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      1. 實習(xí)收獲心得體會

        時間:2024-03-15 08:00:17 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

        實習(xí)收獲心得體會

          某些事情讓我們心里有了一些心得后,常常可以將它們寫成一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編為大家收集的實習(xí)收獲心得體會,歡迎大家分享。

        實習(xí)收獲心得體會

        實習(xí)收獲心得體會1

          大學(xué)的最后一個學(xué)期,我們在老師的帶領(lǐng)下,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署到xxxx集團公司為期三周的畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)。

          生產(chǎn)實習(xí)是高等院校為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的'群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

          通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人師傅學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

          我們在實習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程以及所在的維修車間的工作組織與實施基本情況。通過參觀實踐,使我開闊了眼界、拓寬了知識面。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用為即將走上新的工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。

        實習(xí)收獲心得體會2

          實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

          實習(xí)期間,我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取同事的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

          我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝同事們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。本次實習(xí)使我次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我們初步的認(rèn)識了這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

          (1)加強英語及專業(yè)知識的學(xué)習(xí):對于做貿(mào)易的人員而言,不僅要掌握夠硬的專業(yè)知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果專業(yè)英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此,在實習(xí)中要求我們加強英語的學(xué)習(xí),掌握外貿(mào)專業(yè)術(shù)語基礎(chǔ)。

          (2)要有堅持不懈的精神:作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會給我們布置過多的工作任務(wù),一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭。在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。再者,在外工作不比在家里或者學(xué)校,做的不好挨批是正常的事,承受能力差的同學(xué)很容易放棄。這時我們要直面問題,如果是自己的失誤,一定要改正錯誤,吸取經(jīng)驗,爭取不再犯。

          (3)堅持學(xué)以致用:貿(mào)易業(yè)務(wù)員,算是與專業(yè)對口,對外貿(mào)流程有一定的了解。然而經(jīng)過在業(yè)務(wù)部一段時間的工作,我漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數(shù)情況下實際操作還是比理論要復(fù)雜、間接,通常是我在別人的實際操作中領(lǐng)會到了自己所學(xué)理論的重點及要旨。值得慶幸的是在兩個月的時間里,公司的同事領(lǐng)導(dǎo)給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí),在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。

          (4)自學(xué)能力,提高工作水平:“在大學(xué)里學(xué)的不只是知識,還有一種叫做自學(xué)能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識雖然羅列齊全,但平時我們只是草率應(yīng)付考試,所以對于基本的操作我還是感到無從下手!皶接脮r方恨少”這句話用來形容現(xiàn)在的我真的十分恰當(dāng)。名義

          上我是擔(dān)任文員,平時工作都是做些瑣碎的工作,打印、復(fù)印文件,有時會為領(lǐng)導(dǎo)打報告或者演講稿等等。如果現(xiàn)在僅僅用所學(xué)的知識要完成一份演講稿或是一份文件也許我還做不到,因為有許多文件的格式我還不清楚怎么運用,打印出來符合標(biāo)準(zhǔn)。所以,我必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,然而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

          (5)與人相處,創(chuàng)造和諧工作環(huán)境:怎么說我還是一名實習(xí)生,有許多事情都不懂。古語有云:不恥下問。但在當(dāng)今時代這似乎已經(jīng)沒有可恥不可恥的說法了。踏上了社會,我們與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像老師、同學(xué)一樣對你噓寒問暖,可以幫助你解決問題。環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人,但是偶爾為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境,心情好,大家工作開心,有利于辦公室的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室里的是非,能做的就是“多工作,少閑話”,而且在實習(xí)期間還曾與領(lǐng)導(dǎo)有交談,所以不但要學(xué)會怎么與同事相處,更需要學(xué)會如何與領(lǐng)導(dǎo)交談,謹(jǐn)慎行事路才能走得更長遠(yuǎn)。

          文秘實習(xí)體會與收獲篇2在寒假期間,我和同學(xué)到了揭東縣霖磐鎮(zhèn)委員會進(jìn)行社會實踐。期間,我負(fù)責(zé)的`是辦公室文秘的工作。從來沒有從事過文秘相關(guān)工作的我,首先向有關(guān)人員了解了大概的相關(guān)事項工作,提供具體時間內(nèi)的實習(xí)效果。希望在這次實踐中能夠鍛煉自己的社會能力,提高自己的社會意識,為將來走進(jìn)社會作準(zhǔn)備。

          一、主要工作

          揭東縣霖磐鎮(zhèn)政府辦公室,是一個綜合性的部門,工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在秘書長的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展日常工作,主要通過文稿撰寫、會議組織等來發(fā)揮參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查、后勤服務(wù)的職能作用。所以我在實習(xí)期間所有的工作都是圍繞這些方面展開的。主要是在逐步熟悉單位情況的基礎(chǔ)上,按照領(lǐng)導(dǎo)的安排與布置,協(xié)助科室負(fù)責(zé)同志做好相關(guān)工作。

          協(xié)助做好日常工作。實習(xí)期間我的日常工作主要是協(xié)助部門負(fù)責(zé)人校對稿件、查詢資料、起草文稿、接聽電話、分送報刊、檢測和維修辦公設(shè)備、編寫大事記以及打印和送閱材料等,并做到每天打掃辦公室衛(wèi)生和做好其它一些瑣碎性工作。

          協(xié)助做好會務(wù)工作。實習(xí)期間先后參加了鎮(zhèn)委辦公室秘書科工作會議、鎮(zhèn)委秘書長辦公會等相關(guān)會議的會議通知、會場布置、材料分發(fā)等會務(wù)工作,并參加和旁聽了有關(guān)會議,負(fù)責(zé)做好會議記錄和編發(fā)會議紀(jì)要,會后協(xié)助編制會議重要工作任務(wù)分解表。

          協(xié)助進(jìn)行值班工作。實習(xí)期間,我主動協(xié)助單位有關(guān)同志做好值班工作。

          二、主要體會與經(jīng)驗

          在本次實習(xí)中我注重對工作中的細(xì)微之處進(jìn)行觀察,并經(jīng)常進(jìn)行一些深入的思考和總結(jié)。通過本次實習(xí),主要有以下體會與經(jīng)驗:

          (一)思想政治理論知識對文秘工作人員十分重要,必須加強學(xué)習(xí)。很多時候,我們大學(xué)生往往覺得思想政治理論知識很大,很空,同時一提起“政治”往往有排斥情緒。但是作為一位文秘工作者,那就必須加強思想政治理論知識的學(xué)習(xí),因為我們往往是在單位的綜合樞紐部門和領(lǐng)導(dǎo)身邊工作,只有具備較高的思想政治理論水平,才能夠把握住大局和方向,才能夠和組織及領(lǐng)導(dǎo)保持一致。另外如果沒有較為扎實的理論知識功底,那么我們在起草一些文稿的時候就會很困難,往往把握不住要領(lǐng)和方向,不知道從何下手,因為公文具有很強的思想理論

          性。因此我們必須訓(xùn)練自己獨立思考問題能力,最重要的是要不斷提升自己的思想水平。

          (二)要努力培養(yǎng)自己的信息意識和主體意識,F(xiàn)代社會是一個信息大爆炸的時代,每時每刻都有各類信息層出不窮,如果不及時了解和掌握相關(guān)信息,就會落后,尤其是對文秘人員來說,信息工作是我們工作中很重要的一個方面,只有隨時隨地留心觀察周圍的人和事,才能做到思想常新。只有圍繞主體工作,不斷獲取各方面的信息,并提升辨別、分析和處理信息的能力,才能夠真正做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀工作。另外在工作中不要把自己當(dāng)外人,以一個旁觀著地身份去開展工作,而要以主人翁的角色融入到單位中,這樣才能有組織的榮辱感,才能在工作中才能全身心地投入。

          (三)要大力提升自己的寫作水平。寫作是秘書人員最基本的工作,同時也是應(yīng)具備的最基本的能力,對秘書人員來說來說十分重要,因為幾乎對于所有的單位來說最頭疼的就是文字性工作,所以如果你的寫作水平很好,那就很可能會得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識與重用。

          (四)文化課學(xué)習(xí)和實踐鍛煉同樣重要,不可重此輕彼。在日常學(xué)習(xí)中,我們有很大一部分同學(xué)是死讀書,整天就只知道學(xué)習(xí)書本知識,考試成績固然很好,但實際工作能力卻很差。還有一部分同學(xué)口口聲聲高呼自己不在乎文化課成績,要的是實踐能力,可到頭來是文化課沒學(xué)好,實踐能力也沒提升多少,即使真的實踐能力得到了很大提升,但沒有知識更新,沒有很好的理論作指導(dǎo),那我們的實踐也只能停留在一個層面上,不會超越。因此在日常的

          學(xué)習(xí)中我們一定不能走極端,只強調(diào)某一個方面,而要做到理論與實踐相結(jié)合,不是說那一個更重要。理論水平上不去,實踐也好不到哪兒,說文化課不重要往往是不學(xué)習(xí)的借口。同樣不注重實踐,就體會不到理論學(xué)習(xí)的重要性。

