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      1. 青年教師培訓心得

        時間:2023-05-23 11:32:43 學習心得體會 我要投稿

        2023青年教師培訓心得

          從某件事情上得到收獲以后,可以將其記錄在心得體會中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的2023青年教師培訓心得,希望對大家有所幫助。

        2023青年教師培訓心得

        2023青年教師培訓心得1

          學校為了提高青年教師的素質(zhì),推動學校教育教學改革,逐步提高教學質(zhì)量,舉辦了青年教師培訓班。青年教師的培訓是教師隊伍建設的一項重要工作。希望學校能把此項工作固定化、制度化、長期化。而且要針對學校教師的實際情況,在培訓模式上有所創(chuàng)新。

          青年教師培訓從xxxx年11月8日開始,至xxxx年12月16日結(jié)束,總共開辦了六次講座,包括周波主任的“上好理論課,做合格教師”、劉玉梅主任的“實踐教學規(guī)范”、侯文順處長的“認清形勢、明確目標、刻苦鉆研、盡快成長”、李處長的“教學方法改革和新的概念”、馬超主任的“立志、立身、立言”和梁青山院長的“立德正身,做人民滿意的高職教師”。每個主講人都是學院精挑細選的,分別在各個方面講授了青年教師應具備的各種能力和修養(yǎng),其中有很多是肺腑之言和經(jīng)驗之談,使年青教師認識到自己的不足之處,非常有利于青年教師的成長。

          一、培訓課的認識體會

          我畢業(yè)來學校工作,以為做好教師的教書工作,只要對得起學生、對得起學校就行了。通過學校組織的青年教師培訓,我了解到當一個好教師并不容易。

          首先是在理論課方面:教師應該博覽古今中外典籍使自己成為飽學之士,俗話說得好:“要給學生一杯水,自己要有一桶水”。教師必須勤奮進取,不斷學習新的知識豐富自己,這樣才能跟上時代的步伐,才能教好學生。我要按照學校規(guī)定的教學要求進行工作,在教授課程之前,先把教材讀通讀透,弄懂教材的每一個細節(jié),制定一個適合學生實際情況的授課計劃,然后認真進行備課,盡量多理論聯(lián)系世紀,多講一些適合學生今后工作的內(nèi)容,講課時注意基本概念準確,思路清晰,還要積極進行改革,注重學生實際能力的培養(yǎng),上課時,盡量實行啟發(fā)式和討論式教學,調(diào)動學生的積極性,引發(fā)學生的學習興趣。課后,多和學生進行交流,給學生講解疑難問題,了解學生學習情況,每次上完課認真總結(jié),寫好課后記,以便改進自己以后的教學工作。

          其次在實踐課方面:實踐教學環(huán)節(jié)是各門學科中不可或缺的重要部分。職業(yè)能力培養(yǎng)的目標是通過反復的動手實踐培養(yǎng)高技能型人才,而且“實踐教學”的質(zhì)量又決定“高技能人才”培養(yǎng)的成敗,所以實踐課程是非常重要的,我們學院根據(jù)幾十年的教學經(jīng)驗,結(jié)合職業(yè)教育的現(xiàn)狀,在院長的暢導下,形成了“基本技能+專業(yè)技能+綜合技能”的實踐教學體系。我以后在實踐教學中要做到教學態(tài)度認真,備課充分,在指導學生做實驗時,自己要先明確實驗目的、要求,熟悉實驗原理、方法、步驟及裝置,認真準備實驗,找出易出現(xiàn)的問題,并提出預防措施,實驗前要檢查儀器、設備和用品的準備情況,排除故障,保證實驗順利進行。在學生做實驗時耐心指導,認真組織實驗教學,學生不放羊,充分利用教學時間,照顧全體學生。仔細檢查學生的預習報告,掌握學生的預習情況,認真講解實驗內(nèi)容和要求、原理、操作及實驗中易出現(xiàn)的問題,注重啟發(fā)式教學,對實驗中發(fā)生的現(xiàn)象,引導學生仔細觀察,認真分析,激發(fā)學生的興趣,提高他們分析問題、解決問題的能力。認真批改學生的實驗報告,并記載每位同學的批改結(jié)果,積極進行實驗教學內(nèi)容和方法的改革,不斷更新實驗內(nèi)容,培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神。

          再次是學生管理工作方面:我除了教學工作之外,還擔任新生班(材料0551班)的班主任,我嚴格按照學院的班主任工作細則進行工作,努力想要把班級工作做好,有人曾經(jīng)說過:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。我所帶的班級是五年制的,學生年齡比較小,我今后要更加嚴格要求學生,培養(yǎng)學生自控能力,培養(yǎng)學生自育能力。重視與家長的聯(lián)系,共同管好孩子。要使學生感到親切,可以信賴,要風趣幽默又有耐心,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。

