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      1. 全國法制宣傳日心得體會

        時間:2023-10-22 10:39:45 學習心得體會 我要投稿

        關于全國法制宣傳日心得體會

          我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的關于全國法制宣傳日心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關于全國法制宣傳日心得體會

        關于全國法制宣傳日心得體會1

          為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據漳州市教育局《關于開展20xx年“124”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,緊扣今年法制宣傳日主題充分利用12.4法制宣傳平臺宣傳教育有關法律法規,展現我校依法辦學、依法依法管理學校的精神面貌,進一步落實創建“平安先行學!钡墓ぷ。在學校營了造濃厚的法制宣傳氛圍,教育學生知法、懂法,做一個守法、護法的小公民。

          一、成立領導小組,強化教師法制意識。

          作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。因而我們以學校黨支部為核心組織,成立了學校法制教育領導小組。學校適時組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,并要求教師交流法制教育經驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

          二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

          俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們在校園周圍種植花草樹木,美化校園環境;劃分清潔區域,堅持每天兩掃,保持校園潔凈;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、國旗下講話向學生進行法制教育,學生在良好的校園環境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

          三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

          為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的.形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

          四、主要工作:

          (一)、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識,加大行為規范宣傳的力度。

          (二)、各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。

          (三)、根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。

          總之,我校對“12.4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環節。今后,我們將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩定,為社會的穩定,為學生的健康成長繼續做出我們的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。

        關于全國法制宣傳日心得體會2

          通過此次法制座談會,開展一系列的法制教育活動:

          首先,我認為,法制教育迫在眉睫。

          在班隊課,我利用故事書里看到的一個故事開展了一個主題隊會,題目是《告別依賴,學會獨立》,書里,講了一個人,都快20歲了還整天依賴他爸爸,又不好好讀書,連個碗也不會洗。一天,他找了個算命的幫他爸爸算命,得知爸爸能活到70歲時,當場大哭,旁人不解,后來他邊哭邊說,他爸爸大他30歲,他爸爸死后,他才40歲,那誰來養他?這雖然只是一個故事,剛開始你也會感到可笑,可經過反思,你還笑得出來嗎?都40歲了還想要死的爸爸養他,那么做父親的不就是太可憐了?

          針對這個事例,不得不引起學校、家庭和社會的高度重視,應注重引導學生了解自己的生理和心理特征,調解自己的情緒,加強自己抗挫能力的培養,以適應社會上各種環境的考驗。他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的發展,往往分不清是非,易偏激和固執使自己的行動帶有很大盲目性,這就需要我們成人對他們進行整體引導,逐步提高他們能分析和去解決問題的能力。

          所以,認真做好法制教育,要求學生做個有文化、講文明的國之棟梁是很有必要的。

          其次,近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。

          前不久,班里組織同學們觀看了劇本《法庭內處》,故事內容曲折,感人至深,發人深省。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學,整天閑在家中無所事事,漸漸地就染上了賭的惡習,最后為了還賭債,竟失手殺人,最終受到了法律的制裁。

          看了這部影劇,我的心久久不能平靜,是啊,現在青少年犯罪記錄高得嚇人,在21世紀的`今天,我們偉大的祖國日益繁榮,航天載人飛船剛剛飛入太空,青少年是祖國的希望,怎么不讓人憂心如焚呢? 面對當前這些青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。

          總而言之,國有國法,家有家規,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。因此,我們每位小學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。

        關于全國法制宣傳日心得體會3

          按省市關于開展20xx年12.4法制宣傳日宣傳教育活動的通知要求,我校認真地開展了法制宣傳教育活動,組織師生員工學習憲法及憲法修正案,崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的意識不斷增強,學校的各項工作在法制的軌道上穩步地開展。

          一、依法治校,弘揚憲法精神,維護憲法的和尊嚴

          1、依法治校,以實際行動實踐“依法治國,建設社會主義法治國家”方略。依法治校,是我校的辦學宗旨,我們在學校工作的各個環節都能貫徹依法治校的思想,各項工作有序地進行,發展迅猛。

          2、加強憲法意識、法制觀念教育。20xx年,我國通過了憲法修正案,按照“四五”普法的規劃要求和上級的安排,學校在教師和學生中均開展了學習憲法及憲法修正案的活動,發放資料千余份。學校為教育全體師生,提高師生的法紀觀念,進行了法制宣傳、教育周活動,活動取得了圓滿成功,達到了預期目的。通過這些活動,全體師生的'憲法意識和法制觀念進一步提高。

          二、法制宣傳教育卓有成效

          2、學校開設了法制課,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。

          3、采取多種形式開展法制宣傳教育活動,結合學校法制課程開展內容豐富、形式多樣、富有特色、卓有實效的主題活動。

          三、完善管理制度,健全民主管理機制

          1、按照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規的規定,學校制定了一系列規章制度。這些規章內容合法,公正、公開,廣泛征求教職工意見并獲教師大會通過,成為大家共同遵守的準則,學校嚴格按照管理制度實施辦學活動,實現了制度化管理。

          2、依法建立了學校工會、教職工代表會,女職工委員會。讓工會成為教職工的娘家,征求并采納教師合理化建議,充分保障女職工的合法權益。

          3、校內監督機制完備,對學校改革與發展的重大決策,學校的財務收支情況,福利待遇等熱點問題通過校務公開欄及時向教職工公布;堅持校務公開制度,執行重大問題議事規則。讓每個教師都成為學校的主人。學校教育收費項目與標準等事項及時對學生、家長和社會公布。

          四、依法規范辦學活動

          1、全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。學校每年舉行一次體育節和藝術節活動。

          2、自覺遵守國家法律法規,依法實施辦學活動。學校認真執行學制規定、課程規定、按課程標準實施教學活動。

          3、依法保障教育教學管理秩序,具有良好的校風。教師愛崗敬業,勞動紀律性強,學生講道德文明,行為習慣好。

          4、學校教師依法執教,沒有無故使學生中途停學、退學或開除學生的現象,沒有擅自放假現象。沒有出現對學生體罰或變相體罰的現象,絕大多數學生能依法行事。

          五、教師權益受到保障

          1、學校依法聘任具有相應資格的教師,依法與教師簽訂了聘任合同,明確了雙方的權利義務。學校依法提供安全舒適的工作環境,并逐步改善生活工作條件,建起了多媒體教室,保障了教師順利實施教育教學活動和開展教學、科學研究、參加進修培訓等權利。

          2、以人為本,開源節流,盡量滿足教師的合理需要,依法保障教職工工資及時發放和相關的福利待遇,保障教職工的人身和財產安全。

          3、保障教師通過校內民主管理機制參與學校管理。實行校務公開,切實保障教職工參與學校民主管理和民主監督的權利,保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權。

          六、學生權益得到尊重和維護

          1、依法維護受教育權,尊重學生人格及其他人身權利和財產權利。保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動,無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學生的現象。

          2、按照國家規定向學生收取費用,無亂收費現象。

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