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      1. 課外書(shū)心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-05-25 08:12:47 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

        課外書(shū)心得體會(huì)

          當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的課外書(shū)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        課外書(shū)心得體會(huì)

        課外書(shū)心得體會(huì)1

          一年級(jí)的拼音教學(xué)結(jié)束后,我便開(kāi)始著手引導(dǎo)孩子們讀一些課外的拼音讀物。我參考了一位教育專(zhuān)家所撰寫(xiě)的教育文章《如何讓孩子愛(ài)上讀課外書(shū)》,深受啟發(fā),并借鑒專(zhuān)家的意見(jiàn)進(jìn)行了各種的嘗試,收效明顯。一年以來(lái),孩子們讀的課外書(shū)一本接著一本,從不中斷。因?yàn)閻?ài)上了讀課外書(shū),他們把電視機(jī)關(guān)上了,因?yàn)閻?ài)上了讀課外書(shū),他們的玩樂(lè)時(shí)間減少了,然而也正是由于愛(ài)上了讀課外書(shū),他們的閱讀能力和語(yǔ)言組織能力迅速提高,期末考試,他們閱讀題的滿分率達(dá)98%?偨Y(jié)這一學(xué)年以來(lái)在培養(yǎng)孩子閱讀課外讀物的'經(jīng)驗(yàn),本人認(rèn)為以下幾點(diǎn)做法,也許可以帶給大家一點(diǎn)啟發(fā):

          一、一心一意,持之以恒。

          好奇心強(qiáng),容易受到其他新奇事物的吸引和誘惑是小孩子的心理特點(diǎn)之一,因此我們也就不難理解他們?yōu)槭裁纯偸请y以定下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地看完一本書(shū),為什么他們明明手里拿著一本書(shū),眼睛卻又盯著別人手上的讀物。三心兩意是讀書(shū)的大忌。因此在引導(dǎo)孩子讀課外書(shū)以前,必須給小孩們提出明確而具體的要求:每人每天只能到圖書(shū)管理員處借取一本課外書(shū)籍,在借取新書(shū)以前,必須把你上回讀書(shū)的內(nèi)容講給同桌聽(tīng),同桌向管理員表示聽(tīng)懂了你讀書(shū)的內(nèi)容時(shí),你方能借到新書(shū)。規(guī)矩出臺(tái)后,孩子們?yōu)榱丝吹礁嘤腥さ淖x物,他們都一心一意,堅(jiān)持把書(shū)讀完,然后把自己看到的告訴同桌。有時(shí)同桌會(huì)提出一些問(wèn)題,當(dāng)孩子們不能立即想到答案時(shí),他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們還沒(méi)有真正把書(shū)讀完,為了盡快通過(guò)同桌的這一關(guān),他們會(huì)迅速回到原書(shū)里找答案,一直到同桌滿意為止。慢慢地,他們都習(xí)慣了把一本書(shū)從頭到尾仔細(xì)讀完,然后才換另一本書(shū)的好習(xí)慣了。

          二、眼、口、腦、耳各器官并用。

          一年級(jí)的小孩注意力容易分散,有的小孩眼睛明明看著書(shū),但是只要有一點(diǎn)聲音,他的注意力立即就被帶走了。為了提高孩子們讀書(shū)的效率,預(yù)防“走神”現(xiàn)象的出現(xiàn),我要求孩子閱讀書(shū)本時(shí),不但要認(rèn)真“看”,大聲“讀”,還要仔細(xì)“聽(tīng)”,只有這樣,孩子才能全身心地放到讀書(shū)里,讀物的內(nèi)容才能真正進(jìn)入孩子的小腦袋里。

