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      1. 會計實訓心得體會

        時間:2023-08-21 18:40:26 學習心得體會 我要投稿

        [推薦]會計實訓心得體會15篇

          當我們對人生或者事物有了新的思考時,馬上將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的會計實訓心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [推薦]會計實訓心得體會15篇

        會計實訓心得體會1

          經管學部15級會計專業開設了實訓課程,主要是為了提高同學們的實際應用水平。讓我們接觸社會,加強對社會的了解,培養和訓練我們認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高專業技能,使之很快的融入到工作當中去。從一開始的紙上談兵,到現在的實際操作,做會計分錄,填寫記賬憑證,然后登記賬簿、結賬、對賬、編制報表等一系列工作都由一個人來完成,會計工作的繁瑣只有體會過才真正了解。

          培訓剛開始讓我們在憑證上做分錄,雖然之前從來沒有培訓過,但畢竟學過一年的專業知識,感覺對這樣的工作也不是太陌生。當老師說開始登記憑證時,面對著培訓時自己桌上的'做賬用品,同學們有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,生怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。從一開始的手忙腳亂到后來的得心應手,平時枯燥無味的課也變得生動有趣了。

          作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們經管學部本著理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

          這次實訓使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。希望在接下來的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎。

        會計實訓心得體會2

          實習圓滿結束了,我們都很高興和不舍。經過我們小組三人的實踐和努力學習,在同事師傅們的指導和幫助下,對公司的概況和財務機構有了一定的了解,對公司的財務管理及內部制度有了初步的認識,在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經驗和知識。通過這次實踐,使我對會計實務有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎。

          我們實習的單位是鐵通太原分公司,我們小組三人在這個單位元旦假日前實習了會計電算化,我們通過實習了解到,中國—集團有限公司太原分公司,是從事固定電信服務,國有及國有控股企業。執行新企業會計制度,采用的核算方法是成本法,報表類型是單戶表,經營形式是國有獨資,新報因素是連續上報,屬于大型經營規模的'公司。

          依托——各類固定電信網絡與設施,主要經營國內、國際語音、數據、圖象及多媒體通信與信息服務,以及相關的系統集成、技術開發等業務。財務部門崗位設置是,總管會計負責人一名,總會計師一名,會計機構負責人一名,會計人員三名。

          我們小組觀看了專家們的實際操作賬務處理程序,填制憑證,和審核憑證。從事會計工作四人,分別接到不同的營業廳的帳,然后核算無誤后,錄入電腦。然后又由會計機構負責人審核。我們也試著做了做公司的業務。

          特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學生,就是因為他們的動手能力很強。而我們大學生卻很難在畢業后就找到合適的工作,因為我們根本不知道工作的流程。我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。

          我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入久其會計的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時能發現一些錯誤的憑證。

          我們在旁學習師傅們是如何對這些各營業廳交來的帳做處理。我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,錄入記帳憑證,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時能發現一些錯誤的憑證。

          我們這次的實習很成功,相信以后我們一定會學的更好。我們認真的完成每一天的任務,將實習中發現的問題與專家進行溝通,認真聽取專家的指導意見,提升自己的實際工作能力和理論指導實踐的能力。下周的財務管理也是在這里實習,對于我們來說兩個星期的相處,讓我們很投緣,也很舍不得,這次很好的實習學習機會,讓我們對會計工作和財務管理有了不同于往常的概念,相信以后我們小組的成員無論是在擔任會計工作還是繼續學習,都會取得好的成績。

        會計實訓心得體會3

          務報表的分析首先要知道會計做賬的原理,會計的原理就是將收入和支出按不同種類分類,比如:收入分主營業務收入、投資收益、其他業務收入,支出有費用支出、主營業務支出、其他業務支出,會計按照業務性質,依照權責發生制原理,對各種收入費用分門別類,有利于最后核算。期末編制會計報表是進一步將相似相類的科目歸類為同一個項目上,這樣對于分析報表來說,就是編制的逆過程,不斷從報表的各項信息中分析各明細帳戶的收支狀況。

          財務報表的分析比率分析法是比較常用的,比率的計算有一個基本的原則:分母選擇一項性質單一的項目,分子選擇內涵不同的項目,通過比率將復雜的大額數字簡單化,可比化。比較的范圍有同時期不同項目的`比較、不同時期同一項目的比較、不同行業的比較、同行業不同營銷運作模式的比較。

          財務報表的分析主要目的是看盈利的多少及真實性。盈利的比較主要在如下幾個方面:

          1、收入情況,

          2、支出情況、

          3、收入與支出的比較。

          一般企業的收入分為:主營業務收入、其他業務收入與投資收益。主營業務收入正常占收入的較大份額,投資收益與其他業務收入是容易有關聯交易、制造利潤的嫌疑,關聯交易可能會以不公允的交易來轉移利潤,這些詳細的情況需要通過各明細科目及報表附注加以甄別。就支出項目而言,主營業務支出的大小通常與主營業務相關,當支出與收入的比例與同行業的比率不同時,如果不是運營營銷狀況的差異,就一定要查看明細帳戶。收支比率同時也要與以往的收支比率比較。費用的核算數目較大者要檢查明細帳戶。同樣其他業務支出與其他業務收入是要甄別的。

          關聯方交易中公允是主要的考察點。

        會計實訓心得體會4

          在經過四年的專業課程學習之后,本學期開頭學校給我們支配了實訓的時間。其實一開頭脫離學校,自已也有一種迷茫和彷徨的感覺,究竟之前沒有與社會有過多的接觸,自己也缺乏閱歷,對于上班工作沒有太清楚的概念,所以心中還是有一絲忐忑。一開頭有在家復習書本上的各類基礎學問,鞏固自己所學的專業基礎,一邊也整理了一份自己的個人簡歷,為之后的實訓工作面試做好一系列預備。

          有空的時候,我也參與了各類聘請面試會,也見到了很多求職者的專業水平的確要比我們這些應屆畢業生來的強硬,當然我也沒有因此而失去信念,自己沒有太多閱歷也不能就此放棄,只要有實踐的機會,我信任自己總有一天也會向他們一樣自信而順當的回答應聘時所提出的各類專業問題。經過了一系列的考慮之后,我得到了進入一家物流單位擔當出納兼文員的實訓工作機會。

