干部培訓心得體會范文
我們有一些啟發后,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的干部培訓心得體會范文,歡迎大家分享。
干部培訓心得體會范文1
作為一名學生干事,在與其他同學一起學校,生活的同時,我們還面臨著和其他同學一樣的一些實際性的問題。所以大部分的同學們都比較愿意向我們學生會的干部們求助。所以,這一次,我有機會參加我院的干部培訓。我覺得很幸運,畢竟不是每一位學生都能有這樣的機會。因此,我飛車珍惜和重視這一次的干部教育培訓學校機會。
在我們這一次的干部教育培訓課程里,學院主要講了三個方面的內容,F在我就根據我在教育培訓過程中所學的內容談談自己的感受。
第一,對我校的校團委及院團委進校介紹。講了一些有關團委學生會的歷史情況及我院在博學樓所在的位置及我們計算機科學余信息學院的由來,也介紹了我院的院長及書記和團委書記。
第二,就是教育起哦沒如何做一個合格的干部,我明白了其中的“四字”口訣:聽,說,讀,寫。
第三,就是最后對這次干部培訓的工作的總結。總結包括對體育節和迎新杯的圓滿完成的總結。對迎新晚會的總結。同時還提出了組織隔壁開展辯論賽的活動及毛老師對補助,資助,助學金及獎學金情況的總結等。
以上就是我本次培訓只會的所想所悟。其實這一期的培訓還說了其他很多方面。雖然培訓只用了兩個中午的時間。但就因為參加了這樣的培訓,才讓我更加清楚昨晚一名學生干事應該具備怎樣的素質和能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力。因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成為一名優秀的學生干部。
學生會干部培訓心得體會 篇為進一步提高我校學生干部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,校團委組織召開了學生干部培訓交流會。此次學生干部培訓內容涵蓋之多,范圍之廣,使我感受頗深,對我們參訓人員來說更是一次非比尋常的體驗;同時,我也深刻的明白了學生干部的工作職責及義務,更感覺到作為一名學生干部責任的重大和自身能力的不足。
作為一名學生干部,不但應具備較強的工作責任心,還要有較強的組織管理能力、人際溝通方法、開拓創新理念、為校服務意識。通過培訓,認為要著力注重以下四個方面:
首先要有表率意識,作為一名學生干部,只有自己身體力行,才能更好的帶動身邊的人,贏得他人的支持和配合,取得最佳的活動效果。學習是學生的`第一要務,我們要注重各方面知識的學習積累,既要努力帶動同學認真完成老師交給的學習任務,也要積極參加學校組織的各項活動。在學好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學習,掌握信息制高點,拓展知識面,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。
其次要有服務意識,作為一名學生干部,我們要注重加強自身的思想道德素質,牢固樹立為同學服務的意識,謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求愿望,善于合理有效地表達和維護同學權益,在為同學謀得利益的同時,自已從中積累了經驗,獲得了精神上的滿足。在參與為同學服務的活動中,要有堅不可摧的心理素質,指點江山的能力潛質,高瞻遠矚的現代觀念,懂得說話的基本藝術等,以求個人和集體利益的最大化。
第三要有大局意識,作為一名學生干部,要具有強烈的奉獻精神,在集體的利益面前,我們應該犧牲自我,成全大我,以集體的利益為重。個人的力量是非常渺小的,在做事時,我們應該發揮集體的力量,團結同學,擰成一股繩,一起度過我們今后學習生活上遇到的各種難關。另外要嚴格要求自己,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。大事都是小事一點點積累起來的,我們應從小事做起,只有認真對待做好每一件小事,才能做好成就一件件大事。無論做什么事,我們都要盡職盡責,做一個有責任意識的人,投全部的精力,盡最大的努力,付百倍的艱辛。
第四要有創意意識,只有創新手段,創新方法,創新形式,才能使各項活動的開展上層次,出水平。這次培訓給我感觸較深的就是組織活動要新穎,以往老師要求我們組織活動,我們大多是只滿足于組織了、完成了,引用學姐以前的一些比較老套的活動形式、組織方法,沒有去創新,很少追求活動過程的質量。在以后組織活動時,我們要拓寬思路,從多種渠道獲得靈感,充分利用網絡資源,多多借鑒其他學校好的創意,并結合添加我校的特色,舉辦一些具有鮮明特色的活動。
通過這次的學習培訓,我也深入的感受、反省,認識到自己思想上的一些問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。最重要的還是要調整好自己的心態,不斷在風雨中成長,讓暴風雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過的路,到達別人不曾到過的地方,看到別人不曾看到的風景。
干部培訓心得體會范文2
從10月13日開始,我參加了為期四天的市組工干部培訓班學習。四天的學習生活,給人以深刻的感受,那就是整個辦班體現了理論與實踐的充分結合。她讓人覺得:本次辦班不僅僅是常規的組工業務知識的培訓,更是一次新時期黨校開展科學培訓活動的創新,體現了與時俱進、科學施訓的精神實質。
一、破解工作難題交給“金鑰匙”
“授之以魚”,不如“授之以漁”。培訓業務目的是為了讓學員更好地運用業務,完成好業務工作。這就要求我們必須在學好業務知識的前提下,注重掌握好落實業務工作的方法和本領。過去開展培訓活動內容是唯業務而業務。辦班完了,工作水平在推進業務落實方面進展不大,效果不佳。原因是學員們缺乏實踐工作經驗,找不準落實工作的突破口。在本次培訓班上,各位授課教師都傳授了豐富的業務知識。特別是夏部長用18個字——“抓班子,帶隊伍;抓落實,打基礎;抓創新,求實效”,把組工業務的基本內容進行了高度概括,在學員腦海中留下了深深的烙印。讓學員們很快掌握了組織工作的根本任務簡明扼要的答案。更為重要的是,夏部長就如何推動組織工作的落實,提出了“開會是工作的開始”,“戰略上重視,戰術上具體;感性上生動,理性上深刻;目標上明確,手段上準確”等富有深意的工作思想,給人以強烈的震撼力。他深刻地指出了過去培訓目標不佳的癥結之所在,就是我們往往把工作落實停留在會議上,安排在表面上,知其然不知其所以然,知其為不知其所以為。強調了在掌握基本業務知識的'基礎上,在實際上要深入的極端重要性。他還列舉了組織理論學習,過去讀報、讀文件是因為學員文化程度低,文件傳閱面窄的必然要求。新時期則要適應新形勢,采取新的學習形式等。這都是教我們用敏銳的思維方式去總結只有運用“實踐上深入”這把鑰匙,才能更好的推動各項工作。
二、教育管理方式凸顯新變革
過去黨校的教學方法,一般是“滿堂灌”,學員一味的受“師長管”,課程全部是純粹的理論課。這樣,往往形成的局面是學員被動地學和枯燥地學,松散地學。此次培訓,在變革教育管理方式上有新的突破,使學員在黨校學習變成了主動地學、生動地學和嚴謹地學,為新時期黨校培訓如何開展教育管理探出了一條新路。
