真是一塌糊涂,依然很幼稚,無知,甚至有時候的行為會讓人感覺很憤怒。原來,所謂的溝通技巧,所謂的管理方式和自己并不遙遠,他們影響著我生活的每一分每一秒,講師有幾次說起,他年輕時所做對現(xiàn)在的生活影響很大的行為,比如給領(lǐng)導搬家,比如給領(lǐng)導寫周報等,我也嘗試回想了一下以往的行為,卻越想想怕,點睛的一件沒想到,敗筆到不少。以后一定要謹記,慎言慎行!

          第二、別太急于表現(xiàn)自己

          每個人都有表現(xiàn)欲,但具體到行為卻表現(xiàn)出了一個人的成熟程度。以前和一個朋友聊天的時候,還大言不慚的說他,太急于表現(xiàn)自己,其實自己的意見不重要,重要的是聽的`人需不需要你的意見,F(xiàn)在反思自己,何嘗不是一樣,有的時候,可能比他表現(xiàn)的更明顯吧。就昨天,唐總讓我改個東西,我覺得不合適,就立即表現(xiàn)出來,可是當時的情況卻是,一自己沒有好的建議,二唐總已經(jīng)做過認真思考,取舍之后才告訴我的,我卻立即表現(xiàn)出不想改的情緒出來,無怪乎唐總不高興。

          第三、不要回避目光接觸

          這一條其實是ter創(chuàng)始人JackDorsey的每日必做和不做清單里面的一項。人們相互間的信息交流,總是以目光交流為起點,目光交流發(fā)揮著信息傳遞的重要作用,而刻意的回避目光接觸是不自信最明顯的表現(xiàn)。

          第四、認真負責,避免浮躁

          這個應該是我的老毛病了,做事沒有條理,丟三落四,還時不時的我以為。每次都在心里對自己說,要做事認真,不要浮躁,可下一次依然是如此。認真想來,問題的原因有很多:不善于思考;沒有積極主動的面對問題;攀比心理,不懂取舍;做事不腳踏實地,三心二意。人家說認識到自己的錯誤就是成功的一半,但在我身上,認識自己錯誤的時間也太長了。好吧,再念叨一下認真負責,積極主動,腳踏實地,平常冷靜,懂得取舍。...

          第五、接受批評,不犯二過

          前兩天,離職的同事走的時候沒有帶走領(lǐng)導送的書,書名叫做"敏捷無敵",我當時說,要是我的話,我也不會要,這不明顯是說自己不夠敏捷嘛。這話是對人對事的,如果是其他人,我應該也不會說這話,可仔細想想,送我,我還是會收的,不管什么原因,離沒離職,唯一的原因是自己還沒能做到坦然接受批評。雖然自認為還是能做到知錯,但接受批評還是欠缺了點。還是不夠成熟!

          最后,不要覺得太過于形式化,就不去做其實還有很多問題,但不敢說了,怕問題太多,都沒有了改正的動力了,就暫時到這里吧。而最后一條卻是目前最需要改正的問題!

          這個問題不管是工作上,還是生活中都存在這個問題,工作上的事不太好說清楚,就拿生活中的事舉例來說。從小是因為父母在外打工,的確溝通不方便所以很少和父母聯(lián)系,每次聯(lián)系都是為了生活費,慢慢的他們習慣了,我也習慣了。不知道哪一天起,我想關(guān)心一下他們,卻覺得太形式化,不知道怎么開口了,別人輕易就能說出口的類似于最近身體怎么樣的話語,我都說不出口,鼓起勇氣想說出來,結(jié)果我媽立即問我,是不是生活費不夠了?不才打給你嗎?后來聯(lián)系就更加的越來越少,幾近半年才一通電話。然而有次爸爸生日,我弟弟說,我爸手機沒多少電了,怕我來電話接不到特意拿去充電的時候,我的心里突然疼了一下,仔細想想,或許我的初戀就是失敗在這個問題上!有些事,即使再形式化也得做,最起碼能讓其他人知道你關(guān)注著,你在意著!為了生活,為了愛情,也為了工作。

        溝通培訓心得體會通用3

          每個人都知道溝通很重要,溝通無處不在,在工作中與同事、客戶;在生活中與家人、朋友。一個人能否成功與快樂,和這個人的溝通水平有直接的關(guān)系,我們服務行業(yè)更是如此,很多崗位溝通往往比專業(yè)能力更重要。但往往我們只注重專業(yè)能力的學習與提高,很少專門學習溝通能力與技巧。上周參加了關(guān)于溝通的培訓課程,現(xiàn)與大家分享幾個對我有所啟發(fā)的觀點:

