《柳林風(fēng)聲》讀后感集錦（15篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的《柳林風(fēng)聲》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《柳林風(fēng)聲》讀后感1
讀完柳林風(fēng)聲，我知道了它的作者是英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆。這本書(shū)里面的.主角是蛤蟆、獾、河鼠還有鼴鼠，其中蛤蟆很富有，它特別喜歡車，因?yàn)殚_(kāi)車無(wú)法無(wú)天，曾跟警察吵過(guò)架；花過(guò)很多錢；還因?yàn)橥颠^(guò)汽車而進(jìn)過(guò)監(jiān)獄。不管獾、河鼠還有鼴鼠怎么勸告它也不聽(tīng)，導(dǎo)致了這些結(jié)果。
它從監(jiān)獄里回來(lái)，發(fā)現(xiàn)它的別墅已經(jīng)被黃鼠狼占領(lǐng)了。最后用了巧妙的辦法，它們一起奪回了別墅。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：喜歡一種東西，不能因?yàn)檫@種東西而影響其他的事情。
《柳林風(fēng)聲》讀后感2
在森林里，有著許許多多的小動(dòng)物，它們就跟我們?nèi)祟愐粯�，交起了好朋友，建起了房屋。它們雖然是小動(dòng)物，可感情到底是豐富多彩。捧起這一本《柳林風(fēng)聲》，就仿佛自己也是故事里的主人公，在田園上自由自在地奔跑，在柳林間無(wú)憂無(wú)慮嬉戲......
可以說(shuō)，這本書(shū)是我至今以來(lái)最為有感觸的。
作者肯尼斯·格雷厄姆用心描繪了書(shū)中的`每一個(gè)人物。人物身上的各個(gè)品質(zhì)配上那些美妙的文字，真可謂妙不可言。
《柳林風(fēng)聲》讀后感3
我最近在看《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)。書(shū)中的`內(nèi)容大概是這樣的：鼴鼠不喜歡地下生活，于是它來(lái)到河岸，認(rèn)識(shí)了好朋友水鼠。鼴鼠住在了水鼠家里，和許多小動(dòng)物成為了好朋友，它們生活在河岸或大自然里。虛榮的蛤蟆連連闖禍，甚至身陷囹圄，動(dòng)物們費(fèi)盡了心思，對(duì)它百般教育。
我從文中四個(gè)角色身上學(xué)到了很多：水鼠，我從他身上學(xué)到了：我們要聰明細(xì)心，要遇事冷靜，珍惜友誼；從鼴鼠身上學(xué)到了：要勇敢，并勇于實(shí)踐，但要有分寸；從獾身上學(xué)到了：做事要穩(wěn)重，不能隨意指責(zé)別人。蛤蟆，它是一個(gè)自高自大的人，還盲目追求時(shí)尚新鮮的動(dòng)物。我推薦這本書(shū)，我覺(jué)得好看。
《柳林風(fēng)聲》讀后感4
讀完《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，著實(shí)讓我感動(dòng)了一把。
這本書(shū)主要講了柳林中的動(dòng)物們的故事。柳林中的獾，它雖然很少露面，卻在柳林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠它愿意與朋友分享它的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨，愿意幫助人并肯動(dòng)腦筋的家伙。傲慢的蟾蜍靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，揮霍浪費(fèi)，最后連自己的.家都沒(méi)有的故事。
故事中的那些動(dòng)物朋友們，它們懂得珍惜友誼，不為一件小事而爭(zhēng)吵不休；它們有福同享，有難同當(dāng)。難道，我們就不應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)嗎！
《柳林風(fēng)聲》讀后感5
前不久，媽媽給我買了一本書(shū)，是格雷厄姆寫(xiě)的一部童話——《柳林風(fēng)聲》。在書(shū)中你會(huì)認(rèn)識(shí)許多可愛(ài)的小動(dòng)物，它們有著和人類一樣的.語(yǔ)言、一樣的生活，當(dāng)然還有一樣的性格、愛(ài)好。
讀了這個(gè)故事，我對(duì)蛤蟆的朋友們肅然起敬。是它的朋友們一直不放棄蛤蟆，用真情感動(dòng)了蛤蟆，使蛤蟆變成了一個(gè)自食其力的勞動(dòng)者。以后我決不學(xué)習(xí)蛤蟆做事不認(rèn)真，我要向蛤蟆的朋友們學(xué)習(xí)樂(lè)于助人!