一是考試督學。組織學員先系統地培訓,后結業考試。把全體學員的考試成績進行排名公示,有助于學員把培訓的壓力變為動力,從培訓開始就要端正學習態度,必須以嚴謹的學風認真學習,準備接受學習成果的檢閱,轉變了原來部分學員認為來黨校培訓,就是一種給予“修養”時光待遇的思想觀念。
二是課堂檢學。授課教師先授課,后檢查學習效果。檢查學習效果的方法有教師提問,隨機點學員作答,以及學員分組互問互答等。課堂檢學方式,體現了課堂教學互動特色,活躍了課堂教學氛圍,提高了教學效果。從保證每堂課教學質量開始,保證了整個培訓班教學效果。如學員上《公務員法》培訓課的時候,授課教師先提六個問題,指明學員作答,然后再把整個學員分為左右兩組,前后兩片,互問互答,開展了生動的教學互動活動,場面十分活躍,收到了良好的教學效果。
三是民主治學。培訓班成立臨時黨支部委員會和班委會,賦予班“兩委”后勤服務、組織教學和班會安排等多種職能。班“兩委”從學員中來,到學員中去,起到培訓機構和培訓學員之間的橋梁與紐帶作用,暢通了學員反映班情民意的渠道,可以更多的讓學員參與到各種活動中來,真正體現了自我管理、自我教育、自我服務的辦班原則。如開展班會活動,具體采取什么樣的組織方式,都是由學員自己做主,民主集中,盡可能保護了學員參與的積極性。
四是課后思學。培訓班安排每人撰寫不少于3000字的心得體會。要求學員重溫培訓班開班以來的所學所獲,有助于學員把學習以來的感性認識上升為理性認識,將學習成果更加鞏固下來,有效地指導今后的工作與實踐。
三、課堂教學內容注重打基礎
整個培訓課程,均注重了對每個培訓課題所涉及工作歷史的回顧,給學員掌握各項工作規律奠定了輪廓基礎。同時,每堂課滲透了組工業務嚴謹性的特征,強調了業務知識容易忽視的點點滴滴!独细刹抗ぷ鳂I務知識講座》就講述了老干部工作的歷史沿革,老干部工作的基本任務和內容,老干部工作有關政策規定,對老干部工作的要求,以及當前老干部工作重點等。尤其是講到老干部的政治待遇要堅持八項制度時,使我對各級黨委為什么定期向老干部通報工作情況,聽取意見,列席黨代會、人代會、職代會等,有了更深刻的認識,切實增強了安排上述活動的自覺性。還有《公文寫作基本知識》,講述了在引用文件時,寧可引全文件名稱,不引文號都可以。這給我這個從事多年組織工作的組工干部確實填補了一個基礎知識的空白。
四、學習活動安排更趨合理性
以往開展學習培訓活動,培訓不是“照本宣科”,就是“滿堂灌”。學習氛圍比較沉悶,培訓方式比較單調,學員交流比較缺乏,以至于難以調動學員參加的熱情。一期培訓活動下來,學員基本上將所學的知識還給了老師,學員之間基本上還是形同路人,沒能達到學習提高,互通有無的培訓效果。此次培訓活動,在周密設置教學內容基礎上,安排了才藝展示、籃球比賽、學習分組討論等活動。培訓活動既有室內教學和舞臺,又有室外體育比賽場,盡量讓學員們能充當活動的主角,展示自己的才藝閃光點。同時,也緩解了學員學習的疲勞,加強了學員們培訓業務知識圈外的社會交流,營造了培訓學習活動團結、緊張、嚴肅、活潑的氛圍。把教育、鼓勵學員平時培養才藝特長,增強社交能力,變成了一項長期的班外社會培訓需求,樹立了新時期培訓高素質綜合干部人才的導向。如在開展才藝表演時,有的學員平時深藏不露,此刻竟顯風采,讓人刮目相看。有的學員則覺得全身乏術,倍感自己須補綜合才藝課的必要。
干部培訓心得體會范文3
根據市委組織部的統一安排,我參加了這次干部培訓班,在學習培訓期間,通過聆聽教授和先進基層干部的授課,使我開闊了眼界,拓展了知識面,對在平時工作中有著較強的操作性,深化了對黨的正確領導的認識,增強了做好工作的動力,現將有關學習心得匯報如下:
一、增強了主動學習的意識
本次培訓期間,授課內容知識領域廣泛,內容豐富,通過學習不僅使自己以往的知識得到詮釋和豐富,而且還汲取全新的理論知識,并以具體、實用的課件,真可謂大開眼界,受益匪淺。做一善于思考的學習型干部,面對全新形式、新情況,加強學習更應該作為自身成長的重要途徑,努力成為一名思考型的領導干部。
二、增強了干事創業的責任心
理論知識是為了在工作中運用,使用理論和指導日常的工作。做為基層干部真正要堅持黨理論聯系實際的工作作風。作為一名基層副職,要在提高駕馭問題,解決實際問題的方面做工作,要在依法行政中下功夫,要對照先進鄉鎮、優秀單位的先進工作經驗,結合自身思想和工作實情,深入查找自身工作存在的問題,“帶著問題、活學活用、學用結合、急用先學”,腳踏實地做好本職工作,努力提高工作水平。
三、樹立廉潔從政的執政觀念
作為一名共產黨員,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為人民服務的決心;要時時刻牢記“水能載舟亦能覆舟”古訓,廉潔從政,通過改變自身形象樹立黨在人民群眾中的光輝形象。為此我們在經常學習黨的各種規章制度,提高自己防腐拒變的能力,堂堂正正做人、踏踏實實做事,始終做到自重、自省、自警、自勵。“言過萬不如行如一”,慎用權力,決不把權力作為謀取私利的工具,更不把權力當成向組織伸手的資本,切實做到把權力作為為人民服務的責任和義務,靜下心、潛下心,實實在在的為本鄉做出自己應有的貢獻。
四、增強個人修養的水平
基層工作與群眾緊密相連,要學會溝通與協調。在工作中首先學會尊重別人,樹立大局意識。不利于團結的`話不說、不利于團結的事不做。副職要當好正職的參謀和助手,要經常反思工作、常思已過,發現自身存在的問題,樹立吃虧人常在的奉獻精神。年輕人要取于做到吃虧、吃苦、吃氣。寬以待人,多體諒他人,遇事多為別人著想,與人想處常懷包容。擁有一顆博大的心、博大的胸懷,與人相處學會容納、包涵及忍讓,這樣才能讓自己在工作中與群眾親密聯系,達到事半功倍。
經過這幾天的集中學習,培訓內容包涵實踐性和專業性的特點。雖然課程結束了,但一、學習培訓富有特性
1、學習培訓針對性強。對于此次學習培訓,針對性強是我們每一個參訓學員共同的感受。每一個專題都是我們基層財政干部當前欠缺和亟待了解掌握的新知識、新理念。我們全體學員都特別珍惜這來之不易的學習培訓機會,至始至終大家都是以飽滿的熱情、扎實的作風投入到學習之中,較為圓滿地完成了此次學習培訓任務。
2、學習培訓內容豐富。此次學習培訓內容豐富、涉及面較廣。我們既學習了當前農村綜合改革、依法行政依法理財、財政廉政建設、財政信息化建設等知識,也學習了語言藝術和溝通技巧,不僅使我們從宏觀上對什么是依法行政依法理財有了新的理解和認識,而且對農村綜合改革和管理有了全新的了解和認識,強化了緊迫感和責任意識,在科學運用溝通技巧等方面也是受益匪淺。
3、學習培訓安排科學合理。此次學習培訓雖然時間短,但教學安排緊湊高效,培訓內容科學合理,高層次的師資水平和濃厚的學習氛圍,給我們很多感觸和啟發,也促使我從不同角度去總結工作、分析不足和研究解決問題。
二、學習效果明顯
1、思想認識有了新的轉變。通過這次學習,將我過去在學歷教育、在職教育中學過的知識進行了融合,對一些現實問題進行了深層次思考,對相關問題有了更深刻的理解,使自己職業理念得到提升,視野得以拓寬。通過對《財政權力運行廉政風險分析及防控對策》等的學習,從理論層面提高了財政權力在預算分配、預算執行、資金管理等等方面客觀存在廉政風險的認識,加深了對財政管理法律規范和財政干部職業道德規范的辯證關系的理解,知道如何遵守法律法規,如何利用法律規范促進職業道德建設,如何利用職業道德規范彌補法律法規的不足。在思想上改變了過去那種自我滿足、自我感覺良好的思維習慣和方式,形成了在對比中尋找差距、看到不足。通過《語言藝術和溝通藝術》的學習,懂得了領導科學和領導藝術的一些基本常識,掌握了一些管理、溝通、協調及談判的技巧。
