《奇跡男孩》觀后感（推薦）
看完一部經(jīng)典作品以后，能夠給我們不少啟示，為此就要認真思考觀后感如何寫了。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編整理的《奇跡男孩》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《奇跡男孩》觀后感1
不久前，我去看了老師推薦的電影《奇跡男孩》，這部電影改編自小說《奇跡》�？赐觌娪�，我的心被深深地打動了。
電影主要講述了主人公小男孩奧吉出生時，醫(yī)生就斷定他活不過三個月，因為他面部畸形，呼吸十分困難。在他十歲左右，就已經(jīng)做了27次手術(shù)，一個多么堅強的小男孩！可他到了新學校卻處處遭到同學的嘲笑、排擠。雖然他在第二天就交到了好朋友杰克·威爾，但在一次萬圣節(jié)上，當他知道杰克不喜歡他的長相時，他很傷心，也很生氣，就不理杰克了。但在杰克的懇求下，他們又和好了。最后，奧吉憑著自己驚人的科學才能和性格，跟大家成了好朋友，還獲得了全校唯一的大獎。真是個了不起的人！
這是一個多么勵志的故事！他的成功離不開家人的鼓勵和悉心照顧，離不開同學的鼓勵和老師的支持，最重要的是離不開他自身的努力。是啊，在生活中，做任何事情，我們都要正確面對，我們不能被別人左右，更不可以嘲笑長得丑陋的人。以前，我看見一些身體有缺陷的'人，總要去學一學他們的丑樣，看完這場電影，我感到很慚愧。
大時代小人物，每個人都是平凡的，也都是偉大的。每個人都是普通的，都值得我們?yōu)樗恼埔淮�。而且偉大不等于力量的強大，它在于正確和自己的力量。臉無關(guān)丑陋，心靈美才是成功的資本。
《奇跡男孩》觀后感2
畢竟我們只有一生這么長，要努力給人間留下些印象�！}記
奧吉生來不凡，他有著不同于其他孩子的奇特樣貌，27次手術(shù)后的面容讓他被其他孩子視為“怪物”。初次上學的奧吉遭受過被他人孤立排擠，被另眼相待，甚至好朋友杰克都在背后講自己的壞話。他感受到自己的“丑陋”讓自己有多么自卑。
上天關(guān)閉了一扇門，一定會為你重啟另一扇窗。奧吉有個幸福的家庭：在媽媽的鼓勵聲中，他摘下了頭盔露出了燦爛的面龐；在爸爸的笑語中，他打開了心扉與他所愛的人分享；在姐姐的安慰聲中，他包容接納了真正的朋友。
奧吉在學著融入集體，集體在學著寬容成長。
是奧吉，就向陽開放。
我們也在青春的花園里緩緩茁壯，徐徐成長。在成長的途中，也曾有過妄自菲薄的時候，花子向陽開，人終往前走。與其一味地逃避，不如正視自己的缺陷，勇敢地走入集體，即使有再多的嘲笑與蜚語，只有自信迸發(fā)出內(nèi)心潛在的力量，才能讓生活處處充滿陽光。電影中的奧吉從反感上學到結(jié)交許多朋友，他從中也得到了成長，同時也潛移默化地影響著身邊的同學，在朝夕相處中教給他們團結(jié)與包容。
是杰克，就守望花開。
作為奧吉的`第一個朋友，即使在這過程中曲折漫漫，杰克最終也得到了成長，他學會了如何維護他人自尊，學會了為朋友堅定立場。在生活中，我們要學做杰克，守護他人的軟弱，表里如一，而不是做背后的兩面派。懂得如何守護他人，也是青春年少的必修課。
在年少自卑的時候昂首，定能喚醒內(nèi)心的聲音；在年少輕狂的時候留心，定能使前路萬丈光芒。
成為光，散發(fā)光，點亮人生，深烙印象。
《奇跡男孩》觀后感3
“金無足赤，人無完人�！笔郎蠜]有完美的人，即使外表毫無殘缺，而內(nèi)心深處卻存在著許多不足之處……
《奇跡男孩》電影中的主人公——奧吉，更是擁有如此感受�？蓱z的他天生臉部畸形，因此，他一直在家中跟媽媽自學，終于在他五年級的時候被父母送去學校上學，由于她的善良與聰明，讓越來越多的同學成為他的朋友......