          (五)要不斷領(lǐng)悟,注意秘書工作中的藝術(shù):1、要注意場合,謹(jǐn)慎說話。在公共場合說話時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么該說什么不該說必須心中有數(shù),不能為了嘩眾取寵、一時興趣而口無遮攔什么都往外說。這樣,不僅會泄露一些工作秘密,而且還可能會損害領(lǐng)導(dǎo)者的形象,于工作、于己都不利。

          2、重視領(lǐng)導(dǎo)安排,按時完成工作。對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作一定要重視,當(dāng)面問清工作要求和時限,按時完成工作,如果由于特殊原因不能如期完成也要向領(lǐng)導(dǎo)說明情況。因為沒有那個領(lǐng)導(dǎo)會容忍自己的下屬把自己說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。這個時候如果你大而化之,那就會很危險。同時遇到不懂的程序要主動向直接領(lǐng)導(dǎo)請示,不越級、不要自作主張,這樣就可以避免一些不必要的麻煩。

          3、不要在公眾場合和上司面前隨便評論別人。不要在公眾場合了隨便評論一個人,不要在上司面前隨便說同事的不對,有什么問題可以單獨跟同事談,這樣你的同事很可能會十分感激你,你就會贏得同事的尊重。這不僅是一個做事方式,更是一個做人原則。

          4、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機密!耙⒁獗C堋保@是我剛進(jìn)單位,領(lǐng)導(dǎo)就對我說的話。秘書人員要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員就應(yīng)該注意保密,養(yǎng)成保密的習(xí)慣。我國已經(jīng)制定了《保密法》,秘書人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),模范執(zhí)行,切實做好保密工作。

          同時在實習(xí)過程自己還存在著不少的缺點和不足。比如做事比較粗心大意,經(jīng)常有浮躁情緒,容易沖動,說話不太注意方式,存有懶惰心里,處理事情還不夠靈活,禮節(jié)方面的知識還掌握得不夠等。但我都力求在今后不斷克服改進(jìn)。

          實踐出真知,同時實踐也能夠讓人更加明確理論學(xué)習(xí)的重點和方向。這次實踐,讓我拓寬了視野,增長了見識,讓我更加明白了自己的缺點和不足,更加明確了今后努力的重點,以便為將來走工作崗位做準(zhǔn)備。同時實習(xí)單位的工作環(huán)境很溫馨,同志們都以禮相待,從辦公室每個人身上我都學(xué)到了對我很有幫助的東西,所以很感謝他們,感謝他們的幫助和照顧。

          文秘實習(xí)體會與收獲篇3時間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,三個月的實習(xí)在忙碌的中悄然而去,回首那些與同事相處的日子真的是美好,令人難忘,雖然有過一段彷徨與失落,想中途放棄過的時期,但當(dāng)我真的要離開這個大家庭的時候內(nèi)心冒出濃濃的不舍,在公司實習(xí)的這三個月將會成為我最美回憶的一部分,是我人生中最有收獲的歲月。

          在實習(xí)前,我不斷的想不知道實習(xí)會是一個怎么樣的生活,公司怎么樣,同事好不好相處,會是收獲滿滿,滿載而歸,還是一無所獲,不如不曾經(jīng)歷過,這一切的一切都充滿疑惑和未知。問了一下我認(rèn)識的師姐和師哥,答案卻是千萬種,一切都是未知數(shù)。雖然我對自己前去實習(xí)不是信心滿滿,但我相信我將會有所收獲、有所成長。想鍛煉一下自己,早晚都要面對畢業(yè)就業(yè),到不如盡早地適應(yīng)環(huán)境,有什么不足的地方回到學(xué)校還有辦法彌補。

          回顧三個月以來,作為公司的行政文員,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下,我順利地完成了頂崗實習(xí),也順利完成了實習(xí)期間的各項任務(wù),自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要將來不斷學(xué)習(xí)、不斷積累工作經(jīng)驗,運用所掌握的知識彌補自身還存在的缺陷。

          自學(xué)能力

          在學(xué)校時,老師總強調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。我擔(dān)任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

          工作辛苦

          由于自己是實習(xí)生,所以要早早的到辦公室打掃衛(wèi)生,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。雖說是實習(xí)也不能隨心所欲地不想上班就不來,每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著接電話發(fā)發(fā)傳真什么的,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能扔臉色更不能賭氣說不干就不干。

          現(xiàn)將這三個月的實習(xí)、工作情況總結(jié)如下:

          一、踏實的工作態(tài)度:三個月以來,我堅持工作踏實,自覺維護(hù)公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。

          行政文員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作,且比較繁雜。

          (1)每天我都認(rèn)真做好各項服務(wù)工作,以保障部門工作的正常開展。

          (2)文員日常的工作內(nèi)容比較瑣碎,需要細(xì)心、謹(jǐn)慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。

          (3)建立當(dāng)日備忘錄。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

          二、盡心盡責(zé),認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂,在部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極、主動的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。

          1、日常接待工作:接打電話時,使用文明語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員,對于遇到相關(guān)問題來咨詢或者要求幫助的人員,我都會盡我所知給予解答或及時轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予解決。

          2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領(lǐng)用表,做好物資的領(lǐng)用管理,根據(jù)部門領(lǐng)用情況,進(jìn)行領(lǐng)用登記。

          3、文件管理工作:根據(jù)工作需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成各部門交待打印、掃描、復(fù)印的文件等,對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達(dá)。

          4、招聘工作:查收郵件閱讀簡歷,預(yù)約安排應(yīng)聘人員進(jìn)行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復(fù)試。

          6、商務(wù)會議及展會行程安排工作:制定出差計劃表,確保出差人員的行程正常進(jìn)行。

          7、財務(wù)工作:辦公用品費用、快遞費用的核對及申請,確保及時支付相關(guān)合作公司的月結(jié)費用。

          8、快遞工作:做好寄件登記和簽收遞交工作,定期上DHL、ARAMEX網(wǎng)站跟蹤查詢客戶簽收情況,如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件,及時反應(yīng)到對外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

          三、實習(xí)所學(xué)知識:

          1、學(xué)習(xí)正規(guī)化的文檔管理、規(guī)范的公文寫作、靈活的接待技巧、公共關(guān)系中的禮儀形象等。

          2、學(xué)習(xí)基本的知識、快遞的運費核算及成本控制、基本的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及電腦方面知識、復(fù)印機和打印機的保養(yǎng)及維修。

          3、英文軟件及學(xué)習(xí)方法的提供,還時刻提醒我加強英文的學(xué)習(xí)及鍛煉等。

          4、photoshop的正確使用及公司存檔文件的簡單封面設(shè)計。

          5、:學(xué)習(xí)在工作中有條理處理事情的方法。

          6、費用申請單的規(guī)范填寫、存檔文件的正確裝訂方法。

          7、整理及歸檔方法,加強英文閱讀能力。

          8、INTERNET的廣泛運用,用心做好每一件事。

          9、認(rèn)為是對的事情,就放膽努力去做,就算最后沒有成功也沒關(guān)系,至少曾經(jīng)努力過。

          四、主要工作職責(zé)如下:

          (1)日常文件、材料的收拾整頓、歸檔、保密

          (2)坐班接待來訪、對來訪者進(jìn)行指引、疏浚溝通

          (3)電話接聽、記實,重要信息的轉(zhuǎn)達(dá)

          (4)計算機網(wǎng)絡(luò)的使用、維護(hù)、電子信息的查收

          (5)辦公耗材的保管、使用、發(fā)放、登記存案

          (6)證照印契的使用及治理

          (7)員工考勤、及考勤設(shè)備的維護(hù)、治理、使用

          (8)對本職工作泛起的題目,提出公道化建議,進(jìn)行修正

          (9)案牘工作、部門后勤工作

          (10)會務(wù)鋪排、籌備,部分溝通、關(guān)系協(xié)調(diào)

          (11)輔助公司領(lǐng)導(dǎo)及部分負(fù)責(zé)人,與各個政府職能部分及社會權(quán)力部分溝通、協(xié)調(diào)工作,辦理各類政府批文。

          (12)公司和直屬領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事務(wù)、配合其他部分工作等。

          五、20xx年度需要努力的方向及感想:

          先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈,F(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。

          人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術(shù)性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在:[1]與上司溝通不好;[2]上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;[3]對瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;[4]與上司發(fā)生爭執(zhí);[5]情感方面。

          針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!庇龅酱煺蹠r應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。

          善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。準(zhǔn)確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實,抄寫要認(rèn)真,校對要仔細(xì),力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

