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      2. 新教師入職心得體會

        時間:2023-08-25 07:26:48 學習心得體會 我要投稿

        新教師入職心得體會

          某些事情讓我們心里有了一些心得后,好好地寫一份心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的新教師入職心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        新教師入職心得體會

          新教師入職心得體會 篇1

          20xx年我正式加入了xx二中大家庭,成為一名數學新手教師,從坐在臺下的學生轉變成講臺上的老師,有面對新教材新課程的惶恐迷茫,更有傳道授業解惑的昂揚斗志。

          早在去年寒假,我就在各位老師、領導的.建議和幫助下,參與到了二中的部分工作。在二中的生活是忙碌而充實的。教師培訓、教研活動、集體備課,每天經歷著不同的事務,我漸漸對教師這個職業有了更深刻的理解。

          “學為人師,行為世范”,作為一名新老師,我立志以身作則,以己示范,成為學生生活學習的榜樣和引路人。感謝二中為我提供了一個不斷成長,成為一名優秀的人民教師的平臺。今日我以二中為榮,明日二中以我為榮。

          新教師入職心得體會 篇2

          時間過得真快,不知不覺我來學校工作也有兩個星期的時間了。雖然到學校的時間還比較短,但和學校各部門領導,同事接觸過程中,讓我深感大家對新教師的熱情,對新學期教學工作認真負責的工作態度,并且形成了一種和諧的氣氛,這也體現了一個學校上上下下在新學年伊始,嶄新的精神風貌。這讓我在這里工作充滿了信心和期待。

          從當年義無反顧選擇師范類學校,從這些年一次次地參加考試,從今年終于通過層層選拔,走上三尺講臺,成為一名新教師。我一直在朝我自己的'夢想邁進。猶記得小學時候,讓我寫自己的理想,我寫得是要成為一名教師,從那時到如今,我的夢想終于實現。

          在工作的兩個星期里,我懵懂著,無知著,學習著,進步著,勞累著,開心著,幸福著……我為我自己能夠成為一名教師而驕傲,同時也真切的感受到了教師這兩個字的神圣﹑崇高和肩負的責任。

          新教師入職心得體會 篇3

          時代對教師職業提出的要求,即要求我們必需由一個專業新手漸漸向一個專家型教師進展。在教師的職業生涯中,教師需要不斷提升自己的專業思想、學問和理論,通過反思與實踐,在教師專業化的道路上不斷完善自我,進展自我,為實現專家型教師的目標而努力奮斗。下面我就自己的專業成長,說一下完成狀況。

          一、強化職業道德素養

          教師的職業道德素養表達在對待事業、對待學生、對待集體和對待自己這四個方面。對待事業要愛崗敬業,對待學生要喜愛學生,對待集體要團結協作,對待自己要為人師表。這四個方面是從事教師職業最至少的要求。始終以來我都嚴格圍繞這四點要求自己,平凡,我要不為工作所累,無怨無悔,腳踏實地地當一只紅燭;宏大,是我從事的工作本身是教書育人,我要為教育事業奉獻自己一份力量。只有從思想上提高了認識,工作的質量和效率才有保障。

          二、加強學習、實踐,促進專業成長

          從聽課、備課到上課讓深刻地體會到了學習、實踐對我成長的巨大作用,我深深知道,作為一名新時代教師,必需有深厚的教育理論基礎。為此,我如饑似渴地學習,一年來,閱讀了《中國人的討論》《中國通史》、《課程與教學論》等近十本教育理論著作,并主動撰寫心得體會。我有意識地從批判的視角去閱讀,學會與書本對話,養成閱讀習慣。常常與同事展開教育思想商量,不斷更新教育理念,努力提高自己的教育教學水平。

          在長期的教學實踐中,我逐步認識到課堂教學是一門高深莫測的藝術,要上好每節課不下功夫是不行的.。所以我從聽課入手,仔細做好聽課記錄,回來和有閱歷的老師反復商量溝通,從中找出優缺點,自己備課時選擇性地加以利用吸收。我知道自己閱歷缺乏,水平有限,但我喜愛學習不怕別人來聽課,學校每次組織的公開課我都主動參與,仔細預備,讓信息技術合理地為課堂教學服務。課后我仔細聽取各位老師建議和意見,并做好總結。

