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      1. 幼兒家長育兒心得體會優(yōu)秀

        時間:2023-06-26 19:13:02 學習心得體會 我要投稿

        幼兒家長育兒心得體會優(yōu)秀

          我們從一些事情上得到感悟后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家收集的幼兒家長育兒心得體會優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒家長育兒心得體會優(yōu)秀

        幼兒家長育兒心得體會優(yōu)秀1

          我家女兒今年已經(jīng)虛7歲了,從生下來到上幼兒園之前都是我自己帶大的,雖然辛苦點,但是其中的快樂都是當媽媽所能感受到的。因為我的孩子是早產(chǎn)兒,所以我們對她是百般呵護,在我們條件允許的情況下,盡所能滿足孩子的需求,可以算是對她百依百順。

          漸漸女兒到了學齡階段了,我們對她的未來也算有所打算了,“望子成龍,望女成鳳”這是我們初為人母的天性使然。去年我們?yōu)楹⒆淤徶昧艘慌_鋼琴,從此便踏上了學習鋼琴這條路。女兒也許是三分鐘熱度,起初她對學習鋼琴的興致很高,回來也很自覺地練琴,可是隨著時間的堆積,課程難度的加大,加上枯燥無味的練習,慢慢地女兒開始討厭練琴了,自覺性當然沒有開始那么大了,有時還抱怨媽媽為什么要帶她去學琴,有時弄得我自己也很生氣,為了練琴女兒也沒少挨罵,后來我還是耐心地對她說:“寶貝,你現(xiàn)在聽媽媽的話,好好的練琴,將來你會感謝我的,也會感謝自己現(xiàn)在的付出!彪m然女兒聽得有些茫然,不懂其中的含義,但是我相信會有一天她會明白的.。我堅持每天女兒放學回來,督促她完成一個小時的練琴時間。我知道這條路很辛苦,很漫長,我會陪著女兒一起走下去的。另外我還給女兒報了舞蹈班,每周的舞蹈課我也堅持帶孩子去上,父母對孩子的未來也算是煞費苦心啊。

          做父母的都喜歡給孩子設計一個宏偉藍圖,一但這種期望超過了孩子所能承受的,就變成了孩子的負擔,就妨礙孩子幸?鞓返爻砷L。其實這些道理都明白,但是自己的小孩在這條學習的道路上,一刻也不敢耽誤,總想自己的孩子能出類拔萃,能多學點知識,有所特長。身為孩子的母親,其實心里也是很糾結的,一邊擔心孩子學得不夠多,一邊又擔心孩子學了那么多會不會成了負擔。

          在這里,我沒有太多的心得和大家分享,我只是寫出了我的感受,女兒即將上一年級了,更多的學習任務還在后面,現(xiàn)如今我們對她的期望還是蠻高的,希望她在以后的學習道路上越走越遠,不斷進步。另外我們也不想讓女兒為父母的期望而活著,讓孩子自由地發(fā)展,快樂的學習,但自由發(fā)展并不等于放任自流,在孩子成長學習的過程中,我們家長是孩子的領航員,在她不自覺的時候我們要督促她,在她遇到困難時,我們要引導她并鼓勵她。我們的目的不是想讓她成名成就,而是希望她在今后的生活中因為有能力而更自信地面對未來。我相信每個孩子都是一粒種子,都能開出不一樣的花朵!最后還是希望孩子能健健康康地成長,開心地學習,一分耕耘一份收獲!

        幼兒家長育兒心得體會優(yōu)秀2

          3月6號下午,我參加了包鋼十五幼兒園小班的家長會,感覺受益匪淺。通過此次家長會,對教師的工作有了進一步的了解,也認識到了家庭對孩子的重要性,只有老師和家長的共同努力,才能夠教育好自己的孩子。

          我家兒子從三歲送到幼兒園到現(xiàn)在,確實發(fā)生了許多變化。首先從生活習慣上,在進園以前什么事都是我們父母包辦代替的,動手能力很差,F(xiàn)在,回到家里換下的衣服自己就疊放的整整齊齊,到吃飯的時候發(fā)筷子,拿碗的活都是她的,吃飯時,人沒來齊時也不自己先吃,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。兒子入學的半年來,在這里不僅僅是逐漸學會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學會了在一個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,同時開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們這學期對孩子們的關心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