2、角色定位更為準確。通過此次學習培訓,更深地明白了隨著國家支持“三農”政策力度的加大,面向基層的資金撥付和管理工作的日益增多,農村綜合改革所涉及的鄉鎮體制改革,新農村建設和公共財政在農村的推進等,基層財政工作在職能定位和工作內容上實現了“三個轉變”,即:由過去的“征管型”,向農民實施公共財政的“服務型”轉變;由過去負責農稅征管的“單純業務型”,向落實財政政策的“綜合協調型”轉變;由以組織稅收收入為主的“收入型”,向以管理財政資金的“收支并重型”轉變;鶎迂斦穆毮茏饔贸浞值玫桨l揮,成為經濟發展的推動者、社會事業的支持者和公共服務的保障者。財政管理日趨科學化、精細化,使我深深的感受到,要成為一名優秀的基層財政干部,不僅要有較高的政策水平,而且還要有過硬的業務能力,不僅要會“抬頭看路”,更要能“低頭拉車”。
3、工作思路有了新的拓展。如何加強財政資金監管,這是我們財政干部職能職責,也是財政干部應該予以思考探索和亟待解決的關鍵環節。工作中要通過追蹤問效把資金的使用與建設項目有機銜接,加強項目和資金事前監控、事中把關、事后評價機制,充分利用金財工程信息網絡,實行國庫集中支付,進行事前事中事后的全過程監控,限度地管好用好財政資金,才能確保專項資金使用的安全、有效。
三、今后努力方向更加明確
通過這次學習培訓,使自己對今后學習、工作、生活的方方更為明晰。
1、要進一步加強學習,提高素質能力。黑格爾說:“沒有目標,一切行動都沒有價值!蔽疑钪,學習永無止境,只有確立了一個明確的學習目標,沉下心來,充分利用好學習機會,不斷充電加壓,不斷自我提高、完善,才能更好地擔當起基層財政干部的職責。特別是隨著財政體制改革的不斷深化,財政科學化、精細化管理要求不斷加強,要切實發揮好財政服務決策及發展的職能和作用,必然要求我們不斷地更新知識,掌握專業技能,拓展工作思路和方法,提升工作的主動性和創造性,從而不斷提高自身素質和業務能力。
2、要強化全局意識,切實履職盡責。強化全局意識,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣。要緊緊圍繞財政工作重點,自覺適應目前形勢發展需要,關注財政改革,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質,調整好精神狀態,為全縣經濟社會發展獻計獻策、貢獻力量。要樹立單位利益第一位,局部服從整體的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇于克難攻堅的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地推進財政事業持續健康發展。
3、要愛崗敬業,勤奮工作。學習不是目的,學以致用才是它的歸屬,愛崗敬業,恪盡職守,牢記宗旨,踐行財政干部義務,增強事業心和責任感。堅持做到:一是樹立服務意識。牢固樹立全心全意為人民服務的意識,做到心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾,想問題、出主意、擬方案、辦事情都要以是否符合最廣大人民群眾的根本利益為衡量標準。二是嚴格遵守組織紀律。嚴格遵守單位各項規章制度和內部管理規定。三是腳踏實地工作。要立足平凡,追求卓越,認真履行工作職責,聚精會神干工作,一心一意謀發展,做到“三勤四多”,即手勤、腿勤、嘴勤,多思、多寫、多練、多問。工作多請示多匯報,遇到問題多溝通多銜接,確保各項工作落實到位。四是富有創新精神。要充分利用自身的優勢,以改革的精神和創新的思維研究新情況、提出新辦法、解決新問題、取得新成績。
4、要廉潔自律,依法理財。廉潔自律,勤政為民是對黨員干部的起碼要求。我們要嚴格要求自己,認真貫徹落實黨的各項方針政策和國家的法律法規,忠實履行職責、執行公務,依法辦事,嚴格執法,公正執法,文明執法,不濫用權力,不以權代法,做學法、守法、用法和維護法律、法規尊嚴的模范。要打牢廉潔從政依法理財的思想基礎,注重思想提高,強化“慎獨”意識,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,時刻做到自重、自省、自警、自勵,嚴格執行相關法律法規。
5、要發揮傳幫帶作用,增進工作交流。此次學習培訓,為我們基層財政干部的交流搭建了一個更新更高的平臺。四天來,學員間就基層財政工作的方式、方法、如何有效開展鄉鎮財政資金監管等方面進行廣泛深入的探討,一些成功的舉措和經驗在交流中得到了豐富和完善,為今后大家拓展性搞好工作提供了有益的借鑒。同時,相互交流了思想增進了友誼,密切了橫向間的聯系和支持,為今后加強深層次的交流與合作打下了良好的基礎。我們在今后的工作中會充分運用好這個平臺,相互學習、相互借鑒,增進工作交流,實現共同提高。我也會充分運用此次所學的知識,進一步進行消化吸收,深入學習,認真領會,準確把握工作重點,在此基礎上積極發揮傳幫帶作用,搞好鄉鎮財政管理工作,讓更多的鄉鎮財政管理干部了解掌握新的理念和知識,以達到學以致用、共同提高的目的。
干部培訓心得體會范文4
回首往昔,中文系黨員工作及干部工作雖然做的有條不紊,扎扎實實,但是還是存在一定的漏洞,干部的責任心有待提升,干部素養有待加強,工作方面創新的力度欠缺。為了進一步貫徹學!叭灰惑w”育人方針,中文系黨組織于20xx年3月3日在b-202教師對黨員以及主要班干部進行了集中培訓,目的是為了落實學校的相關政策,加強干部的素養,培養干部的責任意識。
此次培訓主要是針對干部做人與做事方面的相關事項,人的一生,最難做到的莫過于認識自己。難有三點:首先意識不到認識自己的意義何在,所以就不會主動地去認識自己;其二:把認識自己停留在認識自己的性格特征的表層上,而不是認識自己的心理與內心世界;第三:不能公正地認識自己,只看自己正確的一面,而不去看自己缺失的那一面。
認識自己,就是回望人生;赝约鹤哌^的路、做過的事、思想成長歷程及人生的軌跡。其目的是通過認識自己,糾正偏頗,以求正途,減少失誤,更趨完美。人最能做到的是看到自己的優點與長處。這倒是無可厚非,只有肯定自己,那樣才能鼓舞自己的斗志和信心,朝著確定的目標去奮斗、去努力。然而,只看成績與優點,對自己的缺點與短處視而不見,漠然置之,久而久之,就會忘乎所以,唯我至尊,一意孤行,誰的意見也聽不進去,就會自覺不自覺地做出不合情理乃至錯誤的事,輕則給自己的人生蒙上一層陰影,重則使自己的人生旅途出現挫折或危機。
人生走過的路,有直的,有曲曲彎彎的;有弧線式的,還有折線的;有陽光大道,也有羊腸小路。人在一路坦途時,就有好心情、好心態,就擁有一路放聲的歌,也許連自己都沒有想到,就奇跡般的福從天降,賜予一個又一個的驚喜。此時,要緊的是,切莫被喜悅或耀眼的光環沖昏了頭腦,說話無遮攔,做事失去準則,到頭來,使自己成為成功或榮譽的犧牲品。有些人的命運處于波折或坎坷之時,心態失衡,以至于思想迷茫,精神恍惚,做事便失去了理智,行為出現了偏頗。也就是這個原因,再次釀出禍端,才有了禍不單行之說。
古話說的好:靜坐常思自己過。倡導人們能經常地來個回頭望,反省自己,其實也就是認識自我,經常地調整自己的心態,及時發現自己工作或生活中的不足與缺點,找出根源,加以克服,端正自己的人生之路。人生旅途遇到挫折時,不要氣餒,不要被不良心態拖入死胡同。越是逆境,更應高揚生活之帆,追求柳暗花明的那一村!
