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      1. 一年級家長會心得體會

        時間:2024-11-23 10:05:30 煒玲 學習心得體會 我要投稿

        一年級家長會心得體會(精選29篇)

          有了一些收獲以后,可以將其記錄在心得體會中,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編幫大家整理的一年級家長會心得體會,希望對大家有所幫助。

        一年級家長會心得體會(精選29篇)

          一年級家長會心得體會 1

          寫作習慣對于孩子的發展至關重要。作為家長,我們應該注意孩子的寫字姿勢,監督他們按照正確的執筆姿勢和坐姿寫字,并按照標準要求他們。觀察孩子的寫字姿勢不僅對手的發育有好處,還有助于保護眼睛。

          聽取別人的意見和表達自己的意見是孩子成長過程中的關鍵。我們應該在與孩子交談時注意自己的說話和聽話方式,為孩子樹立榜樣。傾聽的習慣需要家長和老師共同培養。家長可以通過講故事、讀新聞等方式幫助孩子學會傾聽。

          閱讀習慣對于孩子的拼音研究至關重要。在一年級時,拼音是主要的研究內容。雖然剛接觸拼音可能有些困難,但只要堅持每天多讀多練,孩子的拼音就會逐漸提高。

          在孩子入學的半個多月中,我發現孩子的.老師非常注重鼓勵和贊揚孩子。老師們不僅強調研究的重要性,還教給家長如何培養孩子良好的研究和生活習慣。我很慶幸為孩子選擇了這樣一個能讓他快樂研究的學校,也感謝這些有經驗、智慧的好老師。孩子的成長需要老師和家長的全面輔導和耐心引導。相信通過雙方的努力,我們可以培養出優秀的孩子。作為家長,我們愿意與老師攜手,讓孩子們度過愉快的一年級。

          好的父母、好的孩子、好的習慣、好的成績、好的溝通和好的成就都是通過研究、教育和培養得到的。我們要多站在對方的角度看問題,關心、尊重和鼓勵孩子,成為他們的好朋友。作為家長和老師,我們要一起努力,培養出優秀的孩子。

          我在最近的家長會中,又一次感受到了家長的文化素質和教育方法對孩子的重要性。孩子是家長的一面鏡子,他們的表現往往反映了家庭教育的質量。因此,我們需要多與家長溝通和交流,做到家校統一、家校合作,以促進孩子的全面發展和成長。我非常感謝校長和老師對我們的孩子的關心和付出。

          一年級家長會心得體會 2

          自從兒子入小學以來,他放學后的學習一直是課后老師在陪著他,白天,因為工作需要,我根本就沒時間陪他,雖說兒子入小學快兩年了,沒有幾次是我接他放學,每次他回來,和我說,什么同學的爸爸過來接他,我心中除了內疚就是心酸,只好和他說,下次爸爸有時間就過來接你呀!說起為人家長,我想自己是不合格的,雖說也填鴨式的看了不少如何做一個合格家長的書籍,但是總覺的書上所說的,我實行起來,根本就沒什么效果,就比說《窮爸爸富爸爸》里所說的,當小孩子不聽話的時候,我們可以和他試著說,你要當好小孩子還是壞小孩子,你這樣做是壞小孩子的行為,好小孩子是不會這么做的,也許是我說話的方式不對?兒子就會說,我就是壞小孩子,我就是當壞小孩子,根本就沒一點辦法,其實我知道那是兒子在說氣話,他是想要引起我的注意,想要我更多的關注他。

          比起兒子的同學,也許兒子的學力能力和接受能力是比較慢的,記得剛開學的時候,有一次我打電話給老師,老師和我說,孩子的數學理解能力慢了些,和班級上的一些同學已經拉開了一段距離,我當時心中那個急,不知用什么可以形容,只記得那一天,我到處打電話,和家人商量,要怎么辦?當天晚上回去,逼著他做題到晚上10點才睡,但效果并不理想,他還是在一些題上不理解,當時心中根本就沒有想到,兒子只是平平凡凡一個小孩子,他以前沒接觸過的題型,加上自己也沒有用好的方法正確的引導他,我這樣逼著他,會讓他產生厭學情緒,后來朋友說,慢慢的總是要一步步的來,我才把自己心態放平一些,后來學校開了家長會,校長老師多有說到,現在一年級小學生,成績不是很重要,重要的讓學生養成好的學習習慣,讓小孩子做最好的自己。后來班級里考試,雖然兒了多沒有榜上有名,成績也并不理想,但我多會鼓勵他,沒有逼他,有時候,我也在想,我這樣的心態,會不會激不起兒子的上進心,讓他對這種現狀聽之任之。迷惘中?還有要說起這個“狠心”,我想,也許我們對孩子已經是犯了這個錯誤了,雖說早就知道,溫室里的花兒不會長壽,要像仙人掌一樣,才會經的起風吹雨打,因為人生之路,我們不可能陪著他走完,新語文課本里的自立歌,也說過,靠天,靠人,靠祖上,不算是好漢,但我們就是做不到,就比如說他早上在家,說早餐吃不進去,我們就生怕他會餓著,連逼帶哄一定要讓他吃飽了上去學,現在細想來,他根本就沒餓過,根本就不知餓是什么滋味,假如有一天,他長大一些,沒有我們陪在身邊,那時才知道,會不會太遲了,想想,自己以后真要放開手,讓他在跌跌撞撞中長大。

          在我們身邊總會有人說起,你兒子和你真像,其實不止是外貌像,舉手投足之間的動作和影響我們一生的性格,小孩子多會學我們大人,所以說大家常說將門出虎子。道理,其實我們多懂,但是做起來,真的是堅持不了,說到底這就我們的沒心,沒有將這件事放在心上。今天看了《做個“三心”父母》之后,真的'猶如醍醐灌頂,才發現自己許多不足之處,也明白了何所謂子不教父之過,也懂得了為什么教授的子女基本上多是有識這士。希望老師以后多發一些這方面的知識,給我們指點迷津,也好解除我心中困惑。不過,這也真是為難老師了,在百忙之中還要抽空教育我們這些做家長的,真是感謝!以上寫的雖然是亂七八糟的,但多是我心里的真實想法,雖然我比較貪心,我希望我的兒子以后不止是學習成績優秀,還有一個優越的品格。呵呵,但兩者比起來,我還是喜歡希望兒子能有一個優越的品格。

          一年級家長會心得體會 3

          一年級的學習對于我來說是一個全新的開始,我充滿了好奇心和期待。一開學,老師就告訴我們要認真上課,積極參與。于是,我努力聽講,專心筆記,課堂上積極回答問題。通過認真學習,我懂得了如何做一個好學生。上課不僅僅是為了得到好成績,更是為了開拓自己的眼界,獲取新知識。

          第二段:互相幫助,共同進步

          在一年級的班級里,我結識了許多新朋友。沒有了幼兒園那種小朋友們爭搶玩具的場面,我們彼此互相幫助,共同進步。每當有同學困惑時,我會毫不猶豫地伸出援手;每當我遇到問題時,同學們也會主動過來幫助我。班級是一個大家庭,這種互相幫助的氛圍讓我感到溫馨和融洽。

