窗邊的小豆豆讀后感大全【15篇】
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編為大家整理的窗邊的小豆豆讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
窗邊的小豆豆讀后感1
《窗邊的小豆豆》是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人黑柳徹子的作品。內(nèi)容講述的是她上小學(xué)的一段真實故事。
我剛拿到這本書時，蹦蹦跳跳的，真像一只快活的小兔子！我迫不及待地拆開包裝，撫摸著潔白的封面，聞著書中散發(fā)出的淡淡的清香，我就不知不覺愛上了它。
這本書的內(nèi)容十分精彩有趣，把我?guī)нM(jìn)了一個充滿夢想的童年。黑柳徹子小時候叫“小豆豆”，是一個樂觀、好奇、話很多的小女孩。老師認(rèn)為她很淘氣，老是闖禍，建議她轉(zhuǎn)學(xué)。她的媽媽很理解小豆豆，不認(rèn)為她是個淘氣的孩子，但也只好帶著她轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)然，她的媽媽沒有告訴她轉(zhuǎn)學(xué)的原因，以免在小豆豆的心理上產(chǎn)生自卑的陰影。小豆豆很喜歡那所叫“芭學(xué)園”的新學(xué)校，因為教室是電車，坐在與眾不同的電車教室里，簡直就像是一邊學(xué)習(xí)，一邊旅行，一切都太有趣了！小豆豆的這些經(jīng)歷既讓我印象深刻，又讓我忍俊不禁。校長也是一個很溫和的人，把每個小朋友都當(dāng)成好朋友對待，他能根據(jù)每個學(xué)生的興趣和個性因材施教，安排各種活動來鍛煉了小朋友們的能力。所以小豆豆在那里渡過了愉快的童年。
讀完這本書，小豆豆那天真爛漫的.形象，媽媽對待孩子很有耐心的言行，校長先生總是理解、尊重孩子的舉止，都給我留下了很深的印象。
《窗邊的小豆豆》真讓我愛不釋手，回味無窮！它不但情節(jié)精彩，還讓我讀有所獲：做什么事情都要以樂觀的態(tài)度去對待。同時，我希望大人對待我們小孩子多一點耐心和理解，我們就能像小豆豆那樣快快樂樂地成長了！
窗邊的小豆豆讀后感2
前年暑假，我閱讀了黑柳徹子的成長作《丟三落四的小豆豆》這本書。書中的內(nèi)容幽默搞笑，在作者充滿自嘲的筆下，帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受更多的是她不被困難所壓倒的那種不屈不撓的'樂觀天性。
人長大了，總該要開始尋找最適合自己的人生方式，小豆豆也不例外，在小豆豆長大的期間，她練過：芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球等等。雖然每樣都被小豆豆“搞砸”了，但她還是以自身樂觀的天性一件件的嘗試了下去。
仔細(xì)地讀“小豆豆”的每一個搞笑回憶，我都感覺很有趣，但有點難為情的是，我似乎也在她身上找到了我的影子，例如上次：我正在家里看書，看得最入迷時，媽媽突然大叫：“鄭昱婷，過來！”一開始我還懶洋洋得說：“什么事�。〉葧僬f，我在看書！”“過來嘛！”經(jīng)過了媽媽的軟磨硬泡下，我終于邁起了不情愿的腳步，雖說我走向了廚房，但我的心思卻還在那本書上，似乎是為了懲罰我，隨著我的尖叫聲，我的腦袋不偏不倚得撞在了墻上，媽媽聞聲而來，心疼地說：“誒呦，早知如此，就不讓你幫我拿剪刀了！”我心里不禁想：都是我看的太癡迷惹的禍啊！
心態(tài)要靠自己調(diào)節(jié)，所以，我也要像小豆豆一樣，用笑臉來面對每一天、每一件事！