一路走順時,學會約束自己的言行,且莫狂妄自大。即使位高也勿狂傲,要看到任何事物都有它的兩面性,高處不勝寒嗎!也許就是因為有了高高在上的地位,所以就有那些忘乎所以的人,一念之差,跌入底層,或淪為階下囚。世間也有不少人身在高處,倒想著過平平淡淡的生活。也許這些人就是明白了高處不勝寒的道理。如果身居高位,閑暇或夜靜之時,經常地反省自己,也許就能隨時發現自己的偏激與狂傲,或裸露出心靈中那一絲陰暗,一個激靈,驚醒了自己,而加以修正,也許就避免了悲劇的發生。
學會認識自己,說白了也就是學會做人的道理。不斷地總結自己,使自己做事更有理性,思維與行為更合乎情理與常態,路走得不要偏激。在不同的環境,不同的條件,不同的時期,不斷地調整自己的心態,在廣袤無垠的社會中找到合乎自己的.位置,以適應社會的需要。人的一生具有多樣性,大多是平平常常。細想開來,仔細品味人生,真應了人們長說的一句話:平平淡淡才是真!幸福不在于富裕,充實不在與位高。享受內在的快樂,精神世界的充實,才是人生的真諦。
我們不應該把鎖人與做事分隔開來,應該看到這二者是辯證統一的,你做人的態度在很大程度上決定著你做事的態度,從做事的態度也可以映射出做人的態度。在日常生活中應該樹立良好的世界觀與人生觀,認真對待做人與做事。
本次培訓使我明白了做人與做事的重要性,人與人之間的交流也是十分重要的。做人最重要的是對得起自己,嚴于律己,恪守做人的原則。在以后的學習工作中,我們應注重這方面的培養,爭取達到人生的升華。
干部培訓心得體會范文5
二十一世紀是知識經濟時代,創新已成為一個民族興衰存亡的關鍵。隨著新一輪基礎教育課程改革實驗的全面展開,培養學生的創造意識和社會實踐能力已成為素質教育的核心。沈紅專家用深入淺出的事例講述了為什么要開展社會實踐,因為人的價值觀的體現在于社會實踐的參與度。讓學生有興趣的活動中參與,同時通過實踐活動培養獨立的生活能力。用12個字把如何開展社會實踐表達得非常精辟,就是:重規劃,巧轉化;適對象,揚主體;聚合力,拓時空;顯特色,共育人。下面就此談談自己的認識。
一、改變師生關系,營造良好的課堂氛圍,激發學生創新熱情
良好的師生關系是培養創新能力不可缺少的前提。傳統的師生關系是一種倡導師道尊嚴的不平等的.關系,教師是教學活動的控制者、組織者、制定者和評判者,是知識的化身和權威,所以,教師在教學活動中是主動者、是支配者。而學生是來向老師求學的,理所應當聽老師的話,服從老師的安排,學生在教學活動中只能是消極、被動的學習者和服從者。
二、創設知識能力實踐機會,增強創新意識。
學習的三大要素是接觸,綜合分析,實際參與。把實際參與看成學習的最高水平,這是因為在實踐中學習知識,易于遇到新情況和產生新問題,這就是創新的過程。陶行知先生也說過:“行動生困難;困難生疑問;疑問生假設;假設生試念;試念生斷語;斷語生行動,以此演化無窮!币虼,只有注重綜合實踐課的開展,多創設知識能力實踐的機會,讓學生動手操作,在實踐中養成主動思考、認真分析、獨立解決問題的習慣,遇到棘手的問題,學會開動腦筋,從多方尋找解決問題的突破口,才能使學生的創新能力得到提升。實施創新教育它要求要開放教育空間,要打破囿于學校,囿于教室的教育空間概念,讓課堂向社會延伸,向影視報刊等傳媒延伸,向電子網絡延伸。這種空間的開放既是培育創新素質的需要,也是現代科技發展牽動教育的必然走向。身為教育者應讓學生多接觸社會、大自然,培養學生開闊的視野、縱橫綜合的思維和恢宏博大的胸襟。
三、充分運用現代科技手段,培養學生的創新能力
現代化教學手段,具有直觀、生動、情境性強等特點,能將形象思維和抽象思維有機結合起來,增強了教學的吸引力、感染力和說服力,能使抽象的道理形象化,創設讓學生思維層層展開、步步深入的教學情境,有助于學生分析能力、綜合能力的提高。
四、誘導質疑,培養創新意識。
《課程標準》中指出:“動腦筋、有創意地生活是時代對兒童提出的要求,它旨在發展兒童的創造性和動手能力,讓兒童能利用自己的聰明才智去探究或解決問題,增添生活的色彩和情趣,并在此過程中充分地展現并提升自己的智慧,享受創造帶來的歡樂。”
總之,學校要做好創新型教師的培養,要求教師在開展教育教學活動中做和藹敏銳的教師,寬容學生的錯誤,善于捕捉細節,做有童心的教師,關注兒童世界。尊重學生差異。,做有智慧創造的老師。
干部培訓心得體會范文6
我非常有幸參加了xxx組織部舉辦的xx年科級干部培訓班,培訓期間,通過聆聽有關教授和專家進行了深入淺出、有理有據的講解,我們系統的學習了黨的各項理論、方針政策、法律法規、廉政準則等內容;了解了當前國際國內形勢、國家安全、經濟建設、生態環境、科技發展、基本縣情等知識;熟知了能力建設、領導藝術、做人處世的基本理論與方法。
通過x天的培訓學習,有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了干好本職工作的動力,F將有關學習心得小結如下:
一、受到了一次思想道德教育,有助于提高個人素養
作為一名合格的在工作中要加強學習,提升個人素養,提升人格魅力。要逐漸培養志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的'決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執行力,要具有親和力、激發力、凝聚力、演講力、組織力。要不斷加強自身修養,使自己具有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到:誠信為本、平等待人。在工作中,要勤于學習,不斷充實自己,用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識,加強自身修養,提高綜合素質;學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力,培養高尚的情操;向當代先進人物學習,樹立適合自身的理想人格目標;向人民群眾和周圍的人學習,博采眾長,取長補短。
勇于實踐,善于總結,不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動,主動接受挑戰,在實踐中增長才干,鍛煉人格;要經常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創造建立良好人緣的切入點、結合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭,增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中,定期反省自己的人緣發展狀況,及時總結成功的經驗和失敗的教訓;虛心聽取多方面的意見,及時發現和改正自己的缺點;經常開展自我批評,同時鼓勵他人批評和監督自己,營造彼此之間誠懇批評和熱情監督的良好風尚。
二、受到了一次科學發展觀再教育,有助于促進工作的科學化
科學發展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發展實踐,借鑒國外發展經驗,適應新的發展要求提出的重大戰略思想。強調認清社會主義初級階段基本國情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實際、急于求成,而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發展的根本依據。
科學發展觀,第一要務是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續發展,根本方法是統籌兼顧。學習和貫徹科學發展觀就要結合實際領悟和實踐:
1、必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要義。
