急救心得體會(huì)
我們從一些事情上得到感悟后,就很有必要寫一篇心得體會(huì),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么要如何寫呢?以下是小編為大家收集的急救心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
急救心得體會(huì)1
關(guān)于這急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很簡(jiǎn)單的事情在實(shí)際操作起來(lái)就會(huì)一塌糊涂,拿學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇來(lái)說(shuō),看老師做起來(lái)很簡(jiǎn)單做,只是要說(shuō)的話,要記得東西比較多,但總體來(lái)說(shuō)不算難,但是當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí),總會(huì)遺忘許多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見(jiàn)緊急狀況,肯定要學(xué)會(huì)冷靜。
還有就是要多練習(xí),多實(shí)踐。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會(huì)面臨許多突發(fā)狀況,而每一次的冷靜分析都有可能挽救自己和他人的性命。
總之,這一次的培訓(xùn)有許多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會(huì)用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命,這將會(huì)是很值得傲慢的事,作為醫(yī)學(xué)生,我覺(jué)得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會(huì)生活中的醫(yī)學(xué),了解了面對(duì)緊急狀況我應(yīng)當(dāng)做什么,應(yīng)當(dāng)怎么做,不會(huì)做一個(gè)幫倒忙的'人,而是實(shí)實(shí)在在幫助別人的人。
雖然我還有許多東西都沒(méi)記住,但是,一旦發(fā)生該類事務(wù),我肯定會(huì)知道應(yīng)當(dāng)怎么做,不會(huì)對(duì)傷者造成更大的損害。
急救心得體會(huì)2
急救培訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的能力,尤其對(duì)于生活中隨時(shí)可能發(fā)生的意外事件,如道路交通事故、地震、火災(zāi)、溺水等情況,學(xué)會(huì)急救技能可以幫助我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻挽救生命。參加急救培訓(xùn)課程有助于我們了解如何有效地應(yīng)對(duì)各種意外事件,在緊急情況下迅速行動(dòng),采取合適的措施進(jìn)行救治。
在急救培訓(xùn)課程中,學(xué)員將學(xué)習(xí)如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇、如何止血、如何處理燒傷、如何處理窒息等技能,還有緊急情況下如何使用急救包等一系列實(shí)用的急救技能。此外,急救培訓(xùn)還包括如何對(duì)心臟病和中風(fēng)等緊急情況進(jìn)行應(yīng)急處理。
第三段:從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
急救培訓(xùn)的重點(diǎn)在于實(shí)踐,在掌握基本理論知識(shí)之后需要進(jìn)行大量的模擬演練,以加深學(xué)員對(duì)于急救技能的理解和掌握。通過(guò)各種模擬演習(xí),如模擬地震現(xiàn)場(chǎng)、模擬交通事故等,提高急救技能,讓學(xué)員掌握在各種意外事件中應(yīng)該采取何種措施。
第四段:實(shí)際應(yīng)用的心得。
參加急救培訓(xùn)后,我有幸在現(xiàn)實(shí)生活中使用了所學(xué)的急救技能,如在地鐵站目擊一個(gè)小女孩被絆倒,頭部擦傷出血。我立即使用急救包中的消毒棉和繃帶,進(jìn)行清洗和包扎,讓小女孩止住了流血。通過(guò)實(shí)際的應(yīng)用,我深刻體會(huì)到了在危急時(shí)刻,那一刻的反應(yīng)能力和具體實(shí)施能力非常重要。
第五段:加強(qiáng)急救意識(shí),提升應(yīng)急能力。
急救是一項(xiàng)真正的公益事業(yè),盡可能多的人學(xué)會(huì)急救技能,不僅可以挽救自己或他人的生命,同時(shí)也可以取得更好的'社會(huì)效益。進(jìn)行急救培訓(xùn)不僅有助于我們提高自己的應(yīng)急能力,更能加強(qiáng)我們的急救意識(shí),讓我們?cè)谝馔獍l(fā)生時(shí)冷靜自如,從而以最快的速度采取正確的措施,達(dá)到救援一個(gè)人、挽救一個(gè)命的目標(biāo)。因此,我們應(yīng)該加強(qiáng)急救意識(shí),學(xué)習(xí)急救技能,為保障自己和他人的生命安全盡一份微薄之力。
急救心得體會(huì)3
疾病和意外是人一生最不想遇到的,可是這個(gè)偶然和必然,我們不能確定什么時(shí)候到來(lái),在生活中,我們難免會(huì)遇到一些危急情況,甚至死亡。那么在送往醫(yī)院之前,我們能做點(diǎn)什么,怎么樣才能去幫助別人,這就需要我們學(xué)習(xí)院前急救知識(shí)。
今天,我有幸參與鄭州市緊急醫(yī)療救援中心“全民急救技能普及”活動(dòng)。這次培訓(xùn)是由河南省直第三人民醫(yī)院急重癥醫(yī)學(xué)中心的老師們給我們講授如何現(xiàn)場(chǎng)急救及早期急救的意義,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到懂得如何急救的重要性,以及學(xué)習(xí)急救知識(shí)的必要性。
在場(chǎng)的各位學(xué)員都積極投入到老師們的講授中來(lái)。人人學(xué)急救,急救為人人,不同的學(xué)員,相同的目的。不同情況下的急救方法,讓我們受益匪淺,急救理念深入到我們每個(gè)人的心中,我不止要做到思維記憶,還需要做到形體記憶,讓急救知識(shí)成為我們與生俱來(lái)的生存技能。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們用模擬人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練,讓我們更深刻地了解到如何才能實(shí)施正確的急救方法,經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們手把手,一步步教我們急救技能操作的步驟和要點(diǎn),使我們很快的就學(xué)會(huì)了有效的急救方法。
下午的培訓(xùn)導(dǎo)師講授急重癥處理,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)包扎的講解,不同部位受傷有不同的包扎方式,而且教了一些緊急情況下的包扎,也叫了一位同學(xué)上臺(tái)表演,讓我們進(jìn)一步全方面的`了解包扎的知識(shí)。我們?cè)谡坡曋薪Y(jié)束了本次急救知識(shí)培訓(xùn),開(kāi)始了實(shí)戰(zhàn)演練。