雖然電影不是真實的，但我們相信生活中一定存在著類似奧吉的事例。就比如正埋頭寫作的我，也傾聽過與奧吉相仿的心聲。我五歲，因一次意外，老天爺在我的額頭上留下一道深深的印記。此后，每天我總是把自己反鎖在房間里，在布娃娃寬大的身上發(fā)泄脾氣，就算感到十分勞累也不愿就此撒手。老天爺，我那時多想抱怨你的待人不公與偏心，這到底是為什么，為什么！
那時，我心里除了自卑就是滿滿的抱怨，除了抱怨就是自卑。因此，媽媽將我的劉海梳向額頭前，盡管有些不自然，還是將傷疤擋住了。這完美地掩飾使我悄然地度過了幼兒園。直到上小學，我發(fā)現(xiàn)同學們的`劉海都是向后的。這一發(fā)現(xiàn)，不禁將“劉海梳向后面”的念頭在心中熊熊燃燒……
可是，可是當我額頭上的印記顯露出的時候，同學們會不會因此而疏遠我呢？在我背后說三道四？經(jīng)過一周的三思，也許這不一定會發(fā)生，是我想多了！同學們都是那么和睦怎么會呢？即使她們疏遠了我，但我也要讓他們看見一個真實的我！
生活總有它美好的一面，等待你去發(fā)現(xiàn)。如果要從正確和善良中選擇，請選優(yōu)先擇善良。請善良地對待每一個人，因為每一個人都在與生活苦戰(zhàn)。如果真正想要去了解他們，請用心去看。因為我們每個人的臉上，都有屬于自己的印記……
《奇跡男孩》觀后感4
首先，對于孩子的世界來說，我們成年人常常認為自己很了解，認為很懂他們，其實，很多時候，我們只是一廂情愿罷了。
其次，在人生的成長中，父母親以及所有的家庭成員之間的互相關(guān)心和愛護有多么重要，我們似乎從未深刻地感受到，家庭教育對于一個孩子來說，太重要了，對于我們每一個人來說，來自家庭的力量也許勝過千言萬語，家庭中的每一個成員為家庭所付出的一切，無疑是十分重要的，在影片中，媽媽對于小奧吉的付出太多了，每一天中想的做的都是奧吉，為孩子的成長付出了自己太多的東西，而更寶貴的是，當孩子能夠自己走路時，又能堅持自己的信念，用自己不懈的努力取得了論文的發(fā)表，正是由于父母親的這種執(zhí)著的'努力，這種不斷向上的力量，才讓兩個孩子都能在家庭的力量中獲得無盡的源泉，也正是父母親這種自強不息的生命力量，讓孩子們感受到要努力去做好自己，在影片中，談到了朋友這個主題，對于每一個人來說，都需要朋友的滋潤，而每一個人都會有自己的無可耐和，每一個都會有自己的煩惱，只有真正地善良，也只有真正地理解別人，才能得到更多的朋友，也才能獲得更多的朋友，另一方面，從影片中和生活中，你更能體驗到一種人缺少了與人的交流與溝通是無法快樂的，缺少了必要的人際的交流，自己也無法得到生命的成長。
而人只有在一種與人的和諧相處中，才能更能看清自我，也更能讓自己找到自我發(fā)展的方向。
用善意對待別人，才能得到更多的善意，如果計較個人的得失，如果讓自己更孤獨，那么人生的所有趣味也就失去了。
《奇跡男孩》觀后感5
今天我們看了一部電影《奇跡男孩》，電影講述了一個叫奧吉的小男孩，出生時因為某些原因，他做了27次手術(shù)后才終于呼吸正常，視覺正常，聽力正常。但27次手術(shù)后卻使他看起來不正常——臉部畸形了。因為這些原因他一直在家里，功課都是他媽媽自己輔導。到了五年級時，媽媽認為他不能再呆在家里，該去學校了。他去了學校，剛開始所有人見到他就趕緊躲開，幾個壞孩子也用各種方式羞辱他。但他用行為感化了別人，最后獲得了學校獨一無二的勛章，贏得了所有人的掌聲。
影片是以四個人的角度來呈現(xiàn)：奧吉、維亞(奧吉姐姐)、米蘭達、杰克�？此朴械娜俗兞藰�，或感到嫉妒，其實都是有自己的苦衷的。故事里每一個人都受到過冷漠、嘲諷，甚至是欺辱，但最后都被愛化解了。影片除了愛這個主題外，另一個呈現(xiàn)的就是友誼，最引人注目的是杰克和奧吉的友誼。在奧迪最需要幫助的情況下，杰克主動來找奧吉玩。雖然他們的友誼也是歷經(jīng)曲折，但是最終兩個人還是言歸于好了。影片最后，奧迪和杰克，還有之前老嘲笑譏諷他的同學們，一起站在湖邊看著夕陽落下……多強大的.友誼啊!