要牢牢抓住經濟建設這個中心,堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發展,不斷解放和發展社會生產力。要著力把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題,提高發展質量和效益,實現又好又快發展,必須堅持以人為本。要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點,尊重人民主體地位,發揮人民首創精神,保障人民各項權益,走共同富裕道路,促進人的全面發展,做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。
2、必須堅持全面協調可持續發展。
要按照中國特色社會主義事業總體布局,全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設,促進現代化建設各個環節、各個方面相協調,促進生產關系與生產力、上層建筑與經濟基礎相協調。
3、必須堅持統籌兼顧。
要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業中的重大關系,統籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益,充分調動各方面積極性。既要總攬全局、統籌規劃,又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題,著力推進、重點突破。
學習貫徹科學發展觀,就要結合工作實際,從教育教學實際出發,立足學校、立足教學、立足教研,想實招,辦實事,求實效,切實解決廣大教師急需解決的問題,為教師服務、為學校服務。
學習實踐科學發展觀,就要牢牢把握深入學習實踐科學發展觀活動的總要求;開展深入學習實踐科學發展觀活動,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠,是開展深入學習實踐科學發展觀活動的總要求。這個總要求,為深入貫徹落實科學發展觀指明了方向,是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。
深入學習實踐科學發展觀,需要將思想認識上的收獲轉化為指導科學發展的實際能力,轉化為推動科學發展的實際行動。科學決策是領導工作的主要內容,是推動科學發展的關鍵環節。所以,我們要深入學習、科學領會、認真貫徹,創造性發展。
三、受到了一次廉潔自律教育,有助于自身廉政建設
使我們清楚了學習貫徹《廉政準則》。
一要進一步加強黨性修養,牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養,從思想道德教育這個基礎抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。
二要進一步自覺接受監督,保持艱苦奮斗本色。作為黨員領導干部,要認真處理好親情與黨性的關系,堅持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風,一身正氣。
三要進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模范。領導干部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟,環境變了吃苦耐勞的精神不減,時代變了甘于奉獻的傳統不變,成為遵紀守法的模范。
四、學習了的用權和溝通藝術,有助于提高工作藝術
在培訓中,的用權藝術和溝通藝術也非常有用,講的是藝術,更是工作方法和工作策略。
清楚了權力的來源,用權的八大原則,用權的方法和技巧。要謹慎使用權力,不要迷信權力;要注意適當放權,不要迷戀權力;誠信是影響力的根本。
溝通藝術,講的是在現代社會里,一個人的成功與其溝通技能密切相關,一個組織的績效能否提升與其內外部溝通狀態也息息相關。
有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立商務關系;更專業地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通,學會處事,與同級會溝通,與下級會溝通,與上級也要會溝通,與媒體與自己也要會溝通,要以誠相待以禮相待,要講究語言語調也要肢體和動作。
總之,x天的學習,時間雖短,內容卻很充實,收獲很大,受教育很深。
干部培訓心得體會范文7
作為一名合格的干部,在強調日常工作的同時,更應增強自身修養的晉升。做人必然要淺,淺得透明,淺得端正,淺得真實。正所謂,為學實難,在于“困難”,而為人不易,則在于“真”。要敢于面對真實的本身,敢于展現真實的本身,做一個真人。
科級干部要以“修己”而達到高效治理,可以從以下三個方面進行:
一是樹志向,要“建立遠大的人生代價目標”,這里所講的遠大的人生代價目標,是指一個干部從社會成長及自身地點單位成長的角度出發,建立我能為單位做些什么的志向;
二是立風致,在工作交往中,作為領導干部要可以或許放眼他人,而非自我觀賞,正確地看待別人的不夠,以觀賞的眼光回收別人的長處,客不雅的贊揚別人的造詣,公正的評判別人的失誤。
三是重情趣,要嚴守生活小節,培養康健情趣,守住欲望關、喜好關、親情關、社交關。各人都有欲望,個個都面臨誘惑。但作為一名組織培養和信任的.科級干部,就要可以或許抑制住欲望、頂得住誘惑、耐得住寂寞、經得住考驗。朋友之間是相互影響的,要多于與益者交。作為科級干部必然要把握好與人交往的尺度,擇善而交,擇賢而交。對付交往,可以互利,但弗成相互應用;可以相幫,但不能超出原則范圍;可以取悅,但不能虛榮討彩。
科級干部是在一線上承擔具體治理工作的人,承擔著承上啟下的緊張作用,必須要在動腦筋、負責任、有作為、做楷模上下功夫,要切實可以或許拿出具有自身特色和創造性的工作思路和切實可行的工作標準,完成一個合格的科級干部落實與執行、治理與辦事、聯系與溝通的實際作用與任務。
干部培訓心得體會范文8
培訓期間,緊湊高效的教學安排、科學設計的培訓內容、認真嚴謹的師資水平、和諧濃厚的學習氛圍,使我開闊了視野、豐富了知識,自身的政治理論水平和基層工作能力得到進一步提高。
勤學善思,夯實理論基礎。這次學習培訓的目的在于促進工作,推動發展,新常態、新形勢下農村工作出現的新情況、新問題,也給我們提出了新目標、新要求。作為一名在農村一線工作了xx年的青年干部,在處理一些矛盾、解決一些問題時,有時會感到力不從心。如何在處理解決新難題、新矛盾面前做到游刃有余,我認為,只有勤學善思。要向書本學,向實踐學,向周圍同事學,向基層群眾學,做到理論政策學透、業務知識學精、基本技能學熟。并用學到的知識提升自己的內在素質和業務技能,將學到的理論和方法指導自己今后的本職工作,從而提高自己在基層一線工作的能力和水平。
創新實踐,提升實干能力。能干事、善干事體現了一種責任,會干事、干成事則體現了一種能力。面對新形勢、新問題,更需要我們積極探索做好當前農村一線工作的新思路、新機制、新方法。作為一名年輕干部,除了要有做好各項工作的信心和決心,還要具備務實創新、勇于實踐的能力。這就要求我們在工作中,必須緊密聯系實際,創新理念、創新方法。同時,要把腳踏實地、埋頭苦干、爭創一流作為一種使命、作為一種追求,做到敢于擔當、敢于負責、敢于面對、敢于解決,確保每項工作都能立足一個“早”字,落實一個“快”字,突出一個“好”字,把農村的廣闊天地作為實現自我價值的.繽紛舞臺,努力開創新常態下農村工作新局面。
嚴于律己,永葆清廉形象。當前,農村工作面臨著很多新要求,新挑戰。我們在基層一線的工作就是與群眾直接打交道,所以,我們必須多站在群眾的角度,換位思考,堅持做到問政于民、問需于民、問計于民。不斷加強黨性修養,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,常修為政之德,常懷律己之心,常排非分之想,常思貪欲之害。守得住清貧,抗得住誘惑,經得住考驗,時刻保持一名共產黨員和青年干部的良好形象。