原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來(lái)就會(huì)亂七八糟,當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí),總會(huì)忘記很多東西,手忙腳亂,所以一旦遇見(jiàn)緊急情況,一定要學(xué)會(huì)冷靜。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要。
總之,這一次的培訓(xùn)有很多收獲,我覺(jué)得這次培訓(xùn)讓我了解面對(duì)緊急情況我應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,一旦發(fā)生該類事件,我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做,更好地救治患者。
如果人人都行動(dòng)起來(lái),世界將變得更加美好。我會(huì)一直堅(jiān)持下去,影響身邊更多的人積極加入全民急救技能普及,會(huì)和所有的醫(yī)護(hù)人員和志愿者一起努力。
急救心得體會(huì)4
5月19日,在同學(xué)那里得知有急救知識(shí)大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng),毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),在會(huì)上學(xué)到了很多急救知識(shí),更加清楚了急救的意義,三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)得很快,會(huì)后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì)。
5月26日第四期培訓(xùn),我提前報(bào)名作為會(huì)場(chǎng)志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對(duì)這個(gè)協(xié)會(huì)和急救有了更深入的了解,實(shí)際操作過(guò)程中,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動(dòng)作,還結(jié)交了很多朋友。
會(huì)場(chǎng)上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識(shí),在面對(duì)緊急情況時(shí)我們顯得多么無(wú)奈,一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì)造成一個(gè)生命的流逝。
古人云:救人一命勝造七級(jí)浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護(hù)車的速度是交通決定的',太多的不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來(lái),掌握急救知識(shí),為了每一條神圣的生命。起碼讓我們?cè)诿鎸?duì)緊急情況時(shí),能做的不再是無(wú)奈和等待。
如果人人都行動(dòng)起來(lái),世界將變得更加美好。我會(huì)一直堅(jiān)持下去,影響身邊更多的人加入,會(huì)和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!
急救心得體會(huì)5
關(guān)于這急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很簡(jiǎn)單的事情在實(shí)際操作起來(lái)就會(huì)亂七八糟,拿學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇來(lái)說(shuō),看老師做起來(lái)很簡(jiǎn)單做,只是要說(shuō)的話,要記得東西比較多,但總體來(lái)說(shuō)不算難,但是當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí),總會(huì)遺忘許多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見(jiàn)緊急狀況,肯定要學(xué)會(huì)冷靜。
還有就是要多練習(xí),多實(shí)踐。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會(huì)面臨許多突發(fā)狀況,而每一次的冷靜分析都有可能挽救自己和他人的.性命。
總之,這一次的培訓(xùn)有許多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會(huì)用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命,這將會(huì)是很值得傲慢的事,作為醫(yī)同學(xué),我覺(jué)得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會(huì)生活中的醫(yī)學(xué),了解了面對(duì)緊急狀況我應(yīng)當(dāng)做什么,應(yīng)當(dāng)怎么做,不會(huì)做一個(gè)幫倒忙的人,而是實(shí)實(shí)在在關(guān)心別人的人。
雖然我還有許多東西都沒(méi)記住,但是,一旦發(fā)生該類大事,我肯定會(huì)知道應(yīng)當(dāng)怎么做,不會(huì)對(duì)傷者造成更大的損害。
急救心得體會(huì)6
首部聚焦海上救援題材的華語(yǔ)電影《緊急救援》發(fā)布“分秒必爭(zhēng)”版預(yù)告,預(yù)告中多個(gè)救援場(chǎng)景首次曝光:海上油井平臺(tái)燃起熊熊大火、滿載乘客的飛機(jī)緊急迫降海面。救援小隊(duì)爭(zhēng)分奪秒奔赴一線展開(kāi)救援,為遇險(xiǎn)人員筑起海上生命線。與預(yù)告一同曝光的還有“千鈞一發(fā)”版海報(bào),展現(xiàn)我國(guó)海上專業(yè)救撈隊(duì)伍全力救援的真實(shí)場(chǎng)景,震撼力十足。彭于晏王彥霖辛芷蕾將直面內(nèi)心恐懼挑戰(zhàn)多重極限,展現(xiàn)勇往直前、迎難而上的海上救援精神!
電影《緊急救援》根據(jù)我國(guó)真實(shí)海上救援事件進(jìn)行改編,由林超賢執(zhí)導(dǎo),梁鳳英監(jiān)制,是《紅海行動(dòng)》《湄公河行動(dòng)》金牌制作班底又一部燃炸力作,將于20xx年大年初一正式上映。據(jù)悉,影片將由華人文化集團(tuán)公司旗下華人影業(yè)于大年初一同步發(fā)行至美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭和英國(guó)多個(gè)地區(qū)。
《緊急救援》油井爆炸飛機(jī)迫降場(chǎng)景曝光上天入海分秒必爭(zhēng)燃到炸裂!
林超賢導(dǎo)演曾經(jīng)透露,《緊急救援》中有多個(gè)救援場(chǎng)面,其中每一個(gè)拿出來(lái)都可以單獨(dú)拍成一部電影。此次發(fā)布的“分秒必爭(zhēng)”版預(yù)告首次曝光了影片中的`多個(gè)場(chǎng)面:海上油井平臺(tái)在熊熊大火中坍塌并朝海面傾倒,十萬(wàn)火急時(shí)彭于晏孤身朝火海中躍去;直升機(jī)在峽谷山川之間俯沖穿行,機(jī)長(zhǎng)辛芷蕾領(lǐng)命救援身處危難中的生命;滿載乘客的飛機(jī)因故障于海面迫降,由于機(jī)頭斷裂,救援小隊(duì)必須爭(zhēng)分奪秒為乘客打開(kāi)生命通道……這是影片第一次釋放片中的重要場(chǎng)景,無(wú)論是熊熊油井大火,還是飛機(jī)失事救援,十萬(wàn)火急之下,無(wú)畏前行的救援隊(duì)員人影,充分詮釋了片名的意義,緊急前往,最強(qiáng)救援,燃到炸裂!