          1、溝通始終要給對方一個信號:你對我很重要。

          看似簡單,但我們平時很少能做到。經(jīng)常對方說話時自己心理已固有一個結(jié)論,甚至不等對方說完就打斷對方。如果我們始終給對方感覺“你對我很重要”對方一定會毫不保留地把所有的想法都告訴我們,我們就會有更多的信息。面對客戶也是如此,當客戶指出我們的問題時,我們固有的保持一種防御心理,似乎心理就想解釋或把責任推卸出去,這樣令客戶很反感,客戶感受不到我們在重視他們的想法,這樣后期溝通或協(xié)商事務時就更難得到客戶的認同。如果我們時刻提醒自己和任何人溝通時都能給對方的'感覺:你對我很重要,我想我們處理很多問題都會簡單很多,阻力會少很多。

          2、溝通的最高境界:心理撫摸。

          這一點更不容易做到,心理撫摸不是贊美。也不是禮貌,而是一種不經(jīng)意的關(guān)懷,這種關(guān)懷是真誠的,發(fā)自內(nèi)心的,又能觸及對方心靈的,這種撫摸最容易讓人感動。老師舉例,你追求一個姑娘,這個姑娘正做完一個手術(shù)住院,這時你到醫(yī)院帶上熬好的粥,輕輕地吹一下怕燙著對方,然后一勺一勺喂這個姑娘,往往比買很貴重的禮物更有用。人除了理性需求外,更多是情感需求。這方面我們對員工及客戶都做得很不夠,只要我們真誠地為他們著想,我們可做的心理撫摸有很多很多。

          3、關(guān)于溝通漏斗:

          溝通的漏斗:說明我們在溝通中損耗很多,從你想到的,到對方做到的只剩下20%,所以不要過多埋怨對方,我們只能講的更具體更明確,甚至要不斷地重復,讓漏斗漏的少一點,特別是在團隊協(xié)作時更要注意這一點。如項目經(jīng)理協(xié)調(diào)廠家與公司內(nèi)部人員時,我們講了對方未能做到,除了主觀因素外更多可能是可怕的漏斗在作怪。

        溝通培訓心得體會通用4

          前段時間有幸參加了公司組織的溝通。服務等培訓講座,讓我學到很多東西,溝通中應注意的細節(jié)、溝通的要點、有效化解沖突、正確批評、贊賞人的方法,以及與上級、下級、平級很好溝通的技巧等,使我受益匪淺,同時使我認識到自己以前在溝通中的不足,這對我以后的工作將會有很大有幫助。

          首先要擺正自己的位置。溝通時心態(tài)要好,不能自私、自我、自大,注意對方情緒,注意對方的需求與不便;相處中也要以誠相待,主動問一下工作中的難題,主動幫忙解決難題,都會促使雙方相互理解。所以在與人交往中,心態(tài)是溝通的基本問題。學習溝通使我了解了溝通的重要性,今后我會運用所學溝通技巧,處理好工作上的人際關(guān)系,繼而全身心地投入到工作之中。作為管理者,不僅要有應對問題、困難和挫折的能力,還要與同事、合作伙伴建立良好的人際關(guān)系,因此,提升個人的溝通藝術(shù),運作好人際關(guān)系,就成為成功的關(guān)鍵。

          溝通是為了控制員工的行為,看看職工是否按要求去做,不溝通是不會知道的。溝通是為了激勵職工,改善績效。溝通是為了表達情感,分享挫折與滿足。溝通是為了流通信息,強化信息,不讓信息斷裂。這就要求我們在平時的工作中,加強與員工的交流,切實指引員工的行為。與員工共享挫折的教訓與成功的喜悅,把握我們的工作持續(xù)、良性的發(fā)展方向。溝通的基本問題是心態(tài),這要求我們要端正溝通的態(tài)度,從如何提高工作效能出發(fā),加強與職工的交流。尤其要做好與職工的交流‘溝通的基本原理是關(guān)心,這要求我們要時刻關(guān)心職工的成長,鼓勵職工把實現(xiàn)自身價值與為公司創(chuàng)造價值相結(jié)合,在努力工作的工程中實現(xiàn)個人發(fā)展與公司壯大的雙贏。