同時,作為一名鄉鎮紀檢書記,今后工作中,我們將以“三嚴三實”為總體要求,繼續在全鎮開展“為民、務實、清廉”主題教育活動,加強基層黨風廉政建設,不斷加大監督工作力度,進一步夯實筑牢基層黨員干部拒腐防變的思想防線,確保權力始終在陽光下運行。
為期xx天短暫而充實的學習培訓,使我進一步明確了今后的工作思路和努力方向,我將積極主動適應經濟發展新常態,廣泛涉獵,兼收并蓄,以一流的工作業績回報組織的關心和培養,為臨淇經濟社會又好又快發展作出新的更大的貢獻。
干部培訓心得體會范文9
一、責任感更強
通過這次學習使我的責任感更強了,因為我們這些人不再是普通的教師了,我們是后備干部了,在學校必須嚴格要求自己,在工作的各個方面必須以大局為重做好表率,要做好校長和領導的助手,能夠為他們分憂解難,出謀劃策;同時也要尊重和關愛每一位教職員工,用一顆熾熱的愛心激發他們的工作熱情;還要用一顆真誠的心來愛我們的學生,因為他們是祖國的未來,祖國的希望,只有他們優秀、強大了,我們的祖國將來才能強大,才能富強,才能立足于世界。所有的這些都是我們這些后備干部必須做到的,否則我們就不配做一名后備干部,也可以說是一位不稱職的教師。
二、一個好校長就是一所好學校
振興教育,希望在教師,關鍵在校長。作為學校的管理者和指導者,校長在提高學校的整體辦學水平中處于核心地位。校長是學校的靈魂,是學校工作的中心人物,他的優秀素質對于教師來說具有最現實的、最生動的、最鮮明的直接影響力。有什么樣的校長,就有什么樣的學校。一個好校長就是一所好學校。校長就是一場戲的`總導演,沒有一個高水平的“導演”,實施素質教育,實行高效管理,辦出特色學校都將是一句空話。作為一校之長,要領導好一所學校,并非是一件簡單的事,不是每一個人都能當一個優秀的校長,作為一名優秀的、稱職的校長應該具有較高的政治和道德素質、無私的奉獻精神、精湛的業務水平、豐富的的文化底蘊、出色的表達能力、良好的人際關系、寬廣的胸襟情懷、良好的抗挫能力、高超的組織能力、還要勇于開拓創新。校長具備了這些素質,才能勝任其工作,才能辦一所出色的學校、人民滿意的學校。也許我不能成為一名優秀的校長,但我一定以一個優秀校長的標準來嚴格要求自己,努力使自己成為一名優秀的后備干部,一名優秀的教師。
三、學無止境,要活到老學到老,加強自身修養
有人這樣說過:“知識就是力量,教育就是財富,學習就是生命!蔽覀円渤_@樣教育學生,要不斷地學習,學無止境,要活到老學到老。我們作為教師更應該不斷的學習,只有不斷學習,你的知識才更加豐富,視野才更加寬闊,工作能力才會更強,只有這樣才能滿足學生的求知欲望,才能培養出祖國優秀的下一代。我們置身于知識經濟時代,要生存下去,就要不斷學習,學習是生存與發展的有力保證,教師的職業要求教師必須與時代發展的脈搏共存,如果漠視時代發展,拒絕學習接受新東西,默守陳規,最終必將被淘汰出局,因此學習型的人才是時代的呼喚。我們這些教師必須做一個學習型的教師,校長必須做一個學習型的校長,后備干部也必須做一個學習型的后備干部,爭取跟上時代的步伐。
以上只是我這x天培訓學習受到的啟發一部分,總之兩天的后備干部培訓活動,使我受益匪淺,觀念提升了、視野開闊了、經驗積累了、責任感更強了。讓我在各個方面都提高了認識,我將以此為新的契機與起點,在今后的工作和學習中不斷調整自己、提高自己,爭做一名合格的后備干部。
對下次培訓的希望:希望能到一些有特色的名校去參觀,真正的開闊眼界,親身體驗其教學與管理方式。
干部培訓心得體會范文10
為期5天的xx市人才工作領導干部清華大學培訓班很快結束了,這次培訓雖然時間不長,但課程安排的較為緊湊,涉獵的知識面較寬,既有高屋建瓴的理論修養學習,又有具有啟發性和典型意義的實地考察學習。在這期間,我和其他領導干部共同學習了當前國際安全形勢與大國外交、三個支撐帶戰略與宏觀經濟、危機管理與媒體應對、大數據與國家治理、創新思維與科學決策、21世紀人才素質全面提升、新常態下人才工作推進等系統知識,并前往中關村參觀學習。清華大學邀請的國內知名專家及中央機關相關領導不僅對當今社會發展熱點問題進行細致解讀,還有針對性地探討令基層領導干部困惑的難點問題。這次清華之行讓我受益匪淺,感受頗深,增加了知識,解放了思想,更新了觀念,拓展了眼界,為今后做好各項工作尤其是人才工作打下了基礎。在此我結合我縣的人才發展談一談個人的學習體會:
一、提高創新意識,樹立終身學習理念
這次培訓,我深刻地感受到,新形勢下加強學習是提升領導綜合能力的根本途徑。面對激烈的經濟社會發展競爭和轉變經濟發展方式的艱巨任務,作為領導干部必須不斷更新知識,不斷深化對經濟規律和發展規律的認識,把握經濟社會發展全局性、前瞻性、戰略性問題。21世紀人才素質全面提升、新常態下人才工作推進專題的講解,讓我認識到,“新常態”下人才工作要有“新理念”、“新姿態”。“聚一些錢財不如聚一幫人才”,財政上的幫扶,也許能解企業一時之困,但終究不是長遠之計。企業的發展,迫切需要引進高層次人才來創新引領。人才工作部門要做的一件事,就是要讓更多的引才主體從被動引才轉向主動引才。“拼重金引才更要拼好環境引才”,人才特別是高端人才最大的愿望就是人才的自我價值實現,人才工作部門要搭建有利于高端人才創新創業平臺,讓人才的價值得到充分發揮,最終才能留住人才。
在工作中要想站得更高、看得更遠、干得更好,必須勤學習、苦學習,把學習作為一種政治責任、一種精神追求,讓學習成為工作和生活中的一部分,使政治頭腦更加清醒,理論素養更加全面,發展視野更加開闊。
二、拓寬工作思路,提振干事創業精神。
通過學習、參觀和思考,既看到了x縣人才工作的潛力,也看到了面臨的困難和問題。我認為,一個地方的發展,關鍵在人,人才是第一資源。在經濟新常態下,x縣如何實現跨越發展、轉型發展和科學發展,我們需要圍繞以下幾個方面下功夫:
一是立足求真務實,在人才工作機制創新上求突破。健全人才工作體制機制,盡快出臺《x縣高層次創新創業人才引進計劃實施辦法》,加大項目經費資助力度,加強金融、科技扶持,完善生活服務保障。積極營造鼓勵創新、寬容失敗的工作環境,待遇適當、無后顧之憂的生活環境,公開平等、競爭擇優的制度環境,引領全社會重視人才工作、支持人才發展,努力形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面。激勵全縣各部門和各企事業單位牢固樹立人才“第一資源”的理念,不斷增強做好新形勢下人才工作的責任感、緊迫感和使命感,緊緊抓住人才引進、培養和使用這三個關鍵環節,加快推進“人才強縣”戰略。
二是緊扣產業發展,在高層次人才引進上求突破。重點圍繞鋁加工、煤鹽化工、農產品加工、高效農業等優勢產業和生物技術、新材料、新能源、新醫藥、電子信息、現代服務業等新興產業引進高層次創新創業人才。堅持“雙招聯動”,把引進人才與引進項目結合起來,在招商引資中謀劃人才引進,在引進項目的同時引進人才;把引才和引智結合起來,實現人才吸引、成果轉化、產業發展的良性互動。
三是注重校地校企合作,在提升載體建設水平上求突破。放大縣高新技術創新服務中心、省級科技企業孵化器的孵化效應,在引進培育生物產業、調整產業結構、促進高端人才引進、推動高新技術成果產業化發展方面發揮積極作用。深挖省第八批科技鎮長團背后的優質資源,建立產學研合作長效機制,充分發揮橋梁紐帶作用,把派出單位的智力優勢、科技成果、信息資源與地方經濟發展緊密結合起來,推動派出單位與地方、企業廣泛深入開展產學研合作。開展“企業家素質提升工程”。為強化企業家創新意識,培養企業家精神,打造一支具有較強的現代企業經營管理能力并掌握市場經濟規律、熟悉國際經濟和法律的優秀企業家和職業經理人隊伍,以我縣高成長性的創新型企業主要負責人為培育對象,舉辦創新型企業家(清華大學)培訓班,邀請知名專家、企業高管來沛舉辦專題講座。
四是豐富人才活動,在招才引智實效上求突破。為實現我縣產業項目與海內外高端人才對接,助推x縣科技與人才雙輪驅動戰略實施,促進開展科技人才項目聯合申報及專家人才創新創業,下半年縣人才辦精心籌備安排“領軍人才”x縣行、“百名沛籍高層次人才家鄉行”、“引才工作進高!比椫攸c活動。邀請沛籍海外高層次人才回鄉創業,帶領成長型企業組團到國內知名高校舉辦人才對接交流會,宣傳推介x縣經濟社會發展情況和人才引進政策,推動x縣企業家與海內外高層次人才交流合作。力爭提高人才與產業的結合度和項目簽約質量,對每一個簽約項目實行“跟蹤問效”,切實提高項目的履約率和成功率。同時做好人才儲備工作,培養達到省市“雙創計劃”申報標準。