          作為一名將來的會計人員,我才剛剛起步,平日里只有一些簡潔的記賬工作需要我處理,教我做賬的前輩也時刻提示我,不要止步于此,往后的工作中我會學到更多的東西,并且有許多東西需要我自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以在校時期的會計理論教學與會計模擬實訓猶如車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機連接、緊密協作,才能顯著提高我們把握所學內容的質量。還有就是作為一名將來的會計人員,我們應當具有較高的職業道德和專業素養。因此我們要本著理論結合實際的思想,要做一個在動手力量更強的合格的會計人員。

          還有就是在工作中我發覺人際關系、人與人之間的交往也是一項需要去留意的關鍵問題,要與身邊一起工作的同時和諧相處也能讓自己在工作之余有個放松的良好心情,與人溝通需要學會懂得傾聽,特殊是像我這種剛入門的年紀尚清資格尚淺的后輩,多虛心聽取前輩們的工作閱歷,對自己的日常工作也有許多關心,要對前輩的叮囑虛心接受,敬重他們的立場,與他們溝通自己的工作苦惱,他們也會很愿意的關心我開導我。

          在培訓中,我首先把握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等一些基本的書面的填寫。接著填寫相關的數據資料。再連續審核和填寫原始憑證。然后依據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。依據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后再編制科目匯總表,進行試算平衡。依據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最終要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊。整個實訓過程從開頭到后來大致就是這樣。

          一開頭,在漸漸習慣了簡潔的記賬工作后,我便開頭著手做了簡潔的分錄,雖然之前在校時也有過實訓課,所以也感覺對這樣的工作不是太生疏,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,之前都是和同學們一起做,有商有量,老師也會在一旁做簡潔的提點。只是現在是我自已一個人面對著桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做錯一步,后來還是在前輩的急躁指導下開頭一筆一筆地登記。很快的,一個相對原本平常上課時有點小困難的`分錄,很快的被我完成了,只是手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度,還是得連續努力。不過話又說回來了,看到自己親自做的賬單心里還是很興奮的。雖然很累,但是很充實!有了些許的閱歷,接下來的填制原始憑證;依據原始憑證,填記帳憑證,再依據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對嫻熟多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔憂,由于我正在努力的學習這些學問。

          實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠嫻熟地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。實訓工作過程中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后嫻熟的填寫很有信念。然后就要把其他部門交付上來的各種單子、憑證附到記賬憑證后面,便利以后的查看,最終就能裝訂成冊了。

          在本次以會計為主的實訓工作中,我所把握的是以一個較大的單位的會計資料為基礎,運用平常所積累的課本內容,結合專業學問,以及單位相關資料的供應,對相關經濟業務進行整理說明。在實訓過程中,我作為單位的記賬人員,把握了應當如何處理詳細的會計業務和如何進行相互協作,彌補我在課堂學習中實踐學問不足的缺陷,把握書本中學不到的詳細技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓期的工作使我感到真正的會計人員應留意的各類事項。

          在經受了這四個月的實訓生活,我覺得是很值得的,同時也學到了許多東西。當自己真正把課堂上所學習的運用到實際業務中去的時候,會把之前聽課過程中遇到的疑點和問題逐個消退,使書本上原本枯燥無味的文字真正的成為屬于自己的學問。作為一名應屆畢業生,最終能夠很好的把握書本上的學問并且在實際工作中靈活的運用,不僅僅只有自己的功勞,還應當感謝在校時不厭其煩為我們授課的老師和實訓期間為我們解答難題的工作中的前輩,他們讓我在學習的過程中學到了許多學問,更有些是讓我能終身受用的東西和閱歷之談。

          關于這次針對會計專業的實訓,我不論從個人力量還是專業學問

          上都有了很大的提高,操作力量也大大提升了。本次實訓,是一筆寶貴的財寶,它給我帶來了很多歡樂和樂趣。我總結了在進行簡潔會計業務中的閱歷和教訓,關心我在以后的工作學習中不斷補充、充實自己,更加關注經濟、金融、經貿等各類相關信息,加強實例分析,增加感性熟悉,仔細努力提高業務責任和操作力量,真正做到學以致用。

          我盼望自己能很好的珍惜每一次在校外的實訓機會和學習機會,信任每多一次這樣的學習經受,無論是今后的學習或者日后的工作,甚至將來的生活我心中都會更加清晰,自己想做什么,該做什么,該如何實踐,怎樣才能做得更好。這次的實訓對于我個人而言是一個良好的開端,一個很好的學習機會,也使我熟悉到了很多平常無法了解的人情世故,為我今后的學習生活做了很好的引導,讓我更加清楚的明確了自己以后的學習生活目標,點明白方向,我信任在不遠的將來定會有屬于我自己的一片美妙天空等著我去制造。

        會計實訓心得體會5

          一周的實訓在昨晚畫上了圓滿的句號。實訓讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,證。然后再根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑證及附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬,銀行存款日記賬以及其他有關明細賬,往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細帳、日記賬相核對,最后編制會計報表,將有關記賬憑證、帳頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結。不做不知道,一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難,錯誤百出。開始時根據資料填制原始憑證,老是會把金額填錯,填錯后又要修改過來,增加了工作量,有時還會把會計科目填錯,也要花時間改正,不過這也讓我對會計工作有了更深的接觸,讓我知道了會計工作的一體化,讓我有了一定的經驗,對我以后的工作有很大的幫助,在這次財務會計實訓中,尤其要感謝我們的實訓指導老師熊晴海老師,他一直陪我們一起在教師實訓,不管天氣有多熱也不曾離開,一直對我們耐心的指導,耐心的解答我們提出的問題,細心的指導我們,不管我們提出什么問題他都耐心的給我們解答,讓我們的會計實訓工作可以順利進行,熊老師性格很活潑,也很幽默,實訓這些天一直都是對我們滿臉笑容,讓我們在面對著大量的工作量下能舒緩下心情,他偶爾會聊一下輕松的話題讓我們放松心情,讓我們在輕松快樂的氛圍下好好學習,這也是我們完成會計實訓的一種動力,此外,同學們的互幫互助也讓我很感動,也很讓我珍惜,都說團隊的力量是最大的,在這次的實訓中我深深地體會到了,所以要感謝班級同學的同心協力,讓我順利完成了這次會計實訓。