急救心得體會(huì)7
9月7日,由中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)主辦,中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)訓(xùn)練中心承辦的“急救為人人”20xx世界急救日主題宣傳活動(dòng)在北京郵電大學(xué)宏福校區(qū)隆重舉行。全國(guó)人大會(huì)副委員長(zhǎng)、中國(guó)紅十字會(huì)會(huì)長(zhǎng)華建敏出席活動(dòng),中國(guó)紅十字會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)王偉出席并講話,副會(huì)長(zhǎng)郭長(zhǎng)江、王海京、秘書(shū)長(zhǎng)王汝鵬出席。國(guó)務(wù)院應(yīng)急辦、教育部、鐵道部、衛(wèi)生部、共青團(tuán)中央等有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo),紅十字國(guó)際委員會(huì)和紅十字會(huì)與紅新月會(huì)國(guó)際聯(lián)合會(huì)的代表參加了活動(dòng);顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),由近四千名北郵師生身著紅白色t恤衫組成的巨大紅十字格外醒目,鮮艷的旗幟在場(chǎng)地上高高飄揚(yáng),“人人學(xué)急救,急救為人人”、“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”等標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)。在這里,青春的活力與人道的情懷交相輝映。
王偉講話指出,自救互救和逃生避險(xiǎn)技術(shù)是公民必備的生活技能,而普及這些知識(shí)和技術(shù),是中國(guó)紅十字會(huì)的法定職責(zé)和光榮使命。他希望更多的人,特別是青年人,加入到學(xué)習(xí)急救的行列中來(lái),成為紅十字救護(hù)志愿者,為和諧社會(huì)、安全工作和健康生活保駕護(hù)航。
紅十字志愿者代表宣讀倡議書(shū),呼吁“人人學(xué)急救,急救為人人”。活動(dòng)中,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)向中國(guó)紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)精品課程評(píng)選和紅十字“救”在身邊征文比賽的獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒發(fā)了證書(shū)和獎(jiǎng)杯。中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)訓(xùn)練中心培訓(xùn)基地救援隊(duì)、軍訓(xùn)教官、救護(hù)培訓(xùn)教師、北郵學(xué)生四支方隊(duì)演練了止血、固定、包扎、搬運(yùn)等意外傷害事件現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急救護(hù)技術(shù)。
隨著華建敏宣布“全國(guó)心肺復(fù)蘇演練活動(dòng)開(kāi)始”,現(xiàn)場(chǎng)四千名師生和紅十字志愿者同時(shí)開(kāi)始進(jìn)行心肺復(fù)蘇演練。
除了在北京郵電大學(xué)的主會(huì)場(chǎng)外,還在香港、福州、濟(jì)南、青島、淄博等城市設(shè)立了分會(huì)場(chǎng);顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的`大屏幕不時(shí)播放著其他地方的演練場(chǎng)景。無(wú)論北京、福州,還是青島、香港,不同的著裝,同樣的技術(shù),同樣的紅十字標(biāo)志,大家共同創(chuàng)造了我國(guó)規(guī)模最大、人數(shù)最多,也是參與地區(qū)和城市最多的群眾性應(yīng)急救護(hù)演練的紀(jì)錄,同時(shí)將20xx年世界急救日系列宣傳活動(dòng)推向高潮。
世界急救日期間,地方紅十字會(huì)也開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)。北京市紅十字會(huì)與北京電視臺(tái)合作舉辦了北京市第三屆紅十字電視知識(shí)大賽;遼寧省紅十字會(huì)與省應(yīng)急辦、十二屆全運(yùn)會(huì)組委會(huì)共同舉辦了紅十字“救”在你身邊——迎全運(yùn)紅十字應(yīng)急救護(hù)大賽;海南省紅十字會(huì)與省地震局、省安全辦和省安監(jiān)局共同舉辦了了海南省第二屆地震應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能大賽。
為促進(jìn)和推動(dòng)急救知識(shí)和技能在全世界的普及,20xx年紅十字會(huì)與紅新月會(huì)國(guó)際聯(lián)合會(huì)將每年9月的第二個(gè)星期六定為“世界急救日”。在這一天,世界各國(guó)紅十字會(huì)和紅新月會(huì)都要?jiǎng)訂T志愿者參與救護(hù)相關(guān)的各種活動(dòng),開(kāi)展救護(hù)技能培訓(xùn),普及救護(hù)常識(shí)。今年9月10日是第12個(gè)“世界急救日”,全球宣傳主題是“急救為人人”。
急救心得體會(huì)8
通過(guò)參加公司舉辦的全員紅十字會(huì)衛(wèi)生急救培訓(xùn)班,我學(xué)到了很多關(guān)于遇到突發(fā)事件及意外傷害情況時(shí)應(yīng)該采取的衛(wèi)生急救方法,讓我明白了現(xiàn)場(chǎng)急救在工作生活中的重要性與必要性,懂得了急救知識(shí)與操作是工作生活中一種必要的保障。更使我意識(shí)到假如當(dāng)自己遇到緊急情況或意外傷害時(shí)卻不懂得如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救,便無(wú)法使事故傷害減到最低,可能會(huì)因此導(dǎo)致更嚴(yán)重的傷害或死亡。在此情況下,無(wú)論從責(zé)任層面上還是從道德層面上講,自己的心理都會(huì)感到愧疚和不安。