          三、采百花之蜜才能釀出最優(yōu)質(zhì)的花蜜。

          小孩喜歡新奇有趣的讀物,如:童話大王、寓言小故事、卡通故事等,而史地知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、日常知識(shí)等稍缺趣味性的書(shū)籍,則少人問(wèn)津。正如小蜜蜂只有采百花之蜜方可釀出最優(yōu)質(zhì)的花蜜一樣,處于學(xué)知識(shí)長(zhǎng)才干階段的小孩子只有吸取了各門(mén)知識(shí)營(yíng)養(yǎng)才可能讓自己的小腦袋健康成長(zhǎng)。因此我的第三條借書(shū)要求是:一本故事一本科普。把故事書(shū)與科普讀物錯(cuò)開(kāi)來(lái)讀,逐步培養(yǎng)孩子讀科普讀物的習(xí)慣。

          四、養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習(xí)慣。

          良好健康的讀書(shū)習(xí)慣應(yīng)該是不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。我要求孩子們一邊讀書(shū)一邊用筆把書(shū)本上的好詞好句記在累詞本上(因?yàn)榉旁诮淌依锏恼n外書(shū)都是同學(xué)們從家里帶回來(lái)的,因此不能直接在書(shū)上做記號(hào))。讀得越多,積的詞句便越多,孩子們組詞造句的能力也明顯提高了。

          要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成讀課外書(shū)的好習(xí)慣是長(zhǎng)期而艱巨的工作,我會(huì)繼續(xù)在這方面做更全面深入的探索。

        課外書(shū)心得體會(huì)2

          孩子是一個(gè)家庭的未來(lái),孩子的教育成功與否直接關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福,現(xiàn)在的年輕父母都有自己教育孩子的獨(dú)特方法,我也非常愿意把我的教育孩子的方法與大家一起分享,一起交流,希望自己能不斷進(jìn)步,培養(yǎng)孩子看課外書(shū)的心得體會(huì)。

          我家女兒叫曹樂(lè)怡,今年7歲,在德馨園小學(xué)一年級(jí)27班就讀。因?yàn)榧依锢先藳](méi)有和我們住在一起,樂(lè)怡從2歲起就開(kāi)始上幼兒園,我一邊帶孩子,一邊上班,由于時(shí)間不夠,陪孩子的時(shí)間不是很多。所以現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)樂(lè)怡的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很牢固,識(shí)字量也不是很多,學(xué)習(xí)成績(jī)不突出,心得體會(huì)《培養(yǎng)孩子看課外書(shū)的心得體會(huì)》。這個(gè)學(xué)期,老師要求每天看課外書(shū)20分鐘,剛開(kāi)始我每天都鼓勵(lì)她,還帶她去了新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),可是買(mǎi)了之后,她也不太愿意看,我就每天陪著她看,她看書(shū)的時(shí)候老是問(wèn):“媽媽看了多久了?”她把看書(shū)當(dāng)成是一項(xiàng)任務(wù),看了20分鐘就萬(wàn)事大吉了。每當(dāng)這時(shí)我就覺(jué)得不對(duì)勁,就會(huì)想孩子為什么不感興趣?是不是故事書(shū)的問(wèn)題?可能需要趣味性強(qiáng)一點(diǎn)的。昨天我從家里找到了一本童話故事書(shū),是在她小時(shí)候我經(jīng)常給她講的.故事書(shū),里面有《白雪公主》,《灰姑娘》,《賣(mài)火柴的小女孩》等,當(dāng)她拿著這本書(shū)的時(shí)候,非常喜歡,愛(ài)不釋手,看了還想看,一次就看了一大半,并且還對(duì)我說(shuō),媽媽還可以再看一下嗎?我當(dāng)時(shí)很高興,原來(lái)不是孩子不喜歡看書(shū),是一直沒(méi)有找到她喜歡看的書(shū)。

          從這件事情中,我發(fā)現(xiàn)要想讓孩子有積極性,一定要找她感興趣的,她才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),而且學(xué)的輕松,快樂(lè)。