          第三段:勤奮學習,取得進步

          年級初,我發現自己在某些科目上存在一些困難,于是我決定加倍努力。每天放學后,我抓緊時間完成作業,還會自己主動閱讀一些相關的知識資料。通過自己的努力,我逐漸克服了困難,取得了進步。我學會了堅持,也體驗到了努力帶來的成果和快樂。

          第四段:養成良好的.學習習慣

          在一年級的學習生活中,我養成了良好的學習習慣。每天晚上定時復習,做好準備;每天早上早早起床,做好計劃。養成良好的學習習慣讓我有了規律的作息時間,提高了學習效率。我也學會了如何合理安排時間,不再被拖延癥困擾。

          第五段:培養興趣愛好,全面發展

          在一年級我還建議培養了一些興趣愛好。學校為我們提供了許多豐富多彩的課外活動,我積極參加。我經常參加書法、音樂和運動等課外活動,讓自己得到全面發展。通過培養興趣愛好,我不僅放松了身心,還結交了許多志同道合的朋友,拓寬了自己的交際圈。

          總結:

          通過一年級的學習和生活,我認識到了作為好少年的責任和使命。我要努力學習,建立正確的人生觀和價值觀。我要互相幫助,共同進步。我要勤奮學習,取得進步。我要養成良好的學習習慣,提高自己的學習效率。我要培養興趣愛好,全面發展自己。一年級就像是我前進道路上的第一步,我將繼續努力,成為一個更好的少年!

          一年級家長會心得體會 4

          今天,召開了一年級新生家長會。我與同事們一起忙忙碌碌,特別是當我看見年輕教師們,仿佛看見當年的自己。如今,站在講臺上,已經沒有當年的稚嫩容顏,現在的臉上有了些許皺紋,但是多了一些沉穩。已經不是當年穿著成熟的衣服裝老成,拿著稿,發出緊張顫抖的聲音,而現在是胸有成竹與家長們互動交流。

          不經意間才發現,這些家長大部分都是90前后,雖然我比大部分的他們年長,雖然我們是第一次相見,但是我覺得和他們似曾相識,仿佛多年未見的朋友,其中還有以前教過他們家老大的家長們。不禁感慨,這就是教育的緣分。

          多少年,我一直崇尚對學生數學思維的培養。數學的學習絕不是簡單的概念、法則、公式的掌握和熟練的`過程,而應該具有探索性和思考性,鼓勵學生經歷數學的學習過程,讓學生在解決問題的過程中發展自身的探索和創新精神。

          雖然自己已經從年輕教師步入了成熟教師,但是要求教育教學始終與時代需要保持一致。雖然教材不變,但是時代變,學生變,我們不做教材的搬運工,而是根據學情,結合自己的經驗和教學風格,不斷開創和更新。正所謂“藝無止境,”精益求精”!把每一節課都當成禮物送給可愛的學生們!然而這些,都源于這顆對教育的熾熱之心,而這顆心從未改變!

          新的學期,即將到來,愿與因教育結緣的學生和家長們,一起揚帆起航,家校合作,共創未來!

          一年級家長會心得體會 5

          今天,一小召開了家長會。會上,謝老師詳細介紹了班級的情況,對在孩子成長過程中出現的問題一一剖析,并觀看了“牽手兩代”的親子教程。作為孩子的家長,我覺得是給我們上了一堂很好的教育課,也是一次心與心的交流。每個孩子的家長都希望孩子能成人,成才。但是在教育孩子的過程中,我也出現了親子教程中出現的反面材料,心理感到非常愧疚。

          轉眼間,孩子上學將近一年了,從一個懶散的幼兒園孩子,轉變為接受正規教育的小學生,看到孩子的成長與點點滴滴的轉變,心里禁不住的高興和自豪,由衷的感謝謝老師及其他各位老師的引導和培養。

          對于一年級的孩子來說,家庭教育要有利于孩子的發展,有利于孩子良好習慣的形成。養成一個良好的學習習慣,生活習慣,衛生習慣,對于孩子今后的發展起到了舉足輕重的作用。結合實際,我談談在孩子家庭教育方面的幾點感觸。

          1、學習習慣,無論從讀,寫方面我們做家長的都要進行督促,這方面我做的不算太好。孩子家庭作業寫完直接扔給我讓我檢查,我說哪兒錯了就改哪兒,自己一點獨立思考的能力都沒有。今后,我要讓她做完作業后先獨立檢查,然后我在給檢查,提醒她有做錯的題,讓自己找出并改正,養成良好的學習習慣。寫完作業后,自己整理書包,前段時間,王瀾靜多次出現課本、作業丟在家的現象,謝老師及時告訴了我,說心里話,我當時有點急,但通過與謝老師及其他家長的交流,深刻體會到不是孩子的錯,是做家長的疏忽了,孩子缺少了功夫,回家后,與孩子媽媽進行了溝通,我們共同努力,在她整理完后,再去給檢查。功夫到位了,孩子毛病也改了,心理由衷的高興,哪怕是一丁點的進步。

          2、培養孩子的良好生活習慣:不僅教育她要講究個人衛生,公共衛生,愛勞動,又要教育她尊重別人的勞動成果,干一些力所能及的家務活,體會父母的辛苦。早睡早起,早晨讓小鬧鐘把她叫醒,自己穿衣起床,疊被子,整理自己的房間,自己的事情自己做,培養孩子的'自理能力。

          3、家長要做孩子的良師益友,我們要求孩子做到什么,我們必須自己先做到,“身教重于言傳”,就是這個道理。抽出時間多陪陪孩子,帶孩子去野外感受大自然,無論工作多忙,都要靜下心來,耐心的傾聽孩子的訴說,了解她的心聲,做孩子的朋友。

          4、多與老師進行溝通,作為家長的我,在教育孩子方面,心里沒有一點的底,但老師她有豐富的教育經驗,特別像多才多藝的謝老師,通過與他交流不僅能了解怎樣引導孩子,而且面對孩子出現的毛病知道該怎樣去處理。另外還要多參加學校舉辦的各種活動,如親子教育講座,家長會,運動會及謝老師創辦的家教交流群等,多方面的了解孩子在學校的學習,生活,發現問題及時與老師溝通,把問題消滅在萌芽階段,共同解決孩子的后顧之憂,為養成良好的習慣奠定堅實的基礎。

          總之,我覺得這次親子教育家長會開的非常好,有效的加強了我們和老師的聯系和交流,讓我們不僅認識到了好的習慣可以影響孩子一生,而且深刻感受到了教育孩子過程中出現的錯誤做法。學習從習慣開始,讓孩子養成一個好的習慣,除身教言傳外,還要多請教老師,與老師加強溝通,共同配合,為孩子有一個好的人生,好的未來而共同努力。

          一年級家長會心得體會 6

          20xx年8月29日上午,開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動心情、以及所感受到的跟所學到的一些重要的知識,與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。對孩子來說小學一年級是人生中很重要的開始。我參加了孩子步入小學階段的第一次家長會,會議的主要內容是學校對全體一年級學生家長談談怎樣教育好孩子以及學校情況介紹和對家長的要求。