在此次急救培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到以下幾項(xiàng)主要的急救知識(shí)與方法:
一、 撥打急救電話的重要性及求救電話的主要注意事項(xiàng):
在我們不懂得如何進(jìn)行急救或者現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境較危險(xiǎn)而致使無(wú)法進(jìn)行急救時(shí),撥打急救電話便是最有效且最重要的急救方法,同樣也可以為傷者爭(zhēng)取治療的機(jī)會(huì)與時(shí)間,從而提高生命存活的幾率。在撥打急救電話時(shí),要特別注意:
1、 告訴接線員傷者的主要病癥與具體誘因。如果不知道具體誘因,也要盡量向接線員說(shuō)明我們所了解到的傷者發(fā)病的過(guò)程。
2、 準(zhǔn)備的說(shuō)出傷者的具體位置,最好是說(shuō)明周圍的一些標(biāo)志性建筑物,以便于救護(hù)人員可以在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)傷者的位置。
3、 告訴接線員自己的姓名與聯(lián)系電話,以保證救護(hù)人員在途中可以隨時(shí)與我們聯(lián)系,從而提高救護(hù)效率。
4、 準(zhǔn)備的說(shuō)明受傷的人數(shù),以確保救護(hù)中心派遣足夠的救護(hù)人員到現(xiàn)場(chǎng)參與急救。
5、 一定要切記在接線員掛線后,報(bào)警者才可掛線,以確保接線員得到了所有的必要信息。
二、 主要的急救方法:心肺復(fù)蘇術(shù)(英文簡(jiǎn)稱:CPR)的.適用癥與操作流程: 心肺復(fù)蘇術(shù)主要適用于以下癥狀:當(dāng)患者突然出現(xiàn)無(wú)意識(shí)、無(wú)呼吸、無(wú)心跳的情況時(shí)。通常情況下,急病、創(chuàng)傷、溺水、中毒、觸電、雷擊等都可導(dǎo)致人們出現(xiàn)無(wú)呼吸、心臟驟停的癥狀。在出現(xiàn)這些癥狀時(shí),急救人員需要對(duì)傷者進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)。心肺復(fù)蘇術(shù)的操作流程如下:
1、 現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的安全評(píng)估:首先在確保自身安全的情況下,才可對(duì)傷者進(jìn)行急救。
2、 判斷傷者有無(wú)意識(shí)、有無(wú)呼吸:可通過(guò)叫、拍傷者的方法來(lái)判斷傷者是否清醒,同時(shí)還要通過(guò)觀察傷者的胸?cái)U(kuò)與肚子有無(wú)起伏來(lái)判斷傷者是否有呼吸。在確認(rèn)傷者無(wú)意識(shí)無(wú)呼吸的同時(shí),要高聲呼救,以引起周圍人群的注意,使更多的人參與到急救中,可指定某人幫忙撥打急救電話。
3、 當(dāng)傷者的姿勢(shì)不是平躺著時(shí),需先擺正傷者的體位,才可進(jìn)行下一步的急救。
4、 開(kāi)始進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù):首先做胸外按壓,以每分鐘100-120次的頻率按壓胸部正中央處30次;接著觀察傷者口中是否有異物,若有異物,須先清理傷者口中的異物;然后打開(kāi)傷者的氣道,進(jìn)行人工呼吸,在5-6秒的時(shí)間內(nèi)吹氣兩次。
5、 在完成五個(gè)循環(huán)的心肺復(fù)蘇術(shù)后,需觀察傷者是否恢復(fù)呼吸、心跳,若仍無(wú)呼吸、心跳,需繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù),直至專業(yè)救護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
三、 止血與包扎:傷口止血可通過(guò)穴位按壓、止血帶、以及包扎法進(jìn)行。對(duì)于
通過(guò)穴位按壓止血的方法,培訓(xùn)老師主要為我們講解了以下幾處部位止血時(shí)需按壓的正確穴位:
1、 頭部出血:需按壓顳淺動(dòng)脈(在耳部附近)。
2、 面部出血:需按壓面動(dòng)脈(在咬肌附近)。
3、 鼻子出血:頭部前傾,捏鼻翼或冷敷鼻梁處,條件允許時(shí),可以塞紙團(tuán)或棉團(tuán)。
4、 手指出血:需按壓指間動(dòng)脈;
5、 下肢出血:需按壓股動(dòng)脈。
對(duì)于加壓包扎法與三角巾包扎法,在無(wú)專業(yè)醫(yī)用材料時(shí),可采取隨身的一些干凈物品進(jìn)行替代,如衣服,圍巾等。在使用橡皮管止血帶止血時(shí),需特別注意:此方法只能用于四肢大動(dòng)脈出血時(shí),且不可長(zhǎng)時(shí)間扎止血帶,以確保不會(huì)造成肌肉壞死這種更嚴(yán)重的傷害。
在止血與包扎得內(nèi)容講解過(guò)程中,培訓(xùn)老師邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員一起演示操作方法,這種授課方法使我們更容易地掌握了正確的包扎方法。
另外,也通過(guò)培訓(xùn)了解到了關(guān)于其他由專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行的急救環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí),包括:快速除顫方法(運(yùn)用AED儀器的操作),有效的高級(jí)生命支持,及綜合的心臟驟停后治療。這些環(huán)節(jié)對(duì)搶救生命起著至關(guān)重要的作用,也體現(xiàn)出了撥
打急救電話的重要性。