          我還認識到教書育人德先行。高尚的師德是教育事業(yè)發(fā)展的動力源,是為人師表的起碼條件,是學校高水平規(guī);l(fā)展的重要戰(zhàn)略內(nèi)容。教師如何提高自己的師德,我自己在教學實踐中有一個體會,教師應作到有三心,就是事業(yè)心、責任心、平常心。

          事業(yè)心:簡單的說就是人民教師應該熱愛教育事業(yè),教師應該認識到教育工作的重要性,把自己教學工作與祖國民族的興衰聯(lián)系起來,從平凡的教學工作中看到培養(yǎng)下一代的重要意義,教師只有對自己的有了正確的認識,才會對教育事業(yè)產(chǎn)生深厚的感情,才會對自己的工作有強烈的自豪感、光榮感,從而嚴格要求自己,堅守教育工作崗位,把畢生經(jīng)歷獻給教育事業(yè),許多優(yōu)秀教師的事跡也證明這一點。

          責任心:就是指教師在教學實踐的各個環(huán)節(jié)要有高度責任心。其原因很簡單,教師的職業(yè)是一個具有特殊性。其培養(yǎng)的“產(chǎn)品”是人,理想的目標是培養(yǎng)出要符合國家教育的目標的人。最好不出廢品,更不能出危險品,教師沒有高度的責任心,怎樣做到對學生有愛心,又怎能對學生的思想、學習、身體、生活去主動全面關懷。

          平常心:在現(xiàn)代的社會中教師不能和其他掙錢多的行業(yè)去對比,更不能與培養(yǎng)出的學生去對比,教師如果只想賺錢,就不能安心去工作,所以我覺得教師要有一顆平常心。

          鄧小平同志說過:“一個學校能不能為社會主義建設培養(yǎng)合格的人才,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的、有文化的勞動者,關鍵在于教師”。我作為一名年青教師,應該認清形勢,使自己盡快適應學院的各項工作。做到正確分析自己、認識自己,確立高尚的人生奮斗目標,從心里熱愛自己所從事的事業(yè),不怕吃苦,認真做好每一件事,主動向指導教師請教一切問題,每節(jié)課認真做好課后教學體會和輔導學生發(fā)現(xiàn)問題的記錄,著重調(diào)查研究,盡量堅持擠時間看書學習。在管理學生時要嚴格認真,寧可讓學生在校學習期間罵你,而不能讓學生畢業(yè)后罵你。

          現(xiàn)在學校正在進行教學改革,李主任為我們提供了大量的數(shù)據(jù)描述當前的中國教育形勢,介紹了教學改革的必要性,還提到了“彼得高地”和“八二”定律等理論,令我耳目一新,教學改革就是改革落后教育模式、改革教學內(nèi)容、改革教學方法、改革教學手段。完善培養(yǎng)模式是教育教學緊跟社會經(jīng)濟發(fā)展,實現(xiàn)理論與實踐統(tǒng)一,知識與技能融合,使學校的`發(fā)展出現(xiàn)“二次曲線”,迎來新的飛躍。

          二、自身存在的問題和今后努力方向

          通過這次培訓,我感到自己距離優(yōu)秀教師還有很大差距,雖然態(tài)度認真,但缺乏經(jīng)驗,在各個方面都有不足之處。

          (1)在教學方面

          在理論課講授知識時應該多與學生互動,注重教學設計,多實行啟發(fā)式教學和討論式教學。多讓學生來發(fā)現(xiàn)和解決問題,多了解學生掌握知識的情況,對學生的其他學習情況也應在了解得多一些,還要擴寬自己的知識領域,多講一些學生感興趣和對學生今后工作有幫助的內(nèi)容,盡自己的最大努力讓課堂內(nèi)容生動有趣,提高學生的學習興趣。

          在指導實驗課時,要爭取親自將每個實驗多做幾遍,爭取多讓學生做一些他們感興趣的和對今后工作有幫助的實驗,提高學生動手操作能力。

         。2)在學生管理方面

          主要存在的問題是對學院學生的情況不夠了解,雖然工作充滿熱情但對學生的自我管理能力估計過高,導致在有些時候管理不夠嚴格;班級有些學生自律性很差,總是存在這樣或那樣的問題,我投入了大量的精力和耐心,也向其他經(jīng)驗豐富的班主任請教方法,但是由于本人經(jīng)驗不足,解決問題的方法不夠成熟使問題解決得不夠圓滿,導致班級在系里的排名靠后,自己也覺得很是傷心上火,我決定今后應該更多的向經(jīng)驗豐富的班主任請教經(jīng)驗,更加嚴格要求學生,對學生友耐心和愛心,多多了解學生在學習和生活方面的問題,幫助學生學會獨立生活,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。努力使自己成為學生的良師益友,爭取使班級名列前茅。