          通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,并且把它結(jié)合實際的經(jīng)濟生活中。面對許多非常棘手又無奈的問題,通過過去大學(xué)里所積累知識的,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因為那只是理論而已,我體會到了實際的工作與所學(xué)知識是有一定距離的,與應(yīng)用知識的距離就更為遙遠(yuǎn)。今后需要針對處于實際環(huán)境進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的知識。特別關(guān)注現(xiàn)在的趨勢,也許別人機會當(dāng)作陷阱,但是自己一定要理智。我感到對自己感觸最深的是,提高自己交際能力,跟別人合作。一支真正的團隊是一個能夠真正為他人付出汗水的而不是虛偽在表面上做功夫。交往的目的是得到他們的認(rèn)可與他們的信任。如何做到呢?這些完全取決于自己的言行之中需不偏不倚,需以身作則,需修身養(yǎng)性。因此待人要真誠,時時為人著想,處處為人行事。能夠把自己溶入群體。要想立于不敗之地,要吸收新的思想與知識,不斷更新觀念,趨于完善。這樣才有利于思想與實際行動真正地結(jié)合,只有在思想演練,才能在最短的時間里把自己要從事的行業(yè)中處于領(lǐng)先的地位進(jìn)而起著不可替代的作用,因為我將會為它比其他人付出更多創(chuàng)造更多價值。我也應(yīng)該得到我應(yīng)得到的報酬與珍貴的經(jīng)驗。

          行政文員對于我來說是公司賦予我的一個新的挑戰(zhàn)以及肯定,希望能通過近三個個月內(nèi)的學(xué)習(xí),努力提高工作水平,適應(yīng)新形勢下工作的需要,在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法揚長避短,踏實工作,力求把今后的行政工作做得更好。

        實習(xí)收獲心得體會3

          這次實習(xí),除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的.我,這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

          首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。

          其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。

          最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

          很感謝實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)機會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。

        實習(xí)收獲心得體會4

          近兩個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個多月實習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責(zé)任。同時,也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。

          剛來到學(xué)校,首先是對實習(xí)學(xué)校有初步的了解,對學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學(xué)生進(jìn)行初步了解,認(rèn)識班上的每個學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。現(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的,再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,試講。做好上講臺的準(zhǔn)備。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,終于把我的第一節(jié)課備出來了,并且通過了指導(dǎo)老師的審閱,可是在試講并不成功,因為教學(xué)并沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來合理地教學(xué),對于剛接觸化學(xué)的初三學(xué)生來說,并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請教,在老師的指導(dǎo)下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后,開始走上講臺。

          剛開始由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學(xué)生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關(guān)注學(xué)生,針對出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給學(xué)生作筆記,上課要多關(guān)注學(xué)生,對于不專心的學(xué)生要注意提醒,并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

          班主任工作篇:做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學(xué)水平,同時又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團結(jié)的集體關(guān)系,對于實習(xí)的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。

          剛到學(xué)校時,原任班主任梁老師就給我大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況,我只是大概的了解了一下,后來在梁老師的'安排下,我第一次與學(xué)生們正是認(rèn)識了,學(xué)生們對我們很熱情,對我的工作也很配合,經(jīng)過將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò)起來,對班主任工作也逐漸得心應(yīng)手。

          日常工作方面:在這短短的幾個星期里,我主要的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生,具體安排為:

          1、1,每天堅持7:30之前到教室督促學(xué)生讀書和做衛(wèi)生,監(jiān)督早讀紀(jì)律及做好考勤工作。

          2、在課間操和做眼保健操時,到班上監(jiān)督學(xué)生做操。

          3、每天中午到教室與學(xué)生聊天解答疑難問題,了解學(xué)生的情況,并指對學(xué)生的問題進(jìn)行輔導(dǎo),鼓勵學(xué)生。

          4 、大掃除期間,安排,監(jiān)督學(xué)生做好大掃除工作。

          5、班會期間去看班主任組織班會,學(xué)習(xí)班主任如何組織班會,并組織一次主題班會

          班級活動方面:在班主任費老師的支持下,我們策劃了一個主題班會。通過組織一次融知識、趣味于一體的活動,使學(xué)生在快樂中學(xué)到知識,在知識中收獲快樂。

          當(dāng)實習(xí)班主任的期間,我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且要時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不容易做到。對學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛心。愛是做好班主任工作的唯一秘訣,只要用心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝費老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。

          臨近結(jié)束時,很舍不得和學(xué)生們分開,一個多月的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學(xué)生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學(xué)到了很多,在這里,學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶。實習(xí)中的點點滴滴,快樂歡笑,每時每刻在我的心頭縈繞,回味!搭上回校的路程,我感覺我是那么的不舍!

        實習(xí)收獲心得體會5

          三個月的社會之旅,雖然早已經(jīng)從學(xué)長口中了解過,但卻沒想過會到來的這么早。這讓我感到有些迷茫,無論是對社會,還是對工作,我都還有這么多不了解的地方,我甚至不知道自己能不能順利的完成實習(xí)的要求。

          但畢竟每個人都有第一次接觸的事情,雖然遇上了很多辛苦的事情,也遭遇了不少的挫折和打擊,但在實習(xí)中,我充分體會到了一名社會人士的生活和經(jīng)歷,并從中吸取了經(jīng)驗,完善了自我。

          參加實習(xí)之前,我一直以為實習(xí)會是十分辛苦的一件事,畢竟又是社會又是工作,這和我們過去的校園生活大不相同,不僅很多事情讓人感到迷茫,甚至還讓不少同學(xué)消極對待。但隨著進(jìn)入社會,我對社會的認(rèn)識也逐漸加深,甚至自己的生活已經(jīng)漸漸融入了社會。并成為了社會的一份子。

          在社會實習(xí)期間,我學(xué)習(xí)了很多的事情,了解了公司、認(rèn)識了部門和xx專業(yè)的工作。這些對我而言雖然一開始都是“新鮮”的事物。但很快也成為了熟悉的事情。

          在工作上,通過對崗位工作的學(xué)習(xí)和適應(yīng),我漸漸改變了自己思想和態(tài)度。一開始的時候我還終將自己當(dāng)做一名學(xué)生看待。但后來,我在面對工作的時候也學(xué)會了責(zé)任和紀(jì)律,讓自己漸漸地成為了公司的一份子。

          在社會生活上,我遇到了很多麻煩,也交到了很多朋友。生活中的麻煩讓我學(xué)會了“面對”,能積極主動的去了解這些麻煩,并努力解決。而朋友則教會了我那些搞不懂的事情,并適應(yīng)了社會的`生活。

          就我這三個月的感受而言,其實在社會的生活并不困難,但我們需要掌握溝通、責(zé)任以及自律。雖然我們的專業(yè)知識還比較基礎(chǔ)。但只要有溝通,我們就能認(rèn)識自己的不足,并學(xué)習(xí)經(jīng)驗。有責(zé)任,能幫助我們負(fù)責(zé)的處理好大部分的問題,并能學(xué)到更多的收獲。此外,自律能讓我更好的去完成自己的計劃,無論是學(xué)習(xí)還是工作,自律的管理是必不可少的。

          此次的實習(xí)雖然短暫,但進(jìn)入社會后我所得到的是校園中沒有的經(jīng)驗和知識。相信這些學(xué)會,也一定能在今后的生活和工作中幫助我,讓我更好的為未來的生活做準(zhǔn)備,成為一名真正出色社會人才。

        實習(xí)收獲心得體會6

          時間過得飛快,在疲勞與充實中,我順利地完成了兩個月的教育實習(xí)。對于老師,學(xué)生的成功就是自己的成功,學(xué)生的進(jìn)步就是自己的進(jìn)步;對于老師,酸甜苦辣才是真正的生活。教育實習(xí),可以說讓我更近一步地接近了這個職業(yè),也更深刻地認(rèn)識了這個職業(yè)。

          實習(xí)期間,和每一個實習(xí)生一樣,我經(jīng)歷了許多的第一次:第一次面對一個班四十多張陌生而又熱情的臉龐;第一次走上講臺,拿起粉筆,從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)換;第一次批改作業(yè);第一次聽到有人對我喊:“老師好!”的聲音,這些嘗試使我的成長有了一個新的飛躍。

          教育實習(xí)是我們大學(xué)生將理論知識付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。通過實習(xí),我接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認(rèn)識,綜合運用所學(xué)的理論知識、基本技能和專業(yè)技能,把理論與實踐結(jié)合起來,提高實際操作能力。這三個月的體驗,我收獲了很多,綜合素質(zhì)得到了較大提高,體會了作為一名老師的艱辛與勞累,也明白了作為一名老師的光榮與責(zé)任,F(xiàn)將基本情況總結(jié)如下:

          一、學(xué)科教學(xué)實習(xí)

          1、聽課:

          因為初到實習(xí)學(xué)校,對學(xué)生的知識水平、接受能力等細(xì)節(jié)情況不熟悉,所以實習(xí)學(xué)校首先安排聽課。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,這種聽課并不是為6了學(xué)習(xí)老師所講的知識,因為這種聽課的重點是學(xué)習(xí)老師怎樣備課、講課,學(xué)習(xí)怎樣傳授知識,怎樣駕馭課堂。