這部電影告訴我們幾個道理：一、看人不能只看外貌。你看奧吉雖然臉部畸形，但是他是個科學達人，而且在朋友遇到危險時挺身而出。有的人外表長得好，心靈卻很丑陋!這種人生活中隨處可見;二、有時候別人說的話，也不一定是真心想這么說。像杰克在背后說，如果他是奧吉他會自殺，可是杰克卻是真心想和奧吉做朋友的。在電影里說的那樣，在某些場合會為了迎合某些人而言不由衷。有時候親耳聽到的言論也不一定就是真心話。
這是一部非常好看的影片，用語言無法詳細描述這部電影，各位還是自己去看吧。
《奇跡男孩》觀后感6
鏡頭定格在這一幕：一個面部有缺陷的小男孩站在大舞臺上，脖子上還掛著一枚金燦燦的獎牌，正裂著嘴朝觀眾們笑。他就是這部電影的主角了--奧吉，他是個長的與眾不同的小男孩，為此受到了許多的嘲笑和欺凌，那他就自暴自棄了嗎？不，他沒有，他在家人和老師們的關(guān)懷和鼓勵下，最終找回了自信，并用自己的行動交到了許多好朋友，最后他還拿到了一枚獎牌。
記得電影中奧吉老師說的一句話，在正確和善良中做選擇，我會選擇善良”，這句話給我留下了深深的印象。影片中奧吉的爸爸媽媽和姐姐也是因為善良，對奧吉的影響是最大的。媽媽為了他的成長放棄自己的事業(yè)，在家里親自照顧奧吉，教導奧吉看待事情要用心，而不是看外貌。爸爸告訴奧吉他是非常的愛作文他的，會一直做他的`堅強后盾。姐姐雖然有時候有點失落，因為爸爸媽媽的愛有時被奧吉給搶走了，但還是愛這個弟弟的。正是有他們善良的付出，讓奧吉學會勇敢、自信的面對自己的缺陷，讓奧吉也學會了善良。影片中，也就因為奧吉的善良，有一些人開始接觸奧吉，他們逐漸發(fā)現(xiàn)奧吉并不是他們想象中的樣子，奧吉很幽默，很樂觀，最終他們都成為了好朋友。為此我也要做個善良的人，對自己、對他人都要善良。
這讓我想起以前老家村子里的啞巴姐姐，雖然她從一生下來就不能說話，但她每天笑著面對生活。當別人有需要幫忙時，她都第一時間到，做力所能及之事，也正因為她的善良贏得了大家的尊重。
我想，只有你快樂面對每一天，才會獲得成功，創(chuàng)造出一個奇跡。
《奇跡男孩》觀后感7
奧吉的出生，就是個奇跡，因為罕見的基因缺陷，他出生的時候就有嚴重的面部畸形。為此姐姐逗他：你中獎啦！
我更愿意將奧吉比作一只被厚繭包著的蝴蝶，與正常蝴蝶唯一的差別只是他的繭比他們的要厚一些，他要化更大的決心與力氣，掙脫出厚繭的束縛，獲得成熟的心理，突破自己。一個多小時的影片中，奧吉整個人的心態(tài)可以說是每一分每一秒都在變化，在成長的節(jié)奏下不斷的走向成熟。電影中，上學之前的奧吉易怒，不會為他人著想，自卑到不愿讓人看見自己那張“恐怖”的臉，為此他第一天上學時帶著宇航員頭盔，可畢業(yè)典禮上的.奧吉當著整個大禮堂人的面，自信地、微笑著走上領(lǐng)獎臺，拿走了那屬于自己的，沉甸甸的獎牌，座位上的人們，沒有一個人注意到奧吉的臉，那個時候，他自己也不在意了。
奧吉自己克服心里障礙，從自卑走向自信，從家里走向社會的種種經(jīng)歷，你會發(fā)現(xiàn)不僅很大程度上是他自己在努力的改變，還因為他有一個充滿愛的家庭，他的爸爸經(jīng)常故意做出搞笑的動作讓他快樂，陪奧吉玩小孩子的游戲。他的媽媽擁有堅持不懈的品質(zhì)，鼓勵奧吉與同齡人共處，堅持讓奧吉卸下他的自卑——宇航員頭盔。他的姐姐在身后愛著他，當母親將關(guān)注與愛轉(zhuǎn)移到弟弟身上時，她并沒有嫉妒而亂發(fā)脾氣，只是默默地給媽媽幫忙，無怨無悔…當奧吉上臺領(lǐng)獎時，他們是最興奮的，最感動的。