        課外書(shū)心得體會(huì)3

          上小學(xué)的時(shí)候,我懷著好奇的心情讀完了海的女兒,這是一個(gè)美麗而悲傷的故事。小美人魚(yú)為了追求高貴和不死的靈魂,放棄了富貴的生活和三百年的壽命,甘愿受盡種種痛苦,最終在希望徹底破滅時(shí),不惜放棄生命,去明白什么是真正的愛(ài)。

          那個(gè)時(shí)候的我曾經(jīng)問(wèn)自己:這樣做值得嗎?但是,年幼的我當(dāng)然不會(huì)明白。即便是到了今天,我也不是很清楚。

          慢慢的,到了九年級(jí),學(xué)習(xí)的壓力使我喘不過(guò)氣來(lái)。別人都說(shuō)“一份耕耘,一分收獲”,付出的總會(huì)有匯報(bào)。但是,有時(shí)候我明明努力過(guò),卻無(wú)所收獲。還記得那次考試:努力的奮斗,換來(lái)的卻是不能接受的低分。便埋怨上天的不公平,心中有些不滿,做事有些懈怠。

          最后,有位好朋友對(duì)我說(shuō):“再去讀一讀海的女兒吧,你一定會(huì)受益匪淺,你會(huì)為現(xiàn)在的.所做感到后悔!睍(huì)嗎?我懷疑,但還是再一次看了那本書(shū)。當(dāng)故事中的一段段,一句句話,甚至是一個(gè)個(gè)字,再次進(jìn)入我的眼簾,我感動(dòng)一股甘泉涌入心田,他像寒冬里的一縷陽(yáng)光,使我豁然開(kāi)朗。

          我開(kāi)始有點(diǎn)佩服故事中的小美人魚(yú),她追求美好的生活,但對(duì)于追求過(guò)程本身的看重,卻遠(yuǎn)勝于結(jié)果。而我,看中的卻只有結(jié)果。一點(diǎn)點(diǎn)困難,已使我退卻,怎么能實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)?在追求目標(biāo)的過(guò)程中難免會(huì)失敗,但只要不氣餒,就會(huì)有信心向目標(biāo)走去。結(jié)果固然重要,但更重要的是追求結(jié)果的過(guò)程,這是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)與理想的關(guān)鍵。仔細(xì)想一想:這點(diǎn)痛苦,對(duì)于小美人魚(yú)來(lái)說(shuō),算的了什么?她的每一步都是在刀劍上行走,小美人魚(yú)似乎失敗了,但是在精神上,她至高無(wú)上。

          是的,無(wú)論怎樣,你努力追求,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想不懈的拼搏,在過(guò)程中遇到困難,我們要不退縮,不放棄,就像小美人魚(yú)那樣:努力、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),最終一定不會(huì)有遺憾。因?yàn)樽非蟆旧砭褪且环N美的回報(bào)。

        課外書(shū)心得體會(huì)4

          《鋼鐵是怎樣煉成的》,看了之后受益匪淺。

          這本書(shū)主要講了主人公保爾柯察金因?yàn)橐淮螒蚺窀Χ婚_(kāi)除不得不去食堂當(dāng)伙計(jì)。十月革命爆發(fā)后,保爾生活的小鎮(zhèn)落入德軍和白匪軍手中,于是,他離開(kāi)家鄉(xiāng)參加紅軍。卻兩次不幸負(fù)重傷,可他以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死神,但體內(nèi)卻留下了致命的隱患,之后保爾又回到鐵路工廠工作,這時(shí)的他已成為一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者了,可是保爾的健康每況愈下,直到他無(wú)法動(dòng)彈,雙眼失明。這時(shí)保爾在妻子達(dá)雅的幫助下完成了小說(shuō)——《暴風(fēng)雨的兒女》的故事。

          這部作品反映了這樣的主題:堅(jiān)定的意志和信念是從艱苦的環(huán)境和斗爭(zhēng)中鍛煉出來(lái)的。奧斯特洛夫斯基在解釋標(biāo)題時(shí)說(shuō):“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣!