          在這期間,我們聽了不同老師的課,感受到了每個老師都擁有自己的一套教學(xué)方法,即有屬于自己的教學(xué)特色:王艷彩老師上課的時候重難點分明;王桂霞老師教學(xué)邏輯性很強;尤其板書這方面各個老師都寫得很好,絕大多數(shù)學(xué)生都能很積極地去聽課做筆記思考等;我會積極聽課學(xué)習(xí),并試著備課、試寫教案,并與指導(dǎo)教師的備課教案,進(jìn)行對比學(xué)習(xí),積極與指導(dǎo)教師交流想法以及心得,并請老師給與指導(dǎo)。

          在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)幫助下,我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重點難點,板書也比以前清楚多了,語言流利程度有所提高,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調(diào)動起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀(jì)律也能完全在掌握之中。

          可是做個好老師并不是只要做好這幾點,還有教學(xué)方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。與此同時,我還積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績、個人喜好、性格特點等,其中以了解學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況為重中之重。同時還要批改班級的數(shù)學(xué)作業(yè),批改作業(yè)后我認(rèn)真分析每位學(xué)生的掌握情況,這樣不但可以給上課的同學(xué)了解學(xué)全掌握知識的程度,也可以讓對以后授課做個初步的規(guī)劃和設(shè)計。批改作業(yè)使我對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的認(rèn)識更加準(zhǔn)確。

          2、上課:

          聽課是一個鋪墊,是一個向他人學(xué)習(xí)、模仿的過程。關(guān)鍵還是如何把從別人身上學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西。

          剛開始,當(dāng)我們站在講臺上的時候,或多或少會有局促不安的感覺,但得到學(xué)生與老師的鼓勵,逐漸熟悉并順其自然去講課。有時一位實習(xí)老師上課,同伴會進(jìn)行聽課,課后,我們組內(nèi)的其他成員各抒己見,毫無保留地指出了這堂課的不足之處,特別是請指導(dǎo)老師,切中要害地點評。從講課聲音與語速、講課方法、教學(xué)思路、課堂紀(jì)律的管理各個方面進(jìn)行教誨。在教態(tài)方面的小毛病,也被指導(dǎo)老師指出,這讓我們這些學(xué)員感到教師工作的確是一件非常細(xì)致的工作。

          通過備課,上課,評課,改作業(yè)和試卷,再上課,我們大家學(xué)到了很多。在教學(xué)心態(tài)上,能否取得較好的教學(xué)效果,其關(guān)鍵在于認(rèn)真與愛心。有了認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,才能嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)地準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,多方尋求資料和理論依據(jù)予以佐證。有了對課題的興趣和對學(xué)生的愛心,才能根據(jù)自己的特長尋求最為合適的教學(xué)切入點,收集資料,鉆研教材,力圖使課堂異彩紛呈。

          一般每次課上完后,我們小組都會仔細(xì)分析取得較好教學(xué)效果和反響的部分,總結(jié)出了以下教學(xué)方法:

         。1)創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣。情景再現(xiàn)、傳媒的圖片資料,讓大家直觀形象地感受。

         。2)突出懸念,加強互動。懸念感對于學(xué)習(xí)興趣的調(diào)動具有非常重要的作用,引起了學(xué)生很高的興趣。

         。3)對比之中見真知。對比的教學(xué)方法往往會使比較雙方的特征更為突出,進(jìn)而得出更為令人信服的結(jié)論。

         。4)多媒體輔助教學(xué)。圖文并茂,聲畫交融,為教學(xué)提供大量多媒體實景資料,直觀生動。

          3、課堂教學(xué)

          實習(xí)期間,我一共備了40個課時的教案,上了80節(jié)左右的課,并且經(jīng)常在自習(xí)課時去給學(xué)生做課外輔導(dǎo)。我認(rèn)真對待每一節(jié)課,每節(jié)課都是認(rèn)真分析教學(xué)目標(biāo)和重點難點,尋求最適合的方法傳授知識,并虛心向老師詢問細(xì)節(jié)問題。由于準(zhǔn)備充分,上課思路清晰,課堂氣氛活躍,基本達(dá)到了教學(xué)目的與要求。課后與指導(dǎo)老師共同探討教學(xué)效果,查漏補缺,認(rèn)真分析,努力解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中易錯難懂的知識點。

          在教學(xué)過程中,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,如在教材的挖掘程度上還需努力。這反映出我的理論水平還有待提高,還需要積累更多的經(jīng)驗,不斷提升自身素質(zhì)。

          在教學(xué)過程中我總結(jié)出一點,上課不難,上好課才難。上好一堂課,需要準(zhǔn)備好充足的教學(xué)資料,不斷地試講,推敲,提煉,升華。社會是不斷發(fā)展的,科學(xué)是不斷進(jìn)步的,所以老師為了不落后于時代,也要不斷的充電、不斷的完善。我們要努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力,重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力,應(yīng)該學(xué)好理論知識,鍛煉自己的語言表達(dá)能力,不斷的提升組織能力與應(yīng)變能力等,不斷提升個人素質(zhì),不斷完善各項能力,為成為優(yōu)秀的教師打下堅實的基礎(chǔ)。

          二、班主任實習(xí)工作

          我們的班主任工作主要是監(jiān)督早讀、學(xué)生做課間操、下午的課外活動和晚自習(xí)情況,并進(jìn)行一些主題班會的教育。

          班主任工作方面,盡快熟悉每一個學(xué)生是必要的,這樣才能更好的與學(xué)生溝通交流,從而進(jìn)行班級管理;艘粋星期記下每一個學(xué)生的名字,并對他們有了一些基本了解。每天早上中午晚上去教室和學(xué)生交流一下他們的想法,對學(xué)習(xí)、對生活等方面的看法,鼓勵他們往好的、積極的方面發(fā)展,樹立自我信心。每個學(xué)生都有自己的個性,尤其是他們作為90后的一代,只有對學(xué)生充分了解后,施以正確的`方法管理加以引導(dǎo),才能使他們突顯自我優(yōu)點,在班級管理上才能達(dá)到預(yù)期的效果。

          班主任工作繁瑣卻意義重大,關(guān)系到每一個學(xué)生的成長。作為班主任,要平等對待每一個學(xué)生,要有足夠的耐心去教導(dǎo)學(xué)生,去引導(dǎo)他們走向正確的人生軌道。這些方面,我們都有幸從班主任那里得到指點并學(xué)習(xí)到,這都將成為我們以后教師道路上的一筆寶貴財富。

          在教學(xué)和班主任工作上,雖然得到了教學(xué)指導(dǎo)老師和班主任老師的肯定,但仍存在不足之處。比如教學(xué)上對時間的把握方面還有待加強,班主任工作上還要更積極主動接近學(xué)生等等。

          三、實習(xí)教學(xué)反思

          1、同學(xué)們普遍感到應(yīng)更加注重加強我們的專業(yè)知識與師范生技能方面,特別是對于有明確當(dāng)老師的同學(xué),這也為師范生在實習(xí)以至于以后的教學(xué)工作上做充分的準(zhǔn)備;

          2、到實習(xí)學(xué)校后,爭取多觀摩優(yōu)秀教師授課,吸取在職老師的教學(xué)優(yōu)點,為我們自己的課堂授課添加優(yōu)質(zhì)元素;

          3、實習(xí)期間應(yīng)多爭取班主任工作,跟原任班主任學(xué)習(xí)如何管理學(xué)生、如何做學(xué)生和家長的思想工作。

          這次的教育實習(xí),我的心得:

          接近三個月的實習(xí)工作雖然短暫,卻給我們留下了美好、深刻的回憶。對每個組員來說,這都是一個提高自己、檢驗自己所學(xué)的過程。三個月里,同學(xué)們在教學(xué)認(rèn)識、教學(xué)水平、教學(xué)技能、學(xué)生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,為日后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過實習(xí),同學(xué)們也增強了信心,堅定了信念,向一名優(yōu)秀的人民教師又邁進(jìn)了一步!