          作為家長,我認為此次家長會開的及時而且重要。通過這次家長會,我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣引導孩子盡快適應小學生活,培養良好的學習習慣,特別是班主任老師從各個側面耐心細致的講解,溝通和回答了家長最關心的問題。家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的展示,老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念,那就是“播種習慣,收獲成長”,成就著家長們期盼已久的愿望,即把自己的孩子培養成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子,開啟了家庭與學校聯系的.重要通道。

          要說感言,我的感想歸根結底就是:學校是孩子成長教育極其重要的平臺,家庭是孩子成長發展的堅實后盾,社會是孩子成長的大熔爐,老師是孩子成長的教育者和培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導者,都對于孩子的成長起著至關重要的作用,只有將家庭、學校、社會三者溶為一體,才能更好的培養孩子,促其全面發展,成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光,明天我們收獲一片燦爛,今天我們播種一種習慣,明天我們收獲的不僅僅是成長,更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子,讓我們共同努力!

          我慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂學習的學校,我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學經驗又有育人智慧的好老師。

          一年級家長會心得體會 7

          發人深省!幾位校長各有風格,此次家長會不僅了解筧文實驗學校的基礎設施的完善,讓我更深層次的體會到了學校教育理念。更為年輕的教師團隊,不僅僅是顏值擔當,還是各大師范名校的高材生。確實會讓我感覺到更放心。

          第一次接觸到雙減政策,對孩子和家長來說,幸福指數都提升了很多。不過辛苦了每位教師,需要為孩子們付出更多。

          另外,會后也一直在反思自己從前的教育方式。做為孩子的第一任老師,雖然也付出了很多,也做了很多錯誤的決定,不良的引導。

          新的`學校,新的環境,專業的教師團隊。作為家長,應該配合老師的工作,相信他們。在人生最關鍵的學習習慣養成階段,讓他們培養出正確的三觀。

          就如校長說的:我們把最珍貴的孩子交到學校。希望老師們也不忘初心,我們共同努力,培育他們,愿未來二十年、三十年、四十年后,能成為祖國的脊梁!

          一年級家長會心得體會 8

          我參加了今天的家長會,聽了漆老師和任課老師以及優秀學生家長的講話,讓我受益匪淺。在家庭教育中,父母應該為孩子營造一個良好的閱讀環境,并通過行動表現出對知識的關注和渴望,讓孩子產生閱讀的熱情。培養孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面真實地認識自己,養成獨立做事的習慣。父母只有了解孩子的`內心,明確自己的責任和義務,有計劃有目的地教育孩子,給孩子樹立好榜樣。

          同時,我為自己在孩子教育中,角色的錯位而感到慚愧,在填寫親子活動的表格中,我不知道孩子哪天是可以不需要穿校服,在學校喜歡的課程是哪一門,以及在學校的好朋友是誰,異地工作以及作為一名警察常年加班,讓我陪伴孩子的時間少之又少。

          xx班每個小朋友都很優秀,看到老師分享的照片以及視頻,我為我孩子能夠在這么優秀的一個班集體學習而感到驕傲,優秀的學生家長代表,分享自己培養小朋友的經驗,也讓我能夠學習他們的先進經驗。

          家庭教育和學校教育相輔相成才能把孩子教育好,通過這次家長會,我認識到閱讀的重要性,認識到家庭教育的重要性,也讓我以后教育孩子有了正確的方向。

          一年級家長會心得體會 9

          學校和我們家長都一樣,都希望孩子們能健健康康,快快樂樂地長大,好好讀書,認真做人,所以給每位一年級同學的家長開辦家長學校。通過家長學校這個平臺,我們更充分地感受到了學校追求一流和全面素質教育的努力。

          記得第一次參加家長學校的開學典禮時,還帶著不少的疑惑:家長學!嗝茨吧脑~語!可當一堂課聽下來才明白其中的奧秘,原來這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學校,也是讓我們認識到家庭教育在推進素質教育中所起到的重要作用;幫助我們樹立正確的教育觀和人才觀;更是讓我們明白做人遠比分數重要的一所好學校。所以,非常感謝學校為我們家長提供了難得的學習機會!

          下面結合在家長學校聽課后的感受和所受到的啟發談幾點自己教育孩子的體會,同時也與各位老師和家長共同交流與探討:

          一∶賞識教育

          關于賞識教育,我還特地買過碟子來看過,后來也在家長學校的講座里聽老師提起。我們發現并賞識孩子的進步,不僅影響到孩子學習和做事的效果,而且還會影響到孩子對學習和做事的態度。如果我們對孩子的進步不聽、不看、不肯定、不贊揚,孩子的學習態度肯定會受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚,常給他們鼓勵:“你很棒!我真替你感到驕傲!”當然,賞識教育并不意味道著拒絕批評,只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱,讓他們知道我們有多愛他們!

          二∶學會寬容,拒絕自私

          現在的孩子都是獨生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信眾多的家長對此都深有體會。獨生子女的家庭往往以孩子為中心,從小到大,習慣于衣來伸手,飯來張口,什么事都無須其操心,因為父母會把一切安排的妥妥貼貼,有什么好東西都是一個人擁有獨享。做錯了事,打不得,說不得,由此一來就養成孩子自私的性格,不懂寬容。所以我們就要培訓孩子的責任感,讓他們懂得與別人分享快樂,懂得謙讓、懂得尊重、懂得團隊精神,更要懂得孝敬父母,尊敬師長。我常常告訴兒子,在班上多交朋友,要時常幫助別人。或者在接受了同學的幫助時,要懂得謝謝和感恩!

          都說獨生子女是自私的一代,象他們這樣從小缺少必要的磨練和經歷,顯然是人生一大缺憾和危機,而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足,確實很難想象將來步入社會會有怎樣的表現和姿態。

          三∶接受挫折和失敗

          對于自己的兒子,我知道在這一點上我做得非常差。從他出生到現在,幾乎沒受過挫折,也沒經歷過失敗。讓我記憶最深刻的是兒子在學校由于不小心把同學撞倒了,從沒被老師批評過的他由于太緊張而臉色大變,反倒把老師嚇倒。由此可見,過于的呵護備至讓他在面對這樣的事情時沒有承受能力,所以適當的讓孩子出溫室見風雨是有必要的出國留學有一天兒子回來后告訴我說他今天被老師罰站了,我問為什么?他說因為上課講話,在我還沒來得及發表評論時他說:“媽媽,你不是說要讓我接受挫折教育嗎?被老師罰站了算是接受挫折了吧!當時我就笑了,是啊,也許偶爾犯一下錯誤被老師批評未必不是好事。

          四∶承受委屈

          承受委屈是堅強、勇敢的表現,是更為成熟更為深沉的勇敢。而這種承受或者這種承受力正是我們孩子身上所缺少的也許將來我們不會為他們的學習擔心,不會為他們的成績擔心,但卻會為他們如何走向社會?如何在社會中找到自己?又如何迅速融入和適應這個復雜而多變的社會而擔心?!