          實訓的過程也是一種成長的過程,實訓過后你就會發現你變了得知識面更廣,見識更廣,在實訓過程中可以讓你學到好多好多在書本上學不到的東西。首先,我們掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,首付款人等的填寫。學回來做賬要有好心態,要仔細要有耐心,還有與同學間的互幫互助,通過此次實習讓我提高了專業學習的積極性,讓我把以前對會計的粗淺認識轉變過來了,使我對這門學科產生了興趣。拓展了專業知識面。經過一周的實訓,使我門對會計專業的基本業務和操作有了一定的了解。對會計人員應具備的一些能力有了了解。還有身為會計人員還應具備四心那就是平常心、細心、耐心和恒心。通過這次專業認知實習,我會在有限的學習時間里,奮發向上,刻苦努力,努力塑造自生素質和能力,把自己培養成對社會有用的合格人才。

          通過這些天的手工記賬,我最能體會的是一個字:累!原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單,那么清閑。由于我們實訓的實際安排都是一坐幾個小時,所以就一直對著那些實訓材料,面對那么多數字,時間長了眼睛都花了,腰酸背痛的,人也變得不耐煩起來,而且會計師一項繁瑣的工作,想要完成一項經濟業務要經過很多步驟,所以一定要靜下心來仔細的去做,面對會計實訓中原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,一定要細心,要計算合計數,還有就是在裁剪原始憑證粘貼到記賬憑證上時也要仔細認真。盡管在實訓過程中遇到一些阻礙,但我最終還是完成了所有的實訓內容,看著自己這幾天的實訓成果,我還是無比欣慰的,并且覺得這些天國的很充實,也讓我具備了一定的實際操作能力,而且最最讓我深有體會的是做會計要有非常好的心態,細心和耐心是最重要的,因為會計的工作非常多也很繁瑣,很容易讓人心煩意燥,這時就需要我們的耐心,而且業務量多東西雜,這就需要我們有良好的細心了,要仔仔細細的看清楚,這樣才能避免不必要的多余工作,也能提高我們的工作效率,達到我們的理想要求,所以會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

          通過這學期的會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計人員的嚴格要求,在實際操作中我找出了自身存在的缺點,對今后的會計學習有了一個個部分為明確的方向和目標。通過實訓,我們隊會計可算得感性認識進一步加強,加深理解了會計核算基本原則和方向。將會計理論知識和專業實際相結合,開闊了我們的視野。增進了我們隊企業實踐運作情況得認識,為我們畢業走上工作崗位奠定了堅實的基礎。

          我們現在還是剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計實訓如同鳥之兩翼,兩者有機銜接,緊密配合,才能顯著提高我們所學的的內容。我也在操作中發現了自身的不足之處:比如自己不夠心細,經?村e數字或遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩,往后我們應該多加練習,只有多做賬,才能熟能生巧,才能游刃有余?偠灾,從這次實訓中,我學會了好多,也讓我對會計的認識有了更深一步的了解,讓我知道了理論與實踐要相結合,因為實踐是檢驗真理的唯一標準,這樣我們才能真真學到東西,而且會計工作時一項技術性較強的'管理活動,要勝任會計工作,光學不練是不行的,所以這次實訓提高了我的動手能力,也培養了我職業意識,讓我慢慢學會了認真細致、腳踏實地、實事求是的工作作風,我相信,這對我以后的會計工作有很好的幫助

          課程,經由前多少學期對基本會計跟企業會計的學習,會計實訓是由實踐到實際操作的主要改變。

          會計這種職業,在理論研討方面,并不須要多少人,需要的是實際操作好、專業技巧強的人才。尤其作為職業院校學生,技能是我們的破足之本,所以上好會計實訓課尤為重要。

          從一開端的做會計分錄,到填寫記賬憑證,而后登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了,才正真的了解到什么是會計。本來會計工作并不設想中的那么簡略,那么輕閑。

          會計實訓的上課方法,讓我感到很有趣,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務工作,會計稽核,負責科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及贊助組員進行工作。

          上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識!熬诒P算,擅長治理,勤于理財”是我們的崗訓!拔艺f行一定行,說我行我就行,我自負我勝利”是我們不變的信心。

          在課前要籌備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可進程中一定要集中閱歷,緊跟老師的思路,稍不留心,就不曉得接下來要做什么了,要遇上,就更不輕易了。當然還要有團隊配合精力,一定要吧本人的工作做準確做好,才干讓后面同窗的工作順利進行。

          登記賬簿是最考驗人仔細和耐煩的。我做主管崗位,要依據前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有忽視,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。

          在賬頁上的文字數字一定要正確清楚,假如寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會計報表時,必定要把公式弄明白。最后將憑證裝訂,收拾賬簿,工作就算基礎實現了。

          而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項業務,工作量可想而知。

          “只有經歷過,才知道其中的味道”,對我而言,能夠說通過上會計實訓課,真逼真切的讓我懂得了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了實質的轉變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份義務心=人生價值的詮釋。

          盼望在接下來為期未幾的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能一直的查漏補缺,這樣更能輔助我們會計專業的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎。

        會計實訓心得體會6

          財務管理技能實訓是一種理論知識與實踐技能有效結合與綜合運用的訓練平臺。這學期財務管理實訓的幾次模擬經營課程,讓我受益頗多。我們小組經營的公司是吉林電子科技有限公司,我在公司擔任的是資金經理的角色,主要負責現金流量表的預測和管理。我同我們小組成員一起來對我們模擬公司的經營進行了決策和管理。由于我們公司第一季度經營良好,第三季度有所下降,從第五季度開始凈利潤都出現了穩定的增長。所以,接下來我將對公司第一、第二、第三、第五、第六季度的現金流量表的一些情況做簡短的分析,同時,總結出一些我在這次的模擬經營實訓的幾點心得。