還記得那墻貼有27次整容手術(shù)的標簽嗎？它們排得整整齊齊，就如一次次經(jīng)歷破繭后的奧吉，也許是因為這27次的經(jīng)歷，奧吉才擁有了勇敢和善良。他用真誠與努力獲得了眾人的認可，擺脫掉自卑與偏見，走向更堅強的人生，成為了我們每個人心中的奇跡男孩。
《奇跡男孩》觀后感8
“真正的友誼從來不會平靜無波。”賽維涅夫人說過。
“友情是值得捍衛(wèi)的。”當我聽到圖始曼校長說出這句話時，心中是怎樣的一種震驚！的確，友情是值得捍衛(wèi)的。我相信，當你的真心朋友聽到你被侮辱時，心里一定不會好受。杰克·威爾亦是如此，當他聽到奧吉被人說成是怪物時，絲毫沒有猶豫，一個箭步?jīng)_上去，將那個人教訓了一番——這，就是那友誼之火在燃燒啊。
爸爸媽媽常對我說：“真摯的友情是靠時間打磨出來的，知心的朋友是靠不斷磨合而產(chǎn)生的'，世上沒有哪一段友情是一帆風順的�！睆那埃液懿灰詾槿�，直到看完《奇跡男孩》，我才逐漸領(lǐng)悟了這句話的真諦——杰克與奧吉的友誼不正是如此嗎？一開始，杰克和奧吉做朋友只是出于同情他，這種感情并不平等。但隨著他們一天一天的相處，杰克也漸漸感受到了奧吉的人格魅力，他的樂觀、聰慧與幽默，吸引了杰克……最后，他們在經(jīng)歷了一次嚴重的誤解后，又盡棄前嫌，和好如初。友誼之火，在他們心間熊熊燃燒了起來。這讓我不禁想起了我與好友之間那一件件往事——我們也曾鬧過矛盾、也曾橫眉冷對、也曾“拔刀相向”，友誼之火也曾在我們心間熄滅過，但就如爸爸媽媽說的那樣，真摯的友情是需要歷煉，需要時間的沉淀、需要兩顆相互包容的心……于是，在一次又一次的摩擦后，友誼之火終于也在我和好友的心間重新燃燒了起來……
巴金曾說過：“友誼在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩�！蔽矣X得友誼不僅具有光彩，她有時更像一把火，燃燒在朋友心間，因溫暖而感動，因感動而珍貴。
《奇跡男孩》觀后感9
今天，我們要到多功能廳觀看電影《奇跡男孩》，此刻我的內(nèi)心沖動不已。
隨著音樂響起，電影開始了。這個電影講的是一個叫奧吉的男孩，一生下來就跟別人長得不一樣；而且身體不好，在10歲前就做了27次手術(shù)，醫(yī)生想盡所有方法讓他聽的見、看的清、長的好看一點……可見奧吉是多么可憐！
他因為自己長的難看而不敢去上學，由他的媽媽在家里教他讀書、認字。在兒童樂園里，如果不戴他的宇航員頭盔，就會把所有的小朋友都嚇跑，所以沒人和他做朋友。奧吉在媽媽的鼓勵下，摘下宇航員頭盔去上學。在學校里奧吉總是被別人嘲笑，還說他是個怪物，回到家總是悶悶不樂甚至發(fā)火。終于，奧吉勇敢的建立自信，有勇氣去面對學校里的一切，逐漸奧吉喜歡上了學校交了好朋友。
最后，學校把最正確畢業(yè)獎給了奧吉。
看完電影，我想到我發(fā)生的'一件事：今年暑假，在北京中央音樂學院將要舉行青少年全國總展演，這是一個隆重的表演，我會跟全國的小朋友一起比賽彈鋼琴，鋼琴老師一度認為我彈的不好，但媽媽覺得我彈的好，給我在北京找琴房練琴，不斷鼓勵我，讓我有了勇氣與自信。最終我勇奪小學C組鋼琴展演金獎。