          那么孩子在學;蚴瞧渌胤绞芰宋,就告訴他和小朋友在一起相處就要互相謙讓,這種謙讓與委屈不會讓他失去什么。而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時更要勇敢地站立起來,保持健康的心態和高尚的人格。

          五∶養成良好的習慣

          能改變我們一生的,也許就是一些良好的習慣!成功是一種習慣,失敗也是種習慣;對孩子而言,養成良好的生活和學習習慣,受用終生。父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子。所以在我們要求孩子別這樣別那樣,要這樣要那樣時請問問自己是否這樣做了。而良好的習慣都是在一些瑣碎和細微的小事中培養和形成的都說行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運,那么希望通過努力能使孩子養成良好的學習、生活習慣,讓他們將來在尋找成功時不至于兩手空空。

          六∶一分付出一分收獲

          有朋友跟我說小學的孩子應該是在玩耍中度過,不應該整天學習。也許這話不錯。能讓孩子在他的童年想多快樂就多快樂,在他還是無憂少年時盡情享受快樂時光。可是,現實的教育卻讓我們不能這樣。面對如此競爭激烈的社會,真恨不得教會孩子七十二變的本領,所以為了不輸在起跑線,為了幫助孩子在未來的生活中更成功的地尋找幸福,作家長的只能是讓他們學會更多的.東西。當然,撥苗助長也不好,孩子的學習是一輩子的事。而那些對孩子的學習放任自流,實施“開放式”管理的家長,你只有付出了,才有可能獲得你想要的結果。

          記得有這樣一段話:假如你的孩子不能成長為參天大樹,那就讓他做一棵默默無聞的小草吧,他一樣可以給你帶來春天的美麗;假如你的孩子不能成為一片汪洋,那就讓他做一朵最小的浪花吧,他同樣可以帶給你跳動的喜悅;假如你的孩子不能成為一位名人,那就讓他做一個平凡的人,無論是地地道道的農民,或是普普通通的工人,也無論是一名軍人還是一位商人,只要他誠實、正直、善良、上進,為父母者都應感到驕傲,只要他是對社會有用的人,這就足夠了。

          通過學習,我明白了家長要用一顆平常心去看待孩子,理解孩子,培養孩子的自尊、自信,才能使孩子健康成長,成為一個對社會有用之人。同時作為家長也應注意自己的言行舉止,努力營造良好的學習氛圍,讓孩子在溫馨、快樂的環境里健康成長、輕松學習。

          一年級家長會心得體會 10

          今天開家長會,對我的感觸很深,聽著孩子們單純的話語,對爸爸媽媽單純的愛,除了感動還是感動,看到女兒寫的信,心里滿滿的愧疚感,感覺女兒成長的過程中對她的虧欠太多了。

          孩子自從上一年級后,才認識到自己作為父母的不足之處,平時對孩子的關心和教育太少,認字少,不愛讀書,做作業愛哭,在這個過程中也需要我學習怎樣做一個合格的父母。自從孩子不到一周歲,我和她爸爸就把她交給爺爺奶奶帶,自從去年奶奶病重,我們才回家,在這五、六年的時間里,我們陪伴孩子的時間屈指可數,孩子一年到頭和我們在一起的時間也超不過20來天,我們缺席了孩子的成長,這些是再也彌補不了的,孩子愛哭,性格敏感,也跟我們有很大關系,我們不是合格的父母,以后還要學習怎樣做一個合格的'父母。

          平時做作業的時候,磨蹭、拖拉,一說就哭,看到她哭就生氣,有時候控制不住,就訓她,孩子走了之后,又會很愧疚,在這個過程中,我還是要學習怎樣有方法的對待孩子,以后還是多陪伴她,陪她讀書,陪她做作業,盡量少發脾氣。我們都在如何學習成長,學會成長。

          通過這快一年的學習,孩子的進步很大,感恩老師們的付出。一周只有兩天的時間陪伴孩子,以后要合理利用時間,培養和陪伴孩子,如何學習做一個合格的父母,我和孩子共同成長。

          一年級家長會心得體會 11

          今天參加了孩子步入小學階段的第一次家長會,一年級對于孩子來說是人生中非常重要的開始,作為一名新生家長很激動。通過這次家長會,進一步了解了我們奧中學校的概況、辦學理念、學校教給孩子什么以及對家長的要求。由于之前聽說過奧中學校并不只是注重學習成績,說實話曾經糾結過是否在這邊上學,通過今天的家長會以及結合國家對教育的“雙減”政策,我知道自己沒有選錯。這次會議印象最深的是學校的教育理念“共享生命成長”,營造孩子們喜愛的學習環境,讓孩子喜歡上學;給家長一個滿意的教育教學過程;給教師一個自主發展的平臺,以及關注學生的興趣和習慣,班主任駐班制度,全人教育理念等特色教學,進一步感受到學校為全面素質教育所做的努力。

          通過班級家長會,對我們逐日班的兩位班主任進一步熟悉與了解。由兩位主要學科的老師擔任班主任,孩子是幸運的!拔蚁蛑,我充滿希望”,“腳踏實地,永不言棄”,滿滿的正能量!我了解到了孩子每天在學校里都做了些什么,除了日常課程外,還有一早的.晨圈活動、豐富有趣的課間運動、午寫,還有對孩子的獎勵機制,一張張小貼紙體現了老師對孩子們真誠地欣賞與鼓勵!老師并不是一味地強調學習成績的重要性,還教給我們家長如何培養孩子良好的學習和生活習慣。當老師講到關于“端坐”問題,我懸著的一顆心沉了下來,因為孩子存在這樣的問題,所以我比較關注,感恩老師在校會嚴格要求。學校是孩子成長教育的重要平臺,家庭是孩子成長發展的堅實后盾;老師是孩子成長的教育者,家長是孩子成長的引導者。作為家長,應該多觀察、引導、傾聽,學會放手,關注孩子的品德教育。“言傳身教”很重要,家長應該以身作則,為孩子樹立榜樣!

          很慶幸孩子在一所能夠讓他快樂學習的學校,更慶幸遇到了有育人智慧且嚴格要求的好老師!作為新生家長,孩子在這里我很放心。祝愿小太陽們健康茁壯成長!