          作為家長,我們擔心的最多的是孩子吃的好不好,睡的夠不夠,生沒生病等生活細節(jié)問題。在會上園長給各位家長介紹了幼兒園食物來源、膳食搭配,安全常識和孩子午睡等細節(jié)后,讓在座的家長放心了許多。其實,在教育孩子方面大有文章可做,聽了老師的講解,我感覺到教育孩子要從點滴開始,小到排隊喝水,掛毛巾,上廁所,跟老師問好,大到調節(jié)自己的情緒,跟別人交流,學會傾聽等,都需要日積月累的引導和重復示范才會取得成效,并內(nèi)化孩子們的一種行為習慣。作為一個母親,日常生活中,面對孩子,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點脾氣,但在幼兒園里,老師要面對的是二、三十個這樣的孩子,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群還不懂事的孩子,做老師的.也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,小孩間發(fā)生了爭執(zhí)、哭了,鬧了,還要哄。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

          雖然兒子還小,但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識,每次經(jīng)過幼兒園的路口,他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”。我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因為家長信任而壓力重大,所以她們?nèi)κ刈o孩子們的同時,給他們更加豐富、快樂地活動。象學唱歌、做游戲、學畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。

          通過這次家長會,我也感觸良多。首先要對園方及老師的工作提出贊賞,你們的專業(yè)精神及認真負責的態(tài)度,讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長也很有凝聚力,對幼兒園和班級的各項工作都積極支持和參與,盡自己的全力來配合老師的工作。

          我相信,孩子老師的培育下定能茁壯成長,快樂進步。

        幼兒家長育兒心得體會優(yōu)秀3

          與女兒一起參加讀書,一直以來都是我想做的事情,只是耐于身為職場媽媽,白天工作晚上要做家務,實在抽不出太多時間來陪孩子一起讀書。紅苗幼兒園一直都在舉辦此類活動,提醒了我,讓我專門留出時間陪同孩子讀書,感受非常好!

          女兒喜歡看書,更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。她曾經(jīng)說:“我覺得和爸爸媽媽一起讀書,這樣感覺更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子,她其實從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的哦。

          這個活動中,我們一起閱讀了《貝貝熊系列叢書》、《米尼狼系列》等,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養(yǎng)幼兒思想、道德品質、交際技巧都大有益處,當然,孩子也從中受益多多,很多好習慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認識和肯定呢。

          每次等看完一本后,我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。女兒會告訴我在書中他認為感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事。同時我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進行比較,尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點’的地方。

          孩子的`閱讀能力是學習能力的基礎和核心,全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質和綜合能力是非常關鍵的。

          通過活動和孩子一起讀書的時光,從中體會到了幸福和滿足。希望我以后每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書。

        幼兒家長育兒心得體會優(yōu)秀4

          我們家孩子今年已經(jīng)四歲了,在這幾年的時間里面,我也積累了一些育兒心得,接下來我會從幾方面來簡單的談一下這些這幾年來的育兒心得。首先我認為一定要先傾聽,然后再出主意,對于孩子們來說,他們會經(jīng)常遇到很多的危機呃,也許并非我們想象中的那么無憂無慮,但是想要幫助孩子度過這段時刻,而且要幫助他們消化,理解,尷尬,失望,生氣,害怕這些情趣。對于父母來說是非常關鍵的,我們首先要注意多傾聽孩子,確定孩子的感受,然后在讓孩子學會在這樣的`困境之中和他人溝通,保持自己的自主性。要每天對孩子說一次,我愛你,每天給孩子一個擁抱。我和孩子的爸爸每天都已經(jīng)商量好了,要每天都會說一次我愛你,無論什么時候都行,有的時候他剛睡醒,有的時候,晚上睡覺的時候,或者是在他卻放學的時候,這個時候還是也會笑瞇瞇地對我們說,他也愛我們。

          我們認為愛是需要行動來表示的,但是為了能夠讓孩子知道該怎么樣去表示,我們要經(jīng)常虛實結合。要下雨,表揚和鼓勵,由于吃飯的習慣,孩子吃一口飯,要需要很久的時間。以至于吃完飯都需要花費個把小時的時間,我每次吃飯的時候都會催促他吃快點,不能夠慢吞吞的。我只有夸獎他,他吃一口,我就表揚,一口到現(xiàn)在已經(jīng)成習慣了,他也不以為然,所以家長一定不能夠濫用表揚,如果把孩子每天正常該做的事情,比如說走路,收拾玩具等等,都拿來當作一種表揚的話,那么久而久之,孩子甚至可能會將它當做么得自己利益的交換條件,或者要挾家長的資本。孩子的膽子不夠大,在很多的時候,對于很多事情都不敢嘗試,在家的時候,什么事情都依賴我們,給她做這樣的事情,指望我們怎么能夠行呢?我們在很多的時候都會試著去鼓勵他,他自己平時在家也喜歡畫圖,畫剪紙,但是他拿到筆之后,又不知道怎么畫,我們在旁邊就會鼓勵他。讓他自己畫。

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