          現金流量是投資決策考慮的關鍵指標,它是進行企業價值判斷的重要指標,是企業持續經營的基本保障,也是企業擴大再生產的資源保障,同時還是影響企業流動性強弱的決定因素。對于企業來說,若在購買生產線之前未對預計當期現金流出和下季初費用扣除加以計算,就無法安排好籌資方案,企業將很可能出現資金鏈的斷裂。如果通過緊急貸款補足負的現金流量,之后只好通過借款維持經營,借款的額度又受財務狀況的直接影響,這樣的話,企業容易走入到一個財務困境中。所以,科學地分析和利用現金流量表是報表使用者進行正確決策的前提之一。

          (一)第一季度由于公司成立剛剛成立,需要購買原材料,生產設備等基礎設施以及雇傭工人和產房租賃,從而公司產生了一批投資資金和運營資金以及勞務資金流出。但是,公司向銀行貸款,填補了資金缺失,使得本季度期末現金及現金等價物余額達到了509800元。現金流量表具體情況如下:(1)經營活動產生的現金流中:購買商品、接受勞務支付現金304200元;支付給職工以及職工支付的現金150000元;支付的其他與經營活動有關的現金338700元(2)投資活動產生的現金流中:構建固定資本、固定融資資產、無形資產和其他長期資產支付的現金2150000元(3)籌資活動產生的現金流中:分配股利、利潤和償付利息所支付的現金25000,借款收到的現金500000元。

          (二)第二季度開始公司各項活動都陸續開始了運營,所以,經營活動產生了較多的現金流出,其中:購買商品、接受勞務支付現金678600;支付給職工以及職工支付的現金150000元;支付的其他與經營活動有關的現金434740元;支付各項稅費177239.5元。但是,由于上一季度有效地經營,特別是購買的低端生產線市場反應好,本季度出現了銷售商品、提供勞務收到的現金438750元,使得本季度期末現金及現金等價物余額達到了196670。5元。

         。ㄈ┑谌径扔捎跊Q策失誤,當期現金流出和下季初費用考慮不到位,公司訂單數量的獲取和產量的不對稱,加上引進了新的一條低端生產線,公司出現了緊急貸款。(1)經營活動產生的`現金流中:購買商品、接受勞務支付現金795600元;支付給職工以及職工支付的現金180000元;支付的其他與經營活動有關的現金717760。81元;支付各項稅費403600元(2)投資活動產生的現金流中:構建固定資本、固定融資資產、無形資產和其他長期資產支付的現金2150000(3)籌資活動產生的現金流中:借款收到的現金1493662。59元;分配股利、利潤和償付利息所支付的現金225532。52元,償還債務支付的現金500000元。本季度籌資公司產生的現金流量凈額為7681300.07元。企業面臨償債壓力和財務風險增大。

         。ㄋ模┑谖寮径让鎸η耙患径韧蝗怀霈F的緊急貸款,我們整個團隊開始反思尋找原因,找到后總結了教訓,重視經營縮減開支,使經營活動產生的現金流量凈額減低到了214608元,向銀行貸款了15000000,大體上經營狀況和資金壓力有所緩解。

          (五)第六季度為了更大程度的實現公司的效益,我們進行了擴大再生產,購買了高端生產線,因而公司經營支出以及投資支出增加了。同時,本季度償還了以前季度欠下的債務。(1)經營活動產生的現金流中:購買商品、接受勞務支付現金866800元;支付給職工以及職工支付的現金300000元;支付各項稅費780259元;支付的其他與經營活動有關的現金1658522。56元。(2)投資活動產生的現金流中:構建固定資本、固定融資資產、無形資產和其他長期資產支付的現金350000元(3)籌資活動產生的現金流中:償還債務支付的現金883662。59元。

          總的來說,我們公司的現金流情況還是需要進一步完善,對企業資金的事前規劃和預測還需要加強,以避免因資金斷裂而出現的緊急貸款。同時,需要采取措施提高資金運用能力,降低償債風險和財務壓力。另外,這次實訓中我們身臨其境,切實感受了市場的競爭和殘酷,體會了既不能盲目貸款,更不能盲目擴大產能,明白了只有綜合考慮企業的經營狀況,權衡利弊,統籌安排,合理運用資金的,才能保持企業的長遠發展。

        會計實訓心得體會7

          期待已久的會計實訓終于在大三開始了,剛開始接觸會計基礎這門課程時很激動,面對樹上所講的基本入門知識很用心的學習,但是很遺憾,一個學期的時間學習會計基礎居然沒有見到一張真實的會計憑證,這也許是老師的一時疏忽,也許是我們剛接觸會計,求知欲的缺乏。所以很重視這一次實訓。

          第一節會計實訓課時老師并沒有直接開始講課,很喜歡這樣的講課方式,給我們發了一些會計做賬的必需品,會計憑證。會計賬薄。資產負債表。利潤表等,講解了一些會計做賬的順序方式等,讓我們大概的了解了以后當我們位于會計崗位的'時工作的一些流程,讓我們再回顧會計基礎的同時步入開機實訓的新課程。收工實訓正式開始后老師選擇了以服務也,工業,商業的順序由潛入深,由簡單單一的做賬流程到復雜做賬流程。讓我們能夠通過此次的時序直接上崗獨當一面。

          在學習會計基礎的時候,很多內容都是死記硬背下來的,可以說是為了考試在學習,真的遇到實際問題的時候還真是會難住,經過兩個月的實訓課程,讓我們把以前學習的內容更加牢記于心,也讓我們明白不同情況下該使用怎樣的處理方法,特別是針對不同行業的會計處理方法進一步了解。

          在服務業,商業,工業實訓過程中,我個人認為工業最為復雜,程序,流程比較繁雜,一個不經意就會發生錯誤,并且當自己一個人做賬是就會很難找到自己的錯誤所在,所以一定要細心,仔細,認真的做好沒一個步驟,一個好的會計要對自己負責,對整個會計部門,乃至整個企業負責,做到嚴肅認真,一絲不茍、愛崗敬業等職業道德規范。