          一年級家長會心得體會 12

          周五,在班主任谷老師的組織下,幸福五班召開了家長會,這是我第一次參加(上次是爸爸參加的)。我見到了孩子同學的家長,感受到了差距,也看到了不足。

          最大的不足,同時也是這次家長會感受最深的一點就是家長之間的差距。這里并不是家庭條件等方面的差距。我能感受到別的家長在對待自家孩子的事情上那種掩蓋不了的熱情、積極,甚至是有些激動的情緒。而我卻有點“順其自然”的味道。開完家長會后,谷老師給我的啟發卻是“事在人為”,這也成功調動起了我的熱情。趁著周末兩天時間,對比老師說的,思考了一下自己在孩子身上的投入,確實有些懶惰了。孩子身上拖拉、懶散,都是我們的折射。于是,同爸爸商量后,迅速調整自己的狀態,同時互相監督,從而來影響孩子。趁著現在差距還沒有拉開的時候,我相信我們和孩子會一起進步。

          這次家長會還反映出了我和孩子是缺乏溝通的。會上,我才知道在學校的這幾天發生很多有趣的事情,可是孩子回來一件事情都沒有給我講。盡管谷老師強調男女生之間是存在差異的,但我心理清楚,不完全是這樣。以前,每晚躺在床上時,我都會跟孩子聊一個多小時,他會把幼兒園發生的事情都說給我聽,F在,跟孩子聊的少了,孩子也說的少了,這一點上我們亟待改進。

          都說“窮則獨善其身,達則兼濟天下”。孩子上幼兒園時我也是家委會的成員,很清楚,經常為集體做些力所能及的事情,孩子是非常驕傲自豪的,同時也有利于給孩子樹立“奉獻”的'價值觀,樹立一個好的榜樣。但目前確實有心無力,現階段只能管好自己,積極配合學校及老師的各項工作。

          這次家長會讓我感受到了老師的熱情以及高度負責任的態度。谷老師總說自己是年齡大的老教師,可是卻有一顆年輕的心和與時俱進的態度。作為家長,我們真的超級放心,也很慶幸孩子能分在谷老師的班里。相信孩子將來一定會擁有一顆強大的內心、嚴格的自律能力和良好的生活習慣。

          一年級家長會心得體會 13

          雙減作為新課改的核心措施之一,旨在減負和減排,讓學生學習更輕松、更有成效。作為一名一年級的學生,我深切感受到了雙減給我們帶來的變化。在一年級的學習生活中,我以自己的體驗為基礎,結合同學們的共同感受和老師們的指導,總結出了以下幾點心得體會和感想。

          首先,雙減給我們帶來了更輕松的學習氛圍。過去,我們一年級的學習任務繁重,需要背誦大量的課文和知識點,還要完成大量的作業。但是現在,我們的課程負擔得到了大大的減輕,不再有壓力山大的背誦任務,作業的數量也比以前減少了不少。這讓我們可以更好地消化所學的'知識,同時也能夠有更多的時間參加課外活動和休息。減少了課業壓力,使得我們更加積極主動地學習,也更加享受學習的過程。

          其次,雙減為我們提供了更加靈活多樣的學習方式。以前,我們的課程設置比較單一,只注重傳授知識,缺乏趣味性和實踐性。而現在,雙減引入了更多的合作探究、問題解決和實踐活動,使得我們能夠更好地運用所學的知識。例如,在數學課上,我們經常進行小組活動,通過游戲和競賽的方式進行數學運算,既鍛煉了我們的計算能力,又增強了我們的合作意識。在語文課上,老師也會帶我們到圖書館借書閱讀,讓我們通過閱讀培養閱讀興趣和提高語文素養。這樣的學習方式讓我們更加主動、積極地投入學習,同時也提高了學習的效果。

          另外,雙減讓我們學會了更好地管理和規劃自己的學習。以前,由于課業壓力大,我們往往要加班加點地做作業,經常會面臨作業爆炸、熬夜寫作業等問題。而現在,有了雙減的政策,我們可以合理安排學習時間,提前計劃作業和學習任務。老師們也會定期檢查我們的作業完成情況,幫助我們及時發現并解決問題。這讓我們養成了良好的學習習慣,提高了自己的學習效率。同時,我們也學會了根據自己的實際情況,合理安排學習和休息時間,保持身心健康。

          最后,雙減使我們更加熱愛學校和班級。在過去,課業繁重、壓力大的情況下,我們會出現對學校和班級的抵觸情緒。而現在,有了雙減的政策,我們的學習變得更加輕松和有趣,也與老師和同學們更加融洽。我們經常舉辦一些活動和游戲,增進彼此之間的交流和友誼。我們還在班級中組織了一些志愿者活動,為學校和班級做出自己的貢獻。這讓我們對學校和班級充滿了熱愛,也更加愿意積極參與各項活動。

          總之,雙減給我們一年級的學生帶來了很多的變化。我們不再面臨課業過重的壓力,學習氛圍更輕松、更有活力;學習方式更加靈活多樣,提高了學習的興趣和效果;學會了更好地管理和規劃自己的學習,養成了良好的學習習慣;熱愛學校和班級,愿意積極參與各種活動。通過雙減的改革,我們的學習生活變得更加有意義和充實,同時也培養了我們的多方面素質和能力。相信在未來的學習和成長中,我們將會繼續努力,取得更好的成績和進步。

          一年級家長會心得體會 14

          今天的家長會堪稱視聽盛宴,讓我感觸良多,受益匪淺,參會感言簡單總結如下:

          1、激動和安心。走進孩子們的教室,坐在孩子的座位,近距離地領略老師們的風采,了解孩子在學校的情況和表現,感受到老師們及銀河護衛對孩子們的悉心教導和關愛呵護,一切都讓人激動又安心。

          2、感慨和感動。有幸聽到幾位家長的真誠分享,其中很多與孩子的日常對話和相處點滴,都讓人感慨又感動。孩子們的善良、童真、暖心和一切都太美好,每個孩子都是閃亮的星星!孩子的成長需要家長的陪伴,也需要一些智慧和方法。

          3、慚愧和反思。今天的家長會就像一面鏡子,讓我深深地認識到,作為家長,我離合格還太遠。多少次輔導作業時抑制不住的大聲和詰問…多少次孩子拉著我搶著話要給我講故事,被電話等打斷后,我卻忽略孩子未講完的故事和表達…孩子在一步步學習和成長,我作為家長,也太需要學習和成長。

          4、感恩和感謝。很榮幸我的'孩子在一(四)班銀河家園。感謝老師們的專業、兢業和敬業!感謝家委和義工們的無私奉獻和付出!感謝銀河家園的每一位成員!

          感謝今天的家長會,相信我們會成為更好的家長。

          一年級家長會心得體會 15

          發人深!幾位校長各有風格,此次家長會不僅了解筧文實驗學校的基礎設施的完善,讓我更深層次的體會到了學校教育理念。更為年輕的.教師團隊,不僅僅是顏值擔當,還是各大師范名校的高材生。確實會讓我感覺到更放心。

          第一次接觸到雙減政策,對孩子和家長來說,幸福指數都提升了很多。不過辛苦了每位教師,需要為孩子們付出更多。

          另外,會后也一直在反思自己從前的教育方式。做為孩子的第一任老師,雖然也付出了很多,也做了很多錯誤的決定,不良的引導。

          新的學校,新的環境,專業的教師團隊。作為家長,應該配合老師的工作,相信他們。在人生最關鍵的學習習慣養成階段,讓他們培養出正確的三觀。

          就如校長說的:我們把最珍貴的孩子交到學校。希望老師們也不忘初心,我們共同努力,培育他們,愿未來二十年、三十年、四十年后,能成為祖國的脊梁!

