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      2. 《童年》的讀后感

        時間:2024-03-27 15:27:57 學習心得體會 我要投稿

        《童年》的讀后感[必備]

          讀完某一作品后,相信你心中會有不少感想,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的《童年》的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《童年》的讀后感[必備]

        《童年》的讀后感1

          剛幾天,我剛讀完高爾基的《童年》,這部書是自傳體小說。這部小說語言生動,耐人尋味。高爾基出生于俄羅斯一個普通的木匠家庭,《童年》反映小主人公阿廖沙(高爾基的小名)在父親去世后,在外祖父家里度過的歲月。小阿廖沙在這里每天看到的是令人作嘔的丑事,舅舅們為了家產爭吵斗毆,愚弄弱者,毒打兒童等等。同時他又得到外祖母的疼愛,受到外祖母所講述的故事的`熏陶,這時他以后的文學生涯產生了極大的影響。

        《童年》的讀后感2

          對于高爾基的童年經歷,大多都是悲哀的,但在這樣一個環境下,更激勵了他對光明、自由、正義的向往。如果他沒有這些外界的壓迫,也不能成就今天的他,每個人,都是要有一段故事可講的,他很幸運,有一個回憶,有個故事可講,也成就了他留在人們心中那不朽的`地位!

        《童年》的讀后感3

          阿列克謝在他父親去世后在他的外祖父家度過的童年,在年幼的他眼里成人的世界時那樣的冷酷無情,他的`母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折,在祖父家舅舅們為了家產爭吵,他們毒打婦女兒童,在這個家只有外婆愛他,外婆常常給他講故事,在他的童年里外婆帶給了他無限的歡樂,外婆的溫柔、樂觀,溫暖了他,使他充滿了堅強的力量去堅強的面對痛苦的生活。

          外婆的形象在阿列克謝的童年里閃耀著母性的光輝。小說形象的描述當時活在社會底層人的生活的艱難困苦,寫出的當時社會的黑暗!

        《童年》的讀后感4

          我今年也是十一歲了,當年的.高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我幫忙,就說一次做奧數題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

        《童年》的讀后感5

          讀了高爾基的《童年》,我深深被他的堅強意志及對待生活的樂觀態度感動了。高爾基年幼喪父,跟著祖父母度過了他的童年。縱然他有母親不在身邊的孤單,但是他仍有一顆積極的心態,與周邊的玩伴去偷東西,真是玩得不亦樂乎。書中人物的性格相差懸殊,有溫和的祖母,有暴戾的祖父,有令人向往的'父親……真可謂世相百態,但終歸是它們構成了“我”童年的印記。

        《童年》的讀后感6

          今天,我讀完了一本書《童年河》。

          里面講了一個人的童年生活,他就是洪雪弟。雪弟的生活中有快樂、有危險、又勇敢,還有傷心。他的快樂是他可以上學了,陳大鴨子和陳小鴨子也可以上學了。危險的是有人落水,他下水救人,差點被拖到水里,救完后頭撞上了大樹。因為亂跑迷了路。勇敢是有人落水,他奮不顧身下水救人。傷心是他家的貓蘆花死了,他的.親婆也走了。

          我喜歡雪弟,因為我喜歡他的勇敢、他的快樂、他的那種奮不顧身的精神。

          童年就像一條小河,從你生命的河床里流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大。

        《童年》的讀后感7

          阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。

        《童年》的.讀后感8

          《童年》講述的是孤獨孩童“我”(阿廖沙)的成長故事。小說以一個孩子的'獨特視角來審視整個社會及人生。“我”寄居的外祖父家是一個充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習氣的家庭,這是一個令人窒息的家庭。此外,小說也展現了當時整個社會的腐敗、沒落而趨向滅亡的過程。

        《童年》的讀后感9

          不日前,我讀了高爾基的童年,給我帶來了很深刻的啟發。內容講述了在沙皇黑暗統治下的`蘇聯孤兒阿廖沙的成長經歷,他在困境中一步步堅強的長大,最后通過自己的努力,學到了一肚子的知識,成功脫變為一個有學識有先進思想的人,這是我們都應該學習的!