培訓(xùn)結(jié)束后,我深刻地感受到急救雖然是件簡(jiǎn)單易做的事情,它卻在現(xiàn)場(chǎng)搶救中起到了至關(guān)重要的作用,可以為搶救生命爭(zhēng)取更多的時(shí)間與機(jī)會(huì)。急救的重要性體現(xiàn)出了開(kāi)展急救培訓(xùn)課程的必要性,因?yàn)槲覀兊墓ぷ魃钪锌偸前殡S著很多不可預(yù)測(cè)不可避免的緊急情況或意外事故。我希望在今后的工作生活中,在遇到突發(fā)的意外事故時(shí),我們都可以把培訓(xùn)中的理論與實(shí)踐轉(zhuǎn)化為冷靜的應(yīng)急反應(yīng),在最短的時(shí)間做最出正確且及時(shí)的救護(hù)處理方法,為保障安全與生命爭(zhēng)取最大的機(jī)會(huì)。如上是我對(duì)此次急救培訓(xùn)的一點(diǎn)心得體會(huì),如有不當(dāng)之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)糾正。
急救心得體會(huì)9
急救是一種常見(jiàn)但又至關(guān)重要的生活技能,它關(guān)系到我們的身體健康和生命安全。在急救過(guò)程中,正確使用急救物品起著至關(guān)重要的作用。經(jīng)過(guò)我多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我體會(huì)到了急救物品的重要性以及正確使用它們的技巧。以下是我對(duì)急救物品使用心得的體會(huì)。
首先,一旦發(fā)生緊急情況,我發(fā)現(xiàn)緊急救助箱是最常用的急救物品之一。它們通常包括止血帶、消毒藥膏、繃帶、創(chuàng)可貼、棉球等物品。當(dāng)有人受傷流血或有輕微傷口時(shí),我首先使用止血帶,以控制血液的流動(dòng)。同時(shí),消毒藥膏也是必不可少的,它能夠有效消滅傷口上的細(xì)菌,減少感染的可能性?噹Ш蛣(chuàng)可貼能夠?qū)谶M(jìn)行有效包扎,幫助傷口迅速愈合。棉球可以用于擦拭傷口周圍的血液和消毒藥膏殘留,保持傷口的清潔。通過(guò)正確使用這些急救物品,我可以有效地處理各種輕微傷口,給受傷者提供緊急的救助。
其次,體溫計(jì)也是急救箱中常用的物品。當(dāng)遇到發(fā)熱表現(xiàn)時(shí),我會(huì)立即使用體溫計(jì)來(lái)測(cè)量體溫。正常體溫范圍是36。5℃至37。2℃,當(dāng)體溫超過(guò)37。5℃時(shí),我們可以判定為發(fā)熱。在此情況下,我會(huì)給受傷者或患者喝些涼開(kāi)水,并用毛巾給額頭等部位冷敷。如果體溫繼續(xù)上升,我會(huì)及時(shí)尋求醫(yī)生的幫助,以避免疾病的發(fā)展。
急救物品中還有一種經(jīng)常使用的工具是急救手冊(cè)。它收集了大量的急救知識(shí)和技巧,對(duì)于在緊急情況下提供正確的急救非常有幫助。比如,在呼吸困難的緊急情況下,我可以迅速翻閱手冊(cè),掌握正確的急救程序。此外,手冊(cè)還提供了一些急救用語(yǔ)和表達(dá)方式,使我在緊急情況下能夠清晰、明確地與其他救援人員進(jìn)行溝通。通過(guò)仔細(xì)學(xué)習(xí)和參考手冊(cè),我能夠更加自信和有效地進(jìn)行急救。
當(dāng)然,在急救物品使用方面,最重要的是明確每件物品的'用途和使用方法。我們應(yīng)該事先對(duì)各種急救物品進(jìn)行了解,知道它們的作用和使用技巧。例如,在使用急救箱時(shí),我們應(yīng)該了解止血帶的正確捆扎方法,創(chuàng)可貼的正確貼合方式,繃帶的正確捆扎方法等。在使用體溫計(jì)時(shí),我們應(yīng)該知道如何正確使用它,避免不準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果。只有了解物品的使用方法,我們才能更好地使用急救物品,提供有效的救助。
總之,急救物品是我們?cè)诰o急情況下提供救助的重要工具。通過(guò)正確使用急救物品,我們能夠有效控制傷勢(shì)、減輕疼痛,并保證傷口的及時(shí)治愈。同時(shí),我們還需要了解各種急救物品的用途和使用方法,以便在緊急情況下能夠更加自信和有效地進(jìn)行急救。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以提高急救物品的正確使用技巧,為他人的健康和生命安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。
急救心得體會(huì)10
感謝膠州市急救中心工作人員蒞臨我廠為我公司員工進(jìn)行急救培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了急救現(xiàn)場(chǎng)處理的要點(diǎn)、包扎傷口技巧、一氧化碳中毒急救要點(diǎn)以及現(xiàn)場(chǎng)急救安全常識(shí)。對(duì)于這次培訓(xùn),我對(duì)以下幾個(gè)方面有了更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì):首先,在急救現(xiàn)場(chǎng)處理方面,我明確了應(yīng)該如何迅速評(píng)估傷勢(shì)并采取相應(yīng)措施,尤其是在骨折、出血等緊急情況下,學(xué)會(huì)了正確、快速的處理方法,有效地控制傷勢(shì)。其次,對(duì)于包扎傷口,我深刻認(rèn)識(shí)到正確的包扎方法可以有效減少感染風(fēng)險(xiǎn),并加速傷口愈合。通過(guò)實(shí)踐操作,我掌握了正確的包扎技巧,能夠在緊急情況下迅速為傷者提供必要的緊急救治。此外,針對(duì)一氧化碳中毒的急救要點(diǎn),我了解了中毒癥狀及其嚴(yán)重性。同時(shí),學(xué)習(xí)了正確的急救措施,包括將中毒者移至通風(fēng)區(qū)域、保持呼吸道通暢、進(jìn)行人工呼吸等,使我對(duì)應(yīng)急情況下的處理更加自信和有序。最后,在現(xiàn)場(chǎng)急救安全常識(shí)方面,我進(jìn)一步了解了如何在事故或突發(fā)狀況中保護(hù)自己和他人的安全。重要的是要牢記并遵守相關(guān)規(guī)定和程序,正確佩戴防護(hù)裝備,確保自己的安全前提下進(jìn)行急救工作。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到及時(shí)有效的急救措施對(duì)于挽救生命和減輕傷害的重要性。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高急救技能,為公司員工提供更好的緊急救援服務(wù)。再次感謝膠州市急救中心工作人員的辛勤付出!