          會計實訓課程讓我對自己所學習的專業,以后接觸的工作都有了更深一步的了解,讓我更加確信自己選擇的路。

        會計實訓心得體會8

          現在上大二了,感覺自己有好多課要上,而且好多課都不是特別的好學!我在大二這半年里,全都忙在了會計學院辯論隊里,從我們下軍營宣傳辯論隊,到十一過后的招新,再到新生杯辯論賽,到現在的一二九辯論賽,我們打入了四強。整個過程說長不長,說短也不短,我們幾乎全都在辯論上,自己的學習時間很少,F在還有一個月都要期末了,我必須現在打起精神來,準備期末考試。要不然掛科了就慘了。

          好了,這篇日志重點不在這里,而是講一下我上中級財務的感受,我們這學期遇到了一個超級特殊的總計財務老師,他姓朱,我們都叫他朱老師,他上課不是在給我們講會計實物,而是給我們講哲學和人生,講我們現在所處的環境,我們應該怎樣為自己的未來做準備。我們應該怎樣理性的看待這個社會,不要盲從,不要跟隨主流,應該有自己對生活的看法,我們總是被別人牽著走,我們要做自己的主人。

          我先不問這個老師好不好,他每次上課也不點名,說學習是我們自己的事,學不學都在我們自己,他每次講課都有一種天馬行空的感覺,同學們都說他上課沒有邏輯,聽不懂。他上課整天扯廢話,完全沒有按照課本。所以上課的人越來與少。到還有一個月就要期末的時候,我們班每次上課只有20多人,而我們班就有50人。但是老師的心態很好,他不像有些老師那樣暴跳如雷,也不會去點名來逼迫有些學生去上課。他依然在講臺上講他的課,說實話,我雖然基本上每一節課都去了,但是很多也都不懂,但是我還是去聽。因為我覺得他這個人很有意思,我覺得這個課我自己下課可以自己去看書,自己去學。但是思想是我學不到的,他在上課的時候給了我很大的思想啟發,知道我們大學應該怎樣過下去,他用很多奇異的思想來解釋社會的現象。

          也讓我們對一些現象有了很多的看法。他作為一個會計老師,講到哲學,講到歷史,包括勵志和成功的故事。說句心里話,我覺得沒有去上他課的人是個損失,他的思想是很難學到的。我今天上他的課特別的有感受,人必須改變自己,自己作出的決定就要堅持下去。我們有了危機意識,看到了以后我們就要為這些危機做準備,可以是一年,也可能是幾年。所以我們要不斷的學習,增長自己的能力。說道改變自己的`方法,他說了兩點:1,有些人是明明知道這樣做不對,卻偏要這樣做,因為他受到大環境的影響,我們要不段的學習,不斷的思考,通過看書,通過積累,通過思考轉識成智,在大學中找到自己。我們要擺脫自己的影響,不要讓自己難受,將壓力轉化為動力。2,進行行為學習,多跟優秀的人在一起,學習優秀的人的習慣,做一個頭腦清醒的人,學習優秀的習慣。

          自己學了就要用,讓自己更優秀,加油!

        會計實訓心得體會9

          實訓時間:

          20xx年6月12日-20xx年6月25日

          實訓地點:本班教室

          實訓目的:通過

          本次模擬實驗培養我們學生實際動手能力,縮短課本知識與實際工作的距離。

          經過一個多學期的學習,我們在老師的指導下進行了兩個星期的會計手工實習。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位,全仿真性的了解。

          實訓中,我們組

          織三人一組。由一個組長帶領兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的`操作。

          首先,我們根據

          實驗資料中的經濟業務摘要編制會計分錄。然后設置t字賬,編制科目匯總表、開設總賬、登記期初余額、且根據科目匯總表登記總帳并結賬,最后根據總賬及其他有關資料編制資產負債表、利潤表和現金流量表。

          在我所在的小組

          中,我擔任寫分錄、根據科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學習理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導致數字錯誤,有時忘寫會計科目的明細賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬,由于明細項目太多,金額欄緊湊一不小心就會把數字填錯。但是在經過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓這幾個星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實。

          心得體會:通過本次模擬實驗,培養了我們的實際動手能力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天

          和一大堆數

          字打交道,絕不能出一點點錯,要知道失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則,會計法規的變動情況,對于稅率,比例,國家政策的變動一定要明確的認識,在工作中要嚴格要求自己。

          另外,我認為如果在今后的實訓中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務部門…等等。可能會更生動些、更現實些。

          通過這次的實訓,學到了許多的知識。希望通過這次的學習能為以后實際工作中得心應手。

        會計實訓心得體會10

          隨著涉外會計的日益繁榮,社會對涉外會計人員的高度重視和嚴格要求,作為一名在校的會計專業學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該注重培養自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。實訓內容的銜接可以有助于促進我們對會計知識形成整體的感性認識,有助于我們認識所學的本會計課程在整個會計專業課程體系中的地位、作用,增強學習的積極性。通過系統的模擬操作,深刻理解掌握涉外會計的基本知識,增強動手操作能力,為今后的學習工作打下基礎。于是學校給我們創造一次實訓的機會,以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力,接觸社會,接觸現實會計職業,為踏入社會工作崗位做好準備。

          在實訓中我們從會計的基本理論入手,以掌握涉外會計的基本計算方法和為主要目標,以涉外會計計算為主線來進行實訓,這是通過理論聯系實際的實訓,以增強知識的實用性,培養我們扎實的會計理論基礎和實際操作能力,達到培養職業技能的要求。在實訓中我們小組步驟如下:

          1、熟悉資料。

          2、根據經濟業務做出相應的計算。

          3、裝訂、整理實訓資料,上交實訓作業。

          在課堂上正所謂“百聞不如一見”,經過這次自身的切身實驗,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起聽課,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然。這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進行了涉外會計實訓,使我們了解了業務處理程序與方法。

          同時,在實訓的過程中,我們遇到了很多問題,經過同學之間的交流與老師的輔導,都順利的解決了。實訓中,我看到了自己的不足,發現了自己在涉外會計理論知識方面的缺陷,也更深刻的知道學好會計并不是件容易的事情,那需要耐心,毅力和決心,所以經過這次的實訓,我會在以后的學習中更加努力。這是第一次實訓,非常難忘!在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。

          總結了以下幾點:

          專業方面,首先,作為一個會計人員應該具備扎實的專業知識和良好的專業思維能力,具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度,這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次,作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。

          再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過涉外會計實訓,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃。

          〈一〉時間:XX年10月21日——XX年元12月

          〈二〉地點:財務會計實訓室

          〈三〉實訓目的:

          通過財務會計實訓,使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗,財務會計實訓報告及心得體會。

          通過實際操作,不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

          〈四〉實訓內容:

          以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的'審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

          〈五〉財務會計實訓的心得及要改進的意見或建議:

          緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。

          我們實訓目的就是:注重“教學”于“實踐”相結合,提高學生的動手能力增強對會計知識進一步理解,培養學生對會計知識的靈活運用以便在以后的就業不至于“手慌腳亂”!