窗邊的小豆豆讀后感3
讀了《窗邊的小豆豆》我希望全世界都有“巴學(xué)園”。在巴學(xué)園里的那群孩子是多么天真可愛快樂呀！他們可以按照自己的興趣愛好學(xué)習(xí)，沒有考試的壓力。在玩中去發(fā)現(xiàn)，去思考問題，與我們現(xiàn)在的'學(xué)習(xí)方法大有不同。他們可以自由表達(dá)自己的觀點和態(tài)度，無論說什么都不會有人責(zé)怪他們。他們有團(tuán)體精神，不會因為某一個同學(xué)身體的殘疾而去捉弄他嘲笑他，都會去關(guān)心他幫助他。
“巴學(xué)園”是我們每一個學(xué)生都希望進(jìn)入的學(xué)校，可是世界上像“巴學(xué)園”的學(xué)校太少了。大多學(xué)校都是傳統(tǒng)的教育方式，不是像“巴學(xué)園”那樣以每個孩子不同的特性來定制不同的教育方案。而我們大多數(shù)的父母和老師都是注重孩子的考試分?jǐn)?shù)，不重視孩子真正喜歡什么。只希望孩子能夠考上好的大學(xué)找份好工作，并沒有重視孩子想學(xué)什么喜歡學(xué)什么想做什么……我希望我們中國的學(xué)校都能像“巴學(xué)園”一樣，不要只注重考試，要注重孩子的興趣來學(xué)習(xí)。小林校長的獨特教育方式，能讓每個孩子用心去學(xué)習(xí)，用心去說話，用心去聆聽，并且不會嘲笑集體里的每一個人。在“巴學(xué)園”里學(xué)習(xí)，大家感覺很輕松，很快樂，就像在自己家里一樣。我非常向往這種學(xué)校，如果以后長大有能力時，我一定會創(chuàng)辦一所有獨特教育方式的學(xué)校。
窗邊的小豆豆讀后感4
今天我讀了一本書，叫《窗邊的小豆豆》，這本書十分有趣。故事的主人公小豆豆是一個非常調(diào)皮的小女孩。這本書作者是，日本作家電視主持聯(lián)合國兒童基金會親善大使黑柳徹子。小豆豆是調(diào)皮第一名。因為每次教他知識的老師都會把她媽媽請過來說您家小姑娘在這里上學(xué)的話，整個班級的學(xué)生都會受到干擾，請您把她送到別的學(xué)校去。
有一次，小豆豆在學(xué)校上課時，把桌蓋子開開關(guān)關(guān)，上默寫課時又把桌蓋子開開關(guān)關(guān)弄出很大的噪音。還有一次上課時小豆豆就跑出門跟宣傳藝人打招呼，把所有同學(xué)都引來了，同學(xué)們都讓宣傳藝人來表演，老師氣得臉都發(fā)紫了，表演完了，同學(xué)們都回來上課了，只有小豆豆還在窗邊等著和宣傳藝人打招呼，小豆豆可真淘氣，笑死我了。
小豆豆因為淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園，小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀！”巴學(xué)園里親切，隨和的.教育方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。一般人眼里“怪怪”的小豆豆?jié)u漸變成了一個大家都能接受的孩子，變的活潑開朗樂于助人，對待別人十分友好，幫阿泰明削鉛筆，而自己的鉛筆啃幾口就行了。
故事的結(jié)局是在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下順利和大家一起學(xué)習(xí)一起相處。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小豆豆的樂于助人、開朗、活潑的精神。這本書充滿了童真童趣，非常適合我們?nèi)ラ喿x，如果你也感興趣，就趕快找來讀一讀吧。