一、掌握急救知識(shí)的重要性在于能夠及時(shí)有效地應(yīng)對(duì)事故,這是在應(yīng)急處理過(guò)程中首先要做的。急救措施能夠挽救生命、減少損失,因此成為一個(gè)最為關(guān)鍵的任務(wù)。如果不能立即展開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)急救,那么很可能導(dǎo)致原本可以避免的人員傷亡發(fā)生。
二、恰當(dāng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救至關(guān)重要。通過(guò)培訓(xùn),我們認(rèn)識(shí)到在遇到事故后,正確地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救非常關(guān)鍵。急救是一門相對(duì)專業(yè)的知識(shí),需要了解一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí)。如果不能正確掌握相關(guān)急救知識(shí),或在急救過(guò)程中執(zhí)行不當(dāng),可能會(huì)導(dǎo)致急救無(wú)效或者使傷勢(shì)惡化,甚至造成人員死亡。因此,恰當(dāng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救至關(guān)重要。
三、急救的`及時(shí)性直接關(guān)系急救效果。發(fā)生事故后能否迅速展開(kāi)急救,決定了急救行動(dòng)是否成功、人員生命是否能夠挽救。因此,在事故發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即對(duì)受傷人員進(jìn)行急救,并及時(shí)聯(lián)系專業(yè)急救人員前來(lái)支援。在專業(yè)急救人員到達(dá)之前,現(xiàn)場(chǎng)人員不應(yīng)放棄急救,繼續(xù)為傷者提供幫助。
作為一個(gè)普通公民,我們更應(yīng)該掌握急救知識(shí)。在生活中,事情往往來(lái)不及預(yù)料,也許某一天我們能夠幫助到那些需要幫助的人,延長(zhǎng)他們的生命,給予他們第二次機(jī)會(huì)。同時(shí),我們也可以將自己的急救知識(shí)傳授給身邊的人,讓更多人了解和學(xué)習(xí)急救,讓這項(xiàng)知識(shí)得到普及和傳播,為每個(gè)人創(chuàng)造更多再生的可能性!
急救心得體會(huì)11
學(xué)校為了給我們普及急救知識(shí),邀請(qǐng)了濟(jì)南市紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)教育培訓(xùn)中心的老師們?yōu)槲覀冮_(kāi)展了“紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)與技能培訓(xùn)”的活動(dòng)。同學(xué)們都踴躍的參加了這個(gè)活動(dòng),從中也學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能。
紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)教育培訓(xùn)中心的老師先給我們做了理論知識(shí)的講解,他以簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言向我們?cè)敿?xì)講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸等常見(jiàn)急癥、意外傷害的救護(hù)原理及技術(shù)手段,同時(shí)介紹了急救的原則、目的.、程序、自我保護(hù)等諸多方面的理論知識(shí)。培訓(xùn)老師告訴我們必須要知道生命要素—循環(huán)體征,它主要包括心跳、呼吸和意識(shí)。我們必須要知道成人、兒童正常的心跳速率和呼吸速率,還要懂得通過(guò)觀察人的眼睛和手腳倆判斷傷者的狀況。
進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)必須要做的四件事:評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)、保障安全、緊急呼救、實(shí)施救護(hù)。在救護(hù)過(guò)程中要堅(jiān)持“先救命,后治傷”的原則。我們還應(yīng)該記住“急救不喘氣的,優(yōu)先大出血的,堵住胸漏氣的”!與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護(hù)時(shí)間,我們才能贏得更多寶貴的生命!
此外,醫(yī)師還主要給我們介紹了心肺復(fù)蘇(CPR)和創(chuàng)傷救護(hù)五項(xiàng)技能。心肺復(fù)蘇的基本操作程序:
、僭u(píng)估環(huán)境;
、诰茸o(hù)員體位;
、叟袛嘁庾R(shí);
、芨呗暫艟;
⑤翻轉(zhuǎn)體位;
、夼袛嗪粑奶;
、咝赝獍磯海好看祪纱螝,按壓30次胸廓,循環(huán)操作直至呼吸心跳恢復(fù);
、啻蜷_(kāi)氣道;
⑨人工呼吸;
、鈴(fù)原體位。
五項(xiàng)技能:通氣、止血、包扎、固定、搬運(yùn)。
通氣,腹部沖擊法、胸部沖擊法、背部叩擊法;
止血,指壓止血法、加壓包扎止血法、填塞止血法、加墊屈膝止血法、止血帶止血法;
包扎,繃帶包扎法、三角巾包扎法。
最后,培訓(xùn)醫(yī)師指導(dǎo)我們進(jìn)行心肺復(fù)蘇和包扎的訓(xùn)練,通過(guò)教授的指導(dǎo),我們對(duì)CPR和包扎有了深入的了解,也基本掌握了一點(diǎn)救護(hù)技術(shù)。為更好地掌握所學(xué)知識(shí),我們還跟隨紅十字會(huì)的老師們?cè)谶M(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬演練心肺復(fù)蘇。
關(guān)于這次急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來(lái)就會(huì)手忙腳亂,看起來(lái)很容易,但我們進(jìn)行實(shí)際操作的時(shí)候總會(huì)忘記很多要點(diǎn)。最后,通過(guò)努力學(xué)習(xí),我們大家都學(xué)會(huì)了初級(jí)急救技能,順利通過(guò)了老師的考核。 通過(guò)這次急救培訓(xùn),大家掌握了基本急救、自救、互救的技能知識(shí)和關(guān)鍵性的初級(jí)救助實(shí)踐操作,大大提高了在面對(duì)意外事故和危重病發(fā)生時(shí)的應(yīng)急能力,相信今后我們可以很好的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,我們一定會(huì)知道該怎么做,不會(huì)對(duì)傷者造成更大的危害,相信在緊急時(shí)刻這些知識(shí)能夠拯救自己和他人的性命。本次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次很好的機(jī)會(huì),它讓我們對(duì)緊急救護(hù)有了一定的了解,更讓我們對(duì)醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護(hù)就是與時(shí)間賽跑,短短的幾分鐘卻決定了一個(gè)生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機(jī)會(huì)。