《柳林風(fēng)聲》讀后感6
今年暑假，我讀了柳林風(fēng)聲這本書(shū)。柳林風(fēng)聲講得是：在一個(gè)柳林、河流旁生活著聰明細(xì)心的水鼠，機(jī)智勇敢的鼴鼠，穩(wěn)重老練的獾，放浪不羈的蛤蟆和浪跡天涯的航海鼠，描寫(xiě)了季節(jié)的流轉(zhuǎn)，大自然千奇百怪的變化，以及動(dòng)物們之間真誠(chéng)的`愛(ài)，是一個(gè)互幫互助的故事。
我們懂得友誼的珍貴，在生活中我們要像這些小動(dòng)物們那樣，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，我們要伸出援助的雙手，發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神。有時(shí)面對(duì)困難，一個(gè)人的力量是有限的，我們要發(fā)揮大家的智慧，這樣我們就一定能快樂(lè)的生活，健康的成長(zhǎng)。
《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了，但它帶給我的美妙感受回味無(wú)窮，我喜歡它。
《柳林風(fēng)聲》讀后感7
一片神秘的柳林，微風(fēng)吹動(dòng)了柳梢，颯颯的的風(fēng)聲附在耳邊。它們，一群個(gè)性開(kāi)朗的'小動(dòng)物，卻打開(kāi)了春天的生機(jī)。
樂(lè)于助人的鼴鼠、心地善良的河鼠、驕傲自大有鐘愛(ài)吹噓自我的蛤蟆和享受著大多數(shù)動(dòng)物的尊敬的獾。他們生活在河岸與大樹(shù)林里，有福同享，有難同當(dāng)。蛤蟆正因虛榮總是惹是生非，大家決定一齊幫忙蛤蟆改掉這個(gè)壞習(xí)慣，與黃鼠狼展開(kāi)了戰(zhàn)斗……
本書(shū)想告訴咱們，友誼是可貴的，不能正因什么挫折就拋下友誼，出賣兄弟姐妹。
合上書(shū)，這本書(shū)雖然看完了，但是它帶給我的道理卻我生命受用。
《柳林風(fēng)聲》讀后感8
如果有人問(wèn)我最喜歡的書(shū)是什么，答案是《柳林風(fēng)聲》。
這個(gè)故事不僅讓我記住了幾個(gè)生動(dòng)的動(dòng)物朋友，也讓我學(xué)到了很多優(yōu)美的語(yǔ)句。這本書(shū)我反反復(fù)復(fù)看了五遍，每次都覺(jué)得“自己快樂(lè)得簡(jiǎn)直要飛起來(lái)”!神秘的'柳林，奇特的風(fēng)聲，作者大膽利用了童心、童趣把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事通過(guò)動(dòng)物們?cè)诹种械纳钤佻F(xiàn)出來(lái)。這些故事雖然平凡，但十分溫馨，令人感到溫暖。
《柳林風(fēng)聲》讀后感9
老師曾對(duì)我們說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！彼杂袝r(shí)間的時(shí)候，我就總喜歡讀書(shū)。一本一本的書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，也豐富了我的知識(shí)。
最近我讀了《柳林風(fēng)聲》，這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，書(shū)里主要講了鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍四個(gè)要好的朋友在美麗的柳林中冒險(xiǎn)的故事。熱情好客、膽大心細(xì)的河鼠和做事老練、沉穩(wěn)冷靜的.老獾他們?nèi)齻�(gè)一起幫助驕傲自大、揮霍浪費(fèi)的蟾蜍奪回了家產(chǎn)，幫助他改掉了不好的習(xí)慣。
這本書(shū)讓我體會(huì)到友情很珍貴。河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍從不相識(shí)到成為朋友，互相幫助，共渡難關(guān)。這讓我想到自己的同學(xué)，我們之間也是朋友，也要像故事中的主人公一樣互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，分享快樂(lè)！
《柳林風(fēng)聲》讀后感10
《柳林風(fēng)聲》被譽(yù)為英國(guó)兒童文學(xué)的"壓軸之作”。它唯美的基調(diào)，讓我感受到各種動(dòng)物四季變化的生活故事和柳林中索繞的友誼與溫情。
故事中英勇的河鼠，驕傲的蛤蟆，善良的鼴鼠和藹的老獾。讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿感動(dòng)與驚奇。
河鼠與鼴鼠的友誼，是美好的。它們?cè)谝黄鹱鲈?shī)、干家務(wù)、講故事。充實(shí)地過(guò)了一個(gè)下天。在寒冷冬夜，鼴鼠與河鼠并肩的走著，河鼠突然聞到了家的氣味，正當(dāng)它想回家時(shí)，鼴鼠早已走遠(yuǎn)了。于是河鼠放棄了回家的念頭，保留了對(duì)朋友的忠誠(chéng)，追尋了鼴鼠的'足跡趕上了他的腳步。當(dāng)鼴鼠知道后，慚愧不已，與河鼠一起尋找回家的路。當(dāng)我讀到這個(gè)片段時(shí)，突然想到了自身，很多時(shí)侯我何嘗能做的像河鼠那樣呢？