          首先,我深感知識、學(xué)問浩如煙海,使我不得不刻苦鉆研。如果我們僅懂得書本上的知識的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且學(xué)生在平時也會提到一些書本上沒有涉及到的知識,所以自己的知識面一定要廣。

          其次,我深刻地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其他各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。上完一節(jié)課后,我最大的感受是:當(dāng)好一名老師真不容易。≡谝院蟮慕逃闹,我將更加努力地完善自己,爭取做一名真正的優(yōu)秀的人民教師。

          這短暫而又漫長的兩個月,讓我清楚地懂得:教師的職責(zé)不僅僅是教書,更重要的是育人。教師的一言一行,使我想到了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中“望、聞、問、切”四診法。于是,我總結(jié)出四點:細(xì)心“望”其表,耐心“聞”其聲,真心“問”其想,準(zhǔn)確“切”其脈。學(xué)生需要“愛心”。教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。一次次真心實意的交談,一句句親切入微的話語,一份份暖意融融的愛護(hù),學(xué)生會產(chǎn)生對老師的親近感與仰慕心理。

          總之,教學(xué)是一個互動的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

        實習(xí)收獲心得體會7

        實習(xí)說長不長,但卻讓人回味無窮。作為一名大三實習(xí)神,在臨近畢業(yè)前,我通過老師的指點與自我努力在社會環(huán)境中順利找到了自己的實習(xí)目的地——xx公司。在這個陌生的環(huán)境下,我認(rèn)真履行著一名實習(xí)工作者的職責(zé),努力完成工作任務(wù),并從中吸取了工作的經(jīng)驗。

          轉(zhuǎn)眼間,三個月的實習(xí)已經(jīng)匆匆結(jié)束了,我也從這次的經(jīng)歷中吸收了充足的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗,F(xiàn)記錄自己實習(xí)的心得收獲如下:

          一、對工作的體會

          從前只聽人說:“工作辛苦枯燥”。而這次,我通過自己親身的體會和感受,從工作中體會了自己的感受。

          就體會而言,工作確實是辛苦的,比起大學(xué)和過往的校園生活,每天固定的勞作會然給我們感到有些不適應(yīng)。再加上嚴(yán)格的紀(jì)律和責(zé)任意識,工作的壓力一下子就體現(xiàn)出來了。

          但從另一個方面來說,這樣的感受對我們而言其實也很新奇。過去一直待在“象牙塔”里,也許在社會的工作者們看來,我們就是一群不知辛苦的“小皇帝”。但這次的社會體驗卻給我?guī)砹瞬灰粯拥纳罟?jié)奏。每天的工作看似辛苦,但其實很充實,不僅能實踐過去學(xué)習(xí)的知識,還能從中學(xué)習(xí)新的本領(lǐng),這讓我感到很有成就感。但同時,對比自己和其他又有者的成績,我又感到自己有很多不足,這讓我升起了競爭心和努力的熱情,并積極的'開始要求自己。

          總的來說,工作的辛苦是必然的,但我更喜歡在辛苦付出后所得到的收獲和進(jìn)步,為此,我會繼續(xù)努力的工作和成長,讓自己收獲更多美好的體驗。

          二、社會感受

          對于社會,其實我并沒有感到太過復(fù)雜。也許是因為我平時就喜歡了解這方面的知識,再加上這么多朋友的幫助,這讓我的社會生活過的很輕松。

          但在這段生活中,回顧自己受到幫助的那些問題,我也意識到自己個人自理能力還有所欠缺。為此,我還需要繼續(xù)去努力,讓自己更多的了解社會。適應(yīng)這個新環(huán)境。

          三、自我收獲

          在這次的實習(xí)之旅中,我最大的收獲,在于對社會的認(rèn)識,這讓我有了對未來的明確目標(biāo),有了更積極的動力。其次就是對專業(yè)能力的成長。這會讓我更進(jìn)一步的鍛煉自己,充實自己

          現(xiàn)在,實習(xí)結(jié)束了,但社會的道路才剛剛打開!我會讓自己繼續(xù)努力下去,爭取成為對祖國建設(shè)有意義的社會人才!

        實習(xí)收獲心得體會8

          1、總結(jié)與體會

         。1)在我正式去超市上班的前一個晚上,媽媽對我說:以后上班時要盡可能的多做事,少說話,處理好與同事、上級之間的關(guān)系。話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。由于我以前沒干過超市的服務(wù)員,剛開始時也不能適應(yīng)那里的很多規(guī)定。不過,在經(jīng)歷了幾天的磨練之后,我就適應(yīng)了那里的一切,很快熟悉了自己的工作環(huán)境。雖然一天下來,累的腰酸背痛,可心理感覺還蠻高興的,因為我努力工作了一天,我的付出會有回報。

         。2)要嚴(yán)格遵守超市的規(guī)章制度。俗話說:不以規(guī)矩,不成方圓。就像一個國家要想治理的好,必須有一整套健全的規(guī)章和體制。自然,一個大型超市也不例外。

          這里還有一個小插曲:記得有一次,我被隔壁柜臺漂亮的首飾吸引,便忘記了自己的工作,跑到那個柜臺前欣賞去了。那個柜臺小姐看到我也是超市的工作人員,便很熱情的跟我打招呼,而我也是個快熱的人,不一會兒就跟人家混熟了。之后她就說:喜歡哪一件啊,我拿出來給你試試。我便不客氣的挑了幾件戴在身上,你別說,效果還真不錯。可就在這時,一件穿綠色背心工作服的男人朝我們走來,我一看,心想:完了,因為那是我們科長(在這個超市,穿綠色工作服的是超市工作人員;而我們臨時工嘛,穿的是紅色工作服)。果真不出我所料,他把我和那位姐姐都叫到了辦公室,把姐姐的科長也叫了過來,狠狠地訓(xùn)了我們一頓。呵呵,當(dāng)然這樣的事情就發(fā)生了這一次。以后就再也沒有這樣的事發(fā)生了,因為我們都接受這個教訓(xùn)了!即使在超市里站著沒有什么事做,也不能像在家里似的,隨便溜達(dá)。在超市里要維護(hù)自己的形象,更要維護(hù)自己所服務(wù)的超市、公司的形象。

          (3)具有敬業(yè)精神,做事要積極,沒事也要找事做。物品落上了灰塵,我們要及時抹掉。貨架臟了,要及時擦干凈。貨架上缺貨了,要及時從倉庫運過來,擺放到指定的位置上。永遠(yuǎn)都不要等著領(lǐng)班的告訴我們貨物太少了,要補貨了,才想著去補貨。等到他們告訴我們時就太晚了,我們的努力,我們的細(xì)心,我們的準(zhǔn)備,我們的心血就都被他們的這么一句話給埋沒了。所以,不要想著讓別人告訴我們該干什么,我們要自己想著我們該干什么了!

         。4)態(tài)度要端正,具有認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,腳踏實地地做好每一件小事,須知道:細(xì)節(jié)決定成敗。

         。5)處理好人際關(guān)系,與上級、同事和諧相處。須知道:團結(jié)就是力量,人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個和諧的`工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,現(xiàn)在到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢。

         。6)充分體會理解顧客消費心理,對顧客一視同仁。記得有一次逛街碰到這樣的情景:一位穿的很華貴的婦人和一位穿著普通的婦女一起進(jìn)入了某家高檔服飾專賣店,結(jié)果是所有售貨員都擁向那位貴婦人,為她介紹東介紹西的。而那位普通婦女則被冷落在一邊。所有,作為一個服務(wù)人員,最忌諱把顧客劃分成三、六、九等。

         。7)樹立正確的金錢觀:對金錢要用之有數(shù),用之有度。以前花錢時從不覺得累,但掙錢時就不一樣了,由于在學(xué)校坐習(xí)慣了,突然站個8小時真得受不了,不過還好,后來都適應(yīng)了!哎......其實以前聽別人也說賺錢不容易,可是總沒有自己去親身的體會,而這次,自己通過切身的體會,真的是......是......三個字:不容易!所以真要珍惜自己學(xué)習(xí)的機會,珍惜父母的勞動成果,雖然我平時已經(jīng)比較節(jié)儉了,可是還是有時候會頭腦發(fā)熱,亂花錢,以后真得不能再這樣了,要理智消費!另外,雖然,覺得累,但也考驗了我的意志力,特別是在實在站不住的情況下,我不停的告訴自己:要堅持一會,這是一個難得的鍛煉的機會!有時候,人真得需要發(fā)揮主觀能動性,每當(dāng)我這么想的時候,我就會真得堅持下來!真得戰(zhàn)勝自己,所以總有一種成就感!