          三、反思讓我不斷成長

          教學反思的價值在于訴諸教育實踐,對教育實踐進行改造和提高,所謂“和轉變世界聯系起來。”教學反思不僅需要將結果反饋于教學實踐,對教育實踐產生作用,而且,也需要通過教育實踐來檢驗,為進一步反思提供條件和預備。隨著新課改的逐步深入,教師越來越需要隨時更新自己的觀念,以適應新事物、新改變。因為“改變總是在發生,他們總是不斷地拿走你的奶酪”,要盡快跟上新課改的步伐,加快自己成長的速度,我們應當擅長反思,擅長開展批判與自我批判。

          我時時留意反思,不斷發覺自己的缺乏,隨時更新自己的觀念,對于自己的每一次實踐進行深入的反思,通過不斷總結形成良好的思維習慣,從而在解決矛盾中促進進展。我堅持寫教學后記,適時總結閱歷教訓、找出教學中的勝利與缺乏,力爭提升自己的思維品質。

          以上是我所作的個人心得體會。學無止境,我會繼續努力,不斷充實自己,讓自己的教育教學水平更上一個新的臺階,為人民的教育事業作出更大的奉獻。

          新教師入職心得體會 篇4

          歲月消逝,工作的一年多的時間一晃已悄然溜走,回顧工作的點點滴滴,不經覺得作為一名幼兒園教師的美好和滿足。今日我在這里向各位說說的這一年多的學習與成長:

          教學活動是幼兒園每天的重要活動,所以我們要仔細預備,留意每個活動的重點與難點,依據幼兒的興趣、需要、方法、習慣、學習新學問可能會有哪些困難,實行相應的預防措施。仔細寫好教案,制作教具,爭取每一課都做到“有備而來”,每個活動都在課前做好充分的預備。活動中留意調動學生的主動性,加強師生溝通,充分表達學生的主導作用,讓學生學得簡單,學得輕松,學得開心;留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動腦盡量多。記得剛入園工作時,由于沒有閱歷,許多時候我都是急于讓孩子們知道學問,沒有一個讓孩子思索的過程,在主班老師的多次指導下,如今這樣的狀況

          已經很少出現了,我會繼續努力,扼制這種狀況的發生,讓小朋友們產生愛動腦筋的好習慣。

          在家園合作中,做好家長的工作也特別重要,家長把孩子交給我們,信任我們的同時,也是想讓孩子在幼兒園這個環境中有所轉變、歡樂成長,所以,我們就要英勇承當起這份沉甸甸的責任。孩子是天真好奇的,他們總會問我們為什么呀,假如我們答錯了或者一時答不上,那我們在孩子心中的地位也會降低。因此,想要做好一名合格的幼兒教師,我們在平常工作、生活中就要不斷豐富自己的學問,只有不斷學習,刻苦鉆研,提高自己各方面技能,我才能勝任這份工作。

          在幼兒園這一年多的時間里,我從前輩們身上學到了許多,但是我知道這只是開頭,還有許多困難始終在等著我。比方說,我每次都會預備好教具,準備給幼兒好好的上一堂好課,但是發覺幼兒在適應環境之后就不愿聽我講課了。只有偶爾特殊吸引他們的課,他們才能停下來好好的聽,其余的時間都是很活躍的,在經過和前輩們的溝通和探討之后,我明白了幼兒需要的是簡潔明了,生動活潑的課程,不是像我這么的死板,只會你問我答的方式,所以我需要轉變我的教育教學方法。再者通過看了許多老師的.優質課,也使我學會了許多上課的方法。

          都說任何工作越做越嫻熟,我也發覺自己比以前得心應手了。從一個一點也不懂的應屆畢業生進入這個職業,我覺得自己是幸運的,但是我會好好把握這份幸運,專心去學。我知道,只要專心的去做,隨著時間的推移,有一天我也可以和別的老師一樣棒。這一年多我覺得自己過的很充實,我發覺孩子們進步了,我也在進步,我會加油的!

