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      1. 富蘭克林自傳讀后感

        時(shí)間:2024-03-11 11:55:38 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

        富蘭克林自傳讀后感

          當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的富蘭克林自傳讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        富蘭克林自傳讀后感

        富蘭克林自傳讀后感1

          今晚終于看完《富蘭克林自傳》,這篇自傳在平淡的描述中展示了一個(gè)普通人是怎么通過(guò)自己的努力而成為一個(gè)杰出的人。其中包括眾多生活的智慧。讓讀者我自覺(jué)不自覺(jué)的向作者學(xué)習(xí)。成為他那樣的人。我把他的從平凡到杰出的過(guò)程分析了一下:

          他的博學(xué)多才歸功于他的勤奮,他決心不讓自己浪費(fèi)任何的時(shí)間。他不作除看書(shū)外的任何娛樂(lè)活動(dòng)。由于勤奮,利用業(yè)余時(shí)間,他自學(xué)很意大利語(yǔ),法語(yǔ),拉丁語(yǔ),西班牙語(yǔ)。他閱讀大量的經(jīng)濟(jì)政治歷史哲學(xué)科學(xué)方面的書(shū)。在這里我突然發(fā)現(xiàn)很多偉大的人的酷愛(ài)看書(shū),因?yàn)榭磿?shū)可以提高一個(gè)人的智慧,或者是理解力。

          他的巨大的公眾影響力,組織力歸功于他的品德的修養(yǎng),早年他是一個(gè)才華出眾,喜歡辯論,像眾多的年輕人一樣,有點(diǎn)狂妄自大的。但是有一天,他的朋友提醒了他的這個(gè)缺點(diǎn),他刻意的培養(yǎng)了謙遜和誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。這使得他獲得極大的'朋友圈,也使他成功組織起一個(gè)又一個(gè)的社團(tuán),這些社團(tuán)在那里年代所發(fā)揮重要的作用。

          他在科學(xué)上的成就也是歸功于他的勤奮,世人都知道他是第一個(gè)用風(fēng)箏把閃電引下來(lái),以證明閃電跟普通的電是一樣的人,我不知道他是如何喜歡上科學(xué)的,但是我覺(jué)得每個(gè)人都有探索未知的欲望,但前提是他的生存得以保證。在這方面,富蘭克林給了一個(gè)很好的榜樣:他出生貧寒,10歲前只讀了2年書(shū),在他20多歲的時(shí)候,他就對(duì)自己說(shuō)道,等有一天,我有足夠的財(cái)富后,我就不從事這樣賺錢(qián)的行業(yè),而專(zhuān)心搞自己的研究,他果然做到了,他通過(guò)辦印刷廠逐漸積累了足夠財(cái)富,之后逐漸擺脫了生存的工作,投入到他喜歡的公共事務(wù)和科學(xué)研究上。作為一個(gè)普通人,我想我們大致也可以這樣,不應(yīng)該永遠(yuǎn)把自己埋在生存所必需做的工作上,或者說(shuō)一輩子為生存而掙扎,人的一生大部分時(shí)間應(yīng)當(dāng)從事自己喜歡的事情,但是在早期要通過(guò)奮斗獲得保證自己生存的財(cái)富!

        富蘭克林自傳讀后感2

          世界上超一流的領(lǐng)導(dǎo)人華盛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在我的一生中,最讓我佩服的只有三個(gè)人,第一個(gè)是富蘭克林,第二個(gè)是富蘭克林,第三個(gè)還是富蘭克林!

          作為世界上超一流的領(lǐng)導(dǎo)人之一的華盛頓,功績(jī)可見(jiàn),但他卻如此迷戀富蘭克林,推崇富蘭克林,那么富蘭克林的德行和為美國(guó)甚至世界做出的貢獻(xiàn)也就不容置疑了。

          書(shū)中講述了富蘭克林的一生,同時(shí)富蘭克林公正的評(píng)價(jià)著自己的一生。這部自傳寫(xiě)的十分繁瑣,如果沒(méi)有足夠的耐心是很難一口氣讀完的.,但這也真從另一個(gè)方面反映了該書(shū)敘事的真實(shí)性和客觀性。此書(shū)不像別的自傳那樣滿篇都是歌頌自己之詞,而是把作者的功過(guò)是非完完全全的寫(xiě)了下來(lái),毫無(wú)保留的把一切都留給后人評(píng)價(jià),此等氣魄,簡(jiǎn)直非常人所有。

          我縱觀全書(shū),總結(jié)出富蘭克林的“十三條成功計(jì)劃”為自己的輝煌的一生定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