          一年級家長會心得體會 16

          在吳晨旭開學的差不多一個月的時間中,我每天回家都會問他:今天在學校表現如何啊,中午有沒有吃飽啊,在校有沒有聽老師的話啊,有沒有和同學鬧矛盾啊等等,一切在茫然無措和摸索中開始了。開學這么久,好像還沒認識孩子的老師們呢,所以這次家長會就像一場及時雨,為老師和家長的溝通架起了一條友誼橋梁。

          我作為一名新生家長的媽媽,懷著激動的心情參加了孩子步入小學的第一次家長會,和兒子并肩坐在一起,認真的聽了王老師和左老師介紹了孩子們在校的學習情況和各方面的.表現。看了王老師為孩子們拍的一些照片,有食堂吃飯的照片,也有在課堂上認真上課的,還有參加升旗儀式的,看到照片上每個孩子吃飯時做到食不言,課堂上能挺直背坐端正認真聽講,能積極發言。事實證明我的擔心是多余的,潛意識里低估了孩子的適應能力,也許之前是我們過度地愛護他,作為家長也要適當地放手,讓他學會自己成長。這期間老師還表揚了某些方面做得好的學生,如用餐時吃得快又干凈的,寫字工整的,上課大膽發言的,值日勤快的等等,從而讓家長知道自己的孩子有哪些不足之處,有哪些是值得鼓勵的。

          作為一年級的新生,養成良好的學習習慣是關鍵,現在要求他每天放學回家先完成作業才能玩,不過他在學習過程中還是會開個小差,我們會及時糾正他的錯誤,會要求他合理的安排時間,如果在某事上太拖沓,那么休息和玩的時間就要相應的減少,這些微小之處都是需要我們家長耐心培養。他平常在家最喜歡和我玩的就是詞語接龍,雖然他現在還不認識太多字,但是他大腦中知道的這些詞匯量對他以后的閱讀會有所幫助的。

          通過這次家長會,我更加清楚地知道了自己和孩子需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣更好地引導孩子盡快適應小學生活,培養良好的學習習慣,在行為習慣上教導他各項行為規劃。最后感謝老師們的努力,及時和我們溝通,讓我們及時知道孩子的在校情況,我們有信心配合好老師,抓好教育,讓他能快樂的學習。

          一年級家長會心得體會 17

          參加本次家長會,進一步認清一年級對孩子養成良好學習習慣的重要性,只有夯實地基,才能建起高樓大廈。

          孩子的優秀不是與生具來的,過程中離不開家長對孩子無微不至的關注,溝通,鼓勵,更離不開學校和各科任老師的辛苦澆灌。

          “我們想孩子成為怎樣的人,首先自己要以身作則,對孩子潛移默化”“家長放下焦慮,放大他的.優點,設定階段目標,一步一個腳印去達成,及時表揚鼓舞孩子信心”,“給孩子設定我們的紅線,讓孩子有邊界感”優秀家長的經驗分享更是自我反思做得不夠,需要多向他們交流學習。

          班級每次需要家長出力時,家委們帶頭為孩子跑前跑后出謀劃策,為老師,學生,家長們解決了很多策手問題,其實他們也有自己工作要做,但只要有需要,總是沖在最前端,讓我感動。孩子們年齡小處于規則建立期,跑前忙后一天下來班主任及各科任老師累得聲音沙啞,更是讓我感觸做老師非常辛苦,平常需要多配合學校老師工作。相信在學校細心澆灌滋潤及家長們的共同配合下,我們一(4)班的孩子會越來越優秀。

          一年級家長會心得體會 18

          今天上午參加了學校開展地以“書香校園,家校共育”為主題地教育開放日活動。

          本次家長會增進了學校、班級、家庭教育地重要性,并從中學到了一些有效地教育方法,今后一定改變自己的家庭教育觀念。

          通過本次家長會使我懂得閱讀的重要性,韓校長以及老師多次提到閱讀的價值,讀一本好書,讓我們得以明鏡如水,并開闊視野,豐富閱歷益于人生。

          讓我感動的是孩子給自己的爸媽打分時的情景,孩子并沒有埋怨自己的父母做的不夠好,還給自己的.父母打了不少分,作為家長,我們真的應該反省自己了,放下手機多陪孩子讀讀書,多陪孩子出去走走,孩子更多的是父母的陪伴。

          真心希望學校以后多開展類似的活動,后借此機會謝謝老師們對孩子的照顧,作為家長一定全力配合老師的各項工作。

          一年級家長會心得體會 19

          最近參加了孩子的一年級家長會,讓我對孩子的學習情況有了更深入的了解。會上,老師詳細地講解了一年級的教學計劃、學科設置以及教學方法等內容,讓我們家長更加明確了孩子在學校的學習目標和方向。

          我發現孩子在一年級的學習中,閱讀和寫作方面的進步很明顯。老師采用了多種教學方式,如游戲、唱歌等,將學習過程變得有趣,孩子們也能夠在愉悅的氣氛中掌握知識。同時,老師也注重讀書的習慣養成,鼓勵孩子們多讀書、讀好書,培養孩子們的閱讀興趣和閱讀能力。

          我認為老師對孩子的心理健康也非常關注。課堂上,老師經常組織孩子們進行團隊活動,培養孩子們的'合作精神和溝通能力。同時,老師注重表揚孩子的優點和成績,增強孩子們的自信心和積極性。這些都有助于孩子健康成長。

          我覺得這次家長會讓我對孩子的學習認識更加全面,也讓我更加信任和支持老師。我希望孩子在這個學期能夠繼續取得進步,成為一個優秀的學生。

          一年級家長會心得體會 20

          我從家長會中學習了不少知識,獲得了不少啟發:

          一、讓孩子堅定理想信念,厚植愛過主義情懷,加強品德修養,增長知識、培養奮斗精神、增強綜合素質。

          二、學習習慣的培養。習慣是一種重復性的通常為無意識的日常行為規律,它往往通過對某種行為的不斷重復而獲得;是思維和性格的某種傾向,是一種習慣性的態度和行為。

          三、好老師成就好孩子!家校共育,才能成就孩子的美好人生。家庭也好,教師也好,都應該認識到,無論是家庭還是學校、都不可能獨自承擔最精細、最復雜的造就人的任務。

          四、孩子是父母言行的一面鏡子。為人父母者要教育好自己的孩子,必須從自己日常生活的一言一行做起,父母是對孩子影響最先,最深的人,是孩子模仿最早,最多的形象。

          五、校園安全,是學校和家長共同責任。無論在學校還是在家庭,安全永遠是第一位的,沒有安全,何談教育!從對立面走向合作伙伴,轉向自己孩子教育的'助手,成為孩子的引路人。

          六、遇事先找老師,因為老師最接近事實真相。支持老師工作,家校配合?傊,教育是一個討論不完的話題,我相信通過學校家庭的互動,共同努力,肯定可以把孩子這棵幼苗培養成一棵大樹。

          一年級家長會心得體會 21

          小學是孩子們學習生涯中一個重要的起先,一年級更是起先的重要時刻,這次我參與了孩子小學階段的第一次家長會,家長們通過這次的活動能夠更好地了解到孩子在學校的學習狀況,相識到自己在教育孩子方面的不足,這次的家長會給了我很大的收獲。