          2、自身不足之處及今后學(xué)習(xí)、鍛煉的努力方向

         。1)自身不足之處:缺乏較好的適應(yīng)能力。從學(xué)生到職員的角色轉(zhuǎn)變需要時間,但由于社會的高節(jié)奏,又不能花過多的時間。我花了好幾天才真正轉(zhuǎn)變過來。

          今后努力方向:盡快改變自己的角色,轉(zhuǎn)換好身份,態(tài)度要積極,工作才能出成效。

         。2)自身不足之處:曾一度懷疑過自己的個人能力?偸强紤]自己除了專業(yè)技能,還擁有什么呢?作為大學(xué)生,我們的優(yōu)勢何在?學(xué)歷,文化修養(yǎng),專業(yè)技能。

          今后努力方向:努力提高自己的專業(yè)知識與技能,讓自己沒有借口懷疑,增強自信心。

          (3)自身不足之處:拘泥于自身所謂的素質(zhì),認(rèn)為大聲喧嘩就是缺乏素質(zhì)的表現(xiàn)。而在現(xiàn)實生活中,我們所謂的素質(zhì)又能否發(fā)揮作用呢?比如說在做促銷的時候,有素質(zhì)的柔聲細(xì)語是毫無用處的;只有大聲叫賣,才能吸引我們的顧客。

          今后努力方向:認(rèn)清時代、工作的要求,根據(jù)現(xiàn)實制定自身的素質(zhì),一邊更有效地工作。

        實習(xí)收獲心得體會9

          在這短短的實習(xí)時間中,我學(xué)到了很多,也鍛煉了自己。從前在學(xué)校里面只接觸了書本上的知識,從來沒有實際的在現(xiàn)實中運用過。就算偶爾會有一些實訓(xùn)過程,但是都不需要結(jié)合實際去做,只要把想法通過文字表達(dá)出來,讓老師明白你想做的是什么就可以了。所以這可以說是我第一次把學(xué)到的知識結(jié)合實際,在實際的場景中運用出來。

          學(xué)校組織我們實習(xí)的目的就是為了讓我們把書本上的知識理解的更加的透徹,然后運用到實際當(dāng)中去,從而避免我們畢業(yè)之后去工作的時候什么都不會,像從來沒有學(xué)過一樣。幫助我們在畢業(yè)之后更好的適應(yīng)工作的節(jié)奏,不要跟實際脫節(jié)。因為老師也只是根據(jù)書本上的東西在傳授我們知識,老師也沒有實際的操作過,所以難免會跟現(xiàn)實脫節(jié)。通過實習(xí),能夠讓我們看到理想與現(xiàn)實之間的差距,在以后的工作中,更好的.上手。

          在經(jīng)過這次實習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)我之前在實訓(xùn)的時候的那些想法是真的太不切實際了,根本不可能完成。我的那些想法就像是凌駕于空中的一樣,根本就落不到地面。我想的那些活動也是根本不可能完成的,就算能夠?qū)崿F(xiàn),付出跟回報根本不成正比,只能夠給公司帶來損失,不能帶來利益。

        實習(xí)收獲心得體會10

          通過這次物流實訓(xùn)讓我熟識物流流程及物流管理信息系統(tǒng)在整個過程中的應(yīng)用,將自己在校期間所學(xué)的理論聯(lián)系實踐,達(dá)到系統(tǒng)維護(hù)與實施的基本要求,以及為將來的系統(tǒng)開發(fā)積累基礎(chǔ)。實訓(xùn)期間集團要求嚴(yán)格根據(jù)實訓(xùn)方案組織學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成實訓(xùn)任務(wù),并順當(dāng)通過實訓(xùn)考核。

          這段時間的學(xué)習(xí)與生活自然是收獲頗多的,從第一天進(jìn)來,赫然映入眼簾的是“誠信、勤奮、競合、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,“責(zé)任心、危機感、執(zhí)行力”的企業(yè)核心價值觀,“傳遞健康、制造價值”的企業(yè)宗旨,以及“家文化”的企業(yè)文化精髓,隨著一每天的真實接觸,這些深層次的東西以漸漸刻入了心中,著實是讓人受用不盡的財寶,F(xiàn)代物流管理強調(diào)運用系統(tǒng)方法解決問題。從選購、倉儲、運輸、配送到流通加工,各環(huán)節(jié)原本都有各自的功能、利益和觀念。系統(tǒng)方法就是利用現(xiàn)代管理方法和現(xiàn)代技術(shù),使各個環(huán)節(jié)共享總體信息,把全部環(huán)節(jié)作為一個一體化的系統(tǒng)來進(jìn)行組織和管理,以使系統(tǒng)能夠在盡可能低的總成本條件下,供應(yīng)有競爭優(yōu)勢的客戶服務(wù)。系統(tǒng)方法認(rèn)為,系統(tǒng)的效益并不是它們各個局部環(huán)節(jié)效益的簡潔相加。

          系統(tǒng)方法意味著,對于消失的某一個方面的問題,要對全部的影響因素進(jìn)行分析和評價。從這一思想動身,物流管理系統(tǒng)并不簡潔地追求在各個環(huán)節(jié)上各自的最低成本,因為物流各環(huán)節(jié)的效益之間存在相互影響、相互制約的傾向,存在著交替易損的關(guān)系。比如過分強調(diào)包裝材料的節(jié)省,就可能因其易于破損造成運輸和裝卸費用的上升。因此,系統(tǒng)方法強調(diào)要進(jìn)行總成本分析,以及避開次佳效應(yīng)和成本權(quán)衡應(yīng)用的分析,以達(dá)到總成本最低,同時滿意既定的客戶服務(wù)水平的目的。

          從日常的業(yè)務(wù)流程,到物流管理信息系統(tǒng),再到開發(fā)工具及數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí),使自己具備了系統(tǒng)維護(hù)的基本要求,為后續(xù)的維護(hù)及實施工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

          實習(xí)心得體會及收獲

          一、實習(xí)熟悉

          一個星期的新聞采訪實習(xí)生活就這樣結(jié)束了,一個星期彈指一揮間就毫無聲息的消逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆忙。開頭懷念起了我們一行四人第一次出去采訪的那一個星期的難忘時間;剡^頭來開頭仔細(xì)總結(jié)這一個星期的得失時,發(fā)覺通過這次的實習(xí),我有著太多的收獲。

          新聞采訪實習(xí)的第一天,王君義院長給我們請來了沈陽電視臺聞名主持人蔡浩老師,蔡浩老師用生動幽默的語言給我們上了一堂終生難忘的課。對于將來的新聞事業(yè),有著很好的進(jìn)展前景,而對于一名新聞從業(yè)人員,更要以身作則。讓我明白要想成為一名優(yōu)秀的新聞工,不僅要具備理論素養(yǎng)、道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)外,更要有不怕困難的敬業(yè)精神。新聞采訪實習(xí)的第二天,王君義院長為我們供應(yīng)了一個實踐的舞臺——鏡前播報,并邀請盛時老師給我們做具體現(xiàn)場指導(dǎo)。初次站在鏡頭前的我,顯得六神無主,總結(jié)起來就四個字:緊急,感動。這讓我明白了作為一名優(yōu)秀的記者除了有要好的演講口才之外,還需要有隨機應(yīng)變的力量。新聞采訪實習(xí)的第三天,開頭了真正意義上的新聞采訪,我們被分成若干個小組,以小組為單位確立新聞采訪采訪主題,我們四人小組確立主題后開頭了接下來幾天的實戰(zhàn)演習(xí)。這次的實戰(zhàn)演習(xí)讓我對記者這個職業(yè)有了更深刻的了解和熟悉。

          二、實習(xí)收獲

          通過實習(xí),使我對新聞工作有了更詳細(xì)、更直接、更深刻的熟悉。實習(xí),不僅僅是實踐,更重要的是通過實踐獲得某種熟悉,從而能指導(dǎo)以后的實踐。從這個角度說,我認(rèn)為我的.這次實習(xí)基本達(dá)到了我預(yù)期的目的。通過這一個星期的實習(xí)體驗,讓我感受到作為一名新聞工需要具備不怕苦、勤勞、英勇品質(zhì)以及廣博的學(xué)問。實習(xí)正值酷熱暑假,為了弄清事實的真相,我們一行四人對行乞的老人進(jìn)行三天的跟蹤、調(diào)查以及暗訪。在跟蹤調(diào)查的過程中,時常還把吃飯拋在了

          腦后,為了揭開乞討老人謊言的面紗,最終一天晚上十一點多鐘才結(jié)束跟蹤調(diào)查工作,并且通宵達(dá)旦整理收集材料,運用自己的廣博學(xué)問寫出新聞稿。因此,回過頭看,我深深感到,不怕苦、勤奮、英勇以及廣播的學(xué)問對于一個新聞工的重要,唯有具備這樣的品質(zhì)和才能,才能做一個稱職的記者。

          通過實習(xí),給我供應(yīng)了一個機會和平臺,使我得以將課堂所學(xué)予以運用和發(fā)揮,熬煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能。我在實習(xí)過程中,把在課堂上所學(xué)的新聞理論學(xué)問充分運用到這次的實踐過程當(dāng)中,從一開頭策劃到采訪、照相、寫稿、修改、編輯、后期制作等。通過這些環(huán)節(jié)的親身體驗,使我對新聞工作的整個流程有了更加直觀深刻的理解,使我得到的熬煉更為充分,更好地提高了我的新聞業(yè)務(wù)力量。

          三、實習(xí)心得

          首先,自己要自信。對于一名新聞工來說,自信是特別重要的。因為只要有了自信,你才不至于擔(dān)憂被采訪對象的百般刁難,擔(dān)憂自己采訪報道的新聞不被人所接受。這次的新聞采訪實習(xí)正是有了自信,我們才敢走出校內(nèi),邁向社會進(jìn)行揭露乞討老人事實真相的報道。

