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      1. 最新幼師實習心得

        時間:2023-08-01 09:19:27 學習心得體會 我要投稿
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        最新幼師實習心得

          我們在一些事情上受到啟發后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的最新幼師實習心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        最新幼師實習心得

        最新幼師實習心得1

          在一次課外活動中,我在幼兒園的走道上看到這樣一句話:“藝術教育!蔽乙幌戮吐撓档搅宋覀兿邓_的藝術教育課程,說實話,我是屬于不怎么熟知的。但就在這時我卻要下定決心,我一定要好好的學。在幼兒園我們可以找到無形的快樂,而藝術教育在小朋友眼里也是一種無形的快樂。他們只要一聽到音樂就可以隨著音樂載歌載舞,縱情享受音樂給他們的不同感受。不論是家長還是老師,都有同一個目標:讓孩子在學習中享有無盡的快樂。幼兒園里的很多老師都在感嘆:如果每個家長都學點學前教育那該多好啊!所以說以后不管我們從事怎樣的行業,我們都是很榮幸的',在學校里我們學了關于幼兒教育的課程,是有賺不虧的。

          下面我想和大家談談我在實習進程中的感觸。

          我們去的這支實習隊伍中除了我,其他都是學前教育系的,由心的說句:我感覺壓力很大,由于對于幼兒園我還是以張白紙,而對于她們,就如同我們聲樂生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一個月被分到全園年齡最小的一個班——托二班,2歲半到3歲。剛開始,我不知道怎么給他們上課。既然不知道如何下手,那就是看、學、用心記住原班老師上課的情勢與上課選材內容。漸漸的我發覺自己在上課的思路上有了一定的流程,結合他們的接受能力與發展程度,從生活中找素材成為課堂內容。準備課程——上課——總結,在這一進程中,我覺得自己在教學上有了一定的進步,也許和學前教育的同學比,我還需再接再厲,但是我在成長,所以很開心。當然,每一次成長都要謝謝信任和指導我的老師們。

          有很多人這樣問我,你愛好當幼兒園老師?你當幼兒園老師開心嗎?你覺得當個幼兒園老師有價值嗎?幼師在大多數人眼里就是保姆,你愿意接受?……我一時間覺得這些問題問得太可笑,難道職業有貴賤?如果有,那究竟什么樣的職業是貴?那種職業是賤?我在五一假回去的火車上遇到過關于我們現在所說的問題,在談天中突然說道幼兒教師,有位旅客好像看不起幼兒教師這職位,說幼兒教師就是保姆,而幼教只是名字好聽點,我知道他,我是這樣說的:不管你怎樣看待幼兒教師這一職位,但是如果每個人都是你這樣的心態,那中國的幼兒教育還怎么進行?你以后的小孩也不用送去幼兒園,國家根本也要重視什么幼兒教育直接讀小學。那將是一種怎樣的景象?我在幼兒園實習的這段時間,我有種很深的感觸:小朋友們真幸福!每個家長都看仔是寶,就拿這次六一兒童節為例:

          “六一”立刻來臨,小朋友個個都要上臺演出,由于要統一服裝,班上每個小朋友都要交服裝費,在寫通知時,原班老師還在當心怕家長說著說那,可是沒想到的是家長都很積極交錢,沒多問一句話。在快要上節目的前幾天,班主任正愁沒人手化裝時,她在qq群上發了個工作招聘,家長都積極報名。從一些小事可以看出來幼兒教師并沒有想象中的那么糟糕,如果你是一位幼兒教師,能教好每位小朋友,那么,你將是很了不得的幼兒教師。在座的你們,如果你是想向幼兒教育發展的,請相信自己的挑選。我在座校車時,和一個老師談天,我說了這樣一句話:“我不知道自己挑選的是對還是錯!彼@樣回復了我:“你挑選的是沒有對與錯,只要你能走下去。只是說你愛好與不愛好!边@句話讓我很受益匪淺,更主要是像我快要面臨畢業的學生。當然,我不能了解你們對這句話的知道。

          我不知道你們怎么看待幼兒教師這一行業,但我想說的是,不管我們以后要從事什么行業,我們一定要有吃苦刻苦的精神,好學好問的決心,要有對本職業的敬業精神。

          期望在今后的學習中我們都有充實而快樂的沒一天。

        最新幼師實習心得2

          一直當老師的我終于有機會在幼兒園實習,這得感謝園長的支持與信任,給了我們機會,讓我們可以縱情地發揮自己的特長。

          不知是不是機會來的太巧了,還是我們的運氣太好了,竟然我可以在新開的托班開始實習,當然這也是考核我們耐心與錘煉我們能力的時候,由于我們帶的班級可以算是全園最小的班級啊,但我們悵然接受了這項任務。