          一、節(jié)制。食不過(guò)飽;飲酒不醉。

          二、沉默寡言。言則于人于己有益,不作無(wú)益閑聊。

          三、生活有秩序。各樣?xùn)|西放在一定地方;各項(xiàng)日常事務(wù)應(yīng)有一定的處理時(shí)間。

          四、決斷。事情當(dāng)做必做;既做則堅(jiān)持到底。

          五、儉樸。花錢(qián)須于人于己有益,即不浪費(fèi)。

          六、勤勞。不浪費(fèi)時(shí)間;不去關(guān)注那些無(wú)聊的言論,每時(shí)每刻做有用之事,戒除一切不必要的行動(dòng)。

          七、誠(chéng)懇。不欺騙人;思想純潔公正;說(shuō)話也應(yīng)誠(chéng)實(shí)。

          八、正直。不做不利他人之事,切勿忘記履行對(duì)人有益的義務(wù)而傷害他人。

          九、中庸。勿走極端;受到應(yīng)有的處罰,應(yīng)當(dāng)加以容忍。

          十、清潔。身體、衣服和住所應(yīng)力求清潔。

          十一、寧?kù)o。勿因瑣事或普通而不可避免的事件而煩惱。

          十二、貞節(jié)。潔身自好

          十三、謙虛。謙遜,不要傲慢。

          這些對(duì)于今天的我們也同樣適用。讓我們學(xué)習(xí)富蘭克林,也為我們的人生增添輝煌的一頁(yè)吧!

        富蘭克林自傳讀后感3

          人們喜歡讀名人傳記,從中受到啟發(fā),獲取力量,《富蘭克林自傳》讀后感!陡惶m克林自傳》是歷史上最有名的傳記之一。本杰明 富蘭克林就是百元美鈔上印的那個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的男子。他聞名于世除了有《獨(dú)立宣言》,他為主要起草人外,還有他在《自傳》中總結(jié)的十三美德。這十三美德是他在20歲的時(shí)候總結(jié)出來(lái),并踐行一生的準(zhǔn)則。

          一、節(jié)制。食不過(guò)飽;飲酒不醉。

          二、沉默寡言。言必于人于己有益;避免無(wú)益的聊天。

          三、生活秩序。每一樣?xùn)|西應(yīng)有一定的安放的地方;每件日常事務(wù)當(dāng)有一定的時(shí)間。

          四、決心。當(dāng)做必做;決心要做的事應(yīng)堅(jiān)持不懈。

          五、儉樸。用錢(qián)必須于人或于己有益,換言之,切戒浪費(fèi)。

          六、勤勉。不浪費(fèi)時(shí)間;每時(shí)每刻做些有用的事,戒掉一切不必要的行動(dòng)。

          七、誠(chéng)懇。不欺騙人;思想要純潔公正;說(shuō)話也要如此。

          八、公正。不做不利于人的事,不要忘記履行對(duì)人有益而又是你應(yīng)盡的義務(wù)。

          九、中庸適度。避免極端;人若給你應(yīng)得處罰,你當(dāng)容忍之。

          十、清潔。身體、衣服和住所力求清潔。

          十一、鎮(zhèn)靜。勿因小事或普通的不可避免的事故而驚慌失措,讀后感《《富蘭克林自傳》讀后感》。

          十二、貞節(jié)。除了為了健康或生育后代起見(jiàn),不常舉行房事,切戒房事過(guò)度,傷害身體或損害你自己或他人的安寧或名譽(yù)。

          十三、謙虛。仿效耶穌和蘇格拉底。

          這些美德有的我做的.還行,比如決心、誠(chéng)懇和公正,但以下幾點(diǎn)德行我不具備,要慢慢培養(yǎng):

          一、節(jié)制。我總是吃撐,喝酒也容易貪杯,以后要控制。

          三、生活秩序。我喜歡亂扔?xùn)|西,每天用花很多時(shí)間在找鑰匙,找手機(jī)。日常事務(wù)也沒(méi)個(gè)時(shí)間,每天睡覺(jué)時(shí)間都不一樣,我越來(lái)越意識(shí)到這個(gè)是大缺點(diǎn),要慢慢改正。