          我沒有豐富的閱歷,但我想在以后的工作生活中我會努力學習的,閱歷是在實踐生活中漸漸增長的,我信任在不久的將來我會成為一名優秀的幼兒教師的。

          新教師入職心得體會 篇5

          轉瞬間,我加入xx二中這一大家庭也已有兩個月了。首先,非常感謝學校領導們的信任與肯定,讓我擔任高一年級的班主任。同時,也非常感謝同事們的支持與幫助,讓我從一開始的緊張、擔憂,到現在的逐漸適應,一幕幕畫面在腦海中閃過。

          8月30日見面會,這是我第一次見到了我所帶班的.孩子們。當我興奮而又緊張地向孩子們介紹自己時,他們那好奇而又真摯的眼神,稚嫩而又溫暖的笑容,以及那經久不息的掌聲溫暖著我。

          作為一名班主任,我非常幸運能在二中遇見這樣一群蓬勃朝氣,熱情向上的孩子們;作為一名任課教師,我非常幸運能在二中遇見這樣一群對知識熱切渴求的學子們。

          我很榮幸,也很自豪能夠成為xx二中“鐵軍”的一員,我熱愛這份職業,熱愛學生。我愿陪伴著學子們一起成長,共同學習、進步,愿以學生發展為本,對學生終身負責!

          新教師入職心得體會 篇6

          剛剛離開校園,又來到另一個校園,不同的是換了一種身份和使命。從暑假期間開始接觸學校事務,到開學后正式走上講臺,不過短短幾天時間,但再回顧之前的學生時期,我卻發現自己已經有了如此大的改變和進步。由于初二才開始有物理課程,所以我直接從初二的孩子們帶起,并且同時擔任了部分的班主任工作和年級組工作。

          開學初那幾天我有些慌亂和焦慮,擔心自己是否能勝任教學工作,自己有沒有能力去做好年級組托付給我的任務。但經過這短短幾天時間,我的心已經沉靜下來,對學校的各項工作和事務逐漸熟悉起來,不斷學習新的.東西,也感到自己能力的確有所提升。現在我對接下來的工作滿懷斗志,對未來充滿期待。

          新教師入職心得體會 篇7

          20xx年對于我來說是不平凡的一年,我迎來了人生中重要的轉折點,完成了從學生到教師這一身份的轉變,加入了xx二中這一大家庭,并有幸趕上120年校慶,有機會領略二中百年風采,在接下來的時間里,希望能為二中將來的教育事業,畫上自己的.一筆。

          教師職業作為一種以人育人的職業,對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我要注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展,使自己真正成長為有使命感、歷史責任感的教師。要樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生。教師的職責不僅僅局限于傳遞知識,而是越來越多地轉向引導、影響、了解、激勵、鼓勵學生,促進學生全面發展。

          體育是學校教育的一個重要組成部分,服從于“培養人”這一教育的大目標,體育課程的核心素養是培養學生健康的行為,良好的品德,習得運動技能,養成強健的體魄,促進學生終生體育意識的形成,以使他們將來能夠為社會和國家做出更大的貢獻。

          新教師入職心得體會 篇8

          這次中小學培訓活動,為我們教師創造良好的學習機會,帶給了優越的學習條件。在培訓期間,我用心學習,認真凝聽專家講座,學習教學相干策略,并進行課堂教學實踐,用心去領會教育理論觀點,這次培訓使我在教學理論和教育觀念上得到了超多的補充,反思了以往工作中的不足,同時也解決了一些我以往教學中的困惑。下方是我透過培訓獲得的點滴體會:專家講座,讓我有一種與名師對話的感覺,我收獲著專家們思想的精華、理論的精華。其中,教師的語言藝術特別重要,語言藝術中的趣味性不容忽視,由于學生天生活潑好動,需要搞笑的東西來吸引他,帶搞笑味性的語言更能吸引他的注意力,學生的'注意力集中了,才能更好地進行教育教學。課堂教學進程中的課堂提問藝術也至關重要。教學中不僅僅教師要善于提問,還要善于啟示學生自我提出問題。”給我留下了深入的印象。認真的學習和掌控教育科學文化知識,不斷提高自身的業務水平和教育教學質量,深入到教育的改革和研究中去,這樣才會始終沉醉在幸福的海洋里。另外,教師應將自我學習和研究的理論運用到教育實踐中去,并不斷地進行自我反思和批評,這樣才會在教學中獲得進步,逐漸轉向研究型教師,也才會體驗到工作的快樂和幸福。

