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      1. 簡(jiǎn)短家長(zhǎng)育兒心得優(yōu)秀

        時(shí)間:2024-05-08 09:32:09 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿
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        簡(jiǎn)短家長(zhǎng)育兒心得優(yōu)秀

          我們從一些事情上得到感悟后,馬上將其記錄下來(lái),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的簡(jiǎn)短家長(zhǎng)育兒心得優(yōu)秀,歡迎大家分享。

        簡(jiǎn)短家長(zhǎng)育兒心得優(yōu)秀

        簡(jiǎn)短家長(zhǎng)育兒心得優(yōu)秀1

          轉(zhuǎn)眼間孩子已經(jīng)上幼兒園小班了,回顧跟孩子相處的這三年多,品嘗著為人父母的個(gè)中滋味―酸甜苦辣,但還是樂(lè)此不疲,頗有一番心得!

          在對(duì)待寶寶的問(wèn)題上,我的宗旨就是孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),養(yǎng)成好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,情商和智商同等重要,不必要求他在幼兒園必須要學(xué)習(xí)什么知識(shí),只期望他能在幼兒園好好玩。

          以下是平時(shí)跟孩子相處的時(shí)候積累的經(jīng)驗(yàn),大家分享一下:

          舉例一:寶寶無(wú)理取鬧時(shí),不可心軟改變立場(chǎng),寶寶要什么東西時(shí),如果是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是他很想要的,這時(shí)候不能給他,給他的話是鼓勵(lì)他,到以后哭鬧成了一種武器。還比較小的時(shí)候帶著寶寶到超市,看到賣(mài)棒棒糖的攤子,賴在那里不肯走,我堅(jiān)持不買(mǎi),講道理沒(méi)有用,我就任由他在那里鬧脾氣哭鬧齊上,那樣的場(chǎng)景做大人的確實(shí)是很丟人也很需要定力,旁邊的顧客都是指指點(diǎn)點(diǎn),如果這時(shí)候大人虛榮心作祟,那你只能夠去買(mǎi)給孩子了,但我沒(méi)有,過(guò)了10分鐘左右他鬧鬧就覺(jué)的沒(méi)勁也就放下了,自那以后孩子逛超市,他要買(mǎi)的東西都是會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)大人,從不自作主張,或是無(wú)理取鬧。后邊還有一次,是抓到一粒桂圓要往嘴巴塞,我立馬反對(duì),告訴他沒(méi)買(mǎi)單不能這樣貌,以后就不這樣了,只是跟我商量,買(mǎi)一些好不好,這個(gè)時(shí)候,買(mǎi)了會(huì)很高興,不買(mǎi)也沒(méi)很大情緒了。

          關(guān)鍵詞一:表?yè)P(yáng)不管在人前還是人后,只要顧弘毅做了什么讓我驚喜的事情我總是毫不吝嗇地表?yè)P(yáng)他,這通常能給他帶來(lái)莫大的快樂(lè),并且越來(lái)越自信。表?yè)P(yáng)必須要發(fā)自內(nèi)心,表情喜悅,絕不能給他一種被敷衍的感覺(jué),孩子才能得到滿足。

          關(guān)鍵詞二:批評(píng)一個(gè)從小只理解過(guò)表?yè)P(yáng)的人是脆弱的,是不足以應(yīng)對(duì)社會(huì)中的狂風(fēng)暴雨的,所以,如果顧弘毅做錯(cuò)了,我必須會(huì)批評(píng)他,但“批評(píng)”是我做得最不好的。我這個(gè)人脾氣急,經(jīng)?刂撇蛔∽约旱钠,甚至動(dòng)手打過(guò)他,看著他用受傷、不解的眼神望著我時(shí),我意識(shí)到,一個(gè)控制不住自己情緒的母親是失敗的。我所進(jìn)行的有效的批評(píng)是就事論事,表情嚴(yán)肅,語(yǔ)氣平和,必須要蹲下看著他的眼睛,這樣才會(huì)讓他意識(shí)到自己究竟錯(cuò)在哪里,才不會(huì)重犯。我以后必須得提醒自己盡量不要在人前批評(píng)他,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),他是個(gè)十分要面子的孩子,每當(dāng)我在人前說(shuō)他他會(huì)很沮喪,甚至委屈的哭,根本達(dá)不到任何效果,還影響了我們的母子關(guān)系。

          關(guān)鍵詞三:爸爸在對(duì)孩子的教育過(guò)程中,爸爸是十分重要的一個(gè)人。孩子剛一出生我們就做了一次長(zhǎng)談,主要是談分工,因?yàn)樵谖铱磥?lái),一個(gè)孩子尤其是男孩子是務(wù)必以爸爸為榜樣的,他能教給孩子勇敢、邏輯、理性、男子氣質(zhì)、保護(hù)自己等,而這些恰恰是作為媽媽的我很難教給他的。顧弘毅的爸爸只要在家,那他必須會(huì)陪兒子玩,踢球、拋接、畫(huà)畫(huà)、使用工具等等,還負(fù)責(zé)給孩子洗澡、講睡前故事,總之,只要他在家,我們家總是叫聲不斷,笑聲不斷。好多人說(shuō)顧弘毅看起來(lái)像個(gè)小男子漢,我想這與他爸爸的努力是絕對(duì)分不開(kāi)的。

