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好家長教子有方心得體會句子
在學習、工作乃至生活中,大家都聽說過或者使用過一些比較經典的句子吧,句子是語言運用的基本單位,它由詞、詞組(短語)構成。你知道什么樣的句子才能稱之為經典嗎?下面是小編收集整理的好家長教子有方心得體會句子,歡迎閱讀與收藏。
1、最耐心和最誠實地回答孩子提出的所有問題。
2、認真地對待孩子提出的正經問題和看法。
3、為孩子準備一個陳列架,讓他在上面展示自己制作的物品。
4、只要與創作塵埃有關,不要責備孩子房間里或者桌面上亂。
5、給孩子一個主要供他玩耍的房間或者房間的一部分。
6、向孩子說明,他本身已經很可愛了,不用再表現自己。
7、讓孩子做力所能及的事情。
8、幫助孩子制定他的個人計劃和設計完成計劃的方法。
9、帶孩子到他感興趣的地方去玩。
10、孩子在場,不要吵架。
11、幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。
12、父母遵循合理的行為標準并留心使孩子照著做。
13、從來不說孩子比別的孩子差。
14、絕不用辱罵來懲罰孩子。
15、向孩子提供書籍和材料,以便他能干自己喜歡的事。
16、讓孩子獨立思考問題。
17、定期為孩子讀點東西。
18、讓孩子從小養成讀書的習慣。
19、夸獎孩子編故事,去幻想。
20、認真對待孩子的個人要求。
21、每天都抽時間與孩子單獨在一起。
22、允許孩子參加計劃家務和外出旅行的事情。
23、幫助孩子尋找值得注意的電視節目。
24、發揮孩子們具有的積極性,讓孩子認識自己的能力。
25、從來不對孩子的失敗表示瞧不起。
26、鼓勵孩子盡量不依賴成年人。
27、父母之間要互相謙讓,相互諒解。
28、要讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分,哪怕不相信會有積極的結果。
29、不要太關心孩子!白约旱氖虑樽约鹤觥,以免孩子養成以我為中心的壞習慣。
30、不要太親近孩子,讓他與年齡相仿孩子多交往,以免孩子養成性格孤僻的惡習。
31、不要孩子要啥買啥。讓他知道“勞動與所得、權利與義務” 的關系。以免孩子養成好逸惡勞的性格。
32、不要賄賂孩子。以免孩子養成“一切向錢看”的不良習慣。
33、不要欺騙孩子。以免父母在孩子面前失去威信。
34、不要嚇孩子。以免造成孩子過分膽小、怕事。
35、不要當眾批評和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。
36、不要在孩子面前爭論懲罰孩子。以免孩子養成“投機鉆營”的惡習。
37、不要對孩子過分嚴厲。以免孩子懼怕、害羞不敢發表自己的觀點,養成面善心惡的性格。
38、不要過分夸獎孩子,以免孩子養成“沽名釣譽”的不良習氣。
39、不要暗示孩子做不良的事。比如,打架一定要打回來、自己的東西不給別的人吃、乘車不購票等。
40、不要勉強孩子做他力所不能及的事,以免身心受到摧殘。
41、不要強制孩子的情趣。應讓孩子充分發揮潛能、愛好等,以免孩子產生逆反心理。
42、不要過多限制孩子的活動。應讓孩子充分自由活動、多交往,以免養成“獨來往、不合群”的性格。
43、不要以大人的喜怒哀樂訓斥孩子。要循序教導孩子,以免孩子養成思想怪異喜怒無常的性格。
44、不要無限上綱。孩子活動偶爾超出常規時,要用適當語言教育他,以免孩子無所適從。
45、不要包辦孩子的困難。應幫助孩子分析困難,找出解決困難的方法。
46、孩子的朋友來做客時要表示歡迎。
47、注意觀察和表揚孩子的優點,不要過分強調孩子的缺點。
48、任何時候,都不要對孩子撒謊。
49、讓孩子養成說話算數的好習慣。
50、讓孩子知道每一個人都要說話算數,做個講信用的人,答應的事情一定要做到,并讓他了解說話算數的好處和重要性。剛開始時,孩子答應的事情會經常改變,會賴皮,我對他嚴格要求或者許以好處,當然也可相互討價還價,逐漸培養說話算數的習慣。父母是孩子的榜樣,父母一舉一動,對孩子有著很大的影響,答應孩子的事一定要做到。
51、培養孩子誠實、善良的性格。
52、家長要經常和孩子溝通,從一些小事和孩子講道理,讓他逐漸了解什么事是好事應該做什么事不好不要做。孩子有時會撒謊,但是沒有目的和惡意,只是有逆反心理或想頂著大人說話做事。這時應該批評他同時指出他哪里有錯誤,以后要注意,孩子要是承認錯誤要及時表揚他或者給點小勘勵。
53、認真回答孩子的問題,激發孩子的好奇心。
54、孩子的好奇心很大,他對任何新鮮事物都感興趣,孩子提問題時家長盡量要給孩子細致解釋,同他討論周圍的事物,教他各種東西和事物的名稱、作用,孩子的問題是最多的,家長要認真理解孩子提出的逆反問題,盡量回答孩子真正提問的東西。不要隨便敷衍孩子,但也不要急于向孩子灌輸太多的他還不能理解的知識。
55、同時因為孩子大多是獨生子女,家庭教育時難免出現孩子爭強、不團結等不好習慣,在這里幼兒園教育就顯得非常重要了。幼兒園是孩子生長學習的場所,幼兒園應為孩子提供健康、豐富的生活和活動環境,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發展的知識,提高孩子的自理能力。針對孩子的情況,進行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛教育,使孩子形成了良好的行為習慣。每個孩子自身條件不同,在培養時既要體現共同性,也要體現差異性。同時要重視孩子創造力、想象力的發展,充分調動孩子的積極性。孩子在好的環境里很容易產生濃厚的興趣,在興趣的帶動下能充分調動孩子的創造游戲環境,引導孩子共同參與游戲環境的設計,給孩子提供豐富的游戲環境及均等的游戲機會,讓孩子按自己的意愿自由選擇游戲,以自己的方式進行游戲,和伙伴共同分享游戲帶來的快樂。讓孩子在游戲中得到學習,積累生活經驗。孩子大部分時間是在幼兒園度過的,他們的大部分生活經驗將在幼兒園中獲得,要使孩子通過游戲的方式更好地學習與生活,在游戲中學到了集體相互配合的良好的行為習慣,而且還學會了獨立思考、不怕困難的良好品德。
56、上述這些只是我的一點心得和想法,讓每個孩子都充滿希望。我相信,只要我們做父母的能夠注意方法,與幼兒園老師經常溝通,對孩子的個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調查,并做好了詳細的記錄,使我們就對孩子成長過程有了一個全面了解,就能讓孩子健康的成長。不僅是一個身體健康,也是一個愉快、大膽、主動、自信、容入團體、不怕困難的寶寶。
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