窗邊的小豆豆讀后感5
這段時間我讀了一本令我開心也令我記憶深刻的一本書，是一位日本女作家黑柳徹子寫的，名叫《窗邊的小豆豆》。
這是一個開心又溫暖的故事。小豆豆—也就是作者“黑柳徹子”一年級就被退學(xué)了，轉(zhuǎn)到巴學(xué)園。在小林校長的獨特愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
不知道是什么感覺，一讀起這個故事，小豆豆好像就呈現(xiàn)在我的面前，像真的、活的一樣。這個故事中的小豆豆非常古怪。在第一天去學(xué)校的時候和校長說了四個小時的`話，并且喜歡上了這所學(xué)校。校長要求他們每天帶“山的味道，海的味道”的午餐。不過最特別的還是在巴學(xué)園上課的時候，自己隨便選擇課程，學(xué)完就可以出去散步。在游泳池里光著身子游泳，不讓身體有缺陷的同學(xué)有自卑的心理�？墒窃谧詈螅瑹o數(shù)顆炸彈投向巴學(xué)園的電車上，巴學(xué)園在燃燒，校長靜靜地看著巴學(xué)園的電車被銷毀，還想在辦一所這樣的學(xué)校。
這個故事選取了真實生活中一個不太被其它讀者所關(guān)注的事情，敘事從容而富有張力，在真實的故事中，對人生、教育、尊重等最基本的道德命題有了深切的領(lǐng)悟。
“每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年”是這本書作者希望讀者在讀書時找到童年的一句話，希望大家會喜歡這本書！
窗邊的小豆豆讀后感6
我特別喜歡一本書，它的名字叫《窗邊的小豆豆》，這本書是由日本的黑柳徹子寫的，這本書十分有趣，但有趣中卻含著一絲痛苦。
小豆豆一上小學(xué)就被退學(xué)了，然后來到了一個十分有趣的地方。這所學(xué)校的名字叫巴學(xué)園，巴學(xué)院里只有50多名學(xué)生，但他們卻相處得其樂融融。他們的午餐也十分有趣，是山的味道，海的.味道。她的家里還有一只叫洛基的牧羊犬。
小豆豆在新學(xué)校認(rèn)識了阿泰，高橋君，泰明等等。在巴學(xué)園里，小豆豆經(jīng)歷了許多事情，他在巴學(xué)院里面看過電車教室是怎么運來的，參加過運動會，還跟老師一起去泡過溫泉，還在學(xué)校里游泳等等，說到這里，我就想小豆豆的名字是真的叫小豆豆嗎？我看到了《名字的由來》這一章，小豆豆真正的名字叫徹子，因為他的爸爸媽媽以為小豆豆是個男孩子，可是一生下來卻是一個女孩，但是名字都取好了，爸爸媽媽有點為難，但兩個人都很喜歡徹字，于是他們在后面加了一個子字就成了徹子，但是小豆豆的小名真的是小豆豆嗎？不是，他的名字，其實是小淘淘，還有一個名字叫豆豆助。
但是悲慘的事情又來了，泰明死了，洛基又找不到了，這令小豆豆十分難過�？吹阶詈螅蛯W(xué)園起火了，是從B-29的飛機(jī)上數(shù)枚炸彈投向巴學(xué)院，落到了電車教室上，小豆豆和其他不安的人們坐在了火車上，奔馳在黑夜之中。
這本書是1984年春天黑柳徹子寫的。
窗邊的小豆豆讀后感7
《窗邊的小豆豆》是一篇長篇小說，這里面有許許多多令我感動的故事，比如：“洛基不見了”、“一生的心愿”，這些都是作者小學(xué)時的一段段真實故事。在這些小故事中，我喜歡的人物有主人公小豆豆，校長小林宗作先生，牧羊犬洛基，泰明。
小豆豆因上課的時候，把書桌的蓋子開了關(guān)關(guān)了開、站在教室的窗子的旁邊和宣傳藝人打招呼、跟燕子說：“你在做什么”、畫軍艦旗的時候把穗子的印子印到了桌面上，讓大家受到了很大的干擾，不得不轉(zhuǎn)學(xué)了，這說明小豆豆太淘氣，不過我認(rèn)為小豆豆畢竟才一年級，這些行為是可以理解的。