三、傳承清華精神,增強自身素質能力。
清華大學治學嚴謹、學風濃郁,我深深感受到了水木清華獨特的`精神魅力。無論是坐在安靜的課堂還是行走在美麗的校園,所到之處無不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神;不管是聆聽教授們授課還是路遇疾步前行的學子,無不體現著清華人的嚴謹和一絲不茍的治學精神!白詮姴幌、厚德載物”的百年校訓、“行勝于言”的清華校風和“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風以及“愛國、實干、追求、完美”的清華精神,給人以心靈的震撼,行動的力量,前進的勇氣,和成功的信心。不僅激勵著一代又一代“清華人”成為國家棟梁、社會英才,也鞭策著我們以此次培訓為契機,把所學知識運用到干事創業上,在推動x縣跨越發展、科學發展中更好地踐行清華精神,做到求真務實,敬業奉獻,勇于開拓,大膽創新。
總之這次來清華學習體會很多,收獲很大。我將把在清華的學習當作新的起點,以嶄新的精神面貌努力工作、學習,并把清華精神帶到今后的工作中,真正做到學有成效、學以致用。
干部培訓心得體會范文11
自從加入學生會體育部以來,雖然每天挺累挺忙的,但是每天都感覺很充實,認識了很多朋友,并且跟著學長們學會了很多東西。特別是這次的學生會干部培訓,自我感覺受益匪淺。
非常榮幸并且非常感謝大眾傳媒系學生會給我們這次機會參加了這次的團干部培訓。四位學長分別教我們如何使用word和excel,如何去出展板和海報,怎樣更好的跟同學,老師溝通。關于禮儀以及從前沒有注意過的細節,坐姿。并且讓我們更加深刻的認識到了自己的職責和所需要做的工作。提高學生會干部的思想素質和工作水平,培養學生會干部的責任意識、大局意識,加強學生干部隊伍的凝聚力,提高學生干部整體素質,發揮學生會在校園工作中服務于人的作用。
在這一次的學生干部培訓班上,讓我對“學生干部”這個概念有了新的`認識,糾正了從前的膚淺甚至盲目。那學生干部究竟是什么呢?雖然我們身為學生會成員,但并不代表擁有了多么大的權力,也不代表就可以隨便批評教育誰,學生干部是普通學生中選拔出來的一批具有高素質、高能力的人才,在學校和班集體中充當橋梁和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學的忠實代表。
學生會就是一個為廣大學生服務的平臺,因此我們在做任何工作的時候都要本著好好的做事,唯有持之以恒的態度才能使自己在學生會工作的這段時間內有所收獲。同時我們也要在工作中發現自身的錯誤提高個人能力,也就改正了我拖拉的壞毛病,讓我們再接再厲,為學生和老師更好的服務。
干部培訓心得體會范文12
根據鎮黨委政府的安排,我有幸參加了為期4天的青年后備干部培訓,我感覺十分榮幸。我仿佛一下子又回到了學校,教學內容上的精心編排,二次專題分組討論的課外實踐,鎮黨委領導們的言傳身教,無一不體現出組織部對我們這批學員的高度重視和培養我們的良苦用心。學海無涯,通過參加此次青年后備干部培訓,讓我獲益良多,進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎,黨性修養得到了提高。雖學習的時間有限,觸摸到的只是知識邊角,但我知道此次培訓最重要是培養我們一個學習思考的態度。下面我就談一下我的幾點體會:
一、不斷學習,創新思維,提升自身素養
21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會的發展變化,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性,認識到青年干部要加強學習,接受新思維、新舉措,以創新的思維應對競爭挑戰;認識到只有加強學習,是我們進一步提高工作能力的需要,這樣才能了解和掌握先進的理念和方法,完成組織交付的.任務。今后,我要立足本職,邊干邊學,學習老干部、老前輩的經驗,學習現今群眾工作的新思路新方法,主動思考,創新思維,不斷提高自身的綜合能力和素質,更好地完成各項工作。
二、修身立德,廉潔自律
作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素養。在提升自身素質方面,我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養,不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學東西,多思考問題,再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要在實際工作學習中好好把握。
三、強化團隊精神,鍛煉個人意志
這次培訓班內容安排合理,尤其是兩次專題討論,既考驗了自身對于問題的思考能力,鍛煉了意志,完善了自我,而其他學員對于同一問題的看法,也拓寬了自己的思路,使我充分認識到團隊的重要性,體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產生的巨大的凝聚力和戰斗力,F代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變人們的生活方式,思維方式和工作方式,在激烈的競爭環境中,大量的工作往往需要在群體的共同協作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。
通過此次培訓,使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考,工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作、廉潔自律,用業績來回報組織的培養,用才智來答謝領導的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步。
干部培訓心得體會范文13
11月16日19、20日,在大活千人劇場舉行了為期三天的學生干部培訓活動。作為一名學生干部,我有幸參加了本次干部培訓。在短短三天的學習中,我們接受了校領導、優秀學生代表對我們的培訓,他們的精心指導,告訴了我們如何更好的做一名干部,通過他們的親身經歷,讓我對自己的學習、工作、做事的態度等方面又有了一個全新的認識。同時,我也懂得了如何成為一名合格而優秀的學生干部,懂得如何去珍惜大學生活,懂得如何珍惜每一次的能使自己成長的機會。
宋校長的發言讓我明白,作為一名大學生干部,我們應該擁有“誠實、遠見、鼓舞人心、能力卓越”四大支柱。在挑選人才時要“揚長容短”,培養人才時要揚長補短,在用人時要取長補短。真正意義上的擁有大師、大氣、大樓的`氣質。我們也應當融入群體中去,用行動來實現學生干部的責任體現。
生活中,我們要做到的就是嚴格要求自己,在各方面做同學的楷模和榜樣。善于團結同學、關心同學疾苦,熱心幫助同學,想辦法解決同學們的實際困難。另外,學會傾聽,不要把自己擺在很高的位置,多了解同學們的意見和想法。工作作風民主,善于聽取和采納同學中的正確意見;勇于接受同學的批評,勇于改正自己的缺點和錯誤;對其他學生干部的工作評價公正,不摻雜個人感情,正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜、善于學習別人的優點。
更重要的是學生干部應有很強的組織能力和獨立工作能力。去聯系老師、同學間的橋梁。要與各機關單位及兄弟院校加強聯系,在院內善于同各系部的學生干部接觸,在院內外,善于同外院學生干部交流。有較強的獲取信息的能力!皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書”。這早已不適應21世紀新時代的大學生了。學生干部在交際中,可以培養合作精神。尤其是畢業后更善于處理人際關系。