          由于我們這個托班有大小年齡段的小朋友,最小18個月,最大有3歲,所以怕老師人手不夠安排不過來,并安排了2位實習生,再有一個老老師帶我們,再加一個生活老師。這樣我們這個班級就有4位老師組成,托班當然要體會豐富的老師帶班啊,從中我們也能夠學習很多體會。

          我們這個班級目前有20名小朋友,他們每天來園基本在8點到8點半,然后開始吃點心,上課,戶外活動,下午午睡醒來后就開始吃午餐,然后上藝術課,4點左右開始小朋友離園。對我來說,現在已經基本熟悉了這里的環境。教學,與幼兒園生活作息表,F在班級中的小朋友都已經熟悉了我們,還叫我們老師好。對我們來說真的很欣慰,雖然實習了沒多久,但小朋友對我們都已經產生了依靠,這說明我們在小朋友的心中已經離不開了,這也能夠看出我們小小的成績。我本來認為幼師是件很輕松的職業,只有踏入這個行業才知道并不然。幼師第一對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會視察孩子的'表現,發覺他們的優點,培養他們的創新能力。我們要學習的也很多,比如怎么布置每個月的主題,班級特點是什么?怎么為小孩創造良好的學習,娛樂,生活環境。一系列的問題,都是我們要掌控的,推敲到我們現在小孩的年齡有的都不懂你們在講什么更不用說上課了。但是如果他們時間久了,漸漸習慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學習東西,我們也要像其他老師一樣學會備課,備課是老師應當做的最基本的事情,我們也要不斷學習老師的備課體會。有了充分的準備,才能讓小孩學到豐富的知識。總的說來,我們既然已經走進了教師這個職業,那我們就一定要愛這份職業,最主要的一點要對孩子充滿愛,這樣孩子才會愛你,愛他們的老師,這也是我現在的一點小小體會,我覺得我要學習的東西無止境,要不斷地積存體會!

        最新幼師實習心得3

          帶著對美好未來的憧憬和希望,我來到了xx幼兒園,隨著時間的飛逝,實習生活的結束,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我受益匪淺。

          俗話說:萬事開頭難,剛進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。

          在實習過程中,讓我懂得了,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子的內心世界,不用心去發現蒱他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現,在實習讓獲得了很寶貴的東西。

          在xx幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規時間表及主班配班老師的.工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規工作。

          首先,保教工作。我虛心請教老老師,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。

          其次:教育工作。面對上課,作為實習老師,面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道該怎么對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我認真備課,寫好教案,準備充分,但在第一次面對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中,我總結經驗,吸取教訓,就比第一次進步很多,經過多次實戰后,我已經積累了很多的經驗教訓。

          另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現要及時通告家長,取得家長的充分信任。

          要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是具備良好的職業道德,像母親一樣關心和愛護她們,經過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經過這次實習,讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,半年的實習生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣;仡櫯c孩子們一起走過的日子,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,酸酸的,甜甜的。

          幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,細心,愛心,責任心并重,缺一不可。平時的日常生活工作中移動都疏忽不得。更需要有專業的幼教技巧,了解幼兒的生理,心理特點。掌握幼兒的年齡特點,性格差異,因人而異,因材施教。在調動幼兒情緒的同時,讓幼兒欣然接受新鮮事物,新的知識,在這方面我覺得我還是一大欠缺,我深感力不從心,在以后的工作中,還是應該積極向有經驗的老師多學習,努力提高教學水平。

          總之,教師是一個崇高而神圣的職業,要當一名好幼教不容易,在此次實習中,我也看到自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,我愿用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心與家長的誠心。實習間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難,知道了自己的不足,摸索出一段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業。

          實習,讓我長了見識,更認識的了自己的不足,在經后的工作中我要更加的虛心努力學習,充實自己,為幼教工作出一份力,流一滴汗!教師是一個崇高而神圣的職業,要當一名好幼教不容易,努力吧!

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          當實習日期漸漸接近的時候,我懷著一顆期待的心情等待著,但當日子真正來臨的時候,我覺得有些不安了,但當我走進道外機關幼兒園時,心立刻就放下了,這里的老師和領導都很親切。

          時光如白駒過隙一樣匆匆走過,每天清晨伴著丁香花的香味動身,一直到它的隕落,這一個月就這樣終止了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開心,和他們在一起過生日,在一起玩耍。

          實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發展到如此強大當然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發展。在本次長達一個月左右的實習期間,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質、義務和責任。

          一個月的`實習,讓我第一次與幼兒密切接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業,同時也親身嘗到了在一線奮戰的幼兒教師們的辛勞。

          實習讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都愛好你,愛好你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌控了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。

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          時光飛逝,轉眼間,我在貝斯特六個月的實習生活馬上就要結束了,在這六個月的時間里讓我對幼兒園有了近一步的了解,讓我對幼師這個職業有了新的看法,在這六個月里,我不僅從老師們身上看到了為人師表散發出的耀眼光芒,也看到了作為一名幼兒教師背后的喜怒哀樂,在學校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里后我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸,每一天過后想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!在這段時間里我收獲了甚多,心中萌生了許多感觸。