書里的小豆豆給我印象最深的是她的善良，有一段故事講，她在巴學(xué)園外讓野狗咬健康樹皮，測量野狗生病了么。這段情節(jié)打動了我。
書中還有些角色令人難忘，比如：牧羊犬洛基，每天放學(xué)都會第一個跑出來迎接小豆豆，很忠誠，陪伴小豆豆成長。校長小林宗作先生很尊重小朋友們，談話時蹲下來，彎著腰認(rèn)真的傾聽著，尤其是入學(xué)面試那天校長先生花了四個小時來聽小豆豆講話，很有愛心、耐心的一位長者。泰明雖然得了小兒麻痹癥，但對于他很困難的.事，也努力嘗試，很堅強(qiáng)。
我很羨慕小豆豆有一個溫柔的媽媽，而我的媽媽卻是每天都得獅子吼，把我的耳朵都吵聾了，期待媽媽的共讀能看到我的心聲，把獅子吼改成“咩咩咩”！
窗邊的小豆豆讀后感8
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我的愛好就是讀書，讀一本書，像是交了許多良師益友。
這本書是日本的黑柳徹子寫的，黑柳徹子是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使。這本書不僅使每個人都找到自己陽光燦爛的童年，而且?guī)Ыo了全世界千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動。
書中講述了上小學(xué)時的小豆豆因淘氣而退學(xué)后來到巴學(xué)園，巴學(xué)園的教室是由電車組成的。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
本書最使人感動的一張是泰明死了，泰明是個很懂事的男孩兒，小豆豆第一次見他時，他還拖著腿走路，小豆豆問:“你為什么那樣走路呢？”泰明說:“我得過小兒麻痹癥�！爆F(xiàn)在泰明死了，小豆豆永遠(yuǎn)也忘不了他那彎曲而又修長的手指和他一瘸一拐的走路。
書中的`小豆豆從以前不聽話，變成了一個懂事聰明，孝順的孩子，我想：我是一個不懂事，不孝順的孩子，比如說，家長給我買一瓶水，我卻一口也不給他們吃。再比如，媽媽回家很晚，我卻不知道幫媽媽拿拖鞋。小豆豆對待自己班的泰明同學(xué)很平等。我們班的確有一個特殊兒童，他不愛說話，我和他的座位離得很遠(yuǎn)，我在第二排，他在最后一排。
所以我們倆很少接觸，但是我每次碰見他時，想跟他交流一下，就問:“你要去哪？”或者:“你要去干什么？”僅管他回答我的聲音很小，但是我也很高興了。可我還覺得我做的不夠好，我要向小豆豆學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的樂于助人和對待特殊兒童的比平等。
我要不斷地品嘗讀書的滋味，享受讀書的樂趣！
窗邊的小豆豆讀后感9
我覺得，小豆豆能有這么開朗的性格，跟她的媽媽和巴學(xué)園有很大的關(guān)系。而且一定也是有一定運氣的吧！
由于小豆豆開朗的性格，她很想當(dāng)一名宣傳藝人，上課的時候她總是不住地往窗外看，當(dāng)有宣傳藝人經(jīng)過的時候，小豆豆會請求他們演奏一曲。雖然同學(xué)們很興奮，但卻得罪了老師。
得罪老師的后果可想而知，小豆豆被學(xué)校開除了！她的媽媽不得不為他尋找新的學(xué)校，于是就找到了巴學(xué)園。幸運的是，小豆豆的媽媽沒有告訴年幼的小豆豆被開除了，讓小豆豆保持了原本開朗的性格。