        《童年》的讀后感10

          讀了《童年》這本書,我非常為主人公那吃苦耐鬧的精神所打動。

          主人公就是偉大作家高爾基的經歷。主人公的父親死了,她和她的母親暫住在外祖父家。期間,得外祖母疼愛,也親眼目睹了他的兩個舅舅為奪家產以及對生活瑣事中表現出來的自私,貪婪。主人公十一歲失去了母親,外祖父也破產了。他當過鞋店里的伙計,輪船上的`洗碗工人,當過親戚家的學徒小用人,無論在哪里,他都背負著一個小男孩難以勝任的勞動。

          我看完這本書,正好學校要舉行討論會,我就找了一個大姐姐,可不管我怎么說,那個大姐姐就是覺得我說的是錯的,所以為此事吵了很久·······

          在這本書里我學到了很多東西,大家可以一起看。

        《童年》的讀后感11

          每個人都想回到的地方是童年,而有的人卻不想回到那個悲慘的世界,他就是高爾基。

          高爾基,全名為高爾基·馬克西姆,是前蘇聯偉大的無產階級作家,蘇聯文學的創始人。1868年3月28日出生于俄國伏爾加河畔的.下諾夫羅德城。他十歲喪父以后,寄居在經營小染坊的外祖父家。外祖父家里只有外祖母對他好,后來外祖父破產了,于是高爾基開始了撿破爛的生活,當他十六歲時想考大學,可是沒考上,于是參加了秘密集會。他的自傳體小說有《童年》,《在人間》,《我的大學》等。

          看看高爾基的童年,再看看我們現在的生活,是不是差距太大了,高爾基那個時候都能任勞任怨,而我們為什么不能這樣呢?

        《童年》的讀后感12

          今天,我讀了趙力宏的《童年笨事》深有感觸。

          這個文章主要寫了:作者小時候做的一件笨事追屁。其實追屁就是聞汽油味。有一次,作者趴在摩托車尾部的.排氣管旁聞汽油,以為,這樣可以聞到很多汽油味。沒想到根本沒有什么美妙的氣味,只有使人窒息的怪味,讓作者很難受。

          其實,做笨事并不奇怪,聰明人也做過笨事,但改掉以后你還是聰明人。就這件狼狽而滑稽的事,讓作者明白了一個簡單的道理,做什么事都要想好了再做,不要做得太過分,不然會很可笑。聰明人和笨人的區別在于:聰明人做了笨事之后會改,而笨人則屢錯屢做,永遠笨頭笨腦地錯下去。我可不要做一個笨頭笨腦的孩子。

        《童年》的讀后感13

          我讀了一本書《童年》,這就是高爾基故事之一。這本書很感人,講了兒童時代先后死去父母的高爾基,過著痛苦的生活,經歷了種種磨難。

          高爾基就是個很懂事的孩子,看到了有人殘暴、吝嗇,他痛恨這一切,學到了正直、勤勞、無私、勇敢,使他從小就懂得痛恨壓迫,痛恨剝削,同情受折磨的勞動者,逐步構成他堅強的敢于反抗舊世界的優秀品質。

          我要向高爾基學習,學習他那優秀的`品質,童年的高爾基邊學習,邊撿破爛賣錢,給家里用。同學們嘲笑他,神父嫌他貧窮,但高爾基好學不倦的精神深深感動了大家,他得到了兩件獎品和一張獎狀。

        《童年》的讀后感14

          在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的'存在。如果在我們這個世界里誰都能關心別人,幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

        《童年》的讀后感15

          我讀了一本書《童年》,這本書很感人,講了兒童時代先后死去父母的高爾基,過著痛苦的生活,經歷了種種磨難。

          高爾基是個很懂事的孩子,看到了人殘暴、吝嗇,他痛恨這一切,學到了正直、無私、勇敢,使他從小就懂得痛恨壓迫,痛恨剝削,同情受折磨的勞動者,逐步形成他堅強的敢于反抗舊世界的.優秀品質。

          我要向高爾基學習,學習他那優秀的品質,童年的高爾基邊學習,邊撿破爛賣錢,給家里用。同學們嘲笑他,神父嫌他貧窮,但高爾基好學不倦的精神深深感動了大家,他得到了兩件獎品和一張獎狀。

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