          我們做得實訓內容大概是這樣的一個過程:

          1)填制原始憑證

          2)根據原始憑證,填記帳憑證

          3)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳

          4)填制資產負債表和利潤表

          “簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟如下:

          1)填制原始憑證

          2)根據原始憑證,填記帳憑證

          3)填制科目匯總表

          4)根據科目匯總表填總分類帳

          5)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳

          這是我的第一次真正意義上的實訓,懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實訓的第一天。雖然大學一年級實訓過一次,對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有這次的那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。沒有相這次老師在上邊簡單的提點一下!當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。匆匆在飯堂扒了幾口飯。就回到了我們的教室去繼續實訓。一整天下來,幾乎整天都是做著實訓,眼睛盯著生疼。不過話又說回來了,看到自己做的實訓心里還是蠻高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!

          有了第一天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證;根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。原來自己也能像老師一樣能夠做個合格的會計師!不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。下來我就開始著手做“填制原始憑證,根據原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據科目匯總表填總分類帳,根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳等等。實習的最后一天,下午訂憑證以及上交有關作業。

        會計實訓心得體會11

          光陰似箭,將近一年的實習生活即將接近尾聲,實習期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識,也提高了自己的實踐經驗。作為一名剛走出校門的大學生,我充分的意識到了實習的重要性,也很珍惜這次實習的機會,因為透過實踐能夠提升自己的潛力,也為以后的發展建立良好的基石。

          其實我明白要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務核算過程是不容易的。我主要采用了"多看、多問、多學、多悟"四種的方式,基本了解了公司基本狀況和財務狀況。

          我于20xx年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習,這個公司的主營業務為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產和銷售,制品的銷售,我在那里擔任財務,該公司實行代理記賬,我的工作范圍是對公司所有業務進行賬務處理,和編制對內報表。初來公司,我感到有點失望,因為我一向期望自己能加入一個大團隊學里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計,但我漸漸發現,原先環境不大,人員不多的公司,要做的事卻不少,能學到的知識也很多。

          此次實習,主要分為兩個階段:一、跟著以前的胡會計學習,了解并熟悉公司業務處理的階段,主要是"多看、多問";二、胡會計離職后,我對公司會計工作的流程還不是很了解,靠自己邊了解邊摸索邊學習,直至熟悉了公司的狀況熟練的處理公司的業務,主要是"多學、多悟"。

          胡會計先帶我去熟悉公司的環境,會計事務所(我們外賬是委托事務所做的)、銀行、國稅局等地方。對此,我有些不解其意,之后她才教導我,人際關系不能只局限于這小小的工廠,也要多接觸外面的人,尤其是那些經常跟自己打交道的人。"人認識多了,事就好辦多了",剛來第一天,她就給我上了一課,告訴了我團隊與人際關系的重要性。

          跟著胡會計學習時,我主要是了解公司的基本狀況和主要客戶及供應商,并對發生的`業務進行賬務處理等,并學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產企業,沒有財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是透過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙,因為我對辦公軟件的操作比較熟悉,所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了會計工作的全部過程。

          剛開始接觸賬務的時候,我的情緒充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有好成績。但我發現很多東西看似簡單,其實要做好它并不容易。我一向覺得自己會計學得相當不錯,胡會計給我看過以前的帳后,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當胡會計讓我根據現有的原始憑證編制記賬憑證時,我就出現了一些紕漏。這時我才明白,即使是"借""貸",也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解,并替我重新溫習了會計重點,并告誡我一些規則,以防我日后犯錯,例如:

          1.數字要用紅筆劃橫線,再蓋上職責人的章,這樣才能作廢,而我們在學校學的,只要用紅筆劃掉,寫上"作廢"就能夠了。

          2.寫錯摘要欄,則能夠用藍、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要,而且寫摘要時,必須要靠左頂格寫,不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校時,對摘要欄不是很看重,認為可寫不可寫,沒想到那里還有這么大的學問!

        會計實訓心得體會12

          在培訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。

          在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。

          我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

          此次實訓,我深深體會到了積累知識的`重要性。有些題目書本上沒有提及,所有我就沒有去研究過,會計是靠豐富的經驗的。只有多做帳,才會熟能生巧,才能游刃有余。我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的是細致嚴謹。這一點我必須在以后的學習中加以改進。

          另外一點,也是在實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬時還是發現錯誤和遺漏,這在以后的工作和生活中提示我們要注意合作和配合。

          通過這次的實訓我也認識到作為一名財會工作人員的工作的重要性,也了解到作為一名會計人員的基本要求。我相信只要努力去做,認真學習,我一定能做好一個財會人員的。

        會計實訓心得體會13

          對于剛剛結束在昨晚的會計實訓課程,不得不說自己感受頗深。

          我會選擇上會計專業有一部分是因為母親,她在會計方面已經是幾十年的老手了。以前看她在家總是很輕松,平時和朋友打打麻將逛逛街,到了月末才偶爾忙幾天。我一直以為,會計是一門很閑很容易的工作。而且我偶爾還會很羨慕媽媽,因為我認為她的這份十幾年的工作真的很“閑”。