          除此之外,這本傳記更加讓我明白了寫(xiě)文章的重要性。人們喜歡說(shuō)話,發(fā)表自己的意見(jiàn),但很少人能寫(xiě)成文章。有成就的人大多會(huì)寫(xiě)文章,體育明星除外,官員需要寫(xiě)政府的工作報(bào)告,學(xué)者要發(fā)表論文,歌星要紅還要有好的作詞。我寫(xiě)文章方面有待鍛煉,現(xiàn)在寫(xiě)篇日記還行,一篇職稱(chēng)論文憋了我好幾年還沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。我想以后要多在寫(xiě)作上面花心思了,首先從工作中的各種報(bào)告,往來(lái)信件開(kāi)始,然后寫(xiě)論文,爭(zhēng)取能在各種國(guó)內(nèi)外刊物上發(fā)表文章。

        富蘭克林自傳讀后感4

          1.談話的主要目的無(wú)非是教誨人,或是被別人教誨,使人高興或是說(shuō)服人,因此我奉勸善良的聰明人,為了不削弱行善的能力,切勿采用一種獨(dú)斷式的,自以為是的態(tài)度。

          2.即使對(duì)自己對(duì)話深信不疑,說(shuō)話的時(shí)候也應(yīng)當(dāng)外表謙虛,因?yàn)榘谅褪怯薮馈?/p>

          3.辛勤的勞動(dòng)和耐心的.節(jié)約

          勤勉是發(fā)財(cái)和成名的手段。

          4.人和人在相互關(guān)系中對(duì)人生幸福最重要對(duì)莫過(guò)于真實(shí)、誠(chéng)意和廉潔。

          5.還有什么東西比人生更值得加以試驗(yàn)和規(guī)律化呢?

          6.每個(gè)人應(yīng)當(dāng)?shù)却m當(dāng)對(duì)時(shí)機(jī)登上舞臺(tái)。由于我們對(duì)感覺(jué)集中在目前,我們往往容易忘記以后還有時(shí)日,所以人應(yīng)當(dāng)安排他的行動(dòng)以適應(yīng)整個(gè)一生。

          7.“除了讀書(shū)以外,我不允許自己有其他對(duì)娛樂(lè)”時(shí)間比金錢(qián)更寶貴

          8.若是一個(gè)人勤勉從事,他將站在君王面前。

          9.好對(duì)習(xí)慣必須加以培養(yǎng),壞的習(xí)慣必須打破。

          10.假如一個(gè)人幫了你一次忙,那以后他會(huì)比受過(guò)你恩惠對(duì)人更樂(lè)意幫助你。

          本杰明。富蘭克林是美國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)開(kāi)創(chuàng)者、實(shí)業(yè)家、科學(xué)家、作家、外交家和美國(guó)獨(dú)立革命對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人之一。他靠自學(xué)通曉法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和拉丁語(yǔ),大量的閱讀歐洲各國(guó)歷史、哲學(xué)、文學(xué)等方面著作。研究過(guò)物理學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)、植物學(xué)、海洋學(xué)、電學(xué)。發(fā)明了避雷針、高架取書(shū)器、自動(dòng)烤肉機(jī)、三輪鐘、雙焦距眼鏡、玻璃樂(lè)器,對(duì)印刷術(shù)對(duì)改進(jìn)也有貢獻(xiàn)。

          他的父親有17個(gè)孩子,富蘭克林是第15個(gè)孩子,一生中只接受過(guò)兩年正式的教育的他,所成所就都是靠自己強(qiáng)大的自學(xué)能力,努力勤勉,上進(jìn)拼搏,同時(shí)也是非常敢于直面自己缺點(diǎn)的人。

          我國(guó)古代有孫敬蘇秦懸梁刺股,匡衡鑿壁借光,車(chē)胤囊螢照讀,范仲淹花粥斷齏,宋濂百里求師,孫康映雪讀書(shū),富蘭克林在治學(xué)、寫(xiě)作、處事、做人等方面等修養(yǎng)可與我國(guó)古代這些學(xué)者志士媲美,他以自己等行動(dòng)做到了我國(guó)古代所說(shuō)等‘正其義不計(jì)其利,明其道不計(jì)其功’