          以上是我在這六次培訓課所得的體會,以及自己在的教學和學生管理工作中的經(jīng)驗教訓,希望多多批評指正,感謝學院給我這次學習的機會,感謝六位老師為年青教師所做的精心準備和精彩的演講,我在這次培訓中獲益良多,我要努力做到最好,爭取盡快成為一名合格的、優(yōu)秀的青年教師。

        2023青年教師培訓心得2

          澄邁縣未滿六年教齡為期三天的培訓在我們戀戀不舍中敲響了鐘聲。對于這幾天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。

          此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:

          一、機會難得,學習氣氛濃厚。

          參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學生的角色轉(zhuǎn)換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態(tài)度端正、學習專注,每位老師都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。

          二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。

          專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。馬向陽校長報告:閱讀與教師的專業(yè)成長。我收獲頗多,閱讀是一種生活,閱讀是一種思索,閱讀是一種境界,閱讀是一種品質(zhì)。一個人的精神發(fā)育史就是閱讀史;一個民族的精神境界取決于閱讀的水平。閱讀還是一種幸福的生活方式,閱讀一本好書,就是在與方家大師做一次深層次的對話,傾心的交流。彭賢智老師的'講座,使我知道了學校文化課堂的核心,內(nèi)涵便是價值觀。老師是學生的最大價值取向,因此,老師的一言一行影響到每一位學生,正所謂,價值觀決定思維方式,思維方式影響著價值觀,兩者是辯證統(tǒng)一的關系。

          三、學無止境,更新學習觀念。

          聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業(yè)知識,關注國家大事,日復一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去!睂W習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。

          培訓學習雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借教育局開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

        2023青年教師培訓心得3

          本學期,我參加了對青年教師的師德師風培訓活動。通過這次培訓,我受益匪淺,學到了很多關于教學上的技巧與方法。以下是我的一些心得:

          1、作為教育者,要以身作則,為人師表,以德服人。我們要用自己的實際行動去影響學生,而不能只是口頭上的話語。所謂身教重于言教。要做到身教,我認為最基本的要求,凡是要求學生去做的,我們教師一定要身體力行,做到言行一致,發(fā)揮表率作用。其次呢,我們還要高度自覺,自我監(jiān)控。我們一定要以高標準嚴格要求自己,只有這樣才會使自己在學生面前成為活生生的教材,成為學生做人的榜樣。

          2、在對待學生方面。我們平時要多注重利用課余時間與學生進行交流,做到對待學生就像對待自己的孩子一樣,關心學生的方方面面。

          3、多鼓勵孩子參加課外活動。我們也要在這方面為學生創(chuàng)造一些條件。比如可以多開展各種豐富多彩的課外活動;多開展一系列的主題班會活動。我們平時還要及時了解孩子的課堂情況,使學生“親其師,信其道”。

          記得剛參加工作時,看到有的老師特別受學生歡迎,學生也特別聽話。比如他的意見特別受學生重視:對他的勸告和教導,學生也樂于接受并執(zhí)行:或者他的行為舉止也被學生當做學習的榜樣:他的人格和學問也深受學生敬佩。這點令我很是向往。我總是認為,教師就是教師,應該凌駕于學生之上,在學生中確立自己的威信。我們可以行使老師的權(quán)利,以權(quán)威者身份對待學生,以此達到讓學生聽話的目的。但是通過這些天來的學習,我明白了,這種做法是相當不可取的。教師威信是一種是學生感到尊敬和信服的精神力量。不應該以權(quán)利威信作為基礎。我們應該從平時的生活學習中培養(yǎng)起自己的威信。從第一次見面,就應該注意給學生留下良好的第一印象。比如前幾節(jié)課要準備充分、態(tài)度沉著自然親切、教學內(nèi)容要豐富、教學方法也要注意精心設計。這些方面都有助于形成你的威信。同時,我們也要注重自己的儀表,儀表大方,衣著樸素整潔,也會引起學生的好感。最重要的是,我們要擺正自己的位置,力爭做學生的朋友而不是高高在上的老師。我們每個老師都要尊重學生,重視學生的意愿、情感、需求和價值觀,建立良好的師生關系,在班級里形成感情融洽、氣氛適宜的學習環(huán)境。我們要扮演朋友和知己的角色,成為學生的鼓勵者、促進者,使學生覺得老師是他們真正的.、可信賴的朋友和知己。