再說說巴學(xué)園的老師吧！校長先生——小林宗作，他曾經(jīng)在小豆豆第一次上學(xué)的時候，耐心地聽她講了四個小時的話！要是換做別的老師，估計都會不耐煩的；“旱田”老師是一位農(nóng)民，在實踐課上時，他教小豆豆的班級如何拔草施肥、播撒種子……等等；校長夫人，當(dāng)她看到孩子們沒有帶山的味道和海的味道時，她會從大鍋里拿出來……正是這些好老師，造就了好的'學(xué)生。
諸位應(yīng)該都知道，日本人發(fā)動了太平洋戰(zhàn)爭，他們癡心妄想的想要占領(lǐng)美國，但是卻遭到了美國的兩顆原子彈的轟炸。在此，我想說，日本雖然心狠手辣，但是美國也不能讓無辜的平民百姓受苦呀，可惜了，巴學(xué)園被炸毀了。唉——要是世界上還有這樣一所學(xué)校我還想體驗體驗?zāi)兀?/p>
在我看來，如果全世界的學(xué)校都想巴學(xué)園一樣，那肯定沒有小朋友逃學(xué)，肯定沒有社會混混，一定都會積極上學(xué)！因為我上過自習(xí)課，自習(xí)課可以按照自己喜歡的科目來自由學(xué)習(xí)，那滋味，真爽！
窗邊的小豆豆讀后感10
在今年夏天，我讀了一本書，標(biāo)題是小豌豆的窗口，它是由日本黑人劉托子寫的。 我第一次看到小豌豆在窗戶，好像被抓住，莫名其妙地喜歡它。幾天下來，這本書的小英雄豌豆和我成了好朋友。今天，我再次打開它，欣賞，挖，找到它的本質(zhì)。
安靜的教室里，孩子們正在寫家庭作業(yè)，豌豆突然站起來，跑到窗前，吞下來說話，整個班級都笑了。這發(fā)生了很多次，抽屜蓋的打開和折斷，用蠟筆畫充滿了畫，提到一些奇怪的問題使老師非常麻煩，最后，學(xué)校決定讓她轉(zhuǎn)移。起初，我看到這些咯咯笑總是咯咯笑著，想想，當(dāng)我在上學(xué)的時候，是不是發(fā)生了她是同樣的事情?一個聰明活潑，無辜的女孩生動地在紙上，怎么生動啊!這是這本書的魅力之一。
豌豆來到Ba 學(xué)園。這個特殊的學(xué)校是令人難以置信的'。有電車做教室，學(xué)校只有50個學(xué)生，但教學(xué)方法和創(chuàng)造力。班，讓學(xué)生選擇科目 ，學(xué)生去野外，虛擬地增加知識; 競爭，運動學(xué)生大膽和周到; 活動，學(xué)生互相幫助彼此。小豌豆在這里長大，我被它吸引。那美妙的故事，流利的語言，讓我陶醉。這是一所普通的學(xué)校，但有著非凡的教學(xué)理念。這里是一群特殊的孩子，但他們可以作為普通人工作，甚至做得比他們更好!
第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，巴花園被炸了。這個普通的，奇怪的學(xué)校從消失，但這些感覺是從小豌豆在窗口，在那里的經(jīng)驗來了。
窗邊的小豆豆讀后感11
寒假期間，我讀完了《窗邊的小豆豆》，這本書的內(nèi)容有著每一個小孩子的成長過程所經(jīng)歷的一些大大小小的事情，令我回味無窮。
這本書主要講的是小豆豆、黑柳竹子，因為淘氣而離開學(xué)校，來到巴校公園。巴學(xué)園不大，全校只有50多人，但小豆豆在校長、老師和同學(xué)的影響下，變得更加自理、聽話。在巴學(xué)園的這段期間，她感受到了在電車教室上課的樂趣，嘗到了海的'味道與山的味道，也學(xué)會了唱《巴學(xué)園》和《好好嚼啊》，還體驗到了野炊的快樂……總之，小豆豆在巴學(xué)園得到了許多快樂。
但結(jié)局卻令人感到遺憾。
在書中，我最喜歡的是巴學(xué)園，一所由校長小宗創(chuàng)辦的學(xué)校。它雖然不如我們的學(xué)校大，卻有著樸素的風(fēng)光；它雖然不如我們的學(xué)校人多，卻整天充滿著瑯瑯的讀書聲。更有意思的是，它們的教室都是用有軌電車裝修的，你想坐哪兒就坐哪兒，也可以根據(jù)自己的愛好選擇先上哪一節(jié)課。