          其次,做事要仔細(xì)。外出采訪時,肯定要事先預(yù)備,檢查好要帶的東西,以免造成不必要的損失。寫新聞稿時,對于新聞的時間、地點、人名肯定要精確。所以,不管做任何事情都要仔細(xì)專心的去做。這次實習(xí)采訪乞討老人,就事先沒有把照相機布滿電,就錯過了該拍沒拍的照片。次之,學(xué)問面要廣。作為一名優(yōu)秀的記者,不要求博覽群書,也要對各種學(xué)問略知一二。記者這個職業(yè)注定要和各行各業(yè)打交道,當(dāng)記者對其中一行業(yè)進(jìn)行報到時,由于缺乏對這個行業(yè)的了解,報道出來的新聞不會被大眾所接受。因為你的報道太片面,你的報道膚淺,所以作為一名優(yōu)秀的記者要有寬闊的的學(xué)問面。

        實習(xí)收獲心得體會11

          作為大學(xué)生,我們在學(xué)校里接受了多門專業(yè)知識的學(xué)習(xí),但是在實踐工作中,我們才能更好地理解和應(yīng)用這些知識。最近,本人有幸在一家大型會計事務(wù)所進(jìn)行了為期兩個月的實習(xí),學(xué)到了很多東西,有很多收獲,下面就來談一下我的實習(xí)心得總結(jié)。

          一、機構(gòu)介紹

          先介紹一下實習(xí)機構(gòu),我所在的是一家大型會計事務(wù)所,在全國各省市都有分支機構(gòu)。由于該機構(gòu)的規(guī)模較大,業(yè)務(wù)范圍廣泛,我在實習(xí)期間接觸到了多種不同類型的客戶和項目,讓我得到了更廣泛的實踐經(jīng)驗和知識儲備。

          二、實習(xí)內(nèi)容

          實習(xí)的主要任務(wù)是協(xié)助初級會計師完成會計報表的編制、納稅申報、財務(wù)數(shù)據(jù)的錄入和整理、法律、稅務(wù)問題的調(diào)查與研究等日常工作。實習(xí)的內(nèi)容對我來說是全新的,也是有挑戰(zhàn)的,但是在實習(xí)初期,我的'工作主要是偏基礎(chǔ)的,比如對賬、整理票據(jù)等。這些工作雖然簡單,但是對我的業(yè)務(wù)理解和會計系統(tǒng)的了解是很有益處的。

          我最喜歡的一部分工作是為客戶做財務(wù)報表的分析,這讓我理解了多種會計、財務(wù)指標(biāo)的使用和計算方法,比如經(jīng)營利潤、息稅前利潤、現(xiàn)金流量等。同時,在處理財務(wù)報表的過程中,我也意識到了數(shù)據(jù)分析的重要性,所以我學(xué)習(xí)了一些數(shù)據(jù)分析工具,比如Excel的數(shù)據(jù)透視表和圖表工具,這些工具為我后續(xù)的工作提供了很大的幫助。

          由于我有一定的英語基礎(chǔ),所以我又為機構(gòu)參與的幾個海外項目做了一些貢獻(xiàn),主要是協(xié)助翻譯一些英文材料,了解不同國家的稅務(wù)法規(guī)等。

          三、學(xué)習(xí)收獲

          在這次實習(xí)中,我掌握了很多實用的技能和知識,包括:

          1.會計系統(tǒng)和流程

          我明白了會計制度和準(zhǔn)則對財務(wù)報表的影響,了解了會計分錄的編制方法和分類。同時,我還學(xué)會了如何審核賬目和核對票據(jù),更好地掌握會計流程。

          2.工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)

          這次實習(xí)讓我學(xué)會了如何正確認(rèn)識會計工作的重要性和責(zé)任,完善我的職業(yè)素養(yǎng),比如在工作中保持高效和精準(zhǔn)。同時,也讓我認(rèn)識到團隊協(xié)作的重要性,明白了如何與同事和客戶建立良好的溝通和協(xié)作關(guān)系。

          3.數(shù)據(jù)分析和計算能力

          在財務(wù)報表的處理和分析工作中,我提升了有關(guān)數(shù)據(jù)分析和計算能力,學(xué)會了如何使用Excel等軟件工具計算和處理數(shù)據(jù)。這些都為我將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

          四、心得體會

          這次實習(xí)讓我認(rèn)識到了會計行業(yè)的工作具有很高的專業(yè)性和責(zé)任性,會計工作的細(xì)節(jié)和精確度是非常重要的。同時,也讓我意識到,要想在會計行業(yè)做好工作,光有專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要良好的職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度。

          通過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己在會計行業(yè)方面的興趣和擅長,也認(rèn)識到了自己的不足之處。因此,我會在之后的學(xué)習(xí)和實踐中更加努力,在加強專業(yè)知識的同時,注重發(fā)展工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng),爭取成為一名優(yōu)秀的會計人才。

          總之,這次會計行業(yè)實習(xí)讓我獲得了豐富的實踐經(jīng)驗,拓寬了眼界,提高了自身的能力和素質(zhì)。感謝機構(gòu)為我提供的這次機會,讓我更好地了解了會計行業(yè)。這次實習(xí)對于我職業(yè)生涯發(fā)展具有重要的參考價值。

        實習(xí)收獲心得體會12

          時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,為期xx周的實踐學(xué)習(xí)已接近尾聲。對于我一個初入汽車應(yīng)用與維修專業(yè)的新手來說,在本次實踐學(xué)習(xí)當(dāng)中,感知、領(lǐng)悟到了很多書本上沒有涉及到的知識,使我不但從微觀上對汽車結(jié)構(gòu)以及各部件的功用、汽車應(yīng)用以及汽車的檢測和維護(hù)有了更深層次的認(rèn)識,而且從宏觀發(fā)展上,對汽車這個現(xiàn)代工業(yè)和科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶有了更為貼切的感受,這些都給我以后在汽車應(yīng)用與維修專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高打下了堅實的基礎(chǔ)。

          在本次實踐學(xué)習(xí)中,我們進(jìn)行了發(fā)動機的拆裝;發(fā)動機試驗臺的操作;發(fā)動機控制系統(tǒng)教學(xué)版的學(xué)習(xí)操作;混合動力汽車動力系統(tǒng)的學(xué)習(xí);汽車傳動系統(tǒng)的學(xué)習(xí);汽車行駛系的學(xué)習(xí);手動自動變速器的拆裝學(xué)習(xí);自動變速器教學(xué)試驗臺功能的學(xué)習(xí)、試驗和檢修及測量;空調(diào)系統(tǒng)的學(xué)習(xí);全車電路的學(xué)習(xí);汽車教學(xué)軟件的應(yīng)用;還了解并掌握到了檢測工具及軟件的使用和操作以及汽車各個系統(tǒng)常見的故障診斷及排除的一些簡單的.技能。

          實踐學(xué)習(xí)對于我們從事專業(yè)課教學(xué)的教師是非常重要的,只有把抽象的理論通過實踐進(jìn)行內(nèi)化,才能真正轉(zhuǎn)化教師自己的知識和技能,現(xiàn)場直觀的操作演示教學(xué)效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于課堂教學(xué)單純的理論說教,而要達(dá)到現(xiàn)場實踐教學(xué)預(yù)期的目標(biāo),教師就必須具備扎實的實踐技能,只有通過實踐和理論不斷結(jié)合、轉(zhuǎn)化和提高,才能真正達(dá)到教學(xué)相長,真正達(dá)到作為專業(yè)課教師的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),成長為專家型的教師。在本次實踐學(xué)習(xí)中,特別要感謝xx車輛技術(shù)中心為我們提供了設(shè)施完善的、充滿人性化的實踐學(xué)習(xí)的平臺,在那里,我們不僅充分接觸、親手操作相關(guān)的設(shè)備部件,尤其是在實踐學(xué)習(xí)中,一直受到年過花甲的xx老師的悉心指導(dǎo),他淵博的專業(yè)知識造詣、孜孜以求的敬業(yè)精神和和藹可親的言傳身教,使我深受感動,特此向xx老師致以我崇高的敬意和感謝,我將把xx老師的這種精神帶到我將來的的教學(xué)和學(xué)習(xí)中,力爭提高自己,照亮別人!