          溝通的基本要求是主動,這要求我們管理者要主動的和職工進行交流,當職工出現(xiàn)困難要主動支援和主動反饋,使整個溝通管理處于積極的暢通的.狀態(tài)。在進行溝通時要注重溝通的方法,考慮溝通對象的態(tài)度、知識、社會文化背景,正確使用溝通的藝術(shù),排除各種障礙。溝通還要注意上下左右溝通的問題,與別人溝通的時候,要學會傾聽,應該是多聽少講,至少是聽在前面講在后面,要掌握傾聽的技巧。

          有效的溝通可以使得我們工作效率提高,事半功倍,而做到這一切需要深厚的專業(yè)知識支撐、豐富的工程實踐經(jīng)驗、良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、堅韌不拔的工作作風。

          今后我會努力做到:發(fā)揮主觀能動性,勤于學習,重視理論與知識的獲;勇于實踐,在實踐中增長才干,并且善于總結(jié),以積累經(jīng)驗,吸取教訓,從而增強團結(jié)觀念;時時反省、剖析自我,增強自我調(diào)控的能力,注重團結(jié),扎扎實實干事業(yè);容人容言,提高心理承受能力;既要有坦蕩胸襟,容人之量,又要有心理承受能力,以事業(yè)為重,寵辱不驚。

        溝通培訓心得體會通用5

          上周四晚上,學校組織了全體教學人員進行了一次有意義的師德培訓活動。

          我們認真觀看了余世維博士的《有效溝通》學習光盤,聆聽了余博士關(guān)于溝通藝術(shù)的精彩詮釋片段。有效溝通管理藝術(shù)為我們學校的廣大教師提供了一個學習提升的機會,這將對以后我們的教學工作有很大的啟迪與幫助。正如余博士所講的,21世紀是一個充滿激烈競爭的世紀,作為一名成功的教育工作者,不僅要有應對問題、困難和挫折的能力,還要與學校領(lǐng)導、同事、學生和家長建立良好的人際關(guān)系,因此,提升個人的溝通藝術(shù),運作好人際關(guān)系,就成為事業(yè)成功的重要環(huán)節(jié)。

          我們學校目前處在發(fā)展的關(guān)鍵階段,如何正確實施學校的發(fā)展規(guī)劃,進一步完善教學和突出教學特色,這就要求我們廣大教師切實提高自身素質(zhì),利用一切可以學習的機會,豐富提升自己的溝通藝術(shù)水平,創(chuàng)造性的完成學校交給的各項工作,有力推動教學工作的順利進行。

          余世維博士首先講述了溝通的目的,一是溝通是為了控制成員的行為,看看員工是否按照你的意思去做,如果不經(jīng)過溝通是不會知道的。二是激勵員工,改善績效。三是表達情感,分享挫折與滿足。四是流通信息,強化你的信息,不讓信息斷裂。這就要求我們在平時的工作中,加強與領(lǐng)導、同事、學生和家長的交流,不斷激勵每個人有效的提高工作效率,與同事共享挫折的教訓與成功的喜悅,把握我們的工作持續(xù)、良性的發(fā)展方向。

          溝通的基本問題是心態(tài),這要求我們每個人要端正溝通的態(tài)度,從如何提高工作效能出發(fā),加強人與人之間的交流。溝通的基本原理是關(guān)心,這不僅要求我們的領(lǐng)導要時刻關(guān)心員工的成長,鼓勵員工把實現(xiàn)自身價值與為公司創(chuàng)造價值相結(jié)合,在努力工作的工程中實現(xiàn)個人發(fā)展與學校壯大的雙贏,還要求廣大教師員工與學生、家長等溝通好。溝通的基本要求是主動,這要求我們要主動的和學校領(lǐng)導、同事、學生及家長進行交流,使整個溝通處于積極的暢通的狀態(tài)。在進行溝通時要注重溝通的方法,考慮溝通對象的態(tài)度、知識、社會文化背景,正確使用溝通的藝術(shù),排除各種障礙。溝通還要注意上下左右溝通的問題,與別人溝通的時候,應該是多聽少講,至少是聽在前面講在后面,要掌握傾聽的技巧。