下午，你可以出去散步，有各種各樣的活動：游泳、運動會、野餐、表演會，巴學(xué)園的老師永遠(yuǎn)不會嘲笑你，也不會批評你，但他們會真誠地理解你，一如既往地鼓勵你。同學(xué)們也會一心一意幫助你。
巴學(xué)園就像一個自由的、快樂的、幸福的、夢幻般的學(xué)校。我們的學(xué)校卻不怎么樣。雖然我們學(xué)校很漂亮，條件也很好，但我認(rèn)為它不如巴學(xué)園。每天都是同一個座位，所有的課都是由課程決定的，有時老師占了班，一周的活動也不多。
我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書，我真希望自己能和小豆豆一樣，在一個自由自在的校園環(huán)境中成長就好了。
窗邊的小豆豆讀后感12
這個暑假里，我讀了一本書。它給世界帶來了無數(shù)的歡笑和感動，也讓我回味無窮。它，就是黑柳砌子寫的《窗邊的小豆豆》。
小豆豆原本是一個小學(xué)生，因淘氣被原學(xué)校退學(xué)，老師對小豆豆媽媽說小豆豆上課注意力不集中，而媽媽也不好意思再麻煩老師了，只好去另一家名叫“巴學(xué)園”的學(xué)校。媽媽并沒有告訴小豆豆被退學(xué)了，怕打擊了小豆豆的自尊心。從這時起，小豆豆的命運發(fā)生了改變……
小豆豆無疑是幸運的，她碰上了一個超棒的小林校長，一個能安靜地聽她說話幾個小時的小林校長。
我非常羨慕小豆豆。我在想：如果我也碰上一個這樣的超棒校長該多好！
在巴學(xué)園里面，每個地方都與眾不同。教室是六輛報廢的`電車，每天自己想先做什么作業(yè)都行，在放學(xué)之前全部做完就行了。最奇特的還是中午吃飯，校長叫孩子們帶“山的味道，海的味道”，如果誰沒有帶就叫校長夫人親自下廚。這樣既讓孩子保持營養(yǎng)均衡，又讓孩子們不挑食。
小林校長還非常注重孩子的自尊。為了讓得了一名侏儒癥的同學(xué)消除對自己身體缺陷的自卑感，特意為他舉行了一場運動會，暗中幫了他一把。
每當(dāng)翻開這本書，我總是不停地回味。或許，這不僅在講黑柳砌子的童年生活，更是在講一種教育方法吧。
窗邊的小豆豆讀后感13
最近用一周的時間讀完了窗邊的小豆豆這本書，每天的讀書時間均在上午或下午工作效率最差的時候，不想工作的時候，看一到兩篇小豆豆中的短篇故事，心情也會愉悅起來。而且我發(fā)現(xiàn)這個方法非常好，即不會占用太長的時間，也相當(dāng)于抽出時間讀書，一周就讀完一本書籍，我打算日后也繼續(xù)這個方式，抽時間擴(kuò)大我的閱讀量。
窗邊的小豆豆這本的書名我就特別的喜歡，早就聽說了這本書但一直不知道該書籍講的是什么內(nèi)容。一次在辦公室提起后，同事第二天就給我?guī)砹耍屛液煤每纯�。抱著好奇的心態(tài)打量著這本書，首先封皮的小女孩頭像我特別喜歡，也許是因為我也有了小女寶寶，看著就很親切，而且她兩手搭著的感覺，特別向我們家小豆豆裝小大人的樣子。翻開書籍，故事內(nèi)容很吸引人，讓我不由的.想繼續(xù)看下去，每看一個小故事，腦海中就浮現(xiàn)出故事內(nèi)容的畫面，里面的小豆豆就是自己家里的小豆豆，跳躍、歡樂、仿佛就是寶寶快樂的生活在故事內(nèi)容中。書里好多小豆豆的調(diào)皮讓我想起自己孩子的調(diào)皮，看著書由心里到嘴角的笑容自然流露。