          教育信念,就像一盞明燈,指引著教育工作者的行動方向。有理想,才會有行動,當今社會多元價值并存,容易讓人迷茫,失去方向。在這次遠程培訓學習中我對自我的職業有了正確的認知,不管教師的社會地位、降級地位如何,就應以教師這一職業為榮,我自身也感遭到了一種深深的職業幸福感。“尋求自我的教育之夢,是每一位優秀教師不可或缺的重要素養。

          重視教師人格魅力的塑造和培養,教師的人格影響著孩子的成長,好教師是引領學生進行用心選取的向導,好老師能飛無助的心靈帶來期望。優秀教師應加強個人品味的提升,用熱情去點燃學生,用人格魅力去影響學生,用生命去關照學生。我從課程中、從教師們的教學魅力中感悟到了:教師的品味在于內外兼修、在于人格與專業的共同提升,豪情與創新是成為優秀教師的不可缺少的因素。

          教育是畢生事業,是一個不斷發展的進程,因此,一位優秀的教師要有豐富的學識。優秀教師應在沉重的教學工作之余,擠時光去學習充電,“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”,深深感悟到:讀書學習,永無止境,方能使自我知識淵博、視察敏捷、充滿自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。

          教育是畢生事業,是一個不斷發展的進程,因此,一位優秀的教師要有豐富的學識。優秀教師應在沉重的教學工作之余,擠時光去學習充電,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,深深感悟到:讀書學習,永無止境,方能使自我知識淵博、視察敏捷、充滿自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。

          向書本請教,聽專家講座,凝聽名師的課堂,學習同伴的長處,這都是為自我的教育教學實踐水平的提高作好準備。一切的學習都是為了自我的實踐,為了教育好我們新世紀的接班人,否則皆為空談。于是,在培訓期間,我用學到的東西來改進我以后的教育教學工作。

          這次教師培訓,讓我感受著新課程理念的和風,沐浴著新課程改革的陽光,拓展了我的教育視野,提升了我的教研潛力,讓我的教育思想和教育行動有了真逼真切的轉變。在今后的教育教學中,我會不斷學習,并運用現代遠程教育資源,提高自身素養的同時提高學生的學習愛好,做一位優秀的教師。

          新教師入職心得體會 篇9

          把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿。我非常榮幸地加入了xx二中,也十分感激學校領導和同事在我困難時期給我的建議與幫助。

          初當班主任,我雖然已經做好了心理準備去應對諸多的事務安排,但班主任工作并沒有想象的那么簡單。在這開學短短一周中,我每天都起早貪黑,忙忙碌碌,陪伴著孩子們逐漸養成良好的學習習慣。德育是教育教學當中的重中之重,我認為教師的職責不僅僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

          由于剛好遇上新課程,在暑假期間我們一直都在參加各種的培訓課程,不斷地更新自己的`思想。平時我會認真研究教材,力求準確把握重點、難點,備好每一節課,為上課做好充分地準備。

          當我第一次踏上講臺的時候,感受到學生們那一雙雙眼睛注視著我的時候,心里油然而生出了責任感,既然選擇作為一名教師,就要從心底里熱愛這份職業,更要愛學生,關心學生。

          做一名老師真的不容易,在這幾天的教學過程中,我能深刻地體會到教育確實是一門藝術,是一門值得我用一生的精力去鉆研的大學問。作為新教師的我,能認識到自己的不足,積極去聽老教師上課,向他們學習經驗,爭取最快適應這個新環境,上好自己的每一節課,不愧對自己的學生。