          偉人就是偉人,那些已逝去卻能在浩瀚歷史上留下些什么的人,是我等凡人學(xué)習(xí)等榜樣,試著并學(xué)會(huì)和逝去的人交朋友

        富蘭克林自傳讀后感5

          看了本杰明、富蘭克林的自傳后很是感慨,在近三百年前出生的一位美國(guó)人,有如此的品質(zhì)和德行。

          直到今天為止,后人還是對(duì)他非常崇敬,很對(duì)人對(duì)他贊不絕口,這就很說(shuō)明問(wèn)題。我個(gè)人認(rèn)為他能從一個(gè)普通的學(xué)徒能夠成為,美國(guó)非常優(yōu)秀的實(shí)業(yè)家、科學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家、思想家和外交家。他是美國(guó)歷史上第一位享有國(guó)聲譽(yù)的科學(xué)家和發(fā)明家和音樂(lè)家。為了對(duì)電進(jìn)行探索曾經(jīng)作過(guò)著名的“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”,在電學(xué)上成就顯著,為了深入探討電運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,創(chuàng)造的許多專(zhuān)用名詞如正電、負(fù)電、導(dǎo)電體、電池、充電、放電等成為世界通用的詞匯。他借用了數(shù)學(xué)上正負(fù)的概念,第一個(gè)科學(xué)地用正電、負(fù)電概念表示電荷性質(zhì)。并提出了電荷不能創(chuàng)生、也不能消滅的思想,后人在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)了電荷守恒定律。他最先提出了避雷針的設(shè)想,由此而制造的避雷針,避免了雷擊災(zāi)難,破除了迷信。他是一位優(yōu)秀的政治家,是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的老戰(zhàn)士。他參加起草了《獨(dú)立宣言》和美國(guó)憲法,積極主張廢除奴隸制度,深受美國(guó)人民的崇敬。他是美國(guó)第一位駐外大使(法國(guó)),所以在世界上也享有較高的聲譽(yù)。這樣一個(gè)人靠的是什么?

          靠的是他的勤奮好學(xué),他的節(jié)制、他的寬容、他的善良、他的坦誠(chéng)、他的鎮(zhèn)靜和他的那些非常優(yōu)秀的品質(zhì),他是一個(gè)非常勤奮和有智慧的人。他告訴我們一個(gè)道理就是:“世界上沒(méi)有其他品質(zhì)能像誠(chéng)實(shí)和鎮(zhèn)靜一樣可能使一個(gè)窮小子發(fā)財(cái)”。

          我覺(jué)得他是真正成功的典范,可以作為所有人人生的榜樣。他的'美德計(jì)劃也給我們樹(shù)立了計(jì)劃人生的必要性。

          還有就是他對(duì)宗教的看法,也很為我所認(rèn)同。他抓住了宗教的最核心的價(jià)值,而我認(rèn)為,基督教最核心的價(jià)值就是他的道德和自強(qiáng)不息。他的唯實(shí)的思維讓我很是贊賞。

          我認(rèn)為哪些希望有所作為的年輕人,都應(yīng)該看一看這本書(shū),他告訴了人們美德的重要性。

        富蘭克林自傳讀后感6

          第一次知道這本自傳估計(jì)是因?yàn)樽x《胡適留學(xué)日記》的第一篇,當(dāng)時(shí)胡先生初到美國(guó),買(mǎi)了一套《哈佛五尺叢書(shū)》(又名《哈佛經(jīng)典叢書(shū)》),十分陶醉,每天讀書(shū)五六個(gè)小時(shí),于是百度了一下這套書(shū)是寫(xiě)的啥,知道是美國(guó)哈佛大學(xué)校長(zhǎng)查爾斯·愛(ài)略特,從古今中外浩如煙海的文學(xué)巨著中選取了卷,作為哈佛學(xué)子必讀書(shū)目,也是哈佛大學(xué)學(xué)生人文社科之基礎(chǔ)。

          《哈佛經(jīng)典》旨在囊括人類(lèi)有史以來(lái)至19世紀(jì)最優(yōu)秀的社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)文獻(xiàn),以向現(xiàn)代讀者展示人類(lèi)觀察、記錄、發(fā)明和思想演變的進(jìn)程。從學(xué)科領(lǐng)域來(lái)看,涵蓋了歷史、傳記、哲學(xué)、宗教、游記、自然科學(xué)、政府與政治、教育、評(píng)論、戲劇、敘事和抒情詩(shī)、散文等各大學(xué)科領(lǐng)域。

          而此卷叢書(shū)第一本便是這本《富蘭克林自傳》。時(shí)隔多年,終于找來(lái)這本自傳來(lái)讀,才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)對(duì)于今日之美國(guó),有著巨大的影響,美國(guó)中小學(xué)生必讀書(shū)目中都有推薦這本書(shū),這本書(shū)在美國(guó)影響巨大。所以,我更想找來(lái)讀讀。富蘭克林的名字第一次聽(tīng)到估計(jì)是中學(xué)關(guān)于避雷針。

          讀這本自傳,印象最深的.有以下幾點(diǎn):