          對于剛上小學的孩子們來說,平安恒久是一個最最重要的事情,這時候的孩子是喜愛玩鬧得年齡,不管是在學校還是在家里,所以不管是老師還是家長,都應當把孩子的平安放在第一位的。教育孩子們樹立起正確的安全意識,在危急狀況下怎么去愛護自己,這些我認為是最重要的。

          這次的家長會給我的另一個很大的觸動就是,孩子的成長過程中家長起到的作用是巨大的。孩子現在是一年級,這是今后的學習過程中一個重要的階段,這個階段是影響到以后的學習的,甚至是會影響孩子的一生的。家長在一年級至四年級這個階段能不能很好的陪伴孩子是至關重要的,孩子這一階段的仿照學習實力很強,須要一個很正確的人指引他們,在父母良好的教育陪伴之下,孩子能夠更加集中的學習,提高更簡單。

          假如家長對孩子不聞不問,任由孩子自己發展,等到四年級之后,孩子的習慣就已經養成了,這時候再想去變更那就比較困難了,所以現階段是陪伴孩子的重要時期。

          另外一個,孩子從幼兒園步入小學,其實這個是一個角色的轉換,我們作為家長不能老把孩子當做小孩子,他這時候會有一些自己的'思索實力了,做事情不能完全的依靠父母了,作為父母應當是起到一個協助的作用,在他做的不好不對的時候適當的提點一下,更多的應當讓孩子自己去做。

          最終,老師們說的家庭環境對于孩子的影響我市深有感受的,一個好的環境對孩子的影響是很大的,家庭在孩子眼里就意味著一切,他們在這個環境里面成長,被影響著。作為家長的我們應當努力給孩子營造這樣一個好的環境。

          這次的家長會我的收獲真的許多,感謝老師們和學校給了這樣一個溝通的機會,讓我學習到了這么多的閱歷。

          一年級家長會心得體會 22

          作為小明的母親,前兩天我參加了他所在的一年級的家長會。這次的家長會讓我對于一年級的教育方式有了全新的理解與認知,也幫助我更了解了孩子在學校的學習生活。

          我非常欣賞這次家長會所采用的形式。在會議開始之前,我們家長們并沒有就座,而是先參觀了孩子們的教室、閱覽室和游樂場。尤其在參觀教室的.過程中,我目睹了孩子們的作業、課程表、生活日常的照片,甚至是他們的手工藝品。這種形式活潑、貼近生活,讓我看到了小明在學校的一切狀態,也是我感到最親切的一環。

          關于教育方式的分享環節,讓我體驗到了涵蓋知識、情感、習慣、價值觀等多方面的全面教育。課堂教學肯定是重要的,毋庸置疑,但比起單純的學科教學,《心靈雞湯》讀書會、晨讀詩詞、生活習慣訓練等課外活動的舉辦真的讓我眼前一亮。我相信這樣的教育方式能夠讓小明擁有更全面的成長。

          在交流環節,我感受到了師生對教育的熱忱和參與。其他家長也分享了他們的教育方法和孩子成長的小故事,讓我深有體會。與此同時,老師們也分享了他們的教學理念和對于孩子們的期待。我從中學習到了許多教育的智慧與方法,對于如何更好地幫助和支持小明的成長有了新的思考。

          有個環節讓我感動的是,小朋友們都寫了一封信給父母。看著小明稚嫩的字跡,我心中五味雜陳。他在信中寫道:“媽媽,我喜歡學校,我在學校很快樂,希望你不要為我擔心!蔽蚁耄@就是我最希望看到的景象。孩子的快樂、自信、好奇心是我最重視的。

          總結而言,這次家長會給我留下了深刻的印象。我真正地看到了孩子們在學校的生活,了解了教師們的教育理念和方法,也收獲了許多育兒的知識和經驗。作為家長,我們需要更理智和深思熟慮的去看待孩子的教育問題,各方的溝通和合作才能讓孩子健康快樂的成長。我感謝學校為我們創造這樣一個平臺,讓我們可以共同關注、共同成長。在今后,我會更加積極地參與到孩子的學習生活中去,和學校共同為小明的成長努力。

          一年級家長會心得體會 23

          一年級新生的已經結束了,這是我第一次參加這樣的會議。整個會議持續約兩小時,期間我們聽取了老師對孩子學習和生活的介紹,還和其他家長進行了不少交流。以下是我的一些和感想。

          我感覺這次家長會對我們的幫助確實很大。在聽完老師的介紹之后,我了解了更多關于孩子在學校中的表現和生活狀況,這讓我更加明確了自己作為家長應該承擔的責任和角色。我也在會上得到了一些有關如何幫助孩子保持學習興趣和提高成績的建議,這些對我來說非常有幫助。

          我很慶幸自己能夠參加這樣的家長會。雖然我覺得自己對孩子的學習和生活有一定的了解,但在和其他家長交流時,我發現并不是所有的家長都有這種意識。有些家長僅僅將孩子送到學校,而并沒有很多關注他們在學校中的生活情況。這讓我意識到,作為家長,我們應該始終關注孩子的學習和成長,而不能只是關注他們的`日常生活。

          最后,這次家長會讓我感到很自豪。我看到了我的孩子在學校中的表現非常好,這讓我感到非常欣慰。我也很感激老師的辛勤工作和付出,他們在學術和人際方面對孩子都進行了積極的指導和幫助。我相信,在老師和家長的共同努力下,孩子們一定會取得更好的成績和更好的發展。

          這次家長會讓我意識到了作為父母的重要性,也讓我更加關注孩子的學習和生活。我相信這對孩子的成長和發展有著至關重要的影響。我希望將來還能有機會參加這樣的家長會,以便更好地了解孩子的學習和生活狀況。

          一年級家長會心得體會 24

          針對此次家長會,我有以下幾點體會:

          家長對孩子在家庭中的教育:家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。我覺得作為家長,對自己的子女要作到嚴而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發展的空間和時間。同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的榜樣,作為家長的我們必須以身作則。

          關心關愛孩子:要對孩子多關心、多鼓勵、培養孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好,有時愛對孩子發火。我以后也一定要注意調整好自己的心態,耐心的看待孩子的缺點,耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學習氛圍。多給孩子買書,多培孩子讀書,家長和孩子共同進步。經常與孩子交心談心,尊重她們,理解她們。

          引導孩子培養學習方法:重要的是培養孩子正確的習慣,一個人從小養成了良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣、品德習慣,對他今后的成長大有益處,不需要家長和老師的監督,正所謂“習慣成自然”,讓孩子自然成為品學兼優的優秀學生。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。

          總之,孩子的'成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導,家長耐心的引導,孩子才會健康茁壯的成長,相信從今天開始,我們不但是一位稱職的家長,還會是一位優秀的家長,我們愿意與學校老師攜手并肩,讓孩子度過一年級的學習旅程。

          孩子的健康成長離不開學校和老師的培養教育,作為學生家長多與老師溝通我也一定盡力配合學校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。

          一年級家長會心得體會 25

          首先祝賀我們銀河家園第一場線下家長會圓滿結束!感恩老師們和家委們的無私付出和對孩子們滿滿的愛意!