感謝學(xué)校提供這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),這節(jié)課我學(xué)到的不僅是星點(diǎn)的救護(hù)知識(shí),更讓我認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和莊嚴(yán)。
總之,通過(guò)這次活動(dòng)收獲很多,作為一名大學(xué)生更是社會(huì)的一份子,將來(lái)遇到各種突發(fā)事件,在各種危險(xiǎn)中能夠準(zhǔn)確的運(yùn)用相關(guān)的急救知識(shí),不僅對(duì)他人是一種幫助,對(duì)自己也是一種自我精神的升華。因此,急救知識(shí)是我們大學(xué)生所必須掌握的必備知識(shí),學(xué)好救護(hù)知識(shí)也會(huì)使我們終身受益。今后在緊急時(shí)刻,我一定會(huì)運(yùn)用這次自己所學(xué)的知識(shí)為別人為社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
急救心得體會(huì)12
20xx年xx月xx日,校紅十字會(huì)學(xué)生理事會(huì)開(kāi)展了面向全校的應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班。這是我們校紅會(huì)20xx年以來(lái)第一次舉行的由培訓(xùn)部組織和安排的培訓(xùn)班活動(dòng)。因?yàn)槭堑谝淮,所以難免會(huì)有缺漏,但我感覺(jué)整體效果良好,可再接再厲!
此次活動(dòng)中,報(bào)名簽到來(lái)培訓(xùn)班的人很多,比之前總計(jì)的還多了30多個(gè),這可看出此次活動(dòng)前期宣傳力度較好,大家的參與積極性較高。但人數(shù)多也造成了問(wèn)題,比如簽到的時(shí)候局面很混亂,學(xué)員都擠在了一個(gè)課室前方,而且他們對(duì)于自己的序號(hào)不了解,院系與個(gè)人簽到分不清;另外志服部負(fù)責(zé)的簽到表沒(méi)有及時(shí)整理好,導(dǎo)致簽到效率低,耽誤了不少時(shí)間。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我想提點(diǎn)建議:在活動(dòng)開(kāi)展的前一天確保學(xué)員清楚自己的序號(hào),可通過(guò)郵箱提醒;簽到表要提前準(zhǔn)備好,如果擔(dān)心有其他人要報(bào)名來(lái)不及整理,可以先備份;簽到處的話分別設(shè)在兩個(gè)課室,分好散報(bào)、院系簽到(個(gè)人報(bào)名的與院系簽到一起)以及校紅會(huì)內(nèi)部人員簽到;課室外面需要安排人進(jìn)行引導(dǎo),提醒各學(xué)員有秩序簽到。
市紅會(huì)培訓(xùn)師的課程吸引了在坐的學(xué)員,他們將理論應(yīng)用于實(shí)踐,運(yùn)用假人等進(jìn)行實(shí)操,讓各位學(xué)員受益匪淺。急救培訓(xùn)需要?jiǎng)邮謱?shí)踐才有意義,這一點(diǎn)很感謝市紅會(huì)的培訓(xùn)老師們!但我覺(jué)得有一個(gè)方面可以想辦法改進(jìn)一下。培訓(xùn)師上課時(shí)進(jìn)行實(shí)操的時(shí)候,坐在后幾排的同學(xué)看不清,而且課室空地不大,導(dǎo)致學(xué)員需要在樓道接受實(shí)操培訓(xùn)。其實(shí)我們可以在早上借一個(gè)大課室進(jìn)行ppt的`理論課程介紹,下午再向校醫(yī)院或其他地方申請(qǐng)空地進(jìn)行實(shí)操,這樣比較容易組織,氛圍也較好。另外如果遇到紗布不夠的問(wèn)題,可以向校醫(yī)院那邊借,及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。
我們秘書(shū)部主要負(fù)責(zé)簽到和物資準(zhǔn)備,但簽到的時(shí)候我的一個(gè)小干事理解錯(cuò)了自己的工作,多設(shè)了“嘉賓簽到處”,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)簽到有些混亂,不過(guò)后來(lái)及時(shí)補(bǔ)救而沒(méi)造成多大問(wèn)題。這也給我敲響了一個(gè)警鐘:分配工作時(shí)要交代清楚,鼓勵(lì)小干等不懂就問(wèn),保證工作順利進(jìn)行。培訓(xùn)后我叫小干們寫總結(jié),相信她們也學(xué)到了很多。
急救心得體會(huì)13
5月19日,在同學(xué)那里得知有急救學(xué)問(wèn)大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng),毫不遲疑跟同學(xué)一起參與了第三期的培訓(xùn),在會(huì)上學(xué)到了很多急救學(xué)問(wèn),更加清楚了急救的意義,三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)得很快,會(huì)后我樂(lè)觀自愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì)。
5月26日第四期培訓(xùn),我提前x作為會(huì)場(chǎng)志愿者參與,這次學(xué)到的更多,對(duì)這個(gè)協(xié)會(huì)和急救有了更深化的了解,實(shí)際操作過(guò)程中,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動(dòng)作,還結(jié)交了很多伴侶。
會(huì)場(chǎng)上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感受很多,缺乏急救學(xué)問(wèn),在面對(duì)緊急狀況時(shí)我們顯得多么無(wú)奈,一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì)造成一個(gè)生命的消逝。
古人云:救人一命勝造七級(jí)浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,搶救車的速度是交通打算的,太多的`不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來(lái),把握急救學(xué)問(wèn),為了每一條神圣的生命。起碼讓我們?cè)诿鎸?duì)緊急狀況時(shí),能做的不再是無(wú)奈和等待。
假如人人都行動(dòng)起來(lái),世界將變得更加奇特。我會(huì)始終堅(jiān)持下去,影響身邊更多的人加入,會(huì)和全部的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!