人不是走在外表的地圖上，而是心靈的地圖上，我通過媽媽的鼓勵找回勇氣與自信，戰(zhàn)勝心靈上的恐懼；奧吉沒有正常人的臉，也擁有強大的心靈！奧吉正因為有了媽媽的愛與信任，才能與命運苦戰(zhàn)，贏得勝利！我們都一樣！一個人最難過的是自己這關(guān)，茫然的結(jié)果讓人望而生畏，有所害怕也是難免，但只要有勇氣與自信，一切不可能，都將變成可能。
《奇跡男孩》這部電影如同寶藏，它讓我受益匪淺！
《奇跡男孩》觀后感10
前段時間，我陪女兒一起看了電影《奇跡男孩》，影片講述了一位有面部缺陷的小男孩奧吉如何進入普通學校，并重拾自信、積極面對生活的勵志故事。這部電影有笑有淚，告訴了我們很多關(guān)于善良、關(guān)于尊重、關(guān)于自信、關(guān)于教養(yǎng)、關(guān)于美好、關(guān)于愛的至理。
上周五我又有幸聆聽了孩子們關(guān)于電影《奇跡男孩》觀后分享的主題班會《善良與愛，創(chuàng)造奇跡》，感觸很多，收獲滿滿！
首先，感恩于班主任李老師的辛勤付出，整堂班會課表面看都是學生參與，充分體現(xiàn)了學生的主體性，但是背后的選材立意，整體構(gòu)思設(shè)計，老師的主導作用更顯得尤為重要，這得花多少心思��！最可貴的是，從觀看電影到確定主題，足以看出李老師的良苦用心！教育是個永恒的話題，教育的意義不僅僅是知識的傳遞，更應(yīng)該是善良、正直、愛的傳播！這堂課讓大家都受到了一次心靈的洗禮！
其次，感謝同學們的精彩展示，讓我對初一的小孩有了全新的認識，00后真不可小視��！所以我很慶幸女兒能和一群優(yōu)秀的小伙伴們共同學習、生活，相信跟優(yōu)秀的人在一起，自己也會變得更優(yōu)秀！
另外，作為一位母親兼老師，我更能深刻感受到家庭教育和學校教育都是同等重要！愛默生說：“家庭是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園�！奔彝キh(huán)境對孩子的`成長至關(guān)重要，父母的一言一行都直接影響著孩子的未來！父母相愛，孩子才會以此標準相愛；父母的愛，會為孩子的心靈鍍上金身！
希望我的女兒，在今后的成長道路上，能常懷一顆感恩的心，為人正直，善待他人，心中有愛，擁有一個快樂、幸福的人生！
《奇跡男孩》觀后感11
今天下午，我看了一部電影——《奇跡男孩》，感覺既有趣有感人至深，看得我淚流滿面，所以很想和大家分享。
電影非常精彩，主要講了“奇跡男孩”奧吉出生時做過27次手術(shù)，面部有些畸形，因為不想被大家看到，也很喜歡宇宙，所以一直帶著小時候姐姐的朋友送的宇航員的頭盔。而爸爸害怕他受傷，更是不讓他上學，他已經(jīng)有4年沒上學了，所以開學，他已經(jīng)5年級了。母親說他這樣不跟別人接觸不好，所以讓他上了學。在學校，他結(jié)識了朋友杰克·威爾——那是他在小學生涯中最好的朋友了。
萬圣節(jié)是奧吉最喜歡的節(jié)日了，因為可以帶上面具不被人發(fā)現(xiàn)。有一次，杰克和不善良的朱利安在聊天，杰克說他看到奧吉就想自殺。奧吉聽到這件事痛不欲生，不再和杰克是好朋友了。
后來，杰克問夏莫是怎么回事，她只回答了兩個字：“鬼臉�！苯芸俗罱K想起了事情的原委，并向奧吉道了歉，他們又成了十分要好的朋友。可惡的'朱利安在奧吉的桌子椅子上又放了許多惡意的紙條。最后校長知道了這件事，把朱利安開除了。