          但是,自從我上課大學,學了會計的課程才知道它有多么的博大精深。從上學年接觸的會計實訓中,我就已體會到,會計在實際中更加是一門很具有“藝術性”的活。

          本學期,又有會計實訓課。當還沒上課之前聽到這個消息,心里就開始有一種莫名的激動,因為我知道,這個對于我來說是一種挑戰同時也會是收獲。

          作為學習了差不多兩年會計的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。相比于大一的那一次實訓,這一次應對應該會更加從容。因為所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但從熊老師剛剛開課的那個晚上開始,我就感覺那些理論知識似乎都只是紙上談兵,F在將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,我覺得我們還是會有無從下手,一竅不通的感覺。

          培訓的第一天晚上,熊老師先給我們講了一些關于會計做賬的基本知識理論,那時候還是認為它還是跟大一一樣那樣做,但是之后在老師教完我們登上月總賬及明細賬、日記賬等賬的結余后,大一那種登帳的緊迫感又席卷而來了,因為已經做過一次實訓了,所以感覺不會像大一時那樣無從下手了,但剛開始的氛圍還是不夠濃厚,而且還是和同學們在底下自己做,老師在上邊簡單的提點一下。第二天,老師說開始登記憑證時,那些感覺就像大一那樣回來了,那種反復借貸,周圍都是翻憑證的折紙聲。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!整兩天課上課下一直做記賬憑證。在第四天的早上,我終于把兩疊厚厚的記賬憑證連附件單據做完了,心里那個舒心的呀,真的是說不出的辛酸淚。∥艺娴囊獙嫳в袣J佩感了。剛剛想放松一下,熊老師又以他獨有的“會計式幽默”方式叫我們如何填寫科目匯總表,說是要先寫T型賬戶,再試算平衡后再登記科目匯總表。這是我在上學期沒有學到的,我花了以晚上在圖書館弄T型賬戶,當時真的死的心都有了,對于以前沒有弄過這個而且粗心大意的我來說,真的很難很難,就像唐生西天取經一樣,希望熊老師在看見這句話的時候不要罵我沒出息,我真的是在盡力了;艘煌砩,我弄完了科目匯總表,我以為接下來我就輕松了,但是第二天我才知道我想多了。我們還得根據之前的記賬憑證填各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳;然后根據科目匯總表填寫總賬,再填制資產負債表和利潤表。

          我想說,學會計真的是一門“藝術”。

          下面是我通過這次財務實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計做賬的特點和積累,以及題外的很多道理。

          以前,我總以為自己的會計理論知識扎實程度算是較強的了,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了,F在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬!自從上了熊老師的實訓課,我更加佩服我的母親了,因為,會計真的是一個極具挑戰力的工作。而且,做賬很大的一個要求說來簡單卻很少人做得到,那就是一個字“細”。我們在做賬的時候必須細心細心再細心!不然,一步錯,百步皆錯。這對于我來說是一件特別困難的事,因為從小到大,我就有一個很大的毛病,那就是粗枝大葉!我記得我小學和初中都寫過關于自己粗心的作文,一直說要改可是就是跟臭屁膏藥一樣甩不掉。在這次實訓中,這個毛病給我帶來了巨大的麻煩,剛開始做的時候,我一直借助紅筆、改正液來填補我的錯誤,后來熊老師看見了說不能用這些,還“調侃”我偷懶。我心想我真的是想偷懶,連會計做賬的要求都拋掉了。要是被媽媽知道肯定也會像熊老師一樣批評我的。所以,至那之后,我盡量聚精會神,盡量少錯。這對于我來說,真的即使挑戰又是收獲!

          通過這次的實訓,我還認識到會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。其三這一點,我剛剛也說過了,是我最要克服的地方,我相信很多現在在學習會計做賬的同學對于這一點也很頭疼。不過功夫不負有心人,只要我們有心想把它學好學精,以后一定會好起來的。

          這次的訓練,也讓我又溫習了一遍登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后根據記賬憑證做T型賬戶進行試算平衡,然后再填寫科目匯總表。最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表是我這個學期相比上學年的會計實訓中學到的更有用的東西。

          會計本來就是煩瑣的工作。在實訓期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個禮拜的學習,我將受益終生!

          昨晚結束了實訓所有課程后,我就給媽媽打了個電話,跟她說了一些做賬的感想,其間還抱怨了一下,我的粗心怎么辦...然而媽媽就笑笑,很平靜地對我說:“作為一名未來的會計人員,你現在剛剛起步,往后會學到更多的`東西,并且有很多東西需要你去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,這兩樣東西只有結合在一起運用了才能顯著提高你掌握所學內容的質量。所以呀,你還有很多東西要學,這只是個開始,無論多困難都不能氣餒,只有專心的慢慢的學,而且要對它有興趣才能做的更好。只要你慢慢學,兩年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去”。

          通過這次會計培訓,我深刻的體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。

          在這次實際操作過程中我找出自身存在的不足,這也是我一直都有的問題,最主要就是“粗心”,當然也有對有些會計方面知識點的不熟悉,比如說在做資產負債表時“預付賬款”等的登記匯總就因為對知識的不熟悉遇到許多加總問題。不過,之后問了功底扎實的同學都解決了?傊,通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。對今后的會計學習也有了一個更為明確的方向和目標。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

          總的來說,這次的實訓對我來說,有苦有甜。因為對于我們會計專業來說,這學期課程很多,現在學期結束了,很多科目的期末考試也集結在了這個星期。這個星期可以說是我們會計班的“奮戰周”!做賬本來就是細心的活兒,所以,這次的會計實訓既鍛煉了我們的會計基本功,也體現了我們的實踐能力,同時也體現了我們的“奮戰”能力。雖然很苦,但是我學到了很多之前沒有學到的,就像熊老師說的一樣,這活必須自己做,現在又答案不代表以后有答案,必須自己完成才能有所提高。因為時間緊迫的緣故,我還有一個基本生產成本的明細賬沒有完善好,這是這次沒有做好的地方,我希望在之后的實踐中我能做得更好!

          我覺得做會計主要是要對它懷有一顆熱血的心,要對它有興趣,愛上它,你只有真誠細心地“照顧”好它,它才會也愛你!換句話說,只有專業扎實的理論基礎再加上實踐操作的運用,你在會計上的能力才能正在的提高。且作為一名合格的會計,你必須認真細致對待每一筆賬每一個表,你還必須誠實的面對它們。

          最后,由衷的感謝熊老師對我們的耐心指導!您的“會計式幽默”我們很喜歡!