急救心得體會(huì)14
通過(guò)兩天集中式培訓(xùn),使團(tuán)隊(duì)成員了解更多有關(guān)急救方面常識(shí),學(xué)習(xí)急救基本技巧,最終使他們能夠在遇到緊急救助之時(shí),能夠以正確和標(biāo)準(zhǔn)的急救技能去關(guān)心那些需要急救的病人。
9月20日上午8點(diǎn)30分,在河南省紅十字會(huì)的組織下急救學(xué)問(wèn)培訓(xùn)班正式開(kāi)班,首先,由河南省紅十字會(huì)的張部長(zhǎng)向大家介紹了學(xué)習(xí)急救學(xué)問(wèn)的必要性和學(xué)習(xí)此項(xiàng)基本技能的意義。然后向參與培訓(xùn)的志愿者介紹了兩天的課程支配。學(xué)習(xí)內(nèi)容基本可以分為兩大類:心肺復(fù)蘇技術(shù)和創(chuàng)傷搶救。20日主要傳授心肺復(fù)蘇技巧和進(jìn)行心肺復(fù)蘇實(shí)踐操作。21日主要傳授創(chuàng)傷搶救的基本技巧和進(jìn)行創(chuàng)傷搶救實(shí)踐操作。我們1689愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的志愿者們?cè)跅铥惱蠋煹膸ьI(lǐng)下,經(jīng)過(guò)兩天的仔細(xì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作。團(tuán)隊(duì)參加這次培訓(xùn)的`13名志愿者最終都以嫻熟的操作通過(guò)了最終的考核。取得了由河南省紅十字會(huì)頒發(fā)的搶救員證。本次培訓(xùn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,講師與學(xué)員互動(dòng)性強(qiáng),最終圓滿結(jié)束,取得預(yù)期成果。
此次急救學(xué)問(wèn)培訓(xùn),意義深遠(yuǎn),一方面使志愿者們學(xué)到許多急救常識(shí),另一方面使他們把握了必要的急救技巧。使他們面對(duì)突發(fā)性緊急搶救大事時(shí),能夠把握時(shí)機(jī),并用正確的救援步驟來(lái)救助那些需要急救的病人,提高生存的盼望。
急救心得體會(huì)15
10月30日下午,我跟隨著學(xué)校晚報(bào)小記者團(tuán)來(lái)到加州商業(yè)廣場(chǎng),參加首屆“健康文明社區(qū)行”暨廈門晚報(bào)《健康潮》周刊創(chuàng)刊社區(qū)活動(dòng)并進(jìn)行采訪。在現(xiàn)場(chǎng)多個(gè)有關(guān)健康生命的項(xiàng)目中,讓我印象最深的還是易學(xué)實(shí)用的。
采訪一結(jié)束,我一眼就望見(jiàn)了不遠(yuǎn)處橫幅上的幾個(gè)大字“廈門紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)普及進(jìn)社區(qū)”。走近一看,原來(lái)是紅十字會(huì)的工作人員現(xiàn)場(chǎng)教授心肺復(fù)蘇。我雖然經(jīng)常在電視節(jié)目或是劇情中看到類似這樣心肺復(fù)蘇的急救場(chǎng)景,但是心肺復(fù)蘇不是學(xué)校專門的課程,在平時(shí)生活中也不常親眼見(jiàn)到,甚至能學(xué)習(xí)嘗試。因?yàn)樯钪姆螐?fù)蘇的重要性,又帶著“走過(guò)這個(gè)村,就沒(méi)這個(gè)店”的想法和滿懷的'好奇心,我在老師的慫恿下第一個(gè)“吃螃蟹”。我先學(xué)著叔叔的樣子用中指定好位置,找到心臟的準(zhǔn)確位置進(jìn)行三十下的按壓。這按壓心臟非常講究,右手張開(kāi),左手握拳扣在右手上,手后掌和肩膀必須同時(shí)出力,找準(zhǔn)心臟的準(zhǔn)確位置后才能進(jìn)行上下不間斷地按壓三十下。光是這按壓心臟三十下,就已經(jīng)讓我的手臂有些隱隱發(fā)酸。此時(shí),我真想站起身來(lái)好好地舒展一下,可是一想到自己正進(jìn)行一項(xiàng)與時(shí)間賽跑的生命急救,站起身來(lái)休息一下的想法又被我重新埋進(jìn)了心底。人工呼吸同樣重要,叔叔給了我一個(gè)呼吸罩,讓我把罩子罩在假人的嘴巴上,然后雙手捧起假人的臉頰,后腦勺貼著地面往上提,打開(kāi)他的呼吸道后便捏住他的鼻子朝嘴里呼一口氣,停頓一下再呼一口。
這就是急救全過(guò)程。站起身,腳跪得有些麻木,手壓得有些酸疼,但我的心中仍然洋溢著一種前所未有的快樂(lè)。學(xué)會(huì)了急救,我的心里不禁沾沾自喜地想著:嘿嘿!學(xué)會(huì)了急救辦法,雖然不是無(wú)時(shí)不刻都需要,但起碼可以在關(guān)鍵時(shí)候幫助別人,還可以拯救別人的生命,何樂(lè)而不為?
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