          想想剛來到xx時是在新園搞宣傳與環境創設,那段時間里的一分一秒都過的都很充實,上午去派單洗樓,下午搞環創衛生,晚上我還需要和家長電話溝通,這里的一點一滴不僅見證了一個幼兒園的成長,更加見證了我們從一個學生成長為一名幼兒教師師所付出的心血與汗水。我想我永遠不會忘記開園那天入園四十六個孩子,全園所有人臉上燦爛的笑容以及內心無法掩蓋的喜悅,開園前一個月的酸甜苦辣都化做了烏有,這四十六個孩子身上散發這一種無形的力量,成為了我們日后奮斗的動力。正式開園以后我并沒有帶課,而是做起了前臺咨詢接待老師,每天我接觸更多的人是家長,做的更多的事是溝通,這項工作讓我對幼兒園更加的了解,對幼兒的各個年齡段化分更加的清晰,對應對各樣的家長的意見或建議更加的自如,我很感謝能有機會勝任這項工作,當我熟悉了這份工作后,我決定下班級去熟悉帶班老師這項工作,就這樣我來到了苗一班,首先是讓我熟悉幼兒園的環境、班級的大概情況,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關系的同時,對各個幼兒習性特點有了初步了解。另外,在主班教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學計劃后,聽課然后正式授課。

          六個多月的實習生活,讓我知道幼兒園也是一個集體一個團隊,不僅需要園長和帶班老師的配合,更需要保健醫咨詢老師的配合,后勤和財會更是缺一不可。做代班老師時我更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。以前我比較注重于對有關幼兒身心發展特點,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次在幼兒園實習第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發現其實訓練幼兒的生活常規,培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。我在下班級初期的時候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當時在做什么活動,我都以為應該讓他們去上廁所;他們不會自己脫衣服的時候,我會主動幫他們脫,他們哭的時候就是順著他們來等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此。經過主班老師提示后,我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養成良好的`行為習慣。

          我的行為的出發點是關愛幼兒,但結果卻是溺愛他們。所以經過反省我覺得幼兒教師心中應有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發點和終點都應是發展和提高幼兒的能力。在上課方面,我覺得自己在學校所學的知識只是一些空洞的理論,它與實際的幼教工作還存在著很大的區別。在看完前輩們的教學后,我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程,教師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習,才能取得好的教學效果。

          首先幼師對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現,發現他們的優點,培養他們的創新能力。時間久了,慢慢習慣了,就要開始給他們上課,讓他們學習東西,我也像其他老師一樣備課,也不斷去學習老師的備課經驗。這次實習令我感受頗多的是新人就是新人。無論從教學水平上或是對幼兒教育方式方法上都和其他有經驗的老師有差距,這一點在平時的紀律上可以看出來。與此同時我時刻對自己的教學方面進行不斷的反思,不斷的改進,經過了自己的不斷努力和改進效果有了明顯的提高。

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          進入到幼兒園進行一個實習,做幼兒的老師,和孩子們是一起去成長,去進步的,這段日子,我也是感受挺深的,真的老師的工作不好做,但是做成了之后的成績也是讓我感遭到真的我愛好這份工作,而今實習終止,對于未來,我也是期望連續的去把自己所學,去連續的進步,來把孩子們教得更好。

          實習當中,其實帶我的老師也是給予了特別多的幫助給我,剛來的時候,雖然孩子們也是歡迎我的,但是其實也是老師們的介紹,但是其實跟我也是不太熟悉,老師為了讓我更快的融入進來,也是在課堂上,在活動當中讓我積極的參與,讓孩子們認可我,讓我能更好的了解這群孩子們,畢竟今后要做的工作也是與他們相干,如果自己都不熟悉,得不到一個認可,是挺難去做好工作的,漸漸的,孩子們也是和我沒有了隔閡,是去把我當成了一個大姐姐,愿意和我交換,活動當中,也是會聽我的話,去做好游戲,去學到知識,而這也是為我今落后入到工作的一個狀態去打好了基礎,而我的第一堂課,雖然也是比較的磕磕碰碰,但是孩子們也是予以了很大的支持,愿意配合我去把課堂做好,而這也是之前的一個付出才有的,同時也是感遭到,老師的工作,真的.需要我們多和孩子們去交換去做好溝通才行。

          這段日子,不但是在幼兒園的工作,同時我回到家中之后,其實也是會去看一些幼兒教學的書籍,并且去反思自己一天所做的工作,哪些是還需要連續去改進的,哪些方面也是老師指出,我要去提升的,而且這份幼師的工作,我也是能感遭到,要自己不斷的去學習,除了體會,其實也是有很多的方面,我看到了自己的不足,這些都是可以做到提升,來讓自己去有進步的,學習不僅僅只是在以前學校的那段日子,而今當了老師,其實學習更是不能停止,要去做得更好才行,今后的日子,我也是會連續的去讓自己多一些的改變。