          古人云:隨風潛入夜,潤物細無聲。作為教師,我們的一言一行對學生的成長有著至關重要的作用。在這里,我有以下幾點建議送給大家。

          一,把微笑送給每一位學生。每天給孩子一些燦爛的笑容,多去發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點,及時表揚學生。

          二,把關愛送給學生。我們不僅要關心學生的學習情況,還要關心孩子的生活情況,及時了解孩子的思想動向。

          三,把創(chuàng)新送給學生。在教學上,要改變一成不變的教學模式,運用多種多樣的教學方式,大膽地改變傳統(tǒng)的課堂教學模式,在形式多樣的活動中讓孩子展現(xiàn)自己的能力,培養(yǎng)孩子的動手能力與實踐能力。

          四,讓每個孩子都成為班級的小主人。任何事都要本著公平公正的態(tài)度,多聽取孩子的建議與意見。同時也要把平等送給家長,在課外注意及時與家長進行溝通與交流。

          非常有幸自己有機會參加這次培訓學習,我對自己日后的工作也充滿了信心!

        2023青年教師培訓心得4

          本學期我們進行青年教師活動的學習,在姚老師的帶領下我們從一開始的介紹學期計劃,到音樂實踐課評析觀摩,在活動中得到了交流。在到觀看優(yōu)秀教師的課中,收獲良多,對于我們青年教師來說,對實際情況了解不夠,面對一系列問題,往往急躁,焦慮不安,無所適從,而此時姚老師則耐心的與我們青年教師進行對話,把在教學中的一些豐富經(jīng)驗與我們分享,我們從育德素質(zhì)、知識水平、教學能力等不同側(cè)面了解作為一名老師的職責與義務。通過一系列的培訓,使我們這些剛踏上工作崗位的新教師有了工作目標,學習有了動力,努力有了方向,為我們?nèi)松缆返霓D(zhuǎn)折期起了導航引路的作用。

          另外姚老師還安排我們對實踐課進行討論與分析,相互找優(yōu)點與不足等,充分調(diào)動了我們的工作積極性,從而使我們在實際教學工作中受益匪淺。

          首先是教學上。其中在備課方面,從先前的不知道如何的備課到現(xiàn)在也開始思考如何在課堂上進行預設了,對于幼兒在課中產(chǎn)生的問題也能夠比較自然的進行處理了。我想通過這半年的學習,比剛開始的時候也有了很大的進步!記得剛開始活動的.時候,自己對孩子們的紀律不能很好的處理,經(jīng)過學習相互交流經(jīng)驗,以及各位老師的指導,讓我有了很大的進步和提高。

          記得在一次美術(shù)實踐活動課中我讓孩子在做蛋糕中學會圍饒一點進行圖案的排列,當我先請一個孩子來裝飾蛋糕時,她的隨意亂放讓我一下子不知如何點評,可我這時并沒有跳過,而是隨著她的隨意亂放找出了一個中心點,然后根據(jù)自己放的中心點來試著圍繞裝飾蛋糕,當她看到原本簡單的單個水果變成了色彩鮮艷的奶油蛋糕時,高興地露出了微笑。

          通過這段時間與孩子們的相處,與他們對話的過程中也漸漸地感受到真誠的與孩子溝通,他們會很喜歡你。時聽帶教老師的課和去聽其他教師的課時,讓自己有了更多的實踐認識。

          其次,在教學的反思和聽課的學習上。通過半年的青年教師活動,自己也開始對課堂教學有了清晰的認識,在主題背景下應更關注的是幼兒的興趣,經(jīng)驗和需要。而并不是看重某個技能上的學習。在每天的課后,我都會想一想這堂課的教學上有哪些需要改進的地方,如果有值得學習改進的,就會專門修改在自己的修改教案集上,爭取每周能夠有一堂值得學習的課!

          最后,在自己對教師職業(yè)的理解方面。經(jīng)過半年的學習,自己也從先前的對教師職業(yè)的表面的認識,發(fā)展到了對教師職業(yè)也有了深化的認識。對于教師的整個課堂與學習過程也開始有了譜,在自己的每天的教學和反思中學習和提高自己的教學水平。教師的事業(yè)是一生的事業(yè),創(chuàng)建良好和諧的課堂教學氛圍!

          這學期的青年教師活動接近了尾聲,但是真正的教師歷程才剛剛開始,教師的學習和研究是無止境的,雖然主題背景下的音樂活動對于我是一種挑戰(zhàn)和考驗,但是我堅信學無止境的格言,通過自身的努力、姚老師的引領、大膽的嘗試,在不斷的探索與實踐中走向成熟。

          這還需要自己在以后的教學中不斷的學習、反思、總結(jié)。勤奮+反思=成功!在以后的教學過程中自己還是要不斷的在學習與反思中成長!

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