《柳林風(fēng)聲》讀后感11
今天我讀了一本非常有趣的書(shū)《柳林風(fēng)聲》。
作者出生于英國(guó)愛(ài)丁堡一個(gè)傳統(tǒng)的蘇格蘭家庭。5歲時(shí)，父母去世了外公外婆把他給撫養(yǎng)長(zhǎng)大。1911年，他被一個(gè)瘋漢用槍給擊傷了而退休，利用業(yè)余時(shí)間寫(xiě)作，很早就是一位很有名氣的作家了。1932年，他去世了。
我也很喜歡“榮耀歸來(lái)”這篇短文，因?yàn)轶蛤茉谂笥训膸椭�，打敗了�?qiáng)盜，奪回了自己的住宅。動(dòng)物們的生活也重新回到了往日的寧?kù)o、溫馨與和諧。
在這兩個(gè)短文中，我的`讀后感是：只要我們堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有我們做不到的事！所以，我一定要向短文中的兩個(gè)主人公學(xué)習(xí)，堅(jiān)持就是勝利！
《柳林風(fēng)聲》讀后感12
今天，我把《柳林風(fēng)聲》中的第一章《大河》讀完了。
這一章后面寫(xiě)的是河鼠帶著鼴鼠去森林里野餐，鼴鼠見(jiàn)什么都新鮮，都要問(wèn)。回來(lái)的'時(shí)候，鼴鼠要?jiǎng)澊�，但他不�?huì)劃，他把船弄翻了，而河鼠并沒(méi)有怪鼴鼠，吵鼴鼠或是和他斤斤計(jì)較，不理他，而是丟他很寬容，把它救上岸，還讓鼴鼠在他家住，還要教他劃船。
這一章讓我懂得了一個(gè)道理：只有用一顆寬容的心去接納朋友犯下的錯(cuò)，并教它什么是正確的，才能和朋友叫得更久，關(guān)系更好，更密切。
《柳林風(fēng)聲》讀后感13
《柳林風(fēng)聲》的作者是英國(guó)的肯尼斯格雷厄姆，本書(shū)是他當(dāng)時(shí)為六歲兒子編寫(xiě)的故事。
故事發(fā)生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆還有獾這四只小動(dòng)物帶領(lǐng)我走進(jìn)了美麗的`河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中。
作者通過(guò)這篇文章把家的氣氛描述得非常詳盡而又溫馨，讓我們?cè)跔I(yíng)造的家的氛圍里再次感受到了細(xì)小溫馨的愛(ài)的故事。故事中的四個(gè)主人公個(gè)性不同但是都非�？蓯�(ài)、善良、樂(lè)于助人，勇敢，還很團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我非常喜歡這本書(shū)還有書(shū)中的這四只可愛(ài)的小動(dòng)物：老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈的蛤蟆。這本書(shū)告訴我們：做人要團(tuán)結(jié)，和同學(xué)、朋友友愛(ài)，互相幫助，這樣才能趕一件大事！
《柳林風(fēng)聲》讀后感14
合上書(shū)可是《柳林風(fēng)聲》的內(nèi)容還在我的面前回蕩。
這本書(shū)寫(xiě)的是鼴鼠、水鼠、蛤蟆，三個(gè)動(dòng)物的經(jīng)歷。書(shū)中不僅講述了動(dòng)物主角們隨著季節(jié)起伏而生活的故事，還生動(dòng)的縈繞在柳林著友誼和溫情，是一本關(guān)于友誼、關(guān)于家園的最美麗的經(jīng)典作品。鼴鼠是一個(gè)不喜歡干家務(wù)的.“人”而水鼠卻是很貼心的，照顧別人很周到。蛤蟆卻是一個(gè)很喜歡賽車的動(dòng)物，有一次，他因?yàn)橘愜囘M(jìn)了牢。
這本書(shū)值得讓我們學(xué)的是：人們的友誼是無(wú)價(jià)的，友誼是最珍貴的。
《柳林風(fēng)聲》讀后感15
同學(xué)們！這學(xué)期我讀過(guò)——《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，它是英國(guó)肯尼斯格雷厄姆的著作。
這本書(shū)記敘了柳林河畔的一只蟾蜍，因迷戀上汽車橫沖直撞被捕入獄。他的家產(chǎn)還被黃鼠狼等壞人霸占。經(jīng)過(guò)朋友的'幫助下，成功越獄。最后，再朋友的幫助下又搶回了財(cái)產(chǎn)，蟾蜍并改掉了壞毛病。
這本書(shū)是一部妙趣童聲的動(dòng)物通話，他讓我知道友誼是最重要的。
看了這本語(yǔ)言優(yōu)美、場(chǎng)景感人的書(shū)，讓我感受到了真誠(chéng)和快樂(lè)。我想你們應(yīng)該喜歡上了這本書(shū)吧！那就趕快來(lái)閱讀吧！
【《柳林風(fēng)聲》讀后感】相關(guān)文章：
柳林風(fēng)聲讀書(shū)筆記02-05
《柳林風(fēng)聲》讀后心得05-14
《柳林風(fēng)聲》讀后感01-10
柳林風(fēng)聲讀書(shū)心得04-19
《柳林風(fēng)聲》讀后感[薦]09-21