最終，在畢業(yè)典禮上，奧吉獲得了優(yōu)秀畢業(yè)生獎，那是他應(yīng)得的。
電影異常精彩，分別從奧吉、杰克、姐姐維婭和姐姐的朋友米蘭達這四個不同的人物的角度去講述故事。
我喜歡這部電影，是因為它講述了一個孩子在恐懼中努力探索這個世界，可能有些孩子天生就有疾病和缺陷的困擾，但他們沒有向這些低頭，反而樂觀面對它們�！镀孥E男孩》是個很好的教材。里面有一句話讓我感觸很深：“如果要從正確和善良中選擇，請選擇善良！”
《奇跡男孩》觀后感12
不知道你是否觀看過這部電影。但當你看過之后，你就會發(fā)現(xiàn)很多時候你經(jīng)常煩惱的問題，很容易就能解決。《奇跡男孩》的主人公奧吉由于天生臉部畸形,跟媽媽在家自學。在他五年級時,他的父母不希望他以后會脫離人群和脫離社會，所以選擇讓他去學校上學。可是,同學們待他如怪物,他那張臉成為大家討論的笑點,連剛結(jié)識的朋友也不可靠。最終,奧吉在父母、姐姐，媽媽、布朗老師的幫助下,用自己的勇敢、善良感化了同學,獲得了校長頒發(fā)的獎?wù)?成為了一個品學兼優(yōu)的學生。看完電影后,我的心仿佛被一只手輕輕撫摸過。當看到奧吉第一天上學被同學嘲笑,卻沒有回擊,到家后失聲痛哭,我為他感到不平，為他感到委屈。,他是多么善良。當去野外交流時被高年級的學生欺負,他為保護朋友杰克·威爾挺身而出,我心中燃起憤怒之火,也想沖上去教訓一下那個以大欺小的學生,他是多么勇敢。當他和杰克的科學項目獲獎時,歡呼雀躍,我在中心為他鼓掌,他是多么聰慧!
雖然奧吉不是一個普通人，但他卻比一個普通人做的更好。而我們是一個非常普通正常的`人，我們卻不如他善良，勇敢。
這部電影了，印象最深刻的兩句話是"當你在正確的答案和善良兩者之間做出選擇時，請選擇善良。"以及"如果你不喜歡你所在的地方，那就想象一個你想去的地方。"
《奇跡男孩》觀后感13
寒假我看了《奇跡男孩》這部電影，故事的情節(jié)非常感人，讓我從中明白了一些人生的道理。
這部電影主要是講的是一個叫奧吉的畸形男孩，雖然頭腦發(fā)育完全正常，但就因為長相問題而被其它孩子孤立，8歲以前的奧吉做了27次手術(shù)，但幸運的是奧吉擁有著一個充滿愛的`家庭，媽媽還為了他放棄了自己的事業(yè)，終于在奧吉10歲時決定帶他去上五年級，在學校，奧吉也成了最“可怕”的孩子。但是，奧吉并沒有被困難嚇倒，而是靠著自己的才華和善良交到了第一個朋友-杰克.威爾。他們一直非常要好。但因為有一次不經(jīng)意說了奧吉的壞話，讓他們在一段時間內(nèi)互不理采。但在這時最讓我感動的是那個叫沙漠爾的女孩，面對所有人的反對，他想起了老師曾經(jīng)說過的一句話：“在正確與善良之中，要選擇善良�！彼�，她主動伸出手，向奧吉表示友好�？吹竭@里，我不禁忍不住為她鼓掌。不知不覺，奧吉艱難的過完了五年級，在這漫長的一學期，他也憑自己那顆真誠有愛的心也交到了許許多多的朋友，再也沒有人在他身后悄悄議論，最后，還獲得了五年級的勛章，在奧吉上臺的那一刻，不知有多少雙雙手在為他鼓掌�？吹竭@里，我不禁潸然淚下。
是啊，人生并非總是一帆風順，俗話說的好，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！《奇跡男孩》這部電影告訴我們：面對任何事情都要充滿信心去面對，記住，每個人身上都會有奇跡！