        實習(xí)收獲心得體會13

          時間過的飛速,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)接手xx班這個新的班級將近xx個月。感慨頗多,卻又不知從何說起。

          只記得剛開頭的時候,對他們我是心存感激的。由于學(xué)生與之前的老師感情很好,我的忽然出現(xiàn)不僅會讓他們感到不適應(yīng),很有可能還會造成他們的抵觸情緒。上第一節(jié)課前我還腦補了一下電視劇里的畫面,學(xué)生會不會由于不喜歡我故意在我的課上搗亂讓我沒有方法正常上課?他們會不會故意不交作業(yè)表示反對?種種可能性我都想過,但我也知道人生總有一些事是避不開的,不僅要我們迎難而上,而且必須做好承擔(dān)一切后果的打算。就這樣懷著一絲忐忑抱著一份希望走進(jìn)了教室,讓我意外的是,整節(jié)課學(xué)生都很乖也很協(xié)作我,當(dāng)然不行避開的我能從一些學(xué)生的表情和課堂表現(xiàn)上看出他們在心底里是不接受我這個老師的,這是正,F(xiàn)象,我能理解,這剛剛是第一節(jié)課,以后的時間還很長。我最開頭教的xx班已經(jīng)熟悉了我的教學(xué)模式,但是在xx班這個全新的班級還是要漸漸來。兩個班級,我感覺我肩上的擔(dān)子更重了,這也意味著我要比平時多付出一倍的努力。專心走好每一步,努力把好每一關(guān)。在備課方面,原本備課要花費1~2個小時,現(xiàn)在基本上是2~3個小時,備課內(nèi)容更加精簡,突出重點在讀單詞方面,我沒有繼續(xù)沿用xx班以往讀單詞的方式,這樣兩個班會不全都。學(xué)生熟悉新的規(guī)章需要一個過程,雖然中間出現(xiàn)了一些小差錯,但是經(jīng)過多次反復(fù)不停調(diào)整,學(xué)生也在逐漸地適應(yīng)在上課方面,由于兩個班進(jìn)度要保持全都,所以我一改以往講課拖拉的壞習(xí)慣,爭取做到每節(jié)課都能完成當(dāng)堂的任務(wù),不拖沓到下一節(jié)。雖然我不能保證每節(jié)課都能如此,但到現(xiàn)在為止幾乎每一節(jié)課我都在努力地踐行著在作業(yè)方面,我從學(xué)生那里了解到之前他們都是每講完一課交一次作業(yè),但是考慮到我的工作量是之前的兩倍,所以我給他們改成了每講兩課交一次作業(yè)。每次留作業(yè)會事先問一下學(xué)生的建議,不會布置太多作業(yè)造成學(xué)生的負(fù)擔(dān)在聽寫方面,每講完一課會在第二天早自習(xí)準(zhǔn)時組織聽寫,每講完一單元會組織單元聽寫。

          適應(yīng)和轉(zhuǎn)變是一個相互的過程,需要我和學(xué)生共同來完成。在這個過程當(dāng)中,有意無意地我會收到一些學(xué)生的反饋,這些反饋在一定程度上能夠幫助我了解學(xué)生的適應(yīng)情況。其中最有感慨的'是學(xué)生的作業(yè)。之前講到過學(xué)生的作業(yè)是每兩課一交,但我批作業(yè)的速度比較慢,由于我會精細(xì)到每一個詞,每一個字母。記得有一天上午的時候剛剛把xx課作業(yè)發(fā)下去,晚上課代表就把xx課作業(yè)拿過來了,雖然看作業(yè)看得心累,但是學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱和對我教學(xué)的協(xié)作真的讓我感動。平時會有很多學(xué)生到辦公室找我?guī)椭麄儺嫵稣n本的重點知識,這同樣讓我感到很欣慰。還有一次是我通知學(xué)生周三的英語早自習(xí)改到周五,當(dāng)時一個男生不經(jīng)意間說出一句:老師,那天你會聽寫嗎?就是這樣一句話讓我覺得學(xué)生無形當(dāng)中在一步一步地熟悉著我的教學(xué)模式。當(dāng)然類似的事情還有很多,總歸一句話就是過程很艱辛,但結(jié)果很美妙。除了教學(xué)上的適應(yīng)和轉(zhuǎn)變,當(dāng)然還有生活?赡芪蚁忍炀途邆湟粋優(yōu)勢,那就是愛笑。老師的笑容,會感染到學(xué)生,假如老師臉上的“晴雨表”總是顯示“多云”,那學(xué)生的心里怎能布滿陽光呢?用微笑平坦學(xué)生的心靈,拉進(jìn)與學(xué)生之間的距離,讓學(xué)生感受到你的親和力,逐漸地去適應(yīng)你、接受你。人生總會迎來一些挑戰(zhàn),學(xué)會適應(yīng),學(xué)會轉(zhuǎn)變,不斷地提升自己,完善自己。將來的路,我與學(xué)生共風(fēng)雨,同進(jìn)退,在適應(yīng)與轉(zhuǎn)變中變得更加強大。將來,我們一起加油。

        實習(xí)收獲心得體會14

          大學(xué)生活不久就要過去了,現(xiàn)在是最后的階段了,準(zhǔn)備著論文和畢業(yè)答辯,還有一個很重要的事情,就是現(xiàn)在也是畢業(yè)實習(xí)的階段,所以我們很多同學(xué)都紛紛的去找單位進(jìn)行實習(xí)。

          我最開始是不知道要去找怎么樣的實習(xí)單位,因為同學(xué)們的看法好像分兩批,一批是找和自己專業(yè)對口的實習(xí)單位,這樣既實習(xí)了又讓自己學(xué)到的理論知識得到了運用,另外一批是要想清楚今后自己要往哪方面發(fā)展,就可以去那個行業(yè)里實習(xí),這樣以后想從事這塊,也有實習(xí)的經(jīng)驗。我學(xué)的專業(yè),在我現(xiàn)在所在的城市所涉及的公司好像很少,一般都在沿海城市,但是自己又不愿意往沿海城市那邊發(fā)展,于是我遵從的自己的內(nèi)心,找了一家我以后想從事的公司實習(xí)。

          我很幸運,我選擇的那家公司也選擇了我,瞬間我就對畢業(yè)實習(xí)充滿了斗志和期待,我是想在這段實習(xí)期間能夠?qū)W到點東西的,為以后自己的工作打下一些基礎(chǔ),也不至于以后正式工作的時候,只有一套空理論而沒有實際的動手經(jīng)驗。

          剛到公司的時候,因為沒有系統(tǒng)的學(xué)過這塊的知識,只靠自己平常的興趣大概了解了一點點,一開始就放低自己的姿態(tài),不會因為自己是xx學(xué)校畢業(yè)的就自視過高,在主管的教導(dǎo)下,虛心努力的`學(xué)習(xí),從最簡單的學(xué)起做起,到主管將公司重要的項目交到我手里,從一個項目的邊緣角色到重要項目的主要角色,我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)靠自己看書學(xué)不到的東西,自己也成長了很多,對這份工作這個行業(yè)越來越有興趣,也越來越有信心了。

          當(dāng)然我自身的能力的提升,真的少不了周圍人的幫忙。我很感謝公司能夠選擇我,讓我有施展的空間,也很感謝主管對我的幫助和指導(dǎo),在我剛來什么都不了解的時候,能夠耐心全方位的指導(dǎo)我公司相關(guān)的注意事項和工作的流程,在我不懂得如何操作的時候,也會抽過自己的時間盡可能的教我,在我業(yè)務(wù)不熟悉而犯了一些低級錯誤的時候,也會及時的糾正我,提醒我不能操之過急,對待工作要細(xì)心。

          我的畢業(yè)實習(xí)時間過的很快,在實習(xí)公司我不僅學(xué)到了專業(yè)的實踐經(jīng)驗,還學(xué)到了一些為人處世的道理,和在職場人做事做人的基本準(zhǔn)則,我很高興很感激,未來我也會一直往這塊發(fā)展。

        實習(xí)收獲心得體會15

          作為一名即將畢業(yè)的高校生,我實習(xí)的目的很明確,就是獵取工作閱歷,將理論與實際工作相結(jié)合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進(jìn)公司的那一時刻,我就感受到那種很劇烈的工作氣氛,無論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語以及各種報表和數(shù)據(jù),都給我很大的新意,我想這或許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自我的工作。

          由于剛剛從學(xué)校來到公司,作為一名新人,盡快熟識崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是非常必要的,在這里我感受到自己的缺乏。因為學(xué)校學(xué)的是書本的學(xué)問,只是停留在理論上,但在平常的工作中,理論有時候是用不上的,所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。

          經(jīng)過九天的實習(xí),漸漸地我對公司運輸消費的整個操作流程有了一個較完好的理解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的'差距。通過實習(xí),我拓寬了自己的學(xué)問面,現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下:

          此次畢業(yè)實習(xí),我領(lǐng)悟了 "理論與理論的結(jié)合才是硬道理',把握了運用所學(xué)學(xué)問解決處理實際問題的方法和技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的閱歷方法,同時我體驗到了社會工作的艱辛性。實習(xí)中也暴露出自己的許多缺點和缺乏,我想這對我以后的工作和進(jìn)展都是有較大限制的。人們常說,高校是個象牙塔。確實,學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、同學(xué)與員工之間存在著宏大的差異。從校內(nèi)走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿聘請應(yīng)屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習(xí)供給了這樣一個時機,讓我接觸到真實的職場,有了實習(xí)的閱歷,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成同學(xué)向職場人士的轉(zhuǎn)變。

          在實習(xí)的那段時間,也讓我體會到從工作中再撿起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時間。

          實習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘記的。在這九天中,我緊急過,努力過,快樂過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)受讓我進(jìn)步,成長了很多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實勤奮地進(jìn)入到自己的下一個角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),并為之努力奮斗。

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