          富蘭克林家境貧寒,早早就輟學(xué),在印刷廠打工,他白天工作,晚上把要印刷的書(shū)借走,第二天一早再歸還,一直堅(jiān)持自學(xué)讀書(shū)。

          富蘭克林堅(jiān)持吃簡(jiǎn)單的午餐,節(jié)省時(shí)間用來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí),并長(zhǎng)期堅(jiān)持。這一點(diǎn)另我反思,并試著每天吃飯的時(shí)間盡可能節(jié)省,營(yíng)養(yǎng)均衡即可,不必刻意追求過(guò)于華美耗時(shí)的飲食。

          富蘭克林在偷渡到今天的賓夕法尼亞州時(shí),饑寒交迫,當(dāng)他得到兩塊面包時(shí),將其中一個(gè)分給了遇到的一對(duì)母女,這個(gè)小細(xì)節(jié)讓我很感動(dòng)。

          13條美德的一生一周休養(yǎng)養(yǎng)成計(jì)劃,實(shí)際執(zhí)行其實(shí)很難堅(jiān)持,富蘭克林在取得一定經(jīng)濟(jì),社會(huì)基礎(chǔ)之后,依然沒(méi)有放棄這13條習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃,并堅(jiān)持到人生最后時(shí)期。這種恒持的一種堅(jiān)持,才最終成就了偉大的美國(guó)建國(guó)之父之富蘭克林。

          博覽群書(shū),積極為社區(qū),為城市的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,服務(wù)之精神。

          書(shū)中之習(xí)慣與經(jīng)驗(yàn),如能理解并踐行于個(gè)人日常之實(shí)踐,方為真讀書(shū)。不為富貴所迷失,不為貧寒所轉(zhuǎn)移。中國(guó)古人之精神,與偉大的富蘭克林異曲同工。走出生活的安樂(lè)區(qū)。

          推薦身邊的朋友,同學(xué),如有時(shí)間,可以找來(lái)這本經(jīng)典的自傳讀一讀。

        富蘭克林自傳讀后感7

          今年暑假,爸爸幫我借了本《富蘭克林自傳》。其中,我印象最深的是119頁(yè)到132頁(yè)的道德圓滿計(jì)劃。

          這幾頁(yè)講了富蘭克林制定了一個(gè)讓他道德圓滿的計(jì)劃,一開(kāi)始只有12條,后來(lái)朋友說(shuō)他在討論問(wèn)題中十分驕傲,他就決定把謙遜加進(jìn)去。他朋友親切地告訴他,說(shuō)他大概看來(lái)是驕傲的,而他的驕傲常常在談話中流露。當(dāng)他討論問(wèn)題時(shí),如果他是對(duì)的,他不是以謙遜的態(tài)度來(lái)討論的,而是又自大又傲慢,后來(lái)他制止一切對(duì)于別人的意見(jiàn)當(dāng)面搶白的反駁,也不作盛氣凌人的正面肯定的論斷。當(dāng)別人肯定某種事情,而他以為錯(cuò)誤時(shí),他自己制止以粗暴的方式攻擊或立即表示對(duì)建議的可笑,而只回答:“根據(jù)我的觀察,在某種情形與環(huán)境中,他的意見(jiàn)是對(duì)的,但是在現(xiàn)在的情形下,據(jù)我看來(lái)有點(diǎn)不同”,等。

          我讀到這些時(shí)想到我爸爸媽媽說(shuō)我在討論話題中總認(rèn)為自己是對(duì)的,常常十分激動(dòng),還沒(méi)把別人的話聽(tīng)完就斷定他是錯(cuò)的.。我認(rèn)為爸爸媽媽說(shuō)的這些和驕傲差不多,但覺(jué)得自己不是這樣的,不認(rèn)為自己是驕傲的人,F(xiàn)在我的想法不一樣了,我心想:我真的驕傲?不過(guò)我覺(jué)得不論自己是否驕傲都不是謙遜,因?yàn)槲也](méi)有像富蘭克林那樣去做,所以我達(dá)不到謙遜。但是,我覺(jué)得謙遜有很多好處,比如能交到許許多多的好朋友讓你快樂(lè);在討論問(wèn)題時(shí),別人提出了一個(gè)建議,我認(rèn)為是錯(cuò)的,結(jié)果我是對(duì)的,謙遜更能讓別人贊同你的意見(jiàn),如果自己是錯(cuò)的,那么別人也不會(huì)嘲笑你。相反,如果你驕傲自大,不會(huì)有很多好朋友;自己說(shuō)對(duì)的別人也會(huì)不服氣,說(shuō)錯(cuò)了別人會(huì)嘲笑你,說(shuō)你什么都不懂還驕傲的不得了。

          下學(xué)期我一定要改一改,認(rèn)真把別人的話聽(tīng)完,如果別人錯(cuò)了,可以心平氣和的和他說(shuō),不能聽(tīng)到別人說(shuō)錯(cuò)了就情緒激動(dòng),嘲笑別人。我們應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),從而來(lái)改變自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,下學(xué)期,我要更上一層樓,我要將謙遜作為自己的德行目標(biāo),克服驕傲自大,讓爸爸媽媽刮目相看!