          實習到了尾聲,自己的變化其實也是讓自己挺吃驚的,以前也是擔憂自己實習的時候會犯挺多的毛病,但是這些都是在老師的指導下,變得很少了,而自己也是在付出努力后,讓自己能適應幼兒園的工作,去帶好孩子,教給他們知識,對于今后的工作,我也是相信自己是可以連續去做得更加杰出的。

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          我是幼兒園中班的實習班主任xxx,在這次的實習工作中,我在做幼兒們的班主任中有了一些收獲,現在也來談談我在實習中的體會。

          我是第一次做幼兒的班主任,而且還是單獨帶一個班,我幾乎是沒有任何的體會的,在工作的這半年里,我只能自己去摸底同時也是想幼兒園其他已經工作了很多年的班主任指導,向他們學習,幫助自己完成工作。說實話,幼兒真的不是那么好帶的,他們年紀還很小,很多事情都不懂,我作為他們的班主任,不僅是他們的老師,還是他們行動習慣的教誨人,必須要管理好他們,那就不僅僅只是教書那么簡單了,還要管他們的安全和生活情形,要將他們在園里的生活記錄下來,然后等到放學發給他們的家長,幫助他們記錄幼兒的成長。

          我能夠慶幸的就是,我現在管的是個中班,已經有了一年的學習了,不是小班的幼兒,他們都還剛剛進入校園,所以我這個班還能夠在幼兒的配合下做好工作。不然我大致會把工作搞砸,并且自己還是個沒有體會的班主任,所以在管理他們的時候,我也常常顯現一些毛病和見笑。

          經過這半年的班主任工作,我也是愛好上了幼兒們了,雖然由于年齡比較小,不怎么好管理,但是我他們都很天真可愛,每天我要做的就是在他們上課的時候時不時的.去看一下他們,中午時分看著他們入睡,開始很難養成這個習慣,后來漸漸的他們也習慣了,基本上每個幼兒都能安穩入睡,到了下午上課的時候,他們的精神也是很好的,這也算是一個進步了,由此也激發了我更加努力的心。雖然他們偶然也會頑皮,但是大部分的時候都還挺乖的,畢竟也是上了一年的幼兒班了,也知道該怎么做了,懂了一些道理,我所要做的就是加深他們對學習的愛好,努力的把他們引到正確的道路上,幫助他們更好的成長,也是為他們以后步入小學打下比較好的基礎。

          半年的工作,讓我體驗到即便是這樣看似輕松的工作,其實也是有難度的,我更是從一個什么體會也沒有的班主任變成現在有足夠體會的班主任了,自己也能夠做好工作,管理好這幫中班學生,不斷的在進步和成長,實習讓我體驗的不僅是真正的實踐,更多還是對自己的錘煉,幫助自己適應工作,我想這樣的經歷我是樂見其成的。

        最新幼師實習心得8

          時光荏苒,歲月如梭,一轉眼來到xx幼兒園實習的日子已經過去了半年之久。還記得年初剛進入到學校的時候,我害羞內向,連話都很少說,只知道跟在小孩身后,看著他們,帶著他們玩耍。其他老師和同事對我的評判也都是十分的安靜。而現在的我,已經可以和孩子們打成一片,和同事之間也有聊不完的話題,和他們已經發展成了一個密切無間的關系,再也不是以前那個拘束和放不開的我。雖然在性情方面我任舊很害羞,但是比起剛來那會,已經算好了很多。

          在漸漸適應學校工作的進程里,我感覺和xx幼兒園老師的相處十分的自然和舒服,他們在我的實習期里,也給予了我非常多的幫助,所以,我要感謝他們,感謝他們的幫助和照管。

          在這個幼兒園教師的職位上,我覺得作為一位幼兒教師,另外一個很重要的.一點就是要有愛心和童心。這要求我們在平日里對待小朋友們的工作做到細致耐心,要關愛小朋友,還要時刻關注他們的情緒變化,時刻的陪伴在他們身邊,時刻的暖和和照管他們。滿足他們盡可能多的要求,當然,無理的要求除外。

          幼兒園里大部分的小朋友年紀都太小,不論是在心智方面,還是在生活自理方面,都是十分弱的。所以,這就需要我們的教師要幫助他們,來協助照管他們。不僅如此,在他們頑皮搗蛋的時候,我們也要包容他們,不能責罰他們,要做到適當的教育,做到有方法有訣竅的教育。比如,當小孩子們和你鬧脾氣,不想吃午餐的時候,我們就要安撫好他的情緒,好好的哄一下他,過一會他就不會記得這件事情了。而這種時候我們不能使用強制性的態度,不然只會適得其反。