          這段時間里,每天除了上課、備課,還有很多其他事情需要完成,這個過程雖然很累,但是也感覺很充實,為每天忙忙碌碌地做著自己喜歡的事情而開心。接下來我會繼續努力,熱愛自己的職業,并且爭取在自己職業發展的道路上更進一步。

          新教師入職心得體會 篇10

          這個星期是我進入二中工作的第二個星期,在這不算長的日子里讓我感覺學習到了很多,也認識到了自己的很多不足,剛入職時,感覺自己在心理和教學上已經準備好了,但是當自己上課以后,就發現了很多欠缺的地方。如何讓每個學生都可以學會今天所要教學的`內容,如何讓學生保持良好的課堂紀律,如何讓不同的學生體會到相同的課堂樂趣,都成為了我要面臨的問題。在慢慢與教師相處和學生相處期間,我感覺成長了很多,在課后我會去觀摩老教師上課,學習他們的教姿教態,學習他們面對學生的方式,融入到自己的課堂教學當中。

          遇到自己疑惑的地方也會主動去向更有經驗的老師請教,慢慢的自己也掌握了一些技巧。在這入職后的時間,我感覺是充實并且快樂的,因為可以看見學生與自己在一天天的變好,一天天的進步。成為一個優秀的體育老師,一直是我的期望,并且是我一直在努力的方向。

          新教師入職心得體會 篇11

          一樣的校門,不一樣的角色。對于剛走出大學校門的自己來說,我有幸通過考試,成為北戴河區教師隊伍中的一員,即將開始我人生中的新征程:從此踏上了三尺講臺的人生旅途。雖然之前陸陸續續有過一年的工作經驗,但這對于偉大的教育事業來說,卻是極其渺小的,是遠遠不夠的。北戴河區教育局考慮的很周全,為了讓我們新教師盡快適應教育工作,特地對我們進行了為期2天培訓,培訓中幾位主任老師為我們做了精彩的講座,講座的內容很豐富,包括新教師該如何去努力的成長、新教師該怎樣做好班主任工作,以及教師職業生涯規劃和專業成長等。

          幾天的培訓下來,自己感觸頗深,收獲頗多,也讓自己對以后的教師之路有了更深的理解和更遠的計劃。

          培訓中讓自己感受最深的就是,作為一名新教師,該如何去規劃自己的職業生涯,讓自己永遠保持工作的熱情。我認為首先要有一個明確的目標。我的目標就是一年適應,兩年勝任,三年探索自己的教學風格。培訓中講到,新教師上崗前要找一位自己的師傅,所以我把自己的第一年定為拜師學習和模仿的階段。自己的教學理念和教學方法都十分欠缺,需要多聽、多看、多請教,更要多講,才能一點點的鍛煉自己,讓自己盡快的融入到教學工作中,適應教學。在自己度過“適應階段”后,就需要盡快“勝任”,這就要不斷的去充實自己,首先就是先提高自己的專業教學技能,包括教師的一般基本功也就是“三筆一畫”、多媒體教學的熟練應用,和課堂教學的基本功也就是處理教學重點、難點,以及有一套自己的管理學生的方法。這個期間最重要的就是不斷學習,去掌握新的教學理念和教學方法,并能夠結合自己學生的特點,將其應用到實際教學中去,力爭早日勝任教學工作。

          一個教師成功的標志就是有一套自己的教學風格,所以我定的第三年的目標,便是探索自己的教學風格,能熟練運用各種教學方法,能夠完成規定的教學任務,達到優秀的教學成績,在學生中有較高的威信,這個目標是十分艱巨的,但我會努力朝著這個方向去發展、去努力,并付諸實際的行動!