通過兩天的培訓,我深刻地意識到,學生干部的學習不應僅僅局限于學好專業知識,還應該在平時的工作中不斷提高個人的思想覺悟和文化素養,不斷增強分析問題、解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響專業知識的學習,反過來還能促進學習,因為學生干部的社會 工作本身是一個學習鍛煉的過程,有利于調整自己的知識結構,求得良好的學習方法,促使自身對專業知識的學習。工作和學習的矛盾集中表現在時間的支配上。其解決的辦法就是科學地安排時間,在講求效益上下功夫。學生干部的時間比一般學生的時間更珍貴更緊迫,所以不能被動地等待,要主動去駕馭時間,合理地分配時間去工作和學習,隨時抓住可利用的時間處理工作和學習的矛盾。工作時“上下請示,多方求援”。深入同學中征詢意見,可以了解動態,受到啟迪,同時也會得到他們的支持。另外,在我校面臨二次創業和迎接本科評估的關鍵時期,作為一名學生干部,我們要在學校的創先爭優活動中發揮先鋒模范作用,為學校迎接本科教學水平評估貢獻一份自己的力量
干部培訓心得體會范文14
作為一名大一的新生,剛進入學生會就有機會參加團學干部培訓,自己感到十分榮幸,同時也有很大的壓力。但在上過幾次團學干部培訓以后這種憂慮就有所消減。幾天的課程結束之后,我感受頗多,受益匪淺。首先就是學會了如何做一個新時代的大學生;其次學會了如何做一個稱職的學生干部;最后學會了與人交流合作的團隊精神。
在第一天的課程培訓中,陳書記用生動,幽默的語言給我們上了一堂主題為“我們的時代,我們的使命”課。通過這堂課我們進一步了解了自己,了解了作為新時代的大學生的共同特點。從而有利于我們在同學中間開展學生工作。陳書記講到了三個問題。分別是“什么是80后”“從陸昊語錄剖析團學工作的問題”“立足兩個全體”。雖然這三個問題聽起來很枯燥,但是陳書記卻用十分生動的語言為我們講解,并配以實例幫助我們理解。當我們在工作中遇到類似的問題我們也就有了經驗,可以冷靜地來處理了。當他說到我們作為第四代青年人需要什么的時候,我感觸特別深刻。他說了四個詞,分別是:感恩,責任,忠誠,奉獻。確實,作為現在的年輕人都在追求個性的發展,卻遺忘了作為一個年輕人身上最寶貴的東西。我覺得在以后的學習或是工作中都應該將這幾個字牢記心中。感恩,我們要時刻感恩,感謝那些幫助我們,喜歡我們,討厭我們的人。因為他們參與我們的成長,讓我們了解這個世界,慢慢變成一個優秀的人。責任,似乎我們認為只需要對自己負責,卻沒有想過我們身邊的人的感受,沒有想過這個社會需要什么,忘了身上的責任感。忠誠,對家人,對朋友,對愛人,對社會我們都需要忠誠。有時候利益并不是那么重要的,因為忠誠就像我們身上流淌的血液一樣,鮮紅而滾燙。它才是生命的代表。奉獻,每個人都在這個社會上索取,但是奉獻有時候讓我們更快樂。也學我們這些80后,90后也該學會享受奉獻的快樂。
第二天,心里課程。以玩游戲的方式進行。剛開始有些不理解,覺得玩游戲能學到什么呢。但是不玩不知道,一玩就知道收獲很大。映像深刻的是我們12個人一組,圍成一個圈,從第一個人開始介紹自己,一直到最后一個人要將小組所有人的名字,專業,愛好都記下來,然后復述一遍?雌饋硭坪踝詈笞詈笠粋人最慘,要附屬那么多信息。但是在這個過程中我們12個人卻彼此了解,有了深刻的印象。也消除了彼此之間的隔膜。在接下來的一個游戲“心有千千結”里,大家在走散之后重新圍成一個圈,也許中間有結,但是只要幾個人配合轉圈就可以將結解開。這個游戲培養了我們在團隊中的默契。每個人都是組成一個大圓的一部分,任何一個細節都不可以出問題。這個游戲讓我迅速感覺到了身在這個臨時集體的溫暖。也讓我們每一個人都體會到了團隊合作的`重要性。總之通過幾個環節的游戲,我們相互了解,相互認識,寓學于樂。其實在游戲中我們真正得到的是一種心靈的共識,我們找到了一種方式去融合,去合作,去分工,在實踐中解決問題。我想這才是這節課的真正意圖。
第三天,李老師給我們講了高;顒,從策劃到實施總結的步驟與方式。李老師用自己的實際經驗,給我們講解了活動從準備,開展,總結過程中應該注意的事項。與組織活動的基本要素。雖然這些理論性的東西顯得比較枯燥。但是結合實際,我們卻還是可以從中學到很多。首先,作為學生,辦活動憑借意識的心血來潮是不行的。辦活動是一個完整的過程,我們要從策劃到總結,這一系列的過程中學會如何做一個組織者,領導者,實踐者。其次,明確辦活動的基本要素,讓我們在以后的活動過程中可以注意,使活動達到更好的效果。
通過這幾天的培訓,我的感受還有很多。但是最重要的還是學會了做好一名大學生,做好一名學生干部。也許對自己今后的人生都是非常有用的。
干部培訓心得體會范文15
在我市教育體育局領導的關心和指導下,教師進修學校召開了此次干部培訓會,此次培訓讓我深感受益匪淺。
當今的校園中,中層干部的素質越來越受到關注,面臨的挑戰日益重大。我認為在新形勢下,中層干部應該具備以下的素質:
一、扎實的專業知識。
萬丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業知識才能很好的工作,也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業知識就不能在同事中樹立威信。學習能力是我們一個很重要的能力素質。中層干部從一定程度上說是同事們學習的榜樣,自身業務一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?
二、樹立為教師服務的意識。
服務意識是中層干部所要具備的最基本素質。
中層干部就是要實實在在,勤勤懇懇地為老師服務,就要肩負著一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關,堅持到底!既然選擇了當中層干部,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。有些干部做了一段時間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,因而就影響到總體工作計劃的運行。你為老師服務了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務,體諒你,和你溝通,我們的工作也因此可以更順利地進行,實現了鍛煉能力的初衷,可以達到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?
三、要具有良好的個人品德。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個干部,經常要和同事共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。干部之間取長補短,一個團體才有每個人發揮的.地方,才能發揮團體的最大作用。
四、有較好的領導能力和責任心。
具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。干部是協助學校管理的好助手。中層干部首先要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事之間關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助老師解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關情!然而責任心也是最重要的一點,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
這次的干部培訓主要在學風建設、思想修養及心理素質進行了主要的學習,讓我們受益匪淺,為我們以后的工作指導好方向。
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