          關(guān)鍵詞四:老人要想教育好孩子就必須要協(xié)調(diào)好與老人的'關(guān)系!案糨吶擞H”,一點(diǎn)不假,他們總會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地過(guò)度保護(hù)孩子。在處理與他們的關(guān)系上,我總是有兩個(gè)大前提,那就是我務(wù)必堅(jiān)持我的原則,只要我認(rèn)為是對(duì)的,無(wú)論對(duì)方是誰(shuí),我也絕不退讓?zhuān)ó?dāng)然,要注意方法,不能正面沖突,否則老公會(huì)很難辦的);另一個(gè)就是我們都是心疼孩子的,只是方法不同,比如在對(duì)待“吃”的問(wèn)題上,我婆婆只要一到吃的時(shí)候就會(huì)拿著碗圍著孩子轉(zhuǎn),吃一頓飯要喂好長(zhǎng)時(shí)間,有一次我實(shí)在看不下去了,不讓喂,讓他餓著,這時(shí)候婆婆跟我鬧情緒了,別餓壞了她的孫子,我當(dāng)時(shí)心硬了一下,沒(méi)理睬,過(guò)了一個(gè)多小時(shí)孩子餓了,我把飯端到他面前,小家伙自己狼吞虎咽的吃起來(lái)了,婆婆也會(huì)心的笑了。往后只要事實(shí)證明我是對(duì)的,他們就自然聽(tīng)我的了。當(dāng)然在一些非原則性問(wèn)題上面我都盡量聽(tīng)取他們的意見(jiàn),如果老人出什么主意都不在意的話,那以后就沒(méi)人再幫我了,也會(huì)影響一家人的感情。

          教育孩子這門(mén)功課說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可沒(méi)那么容易,相信爸爸媽媽們都深有體會(huì)。既想讓孩子快樂(lè)健康的成長(zhǎng)又要豐富孩子各種各樣的知識(shí),這并非是件容易事。其實(shí)孩子有潛力完成他們自己的事,只但是需要時(shí)間,相信他們,給他們鼓勵(lì)和勇氣,只要我們共同努力,結(jié)果會(huì)讓我們出乎意料。

          哦,忘了件十分重要的心得―我們自己的虛榮心。好多事看起來(lái)是為了孩子好,其實(shí)我們不能否認(rèn)自己的虛榮心時(shí)時(shí)在作怪,比如看著別人的孩子很小就學(xué)英語(yǔ)學(xué)跳舞,就覺(jué)的自己的孩子也得快點(diǎn)學(xué),其實(shí)很多時(shí)候不是孩子喜歡學(xué),而是別人家的孩子都學(xué),自己的孩子不會(huì),沒(méi)面子,這個(gè)盲從的過(guò)程中往往就忽視了孩子真正需要的東西,放下了孩子真正的天賦,扼殺了他快樂(lè)無(wú)憂的童年,只要我們放下這個(gè)缺點(diǎn),和孩子一齊共同努力,相信我們的未來(lái)更完美更燦爛。

          你找到你的蝸牛了嗎?偶爾出去散散步吧!

        簡(jiǎn)短家長(zhǎng)育兒心得優(yōu)秀2

          1、給孩子寬松的環(huán)境,多欣賞鼓勵(lì)孩子。

          每個(gè)寶貝都是獨(dú)立的個(gè)體,各方面的發(fā)育會(huì)受到遺傳、環(huán)境等多種因素的影響。因此,同年齡段的寶貝有所差異是很正常的事情。真正愛(ài)孩子的`家長(zhǎng),要學(xué)會(huì)管理自己的情緒,除去自己的焦慮。首先要有自己的空間和生活,不要做沒(méi)有“自我”的孩奴,講究有質(zhì)量的陪伴。其次可以看一些關(guān)注個(gè)人和孩子心靈成長(zhǎng)的書(shū)籍,但要注意不能生搬硬套。要明白“養(yǎng)育孩子和養(yǎng)育植物一樣,不澆水不行,澆多了根會(huì)腐爛”。

          2、不和別人比,追求自己能達(dá)到的目標(biāo)。

          家長(zhǎng)對(duì)孩子有信心,會(huì)勝過(guò)對(duì)孩子的焦慮。要知道孩子最需要什么,知道什么是現(xiàn)階段最重要的。讓孩子和自己的過(guò)去比,要?jiǎng)儆诤蛣e人比,看到自己的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn),這樣才能有信心追求自己能達(dá)到的目標(biāo)。

          3、多和別人溝通,聽(tīng)聽(tīng)其他家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。

          家長(zhǎng)盡可能多參加各種育兒和親子培訓(xùn)及活動(dòng),也可與其他的家長(zhǎng)多溝通交流。寶貝各項(xiàng)本領(lǐng)的獲得與后天的環(huán)境和訓(xùn)練關(guān)系極大,加上寶貝發(fā)展的彈性十足,所以今天看起來(lái)發(fā)育比別的寶貝慢,也許到了明天就會(huì)比別的寶貝超前。

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