        會計實訓心得體會14

          對于會計電算化專業的我們來說,實訓是必須的過程!學校為了幫助學生對所學專業獲得直觀的感受,激發學生學習熱情和興趣,學校幫我聯系了中國人壽保險公司湖南分公司財務部的開展實習,在公司同事的帶領下,開始學習ERP軟件的具體應用。

          這不僅能更進一步的了解會計,還能提高學習的興趣。首先先談談我對ERP起初的認識,剛開始對它的含義在腦海中第一反映就是會計電算化,以這樣的認識聽了第一節課后才知道,其實ERP標準的'定義來自于其英文原意,即企業資源規劃。

          它是一個對企業資源進行有效共享與利用的系統。從本質上講,ERP是一套信息系統,是一種工具。ERP在系統設計中可集成某些管理思想與內容,可幫助企業提升管理水平。但是,ERP本身不是管理,它不可以取代管理,企業的管理問題只能由管理者自己去解決。ERP只是管理者解決企業管理問題的一種工具。也許對我們很多人來說,ERP就像是最熟悉的陌生人,常常把他理解成“會計電算化”。所以在我們的學習或生活中,都要養成一種了解事物的全面性,這也是我們人生的第一步。

          每做一次實訓,感覺自己的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

          在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。

          所謂”當局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也是很關鍵的。

          俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在著當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。兩個星期的實訓結束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。

          社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的明天。

        會計實訓心得體會15

          通過財務治理綜合實訓,使得我們能較系統地練習企業財務治理會計核算的根本程序和方法,加強對所學專業理論學問的理解、實際操作的動手力量。從而對所學理論有一個較系統、完整的熟悉,最終到達會計理論與會計實踐相結合的目的。

          企業模擬群體對抗賽、企業財務分析及其分析報告、進展模擬工程投資并且編寫其一系列的報表。

          這學期開學伊始,我們專業就先進展了為期將近兩個星期的模擬企業財務治理綜合實訓。這兩周后,我們還將進展手工模擬實訓操作。信任那個手工模擬對我們也會起很大的作用。

          這兩周的實訓,雖然在我看來要比手工模擬實訓相對輕松點,但是依舊留給我豐富的閱歷和深深的體會。

          前三天是為期四個周期的群體對抗賽。這個實訓的目的是要我們扮演一個企業CEO的角色。這是我的第一次真正意義上的實訓,懷著一份新奇又有那么一點緊急的心情,我開頭了實訓的第一天。電腦上會有一套模擬企業的相對完整財務數據。我們就需要對各種原材料的選購與買賣、生產線和廠房是否增加、如何處理各種治理費用和銷售費用、如何提高員工的積極性、如何才能降低本錢提高銷售量來獲得更多的企業利潤等等,最終檢測自己決策的那個企業的綜合排名在以七人為組的群體對抗中的成績。剛開頭的前面兩個周期完全不知道自己在干些什么東西,根本就幾乎摸不著頭緒。

          成天就只知道把一些數據改來改去,然后查看自己所認為的那個綜合分數(后來發覺完全不是)。每改動幾個就去查看一次,假如分數高了就不改這個數據改其他的了,假如分數低了就連續改那個數據直到分數高了。知道的就是要提高企業的銷售量,那就要購置好點的原材料,把價格定的低些,就是所謂的“薄利多銷”來提高企業的利潤。一天下來發覺自己完全蒙了,就反思一個堂堂的CEO怎么會這樣經營自己的企業。根本不考慮市場這個大環境,也根本不知道該在什么時候添加生產線或是廠房,該在什么時候購進原材料是質量好價格低,該怎樣強占市場占有率。由于我的胡亂瞎改,我的第一、二周期的排名相當的低。其次周期還甚至跌到了第六。

          經過這一系列的思索后,在其次天的第三、四周期我加進了對之前那些沒考慮到的因素進展考慮,進展了自認為相對合理的決策。最終在最終一個周期我的排名上升到了其次。

          這個群體對抗賽使我充分熟悉到做一個CEO的不簡潔,他需要考慮許多,而且需要慎重考慮,否則一個決策考慮失誤就可能會影響到整個企業的經營狀況。

          第一個任務之后,接下來的四、五天是以小組為單位上網查找一家上市公司近三年財務報表,并對該公司和其財務報表進展財務分析。我們小組找了華潤三九這家醫藥上市公司進展分析。財務分析包括償債、獲利、運營、進展力量分析和杜邦體系分析。這局部的分析是在學過財務治理的根底上進展的,而且又是小組合作,相對群體對抗來說要稍稍簡單些,不會有那種摸不著頭腦的感覺。

          我負責的'是杜邦綜合體系分析。這個相對與其他四個力量分析來說是我比擬生疏的?赡芫褪怯捎谏,我才想提出來我來做。我想趁這個時機多了解一點,順便補習一下自己學的不夠扎實的那局部,結果我高估自己了。看著書本和通過上網查有關杜邦的資料,我才能根本完成。從這點可以看出我的根底學問還是不夠扎實,理論還是不能夠運用到實踐當中來。不過這一路下來,我們能夠比擬順當地完成這份財務分析還是很快樂和滿足的。

          上機實訓的最終一項任務就是工程投資。這項的目的是要我們依據一個企業的大致資料,自己親自動手編寫一套完整的財務報表并且依據報表的數據進展肯定的分析。這個完整的報表編寫其實在上學期上投資課的時候已經動手操作過。只不過那次是教師一邊講,然后我們一邊編。而這次是完全的自己獨立去完成。但是話雖如此,原來以為做過會簡潔點,不過經過一個寒假的洗禮,我好像也已經忘得七七八八了。無奈的我只能把以前做過的報表再翻出來作對比,以便進展這次的編寫。

          經過這將近兩周的綜合實訓,我覺得對我來說是受益匪淺的,這些實訓都是書本上無法得來的。從中我明白到我的專業學問還是不夠扎實的,且考慮問題不夠周全,幾乎不能將理論運用到實際當中來。這促使我以后還要不斷地去實踐,從實踐當中去發覺自己的缺乏。讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向勝利邁進一大步。

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