        富蘭克林自傳讀后感8

          印象中富蘭克林是一名科學(xué)家,因?yàn)樵谥袑W(xué)課本上有他發(fā)明避雷針的故事。知道看了《富蘭克林自傳》后,才知道他還是出版家、外交家、政治家、哲學(xué)家和實(shí)業(yè)家,美國(guó)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人,并參與起草并簽署了《獨(dú)立宣言》和《美國(guó)憲法》。

          富蘭克林沒(méi)有高學(xué)歷,因?yàn)榧揖池毢,他只讀過(guò)兩年書(shū),12歲就去印刷廠當(dāng)學(xué)徒了。但是這絲毫沒(méi)有影響他展露才華。20歲時(shí),他開(kāi)辦了自己的印刷廠,印刷發(fā)行影響很大的《賓夕法尼亞》報(bào)。在別人看來(lái)他已經(jīng)是一個(gè)成功的商人了,但是他沒(méi)有止步和滿足,而是不斷在新的領(lǐng)域探索,發(fā)明在全世界都有深遠(yuǎn)影響的避雷針,他還發(fā)明過(guò)兩用眼鏡、新式火爐和新型路燈,是一名著名的科學(xué)家;美國(guó)的《獨(dú)立宣言》是他與杰斐遜聯(lián)合起草的,在政界享有盛譽(yù)。他創(chuàng)作的的《富蘭克林自傳》被美國(guó)譽(yù)為“震撼心靈的美國(guó)精神讀本”,是一座富含人生哲理與幽默感的思想寶庫(kù),被翻譯成多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,現(xiàn)在依舊是勵(lì)志類(lèi)的暢銷(xiāo)書(shū),由此看來(lái),他還是一位有深遠(yuǎn)影響力的作家。

          富蘭克林的故事告訴我們,人的潛能是無(wú)限的,只要勇于開(kāi)拓,就會(huì)取得成績(jī)。是的,很多時(shí)候并不是我們沒(méi)有能力,而是缺乏信心,總覺(jué)得即便是努力也不會(huì)有什么結(jié)果;蛘哒J(rèn)為自己起點(diǎn)底,無(wú)論如何也不會(huì)追上別人,正是這種消極的心態(tài),阻礙了成功的到來(lái)。

          成功的人一般都具有兩個(gè)特點(diǎn),一是自信,二是愛(ài)學(xué)習(xí)。仔細(xì)翻閱這本書(shū)會(huì)發(fā)現(xiàn),只讀過(guò)兩年書(shū)的富蘭克林之所以能夠取得那么驕人的成就,與他的學(xué)習(xí)精神是分不開(kāi)的。在印刷廠當(dāng)學(xué)徒的日子是艱苦的,但是他卻利用工作的間隙刻苦自學(xué),閱讀了大量的書(shū)籍,為自己以后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

          現(xiàn)在,年輕人多數(shù)都上過(guò)大學(xué),擁有不錯(cuò)的知識(shí)結(jié)構(gòu),但是要清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是一勞永逸的事情,在繁忙的工作之余,一定不要忘了學(xué)習(xí),F(xiàn)在,收費(fèi)站的閱覽室里又增添了很多新書(shū)、好書(shū),許多同事?tīng)?zhēng)相借閱,展現(xiàn)了良好的學(xué)習(xí)氛圍,當(dāng)然不是每個(gè)人都會(huì)成為富蘭克林,但將青銀厚德文化里的“學(xué)以養(yǎng)德學(xué)以明智學(xué)以致用學(xué)以立業(yè)”的學(xué)習(xí)理念扎根于心中,必定會(huì)有所收獲。

        富蘭克林自傳讀后感9

          《富蘭克林自傳》這本書(shū),我在很小的時(shí)候就翻看過(guò),那時(shí)候我還清晰地記得是擺放在家中的書(shū)柜的位置,那是我父親非常喜歡的一本書(shū),所以我經(jīng)常看我父親翻看,于是我也好奇了去翻看。自從看過(guò)這本書(shū)以后,我深深地被里面的內(nèi)容所吸引。