          再比如,小朋友們之間產生了爭執,xx小朋友由于搶了xx小朋友的玩具而把xx小朋友弄哭這是常有的事情。這種時候,我們就不能只知道一味的責怪,我們第一應當把事情的原委弄清楚,其次,我們再來把小朋友帶到房間里,來給他們單獨做思想教育工作,要讓他們從心底里知道這樣做是不好的。

          總之,幼兒教育的工作也不是按那么簡單的,也需要我們用心的去對待,用心的掌控好其中的尺寸和度。在六個月的實習期,雖然我還沒有完全的掌控好,但是通過我之后的努力,我相信,我一定能夠掌控好!

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          在幼兒園的實習讓我感到非常的快樂和愉悅,盡管自己每天的工作都是非常的繁瑣和勞累的,但是自己也樂此不疲,在自己的工作當中,我也非常的努力的去完成,也由于孩子們的陪伴,感覺自己的實習期像是回到了童年的時候,自己的工作也完成的非常的順利,也得到了很多的錘煉,在之后的工作當中,我也會更加的認真和努力的,絕對不會辜負學生以及幼兒園的信任和期待。

          我以為自己的實習的工作將會是非常的枯燥和乏味,自己每天都需要去面對這些不懂事無知的小孩子,在自己沒有進入幼兒園之前就覺得非常的懼怕和擔憂,但是當我正式的進入到幼兒園的時候,融入到園內的學習和生活的時候,我也漸漸的被學生的可愛和天真給感染了,也被幼兒園的所有的老師和同事的友好給感動了,我也漸漸的愛上了自己的工作,每天都用心的對待自己的工作,對待幼兒園的學生就像是對待自己的孩子一樣,用真心和自己的努力去對待和照管他們,也通過自己的努力去更好的完成自己的工作,完善自己。由于自己現在還是幼兒園的一位實習生,所以我也沒有接觸到教孩子們知識的時候,我每天的工作也都是陪伴和管理好孩子們的日常的生活和學習,盡管自己的工作就像是一個奶媽或是保姆,但是看著他們一天一天的在成長、在長大,看著他們一點一點的變得更加的優秀和懂事,我也更加的期望自己可以好好的幫助他們的成長,我也知道他們現在的學習能力很強,也是學習和養成生活和學習當中的好習慣的最佳時候,所以我在他們的眼前也分外的注意自己的言行舉止,保證在他們眼前可以建立一個正確的形象,也會認真的監督他們的學習和生活,對于他們的一些壞的`習慣也會及時的指出來,盡自己的努力去幫助他們改正自己的毛病,我也在找尋一種合適自己的方式,以及孩子們更能夠吸取和接受的方式去工作。

          通過這次的實習,我也變得更加的有趣,自己的童心也被這群孩子們給徹底的激起,我也更加的認識到了自己在工作上的職責和義務,自己作為一位教師的任務和責任的重大,我也更加的堅定自己的信念,在以后的工作當中一定會盡自己的所能去好好的工作,幫助他們健康快樂的成長,將孩子們的成長和自己的發展相結合,共同的成長,相信我也會在xx幼兒園展現出自己的光榮和能力。

        最新幼師實習心得10

          轉眼一瞬,幼兒園的實習即將結束,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我從帶我的主副班老師身上學到了許多教育孩子,指導孩子的許多經驗,對我來說受益匪淺。

          在準備實習的前幾周,我的心情很復雜,一方面想去實習,想感受一下幼兒園的生活和幼兒老師的生活,但又害怕去實習,因為畢竟自己在這方面的學習很少,接觸的話也很少,懷著這樣矛盾的心情,我走進了x幼兒園x班。剛進x班見到兩位老師時,我感覺她們并不比我大幾歲,但她們處理事情時卻比我成熟很多,這都源于社會磨練,畢竟我是剛出茅蘆的學生。

          剛進入幼兒園,才知道自己之前的擔心并不是沒有道理的,自己對幼教這方面的了解太少了,許多方面都需要主副班老師的指點與教導,也因為缺乏實際經驗,面對新的環境,新的領域,新的挑戰,只能將自己全身心投入到自己的工作當中。