          讀完這本書(shū)后,我深刻體會(huì)到主人公保爾那鋼鐵般的意志、對(duì)生活和革命的不斷追求。他用樂(lè)觀向上的精神與敵人作斗爭(zhēng),用自己那一顆赤誠(chéng)的心保衛(wèi)祖國(guó),他是何等的堅(jiān)強(qiáng)勇敢啊,他用那一顆赤誠(chéng)的心深深地感動(dòng)了我,保爾柯察金使我又聯(lián)想到了我國(guó)革命先輩——邱少云。1952年10月12日上午,敵機(jī)向我軍潛伏區(qū)進(jìn)行掃射,并投擲燃燒彈,正巧一個(gè)燃燒彈點(diǎn)燃了邱少云的全身,可他為了不使其他戰(zhàn)友被暴露,寧愿烈火燒身直至死去,也不動(dòng)一下,他的這種顧全大局,寧愿犧牲自我的.品格,難道不讓我們敬佩嗎?

          保爾與邱少云,同樣具備著一種愛(ài)國(guó)革命激情和理想主義精神,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們像一盞燈塔,照亮了我們前進(jìn)的方向;他們像一首歌謠,歌頌了愛(ài)國(guó)的精神;他們像一片陽(yáng)光,灑滿了這個(gè)感動(dòng)的世界,告誡人們,不管在什么時(shí)候都不能忘記祖國(guó),時(shí)刻牢記祖國(guó)的榮譽(yù)永遠(yuǎn)是第一位的,他們用自己那一顆赤誠(chéng)的心,歌頌了愛(ài)國(guó)主義者寧愿用自己的生命來(lái)?yè)Q取祖國(guó)的勝利,譜寫(xiě)出了革命的真諦!

          愛(ài)國(guó)者那一顆赤誠(chéng)的心,仿佛是一縷春風(fēng),永遠(yuǎn)充盈在我的心中;仿佛是一泓清泉,滋潤(rùn)著我心中的愛(ài)國(guó)之情;仿佛是一艘船只,引導(dǎo)著我前進(jìn)的方向。我也要成為他們那樣的愛(ài)國(guó)者,永遠(yuǎn)為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗!

        課外書(shū)心得體會(huì)5

          成功的路上有許多條歧路,只有勇敢無(wú)畏的人才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。的確,成功路上都是坑坑洼洼,要想獲得成功,就要具備著堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的精神。

          翌平的作品《穿透云霞的小號(hào)》這本小說(shuō)極力張揚(yáng)了一種久違了的、崇高向上的英雄主義精神,書(shū)寫(xiě)了一種男子漢的自立自信、堅(jiān)韌不拔的陽(yáng)剛氣質(zhì),以及敢于擔(dān)當(dāng)、孤筏重洋的'英雄夢(mèng)想。

          令我印象最深的是《飛》這篇小說(shuō),以一場(chǎng)突然降臨的大地震災(zāi)難為背景,刻畫(huà)了被壓在廢墟之下,身處絕境的“我”,如何戰(zhàn)勝無(wú)邊的黑暗,戰(zhàn)勝對(duì)死亡的恐懼,而在對(duì)父母、妹妹的生死惦念和求生的渴望中,勇敢地鼓起信心,絕境求生、重見(jiàn)天日的故事。贊揚(yáng)了少年的勇敢無(wú)畏精神,使我明白了成長(zhǎng)是艱辛的,我們不光要長(zhǎng)大還要變得強(qiáng)大,當(dāng)未知的明天和意外的事情來(lái)臨了,我們要像書(shū)中的“我”用一顆積極、無(wú)畏和堅(jiān)強(qiáng)的心,去勇敢地接受和面對(duì)。