          那時(shí)候我并不是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的,也能在小時(shí)候我比較喜歡聽(tīng)的是童話的故事,但是富蘭克林這本書(shū)里面寫(xiě)的內(nèi)容非常的'精彩,我雖然看不懂當(dāng)時(shí)的書(shū)中內(nèi)容,但是我仍然看得津津有味,可能這就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人天生自帶的閱讀感。從那以后我每次看這本書(shū)我都會(huì)去詢問(wèn)我的父親,問(wèn)問(wèn)他對(duì)這本書(shū)的理解看看他的理解跟我的理解是否一致。

          當(dāng)然讀這本書(shū)唯一的好處就是我收獲了閱讀的習(xí)慣,因?yàn)閺男∥揖陀謵?ài)讀書(shū)后,現(xiàn)在學(xué)習(xí)上或者生活上,我也非常的喜歡讀書(shū)。這本書(shū)教會(huì)了我很多領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)以及合作的氣質(zhì),這本書(shū)中講述了非常多的故事,都在人生中得以正確的體現(xiàn)。無(wú)論是,還是對(duì)于一個(gè)班級(jí)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者的氣質(zhì),我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)書(shū)中的知識(shí),尤其是對(duì)于一個(gè)班集體的領(lǐng)導(dǎo)。

          這種我學(xué)習(xí)了這本書(shū)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)方面的東西后,我才知道善良,勤勞,樸實(shí),充會(huì)公正廉潔,淡泊明志,這些氣質(zhì)會(huì)提高我們對(duì)于生活或者學(xué)習(xí)上的一些幫助。因?yàn)橛辛诉@些氣質(zhì),我能吸引更多的人幫助我,共同的進(jìn)步,共同的學(xué)習(xí),也是讓我有了這種領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì),在今后的班級(jí)管理上我更加的得心應(yīng)手。其實(shí)很多時(shí)候我們?nèi)狈Φ牟⒉皇遣湃A,而是一種領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì),當(dāng)我們有了這種氣質(zhì)以后,我們干任何的事情都會(huì)事半功倍。所以我現(xiàn)在仍然站每天的研讀這本書(shū),因?yàn)闀?shū)中的知識(shí)隨著年紀(jì)的變化我會(huì)有更深的感悟,也會(huì)有更不一樣的理解。或許這就是閱讀給我?guī)?lái)的自信,以及給我?guī)?lái)的歡樂(lè),我非常喜歡賭富蘭克林這本書(shū)。

        富蘭克林自傳讀后感10

          兒時(shí)的富蘭克林由于一次竊取鄰居家的石材而受到家人責(zé)備之后,明白了一個(gè)終身受益的道理:凡不正當(dāng)者即為無(wú)用之物。

          少年時(shí)的富蘭克林便懂得了,當(dāng)他提出任何可能有爭(zhēng)議的意見(jiàn)時(shí),他從不用“一定”、“無(wú)疑地”或任何其他表示肯定意見(jiàn)的字眼。相反地,我猜想或料想某事是如此如此,為了什么什么理由,在我看來(lái)這件事好像是,或是我像是這么這么;蚴钦f(shuō)我想象這是這樣,或是說(shuō):假如我沒(méi)有弄錯(cuò)的話,這是如此。——以上這種說(shuō)話的'技巧我在劉墉的《說(shuō)話的藝術(shù)》中也有看到,但是少年時(shí)的富蘭克林就能認(rèn)識(shí)到這么重要的說(shuō)話技巧,著實(shí)令我心生敬意,并且也讓我更想要細(xì)細(xì)品讀這個(gè)傳奇人物的一生。同時(shí)以下這段小詩(shī)與大家共勉”大言不慚,只有這唯一的理由,那就是:傲慢即是愚蠢。但是,究竟是否如此,愿高明之士不吝賜教。“

          哪怕像富蘭克林一樣偉大的人,年輕時(shí)也是辦過(guò)錯(cuò)事,所以我以為隨著我們年齡的成長(zhǎng),對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也才會(huì)慢慢的變得全面,所以我們無(wú)需因?yàn)槟贻p時(shí)犯下的某些錯(cuò)而悔恨,年輕沒(méi)有失敗,因?yàn)槟贻p的我們能夠失去的東西很有限,我們是在以最小的損失獲得最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