          如果我們沒有和同事、學生和家長得到合適的理想的溝通,那么我們就不會很好,工作的開展也就不暢,同事也不會真的'了解你的意圖。如果沒有和領(lǐng)導有良好的溝通,那么領(lǐng)導會對我們有一種不信任的心態(tài),我們對領(lǐng)導的要求就會產(chǎn)生誤解或抵觸情緒,工作就會無法開展。不管是同事、領(lǐng)導、學生和家長之間,溝通是雙方面的,雙方必須是都是出于一個“和”字和“公”字,而且是真心的,必須建立在相互信任、相互尊重的基礎(chǔ)上,因此才能溝通在一起,思想才能想到一樣,工作才能干到一塊。

          一個團體內(nèi)不可能沒有溝通存在。如果沒有溝通,人們就無法了解同事之間的工作進展程度,領(lǐng)導管理者就無法注入信息和管理思路,團隊的領(lǐng)導者們就無法發(fā)出指令信息。沒有溝通,工作就不可能協(xié)調(diào)好、也不能干好,團隊就因此而渙散。

          學會溝通技巧,這世界就會變的更美好,社會就更和諧,團隊戰(zhàn)斗力就會不斷增強,事業(yè)就會更進步。我們的學校是一個民辦學校,建校六年來學校的發(fā)展比較順利。學校的發(fā)展和壯大還需要大家共同的努力。我們原有的教學管理方法、觀念遠遠不能滿足蓬勃發(fā)展的需求。這就要求我們,以學校發(fā)展為己任,不斷的學習研究,把所學的溝通藝術(shù)與實際的教學工作相結(jié)合,在實踐中進行吸收、提升、創(chuàng)新,適應學校發(fā)展對教學水平日益提高的這種需求。這既是一個機遇,又是一個挑戰(zhàn)。

        溝通培訓心得體會通用6

          首先非常感謝公司給予這次培訓的機會,尤其對于我們中層管理人員,管理溝通是一項不可或缺的技巧,通過本次學習,對人際溝通有了新的認識,可以有效地應用到今后的工作和生活中。主要心得有:

          一、作為一個職能部門的部門長,通過學習翟鴻燊教授對于國學和儒家思想的詮釋,結(jié)合本部門的特性,聯(lián)想到通過改善自身并帶動下屬的思考力、行動力、表達力來提高部門的管理水平和服務能力。外包管理部是一個溝通需求很強的部門,除了日常的.工程計/定價、工程款結(jié)算、分承包方人員及證件管理等硬件方面的工作外,在跟各個分承包方公司負責人和辦事人員的交流、工程外包項目方案可行性分析、協(xié)調(diào)解決外包勞資雙方糾紛等軟件方面,“溝通”做的好與不好,直接影響到企業(yè)的利益與公司形象。

          課程中講到“修身才能治世”,“不要隨意受氣氛和情緒的影響“都令我懂得,作為一名管理人員,提高自身各方面素養(yǎng),隨時保持良好的與人溝通的狀態(tài),將是引領(lǐng)自己和本部門人員在今后工作中的一項重要目標。

          二、發(fā)展最大的局限是領(lǐng)導者思考方式的刻板化、局限化、模式化,打破-才能進步,才能成長,才能突破。加強本部門團隊建設(shè),讓所有人員各有所長,多元化思考,既分工又協(xié)作,打造一個協(xié)助高效團隊。

          三、溝通更多是人性化溝通,心靈扶摸。勞動密集型行業(yè)的特殊性造就公司工程分承包方各家隊伍形成多個小“團體”,各自出于自身利益的考慮,競爭及排斥在所難免,有時甚至形成惡性競爭,即影響企業(yè)的發(fā)展又不利于分承包方新/小隊伍的成長。

          生產(chǎn)過程是一個需要既分工又需要協(xié)作的生產(chǎn)流程,公司每一個部門對于和分承包方的溝通環(huán)節(jié)都很重要,良好的溝通將會對整個生產(chǎn)過程產(chǎn)生的有益的影響。

          各個車間/工區(qū)/部門的管理者應該放下高高在上架子,真誠聆聽下屬員工的聲音,尤其是外包員工,他們的心聲真實反映生產(chǎn)的真實狀態(tài)。只有了解到問題才能行之有效解決問題,當然,下屬也必須尊重管理者的決定?傊鞑块T之間,上下級之間,都應該培養(yǎng)積極主動的溝通氛圍,造就和諧企業(yè),與企業(yè)共同成長。

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