          每天早上我都會在7:15左右來到幼兒園,“笨鳥先飛”,我努力學習,努力將自己融入到這個集體中,每天早上與孩子之間的親切問候成了我與孩子交流的一座橋梁,在x氏工作期間,我會從孩子身上學習自己所缺少的對x氏工作的了解,也經過主副班老師對我的指導,我慢慢的了解和學習到了一些x氏工作的規程、步驟及一些要求。當玩游戲時,我也會放下自己老師的身份,和孩子們玩成一片,慢慢的讓孩子接受我,認可我,我也適時的了解每個孩子的特點、興趣、愛好,走進他們的童話世界。經過一段時間的接觸,有孩子開始對我問東問西,跟前跟后,來園時,會和我輕輕的說聲“老師,早上好”,放學回家也會對我說“老師,再見”,聽到這一聲聲親切的話語,我開心的笑了,我的努力有了收獲。但來園的時候,我們班的班長x老師就跟我說過,不要和孩子玩的太瘋,否則,以后上課會沒有人聽你講課的。這也使我后來給孩子上課之后,得到深刻的教訓,孩子一旦接受了你,就會和你說他今天的發現,在家里的小秘密,孩子已經適應了你是他朋友的心態,以至于我給他們講課期間費了相當大的精力樹立自己的威信。

          在實習中,我深刻的了解到了一個幼兒教師的工作,更深刻的了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與大班,小班幼兒的區別,也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員,其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。這次在幼兒園我完整的觀察了幼兒園一日工作常規,發現訓練幼兒的生活常規,培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務。x老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合,使幼兒在常規中學習,養成良好的常規習慣,在常規培養方面,副班x老師很會讓孩子在生活中成長,例如,小朋友說“老師,幫我穿下衣服”,我會去幫他穿,但x老師會說讓他們自己穿,如果真的不會穿的小朋友,x老師會引導他穿,不會直接幫助他,這也使我認識到常規培養有多重要,它從一點一滴讓孩子自己學會獨立。

          在這里,我很感謝帶班的x老師對我的幫助,使我能更快的適應幼兒園生活,也教會了我很多東西,也很開心認識這群活潑可愛的'孩子,他們的笑臉總是映在我的腦海,和他們在一起,我很開心,很放松,最后,希望孩子們能在自己的天空中越飛越高,茁壯成長。

          這次實習給我很大的觸動,這是我第一次真正的走向幼師這個崗位,一開始也些害怕遇上這樣實習,因為我自己在內心其實也還沒有做好準備,更不知道該怎么運用自己學過的知識,但實習幾經來了,我也該是往前走了,不能再回頭了。就這樣,我帶著自己這幾年所學的知識,就這樣的走進了這個崗位。

          讓我印象最深刻的是我第一天上課的時候,當時候我是教一個小班,據我所知,小班的孩子都比較的鬧騰,也不太聽話,但我一走進去他們立馬停了下來,然后看向我,緊接著安安靜靜的回到了自己的座位。我假裝鎮定的自我介紹了一下,沒想到孩子們還給我鼓掌起來,有的小孩還向我高興的說了一聲老師你好。那個場面或許是我職業生涯中最美好的一次開始了,我也放下了一些防備心,對自己也更加自信了一些。

          其實孩子們并沒有我們想象中的那樣難以溝通,他們可愛,有趣,并且有時候會給予我們一些小驚喜。比如有一次我肚子疼得厲害,上課的時候可能表情上有一點難看,有的學生發現了就問我“老師,你是哪里不舒服嗎?”,然后接著就有學生開始安慰我,讓我先休息一下沒關系的。我當時心里很暖,非常感動,看著這一個個年紀小卻十分懂事的孩子們,我對這份事業的熱愛又一步提升了。我也下定了決心,把自己的青春和勇敢以及熱愛全部奉獻與這份事業中,不辜負這份事業所賜予我的力量和責任,我也應該更加端正自己的態度,勇敢去面對人生中的每一次挑戰。

          和孩子們相處的過程中,讓我也明白了這份事業最終的核心,那就是為孩子們開啟一段更好的學習之旅,幼兒園是孩子們學習和思想啟蒙的地方,而作為一名幼兒教師,我也理當以身示范,不管什么時候什么地點,都讓自己作為一個標桿,引導著學生們前進。在關注孩子們成長的同時,也要多關注他們的思想動向,做出一個正確的引導。

          幼兒園孩子們的年紀雖然比較小,但是思想方面進步是非?斓,每當他們有所成就的時候,對于我們教師,對于家長來說,就是一個個小的驚喜,也是讓我們感到欣慰和自豪的地方。未來時光漫長,我也想帶著自己的這份勇氣,向更前方走去!