《奇跡男孩》觀后感14
“善良一點，因為每個人都在與人生苦戰(zhàn)。如果真正想要了解他們，只需要用心去看。”
生命來到窗前，不吭一聲將我們拎向人間，在那一刻，我們都是沒有選擇的、平凡的一粒微塵，但平凡中所具有的特殊的星星點點的光芒也在慢慢展現(xiàn)出來，即使是旁人看來的“特殊”，甚至是“怪物”。
《奇跡男孩》中的奧吉就被這樣稱呼著，“可不要碰他，否則你會感染上不知名的病毒�！眾W吉，生來有著異于常人的外貌，27次手術(shù)的印痕成為他年僅10歲卻走過的不尋常的路。即使是走在大家異樣的眼光中，他依然去擁抱美好想象中受人歡迎的自己；即使是受到欺凌，他依然能善良地接受道歉并原諒他人。
“我希望每一天都是萬圣節(jié)。我們可以一直戴著面具，這樣就能夠四處游歷，廣交朋友，不用去理會面具下的我們長什么樣子。”他因外貌而自卑，但卻從未忘記心中的夢想——成為宇航員。他害怕別人看到他的面容，于是常常戴著宇航員的頭盔；他害怕與人交流，于是常常默默學習。他是人人躲避的“怪物”，他是科學課上的“小天才”。林清玄也曾說過：“那些沒有被嘲笑與批評的黑暗所包圍過的人，就永遠無法在心里點起一盞長明之燈。”
當然，他的善良、勇敢也得之于他的家庭：善解人意、愿意與他玩耍，暢談夢想的父親；為了他放棄碩士學位，專心只為他畫作的插畫師母親；因弟弟的'特殊而受到冷落卻依然愛他的姐姐。
一切都是幸運與不幸的交織。
他能否堅持抱著被傷害的破碎的心繼續(xù)他的夢想，又是否能抱著狂奔的念頭用溫柔的方式對待不溫柔的世界，電影中未上演，我的內(nèi)心里卻演繹著未來屬于他的更多奇跡……
平凡與特殊的關(guān)于愛的交織，成為奇跡。
《奇跡男孩》觀后感15
最近有一部電影很火，叫奇跡男孩我還沒看過也許和《摔跤吧爸爸》的情節(jié)差不多。從一個普通的小女孩歷經(jīng)千辛萬苦，不斷地努力，最后成為世界冠軍的故事。我很想去驗證一下，結(jié)果竟然出乎意料。他并沒有獲得輝煌的成就，而只是獲得了一枚畢業(yè)勛章。
電影的主人公是小男孩奧吉，他天生臉部畸形一共中了27次手術(shù)才勉強正常。后來他上了小學，因為她臉上留下了刀疤，所以經(jīng)常受到大家的歧視、嘲笑和譏諷。好不容易交到的新朋友似乎也不太值得信任。幸運的是他的爸爸、媽媽和姐姐一直鼓勵著他，激勵著他，他憑著自己的善良、勇敢、聰明獲得了愛、友誼和尊重。成為了人們心中的奇跡。
當奧吉走上舞臺，接受勛章時，我也流下了感動的眼淚。電影結(jié)束了，但我的.心里卻久久不能平靜，腦海里一直浮現(xiàn)著奧吉的宇航員頭盔，從當初奧吉無論去哪兒都要帶著它少，不敢露面。后來兒子的爸爸把頭盔藏了起來，希望他能夠快樂、勇敢的面對生活。最后她成功了，還有那個正值慈愛的校長見到他并沒有驚訝，還是風趣地逗他開心。當朱麗葉侮辱奧吉時，奧吉的朋友和朱麗葉打架，校長并沒有因為朱麗葉的父母為學校捐了許多錢而袒護他，而是站在奧吉這一邊。我對他充滿了敬意。
這是一部溫暖的電影，像冬日里的暖陽照耀著每一個人的心。“每一個人一生中都值得為他鼓掌一
次。”無論你有多么渺小都可以心懷夢想去實現(xiàn)。這不禁讓我想到了《苔》這首小詩：
白日不到處，青春恰白來。
苔花如米小，也學牡丹開。
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