我真希望自己的孩子長大能讀有小林校長教學(xué)理念的學(xué)校，讓孩子們心理健康、快樂的成長。同時我也希望自己能像書中小豆豆的媽媽學(xué)習(xí)，做一位理解孩子、支持孩子、能站在孩子心理考慮問題的好媽媽。是書中小豆豆媽媽的包容、保護(hù)自己孩子的心靈，使她在巴學(xué)園更自由自在的成長。家庭環(huán)境及學(xué)校環(huán)境一樣重要，相輔相成。讓孩子在健康、和諧的環(huán)境中成長，孩子的性格才會健全。我的小豆豆加油。
窗邊的小豆豆讀后感14
《窗邊的小豆豆》講的是：一個叫小豆豆的女孩因調(diào)皮一年級就被退學(xué)，她的媽媽又為她找了一所學(xué)校，這所學(xué)校叫做的名字叫“巴—學(xué)—圓”，巴學(xué)圓是由六輛電車組成的，后面講的就是小豆豆在“巴—學(xué)—圓”里發(fā)生的事情，我就調(diào)一件我最喜歡的是給大家說吧。
這篇章的名字叫《溫泉旅行》，它主要講的`是：暑假快要結(jié)束時，孩子們盼來了溫泉旅行，小豆豆的媽媽本來有點擔(dān)心，但在仔細(xì)閱讀校長給的信后，媽媽就非常佩服校長的計劃，經(jīng)過了一段長途跋涉，孩子們終于到了土肥溫泉，土肥溫泉是一個很美麗的地方，大海與溫泉融在一起，分不清楚哪是海哪是溫泉，到了晚上大家就躲在被窩里輪流講鬼故事，時間過得真快一轉(zhuǎn)眼就到了第三天，第三天孩子們真正接觸到了實際生活，這期間，有的孩子在森林里迷路了，有的孩子在海里游出去很遠(yuǎn)卻游回不來了，還有的孩子被落在海邊的玻璃割破了腳。不過，畢竟還是快樂多的時候多。大家還一起拍了一張照片。就這樣，小豆豆度過了她的第一個暑假。最后“巴—學(xué)—圓”起火了，那時因為從B－29飛機(jī)上，數(shù)枚燃燒彈投向“巴—學(xué)—圓”，落在了電車教室上。
我?guī)н@遺憾的心情讀完了這一本書，希望隨著科技的發(fā)展，我們未來的學(xué)校也能像這本書里所說的那樣。
窗邊的小豆豆讀后感15
我給大家的講的是《窗邊的小豆豆》。這本書主要講的是一個女孩因為在以前的學(xué)校，經(jīng)常“打擾”別人，所以被退學(xué)了。她就來到了“巴學(xué)園，這本書讓我體會到了上學(xué)的酸甜苦辣。
她在學(xué)校里發(fā)生的有趣故事有：電車教室;山的味道，海德味道，游泳池，最差的衣服，巴學(xué)園和別的學(xué)校最不同的地方是上課的方式，一般的學(xué)校都是按照一定的時間段，有序的進(jìn)行上課，比如第一節(jié)課時語文課，就上語文，第二節(jié)是算術(shù)的話就上算術(shù)，可這個學(xué)校卻完全不一樣。在第一節(jié)課開始的時候，女老師就把當(dāng)天上的.所有課，還有每一節(jié)課所要學(xué)習(xí)的所有問題點，滿滿的寫在黑板上，然后說下面開始上課，從你喜歡的那門課開始，于是同學(xué)們就從自己喜歡的那門課開始學(xué)習(xí)！語文，音樂，數(shù)學(xué)都可以。
還有他們的飯菜也是很特別的，校長要求飯盒里都有海的味道，山的味道，山的味道：比如說蔬菜，肉，海的味道比如說是：魚，紅燒海味，蝦之類的！
他們學(xué)校的游泳池是像一艘大船的模樣，有一次游泳課是突發(fā)的，同學(xué)們什么都沒有帶，他們都是光著身子下水游泳的，因為校長覺得如果男孩女孩覺得自己的身體和對方的不一樣，是件很奇怪的事，那就不好了，而且校長認(rèn)為在別人面前拼命掩藏自己的身體是不自然的事。
巴學(xué)院還有很多有趣的事，我認(rèn)為這是本真正好看的書。
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