        最新幼師實習心得11

          這是實習兩個月后我們的親身感受,在這兩個月里,我們將課堂中學到的理論知識運用到實踐中,理論指導實踐,實踐驗證理論,我們也在這個進程中得到了錘煉。

          一幼兒園環境裝潢

          教室是幼兒生活的具體環境,是幼兒在園學習和游戲的主要活動場地,因此教室的布置是幼兒教育壞境創設中的重要內容。到幼兒園的第三周我們接受了對王園長交給我們的任務,進行了為時一周的四個班級的環境裝潢。在此進程中我們學到了很多,將學到的手工、美術技能運用到其中。

          二園本課程的開發

          我們與幼兒園的園長、老師討論后,根據農村幼兒教育的特點,結合本地區的特點,將美術作為幼兒園特點課程,并與該地區各種各樣的種子相結合。在這個進程中,我們嘗試了很屢次,材料的運用和作品的儲存方式……

          三學區美術培訓

          4月16號7點,在六道河中心幼兒園進行動時一天的美術教育活動培訓,對當地幼兒教師給予理論和實踐的指導。六道河學區二十多位兒老師參加,學區張校長及幼教負責人趙老師也參加了此次培訓。早上講授了幼兒美術作品評判方式,下午全部老師體驗美術材料的.運用,完成了棉簽畫和刮畫兩幅作品。我們的培訓得到了張校長及各位老師們的肯定,我們將再接再厲做好以后的培訓。

          四親子運動會

          幼兒園在20xx年xx月xx日,在小朋友們的喝彩聲中,我園舉行了一場杰出的“親子運動會”。六道河學區中心校張校長、幼教負責人趙老師及其他思索幼兒園園長參加了本次活動,我們非常榮幸的參與活動的組織策劃并擔負活動的主持人。本次活動重視全園參與,親子同樂,在妙趣橫生的親子同樂比賽中,小朋友們成為了真正的主人。

          兩個月的實習生活已經過去,我們的辛勞得到了回報,看著小朋友們微笑的面孔、快樂的成長,就是對我們最大的肯定。

        最新幼師實習心得12

          這次的實習工作盡管不長,但是我卻依然非常的享受這段時間的體會。作為一實習的教師,在實習開始之前,我們已經掌控了豐富的專業知識。我以為這樣一來,面對眾多的幼兒也是萬無一失。但是,事實證明我這點水平是完全不夠的。在這次的實習中,我發覺了太多自己過去沒有注意的問題,這不僅導致工作中問題頻出,還讓我深入的感遭到了自己的問題。

          但是,對于這些問題,我也并沒有放任自己的無知。通過和先輩的學習,以及我們幾位實習生自己的總結,順利的提升了我們的工作能力,并完成了這次的實習工作。以下是我總結的一些心得感受:

          一、對工作地點的感受

          我們這次實習的地點是xx市的xxx幼兒園。這是一家非常杰出的地方,不僅有非常豐富的設備和教具,各位老師也都是體會豐富的教師。能來帶這樣一個地方進行自己的實習,我真的感到非常的榮幸。

          二、對工作的感受

          作為實習的幼師,我們一直都是在老師們的`幫助下完成實習工作的。當我第一次走進教室的時候,看著滿教室的孩子們,心中竟然還有很多緊張,回想著自己的當時的情形,真的感到很慚愧。作為一位老師,竟然還會對學生感到緊張。但是,很快我就找到了訣竅。面對這種問題,與其去躲避,倒不如積極的去面對!通過和幼兒們積極的互動,我們很快就融入了這個班級當中。

          對于這個班級,在代教了幾天后,我就有了深入的感受。這些孩子們都非常的聽話,不僅僅是在學習上,生活中也是這樣。但不僅僅是聽話,他們也都有活潑好動的一面,但即便如此,他們在玩耍中也總是表現的很好,基本上沒有顯現沖突或頑皮的事件。這不僅讓我感到慶幸,在實習之前,我還一直在擔憂如果遇上頑皮的孩子該怎么去處理。但是看著這群孩子,我卻更加的好奇xxx老師們的教學方式,這也激起了我學習的熱情。

          三、體會總結

          這次的實習讓我感遭到了很多,特別是作為一位幼教要面臨的問題。即便是再聽話的班級,也總會有許許多多的事情需要去處理。并且,為了讓班級更加的積極向上,我們老師要做的事情就更多了!我清楚自己現在還有許多不懂的事情,還有許多需要學習的技能。在今后的工作中,我也會連續努力的!

        最新幼師實習心得13

          畢業實習是每個大學生都會有的一段經歷,而每個不同的專業也是會走向不同的路。而我挑選的這條路雖然看似容易但也是有著很多心酸和艱巨的。在起初進入大學選專業時,自己也是由于有著愛好小孩子的感覺,所以挑選了這么一個專業,開始了在學校學習。而經過這次實習則是讓我對這個職業有了更深的體會,也明白了在學校學習和真正的工作有著多大的差別。

          在學校的時候雖然也知道自己未來將要畢業工作,但是卻從未因此而擔憂過,并不認為找一個工作有多難,所以在學校的時候除了上課的時候認真聽,大部分時間是也是花在了玩上面。而在真正知道要自己去找工作之后才發覺有多難,也是花了九牛二虎之力最后才來到了幼兒園開始實習生活。接著我又迎來了第二重的打擊,真正的上課和自己在教室聽別人講課還是有著很大區分的,真正的站到那么多小朋友眼前還是會難免有些緊張,加上這些小朋友都是比較頑皮,就在下面討論起來了。好在有著別的老師先帶著我,畢竟這也是我第一次處理這種場景,我也有些不知所措。在有過一次的經歷之后,在后面漸漸的我也能夠自己獨立處理了,也能夠讓小朋友好好的聽話。但工作哪有這么輕松,每天都會有著各種各樣的意外,不是這個小朋友哭了,就是又打架了,這也是讓那個時候的我操碎了心。當然也有美好的時候,特別是聽到小朋友們夸我,說愛好我的時候也會覺得自己做的一切都值了。