          而我學(xué)會(huì)滑板就是靠這勇敢無(wú)畏的精神。記得在一個(gè)暑假里,滑板特別流行,每天我都能看見(jiàn)幾個(gè)小伙子駕馭著只只滑板在廣場(chǎng)上來(lái)回穿梭,玩出各種的花樣。在旁觀看我的心里羨慕極了,對(duì)此產(chǎn)生了十足的興趣。當(dāng)滑板買(mǎi)回來(lái)時(shí),我就不停地練。剛開(kāi)始我還不會(huì)滑,只是抱著滑板在廣場(chǎng)的角落里,練習(xí)站上去,卻一而再、再而三地跌下來(lái),渾身上下臟得像條小泥鰍,膝蓋受傷了,手也蹭破了,還沒(méi)少讓人看笑話。

          我不由得想放棄,但一股勇敢無(wú)畏的力量促使著我不灰心、不放棄,敢于克服困難,我握緊拳頭,自信地決定必須要學(xué)會(huì)滑板,經(jīng)過(guò)幾天的刻苦練習(xí),果然功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我已經(jīng)從菜鳥(niǎo)變成一個(gè)十足的高手……學(xué)會(huì)之后,我對(duì)此深有感觸:人生需要目標(biāo),有目標(biāo)才有奮斗,但奮斗的過(guò)程中并非一帆風(fēng)順,需要勇敢無(wú)畏的精神去克服困難,從而達(dá)到目標(biāo)。

          勇敢無(wú)畏是我前行的燈塔,照亮了我前行的路?朔щy需要積極樂(lè)觀的心態(tài),需要勇敢無(wú)畏的精神,才能取得自己滿意的成功。從此,我要做一個(gè)勇敢無(wú)畏的人,實(shí)現(xiàn)心中的理想!

        課外書(shū)心得體會(huì)6

          《西游記》這本古典小說(shuō)家喻戶曉,文中的每一個(gè)人物都活靈活現(xiàn)、栩栩如生,讓我回味無(wú)窮!段饔斡洝分v述了這樣一個(gè)故事:唐僧師徒四人在十四年的時(shí)間里,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,戰(zhàn)勝各種妖魔鬼怪,終于到達(dá)西天,取回了真經(jīng)。

          讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

          孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄,也是我最喜歡的一個(gè)人物。他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕地不怕;他具有不屈的反抗精神;有著大英雄的不凡氣度。但是,也有愛(ài)聽(tīng)恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝斗,叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪斗,火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔;與一切困難斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話英雄。

          說(shuō)到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,但這個(gè)形象同樣刻畫(huà)得非常好。豬八戒憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭(zhēng),是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難。他總是挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭。他的毛病實(shí)在多。作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是很?chē)?yán)厲的,但又是善意的。人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到他十分可愛(ài)。

          師傅唐僧,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的'憨厚、沙僧的勤快,但他品行端正,會(huì)念真經(jīng),有堅(jiān)定的信念。

          白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。

          這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。

          《西游記》有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我想:我們不僅要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)合作的精神,還要在生活中敢于>克服困難。

          同學(xué)們,一起來(lái)讀一讀讓人回味無(wú)窮的《西游記》吧!

        課外書(shū)心得體會(huì)7

          在暑假中,我的媽媽跟我買(mǎi)了兩本厚厚的.書(shū),一本叫《格林童話》,一本叫《童謠三百首》。

          我讀《格林童話》書(shū)時(shí),感覺(jué)非常有趣,有一次我看了一篇叫《灰姑娘》看著她被她繼母

          殘酷折磨時(shí),我不由得淚流滿面,把廚房的媽媽嚇得一大跳。里面有蜻蜓王子,有魔鬼的三根金發(fā),還有許許多多有趣又好看的童話。

          我讀《童謠三百首》時(shí)覺(jué)得非常好,又簡(jiǎn)單,最適合一年級(jí)的小朋友看,如果我在看的話,那么我都會(huì)寫(xiě)詩(shī)了。還有許許多多的故事和詩(shī),都非常有趣,如果,多讀課外書(shū)那么你的知識(shí)也會(huì)增多的。

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