          富蘭克林自傳讀后感

          讀完《富蘭克林自傳》,可以深切體會(huì)到本杰明。富蘭克林寫(xiě)作簡(jiǎn)明,幽默,清晰的風(fēng)格。在書(shū)中,十二歲時(shí)的他就在哥哥的印刷廠里打雜,一些偶然的機(jī)會(huì)讓他接觸到一些偶然的機(jī)會(huì)讓他接觸到一些詩(shī)集讀罷后其是喜愛(ài),于是從那時(shí)起他就迷上了閱讀,閱讀這個(gè)習(xí)慣一直保持到他去世。

          豐富的閱讀,造就了非凡的富蘭克林。而反觀自己,縱然不及富蘭克林那么地?zé)釔?ài)閱讀但我也能領(lǐng)悟到書(shū)中的魅力。上學(xué)的時(shí)候無(wú)論一天的課程有多么繁重,心情有多么糟糕,只要打開(kāi)一本自己喜歡的書(shū)本,煩惱就立刻煙消云散了。

          富蘭克林為了閱讀,他省下了生活費(fèi)用來(lái)買(mǎi)書(shū),以及交了一些書(shū)店里的員工,在夜里偷偷借書(shū)看,到了早晨再還回去,他讀的書(shū)涉及歷史、哲學(xué)、詩(shī)歌等等。閱讀給了他豐富的知識(shí)與辭藻,他在成名后常讀報(bào),自己還開(kāi)報(bào)社,寫(xiě)一些文章,他在歷史上對(duì)諸多領(lǐng)域做過(guò)許多貢獻(xiàn)。

          “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。每一本書(shū),都有各自的養(yǎng)分,由讀者去吸收。我需要更多的閱讀,吸取每本書(shū)的營(yíng)養(yǎng),伴我在今后人生中成長(zhǎng)。

        富蘭克林自傳讀后感11

          當(dāng)夜晚的月亮高高地掛在天空時(shí),我卻沉沒(méi)在書(shū)的海洋里。這是一本影響了幾代世人,歷經(jīng)兩百余年永久不朽的勵(lì)志奇書(shū)——《富蘭克林自傳》.

          文章主要講的是富蘭克林于18世紀(jì)初出生在美國(guó)東北部馬薩諸塞州的波士頓城。富蘭克林的父母一共生了17個(gè)孩子,他排在15位。隨后的幾年里,他經(jīng)過(guò)不懈的努力,當(dāng)印刷工,開(kāi)書(shū)店……終于登上了科學(xué)的寶座。富蘭克林的出生不僅使他成為了合眾國(guó)的雛形,還影響了這塊英國(guó)殖民地的發(fā)展。并且讓富蘭克林成為“從天上偷取火種的第二個(gè)普羅米修斯”。他的成就讓世人贊揚(yáng),他的名字讓世人贊頌。富蘭克林影響的不僅是英國(guó),而是全世界。

          使富蘭克林出類(lèi)拔萃的重要原因,是他那“什么都想知道”的求知欲望。他10歲的時(shí)候,離開(kāi)了學(xué)校,但在后來(lái)的幾十年里,他始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)。他看來(lái),書(shū)是無(wú)價(jià)之寶;書(shū)是打開(kāi)幸福和成功大門(mén)的鑰匙。古今中外這樣的成功人士比比皆是。

          明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,小時(shí)候就對(duì)醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的`興趣,常常跟著父親上山采藥,遇到不懂或沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花草就要刨根問(wèn)底,問(wèn)個(gè)明白。還瀏覽了各種關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)本,終于寫(xiě)成千古名著《本草綱目》。

          舉世聞名的發(fā)明家愛(ài)迪生,從小就是一個(gè)好奇心特別強(qiáng)的孩子。因?yàn)樗绱藧?ài)好空想和突發(fā)奇問(wèn),以致一位老師罵他愚蠢。事后,他就退學(xué)回家,由媽媽來(lái)管照他。愛(ài)迪生就是靠著這種勤學(xué)好問(wèn)的精神,才有了1000多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利權(quán),為人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

          這本書(shū)介紹了富蘭克林是一位真正的名垂千古的偉人。作為一名作家、發(fā)明家……他慷慨地獻(xiàn)出了他的生命和精力,他感到給他的最高獎(jiǎng)賞莫過(guò)于使他在有生之年能夠看到他的工作產(chǎn)生的輝煌成果。我們要時(shí)時(shí)刻刻記住富蘭克林說(shuō)的一句話:要成大事,就得既有理想,又講實(shí)際。不能走極端!

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