          當然在生活上也是有了一些感觸,雖然只是實習,但是和真正的出社會工作也沒有什么區分了。在找到工作之后,由于交通問題也是去到了幼兒園鄰近租了一個房子。而在這個進程中也不是那么容易的,也是讓我耗費了一番精力。而這也只是一個開始,租房子之后,水電,米油,這些日常的開銷,還有每天的家務,都讓每天上完班回到家里的我有些感覺崩潰;蛟S瑣碎才是日常生活的'真實面目,而我也是因此了解了過去父母養育我到這么大,付出了多少的精力和血汗。我想這份恩情是我無以為報的,我能做到的也只有好好的工作,爭取以后讓父母安享晚年。而這份實習的經歷也是我寶貴的財富,給初入社會的我長了許多的記性。

        最新幼師實習心得14

          20xx年3月,我在佳語幼兒園進行了為期半個月的實習,在這次實習中我第一次知道了知道、愛好孩子,要有很多很多的耐心、仔細和愛心,這正是我們學習和努力的方向。 我在實習中增長了知識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學校來充實知識,補償缺口。

          每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發覺他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。

          跟孩子們在一起挺成心思的,還真想他們。咱也當了一回呢!經過實習,我才發覺,要想當一位真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學的知識是遠遠不夠的。

          和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,牢牢的串在一起,甜甜的。

          我愿用我的熱情,換取孩子們的'安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。

          初為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都掌控在幼兒教師的手中,我真正感遭到這份職業的神圣! 只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業。面對一個個天真的孩子,我們更應當用母親般的心去庇護他們。短暫的實習,我更加堅定了自己的挑選。

        最新幼師實習心得15

          在對小一班進行班級管理之外,我也對其他班級老師的管理作了仔細的視察,覺得這間幼兒園真的不愧為xxxx市鼎鼎著名的幼兒園,這里的老師在管理幼兒時都有她們一套屬于自己的好方法,這足以讓我學習的心目不暇接,學習的腳步更是不能停下來。但在這期間我也發覺了實習幼兒園老師管理幼兒時的一個不太好的現象——老師們對孩子的要求過于嚴格,這多少給幼兒形成一股壓力。比如有一次,一個班上的一個女孩子在練習新早操時,由于沒按老師的要求站好位置,就讓老師狠狠的批評了一頓。或許對孩子嚴格要求是一件好事情,但我想,我們作為老師也要認識到我們的教育對象還是個幾歲孩子這個事實,在教育管理中不能過于急進,而是要循序漸進,一步一步的來。

          在實習期間,我在小一班的班級管理中獲得的心得體會有:

          第一、老師的思想道德素養、行動習慣都是幼兒學習的直接典范,我們必須從這兩方面嚴格束縛自己。

          第二、在管理幼兒時,要建立起“以人為本”的思想,對待幼兒要做到“多夸獎,少批評,多歌頌,少叱罵”,要用自己的愛心,盡量發掘小朋友的優點。

          第三、教育管理活動要有創新精神,要勇于突破,敢于創新,這樣才能適應現代教育管理的需要。

          第四、對孩子的教育管理中,觸覺要敏捷,要隨時隨地抓住時機適時教育孩子,并做好教育記錄。

          實習在緊張而又愉快的氛圍中終止啦,回想在xxxx幼兒園實習的這六個星期,我知道我是盡了我的所有努力,但盡力不一定就可以說獲得了完滿的`成功,我還存在著許多不足之處,這是我在以后真正進行教育管理工作中需努力改進的:

          第一、怕破壞師生關系,還不敢理直氣壯的對小朋友提出我的要求,這會為日后教育管理小朋友帶來困難;

          第二、欠缺體會,還要在以后的真正教育管理工作中去累積體會,探索教育管理小朋友的真諦;

          第三、與家上進行的積極溝通與聯系,這也是教育管理好小朋友重要的一方面,但我在這方面還做得不夠,在以后的真正工作中必須在這方面加以改進。

          第四、還不能及時將小朋友的進步反饋給家長,這會挫敗小朋友的自信心。

          但我相信,只要我大膽的邁出了為師的人生第一步,接下來的每一步將會更加堅定。一滴汗水,一級臺階,一分耕耘,一成秋色,我的生命會因孩子們的歡笑而永久年輕、永久美麗!

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