          前面只是自己的一個短暫的`職業生涯規劃,對于以后漫長的教師之路,我還又一個更遠的理想,就是做一個讓學生愿意與你交心的老師。他不管在學習或生活上有困難,都愿意和你說讓你去幫助他;他有高興地事情也喜歡與你分享,我希望自己在孩子們心里撒下的不僅是知識的種子,還有陽光,有對生活的熱愛。也許這個理想很難實現,但我會一直為之努力,一生都去追尋!

          一位老師告訴我們需要不斷地讀書去充實自己。我們一直認為孩子在校園中學習成長,而我們教師更應該與學生一起學習成長。那我們就需要不斷地去讀名家著作,觀摩名家課例,不斷地補充豐富自己,更能尋找到自己的不足。我想,隨著我們閱讀量的增加,我們會更輕松的去掌控教學,也會讓自己的課堂更加生動,讓自己的學生更加愛學。讀書不僅可以讓我們的教學不再死板無趣,也會讓我們的生命不再乏味孱弱。所以我會讓書籍伴我在今后的教師之路上成長。通過培訓,我懂得了怎樣去愛學生。“愛”是一門藝術,能愛是一個層面,善愛則是另一個層面。作為教師,今后我要努力做到能愛、善愛,去關愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,要愛他們具有極大的可塑性,要愛他們在教育過程中的主體能動性,要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。“愛”要以愛動其心,以嚴導其行;愛要以理解尊重,信任為基礎;“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向所有學生。我想,總會有一天,我會成為那個能在學生心中播撒陽光的老師。

          “以智慧教書,用情感育人”這是我走上教師這份工作時的座右銘,也將是我為了熱愛的教師職業而奮斗一生的追求。以上是我對本次培訓的一些心得體會,作為一名新教師我將時刻準備著,勤于學習,樂于教學,用愉快的態度去對待今后每一天的工作。并為自己的理想而去奮斗終身!

          新教師入職心得體會 篇12

          懷揣夢想,不負韶華。守著一顆教師的初心,帶著一份堅定的選擇,我來到xx二中大家庭。回顧來到二中的這些時日,我最大的感觸是責任和幸福。

          和海軍航空實驗(16)班的38名學員相遇,是我在二中從教故事的開始,這是一份責任,也是一份光榮。責任在肩,一路向前,我也在海航家庭中和孩子們共同成長!從新課程新教材培訓,到物理教研組熱烈豐富的教研活動,再到各位前輩教師的示范指導,我感覺到xx二中物理組是一支業務精良、蓬勃向上的教師隊伍,我也深感我還要不斷學習,向優秀的`前輩看齊。

          與朝氣蓬勃的學生作伴,與德才兼備的前輩教師同行,在xx二中這片沃土上成長,我感到無比幸福,希望未來能在助力學生成就夢想的同時,也實現自己的職業理想。

          新教師入職心得體會 篇13

          時間過得真快,不知不覺這已經是我在二中的第八個年頭了。從學生到教師的角色變換,不變的是我對二中的熱愛。經過之前一年跟著師傅的實習和實踐,我獲益匪淺,既增長了知識,收獲了技能,又讓我認識了許多新的朋友教師。使我深刻感受作為一名教師的快樂。

          雖然任教時間較短,但在和學校各部門領導,同事接觸過程中,我深感大家對新教師的熱情,對新學期教學工作認真負責的工作態度,并且形成了一種和諧的氛圍。這也體現了一個學校上上下下在新學年伊始,嶄新的精神風貌。讓我對在二中工作充滿了信心和期待。從當年義無反顧選擇師范類學校,到如今走上三尺講臺,成為一名光榮的人民教師。我一直在朝我自己的夢想邁進。

          許多老師對我的.工作給予很多的關心和幫助,而我也更加努力,本學期我的各項工作都在有條不紊地開展。經過實踐,我獲取了很多寶貴的工作經驗。學高為師,身正為范。我清晰地認識到自我的角色定位,不但是應該做一個怎樣的人,更加是做一個怎樣的教師。教師的職責是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。”愛孩子是教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名高中教師,我當然更應該做到這一點。在職業活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解。

          新的起點,新的開始,我將不斷鞭策自己,砥礪前行。

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