          這次家長會,讓我深刻反思了自己育兒過程中的.誤差與缺陷,以前我一直以為自己只是個“差不多”媽媽,所有事情都做得差不多,但聽完幾位優秀家長的分享之后才發現,其實我是“差很多”媽媽。

          今晚真的收獲滿滿,讓我知道在孩子面前不能因年齡、身份角色來評判對錯,每個人都是一個完整的個體,有獨立的思想,我們應該更多的讓孩子感受到有被尊重,被需要。與孩子平等溝通,多陪伴、鼓勵、聆聽、引導孩子積極向上,讓她們快樂自信,努力和孩子一起成長!

          再次感謝我們優秀且溫婉的歐老師、范老師、劉老師及各科目老師,您們辛苦啦!

          一年級家長會心得體會 26

          首先對學校的硬件、軟件有了非常全面的了解,對學校的領導班子以及班級的全科老師都有了很深的認識。

          其次,通過高校長的講話,對筧文實驗以及彬文學部的歷史和成績都充分明確。對學校的未來抱有極大的希望,也很慶幸將小朋友送到了筧文實驗。

          最重要的就是梅老師的講座,讓人受益匪淺。一方面讓我知道之前的教育有哪些方面做的到位,更重要的'一方面讓我知道之前的教育有什么不足之處。明白到了之后的教育應該更讓小朋友自己養成好的習慣,而不是過多的干涉小朋友不好的習慣,應該相信小朋友,與小朋友做朋友,增加有效的溝通,與小朋友一起學習一起成長。

          最后在李副校長的講話中對學校的晚托、各項學科、課外活動等方面有了充份的了解,可以更好的引導小朋友在學校寓教于樂,快樂學習。

          本次家長會是成功的,有意義的,各個方面都照顧到了家長的需求,希望以后可以更多的參與這樣的家長會。

          一年級家長會心得體會 27

          昨晚參加了期待已久的銀河家園家長會,感謝各位優秀老師們的分享,有效了解到孩子各科任現階段的學習目標:在養成良好的學習習慣跟自主學習意識的同時,多聽、多讀、多運用、積累詞匯量、為后期的學習打好基礎是非常重要的。

          感謝帥爸美媽的育兒分享,讓我深刻感受到,每個孩子都是獨立的個體,努力做一個合格的父母,多陪伴、給予孩子關心和愛;松弛有度、該夸的時候就夸,原則、底線清晰;懂得放手,讓孩子成長為他自己的樣子,而不是我們想要的.樣子。

          感謝歐老師的介紹,讓我們了解到孩子們在校的狀態、座位調整的規律以及獎懲制度的安排;橡皮擦的思考,我學習到了可以從多角度去觀察、了解孩子。更加深刻意識到與老師保持良好的溝通非常重要,能夠有效促進孩子的成長。

          非常幸運遇到歐老師如此專業、負責的班主任,非常幸福成為我們銀河家園這個大家庭里的一員,相信孩子在這樣充滿愛的環境下,一定會陽光自信,茁壯成長。

          非常感恩我們優秀的老師們、大愛的家委和家長義工們,感謝您們的付出,真幸運與您們相遇!

          一年級家長會心得體會 28

          在孩子進入小學的第一年,作為家長,我們對于他們的學習和成長非常關心。為了更好地了解孩子在學校的情況,我們積極參加了一年級小學家長會。為了充分利用這次機會,我們提前做了一些準備工作,如查看老師和同學家長的名單,準備問題等。

          家長會在學校的會議室舉行,全體老師和一年級學生的家長參加了此次會議。首先,校長發表了熱情洋溢的開場詞,對家長的到來表示感謝,并希望家校合作共同培養優秀品質的學生。接著,一位年級主任進行了詳細的介紹,包括學校的教育理念、學習方法、班級規章制度等內容。隨后,各科任教老師向家長們展示了他們教學的特色,分享了課堂上的`一些教學方法和教學資源。

          家長會不僅是學校與家長對話的平臺,也是家長之間交流的機會。在會議的過程中,我們不僅聽到了老師們的介紹,也與其他家長交流了他們的經驗和想法。通過互相交流,我們獲得了許多有關教育的信息,如如何幫助孩子做好作業、如何培養孩子的自理能力、如何與孩子建立良好的溝通等。這些經驗對我們非常有幫助,使我們更加理解了如何更好地支持孩子的學習和成長。

          在家長會的最后,我們有機會提問。我們針對自己孩子在學習中遇到的一些問題,請教了老師和其他家長。他們不僅給予我們解答,還提供了一些建議和指導。通過這次提問環節,我們解決了一些疑惑,也拓寬了我們的視野。關于孩子的問題,我們也不再困惑和迷茫。

          此次一年級小學家長會給我留下了深刻的印象。首先,家長會是非常有意義的,通過與教師和其他家長的交流,我們能更好地了解和支持孩子的學習。其次,家長會使我們意識到孩子學習的全面性和多樣性,我們有責任和義務幫助孩子發展多方面的能力。最后,我們意識到與教師和其他家長的合作非常重要,只有形成良好的家校合作氛圍,才能更好地促進孩子的發展。

          在一年級小學家長會中,我們收獲了許多知識和信息,也與教師和家長建立了更好的聯系。我們將充分利用這些寶貴的資源,與孩子一起度過小學第一年的學習生活。我們相信,在我們的共同努力下,孩子一定會在小學的學習和成長中取得更好的進步,成為一名優秀的學生。

          一年級家長會心得體會 29

          作為一名一年級普通的家長,我參加了班級家長會并受益匪淺。付校長的演講主要分為三部分:如何建立成功的學校、如何培養成功的孩子以及如何培養子女。在班主任的主持下,我學到了如何教育孩子的方法。

          首先,我們需要和孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,與孩子交朋友,在教育孩子的同時與他共同成長。我決定每天抽出一些時間與孩子聊天,關心孩子、理解孩子、尊重孩子并解決觀念的問題。

          其次,我們要關心孩子的研究,家庭里要營造研究氛圍,而不是娛樂室比較熱鬧,或者經常打麻將、開派對等。為人父母,要為孩子創造一個良好的環境,讓孩子在做作業時能夠安心、凈心。總之,我們需要給孩子創造良好的氛圍。

          第三,我們不應該做嘮叨家長或者代理家長,讓孩子養成自己的事情自己做的行為意識。最重要的一點是,我們需要培養孩子良好的習慣。

          在孩子的`生活習慣方面,我們應該讓孩子早睡早起,養成規律的生活習慣。此外,我們需要好好培養孩子的生活自理能力,讓孩子自己整理書包、準備明天要帶的研究用具等。在孩子的吃飯習慣方面,我們要確保孩子在家里吃好早餐,并且養成不挑食、不浪費糧食的好習慣。

          最后,在孩子的研究方面,我們需要給孩子創造一個良好的研究環境,讓孩子能夠安心研究。我們還需要幫助孩子養成良好的研究習慣,例如認真聽講、做好筆記等。

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